當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
幼兒園工作情況總結(jié) 幼兒園年度工作總結(jié)美篇篇一
一、財(cái)產(chǎn)管理工作
"財(cái)產(chǎn)"包羅萬象,客觀存在,但那只是其表現(xiàn)形式,其實(shí)財(cái)產(chǎn)就是錢,物化了的錢,而倉庫就是放錢的口袋.當(dāng)然,錢會(huì)丟失,也可能被盜,同樣,財(cái)產(chǎn)可能被浪費(fèi),、被損壞及被盜竊,。我作為一個(gè)倉庫保管員,就要對(duì)全園員工利益和全園形象負(fù)責(zé),,“要像對(duì)待自己家的東西一樣對(duì)待保管工作”,這是我應(yīng)盡的責(zé)任,。
我嚴(yán)格按規(guī)定的保管制度實(shí)施管理,,依法照章加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,提高使用效率,。做好財(cái)產(chǎn)記帳和報(bào)損調(diào)整工作,。管好,用好這些設(shè)施,,確保財(cái)產(chǎn)的安全,,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,為教學(xué)提供良好的設(shè)施,,更好地為教育教學(xué)服務(wù),。
這學(xué)期,根據(jù)實(shí)際工作需要,,我同時(shí)從事食品管理工作,。我嚴(yán)格執(zhí)行食品驗(yàn)收手續(xù),加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,,防止霉變,、鼠咬、回退和借用,,需處理的食品及時(shí)征得領(lǐng)導(dǎo)同意,。對(duì)于存放倉庫的.食物都建立明確的出入庫賬目,做到嚴(yán)格驗(yàn)收,、手續(xù)完備,、賬目清楚。
二,、后期服務(wù)工作
幼兒園是培養(yǎng)人的場(chǎng)所,,是文明的象征。要樹立一所幼兒園良好的形象,,反映全園師生的精神面貌,,必須營造一個(gè)‘和諧,愉悅,,安全,舒心’的工作,,學(xué)習(xí)環(huán)境,。而這些與后期服務(wù)的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,,盡力做好后勤服務(wù)工作,,顯得尤為重要。為此,,我努力做好以下幾個(gè)方面工作;
1,、做好教師教學(xué)用品及幼兒學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作,。開學(xué)初,教學(xué)用品和幼兒的教材,,生活用品等物品,,按時(shí)無誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)老師和幼兒手中,及時(shí)添補(bǔ),,保證教育教學(xué)工作順利開展,。
2、做好后勤保障工作,。幼兒園的公開課,,評(píng)優(yōu)課,運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng),,我全力以赴,,配合后勤組其他老師做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行,。
3,、做好幼兒園圖書磁帶的整理,登記工作,。為新學(xué)期教師借閱圖書打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。
三、綜治工作
綜合治理工作是維護(hù)幼兒園穩(wěn)定和保證幼兒園安全的一項(xiàng)重要舉措,,對(duì)保障全園幼兒健康成長,,對(duì)維護(hù)幼兒園和社會(huì)穩(wěn)定具有長遠(yuǎn)意義。
作為一名綜治干事,,我積極落實(shí)值班制度,,傳達(dá)文件精神,配合迎檢工作,。
以上是我這一學(xué)期的工作總結(jié),,我堅(jiān)信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,,任勞任怨,,虛心學(xué)習(xí),苦干實(shí)干,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持及配合下,,我一定會(huì)把自身工作做得更好。
幼兒園工作情況總結(jié) 幼兒園年度工作總結(jié)美篇篇二
在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了,,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,。回想這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,頗感欣慰,,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,,當(dāng)然更離不開家長對(duì)我們工作的支持和配合。本學(xué)期,,在三個(gè)老師的共同努力下,,班級(jí)工作開展得井然有序??粗⒆觽円粡垙埢顫?,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費(fèi),。此刻我就對(duì)這一學(xué)期的班級(jí)工作做如下總結(jié):
一,、政治思想方面
我們用心參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。教養(yǎng)員老師及時(shí)溝通教學(xué)心得,認(rèn)真觀察記錄幼兒的學(xué)習(xí)生活狀況,,共同做好班級(jí)教育教學(xué)工作,。
二、教育教學(xué)方面
