總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。

衛(wèi)生健康個(gè)人工作總結(jié)篇一

依據(jù)學(xué)部的德育工作的宗旨,，認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的精神,，提高學(xué)生的心理健康水平，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展,，推動學(xué)部心理健康教育工作,。

1、提高學(xué)生認(rèn)識,，樹立健康心理從小培養(yǎng)的信念,。

根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和小學(xué)教育的基本任務(wù)，小學(xué)階段的心理健康教育主要是發(fā)展性的,、預(yù)防性,。因此，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀,，樹立健康心理從小培養(yǎng)的信念,，享受陽光的生活;提高其自我成長、社交能力,、樂于求索的精神,，尤為重要。

另一方面,，糾正人們把心理健康教育混同于神經(jīng)病,、心理治療的偏見，提高學(xué)生主動學(xué)習(xí),，主動參與,、主動提高的積極性，促進(jìn)其正面,、健康,、快樂的心理成長歷程。

2,、初步建立學(xué)生心理健康檔案,，關(guān)注弱勢群體。

學(xué)校心理健康教師建立校一級的學(xué)生心理健康檔案規(guī)范,、框架和措施;各班主任和任課教師在統(tǒng)一培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合本班和本學(xué)科特點(diǎn)，初步建立學(xué)生心理健康檔案,，尤其要關(guān)注弱勢群體,，建議從幾個(gè)學(xué)生開始，注重縱向追蹤,、分析和指導(dǎo),，增強(qiáng)心理輔導(dǎo)的針對性和有效性,。

3、開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的心理健康教育活動,。

開展內(nèi)容豐富、形式多樣的心理健康教育活動,，通過多種途徑,、多種形式把心理健康教育滲透在課堂、游戲,、生活之中,，在學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)、分析和解決心理健康教育問題,，把抽象的概念具體化,，把枯澀的培訓(xùn)趣味化，發(fā)揮心理健康教育自身的優(yōu)勢,，促進(jìn)學(xué)校整體工作的開展,。

三、主要工作內(nèi)容,。

(一),、心理咨詢。

1,、個(gè)別咨詢：對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,，給予有關(guān)的科學(xué)的心理咨詢和輔導(dǎo)。形式有面對面咨詢,、電話咨詢及書信咨詢等不同方式,。

2、團(tuán)體輔導(dǎo)：針對不同年級,，不同學(xué)習(xí)階段的主要問題及新生、違紀(jì)生,、畢業(yè)生等特殊群體的不同問題實(shí)行階段性的教育輔導(dǎo),，開展教育性的活動。

1,、課程輔導(dǎo)形式：針對學(xué)部的實(shí)際,，制定教學(xué)計(jì)劃，詳細(xì)安排教學(xué)內(nèi)容,。以活動課為主要形式,，塑造美麗心靈為主題，全面培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理品質(zhì),。

2,、心理健康教育專題講座形式：不定期的以塑造美麗心靈為主題講座,，營造學(xué)校的良好氛圍。

(三),、完善學(xué)生的心理檔案,。

及時(shí)有效地做好資料收集工作，個(gè)案研究的搜集整理工作和個(gè)案跟蹤研究工作,。心理檔案的建立和完善不僅可以讓老師掌握所教學(xué)生的情況因材施教,，也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別存在的心理問題的學(xué)生并加以輔導(dǎo)，使其得到有效地幫助,。

(四),、家校通行。

積極與家長進(jìn)行溝通,，及時(shí)反饋學(xué)生在校思想及行動,，并與家長配合，共同解決學(xué)生的問題,，也讓家長意識到家庭教育的重要性,，做到家校通行。

(五),、充分利用宣傳欄和黑板報(bào)進(jìn)行心理健康知識的宣傳,。

衛(wèi)生健康個(gè)人工作總結(jié)篇二

本學(xué)年認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《中華人民共和國傳染病防治法》等法規(guī)。按照上級衛(wèi)生主管部門提出的`工作目標(biāo),。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，在全體師生中深入開展衛(wèi)生、健康教育,，強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生意識和良好衛(wèi)生習(xí)慣,，學(xué)生體質(zhì)得到明顯增強(qiáng)，我們主要從以下幾方面開展工作的：

不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識,，對學(xué)生的健康成長能起積極的促進(jìn)作用,。我們充分利用廣播、黑板報(bào),、晨會,、等各種宣傳陣地，對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,，教育學(xué)生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,，人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生做到“不亂扔果皮紙屑,，不隨地吐痰,，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物”等,。

不定期進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生抽查,，以促進(jìn)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。尤其是告知學(xué)生勤剪指甲、勤洗手,，注意個(gè)人衛(wèi)生,。

1、積極開展“六病”的防治工作,。如在監(jiān)督檢查眼保健操中,，對穴位按壓不正確的同學(xué)及時(shí)給予糾正。并嚴(yán)格要求用眼衛(wèi)生,，落實(shí)“三個(gè)一”使他們從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,。在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長發(fā)育，身心健康,。

2,、加強(qiáng)季節(jié)性及常見病的宣傳教育工作。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),、傳染流行和食物中毒發(fā)生特點(diǎn),，充分利用學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報(bào),、廣播等各種陣地,，做好衛(wèi)生健康、預(yù)防疾病,、膳食營養(yǎng),、心理健康、環(huán)保教育等宣傳教育工作,，對學(xué)生進(jìn)行針對性較強(qiáng)的防控傳染病和食物中毒的專項(xiàng)宣傳教育,。要重點(diǎn)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的防范意識和防范能力,，提高機(jī)體抵御疾病的能力,。

3、傳染病防治細(xì)致扎實(shí),，春秋季為感冒,、水痘、猩紅熱等疾病的好發(fā)季節(jié),，我校除了向?qū)W生宣傳有關(guān)健康知識外，積極做好了各項(xiàng)預(yù)防工作,。做到了一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,，立即進(jìn)行消毒、隔離治療,，并對其他學(xué)生進(jìn)行有針對性的突擊健康教育及健康促進(jìn),。及時(shí)消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行和各種危險(xiǎn)因素,。

4、積極配合上級衛(wèi)生部門按質(zhì)按量完成各種任務(wù)和學(xué)生常見病的矯正工作,。認(rèn)真負(fù)責(zé)的為師生診病,、治療并能做好急病的初診和轉(zhuǎn)診工作。

5,、認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行碘知識學(xué)習(xí)宣傳工作,，并針對七年級進(jìn)行問卷調(diào)查，學(xué)生對碘知識的知曉率達(dá)到100%,。

6,、在12月1日艾滋病日，針對我們學(xué)校實(shí)際情況,，下發(fā)宣傳資料,，利用大課間，讓學(xué)生了解艾滋病相關(guān)知識,，學(xué)會自我保護(hù),，尤其是不要撿廢棄針頭。

1,、有計(jì)劃性,、針對性地開展健康教育宣傳，本學(xué)期共開展健康教育宣傳3次,，碘知識橫幅宣傳1次,。

2、開展各種健康教育活動,，廣泛開展9月20日“愛牙日”,、12月1日“艾滋病”等宣傳活動，通過宣傳欄使廣大同學(xué)進(jìn)一步明確在我國預(yù)防和控制“艾滋病”的重要性,，了解有關(guān)“艾滋病”的科學(xué)知識,。學(xué)校設(shè)有“健康教育專欄”專欄的內(nèi)容有健康教育文摘，季節(jié)性常見病,、傳染病的預(yù)防,，食物中毒的預(yù)防、衛(wèi)生知識,、心理健康知識等,。對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，強(qiáng)化健康意識,，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)、體能的健康發(fā)展,。

3,、本學(xué)期及時(shí)向上級部門上報(bào)了因病缺課,、學(xué)校基本情況,、學(xué)校衛(wèi)生情況等報(bào)表,。

1、由于秋冬季是學(xué)生感冒發(fā)燒傳染病的高發(fā)季節(jié),，所以加大晨檢力度,，是最直接的方法。每天早晨各班巡視,，晨檢,，發(fā)現(xiàn)有不舒服的學(xué)生，讓班主任通知家長,，保證每位學(xué)生的身體健康,。

2、讓每位老師了解晨檢步驟,，措施和方法,，按照晨檢制度來進(jìn)行晨檢。

3,、每天堅(jiān)持通風(fēng),，消毒工作。對冬天天冷,，也要求老師利用大課間或者早讀時(shí)候,，通風(fēng)。學(xué)校保潔員對門把手,、窗臺,、開關(guān)等處的消毒都嚴(yán)格按照要求消毒。

由于我校很多醫(yī)療設(shè)備都需要及時(shí)配備,，在這學(xué)年初我就制訂了本校設(shè)備計(jì)劃,，并及時(shí)驗(yàn)收醫(yī)療室所到設(shè)備。本學(xué)期我校新到肺活量測試儀,、假性近視治療儀,、人體模型等設(shè)備。

除了在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下不斷完善我校醫(yī)療設(shè)施之外,。校領(lǐng)導(dǎo)也非常重視學(xué)生的疾病防治工作,。八年級一班的一名學(xué)生生病，父母都不在身邊,，校長及時(shí)聯(lián)系校車,，帶著學(xué)生到醫(yī)院診治，這種以學(xué)生為主，體貼愛護(hù)學(xué)生的做法受到了家長的一致好評,。我校一旦有學(xué)生不舒服、生病,，校醫(yī)室就會上報(bào)校級領(lǐng)導(dǎo),，校領(lǐng)導(dǎo)也非常重視學(xué)生的身心發(fā)展。

另外在本學(xué)年,，校醫(yī)室這塊還能夠及時(shí)處理學(xué)生的意外傷害,，對學(xué)生受傷及時(shí)包扎、消毒,、安撫,，所以學(xué)生有不舒服都會來校醫(yī)處得到初步處理。

以上是我這學(xué)年的工作總結(jié),，做了不少工作,，也取得了一定成績，但是我一定會一如既往,，在校領(lǐng)導(dǎo)下,，再接再厲，把衛(wèi)生和健康教育工作做得更好,。

衛(wèi)生健康個(gè)人工作總結(jié)篇三

安康訓(xùn)練是一項(xiàng)利國,、利民、全面建立小康社會的民心工程,。進(jìn)步熟悉,，加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)是組織保證的條件。根據(jù)上級安康訓(xùn)練工作要求,，鎮(zhèn)政府重新建立分管鎮(zhèn)長為組長,，一位副鎮(zhèn)長，衛(wèi)生院院長為副組長,，包括鎮(zhèn)宣揚(yáng),、民政、婦聯(lián),、團(tuán)委,、農(nóng)牧業(yè)、學(xué)校,、文化播送電視中心的負(fù)責(zé)人在內(nèi)的指導(dǎo)小組,，行動規(guī)劃指導(dǎo)小組，設(shè)立了“行動〞辦公室,。各部門互相協(xié)調(diào),，親密協(xié)作，做了規(guī)劃工作，并納入了今年工作方案之中,。

1,、利用各種手段，開展形式多樣,，生動活潑的宣揚(yáng)活動是施行安康訓(xùn)練工作的重要內(nèi)容,。

在接到市場人口活動較為密集地進(jìn)展了傳染病防治、碘缺乏病防治,、防治艾滋病,、食品衛(wèi)生、方案免疫,、職業(yè)病防治,、人禽共患病安康訓(xùn)練等內(nèi)容的宣揚(yáng)活動搞2次。發(fā)放宣揚(yáng)冊(單)320余份,、貼出宣揚(yáng)標(biāo)語58條,，受益人數(shù)7000余人，“行動〞辦公室的成員督導(dǎo)和走訪了堅(jiān)實(shí)的根底,。

2,、根據(jù)上級業(yè)務(wù)部門的要求，我們于20xx年7月23日在鎮(zhèn)政府舉辦了“安康訓(xùn)練與安康促進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班〞,，共38人參與培訓(xùn),。培訓(xùn)后學(xué)問知曉率到達(dá)了75%以上。

3,、加快傳播速度,，上報(bào)“行動〞信息及播放電視錄像開講座課堂等形式，讓群眾不反把握了衛(wèi)生科學(xué)學(xué)問和對安康訓(xùn)練的進(jìn)一步熟悉,。

