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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 期末小學(xué)班主任評語簡短 期末小學(xué)班主任評語簡短精辟(13篇)

期末小學(xué)班主任評語簡短 期末小學(xué)班主任評語簡短精辟(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 09:31:49
期末小學(xué)班主任評語簡短 期末小學(xué)班主任評語簡短精辟(13篇)
時間:2023-01-13 09:31:49     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

期末小學(xué)班主任評語簡短 期末小學(xué)班主任評語簡短精辟篇一

2,、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,,喜在心里,多好的學(xué)生,!xx,,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,,不必提心吊膽,,也不要灰心,“世上無難事,,只怕有心人”,,只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些、細心些,,不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,,老師,、家長、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你,!等你的好消息噢!

3,、“守紀(jì)”二字就是你的代名詞,,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,,那頻頻舉起的小手,,告訴我你的好學(xué)上進,那彬彬有禮的問候,,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,,那在老師心目中你將更加完美,。

4、你是一個勤勞,,善良的孩子,,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,,相信你會進步的,。老師希望你加油,趕上來,。

5,、你性格內(nèi)向,平時不大愛說話,,和同學(xué)能和睦相處,,能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,,但思維反應(yīng)遲鈍,,準(zhǔn)確率不高,學(xué)過的知識不能靈活運用,。希今后積極鍛煉,,注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng),,提高記憶力。

6,、你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動,,干得滿頭大汗,,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)也能按時完成,,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,,肯定你的成績會更出色,。

7、你是一個性格內(nèi)向的孩子,。同學(xué)與你較易相處,,學(xué)習(xí)上較認真,上課專心,,老師布置的作業(yè)能按時完成,。但活動中不大活躍,興趣不濃,。上課舉手不積極,,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,,成績不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績,。

8,、你是一個熱愛勞動的孩子,平時,,團結(jié)同學(xué),,但上課不夠?qū)P模蠋煵贾玫淖鳂I(yè)不能及時地完成,。思維反應(yīng)較慢,,記憶力特別差,各門功課成績也差,,希今后加倍努力提高各科成績,。

9、見到你的第一眼,,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,你比較好動,,不時的做一些可愛的小動作,,引起同學(xué)的哄笑;課間,,從沒見你好好休息,,不管做什么游戲,你總是特別活潑,、突出,。可是你的成績卻不夠理想,,希望在以后,,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

10、認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,,向你說聲“辛苦了”!一直以來,,語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,,你做得是那么的有條不紊,善始善終,,從不出錯。望學(xué)習(xí)也細心一點,,爭取更優(yōu)異的成績,。

11、每次批到你的作業(yè),,總覺得正確率很高,,這與你的認真、細心是分不開的,,每堂課上都能聽到你滿意的回答,,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學(xué),,這是你的進步,,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,,勞動積極肯干,,你是一個聰明,、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,,為同學(xué)做好的榜樣,。

12、你為人正直誠懇,,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,,待人有禮,,作業(yè)認真,書寫工整,,如能更加大膽一點就更好了,。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,取長補短,,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。

13,、你是個性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽?。咳狈ψ孕?,你已失掉了不少成功的機會,。老師希望你以后大膽些,主動些,,你會進步的,,能做到嗎?

14,、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進,,如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,,那可很糟糕,,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績會上不去,,希你清醒頭腦,,力求上進,努力趕上和超過別人,。

15,、平時不愛開口的你,尊敬老師,,和睦同學(xué),,能按時完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,,為什么在家會那么固執(zhí)急噪,?呢學(xué)習(xí)需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,,“梅花香自苦寒來”,,只要你上課多動腦,作業(yè)不馬虎,,你的成績一定能夠有很大提高,。

16、你是一個文靜和懂事的孩子,,平時學(xué)清潔,,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認真,,能寫出一手漂亮的字,,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,,總覺得是一種享受,,不過,近來做數(shù)學(xué)題時,,你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯,,結(jié)果影響了考試成績,很可惜,,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到,。

