工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

健康教育年度工作總結(jié) 個人篇一

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視 組織落實(shí) 經(jīng)費(fèi)保障 分工明確

1,、重新調(diào)整了村健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，由主任任小組長，副主任擔(dān)任副組長,，成員包括各科室職工,。

2、經(jīng)費(fèi)落實(shí),。單位先后添置了數(shù)碼相機(jī)一臺,、還在單位所在地和主要路口書寫墻體宣傳標(biāo)語 。

二,、制度落實(shí) 措施有力

先后制訂了單位健康教育工作制度,，把健康教育工作納入常規(guī)工作；制訂單位健康教育年度,，使健康教育工作規(guī)范有序,；制訂了單位公共場所禁煙制度,，干部帶頭在會議室等公共場所不吸煙，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

三,、健康教育 形式多樣

1、健康教育活動 ：開展衛(wèi)生知識講座 ,；開展慢性病防治知識同伴教育 ,。

2、開展會前宣傳教育,。

四,、健康教育促進(jìn)健康環(huán)境

通過大力開展健康教育活動，逐步推動職工健康意識的改變,，房前屋后亂倒的現(xiàn)象有了明顯的改變,；垃圾隨意焚燒的現(xiàn)象也不見了，環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的改觀,；職工們對水源的保護(hù)意識也增強(qiáng)了,，露天糞坑也自覺地撒掉了；那種“不干不凈吃了沒病”錯誤觀點(diǎn)也沒了市場,。

健康教育年度工作總結(jié) 個人篇二

在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校德育處聯(lián)合心理科組根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃以“實(shí)施全員心育”的理念開展學(xué)校心理健康教育工作。全體成員齊心合力很好地按計(jì)劃地完成了心理健康教育工作,，下面從幾方面進(jìn)行總結(jié)：

一,、優(yōu)化心理健康教育課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期科組按學(xué)校工作要求認(rèn)真開展了集體備課,，同課同構(gòu)等教研工作,，并針對個別特殊個案，組織了個案研討工作,。在集體備課過程中,，要求人人有想法、人人有教案,，并通過最后的討論形成最佳的教學(xué)設(shè)計(jì)方案,；我們還善于發(fā)揮年青教師的優(yōu)勢，到網(wǎng)上搜集視頻,、音樂,，自行設(shè)計(jì)動畫，根據(jù)學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì),、改編游戲,，做學(xué)生喜愛的課件，為心理健康教育課堂的順利開展做好充分的準(zhǔn)備,。

二,、開展新生適應(yīng)輔導(dǎo),，完成新生心理建檔

針對初一學(xué)生的特殊情況：由于小學(xué)階段缺乏寄宿經(jīng)驗(yàn)，形成分離焦慮情緒比較明顯的情況,，我科組開設(shè)以“初級中學(xué)大家庭”為主題的團(tuán)體輔導(dǎo)課,，幫助新生了解學(xué)校、了解老師,、了解住宿生活,，認(rèn)識新同學(xué)，讓學(xué)生更快適應(yīng)新環(huán)境,；我們還配合年級實(shí)施“八人九足”和班際籃球比賽等豐富的校園康樂文體活動,，從而起到促進(jìn)學(xué)生人際交往、團(tuán)隊(duì)精神和班級歸屬感的建立,，很好地幫助新生融入了新的環(huán)境,，促進(jìn)了新生的心理適應(yīng)。為了更好了解和把握新生的心理素質(zhì)情況和心理動態(tài),，我科組于9月份已經(jīng)完成了新生的心理檔案建檔工作,，組織新生進(jìn)行心理測試、資料填充等工作,，并對測試出現(xiàn)異常的學(xué)生進(jìn)行了跟蹤輔導(dǎo),，幫助這些新生順利適應(yīng)新環(huán)境,。

三,、建立特殊學(xué)生心理檔案，給予關(guān)愛輔導(dǎo)

心理健康教育工作小組針對班主任,、科任反饋的個別特殊學(xué)生情況,，建立了特殊學(xué)生心理檔案，并做好約談學(xué)生和家長的工作,，給予特殊關(guān)愛,，定期做好跟蹤輔導(dǎo)，全面掌控這些學(xué)生的心理狀態(tài)及思想動態(tài),，為這些學(xué)生的成長提供更好的呵護(hù)和指導(dǎo),。本學(xué)期，我們小組定期跟蹤輔導(dǎo)的特殊生有20多人,。在我們的幫助下,，這些學(xué)生有的一步一步克服了分離焦慮，已能堅(jiān)持正常的住校生活,；有的慢慢恢復(fù)了學(xué)習(xí)的信心,，漸漸找到了學(xué)習(xí)的快樂；有的學(xué)會了理解和分享,，又重獲了珍貴的友誼,；有的懂得了溝通和接納,，消除了親子間的隔膜。