4,、在鎮(zhèn)中學(xué)校校均開設(shè)了安康訓(xùn)練課，授課有專兼職教師,，課程有方案,，

有支配、有教案,，通過訓(xùn)練課使同學(xué)樹立了正確的保健信念,。

我們的工作雖然收到了肯定的成果，但進(jìn)展不夠平衡,。電教設(shè)備缺乏,，經(jīng)費(fèi)缺乏，要進(jìn)一步進(jìn)步安康訓(xùn)練工作人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

安康訓(xùn)練在上級指導(dǎo)的重視和關(guān)心下,，根據(jù)各級的布置和指導(dǎo)下開展工作,，經(jīng)過安康訓(xùn)練人員的'共同努力,，又順當(dāng)?shù)刈哌^了一年,，在過去的一年中,，我們主要做好幾個(gè)方面：

1、我們充分利用社區(qū)安康訓(xùn)練宣揚(yáng)欄共出了十五期,，讓居民理解每月主要宣揚(yáng)的安康學(xué)問,、內(nèi)容涵蓋了中醫(yī)藥保健、禁毒,、義務(wù)獻(xiàn)血、疾病防治等,，普及安康學(xué)問,，轉(zhuǎn)變安康觀念，進(jìn)步居民防病治病的力量,，仔細(xì)開展工作,，搞好社區(qū)安康閱歷我，通過用各種渠道的宣揚(yáng)和訓(xùn)練,，起到了良好的作用,。

2、開展了十次衛(wèi)生月的宣揚(yáng)和安康詢問活動,，受訓(xùn)練人數(shù)達(dá)1370人次,，與中心衛(wèi)生院協(xié)作，進(jìn)展有主題,、有針對性的衛(wèi)生學(xué)問宣教,，獲得了較滿足的效果，并受到居民群眾的好評,。

3,、安康進(jìn)家庭，與中心衛(wèi)生效勞中心工作相結(jié)合,，進(jìn)展入戶安康宣教,，對轄內(nèi)低保戶、困難戶申請辦理醫(yī)療救助卡,，用辦理92份,，并發(fā)放各時(shí)期宣揚(yáng)材料，以可讓他們在家中無意間獲得安康學(xué)問,，真是一舉兩得,。

回憶過去的一年，只有不斷的努力,，要搞好社區(qū)訓(xùn)練形式和方法,，才能收到較好的效果,，實(shí)行各種方式，引導(dǎo)居民群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和科學(xué),、文明的生活方式,，不斷增加他們的自我保健意識，進(jìn)步居民的安康程度和生活質(zhì)量,，為我國安康訓(xùn)練進(jìn)展奉獻(xiàn)力氣,。

衛(wèi)生健康個(gè)人工作總結(jié)篇四

本學(xué)期中，高二年級以學(xué)校工作重點(diǎn)為指導(dǎo),，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，以強(qiáng)化教師的角色意識，服務(wù)意識,，危機(jī)意識,，質(zhì)量意識為重點(diǎn)；以學(xué)生的良好習(xí)慣的養(yǎng)成為突破口,，充分行使年級組在教育教學(xué),、勞動紀(jì)律、教風(fēng)學(xué)風(fēng)等方面的獨(dú)立管理職能,；狠抓班主任,、備課組長兩條主線，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,；促進(jìn)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣、文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,；注重青年教師的培養(yǎng),，通過幫扶帶比的方式，促進(jìn)青年教師快速成長,。

1,、落實(shí)各項(xiàng)教研活動內(nèi)容，著力提高教學(xué)質(zhì)量,。

各備課組以備課組長為核心,、骨干教師為中堅(jiān)，認(rèn)真落實(shí)了集體備課,。通過集備,，博采眾長，為授課奠定了良好的基礎(chǔ),。年級內(nèi)組織了青年教師教學(xué)能手大賽,，并積極參加學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課大賽，校教學(xué)能手大賽,，取得了優(yōu)秀的成績,。堅(jiān)持聽課,、評課，通過聽評,，老師的業(yè)務(wù)水平都有了很大的提高,。各備課組新老教師取長補(bǔ)短、相互促進(jìn),，工作氛圍和諧,，交流合作的態(tài)勢較好。

2,、精心編制導(dǎo)學(xué)案,，積極推進(jìn)課堂改革。

這一年來,，我們學(xué)校致力于高效課堂的改革,。變教師的教為學(xué)生的學(xué)，以導(dǎo)學(xué)案為抓手,，以“自主、合作,、探究”為宗旨,。通過改革，真正讓學(xué)生體會到學(xué)習(xí)的樂趣,，成為學(xué)習(xí)的主人,。通過改革，學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭更大了,，更足了,。從學(xué)案的編治，課前的預(yù)習(xí),，小組的討論,，課堂的展示，作業(yè)的檢查,，每個(gè)環(huán)節(jié),，相輔相成。真正解放了老師,，解放了學(xué)生,，促進(jìn)了素質(zhì)教育在學(xué)校的落實(shí)。

3,、打造年級文化,，做到環(huán)境育人。

年級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分,。就年級文化的物質(zhì)層面而言,，我們引導(dǎo)學(xué)生自覺愛護(hù)校園,，美化校園。要注意教室,、走廊衛(wèi)生,，辦好墻報(bào)和版報(bào)，按要求堅(jiān)持穿校服,，男生不留長發(fā),，女生不化妝。愛惜學(xué)校公共設(shè)施,，各班還在教室內(nèi)辦了多期板報(bào)和設(shè)計(jì)自己的班級文化,。就年級文化的制度層面而言，我們引導(dǎo)和教育學(xué)生嚴(yán)格遵守和執(zhí)行學(xué)校,、年級的管理規(guī)定,。就年級文化的精神層面而言，我們通過愛校教育,，讓學(xué)生了解學(xué)校歷史,，知曉學(xué)校育人目標(biāo)，領(lǐng)會校風(fēng),、校訓(xùn)的要求,，努力表現(xiàn)出積極、健康,、向上的精神風(fēng)貌,。

4、狠抓行為規(guī)范,，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

年級德育工作管理，不僅要通過年級組管理成員,、班和教師,，還要通過各種規(guī)章制度來進(jìn)行。本年級在學(xué)生管理方面,，有一些鐵打不動的紀(jì)律,。這主要體現(xiàn)在：嚴(yán)禁學(xué)生穿奇裝異服，要求學(xué)生在校期間一律穿校服,；嚴(yán)禁男生留長發(fā),，女生染發(fā)、燙發(fā),；嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)入校園,；嚴(yán)禁學(xué)生無事外出；按時(shí)午休,、晚寢,；……我們以行為規(guī)范的要求約束學(xué)生,，就是重在培養(yǎng)學(xué)生良好的遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

5,、實(shí)施量化評分,，加強(qiáng)動態(tài)管理。學(xué)校出臺了一系列為學(xué)生精心打造的以發(fā)展學(xué)生,、提高學(xué)生為目的的量化細(xì)則,。我們年級在學(xué)校對學(xué)生實(shí)行綜合素質(zhì)評定的基礎(chǔ)上，完善了班級量化評分細(xì)則,，并以此作為班主任工作評價(jià)的重要依據(jù),。通過評比使各班尋找差距，創(chuàng)造出一幅你追我趕的畫面,。

6,、精心組織考試，認(rèn)真分析反饋,。

本學(xué)期我們組織了三次大型的考試----第一次月考,、第二次月考和期末的全市聯(lián)考。這中間還組織了一次周清摸底考試,。每次考試結(jié)束,，我們都針對學(xué)生情況進(jìn)行認(rèn)真的分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,。要求各班組織開展以班級為單位的分析研討會,。同時(shí)要求備課組書寫考后分析,，針對這次考試,，尋找學(xué)習(xí)的不足，揚(yáng)長避短,。

1,、定期召開班主任及高二全體教師工作例會，還隨時(shí)據(jù)情況召開班主任培訓(xùn)會議,，細(xì)致安排本周工作,，日常工作，討論工作方法,。針對班主任提出的問題及時(shí)研究解決,。我們認(rèn)為，高二學(xué)生在高中的階段中,，高二年級是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,，各方面都有一個(gè)適應(yīng)過程，班主任工作應(yīng)從點(diǎn)滴作起,，班級管理工作無小事,，一片紙屑,，學(xué)生一個(gè)經(jīng)意的表情，學(xué)生周記中表露出的一點(diǎn)點(diǎn)情緒變化,，教寢室細(xì)微的變故……都應(yīng)一一納入班主任的管理視野,，工作一定要做細(xì)做實(shí)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,，多多關(guān)愛學(xué)生,，幫助學(xué)生，實(shí)施人性化,、制度化管理,。營造良好的人際氛圍，努力提高學(xué)生自我管理的水平,，力避粗暴簡單,。班主任能因時(shí)而變，積極研究,，應(yīng)對學(xué)生中出現(xiàn)的新情況,、新問題。

2,、學(xué)生教育工作中,，多從學(xué)生角度出發(fā)，多啟發(fā),、多誘導(dǎo),，少說教、少指責(zé),。注重學(xué)生學(xué)習(xí)的“動力,、習(xí)慣、方法”三位一體的全方位指導(dǎo),，使學(xué)生能真正收益,。

3、注重教師教育觀念,，教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,。樹立關(guān)注全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的觀念,，教學(xué)中注重研究性學(xué)習(xí)的探討,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，盡力發(fā)掘?qū)W生潛能,，注意教學(xué)內(nèi)容貼近社會生產(chǎn),、生活實(shí)際，課堂教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生能力為第一要?jiǎng)?wù)。我們始終認(rèn)為：只有成功轉(zhuǎn)變差生,，教育才真正能面向全體學(xué)生,！

1、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性,、刻苦意識較弱,，自我管理能力還有待進(jìn)一步提高。

4,、校本培訓(xùn),、老帶新工作在部分教師中未得到很好落實(shí)。

5,、課外活動的開展,，心理教育咨詢等方面的工作，有待大力探索,。

6,、班級量化考核工作有待加強(qiáng)。

撰寫人：羅從陽,。

衛(wèi)生健康個(gè)人工作總結(jié)篇五

國家的興衰,，取決于教育；教育的興衰,，取決于教師,。教師是立校之本，而師德則是教育之魂,。只要用真誠的心去感化學(xué)生,，用真誠的愛去引導(dǎo)學(xué)生，只有真的愛學(xué)生才能當(dāng)之無愧地說愛教育事業(yè),。教師是學(xué)生的一面鏡子，言談舉止,，為人處世,，衣著穿戴……都是學(xué)生私下議論的話題,。為人師表不能說一套做一套,，應(yīng)嚴(yán)以律己，言行一致,，表里如一,，成為學(xué)生的表率?？鬃诱f得好：“其身正,，不令而行，其身不正,，雖令不從,?！睙釔蹖W(xué)生是建立民主、平等,、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ),。在創(chuàng)建和諧社會的時(shí)代背景下，教師在課堂教學(xué)中也應(yīng)該努力營造“民主,、和諧”的課堂教學(xué)氛圍,，生動活潑與嚴(yán)肅守紀(jì)的辨證統(tǒng)一，因材施教與面向全體相結(jié)合,。從某種意義上來說,，這種師生關(guān)系是教師正確的學(xué)生觀和良好素質(zhì)的反映。

在知識的海洋里,，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟,，常年累月航行于其中,，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸，風(fēng)雨無阻,，無怨無悔,。教書育人是教師的天職。教師在任何時(shí)候都不能忘記,，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,，而應(yīng)是通過教學(xué)活動在學(xué)生心靈上精心施工的工程師。

老師對學(xué)生的愛,，會被學(xué)生內(nèi)化為對教師的愛,，進(jìn)而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上，正所謂“親其師,，信其道”而“樂其道”,，因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動力。在教育中,，我們對學(xué)生的愛應(yīng)該是正直,、公正、坦蕩,、無私的,，不是偏狹、庸俗的,。因權(quán)勢而愛,，因門第而愛，因金錢而愛，這種愛只會敗壞社會風(fēng)氣,，污染學(xué)生純潔的心靈,。

在我的課堂教學(xué)上，我?guī)Ыo我的學(xué)生是一種愉快輕松的學(xué)習(xí),。使學(xué)生由“學(xué)會”到“會學(xué)”,，變“被動學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”。我堅(jiān)信,，興趣是學(xué)習(xí)任何知識最好的老師,。課堂教學(xué)中我能夠適時(shí)適當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w教學(xué)設(shè)備充分調(diào)動學(xué)生的非智力因素，消除學(xué)習(xí)緊張感和焦慮感,，激發(fā)學(xué)生探索未知的本能和強(qiáng)烈的好奇心,、求知欲，這樣既充實(shí)豐富了課堂,，又提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