17,、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,,只要別人有困難,,你總是熱心幫助,,學(xué)習(xí)上進步很快,作業(yè)能按時完成,,你能做到這一點,,真的了不起,老師很佩服你,,如果你上課的時候能專心聽講,,老師更加喜歡你。

期末小學(xué)班主任評語簡短 期末小學(xué)班主任評語簡短精辟篇二

汪佳,,一開始你并沒有給老師留下深刻的印象,,因為你總是默默的,但是后來老師發(fā)現(xiàn)你是一個很認真的孩子,,上課聽課很認真,,老師總是能看到你思考的眼神,小學(xué)數(shù)學(xué)班主任期末評語,。作業(yè)寫得也很認真,,老師總是能改到你工整的字跡。新的學(xué)期,,如果你能更加積極發(fā)言,,相信你會更加優(yōu)秀的。

張義鵬,,活潑的你,,上課發(fā)言積極,這給老師們留下了深刻的印象,,當(dāng)然還有你的善良和乖巧,。而在學(xué)習(xí)上,你也是一個比較認真用心的孩子,,只是有時會有一些小馬虎,,老師希望在新的學(xué)期,你能夠更加細心,。

鄧劍橋,,你有著同齡孩子所沒有的勤奮和嚴謹,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,成績優(yōu)異,。作為班長,你工作認真負責(zé),,是老師的得力助手,。新的學(xué)期,希望你能夠更加團結(jié)同學(xué),,配合老師管理好班級,。當(dāng)然,成績上也不能放松哦。

李陽,,活潑可愛是你的名片,,身為英語課代表的你勤奮刻苦,工作認真負責(zé),,成績優(yōu)秀,,是老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。只是有時早上會遲到,,如果以后能夠加快做事情的速度,,那就更好了!

周亞玲,文靜,、好學(xué)是你留給老師的印象,,從你工整漂亮的鋼筆字中老師看出了你對學(xué)習(xí)的認真,從你馳騁運動場的身影老師看出了你對班級榮譽的熱心,,身為語文課代表的你工作負責(zé),,是老師的好幫手,要是課堂上能多多舉手發(fā)言那就更好了!

劉欣,,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),一定會學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

周穎,你善良懂事,,誠實沉穩(wěn),,工作積極負責(zé),關(guān)心集體,,樂于助人,,同學(xué)們都喜歡和你做朋友,但是老師相信你的成績還能夠提高,,加油!

吳雨婷,,作為宣傳委員,你聰明能干,每次出黑板報都認真負責(zé),令人喜歡??墒巧险n有時心不在焉,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針,。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。

姜穎欣,,雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,雖然中午不在學(xué)校吃飯,,但是一到學(xué)校你總會及時交上中午的作業(yè)。只是課堂上老師很少見到你舉手,,希望下學(xué)期你能勇敢一點,,積極發(fā)言,讓學(xué)習(xí)像跳繩一樣優(yōu)秀,,加油!

宋佳芮,你是個聰明可愛的小女孩,在學(xué)校里遵守校規(guī)校紀(jì),,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),上課時能積極舉手回答問題,。如果能改掉粗心的毛病,,相信你會更優(yōu)秀的,你一定會努力爭取的,,對嗎?

余漢雨,,你是一個懂事、善解人意,令人信任的女孩,。作為紀(jì)律委員,,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,,爭取讓成績更上一層樓!

鄭欣萍,,你是一位熱情、大方的好孩子,運動場上展現(xiàn)風(fēng)采,,作為語文組長,,你認真負責(zé),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,。要是上課能積極發(fā)言,,那就更好了,加油!

甘潤,,個子小小的你,,乖巧聽話,基本上能完成老師布置的作業(yè),,評語《小學(xué)數(shù)學(xué)班主任期末評語》,。但是你已經(jīng)上三年級了,應(yīng)該學(xué)習(xí)獨立,學(xué)習(xí)上不能太依賴父母,。希望下學(xué)期不管父母在不在身邊,,你都能自覺完成作業(yè),做一個認真學(xué)習(xí)的好孩子!老師相信你能做到!