大班幼兒求知欲旺盛,,知識(shí)面在不斷的開闊,,吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中,,我們采用探索在前,,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性,。
數(shù)學(xué)方面:我班最難的就是數(shù)學(xué)教學(xué),,由于幼兒年齡個(gè)體差異大,教學(xué)中常出現(xiàn)一半先懂一半后懂的局面,,常?;ǜ嗟臅r(shí)間去輔導(dǎo)不懂的孩子,大大增加的我們的工作量,,還不必須收到預(yù)期的效果,。之后透過教研組的學(xué)習(xí)再向其他老師請(qǐng)教得出一些啟發(fā),我們利用各種生動(dòng)搞笑的游戲活動(dòng),,讓幼兒從透過了解→理解→操作→鞏固,,掌握了5以內(nèi)組成和分解、5以內(nèi)加減法,、10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)等知識(shí),到此刻能夠正確書寫數(shù)字1—5,、根據(jù)應(yīng)用題書寫5以內(nèi)加減法算式,,幼兒的數(shù)學(xué)思維潛力得到較大程度的發(fā)展,。
語言方面:全語言教育是我園的教育特色,我們透過詩歌,、兒歌,、故事、看圖講述等形式培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣,,閱讀理解和講述潛力,,此刻孩子們能根據(jù)圖片講述完整的故事2—3個(gè),能夠有感情的朗誦詩歌,、散文,,在嘗試創(chuàng)編、續(xù)編上多數(shù)孩子思維活躍能完成較好,。
體育方面:我們透過搞笑的游戲活動(dòng),,使幼兒在跑、跳,、投,、平衡等技能得到較大提高,掌握了圈,、沙包,、球類的多種玩法。鼓勵(lì)不愛運(yùn)動(dòng)的孩子參加體育活動(dòng),,培養(yǎng)不怕困難,。不怕累。李露就是很好的例子,,讓我們很有成就感,。
社會(huì)方面:我們利用教育教學(xué)活動(dòng)和日常生活活動(dòng),透過故事,、談話等方式,,讓孩子們了解了生活常規(guī)和社會(huì)常規(guī)大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處,、分享,、有同情心。
三,、常規(guī)方面
本學(xué)期,,為了更好的迎接一級(jí)園驗(yàn)收工作,我們班加強(qiáng)了對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人的衛(wèi)生教育,。如學(xué)習(xí)正確的洗手方法,,嚴(yán)格督促幼兒用洗手液洗手。平時(shí)勤洗手,,勤洗澡,,勤剪指甲,,勤換衣服,持續(xù)清潔的個(gè)人衛(wèi)生,。經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí),,幼兒的洗手方法有了很大改善,而且自覺性也很高,。
由于甲流疫情嚴(yán)峻,,我們配合保育員老師每一天晨間檢查時(shí)認(rèn)真做好晨檢工作,注意幼兒當(dāng)天的身體狀況,,對(duì)一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn),、及時(shí)處理。同時(shí)我們對(duì)幼兒也進(jìn)行各種安全教育,、衛(wèi)生教育,,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出,。透過教育,,幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高。在個(gè)人衛(wèi)生教育工作的同時(shí),,對(duì)幼兒其他方面的行為習(xí)慣教育我也沒有放松,。如透過本學(xué)期的督促教育,幼兒的坐姿神氣了很多,,插嘴現(xiàn)象也明顯減少,,但仍然需要在下學(xué)期繼續(xù)監(jiān)督管理,加強(qiáng)幼兒的自控潛力,。
四,、家園共育方面
家長工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我們利用多種形式開展家園共育工作,,如利用家園共育窗口,,及時(shí)更新每周活動(dòng)計(jì)劃,方便家長了解班級(jí)日常生活工作,,我們利用每一天接送時(shí)間,,隨時(shí)與家長溝通,加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通,,構(gòu)成家園合力,,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),,爭取將這份工作做得更好。
五、不足之處
本學(xué)期,,我是第一次帶大班工作,,我認(rèn)為我的教育教學(xué)工作開展的還不是很好,就應(yīng)多從家長的角度思考為幼兒制定出貼合家長要求的教學(xué)計(jì)劃,,幼兒的水平參差不齊,我們就應(yīng)更多的在關(guān)注全體的同時(shí),,注重個(gè)別差異,。這些我將利用下學(xué)期做更好的調(diào)整,以求促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,。
幼兒園工作情況總結(jié) 幼兒園年度工作總結(jié)美篇篇三