教學(xué)，是一曲愛的奉獻(xiàn),，我們的生命會因奉獻(xiàn)而精彩,，因開拓而閃亮，因耕耘而芬芳,，因奮斗而更美麗,。

衛(wèi)生健康個(gè)人工作總結(jié)篇六

一學(xué)期來，我校心理健康教育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的大力關(guān)注下,，始終堅(jiān)持做好日常工作，開展形式多樣的心理健康教育活動,，在幫助學(xué)生培養(yǎng)健全人格,，保持心理健康及全面推進(jìn)素質(zhì)教育的工作方面取得了一定的成效。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、心理健康教育課在規(guī)范性,、有序性、系統(tǒng)性,、生動性方面取得顯著的進(jìn)步,。

心理健康教育課是心理健康教育主要渠道之一，是我校課程改革的重要一環(huán),。上好心理健康教育課有利于我校心理健康教育工作的整體開展,。

首先,，基于以上的認(rèn)識,，我們在充分利用現(xiàn)有資源，規(guī)范課堂進(jìn)程和課堂內(nèi)容，活躍課堂氣氛方面做了不少努力,，取得了可喜的成績,。

其次，繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,，從“以教師為中心,，教材為中心，教室為中心”的舊框框中解脫出來,，真正確立“以學(xué)生為中心,，以學(xué)生的學(xué)用為中心，以全體學(xué)生的主動參與為中心”的教學(xué)理念,。教師不再是課堂的主角,，而是課堂的組織者和設(shè)計(jì)者，課堂進(jìn)程的引導(dǎo)者,。本學(xué)年,，我們努力設(shè)計(jì)好每一堂心理課，盡量做到以活動為主,，以學(xué)生的體驗(yàn)為主,，在心理教育課堂中運(yùn)用心理測驗(yàn)、錄像,、音樂,、討論等多種手段。這樣做的效果就是使每位學(xué)生在課堂進(jìn)程中都有發(fā)言的機(jī)會,，都有參與課堂活動的機(jī)會,，真正做到全體學(xué)生參與，學(xué)生在熱烈有趣的活動中情感得到體驗(yàn),，行為得到訓(xùn)練,，同時(shí)他們在活動中相互合作，相互溝通,，增進(jìn)了學(xué)生間的人際信任和合作觀念,，使課堂環(huán)境更加融洽，課堂效果更加明顯,。

以上的改進(jìn)使心理健康教育課真正成了學(xué)生放松身心,，完善自我的催化劑，也達(dá)到了我們學(xué)校開設(shè)心理健康教育課的目的,。

二,、扎實(shí)工作，拓寬渠道,，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展,。

專門教育與學(xué)科滲透相結(jié)合,。強(qiáng)調(diào)學(xué)校全員參與全過程，參與心理健康教育,，選派教師參加省市級心理健康教育培訓(xùn),，提高廣大教師實(shí)施心理健康教育的水平。在此基礎(chǔ)上,，各科教師聯(lián)系自己所任教的學(xué)科適時(shí),、適度、有機(jī)滲透心理健康教育內(nèi)容,，使各科都能在培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)中發(fā)揮積極的作用,。心理健康教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一，小學(xué)心理健康教育主要是針對兒童心理發(fā)展的需要而開展的教育活動,，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的心理素質(zhì),，幫助學(xué)生學(xué)會如何恰當(dāng)?shù)貞?yīng)付現(xiàn)實(shí)生活中所面臨的各種壓力，如何進(jìn)行情緒調(diào)節(jié)等,，使學(xué)生更有效,、積極地適應(yīng)社會、適應(yīng)自身的發(fā)展變化,，促進(jìn)兒童青少年心理健康的發(fā)展,。所以促進(jìn)心理素質(zhì)提高,預(yù)防問題發(fā)生才是小學(xué)生心理健康教育的主要目標(biāo)。

四,、展望未來,。

隨著社會的飛速發(fā)展，人們的文化觀念,、生活方式,、思維意識都發(fā)生著劇烈變化。當(dāng)代小學(xué)生的心理負(fù)荷能力遇到了前所未有的考驗(yàn),。有資料表明,在我國約有1/5左右的兒童青少年都存在不同程度的心理行為問題,，如厭學(xué)、逃學(xué),、偷竊,、說謊、作弊,、自私,、任性、耐挫力差,、攻擊,、退縮、焦慮,、抑郁等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題,。這些心理行為問題不但嚴(yán)重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展,，而且也給正常的教育教學(xué)工作帶來巨大的困擾，直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成與教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。因此,，在學(xué)校開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措,。

1.小學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn),。

從心理學(xué)角度看，小學(xué)期年齡段為6～7到11～12歲,，兒童生長發(fā)育比較平穩(wěn)均勻(少數(shù)高年級女生例外),。特別是腦的神經(jīng)系統(tǒng)的均勻和平穩(wěn)的發(fā)育構(gòu)成了小學(xué)生心理的協(xié)調(diào)發(fā)展;學(xué)習(xí)成為主導(dǎo)活動，不僅使小學(xué)生智力從具體形象思維過渡到抽象邏輯思維,，而且也使他們的心理得到迅速發(fā)展,。

小學(xué)生經(jīng)歷有限，他們的心理活動顯得純真,、直率,，內(nèi)心活動容易表露出來。這個(gè)階段“閉鎖性”不明顯,，他們的情緒和情感富有表情化,，喜、怒,、哀,、樂明顯地表現(xiàn)在面部，而且容易變化,，不善于修飾和控制,。所以小學(xué)階段，成人與兒童容易溝通,，師生之間,，親子之間的關(guān)系容易融洽。

小學(xué)生心理發(fā)展和變化具有較大的可塑性,。無論是思維能力,，還是個(gè)性，社會性和品德,，都易于培養(yǎng),，諸如人生觀、世界觀等一類穩(wěn)定的個(gè)性意識,，在小學(xué)階段尚未萌芽;又如性格這一個(gè)性心理特征的核心成分,，只是開始形成時(shí)期，良好的或不良好的習(xí)慣都能通過教育措施加以改變,。

2.小學(xué)生心理發(fā)展基本規(guī)律,。

(1)先天與后天關(guān)系,。先天的遺傳是心理發(fā)展的生物前提、自然條件,。良好的遺傳素質(zhì)無疑是心理正常發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),。兒童心理發(fā)展主要是由他們所處的環(huán)境條件(生活條件)和教育條件決定的，其中教育,，尤其是學(xué)校教育起著主導(dǎo)作用,。學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，主要體現(xiàn)在教師的主導(dǎo)作用上,。

育過程中注意健康心理的培養(yǎng),，才能不斷激活學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

在課外活動中滲透心理健康教育,，使課外活動具有開放性,、愉悅性、自主性和活動性的特征,，它是課堂教學(xué)的延伸,。它的開展，為學(xué)校的心理健康教育拓展了新的渠道,。在小學(xué)組織豐富多彩的課外活動中讓學(xué)生在課外實(shí)踐中體驗(yàn)所學(xué)的心理健康知識,，受到心理健康教育。同時(shí),，通過這些課外活動,，使學(xué)生體會到心理健康教育來源于生活，實(shí)踐于生活的基本道理,。

因此,，我校的心理健康教育實(shí)驗(yàn)取得了較滿意的效果，學(xué)生的心理品質(zhì)有了提高,，情商,、智商得到了開發(fā)，人際交往面擴(kuò)大了,，社會適應(yīng)能力增強(qiáng)了,，心理障礙消除了;教師也轉(zhuǎn)變了教育理念，改進(jìn)了教學(xué)方法;學(xué)生的家庭建設(shè)也得益匪淺,。我校在學(xué)校心理健康教育工作上,，踩過去的是一行堅(jiān)定的腳步。新的機(jī)遇,，也給我們帶來了新的思考,、新的挑戰(zhàn)，我們將以課改為契機(jī),，與時(shí)俱進(jìn),，扎實(shí)推進(jìn)我校心理健康教育工作的深入開展,。

本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校心理咨詢的要求,，并以學(xué)校教育工作對心理工作要求為藍(lán)本,，通過對我校心理咨詢工作的現(xiàn)狀研究后，制定了心理咨詢的計(jì)劃,，加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo)的宣傳力度,，將集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)密切結(jié)合，相輔相成,，充分利用心理咨詢室的硬件,，落實(shí)制度,，提高心理輔導(dǎo)中的針對性,、科學(xué)性、實(shí)效性,，不斷提高學(xué)生心理素質(zhì),，從而為全面提高學(xué)生素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。

良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分,。心理健康教育是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)的教育,，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。在中小學(xué)開展心理健康教育,，是學(xué)生健康成長的需要,，是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。為了進(jìn)一步提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),，充分開發(fā)他們的潛能,，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,，我校認(rèn)真地開展了心理健康教育工作。

我校的心理健康教育目標(biāo)定為幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),，提高學(xué)習(xí)興趣與自信心，正確對待自己的學(xué)習(xí)成績,，克服厭學(xué)心理,，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂趣，培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學(xué)的進(jìn)取態(tài)度;培養(yǎng)集體意識,，在班級活動中,，善于與更多的同學(xué)交往，健全開朗,、合群,、樂學(xué),、自立的健康人格，培養(yǎng)自主自動參與活動的能力,。針對這一目標(biāo),，我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況開展了豐富的心理健康教育活動，注意發(fā)揮各種方式和途徑的綜合作用,，增強(qiáng)心理健康教育的效果,。

一、全員重視,，增強(qiáng)意識,。

一學(xué)年以來，我校領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)老師們都充分地意識到心理健康教育的重要性,，也較自覺地進(jìn)行心理方面學(xué)習(xí)與探索,，及對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

二,、豐富心理健康教育的途徑,。

1、心理知識講座,。這學(xué)期針對一些傳染性疾病對學(xué)校師生及其學(xué)生家長們造成了心理上的恐慌,，就此，我們結(jié)合目前的一些可防控的措施在學(xué)校開展了心理輔導(dǎo)講座,，幫助他們解除心理恐慌壓力,。

2、個(gè)別咨詢與輔導(dǎo),。我校開設(shè)心理咨詢室對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，使教師和學(xué)生在心理輔導(dǎo)室內(nèi)通過書信交流的方式，對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),，排解心理困擾,，并對有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、矯治的有效途徑,。

3,、心理教育的學(xué)科滲透。我校開展的心理健康教育也并不是孤立地進(jìn)行,，而是與其他學(xué)科的教學(xué)滲透起來,，全方位地對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。如在語文學(xué)科中進(jìn)行心理教育,，在思品課中進(jìn)行心理教育的滲透等,，讓學(xué)生并不是孤立地接受心理健康教育，而是多方位地受到心理健康教育。課堂教學(xué)不僅是科學(xué)知識傳授的過程,，也是學(xué)生心理發(fā)展的過程,，從教材內(nèi)容看，各科內(nèi)容都是很好的心理健康教育素材,，如：語文,、思品課可以陶冶學(xué)生的心靈，塑造高貴優(yōu)雅的品質(zhì);數(shù)學(xué)可以進(jìn)行科學(xué)思維的訓(xùn)練等,。在各科教學(xué)過程中滲透有關(guān)的知識,，可以使學(xué)生處處都感受到真、善,、美的教育,，提高自身的心理素質(zhì)。作為教育的主體,，教師不僅在知識上影響著學(xué)生,，而且教師的人格也會在教學(xué)的師生互動過程中起潛移默化的作用。

4,、聯(lián)系家庭,，引導(dǎo)學(xué)生家長關(guān)心子女的心理健康,，是對學(xué)生進(jìn)行心理教育的重要方式,，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理出現(xiàn)一點(diǎn)不好的苗頭時(shí)，就及時(shí)與家長聯(lián)系,，做到及時(shí)矯正,，引導(dǎo)他們熱愛生活、熱愛科學(xué),、關(guān)心社會,、關(guān)心他人，培養(yǎng)他們的責(zé)任感,、自尊心和自制力,，養(yǎng)成樂觀進(jìn)取的精神。