李昕月,,你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛看你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務(wù)時認真的態(tài)度,。不過,你的學(xué)習(xí)又常常使我擔(dān)心,總是出現(xiàn)一些小的波動,這也讓爸爸媽媽擔(dān)心埃希望你能通過自己的努力取得更加穩(wěn)定更加優(yōu)秀的成績!

竇玉新,個子不高,,年齡偏小的你,,學(xué)習(xí)上卻絲毫不輸班里的哥哥姐姐。勤奮刻苦的你成績優(yōu)秀,,如果能下點功夫把鋼筆字練好,,那就更好了!新的學(xué)期老師期待著你寫出一手漂亮的鋼筆字,,加油!

田量,你是個開朗的男孩,樂于助人,,大多時候能按時完成老師布置的作業(yè),。只是,自制能力不是很好,,上課容易分心,,記住做小動作是不對的,只有聚精會神聽講才能取得更好的成績,。下學(xué)期,,老師期待你的改變!

束俊杰,活潑開朗的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你完成的作業(yè)中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認真,希望今后的課堂上繼續(xù)積極發(fā)言,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,讓成績更上一層樓。

孫健偉,,你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好!

陳錦生,,安靜乖巧的你深得各科老師的喜愛,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,每次作業(yè)都能按時完成,,上課發(fā)言積極。這學(xué)期,,由于腿傷,,你沒能參加班里的很多活動,沒關(guān)系!等腿好了,,你會有很多展現(xiàn)自我風(fēng)采的機會,,到時老師期待你的表現(xiàn),加油!

呂強,,你是一個待人誠懇,心地善良,、樂于助人的孩子。你上課能做到認真聽講,作業(yè)認真完成,。假如你課堂上大膽踴躍一些,多練練字,,加快寫作業(yè)的速度,那就更好了,。在新的學(xué)期里,。老師期待著你的進步!

張暄,活潑好動的你上課能夠積極發(fā)言,只是時常管不住自己,。作為“智慧使者”,,你能夠精心照顧“智慧樹”,可惜沒有堅持下來,。其實,,老師是希望你在看守“智慧樹”的過程中,,學(xué)會認真做事,學(xué)習(xí)也一樣,,來不得半點馬虎,,你是個聰明的孩子,相信你懂得應(yīng)該怎么做,。下學(xué)期,希望你能讓老師大吃一驚!

關(guān)家龍,,老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你有很大的變化!開學(xué)時的你沉默寡言,,現(xiàn)在課堂上你舉起了手;開學(xué)時的你膽小不敢跟老師說話,現(xiàn)在的你遇到不懂的問題主動問老師,,真了不起!下學(xué)期,,你要更加努力了,勇敢一點,,成為一名真正的男子漢!

期末小學(xué)班主任評語簡短 期末小學(xué)班主任評語簡短精辟篇三

1. 你呀,,其實應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是,,你由于只側(cè)重數(shù)學(xué),,以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”,,怎么跟別人拼呢?刻苦一點,,自信一點,主動積極一點,,這樣的話,,你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的,,要相信“有付出才能有收獲”句話,,認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。

2. 你是一個乖巧聽話的孩子,,尊敬老師,,與同學(xué)們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光,。其實,,學(xué)習(xí)是要付出一定的汗水的,你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性,。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講,,多看課外書,寫作會有進步的,。

3. 你是一個有上進心的孩子,,能虛心接受他人意見,,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,,關(guān)心愛護集體榮譽,,熱心助人,愛勞動,,講衛(wèi)生,,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,。老師希望你繼續(xù)努力,,學(xué)習(xí)上再自信點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。

4. 父母給了你一個聰明的腦袋,,你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩,,可是因缺乏自律,,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性,。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會是個很出色的人,。