四,、指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師開展工作,，開展初二年級團(tuán)體康樂輔導(dǎo)

本學(xué)期我校承擔(dān)廣東肇慶學(xué)院心理專業(yè)實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)工作。在實(shí)習(xí)期間（10月10日－11月19日）,，從備課到課堂教學(xué),，從個案研究到團(tuán)康輔導(dǎo)，我校心理科組的老師都耐心細(xì)心地進(jìn)行指導(dǎo),，6名實(shí)習(xí)生經(jīng)過1個半月的學(xué)習(xí)順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù),，在專業(yè)知識和技能方面獲得了較大提升；同時,，我們的指導(dǎo)工作也獲得了實(shí)習(xí)生和帶隊(duì)老師的一致好評,！在此期間，我們也在實(shí)習(xí)生的協(xié)助下完成了初二年級10個班的團(tuán)體康樂輔導(dǎo)活動,，為初二年級實(shí)施學(xué)生心理健康教育打下了重要的基礎(chǔ),。

由于今年心理專業(yè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)時間短，初二級團(tuán)體康樂輔導(dǎo)只能完成10個班,，還有6個班怎么辦,？我們科組人手少，任務(wù)重??！后經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，我們找了物理科組的實(shí)習(xí)生來幫忙,；我們先組織這些實(shí)習(xí)生來進(jìn)行短期的團(tuán)康小導(dǎo)師技能培訓(xùn),，然后就開始啟動后6個班的團(tuán)康輔導(dǎo)活動了；每做完1個班的輔導(dǎo),，我們就及時進(jìn)行點(diǎn)評,、分享，物理實(shí)習(xí)生一邊做一邊學(xué),；經(jīng)過1個月的辛苦磨煉,，他們在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中得到了成長，我們也如期順利地完成了初二全年級的團(tuán)體康樂輔導(dǎo)活動工作,，達(dá)到了雙贏的預(yù)期目的,。

在初二年級__個班開展了團(tuán)體康樂輔導(dǎo)活動，很好地促進(jìn)了班級和諧班風(fēng)形成,，增強(qiáng)了班級的集體凝聚力和歸屬感,。根據(jù)各班活動反饋情況顯示：每位參與者都受到感染和教育，都從不同程度促進(jìn)了他們對同學(xué)、老師,、父母的理解,，對班級的熱愛和對班級工作的支持；學(xué)生對活動的評價是肯定的,、喜愛的,，也是難忘的。

五,、加強(qiáng)心理咨詢常規(guī)管理,，準(zhǔn)時開放接受咨詢

本學(xué)期加強(qiáng)了心語小屋（心語咨詢室）的管理工作，做到服務(wù)盡責(zé),，工作到位,；幫助了有需要的學(xué)生解決了心理問題，促進(jìn)其健康成長,。心理輔導(dǎo)小組的教師不定期召開會議,，針對學(xué)生近期出現(xiàn)的問題進(jìn)行交流和商討，這不但讓輔導(dǎo)教師入時深入了解學(xué)生情況,，而且在這交流和商討的過程中不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,。

六、開展心理小助手培訓(xùn)

20__年9月12日,，我們針對初二年級的心理小助手開展了第三期培訓(xùn),，此次培訓(xùn)的主題是圍繞著沖突調(diào)解進(jìn)行。培訓(xùn)一開始,，通過一首《愛的真諦》打開培訓(xùn)之路,，讓小助手們了解到作為一名心理小助手，更需要的是以充滿正能量的開朗,、樂觀,、忍耐、包容的心態(tài)去幫助每個需要幫助的同學(xué),。同時也通過了解沖突的根源，再一個個加以分析后,，讓小助手學(xué)習(xí)關(guān)于情緒失控,、自尊受損、情緒投射,、溝通障礙等沖突問題出現(xiàn)后的處理技巧,。培訓(xùn)結(jié)束后，還對小助手進(jìn)行了相關(guān)的工作安排與要求,。這些培訓(xùn)對小助手在應(yīng)對班級里同學(xué)間發(fā)生的沖突的處理起到關(guān)鍵作用,！