在心理咨詢過程中,，我們深切地感受著大家對心理咨詢工作的需求和認(rèn)可,，也體會著幫助苦悶中的學(xué)生走出煩惱的喜悅，咨詢過程是來訪者成長的過程,，同時(shí)也是我們成長的過程,，我們也將在今后的工作中，再接再勵(lì),，為廣大學(xué)生提供力所能及的心理援助,。

良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。因此，在小學(xué)開展心理健康教育,，是學(xué)生健康成長的需要,，是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。

小學(xué)心理健康教育是幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中品嘗解決困難的快樂,，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),，提高學(xué)習(xí)興趣與自信心，正確對待自己的學(xué)習(xí)成績,，克服厭學(xué)心理,，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂趣，培養(yǎng)面臨各種問題的進(jìn)取態(tài)度;培養(yǎng)集體意識,，在班級活動中,，善于與更多的同學(xué)交往，健全開朗,、合群,、樂學(xué)、自立的健康人格,，培養(yǎng)自主自動參與活動的能力,。

我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況開展了豐富的心理健康教育活動，注意發(fā)揮各種方式和途徑的綜合作用,，增強(qiáng)心理健康教育的效果,。

1.心理知識講座。我校定期開展心理知識講座,，普及心理健康科學(xué)常識,，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。心理健康教育并非只是個(gè)別學(xué)生教育的需要,，心理健康教育是面向全體學(xué)生的重要課題，因?yàn)樾睦斫】凳侨珕T性的問題,，是每一位學(xué)生在成長與發(fā)展中都必然會面臨的挑戰(zhàn),，包括那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、在教師看來是“好”孩子的學(xué)生,，也同樣需要心理健康教育,。許多研究與實(shí)踐證明，有時(shí)這些“好”學(xué)生反而更需要心理健康教育,。因?yàn)?，往往由于學(xué)習(xí)成績好，這些“好”學(xué)生心理發(fā)展中不健康的側(cè)面就常常被忽視,，得不到教師的重視和及時(shí)的幫助教育,。如,，一些“好”學(xué)生由于長期被寵、被捧,，心理承受能力已變得極脆弱,，稍不如意就發(fā)脾氣，有的還采取極端措施進(jìn)行打擊,、報(bào)復(fù),，甚至走上犯罪道路?？梢?，心理健康教育應(yīng)成為我們學(xué)校教育的重要的防止心理健康教育學(xué)科化的傾向。因此,，我校就在全校開展心理知識講座,，使全校學(xué)生掌握一般的心理保健知識，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。

2.個(gè)別咨詢與輔導(dǎo),。除了全校性的心理知識講座，心理咨詢教師根據(jù)實(shí)際情況對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),，排解心理困擾。主要針對學(xué)困生,、單親生,、寄宿生、留守兒童等各自存在的不同問題,。

3.為部分家長進(jìn)行輔導(dǎo),。讓家長懂得家庭是心理健康教育的第一課堂，家長的心理健康及其調(diào)適,，了解孩子心靈成長的軌跡等常識性的知識。

4.與時(shí)俱進(jìn),，用最新的教育理論武裝心理教育,。積極參加上級部門安排的各種學(xué)習(xí)，完成部門規(guī)定的任務(wù),。

5.心理教育的學(xué)科滲透,。我校開展的心理健康教育也并不是孤立地進(jìn)行，而是與其他學(xué)科的教學(xué)滲透起來,，全方位地對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,。如在語文學(xué)科中進(jìn)行心理教育，在思品課中進(jìn)行心理教育的滲透等,，讓學(xué)生并不是孤立地接受心理健康教育,，而是多方位地受到心理健康教育。

6.開展豐富的活動滲透。學(xué)校根據(jù)自己的實(shí)際情況,，一些班級還編排了“校園情景劇”學(xué)生通過排練,、觀看情景劇，懂得了學(xué)習(xí),、生活中許多問題的解決方法,。

心理健康教育是提高小學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，是學(xué)校教育的重要任務(wù),，使學(xué)生的心靈得到了釋放，也使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,，增強(qiáng)調(diào)控自我,、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì),。

在今后的工作中,，我校將在心理健康教育活動中，還將不斷努力,，爭取更大的成績,。

衛(wèi)生健康個(gè)人工作總結(jié)篇七

按照市、區(qū)健康教育的工作意見,，結(jié)合我社區(qū)居民實(shí)際狀況及我站工作特點(diǎn),，工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，完善健全健康教育組織網(wǎng)絡(luò),，做到健康教育有專人管理。及時(shí)調(diào)整健康教育領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系小組,，健全健康教育宣傳員網(wǎng)絡(luò),，組織健康教育知識培訓(xùn)，確保健康教育任務(wù)落實(shí)和健康知識的傳播,。

二,、做好宣傳教育，提高居民健康意識,。利用黑板報(bào),、宣傳欄等工具定期進(jìn)行保健科普知識、健康教育等知識宣傳,。

1,、利用宣傳欄等宣傳工具，定期更換保健科普知識,、計(jì)劃生育知識,、健康教育圖片等進(jìn)行衛(wèi)生知識教育6期,。在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行計(jì)劃生育、生殖保健,、保健科普知識板展宣傳,。

2、針對老年人,、婦女,、青少年等不一樣對象分別請社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生舉辦健康知識講座12次，參加人數(shù)150余人,；制作宣傳標(biāo)語8塊,。

3、開放老年活動室,、文化室,。增訂有關(guān)報(bào)刊雜志，開展讀報(bào)活動,，增加居民衛(wèi)生健康知識,。

4、關(guān)注慢性病的健康教育活動,，將宣傳手冊分送到居民手中,。讓更多的人認(rèn)識到，要擁有健康體魄,，務(wù)必變被動治病為主動防病,，自我為自我的健康負(fù)責(zé)，做健康的主人,。在開展“防病治病”健康教育的同時(shí),，還注意對居民進(jìn)行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣傳教育,。使居民提高自我防護(hù)意識和潛力,。

三、充實(shí)健教宣傳員隊(duì)伍,，聘請市三醫(yī)院專家對社區(qū)老年人,、婦女、青少年進(jìn)行健康知識講座,，義診2次，提高居民自我防病潛力5次,。

四,、組織2次衛(wèi)生健康知識書面測試，知曉率達(dá)95%以上,。組織一次居民個(gè)體健康行為抽查和檢測群體健康行為及個(gè)體健康行為,，構(gòu)成率均持續(xù)在80%以上,。

五、透過健康教育,，發(fā)放各類健康教育處方,、健康教育宣傳單等共計(jì)2萬余份，創(chuàng)造“人人關(guān)心健康,，人人促進(jìn)健康”的氛圍,，收到了良好的效果。

六,、組織開展有益的宣傳活動,，組織開展宣傳衛(wèi)生方面的現(xiàn)行政策，合作醫(yī)療,，城鎮(zhèn)居民保險(xiǎn),，城鎮(zhèn)職工保險(xiǎn)等各項(xiàng)活動，組織各類公眾健康咨詢活動等,，使居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為及對家庭個(gè)人的綜合質(zhì)量和素質(zhì),。

七、加大禁煙力度,。廣泛宣傳毒品對人體危害的宣傳,，使人們意識到毒品的可惡。

衛(wèi)生健康個(gè)人工作總結(jié)篇八

20xx年,，我院繼續(xù)深化健康教育工作,，切實(shí)將干部職工的健康教育工作納入本鄉(xiāng)的目標(biāo)管理，調(diào)整完善鄉(xiāng)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，擬定好健康教育工作計(jì)劃,，在干部職工中普及健康知識，使該項(xiàng)工作取得了良好的成績,。

鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視全鄉(xiāng)健康教育工作,，為認(rèn)真實(shí)施全鄉(xiāng)健康教育工作計(jì)劃，配合xx市國家衛(wèi)生城市復(fù)查工作,，我鄉(xiāng)對原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整,，加強(qiáng)對健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署，確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利實(shí)施,。調(diào)整后的成員名單為：屈亮偉任組長,，醫(yī)院主要負(fù)責(zé)人張錦東任副組長、孫偉李寧為具體成員,。

依據(jù)鄉(xiāng)健教所,、xx縣愛衛(wèi)辦有關(guān)文件精神，為加強(qiáng)我鄉(xiāng)干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識,，普及健康保健知識,，鄉(xiāng)健康領(lǐng)導(dǎo)小組制定了20xx全鄉(xiāng)健康教育工作計(jì)劃,，并以席政發(fā)[20xx]21號文下發(fā)鄉(xiāng)屬各部門學(xué)習(xí)貫徹。同時(shí)向各部門提出了實(shí)施健康教育總的要求,，安排了健康教育的工作任務(wù),，實(shí)施了責(zé)任和工作目標(biāo)。

1,、下屬各單位在職工中經(jīng)常性地開展健康保健知識學(xué)習(xí),，提倡健康生活和健康行為，提倡戒煙少酒,，減少疾病發(fā)生,，保證全鄉(xiāng)干部職工的身心健康。積極參加醫(yī)療保險(xiǎn)等社會活動,，為職工購置醫(yī)療保險(xiǎn),，妥善處理好職工就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題，穩(wěn)定了職工隊(duì)伍,。

2,、要求各部門安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容，并認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料,。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解,，全鄉(xiāng)職工的健康意識有了大幅度的提高，對健康保健知識3的知曉率達(dá)95%以上,，同時(shí)普遍掌握了各種疾病的.預(yù)防和救治方法,，了解了常見疾病如中風(fēng)、高血壓,、冠心病,、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識，對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識,。學(xué)習(xí)使廣闊職工形成了健康的生活方式,、健康的行為習(xí)慣，全年沒有發(fā)生一起嚴(yán)峻傳染性疾病,。

3,、貫徹《xxx職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)，對接觸有毒有害作業(yè)的職工進(jìn)行健康教育培訓(xùn),，減少和操縱職業(yè)損害,、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。同時(shí)特別加強(qiáng)對女職工的保健教育,。

4,、依據(jù)xx縣愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排，我鄉(xiāng)在春,、秋兩季集中開展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動,，購置了各類藥物，對辦公場所,、單位宿舍,、拆遷工地等行了徹底的滅害工作，取得了良好的效果,，保證了全鄉(xiāng)職工和施工工地附近居民的健康,。

5、我鄉(xiāng)還有計(jì)劃地組織職工參加各類強(qiáng)身健體的文體活動,，如足球,、乒乓球、棋牌競賽等,，對推動職工的身體健康起到積極作用,，同時(shí)也豐富了干部職工的業(yè)余生活。

在過去一年中,，我們把健康教育和各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,，抓出了一定的成效。今后將繼續(xù)履行“xxx代表”的要求,，以人為本,，關(guān)懷干部職工的健康狀況，為全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作的順利開展打下良好的根底,。

衛(wèi)生健康個(gè)人工作總結(jié)篇九

國家的興衰,，取決于教育；教育的興衰,，取決于教師,。 教師是立校之本，而師德則是教育之魂,。只要用真誠的心去感化學(xué)生,，用真誠的愛去引導(dǎo)學(xué)生，只有真的愛學(xué)生才能當(dāng)之無愧地說愛教育事業(yè),。教師是學(xué)生的一面鏡子,，言談舉止，為人處世,，衣著穿戴……都是學(xué)生私下議論的話題,。為人師表不能說一套做一套，應(yīng)嚴(yán)以律己,，言行一致,，表里如一，成為學(xué)生的表率,?？鬃诱f得好：“其身正,，不令而行，其身不正,，雖令不從,。”熱愛學(xué)生是建立民主,、平等,、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。在創(chuàng)建和諧社會的時(shí)代背景下,，教師在課堂教學(xué)中也應(yīng)該努力營造“民主,、和諧”的課堂教學(xué)氛圍，生動活潑與嚴(yán)肅守紀(jì)的辨證統(tǒng)一,，因材施教與面向全體相結(jié)合,。從某種意義上來說，這種師生關(guān)系是教師正確的學(xué)生觀和良好素質(zhì)的反映,。

在知識的海洋里,，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙,，而教師如同一葉扁舟,，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸,，風(fēng)雨無阻,，無怨無悔,。教書育人是教師的天職,。教師在任何時(shí)候都不能忘記,，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,，而應(yīng)是通過教學(xué)活動在學(xué)生心靈上精心施工的工程師。