5. 不要計較老師總批評你,,其實老師是喜歡你的,喜歡你誠實,,喜歡你乖巧時的模樣,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,沒有按時完成作業(yè),,及時復(fù)習(xí)造成的,。如果你能改掉這些毛病,多主動地學(xué)習(xí),,你會有進步的,。我對你有信心。

6. 你是一個很讓老師無奈的學(xué)生,,你的計算機“技術(shù)超群”,,但你的主科成績卻不敢恭維。你有著在計算機領(lǐng)域沖浪的夢想,。但你可知,,考不上高中,你與理想的距離會越來越遠,。學(xué)期末,,我的確見你認真了些,,但我擔(dān)心會否是“三日打魚,四日曬網(wǎng)”,,望你多一點恒心與毅力,。

7. 你是一個機靈活潑的孩子,動手能力強,,上課能積極發(fā)言,,回答問題聲音響亮清脆,作業(yè)能按時認真完成,。但是,,學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付,得主動地獲取知識,。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進取,爭取更大的進步,。

8. 你是一個有上進心的孩子,,能虛心接受他人意見,知錯就改,,尊敬老師,。你能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)紀(jì)律性較強,。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流,,對你學(xué)習(xí)和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,,敞開自己的心扉,,真誠接受老師和同學(xué),使自己能快樂成長,。

9. 邵田雷: 你注重自己的學(xué)習(xí),,有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)比較用功,。雖然你平時有點靦腆,,但你有良好的身體素質(zhì),學(xué)校運動會上取得了兩個第一的好成績,。要是在學(xué)習(xí)上你能夠做到多問,、多思、博聞強記,,那就一定能走在別人之前,。

10. 李 倩:你性格隨和,與同學(xué)友愛相處,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,有不甘落后于人的精神,。勞動自覺、有較強的獨立能力,。你也能為集體的榮譽努力拼搏,。學(xué)習(xí)上勇敢一點,多問,、多思,、多練是提高自己的必要措施。

11. 季鴻瑋:聰慧,、活潑,、可愛、熱忱,、大方這些詞都能用到你的身上,。作為班干部,你又是那么盡心盡力,,踏實,、認真、敢說真話,,為班集體的榮譽你做了不少工作,。德、智,、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì),。你不愧是老師的好幫手,伙伴們的好榜樣,。但愿來年能一直看到你名列前茅!

12. 張 超: 你是一個擁有聰明頭腦的人,,對難題能有自己獨到的見解,你也能與同學(xué)友愛團結(jié),。聰明的人應(yīng)該使自己在德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下,,在某一方面撥尖,,其它方面平衡發(fā)展,對你日后有數(shù)不盡的好處,。

13. 葉 青:你性格比較好動,、活躍。但因為你過分的好動,使你在學(xué)習(xí)上起色不大,,常常因失誤而去買后悔藥,。請記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進步,,相信你來年你會變得更自覺懂事的!

14. 汪發(fā)盛:你在各方面要表現(xiàn)出跟其他同學(xué)一樣的速度,,老師才不會經(jīng)常為你擔(dān)心。更重要的是,,你要懂得學(xué)習(xí)是自己的事,。會學(xué)習(xí)了,對你的一生會有很大的幫助,。老師期待你好習(xí)慣形成的那刻!

15. 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,,善良、誠實,,是同學(xué)們的好朋友,。你愛勞動,講衛(wèi)生,,愛護環(huán)境,。老師最欣賞你上課時專注的目光,以及你高高舉起小手時的自信,。但同時你身上也存在著很多不足的地方,對待學(xué)

16. 陸韓飛: 打你到我班來的那刻起,,老師就發(fā)現(xiàn)你是一個聰明可愛的男孩,。但老師也看到了你一些不好的習(xí)慣,這可是學(xué)習(xí)的大忌啊!好在你曉知事理及時,,老師已漸漸看到了你的進步,。還是那句話:有志者,事竟成,。你會深刻明白其中道理的!