作為一名幼兒教育工作者,,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),,樹立正確的世界觀和人生觀,。在這一年中我認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為川一聯(lián)合團(tuán)支部書記我努力團(tuán)結(jié)團(tuán)員,,與團(tuán)員共同合作共同前進(jìn),。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針,。是的,,作為一名年青教師,我在工作中無意中會(huì)考慮不周顯得毛毛糙糙,,不甚妥當(dāng),。當(dāng)意見、建議來臨時(shí),,現(xiàn)在的我不再不悅,,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,,努力告誡自己:換個(gè)角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些,。讓別人滿意,自己高興,。
一,、不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
在這一年中,,我不僅有了優(yōu)秀的師傅傳授我為人處事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而且又有幸參加名教師__老師的培訓(xùn)班,。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)記錄,,并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲,,有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。如:幼兒在進(jìn)行涂色時(shí),由于小肌肉群發(fā)育未完全,,手眼協(xié)調(diào)能力弱,,注意又以無意注意為主,所以他們的作品往往會(huì)出現(xiàn)白色空隙,,會(huì)畫到邊線外,。針對(duì)此現(xiàn)象,我嘗試著用孩子們的語言用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒自我約束,,從而在愉快地念兒歌聲中又濃又滿地著色,。色彩鮮艷了,孩子的成功感得到了滿足,,從而作畫的興趣也提高了,。
在教研活動(dòng)中,我也能認(rèn)真投入,,認(rèn)真學(xué)習(xí),。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),,要學(xué)的東西還很多,。如:幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)中教師規(guī)范、正確,、科學(xué)的語言,。教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),等等,。
在各次教育活動(dòng)交流,,質(zhì)量自查,及“一二九”青年比武活動(dòng)中,,我都能積極準(zhǔn)備認(rèn)真參與,。每次實(shí)踐后我總對(duì)我自己說:“這并不是過了,就結(jié)束了,。而是仔細(xì)想想,,認(rèn)真聽聽,好好學(xué)學(xué),。哪兒還不夠,,該怎樣做會(huì)妥當(dāng)?!蓖ㄟ^這一次次的自我反思與實(shí)踐,,我覺得我自己只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,,我會(huì)做的更上一層樓的,。
在空余時(shí)間,我會(huì)閱讀一些自己訂的幼教雜志,去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料,,去書城自費(fèi)購買與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí),。我學(xué)的有滋有味,我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大,。
二,、全身心的投入,熱愛尊重理解幼兒
為了讓每個(gè)孩子都能長好,、學(xué)好,、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,,我根據(jù)班級(jí)情況以“綱要”為準(zhǔn)則,制訂班級(jí)計(jì)劃,、月周計(jì)劃,、等各類計(jì)劃。在半日活動(dòng)中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),,并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法,,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高,。
幼兒園是個(gè)兒童的世界,,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,,彈奏美妙地樂章,,用愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗,培育他們,。我們要善于觀察,,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),在與孩子的相處中,,尊重?zé)釔勖恳粋€(gè)孩子,,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時(shí)也要對(duì)那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛,。