老師對學(xué)生的愛,，會被學(xué)生內(nèi)化為對教師的愛,，進(jìn)而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上,，正所謂“親其師,，信其道”而“樂其道”,，因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動力。在教育中,，我們對學(xué)生的愛應(yīng)該是正直,、公正、坦蕩,、無私的,，不是偏狹、庸俗的。因權(quán)勢而愛,，因門第而愛,，因金錢而愛，這種愛只會敗壞社會風(fēng)氣,，污染學(xué)生純潔的心靈,。

在我的課堂教學(xué)上，我?guī)Ыo我的學(xué)生是一種愉快輕松的學(xué)習(xí),。使學(xué)生由“學(xué)會”到“會學(xué)”，變“被動學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”,。我堅(jiān)信,，興趣是學(xué)習(xí)任何知識最好的老師。課堂教學(xué)中我能夠適時(shí)適當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w教學(xué)設(shè)備充分調(diào)動學(xué)生的非智力因素,，消除學(xué)習(xí)緊張感和焦慮感,，激發(fā)學(xué)生探索未知的`本能和強(qiáng)烈的好奇心、求知欲,，這樣既充實(shí)豐富了課堂,，又提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

教學(xué),，是一曲愛的奉獻(xiàn),，我們的生命會因奉獻(xiàn)而精彩，因開拓而閃亮,，因耕耘而芬芳,，因奮斗而更美麗。

衛(wèi)生健康個(gè)人工作總結(jié)篇十

今年以來,，在xx鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們按照市、區(qū)健教部門的統(tǒng)一部署和要求,，社區(qū)以“健康是生產(chǎn)力,，愛護(hù)人民身心健康”為工作宗旨，積極開展多種形式的健康教育活動,，在居民中普及健康科普知識,，為提高居民的健康意識和衛(wèi)生素養(yǎng)開展了一系列活動：

社區(qū)始終將健康教育納入社區(qū)年度工作計(jì)劃，與創(chuàng)立星級,、衛(wèi)生社區(qū)緊密結(jié)合,。及時(shí)調(diào)整健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全健康教育宣傳員網(wǎng)絡(luò),，組織健康教育知識培訓(xùn),，確保健康教育任務(wù)實(shí)施和健康知識的傳播。

擁有健康，才擁有事業(yè)和生活中的一切,，我們把健康教育放在一切工作首位,，利用各種時(shí)機(jī)，運(yùn)用各種宣傳工具開展健康教育宣傳活動,，使居民養(yǎng)成良好的健康行為和衛(wèi)生習(xí)慣,。

1、利用黑板報(bào),、宣傳欄等宣傳工具,，定期更換保健科普知識、計(jì)劃生育知識,、健康教育圖片等進(jìn)行衛(wèi)生知識教育12期,。在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行計(jì)劃生育、生殖保健,、保健科普知識板展宣傳,。

2、針對老年人,、婦女,、青少年及外來人口等不同對象分別請市一醫(yī)院的專家及社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生舉辦健康知識講座6次，參加人數(shù)xx余人;播放健康錄象3次,，參加人數(shù)65人;全年出板報(bào)13期;制作宣傳標(biāo)語18塊,。

3、開放老年活動室,、文化室,。增訂有關(guān)報(bào)刊雜志，開展讀報(bào)活動,，增加居民衛(wèi)生健康知識,。參加10月底11月初xx區(qū)舉辦的職工運(yùn)動會和老年運(yùn)動會，參加人數(shù)10人;組織居民參加xx街道舉辦文化體育周活動,，共有12名居民參加,。

4、關(guān)注“慢四病”健康教育活動,，我們將關(guān)注“慢四病”宣傳手冊分送到居民手中,。讓更多的人認(rèn)識到，要擁有健康體魄,，必須變被動治病為主動防病,，自己為自己的'健康負(fù)責(zé)，做健康的主人,。在開展“防病治病”健康教育的同時(shí),，還注意對居民進(jìn)行抵抗“邪教”,、破除“迷信”等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護(hù)意識和能力,。

明年我們將繼續(xù)做好居民健康教育工作,，提高居民的健康意識;繼續(xù)抓好社區(qū)衛(wèi)生保潔工作，實(shí)施長效管理,，提高有益居民健康的生存環(huán)境質(zhì)量;對比健康教育工作標(biāo)準(zhǔn),，加大宣傳力度，創(chuàng)造“人人關(guān)懷健康,，人人推動健康”的氣氛,，為社區(qū)健康教育工作上新臺階而努力工作。

衛(wèi)生健康個(gè)人工作總結(jié)篇十一

心理咨詢活動在學(xué)校里起到舉足輕重的作用,，本學(xué)期我們重點(diǎn)進(jìn)行此項(xiàng)活動的開展,，首先，我們建立了心理咨詢室,，聘請寇寶順老師為我校心理咨詢員，要求學(xué)生在每周二,、五進(jìn)行心理咨詢,，此活動，受到同學(xué)的歡迎,，真有許多同學(xué)心理有障礙,，紛紛寫信咨詢，為此,，每周一次信箱的開啟也就成了我的慣例,，對學(xué)生的來信我們一一認(rèn)真閱讀，并及時(shí)給予答復(fù),，做到學(xué)生百分之百的滿意,。

在此活動開展的同時(shí)，我認(rèn)為,，做學(xué)生的思想工作也是心理健康教育首當(dāng)其沖的任務(wù),。我們學(xué)校三年級有一名學(xué)生叫王桐，在班里很有權(quán)威性,，組織能力較強(qiáng),，嫉妒心也很強(qiáng)，其他學(xué)生都圍著她轉(zhuǎn),，因她媽媽與她同班同學(xué)的媽媽有過節(jié),，就組織全班同學(xué)疏遠(yuǎn)她，不與她玩,，背地里給別人出壞主意,，還經(jīng)常找茬打架,，看誰不順眼，就拉攏全班同學(xué)故意冷落人家,，在全校造成很不好的影響,，她的“專橫”造成家長的.極為不滿，一致倡議要學(xué)校殺殺她的威風(fēng),、掐掐她的尖兒,。

針對此情況，我首先找到班主任,，打聽這孩子的情況,，據(jù)全面調(diào)查，該生思想偏激,，但聰明,、學(xué)習(xí)好，懂事多,，任何事有自己的見解,。

如果正確引導(dǎo)將來是個(gè)人才。怎么辦,？既不打消她的積極性,，還要轉(zhuǎn)變她的思想，怎樣做好她的思想工作,，我著實(shí)花費(fèi)了一番腦筋,。

對！解開心理上的結(jié),，我先是找她聊天,，引她說出件件事情的經(jīng)過，幫她分析其中的好與壞,，讓她明白不要摻和家長之間的恩恩怨怨,，同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,，這是優(yōu)秀學(xué)生的條件之一,。

接著，組織學(xué)生活動時(shí),，我讓她們自由組合,，在我從中調(diào)和下，她倆終于坐到了一起,，握手言和了,，看到她們在一起學(xué)習(xí)、游戲,，我開心的笑了,。我的小兒子也為此事受到株連,，班長被撤職，心理很不平衡,，學(xué)習(xí)不塌實(shí),，情緒不穩(wěn)定，成績直線下降,，為此,，我多次與他談心，激勵(lì)他上進(jìn),，一周后,，他又在班中名列前茅了?？吹胶⒆觽円惶焯爝M(jìn)步,，我心里比吃了蜜還甜。

與孩子交心也是排除的有效方法,，隨著年齡的增長同學(xué)們不怨言表,，我認(rèn)為以書信的形式更有效。

下面是我與孩子書信交往的部分記錄：邢老師您好：今天看到您真高興,，您終于康復(fù)了,，您不在的日子里，我感到非常寂寞,，尤其是該上您的課了。

衛(wèi)生健康個(gè)人工作總結(jié)篇十二

光陰似箭,，時(shí)光如白駒過隙般,，轉(zhuǎn)眼間又是學(xué)期末，我已經(jīng)在大學(xué)度過近半年時(shí)間了,，在學(xué)團(tuán)會也工作半年了,，站在學(xué)期末，透視在心理協(xié)會工作的這小半年里,，回顧工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，回眸過去的一幕幕，些許感動,，些許充實(shí),。由于心理協(xié)會是在這學(xué)期半期才成立的，那時(shí)抱著多個(gè)自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會,、多給自己找點(diǎn)事做的目的參加了心理協(xié)會的招新,，面試后很幸運(yùn)的被師姐留下了，加入了這個(gè)有組織,、有紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)友愛,、充滿活力的大家庭心理協(xié)會體院分會，成為了活動部的一員,。

在本協(xié)會參加的第一份工作是協(xié)會自己策劃舉辦的一個(gè)“與你心靈相通”的活動,。

衛(wèi)生健康個(gè)人工作總結(jié)篇十三

在學(xué)校的衛(wèi)生工作中，我們以“預(yù)防為主,，健康第一”為宗旨,，堅(jiān)持以人為本，全面發(fā)動和組織師生員工學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識,，培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,，搞好環(huán)境衛(wèi)生，優(yōu)化校容校貌,，增進(jìn)人體健康,，取得了可喜的成績。我們的主要做法是“三到位”,。

凡事求成功,，思想要先導(dǎo)。我的`做法是：組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，使全員形成一種《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》是國家規(guī)定的教育法規(guī),，必須嚴(yán)格執(zhí)行的共識，使大家充分認(rèn)識到搞好學(xué)校衛(wèi)生工作具有三大需要：

1,、培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要,。

跨世紀(jì)人才必須是高素質(zhì)的人才，高素質(zhì)的人才一定要有健康的身體,。因?yàn)橹挥腥说纳眢w強(qiáng)健之后,，才能努力學(xué)習(xí)，刻苦工作,，服務(wù)人民,，建設(shè)祖國。未來世紀(jì)是一個(gè)國際競爭更為激烈的時(shí)代,，要使競爭取勝,，體質(zhì)是一個(gè)重要保證。學(xué)生的體質(zhì)強(qiáng)壯了,，才使有充沛的精力去不懈地學(xué)知識,、長才干，所謂“身體是革命的本錢”就是這個(gè)道理,。

2,、實(shí)施素質(zhì)教育的需要。

由于素質(zhì)教育具有面向全體學(xué)生,，德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，開發(fā)學(xué)生智力，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)等三個(gè)要義,，因而在教育過程中必須把學(xué)生放在主體的地位,。要落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位，勢必要落實(shí)衛(wèi)生工作《條例》,。這樣,，可以保證每個(gè)學(xué)生有效地學(xué)好基礎(chǔ)知識，掌握基本技能,。

3,、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的需要。

學(xué)生體質(zhì)的強(qiáng)健與否,，主要取決于后天的`獲取,。從學(xué)校范圍看，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的重要方面是：加強(qiáng)體育活動和培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,，因此,，極有必要在學(xué)校工作中全面落實(shí)衛(wèi)生工作《條例》，以使學(xué)生有強(qiáng)健的身體和旺盛的精力投入學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),。

要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，必須要有一個(gè)切實(shí)可行的工作目標(biāo),。我把工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣和增強(qiáng)體質(zhì)兩個(gè)方面：

1,、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成習(xí)慣,。

培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，對學(xué)生來說尤為重要,。我針對學(xué)生對衛(wèi)生的認(rèn)識還不足,，行為習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠的實(shí)際，著重做好三件事：

（一）增強(qiáng)衛(wèi)生意識,。

培養(yǎng)學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生的意識,。懂得人的身體跟個(gè)人衛(wèi)生有著密不可分的關(guān)系健康必須講究衛(wèi)生，衛(wèi)生才能健康,。

（二）掌握衛(wèi)生知識,。

按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識，讓學(xué)生掌握春,、夏,、秋,、冬四季的常見病、多發(fā)病的癥狀,、預(yù)防和治療措施,。

（三）培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。

個(gè)人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為,。如：飲食衛(wèi)生,、衣著衛(wèi)生、身體衛(wèi)生和保護(hù)身體等衛(wèi)生行為,。公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為,。如：不隨地吐痰，不亂丟紙屑,、果殼,。學(xué)習(xí)生活中的衛(wèi)生行為。如：校園衛(wèi)生,，體育衛(wèi)生,，用眼衛(wèi)生，用品衛(wèi)生,，勞動衛(wèi)生等,。

2、加強(qiáng)鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),。

在培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí)，我們還通過強(qiáng)化活動課程,，切實(shí)提高學(xué)生的健康水平,。