七、舉辦班級親子活動

為了增進(jìn)親子感情，促進(jìn)親子間,、家校間的互動與溝通,，9月5日下午，我們心理科組舉辦了一場“成長心連心,，親子笑開顏”親子活動,，此次活動吸引了四十名家長和五十多名學(xué)生參加。本次活動共有“搶紅包”,、“百萬富翁”,、“組建小組”、“滴水實(shí)驗(yàn)”和“達(dá)芬奇密碼”等五個環(huán)節(jié),。參加活動的家長與學(xué)生普遍表示能夠從此次活動中體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,、敢于嘗試新事物及友好和諧溝通的方法。同時該活動為學(xué)生,、家長,、老師提供了一個平等溝通交流的新平臺，對增加彼此間的認(rèn)識,、增進(jìn)彼此間的感情有著重要作用,；活動結(jié)束后，教師,、學(xué)生和家長都按要求交上活動反饋表,，從反饋來看，我們的活動目的達(dá)到了,；同時,，我們又可以從反饋中認(rèn)識到活動的不足，以利及時改進(jìn)和提升,。

八,、舉辦了一次“輕松走過青春期”心理健康教育大講堂

為提高青少年對青春期健康知識的認(rèn)識，促進(jìn)青少年身心健康成長,，20__年9月19日下午,，我們和德育處、初二級組,、心田社會服務(wù)中心聯(lián)合舉辦了一次心理健康教育大講堂,。

本次主題為《輕松走過青春期》，共有260多名初二級學(xué)生參加,，主講人呂__老師從男女生青春期各自不同的生理和心理特點(diǎn)入手,，著重講解了青春期身體和心理發(fā)生的變化以及青春期可能出現(xiàn)的關(guān)于身體變化、情緒和交友等方面煩惱的應(yīng)對方法,，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識青春期的美麗和寶貴,，并以良好的心態(tài)、健康的人格去面對學(xué)習(xí)和生活，快樂,、平穩(wěn)度過青春期,。

本次大講堂不僅淺顯易懂，還富有趣味性,，讓在場正處在人生成長關(guān)鍵時期的學(xué)生們受益匪淺,。學(xué)生們都表示通過此次講座他們更加地了解正處于青春期的自己的發(fā)育特點(diǎn)，學(xué)會了如何接納和積極面對既美好又充滿了挑戰(zhàn)的青春期,，他們希望通過不斷的努力提高自身素養(yǎng),，做一個充滿陽光的時代少年。

九,、反思與不足

學(xué)校心理健康教育應(yīng)走發(fā)展性的道路,，反思我們的工作存在不足：1、全員心育方面對新入職教師和班主任的相應(yīng)培訓(xùn)還需加強(qiáng),；2,、級長、班主任和心理科組的溝通需建立常規(guī)化,；3,、由于教學(xué)的壓力，學(xué)生缺少互動,、活動和鍛煉的時間和機(jī)會,；繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，制約了學(xué)生豐富多彩的生活,、多元化的發(fā)展,、身心的健康。這些,，都需要我們?nèi)ヌ剿魅绾胃脙?yōu)化教育教學(xué)管理,，讓學(xué)生在素質(zhì)教育中得到更健康的發(fā)展。

健康教育年度工作總結(jié) 個人篇三

__年鎮(zhèn)健康教育工作在鎮(zhèn)黨委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，在上級業(yè)務(wù)部門的支持和指導(dǎo)下，積極推進(jìn)“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”,，廣開渠道,，大力宣傳衛(wèi)生工作。通過城鎮(zhèn)健康教育工作者的共同努力,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就20__年全鎮(zhèn)健康教育工作總結(jié)如下：

一,、積極推進(jìn)“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”

20__年,，全鎮(zhèn)“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”在20__年的基礎(chǔ)上得到了進(jìn)一步的深化。一是明確了20__年全鎮(zhèn)“行動”工作的核心信息。經(jīng)對當(dāng)前我鎮(zhèn)農(nóng)村的主要衛(wèi)生問題和健康教育工作實(shí)際的分析,，決定以結(jié)核病防治知識為核心信息,，重點(diǎn)傳播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血,，應(yīng)該想到可能患了肺結(jié)核病”,、“如果懷疑患了肺結(jié)核病，請到當(dāng)?shù)亟Y(jié)防所接受免費(fèi)拍胸片,、查痰”等5條主要信息,。并與縣疾病預(yù)防控制中心合作，印制了宣傳單500份,，向切克臺村村民發(fā)放;二是進(jìn)一步完善了“行動”的組織領(lǐng)導(dǎo);三是嚴(yán)格按照《全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動檢查評比標(biāo)準(zhǔn)》要求開展自評工作;五是組織召開全鎮(zhèn)“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，全面總結(jié)20__年全鎮(zhèn)的行動工作，并對20__年的工作做出安排部署,。