在這中思想的指導(dǎo)下,,平時(shí)我注意細(xì)心、耐心地體貼他們,,關(guān)心他們,,愛護(hù)他們。如:本學(xué)期__剛從__轉(zhuǎn)學(xué)來我園,。剛來時(shí)由于陌生再加上心臟動(dòng)過手術(shù),,在心理與身理上對(duì)與其他幼兒交往存在距離,沒朋友。為此,,她本人總顯得郁郁寡歡,,我也看在眼里,急在心里,。針對(duì)此情況,,我便主動(dòng)牽線搭橋幫她找朋友,幫他們互相介紹,。并時(shí)時(shí)提供任務(wù),、困難給他們,讓他們共同完成,。在活動(dòng)中也給她們便利,,讓她們彼鄰而居,多接觸多交往,。漸漸地___的臉上有了笑容有了朋友,,教室里有了她與別人的交談聲。對(duì)此改變,,我還不滿足,,我試著讓她多發(fā)言并及時(shí)以動(dòng)作、語言,、眼神給予她表揚(yáng)和肯定?,F(xiàn)在,__已從沉寂變?yōu)榱嘶钴S,。由于我?guī)退叱隽死Ь?,現(xiàn)在的她對(duì)我特別的親。無論我教什么她都學(xué)的有滋有味,。又如:我班的__,,從小由于膀胱小午睡時(shí)就要比別人多起床小便一次。隨著年齡的增長,、社會(huì)性情感的發(fā)展,,對(duì)于午睡時(shí)小便一事被別人知曉開始覺得難為情。針對(duì)此情況我便試著從輕柔著手,,采用輕輕喚醒,,輕柔地扶一把,輕輕為其蓋上小被著手,,努力做到輕,、快,不讓別的孩子聽到,。也正由于我的輕柔,,__的心離我進(jìn)了,,我倆有了種心照不宣的親近感。平時(shí),,我也盡可能尋找每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),。活動(dòng)中,,當(dāng)孩子們提出建議時(shí),,我總是用滿意的眼光支持他們,并鼓勵(lì)他們有自己的想法,,讓大家暢所欲言,,老師與學(xué)生就如朋友一樣。
三,、隨即教育,,事半功倍幼
孩子們還小對(duì)于常規(guī)的教育除了語言要求以外,教師適時(shí)的點(diǎn)撥也很重要,。如:起床了,,孩子們穿好衣服往外走。此時(shí)的我便會(huì)輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊,,舉手幫一幫或輕輕耳語一句:“看看你的領(lǐng)子?!?。孩子便會(huì)高興地接受。連續(xù)多次之后,,檢查領(lǐng)子也就成為了習(xí)慣,。又如:在外出活動(dòng)及日常活動(dòng)中我會(huì)適時(shí)告訴幼兒:“什么是常綠樹,,什么是落葉樹;什么會(huì)浮,,什么會(huì)沉?等等?!蓖ㄟ^這種非正式的談話與教育孩子們?cè)诓恢挥X中愉快地學(xué)到了知識(shí),。
通過這一年的工作中,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,,業(yè)務(wù)上也努力做了一些,。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其在教學(xué)活動(dòng)的語言組織上還很稚嫩,。我將在未來的新的世紀(jì)中繼續(xù)多學(xué),,多思、多試努力把工作做的更好,。
幼兒園工作情況總結(jié) 幼兒園年度工作總結(jié)美篇篇四
一年來,,在校長,、主管副校長的關(guān)心和幫忙下,在全體同志們的支持配合下,,我服從工作安排,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,認(rèn)真履行職責(zé),,全面提高了自己的思想認(rèn)識(shí),、工作潛力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,,但對(duì)我來說每一次都是很好的鍛煉,感覺到自己逐漸成熟了?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
一,、認(rèn)真履行職責(zé),用心開展工作
(一)努力做好行政管理工作
1,、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作,,組織召開全體職工大會(huì)、班子會(huì)議,、職工代表大會(huì)_次,,全體師生會(huì)議_次。會(huì)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,做好會(huì)議記錄,,及時(shí)歸檔。
2,、認(rèn)真做好材料的撰寫,、打印、信息上報(bào)和檔案管理等工作,,確保及時(shí)撰寫和上報(bào),。做好各種文件的收發(fā),復(fù)印工作,。及時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱辦,,本學(xué)期起草學(xué)校各類計(jì)劃_個(gè),各類匯報(bào)材料_個(gè),。
3,、完成2019年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作,,完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作和歸檔工作,,檔案工作在主管副校長的支持、年級(jí),、后勤的用心配合下,,透過了__省檔案規(guī)范化三級(jí)認(rèn)證,。
4、完成或協(xié)助有關(guān)單位__疾病防控的日常宣傳工作,,做好材料的發(fā)放和收集,。
5、與其他同志一齊做好辦公室電話業(yè)務(wù),。
6,、能夠及時(shí)解決和安排上級(jí)單位布置的工作和其他單位的協(xié)調(diào)工作,做到重大問題及時(shí)上報(bào),。
7,、組織教師進(jìn)行《十不準(zhǔn)》、《十條禁令》的政治學(xué)習(xí),,并收集材料。
8,、印制教師聘用合同,,完善教師聘用材料,。
(二)協(xié)助年級(jí),、后勤等其他部門做好各項(xiàng)工作
1、印制安全目標(biāo)職責(zé)書,、關(guān)于__疾病防控的告家長書等文字材料,。
2、協(xié)助主管副校長搞好“雙評(píng)一管”材料的收集工作,。
3、協(xié)助主管衛(wèi)生的副校長搞好衛(wèi)生考核評(píng)估和迎檢的接待工作工作,。
(三)辦公室內(nèi)部工作
做好辦公室的日常衛(wèi)生打掃,,起到表率作用。