為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，促進(jìn)師生身體健康,，我們采用了三條保證性措施：

1,、校長負(fù)責(zé)，全員參與,。

這是落實(shí)衛(wèi)生工作《條例》的關(guān)鍵,。校長要有落實(shí)《條例》的執(zhí)法意識，要有落實(shí)《條例》的行動方案,，要有落實(shí)《條例》的具體指導(dǎo),。全體師生要積極參與，確保學(xué)校的衛(wèi)生工作卓有成效,。

2,、制訂計(jì)劃，健全制度。

計(jì)劃要切實(shí)可行,，同時(shí)要建立和健全相關(guān)制度,，如檢查制度，評估制度等,。

3,、落實(shí)責(zé)任，定期評比,。

責(zé)任要落實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)小組,、班主任老師、和校醫(yī)三方面,。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)安排,、指導(dǎo)，校醫(yī),、班主任老師負(fù)責(zé)督促,、檢查。使責(zé)任層層落實(shí),，做到有人查,，有人評。促進(jìn)衛(wèi)生工作質(zhì)量得到全面提高,。

衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,，我校在認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，加強(qiáng)衛(wèi)生,、健康知識教育，強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，學(xué)生體質(zhì)得到明顯增強(qiáng),，防近覆蓋率達(dá)100%，學(xué)生的健康知識知曉率達(dá)95%防齲率達(dá)95%,，取得了可喜的成績,。

衛(wèi)生健康個(gè)人工作總結(jié)篇十四

20xx年即將結(jié)束，伴隨著元旦的來臨,，也即將迎來了新的一年,。回顧這一年的工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)校心理老師給初二、初三學(xué)生開展青少年常見心理問題的知識講座,，結(jié)合視頻案例給大家介紹學(xué)生常見心理知識和心理誤區(qū),，提高求助的意識和辨別問題的能力，注重從平時(shí)維護(hù)和提高心理健康水平,。

xxxx年9月xxxx區(qū)青少年心理咨詢中心成立,，我校專職心理老師作為中心的志愿者,，不僅將咨詢服務(wù)面向區(qū)里更多的青少年和學(xué)生家長，而且利用區(qū)里的心理優(yōu)質(zhì)資源,，將新的教育理念和心理健康教育思路帶進(jìn)我校德育工作,。同時(shí)我校還接受心理咨詢中心成立的講師團(tuán)給我校開設(shè)師生團(tuán)體輔導(dǎo)講座。中心引進(jìn)了新的設(shè)備和治療方法,，我校的學(xué)生可以通過熱線,、面詢的方式接受國家心理咨詢師的.輔導(dǎo)。尤其是心理問題的早期階段階段,，在家長的配合下及時(shí)接受心理輔導(dǎo)的學(xué)生取得了較明顯的效果,。

在每周5個(gè)小時(shí)的學(xué)校心理咨詢中，來訪者集中在初一,、初二的青春期戀愛心理輔導(dǎo),、人際交往困惑和畢業(yè)班的考試焦慮輔導(dǎo)。對來訪者問題的評估后采取焦點(diǎn)咨詢或建立長期的咨詢關(guān)系,，對于嚴(yán)重的心理問題及時(shí)上報(bào)做好轉(zhuǎn)介工作,。我校政教處也從學(xué)校層面做好家長的思想工作，讓家長配合學(xué)校,、醫(yī)院做好孩子的成長工作,，并做到隨訪跟進(jìn)。

本學(xué)年我校在初一年級開設(shè)心理輔導(dǎo)課,。由于初一有大批的外來務(wù)工子女涌入,，班級的管理和學(xué)生的適應(yīng)都面臨巨大的挑戰(zhàn)。我校在心理輔導(dǎo)課程上注重針對性,，對剛轉(zhuǎn)進(jìn)來的學(xué)生心理健康教育的任務(wù)在于環(huán)境適應(yīng)、班級成員歸屬感和凝聚力的培養(yǎng),，自信心的提高,，正確學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成等方面。因此心理老師在備課過程中采取了不同班級不同教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方式,，4個(gè)班級在同一周同一節(jié)課可能要備3種不同的教案,，采取課堂教學(xué)、團(tuán)體活動,、課后探究活動等不同方式達(dá)到心理輔導(dǎo)的目標(biāo),。

學(xué)校心理咨詢專用室在積極籌備中,，接待來訪學(xué)生只能在小會議室,，環(huán)境不是很好，有待改善,。另外,，對于班主任轉(zhuǎn)介的學(xué)生有時(shí)仍因?yàn)闀r(shí)間的沖突或?qū)W生課時(shí)的安排沒法有規(guī)律、有步驟地進(jìn)行咨詢工作,。因此以后的心理咨詢工作時(shí)間仍需作進(jìn)一步的考慮與修改。

家長因?yàn)榻?jīng)濟(jì)限制和意識等原因也影響了自身對孩子心理輔導(dǎo)過程的支持,。

衛(wèi)生健康個(gè)人工作總結(jié)篇十五

20xx年,，在省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊抓深化醫(yī)改基層衛(wèi)生服務(wù)體制建設(shè),，緊密結(jié)合安徽省工作實(shí)際,，緊扣國家衛(wèi)生健康委基層衛(wèi)生司年度重點(diǎn)工作,，繼續(xù)抓好縣域醫(yī)共體建設(shè),，著力推進(jìn)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)，創(chuàng)新試點(diǎn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)“兩卡制”,，圓滿完成了省委省政府和國家基層衛(wèi)生健康司部署的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將20xx年年度工作總結(jié)如下。

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，實(shí)現(xiàn)縣域醫(yī)共體全覆蓋。在各級政府的高度重視下,，在部分試點(diǎn)成效顯著的縣區(qū)帶動下,，各地積極作為，通過相互學(xué)習(xí)和示范帶動,，20xx年我省實(shí)現(xiàn)了縣域醫(yī)共體全覆蓋,。從而，將更好地落實(shí)家庭醫(yī)生簽約,、基本公共衛(wèi)生服務(wù)等各項(xiàng)重點(diǎn)工作,，更好地為基層群眾提供疾病預(yù)防、健康管理,、生活指導(dǎo),、就診咨詢、首診服務(wù),、預(yù)約轉(zhuǎn)診等連續(xù)協(xié)同服務(wù),。

2,、完善相關(guān)制度，縣域醫(yī)共體制度建設(shè)得到進(jìn)一步鞏固,。在縣域醫(yī)共體構(gòu)建基本完成的同時(shí)，我省積極推進(jìn)醫(yī)共體成員單位內(nèi)部收入分配和績效考核機(jī)制的改革,，促進(jìn)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)在醫(yī)療保障和公共衛(wèi)生兩方面同向發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)“醫(yī)防融合”，規(guī)范醫(yī)共體內(nèi)用藥管理,，促進(jìn)醫(yī)共體內(nèi)資源共享等制度建設(shè),。我省阜南、來安,、濉溪,、蒙城等縣都形成了一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)。

3,、打造緊密型醫(yī)共體,，縣域醫(yī)共體整合型服務(wù)效果初顯。我省繼續(xù)指導(dǎo)各地完善和創(chuàng)新體制機(jī)制,，提升縣域醫(yī)共體內(nèi)涵建設(shè),，特別是大力推進(jìn)緊密型醫(yī)共體建設(shè)，在保留鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院一類公益性質(zhì),、財(cái)政補(bǔ)助政策,、獨(dú)立法人（單位建制）不變的前提下，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的人,、財(cái),、物整體移交牽頭醫(yī)院托管，全面構(gòu)建緊密型醫(yī)共體,。目前,，我省已建成了137個(gè)緊密型醫(yī)共體。根據(jù)目前各地掌握的情況,，我省大多數(shù)縣域醫(yī)共體全年總住院率能夠控制在12%以內(nèi)（不含建檔立卡貧困人口住院率）,，約有50%以上的醫(yī)共體實(shí)現(xiàn)了縣外住院病例占比下降，縣域醫(yī)共體內(nèi)50%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院鄉(xiāng)鎮(zhèn)外住院占比減少,，初步實(shí)現(xiàn)病人在縣域內(nèi)就診,、在醫(yī)共體內(nèi)部預(yù)約轉(zhuǎn)診，縣外就診得到減少和控制,。

1,、組織開展中心衛(wèi)生院等級醫(yī)院評審。我省大力開展中心衛(wèi)生院創(chuàng)建二級綜合醫(yī)院活動,。在各地政府和衛(wèi)健部門的共同努力下,，我省累計(jì)有83家中心衛(wèi)生院創(chuàng)建成為二級綜合醫(yī)院,、181所中心衛(wèi)生院完成了一級甲等綜合醫(yī)院復(fù)審。通過創(chuàng)建與評審,，相關(guān)機(jī)構(gòu)服務(wù)能力得到改善,，群眾就醫(yī)感受得到較大提升。同時(shí),，我省還確定了下一步全省再增27個(gè)中心衛(wèi)生院創(chuàng)建二級綜合醫(yī)院的階段性目標(biāo),。

2、開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院特色?？平ㄔO(shè),。為帶動一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)展，根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)全省中心衛(wèi)生院特色?？平ㄔO(shè)的實(shí)施意見》,，截至20xx年11月底，全省首批確認(rèn)了省級特色?？?84個(gè),，其中內(nèi)兒科（內(nèi)科、兒科）特色?？?3個(gè),、外骨科（外科、骨科）79個(gè),、婦產(chǎn)科（產(chǎn)科）42個(gè),、中醫(yī)科70個(gè)。

3,、加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建設(shè)與管理,。按照國家部署要求，我省累計(jì)建成了10家全國百強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,，19家全國社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)示范中心,，82家省級社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)示范中心。同時(shí),，我省在全省范圍內(nèi)組織開展了一次社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心清理整頓,，對部分服務(wù)不規(guī)范、工作任務(wù)進(jìn)展遲緩的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心限期整改,，對少數(shù)不符合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心給予摘牌,，不再允許命名為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。

4,、統(tǒng)籌謀劃“優(yōu)質(zhì)服務(wù)基層行”活動,。按照國家衛(wèi)生健康委關(guān)于開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)基層行活動要求，組織基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)一線專家,，將國家印發(fā)的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務(wù)能力標(biāo)準(zhǔn)》,、《社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心能力標(biāo)準(zhǔn)》與《安徽省中心衛(wèi)生院創(chuàng)建二級綜合醫(yī)院創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》,、《安徽省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院一級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則》和《全省中心衛(wèi)生院特色專科建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》逐項(xiàng)比對,，初步形成了即囊括國家標(biāo)準(zhǔn),，又能夠與安徽省前一階段工作相銜接的具體的實(shí)施意見。

1,、穩(wěn)定服務(wù)數(shù)量,，重點(diǎn)抓好提質(zhì)增效。按照國家會議部署精神,，我省在“應(yīng)簽盡簽”的原則指導(dǎo)下，把工作重點(diǎn)放在服務(wù)質(zhì)量提升上,，一是加大督查指導(dǎo),。在我省所有涉及到基層衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)培訓(xùn)、檢查,、評比等工作均將家庭醫(yī)生簽約履約情況納入其中,，極大地促進(jìn)了簽約服務(wù)質(zhì)量。二是簽約服務(wù)工作由“隨到隨簽”轉(zhuǎn)為按自然年度簽約,，也就是在上年度末核準(zhǔn)今年度履約人數(shù),，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，人頭清楚,，便于對履約情況的管理與考核,，杜絕弄虛作假行為。三是完成20xx年年度簽約目標(biāo)任務(wù),。全省簽約人數(shù)2031萬,，占常住人口的34%，其中,，重點(diǎn)人群簽約人數(shù)占全省重點(diǎn)人群總數(shù)的65%,，其中，有償簽約767萬,，有償簽約率12.5%,；高血壓患者有償簽約280萬人，高血壓有償簽約2%,；糖尿病患者有償簽約84萬人,，糖尿病患者有償簽約1%，20xx年度簽約人數(shù)較2017年略有上升,，穩(wěn)中有進(jìn),。