17. 該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,自本學(xué)期以來,在課堂上認真聽講,,勤于思考,,踴躍舉手發(fā)言,作業(yè)認真,,成績提高很快,,受到各科老師的好評,課外積極閱讀一些有益的書籍,,遵守紀(jì)律,,尊敬老師,與同學(xué)相處融洽,關(guān)心集體,,熱愛勞動,。在本學(xué)期被光榮地評為“三好學(xué)生”,望戒驕戒躁,,不斷努力,,爭取在新學(xué)年取得更大的進步。

18. 趙 鑫:你的接受能力較強,,學(xué)習(xí)上有正確的態(tài)度,。生活中能與同學(xué)友好相處,能正確對待自己的錯誤,。每次的測驗老師極不忍心地扣你的分,,無奈粗心常會成為你后悔的主要原因。好好的對待你學(xué)習(xí)上最大的敵人——粗心,。相信來年你會百尺竿頭!

19. 你頭腦聰明,,但你沒有充分利用,你的精力較分散,,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,取長補短,相信經(jīng)過努力,,一定會取得更大的進步,。

20. 踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,,你善于利用時間,,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話,、學(xué)無止境,,半點的驕傲都會給你致命的一擊!

21. 善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,,恰好還是你。課堂上,,你總是專心致志,,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,,也看到你成績的進步,。

22. 你是老師眼里的好學(xué)生,,同學(xué)的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,。如果你能少懶惰個一些,,再倍加努力一些,一定會前途不可限量的,。希望工作上更加大膽,,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學(xué),,共同進步,。

23. 你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文,。老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確,,自學(xué)能力較強,,成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友,,記住嘍,,進步的唯一方法就是比別人更努力。

24. 在同學(xué)們與老師眼里,,你是個有恒心,,有毅力,有滿腹壯志的男子漢,。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,,也許前途將不可限量。

25. 有古道熱腸,,也容易感情用事;積極要求上進,,但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,,有老師和同學(xué)對你過去成績的贊賞和祝賀,,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,,繼續(xù)前進,。

26. 和上學(xué)期比你有了很大的進步,或許,,前進的路上你已初嘗敗績,,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,,能揚鞭奮起勇超他人,。你要清楚、進步的唯一方法就是比別人更努力,。

27. 你性格內(nèi)向,,平時沉默寡言,不愛說話,。期待著有一天,,你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生目標(biāo),,并朝此目標(biāo)奮起直追,,老師將為你感到高興。只要追求,,就永遠不會遺憾,。

28. 文靜、穩(wěn)重,、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認真踏實,,你要堅信、路,,是一步一個腳印走出來的,,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰,。

29. 施金嶺:你是一個比較沉默,、內(nèi)心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師,、守紀(jì),,有關(guān)心集體的熱情。學(xué)習(xí)上你自覺完成老師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù),。沉默不是缺點,,但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,,更能鍛煉你各方面的能力,。不要忘了,假期有時間練練字哦!

30. 於鳳鳴: 相處半年,,老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁,,老師交給你的任務(wù)能不折不扣地完成,學(xué)習(xí)上你也學(xué)得比較輕松,。要是你能持之以恒地對待一切,,相信你的成長路上定會絢麗多姿!

期末小學(xué)班主任評語簡短 期末小學(xué)班主任評語簡短精辟篇四

xx同學(xué):在班里的男同學(xué)中,,你是一個聰明,善于開動腦筋,,富有進取心的學(xué)生,。如果能夠在課堂上大膽地舉手回答問題,愛學(xué)習(xí)上多一點耐心和韌勁,,同時注意一下你的書寫,,一定會更出色!

xx同學(xué):年級的你各方面都比較穩(wěn)定,,你已經(jīng)找到自己奮斗的方向,,各科老師對你的評價都很好。在學(xué)習(xí)上也肯努力,,肯下苦功,,只是學(xué)習(xí)方法還需改正,繼續(xù)努力吧,,爭取以優(yōu)異的成績,,向家長和老師匯報,老師相信你一定行,!