二,、廣開渠道，強(qiáng)化衛(wèi)生宣傳工作

在縣愛衛(wèi)辦的安排部署下,，鎮(zhèn)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過發(fā)放宣傳單,、出板報(bào)等形式對當(dāng)前的衛(wèi)生政策和我鎮(zhèn)的衛(wèi)生工作動態(tài)進(jìn)行了宣傳。

三,、積極開展控?zé)煿ぷ?/p>

5月31日是第17個世界無煙日,，今年的活動主題是“控制吸煙，減少貧困”,。鎮(zhèn)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合這一主題,，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開展了控?zé)煹男麄鹘逃ぷ鳎D(zhuǎn)發(fā)了上級有關(guān)部門的文件,。

四,、結(jié)合重大衛(wèi)生日，普及衛(wèi)生知識

在做好全市健康教育工作的同時,，鎮(zhèn)健教工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極配合有關(guān)部門組織各種重大衛(wèi)生日的宣傳工作,，在4月7日世界衛(wèi)生日進(jìn)行了全鎮(zhèn)范圍的宣傳。發(fā)放各類宣傳材料800余份,。

總之,，一年來全鎮(zhèn)的健康教育工作取得了一定的成績，社會效益較為顯著,。但同時也存在著諸多的不足之久,，如有的地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，工作經(jīng)費(fèi)緊張,，工作發(fā)展不平衡等,，這些問題在一定程度上制約了全鎮(zhèn)健康教育工作的發(fā)展,。隨著衛(wèi)生改革的不斷深化，健康教育工作必將會有新的突破,，走出一條適宜的發(fā)展新路,。

健康教育年度工作總結(jié) 個人篇四

為了繼續(xù)保持創(chuàng)建健康教育示范村的勢頭,今年以來,我村按照市愛衛(wèi)會的要求,開展開展了各項(xiàng)健康教育工作取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視 組織落實(shí) 經(jīng)費(fèi)保障 分工明確

1,、重新調(diào)整了村健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，由村黨支部書記/村主任擔(dān)任小組長，村婦女主任(公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員)擔(dān)任副組長,，成員包括社區(qū)責(zé)任醫(yī)生 名,、學(xué)校老師 名、幼兒園老師 名以及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo) 名,。具體工作由村婦女主任(公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員)直接分管,。

2、經(jīng)費(fèi)落實(shí),。村部先后添置了數(shù)碼相機(jī)一臺,、彩色電視和vcd各一臺，還在村部所在地和主要路口書寫墻體宣傳標(biāo)語 條,。共化費(fèi)用 元,。

二、制度落實(shí) 措施有力

先后制訂了村健康教育工作制度,，把健康教育工作納入村常規(guī)工作;制訂村健康教育年度工作計(jì)劃,，使健康教育工作規(guī)范有序;制訂了村級公共場所禁煙制度，村干部帶頭在村部會議室等公共場所不吸煙,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

三、健康教育 形式多樣

1,、健康教育活動 ：利用婦女學(xué)校(健康教育學(xué)校)開展衛(wèi)生知識講座 次,，共有 人次聽了講座;開展慢性病防治知識同伴教育 次，有 人次參與了本次活動;舉辦了一次有 人參加的“村民基本健康知識問卷調(diào)查”,，村民的衛(wèi)生知識知曉率達(dá)到 %;

2,、健康教育陣地宣傳：五個月來，出刊衛(wèi)生宣傳櫥窗 期,，

出刊衛(wèi)生黑板報(bào) 期,，村廣播站播放衛(wèi)生知識信息 篇;

3、開展會前宣傳教育：召開村委會,、婦女干部,、全體黨員會議 次，在會前播放衛(wèi)生科普光盤 次,，每次不少于20分鐘,，共有 人次接受了宣傳教育;