2、以示范創(chuàng)建帶動規(guī)范實(shí)施,。20xx年我省組織開展了“家庭醫(yī)生簽約服務(wù)示范點(diǎn)”創(chuàng)建工作,，以提升簽約服務(wù)質(zhì)量,。在多次調(diào)研走訪的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對各地實(shí)施檢查與指導(dǎo),，8月底,，在我省銅陵市義安區(qū)召開全省家庭醫(yī)生簽約服務(wù)示范點(diǎn)創(chuàng)建工作交流會，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),。截至12月,，我省已有17所基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)接受示范點(diǎn)的考評驗(yàn)收。

3,、納入民生工作,，落實(shí)政府對簽約服務(wù)責(zé)任。我委會同財(cái)政廳制定完善簽約服務(wù)民生工程績效考核指標(biāo),，以全面評價(jià)各市簽約服務(wù)工作,。同時(shí)，在我委的積極努力下,，省政府辦公廳年底前將印發(fā)《關(guān)于完善和規(guī)范家庭醫(yī)生簽約服務(wù)的意見》,，進(jìn)一步加強(qiáng)簽約服務(wù)的保障機(jī)制建設(shè)。

3月份開展省級基本公共衛(wèi)生服務(wù)績效考核,，安排考核專家從各縣級電子健康檔案系統(tǒng)中遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)抽取居民電子健康檔案,，核查檔案的規(guī)范性和完整性，并將結(jié)果作為考核重點(diǎn)指標(biāo)之一,。依據(jù)國家衛(wèi)計(jì)委基層司要求,，指導(dǎo)各縣區(qū)逐步通過手機(jī)app、門戶網(wǎng)站,、微信公眾號等多種途徑向居民提供健康檔案查詢工作,。推進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)兩卡制試點(diǎn)工作，確保檔案采集錄入的真實(shí)性與規(guī)范性,。截至20xx年12月,，全省城鄉(xiāng)居民電子健康檔案累計(jì)建檔5509萬人、建檔率達(dá)88.18%,；孕產(chǎn)婦早孕建冊率達(dá)87.24%,、0-6歲兒童健康管理率89.59%；65歲以上老年人健康管理563.7萬人,、健康管理率71.82%,，高血壓患者規(guī)范化管理人數(shù)495.8萬人、規(guī)范管理率78.18%,，糖尿病患者規(guī)范化管理人數(shù)136.2萬人,、規(guī)范管理率76.84%；全省登記的重性精神疾病患者納入規(guī)范管理達(dá)25.4萬人,，規(guī)范管理率達(dá)89.13%,；全省免疫規(guī)劃疫苗接種率達(dá)90%以上,、建證率達(dá)99.54%；65歲以上老年人中醫(yī)藥管理人數(shù)467.2萬人,，0-3歲兒童中醫(yī)藥健康管理人數(shù)240萬人,，目標(biāo)人群覆蓋率達(dá)50%以上；所有縣區(qū)開展了衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)項(xiàng)目,，傳染病疫情報(bào)告及時(shí)率達(dá)99.98%,，突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報(bào)告率達(dá)100%。

1,、加快推進(jìn)基層衛(wèi)生信息化建設(shè),。與安徽省財(cái)政廳協(xié)調(diào)，及時(shí)啟動“家庭醫(yī)生簽約服務(wù)省級管理信息系統(tǒng)”建設(shè)項(xiàng)目,，20xx年6月完成全省家庭醫(yī)生簽約服務(wù)管理信息系統(tǒng)建設(shè)方案,，目前已進(jìn)入標(biāo)前公示階段。

2,、穩(wěn)步推廣基本公共衛(wèi)生服務(wù)“兩卡制”試點(diǎn)工作。全省首批10個(gè)基本公共衛(wèi)生服務(wù)“兩卡制”管理試點(diǎn)縣區(qū)于元月初正式啟動,，8月召開全省基本公共衛(wèi)生服務(wù)“兩卡制”管理試點(diǎn)工作現(xiàn)場會,，總結(jié)推廣首批試點(diǎn)縣的工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)啟動第二批16個(gè)縣區(qū)（含7個(gè)貧困縣區(qū)）的試點(diǎn)工作,。12月全省32個(gè)貧困縣區(qū)全部啟動“兩卡制”管理試點(diǎn)工作,。至此，我省推行“兩卡制”管理的縣區(qū)達(dá)到51個(gè),，約占全省縣（市,、區(qū)）總數(shù)的1/2，覆蓋全省人口的60%,。

3,、做好“一體機(jī)”維護(hù)與管理。組織承建商對全省健康一體機(jī)設(shè)備進(jìn)行巡檢,，對部分需要維修的,，督促一體機(jī)供應(yīng)商及時(shí)做好機(jī)器設(shè)備的維護(hù)，并對健康一體機(jī)省級管理系統(tǒng)進(jìn)行升級,。同時(shí)利用結(jié)余經(jīng)費(fèi),，對部分地區(qū)的設(shè)備進(jìn)行了補(bǔ)充更新。

1,、調(diào)整退出村醫(yī)生活補(bǔ)助,。退出村醫(yī)對生活現(xiàn)狀不滿，時(shí)有聚集上訪,，也對現(xiàn)有在崗村醫(yī)帶來負(fù)面影響,，為進(jìn)一步穩(wěn)定村醫(yī)隊(duì)伍,，改善退出村醫(yī)生活，在堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)增長的同時(shí)實(shí)現(xiàn)居民收入同步增長的原則下,，經(jīng)過我委積極爭取,，省衛(wèi)生健康委、省財(cái)政廳和省人社廳聯(lián)合出臺了《關(guān)于做好調(diào)整退出村醫(yī)生活補(bǔ)助有關(guān)工作的通知》,，將補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高了60%,，從10元/月提高到16元/月。

2,、參與實(shí)施助力醫(yī)改世行貸款項(xiàng)目,。經(jīng)過積極爭取，世行項(xiàng)目將在2020年以前,，在兩個(gè)方面給予基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)重點(diǎn)支持,，一是對二級綜合醫(yī)院創(chuàng)建成功的中心衛(wèi)生院，每家給予300萬元補(bǔ)助,；二是將采購100臺健康診療車,，用于我省南部地區(qū)“空白村”的巡查診療工作。

3,、協(xié)助抓好我省農(nóng)村集體資產(chǎn)清產(chǎn)核資工作,。有序推進(jìn)農(nóng)村集體資產(chǎn)清產(chǎn)核資工作，每月按時(shí)上報(bào)推進(jìn)情況,，下發(fā)《農(nóng)村衛(wèi)生室資產(chǎn)清查表》,，全面推進(jìn)清查工作。

4,、黨建工作始終貫穿在每項(xiàng)業(yè)務(wù)管理,。作為業(yè)務(wù)處室，抓工作就要抓黨建,，特別是在當(dāng)前加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),，黨的紀(jì)律日益從嚴(yán)的階段，在部署工作,，安排事務(wù)的同時(shí),，不斷加強(qiáng)基層衛(wèi)生管理人員的紀(jì)律意識，特別是在基層衛(wèi)生人員出現(xiàn)違反組織紀(jì)律,、廉潔紀(jì)律的情況下,，我省始終把黨建工作貫穿在基層衛(wèi)生業(yè)務(wù)工作中。

衛(wèi)生健康個(gè)人工作總結(jié)篇十六

20xx年我鎮(zhèn)的健康教育工作在鎮(zhèn)黨委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，在上級業(yè)務(wù)部門的支持和指導(dǎo)下，積極推進(jìn)“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”，廣開渠道,，大力宣傳衛(wèi)生工作,。通過全鎮(zhèn)健康教育工作者的共同努力，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)就20xx年全鎮(zhèn)健康教育工作總結(jié)如下：

20xx年在鎮(zhèn)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的精心組織和積極協(xié)調(diào)下,，各村都成立了以村主任為組長，村衛(wèi)生室為成員的村級健教組織,。并以村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,。要求他們每2月出一期健教宣傳材料，并積極配合防保所的健教宣傳工作,。在每次的宣傳活動中,，向村民發(fā)放宣傳單，張貼標(biāo)語,，拉橫幅,，廣播宣傳稿等。今年我們加大了村級健教工作的管理力度,，以前雖然工作布置下去但流于形式,，不能使村民真正了解衛(wèi)生防病知識，為了改變這種不利形式,，我們實(shí)行了不定期入戶調(diào)查的方法,，對工作不積極，村民衛(wèi)生防病知曉率低的村給以通報(bào)批評,，并責(zé)令改正，并把此項(xiàng)工作納入年終考評,。

二：認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)健康教育課基本做到課本,，教師，教案,，作業(yè)齊全,。使中小學(xué)生衛(wèi)生防病知識知曉率有了很大的提高。

三：積極推進(jìn)“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”

20xx年,，全鎮(zhèn)“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”在20xx年的基礎(chǔ)上得到了進(jìn)一步的深化,。一是明確了20xx年全鎮(zhèn)“行動”工作的核心信息。經(jīng)對當(dāng)前我鎮(zhèn)農(nóng)村的主要衛(wèi)生問題和健康教育工作實(shí)際的分析,，決定以結(jié)核病防治知識為核心信息,，重點(diǎn)傳播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血,，應(yīng)該想到可能患了肺結(jié)核脖,、“如果懷疑患了肺結(jié)核病，請到縣結(jié)防科接受免費(fèi)拍胸片、查痰”等5條主要信息,。二是進(jìn)一步完善了“行動”的組織領(lǐng)導(dǎo),；三是嚴(yán)格按照《全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動檢查評比標(biāo)準(zhǔn)》要求開展自評工作；五是組織召開全鎮(zhèn)“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，全面總結(jié)20xx年全鎮(zhèn)的行動工作,，并對20xx年的工作做出安排部署。

四：廣開渠道,，強(qiáng)化衛(wèi)生宣傳工作,。

在縣衛(wèi)生局及縣疾控中心的安排部署下，鎮(zhèn)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過發(fā)放宣傳單,、出板報(bào)等形式對當(dāng)前的衛(wèi)生政策和我鎮(zhèn)的衛(wèi)生工作動態(tài)進(jìn)行了宣傳,。

五：結(jié)合重大衛(wèi)生日，普及衛(wèi)生知識,。

在做好全縣健康教育工作的同時(shí),，鎮(zhèn)健教工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極配合有關(guān)部門組織各種重大衛(wèi)生日的宣傳工作，在4月7日世界衛(wèi)生日進(jìn)行了全鎮(zhèn)范圍的宣傳,。發(fā)放各類宣傳材料800余份,。在4。25計(jì)免宣傳日進(jìn)行了大型的計(jì)劃免疫宣傳活動,，計(jì)發(fā)放各類宣傳材料1500余份,。進(jìn)入4月份以后舉行了幾次大型的夏季腸道傳染病宣傳活動。發(fā)放各類宣傳材料5000余份,。全年共舉行了兩次艾滋病防治知識宣傳,，發(fā)放各類宣傳材料1000余份等等。

總之,，一年來全鎮(zhèn)的健康教育工作取得了一定的成績,，社會效益較為顯著。但同時(shí)也存在著諸多的不足之久,，如有的地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,，工作經(jīng)費(fèi)緊張，工作發(fā)展不平衡等,，這些問題在一定程度上制約了全鎮(zhèn)健康教育工作的發(fā)展,。隨著衛(wèi)生改革的不斷深化，健康教育工作必將會有新的突破,，走出一條適宜的發(fā)展新路,。

衛(wèi)生健康個(gè)人工作總結(jié)篇十七

健康教育是公民素養(yǎng)教育的主要內(nèi)容，是社會主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重要方面,。20xx年xx局以創(chuàng)立國家衛(wèi)生城市為依托,，堅(jiān)持以人為本，廣泛深入開展全民健康教育，取得了較好的成效,，現(xiàn)將20xx年來的工作總結(jié)如下：

20xx年,，綜合辦公室制定了《健康教育工作計(jì)劃》，成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，成立了操縱工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)分工，明確了工作人員與工作職責(zé),，使健康教育制度得到了進(jìn)一步的完善,，有力地推動了健康教育的開展。

綜合辦公室十分注重健教宣傳陣地的建設(shè),，設(shè)立了健康教育宣傳專欄,，每個(gè)季度更換宣傳欄內(nèi)容，廣泛開展健康教育宣傳工作,。開設(shè)健康專欄,，主要宣傳吸煙有害健康、預(yù)防性病艾滋病,、母嬰保健,、常見慢性病防治、飲食衛(wèi)生及依據(jù)季節(jié)變化的疾病防治等,。舉辦了健康知識講座4期,，進(jìn)行衛(wèi)生防病知識的宣傳，提高機(jī)關(guān)干部的健康知識水平,，增強(qiáng)人們健康意識及行為,，推動不良健康行為轉(zhuǎn)15變，推動了健康教育的深入開展,。