xx同學(xué):這學(xué)期里,,你在校表現(xiàn)較好,幾乎能自覺學(xué)習(xí),,完成作業(yè),。老師想對你說:你自身條件不錯,但是你的自覺性不夠,,家庭作業(yè)表現(xiàn)不太好,,如果能改掉這些缺點的話,我相信你肯定可以成為學(xué)習(xí)上的尖子,,祝你成功?。?/p>

xx同學(xué):經(jīng)過老師和家長的批評教育,,你在學(xué)校和在家的表現(xiàn)較已經(jīng)好轉(zhuǎn),,你頭腦較為靈活,思維敏捷,。如果課堂上更專心些,,回家刻苦努力學(xué)習(xí),,書寫更認真些,,那么你的成績起伏就會少些。望今后取長補短,,取得更大的進步,!

xx同學(xué):你是一個聰明活潑,、反應(yīng)靈敏的孩子,如果你肯認真聽老師和家長的教導(dǎo),,做事和學(xué)習(xí)認真一些,,你會取得意想不到的好成績。知道嗎,?你的前途掌握在你自己的手中,!努力吧,你能行,!

xx同學(xué):你是一個深受老師和家長喜歡的孩子,。因為你是一個懂事的、明白事理的,、能接受別人的勸告,、上課專心聽講的孩子,學(xué)習(xí)成績也有了很大的進步,。望今后能更加努力學(xué)習(xí),,多向成績好的同學(xué)請教學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更優(yōu)異的成績??!

xx同學(xué):經(jīng)過老師的批評教育,通過努力,,這學(xué)期各方面已經(jīng)取得了進步,,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)吧,爭取以更優(yōu)異的成績向家長和老師匯報,。

xx同學(xué):你是一個尊師守紀(jì),,學(xué)習(xí)比較認真的好孩子。但書寫和成績不夠理想,,缺乏自信心,。努力吧,別怕苦,,多向別人請教,,知識是一點一點的積累的。老師相信,,你憑著堅持不懈的努力,,一定能摘取豐碩的果實!

xx同學(xué):你真了不起,,通過努力,,你已樹立起自己的形象。在家里,,你是一個乖巧聽話的好孩子,,在學(xué)校,,你在班工作和學(xué)習(xí)方面都做得很好,能起到先鋒模范作用,,已贏得各科任老師和同學(xué)的信任和肯定,。希望你不要驕傲,老師相信你一定不會讓家長和老師失望的,!

xx同學(xué):在老師眼里,,你是一個聰明,活潑,,善于開動腦筋,,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生,。你熱愛班級,,樂于助人,并知錯就改,。但是你總是跌倒在同一個地方—粗心大意,。老師相信你能夠打敗你的敵人!

xx同學(xué):其實你是一個聰明活潑,、反應(yīng)靈敏的孩子,,能接受批評教育,但成績還不夠理想,。如果上課能認真聽講,,學(xué)習(xí)再刻苦些,同時還要注意學(xué)習(xí)的方法,,你一定會有意想不到的收獲的,!

xx同學(xué):你是一個聽話、愛學(xué)習(xí)的好孩子,。只要你肯學(xué),,你的成績一定可以上去的,你是一個不錯的學(xué)生,,只是在學(xué)習(xí)上下苦功夫的同時也要講究方法,。學(xué)習(xí)和做事一樣,苦干加巧干,!明白嗎,?為了自己的前途著想,努力吧,!

xx同學(xué):老師欣賞你禮貌待人,,能說會道,為人處世的能力,這學(xué)期在學(xué)習(xí)上也用功了,。只是在學(xué)習(xí)上還要講究方法技巧,多學(xué)習(xí)一些別人的學(xué)習(xí)方法,,這樣你的學(xué)習(xí)成績就會有更大的進步,!