二、堅(jiān)持學(xué)習(xí),,提高覺悟
我嚴(yán)格按照__同志提出的"勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造,、樂于奉獻(xiàn)"的要求,堅(jiān)持"講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣",始終把耐得平淡,、舍得付出,、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致,、扎實(shí)、求實(shí)上,,腳踏實(shí)地埋頭苦干;始終持續(xù)青年干部的蓬勃朝氣,、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,,努力成為青年同志的楷模,。
辦公室工作的規(guī)律就是"無規(guī)律",,"不由自主"。因此,,我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,,正確處理苦與樂、得與失,、個(gè)人利益與群眾利益,、工作與家庭的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn),、誠實(shí)敬業(yè),,本學(xué)期,經(jīng)常加班加點(diǎn)連軸轉(zhuǎn),做到加班加點(diǎn)不叫累,、領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)不言悔,、取得成績不驕傲,從而保證了各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn),。
三,、用心完成教育教學(xué)工作,投身教改
作為__年級(jí)的任課教師,,服從年級(jí)領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),用心投入我校的課堂教學(xué)改革,,努力踐行,,做到備課認(rèn)真,作業(yè)批改及時(shí),。上課不接打電話,,爭做課堂改革的先鋒。
四,、存在的問題和推薦
(一)自身的問題
一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持下,工作也取得了必須的成績,但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:
1,、由于工作潛力的限制,,平時(shí)的工作缺乏必要的記錄,,上級(jí)文件沒有構(gòu)成轉(zhuǎn)發(fā)的制度,,工作不力,,有負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的的培養(yǎng),。
2,、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠,有時(shí)候只明白埋頭拉車,,造成不必要的誤解。
3,、由于自己是年輕,,工作中缺乏強(qiáng)有力的管理,,開展工作時(shí)缺乏魄力和創(chuàng)新潛力,。
4,、校長室的衛(wèi)生一向不夠好,。
5、教學(xué)中參與課堂改革的力度不夠,,成效不大。
(二)今后工作的思路
1,、"沒有規(guī)矩,,不成方圓。"辦公室特殊的地位和工作性質(zhì)要求辦公室務(wù)必是一個(gè)制度健全,、管理嚴(yán)格,、紀(jì)律嚴(yán)明、號(hào)令暢通的戰(zhàn)斗群眾,。要本著"從嚴(yán),、從細(xì)、可行"的原則,,在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂完善辦公室工作規(guī)范,、考核制度、檔案收集整理制度,,從而使辦文,、辦事、辦會(huì)等各項(xiàng)工作的開展更加規(guī)范有序,。
2,、辦公室基層的管理者,,既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,是領(lǐng)導(dǎo)意志,、意見的體現(xiàn),,也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,,在工作中成為同事的榜樣,,在感情上成為同事信任伙伴。
3,、工作中要學(xué)會(huì)開動(dòng)腦筋,,主動(dòng)思考,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用,,用心為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,,探索工作的方法和思路。
4,、用心與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,,出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時(shí)匯報(bào),也期望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)對(duì)我工作的不足進(jìn)行批評(píng)指正,,使我的工作能夠更加完善,。
總之,完美主義和理想主義一向是我工作中的障礙,,應(yīng)當(dāng)更加清醒地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),。在今后年度的工作中,我必須會(huì)進(jìn)一步解放思想,,緊跟學(xué)校的工作思路,,用心配校長、副校長,、年級(jí)的工作,,認(rèn)真實(shí)踐"課堂教學(xué)改革",與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,,在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上更上一個(gè)臺(tái)階!