我們嚴(yán)格按照創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)施了創(chuàng)立任務(wù)，通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，建全各項(xiàng)控?zé)熤贫?，大力開展宣傳教育,，認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)控?zé)煷胧?，使全機(jī)關(guān)禁煙工作取得了較好的成績。舉辦了專題控?zé)熃逃v座,，進(jìn)一步提高單位職工的控?zé)熌芰?。并在各局、辦創(chuàng)立無煙辦公室,。在機(jī)關(guān)院內(nèi)開展禁煙宣傳,，展示健康教育、控?zé)熤R展板。

各部門都認(rèn)真的`做好健康教育工作,，但是也存在不少問題,，主要是：健康教育網(wǎng)絡(luò)還有待完善，缺少專業(yè)健康人員,，經(jīng)費(fèi)缺乏,，陣地和根底設(shè)施簡單，宣傳教育的深度和宣教陣地的擴(kuò)展延伸不夠等等,。下一步,，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷加強(qiáng)對健康教育工作的探究,，實(shí)施各項(xiàng)措施,，及時(shí)調(diào)整工作思路，切實(shí)解決工作中遇到的困難和問題,，把健康教育的各項(xiàng)工作抓緊,、抓實(shí)、抓好,，為提高廣闊人民群眾的衛(wèi)生意識和文明意識而努力,。

衛(wèi)生健康個(gè)人工作總結(jié)篇十八

為了切實(shí)提高20__年我轄區(qū)內(nèi)居民健康教育知識知曉率，增強(qiáng)居民自我保健潛力,，提高居民健康素養(yǎng),。在上級主管部門的正確指導(dǎo)以及我院領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，我們在各村衛(wèi)生室全面展開健康教育知識宣傳,、宣教工作,。為了更好的將健康教育工作落到實(shí)處，各級領(lǐng)導(dǎo)用心抓落實(shí),、層層把關(guān),、衛(wèi)生院及各村衛(wèi)生室定期健康教育知識講座，使轄區(qū)居民自我保健水平有了全面的提高?，F(xiàn)將今年半年工作總結(jié)如下：

1,、院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，把健康教育項(xiàng)目納入了20__年績效考核之中,，列入了重要的工作日程,。建立健全了村級健康教育工作，制定了20__年健康教育工作計(jì)劃,、明確了健康教育崗位職責(zé),。根據(jù)基本公共衛(wèi)生均等化健康教育服務(wù)要求制定了《健康教育工作制度》、《健康教育人員工作職責(zé)》等,。在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，各科室用心配合,，認(rèn)真籌劃，統(tǒng)籌安排,，定期為居民為居民開展健康知識宣傳,，播放健康知識宣傳光碟，利用“世界健康知識宣傳日”開展公眾健康咨詢活動,，向廣大居民傳播健康衛(wèi)生知識,。

2、16個(gè)村衛(wèi)生室共設(shè)置健康教育宣傳欄16處,，定期更換宣傳欄資料,，半年來共刊出3期，防保員協(xié)同衛(wèi)生院向轄區(qū)居民發(fā)放各種宣傳資料4000余份,，宣傳資料資料具有針對性,、科學(xué)性、實(shí)用性,、通俗性,、趣味性為一體。在醫(yī)院門診大廳配置播放器播放光碟,，采取通俗易懂的語言這一全新的健康教育宣傳陣地,，大力宣傳居民均等化服務(wù)的健康教育知識，提倡廣大居民自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

3,、利用各種形式，多渠道,、全方位的開展健康教育宣傳活動,。在結(jié)核病防治日、世界衛(wèi)生日,、世界無煙日等特殊節(jié)日組織醫(yī)務(wù)人員在姚店子集市人群密集的地方舉行健康教育宣傳活動,，開展健康教育公眾咨詢服務(wù)，同時(shí)發(fā)放各種宣傳資料3000余份,，免費(fèi)咨詢達(dá)3000人次,，免費(fèi)義診1670人次，免費(fèi)測量血壓2600人次,。

4,、對門診患者、0-6歲兒童,、孕產(chǎn)婦及各類人群免費(fèi)發(fā)放各種針對性的健康教育處方,。同時(shí)我們透過門診宣傳,、電話回訪等形式給患者及家屬開健康教育處方,、散發(fā)宣傳資料,，為了促進(jìn)居民健康水平，普及了健康教育素養(yǎng)66條基本知識和技能,，進(jìn)一步提高轄區(qū)居民健康素養(yǎng)綜合水平,，我們半年來完成了醫(yī)院健康教育知識講座6期衛(wèi)生室共96期，理解教育人群1800人次,，并開展了健康教育公眾咨詢4期,。

5、為了更好的做好健康教育工作,，醫(yī)院利用例會期間對各村衛(wèi)生室人員進(jìn)行了健康教育理論知識培訓(xùn),，并定期指導(dǎo)工作。

6,、我們還對我們還對轄區(qū)幼兒園,、校園青少年人群開展了健康教育知識指導(dǎo)，并進(jìn)行了健康教育現(xiàn)場測試,，健康教育知識知曉率和行為構(gòu)成率均有所上升,，指導(dǎo)校園定期刊出健康教育知識宣傳。

衛(wèi)生健康個(gè)人工作總結(jié)篇十九

健康教育是衛(wèi)生保健工作的一項(xiàng)重要指標(biāo),，是增強(qiáng)群眾自我保健意識促進(jìn)健康行為形成,，提高廣大人民群眾自我保健能力的有效方法。我局的健康教育工作按照上級關(guān)于健康教育實(shí)施方案及細(xì)則的要求開展工作,，大力倡導(dǎo)科學(xué)文明健康生活方式,，改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌，采取全方位多形式多渠道的宣傳方式,，全面開展城鄉(xiāng)健康教育活動,，努力提高人民群眾健康素質(zhì)。現(xiàn)將20xx年度健康教育工作總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視明確職責(zé),。

局領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到“健康教育”工作的重要性，組織召開會議,，講健康教育工作列入愛衛(wèi)工作的重要內(nèi)容,，制定了健康教育工作計(jì)劃，明確專兼職人員,，完善各科室工作制度,。

把健教工作納入議事日程，每年都投入一定健教經(jīng)費(fèi),，配備彩電制作展版印刷宣傳手冊及宣傳單,，設(shè)置專欄等。

在機(jī)關(guān)大院設(shè)置專欄,，發(fā)放宣傳資料等形式大力宣傳健康衛(wèi)生知識,，做到定期更換,。增強(qiáng)群眾健康意識，普及衛(wèi)生防病知識,。

四,、工作成效通過開展健康教育，增強(qiáng)群眾的自我保健意識,，了解衛(wèi)生習(xí)慣與防病的關(guān)系環(huán)境與健康的關(guān)系,，自覺養(yǎng)成文明健康的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣，提高了群眾的衛(wèi)生意識和防病能力,，大力培育文明風(fēng)尚,，引導(dǎo)群眾破除迷信革除陋習(xí)，養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生愛環(huán)境樹新風(fēng),。

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衛(wèi)生健康個(gè)人工作總結(jié)篇二十

1.我中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視健康教育工作,，把此項(xiàng)工作列入了重要議事日程來抓,，并將此項(xiàng)工作納入全中心工作考核內(nèi)容之一,，建立健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò),，設(shè)立專職健康教育專干,，制定相關(guān)工作制度,。調(diào)整了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，繪制了健康教育網(wǎng)絡(luò)圖,，健康教育崗位責(zé)任制，健康教育工作制度,。并根據(jù)健康教育有關(guān)文件要求，制定了《健康教育工作計(jì)劃》《健康教育工作制度》《健康教育人員工作職責(zé)》等。我中心把健康教育工作作為重要工作來抓,，各科室能積極配合,，認(rèn)真籌劃,，科室安排,，定期為居民播放,、宣傳衛(wèi)生知識課件,，向廣大群眾傳播健康及衛(wèi)生知識,。

2.我中心及各村轄區(qū)服務(wù)站及村衛(wèi)生室等共設(shè)置健康教育宣傳欄二十余處，定期更換宣傳教育內(nèi)容，半年共刊出6期,，及時(shí)協(xié)同村衛(wèi)生室及各服務(wù)站向轄區(qū)居民發(fā)放各種健康教育宣傳資料60000余份,。

宣傳資料融針對性,、科學(xué)性,、實(shí)用性、通俗性,、趣味性為一體,。除此之外，同時(shí)在宣傳欄內(nèi)增貼各種不同的宣傳資料,，例如：結(jié)核病防治,，4.25計(jì)劃免疫宣傳，碘缺乏病,，艾滋病等宣傳資料。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺這一全新健康教育宣傳陣地,，開通網(wǎng)絡(luò)博客專頁，大力宣傳政府惠民政策,，普及健康衛(wèi)生常識,，破除迷信,，提倡廣大群眾自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。門診設(shè)立健康宣教書報(bào)資料架,，發(fā)放各類健康教育處方、健康宣傳資料,、《健康新語》等讀物,，可供居民就診時(shí)取閱,。

3.利用各種形式,，多渠道全方位的開展健康教育宣傳活動。在上半年的“3.24”結(jié)核病防治日.腫瘤宣傳周.“4.25”計(jì)劃免疫日.“4.26”瘧疾宣傳日.“5.31”世界無煙日等組織我中心醫(yī)務(wù)人員在社區(qū),、中心門口等人群密集的地方舉行健康教育宣傳活動，對育齡婦女和學(xué)生、老年人、慢性病患者開設(shè)健康教育咨詢熱線。同時(shí)發(fā)放各種宣傳材料30000余份，免費(fèi)電話及現(xiàn)場咨詢達(dá)5657余人,，免費(fèi)義診1867人次,，免費(fèi)測量血壓2122人次。

4.對門診患者,、體檢居民,、各類人群制度并免費(fèi)發(fā)放各種針對性的健康處方,。同時(shí)我們通過門診宣傳、電話回訪等形式,，向患者及家屬開展健康教育宣傳,，散發(fā)宣傳資料。為了大力推進(jìn)健康素質(zhì)促進(jìn)工作,，加快普及健康素養(yǎng)基本知識與技能,，進(jìn)一步提高我街道居民健康素養(yǎng)綜合水平。我們上半年已經(jīng)完成各類人群健康知識講座19場,，受教人員2540余人,。并制作課件10個(gè)版式，在各場所播放電子圖片400余幅,。中心建立并開通網(wǎng)絡(luò)博客專頁至今9個(gè)多月時(shí)間,，共上傳中心圖片1946張，發(fā)表博文537篇,，博客訪問量9482人次,。努力為各級政府惠民政策及健康知識宣教普及打造一個(gè)立體全方位的網(wǎng)絡(luò)平臺。

5.為了更好的做好健康教育工作,，我們上半年對我街道醫(yī)務(wù)人員及村醫(yī)生進(jìn)行了健康教育理論知識培訓(xùn),，并定期指導(dǎo)工作。

上半年我中心對燕山二小進(jìn)行健康教育講座,，做到有課時(shí)安排,、有備課、有課后復(fù)習(xí)題,。并進(jìn)行了健康教育現(xiàn)場測試,，健康知識知曉率和行為形成率均達(dá)90%以上,。指導(dǎo)學(xué)校定期刊出衛(wèi)生知識宣傳欄,。

7.認(rèn)真貫徹落實(shí)市政府頒布的《公共場所禁止吸煙的規(guī)定》，我們積極開展了控?zé)熃逃?，制定了《醫(yī)院禁煙制度》,，設(shè)立了禁煙監(jiān)督崗，配有控?zé)煓z查員,，候診區(qū),、診室等公共場所設(shè)有醒目的禁煙標(biāo)志。

8,、積極推進(jìn)“居民健康促進(jìn)行動”,，xx年度對全街道育齡婦女和60歲以上老人進(jìn)行免費(fèi)健康體檢，至6月30日止我街道共檢查了2600余人次,，并為在體檢中篩查出的慢性病病人建立健康檔案,，定期對其進(jìn)行隨訪,，實(shí)行慢病的規(guī)范化管理。