xx同學(xué):你是一個聽話的好孩子,在學(xué)校,,你在班工作和學(xué)習(xí)方面都做得很好,,能起到先鋒模范作用,已贏得各科任老師和同學(xué)的信任和肯定,。老師對你有信心,,但是老師也提醒你:任何事的成功都需要持之以恒、堅持不懈的努力,。

曉霞同學(xué):你聽話懂事,,活潑可愛,為人真誠,,樂于助人,,是一個樂于接受家長和老師的教育的好學(xué)生。這個學(xué)期你愛學(xué)習(xí)了,,但在刻苦努力的同時要注意結(jié)合有效的學(xué)習(xí)方法,!老師期待著你更大的進步!

期末小學(xué)班主任評語簡短 期末小學(xué)班主任評語簡短精辟篇五

1. xxx:首先祝賀你們在“六一”文藝匯演中取得圓滿成功,。期間,,你嚴格要求自己,盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞,,這種品質(zhì)更應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上,。老師知道你希望自己也有一個好成績,但是現(xiàn)實總讓你喪失信心,。老師覺得這其中的原因固然是多方面的,,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。好好加油!

2.你是一個誠實的男生,,能虛心接受老師的教育,,每次我和你談話,你總是默默聆聽,,不太發(fā)表自己的想法,。老師相信,世界上沒有人想做一名失敗的人,,因此你一定希望自己能成功,,但路上總有一些障礙阻擋著你:懶散,被動等,。你希望自己學(xué)有所長,,但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),,以致學(xué)習(xí)一般。愿你振作起來,,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!

3.你是班級里最開朗外向的女生,,但其實你也有溫柔細致的一面。雖然說話快人快語,,有時甚至有些不分場合,,但算是真性情之人;班級的榮譽,你分外珍視,,同學(xué)的困難,,你鼎立相助,老師的教誨,,你虛心接納,。我記得你被我非常嚴厲地批評過,事后一定要和我解釋清楚,,說明你對自己的行為結(jié)果非常在乎,。本學(xué)期你獲得了一些榮譽,這些都是難得的機會,,希望你能正視它們,,并且不斷朝這個方向去努力,讓自己成為一顆耀眼的新星,。

4.陳柳柳:想到你,,浮現(xiàn)在老師眼前的是你為班級忙前忙后的身影,你總是出色地完成老師交給你的各項任務(wù),,是老師的得力助手,。學(xué)習(xí)認真,作業(yè)按時完成,。希望你在課堂上再積極發(fā)言,,相信你會是我們班最亮的一顆星。

5.陳秋慶:給老師印象最深的是,,不管做什么事你都那樣的認真,。你是個責(zé)任心很強的孩子,你謙虛,、誠實,,樂于做好自己的本職工作,從小事做起是個從不用老師擔(dān)心的孩子,,如果能再大膽地表現(xiàn)自己,,你會更出色。

6.陳艷艷:你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。課堂上,,能看到你求知若渴的眼神,每次批改你的作業(yè),,老師總為你那認真,、清秀的作業(yè)而感動,希望你多多讀書,,多多鍛煉自己,相信你的明天會更燦爛!

7.陳潔琳:在大家的心目中,,你是個安安靜靜的女孩,,與同學(xué)的交流總是和和氣氣的,經(jīng)常掛在嘴邊的是那有點害羞的微笑,,對人很有禮貌,。你能按要求完成作業(yè),但書寫不夠工整,,學(xué)習(xí)上害怕困難,,寫作水有待提高,加油哦!