四,、資料分發(fā)宣傳

通過社區(qū)責(zé)任醫(yī)生上門訪視,、舉辦各種衛(wèi)生知識講座向村民發(fā)放資料有 種共 份;在村部會議室,、老年活動室張貼禁煙標(biāo)志 張;在村部主要路段和公共場所設(shè)置墻體宣傳標(biāo)語 塊;

五、健康教育促進(jìn)健康環(huán)境

通過大力開展健康教育活動,，逐步推動村民健康意識的改變,，房前屋后亂倒的現(xiàn)象有了明顯的改變;垃圾隨意焚燒的現(xiàn)象也不見了，村莊環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的改觀;村民們對水源的保護(hù)意識也增強(qiáng)了,，露天糞坑也自覺地撒掉了;那種“不干不凈吃了沒病”錯誤觀點(diǎn)也沒了市場,。

健康教育年度工作總結(jié) 個人篇五

為進(jìn)一步推進(jìn)全民健康促進(jìn)行動，拓寬群眾獲得健康知識的途徑,，增強(qiáng)群眾健康保健意識,，提高廣大干部群眾健康生活方式行為形成率。按照上級要求,，我鄉(xiāng)以加強(qiáng)健康教育陣地建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為主線,，采取綜合干預(yù)措施，全面加強(qiáng)健康宣教工作,，主要做好以下工作,。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，建立健全健康教育網(wǎng)絡(luò)

我鄉(xiāng)成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，成員單位涵蓋全鄉(xiāng)各站所、各村,、各企事業(yè)單位,，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議研究部署全鄉(xiāng)健康教育工作。各單位,、各部門也相繼成立了健康教育工作組織機(jī)構(gòu),，做到有人員、有制度,、有計(jì)劃,、有措施，健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進(jìn)一步健全,，健康教育工作穩(wěn)步推進(jìn),。

二、明確職責(zé),，配足配齊健康教育設(shè)施設(shè)備

鄉(xiāng)政府下發(fā)了加強(qiáng)健康教育工作的實(shí)施意見,，進(jìn)一步明確了各單位、各部門健康教育工作職責(zé),，各單位,、各村按要求配齊了健康教育工作所需設(shè)施設(shè)備,。

三、開設(shè)健康講堂,，學(xué)校健康教育成效明顯

各中小學(xué)均設(shè)有健康教育專兼職人員,，有領(lǐng)導(dǎo)分管，有開展健康教育工作所需的設(shè)施設(shè)備和場所,，開設(shè)健康教育課達(dá)100%,，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為，學(xué)生健康知識知曉率≥90%,，健康生活方式與行為形成率≥80%,。各學(xué)校健康教育開課率、課時,、教材,、師資、評價等資料整齊規(guī)范,。

四,、醫(yī)療衛(wèi)生健康教育走向常態(tài)化、規(guī)范化

健康教育列入病區(qū)常規(guī)工作及整體護(hù)理措施,，通過口頭,、文字、聲像等形式向病人及家屬開展入院,、住院,、出院健康教育，并積極參與社會性健康教育工作,。鄉(xiāng)衛(wèi)生院及各衛(wèi)生所門診設(shè)立健康教育咨詢臺,、健康教育宣傳欄。開展健康講座,，公眾健康教育現(xiàn)場咨詢活動,、義診，健康知識宣傳覆蓋全鄉(xiāng)人口,。

五,、村健康教育工作取得實(shí)效

各村定期入戶上門發(fā)放健康教育宣傳資料，結(jié)合村實(shí)際,，開展健身,、文化娛樂、科普知識宣傳等活動,，舉辦村健康教育知識講座,，開展健康教育問卷調(diào)查，持續(xù)提升居民健康知識知曉率,。各種健康教育檔案的收集整理歸檔工作規(guī)范,。

六,、健康教育部宣傳報(bào)道工作特色鮮明

能結(jié)合群眾關(guān)心的衛(wèi)生熱點(diǎn)問題和有利于提升居民健康素養(yǎng)的衛(wèi)生常識，做好健康教育工作的宣傳報(bào)道,。

健康教育是一項(xiàng)長期工作,，是持續(xù)提升群眾健康素養(yǎng)的重要措施，我鄉(xiāng)將進(jìn)一步強(qiáng)化健康教育陣地建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，以群眾需求為導(dǎo)向,，以突出特色為主線，不斷豐富健康教育的載體與內(nèi)涵,，持續(xù)提高廣大干部群眾的健康知識知曉率和健康生活方式行為形成率，為建設(shè)和諧,、健康做更大的努力,。