8.秦成柳:你熱愛班集體,,對人有禮貌,,按時到校,基本能完成作業(yè),,但課堂上不專心聽課,,時常分神。學(xué)習(xí)上怕吃苦,,懶動腦,,寫作能力有待提高。老師多么希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,注意學(xué)習(xí)方法,,多看課外書,積累好詞好句提高寫作水平,,不斷進步,。

9.治聯(lián):你是一個不多言,不多語的孩子,。你熱愛班集體,,與同學(xué)和睦相處。老師覺得你的作文寫得很棒,,但是,,如果你課堂上活潑多一些,大膽表現(xiàn)自己,你會是個更出色的學(xué)生,。

10.蘇子柳:真正聰明的人,,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,,上課有時能舉手發(fā)言,,但時常卻被“懶”拖住了自己,上課不大專心聽,,作業(yè)書寫馬虎,。希望你能盡快改正,心胸開闊些,,和同學(xué)相處時寬容大度些,,注意處事的方法,你會贏得同學(xué)對你的信任,,加油!你的天空會更開闊!

11.黃大烽:你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,,課后有你活躍的身影,老師一直都很喜歡你,。不過你在學(xué)習(xí)上還不夠細心,,老師希望你做學(xué)習(xí)的有心人,繼續(xù)努力吧!

12.秦成雯:“天下無難事,,只怕有心人,。”只要你努力學(xué)習(xí),,你就有所進步,,這個學(xué)期,老師,、同學(xué)都看到你的進步,,希望你在學(xué)習(xí)上,再加把勁,,繼續(xù)努力,,更加勤奮,這樣你的進步才會更快,、更大,。相信不久你就會取得更好的成績,努力吧,,老師期待你有更大的進步!

13.輔鈺:你是一位非常聰明孩子,,尊重師長,,團結(jié)友愛,作業(yè)能按時完成,??墒悄闵险n時老管不住你的嘴巴,這老毛病也許會成為你前進道路上的最大障礙,,你進步的攔路虎,,所以應(yīng)該馬上改掉它!老師希望你多閱讀課外書,擴大知識面,,提高閱讀量,,像只勇敢的小鷹,練就過硬本領(lǐng),,飛向燦爛的明天,。

14.顏雪林:老師很喜歡你,喜歡你的認真,,每次作業(yè)又干凈又工整,,批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進,,每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的善良,,大家都愿意和你做朋友……老師希望你上課能大膽發(fā)言,努力吧!你的明天會更美好,。

15.進全:能積極參加勞動,,團結(jié)同學(xué)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師布置的作業(yè),,你基本能完成,,但上課老分神,搞小動作,,學(xué)習(xí)成績還不夠理想,,所以你你要加倍努力,改進學(xué)習(xí)方法,,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果,,加油!你一定會有很大的收獲的。

期末小學(xué)班主任評語簡短 期末小學(xué)班主任評語簡短精辟篇六

1.你是一個非常出色的孩子,,你做任何事都很認真,,課堂總是積極思考,踴躍發(fā)言,,作業(yè)更是一絲不茍,。愿你堅持不懈,努力去實現(xiàn)自己美好的理想,。

2.你是一個聰明活潑的好孩子,,不僅成績優(yōu)異,,而且能力較強,班干部工認真負責(zé),,是老師的好助手,,同學(xué)們的好伙伴。以你的聰明才智加上勤奮,你一定會成功,。

3.你是一個思維敏捷的好孩子,,你愛好數(shù)學(xué),成績優(yōu)異,,在數(shù)學(xué)競賽中為班級爭的榮譽,。你守紀(jì)律,與同學(xué)友好相處,。你知道嗎,,學(xué)習(xí)上來不得半點馬虎,希嚴格要求自己,,認真完成作業(yè),。

4.你知道嗎,所有老師非賞喜歡你,,不僅是因為你的成績好,,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實實,。這學(xué)期在學(xué)習(xí)上愛思考,,能專研,愿你繼續(xù)進取,,成功一定屬于你,。

5.你太出色了,不僅作文得了特等獎,,而且字漂亮畫美舞動人,。同學(xué)們都很敬佩你,,老師為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲,。愿你不懈努力,向更高的目標(biāo)奮進,。

6.你是一名文靜的好女孩,,守紀(jì)律,,與同學(xué)友好相處。這學(xué)期你學(xué)習(xí)有很大進步,,老師真為你高興,。如果你學(xué)習(xí)上再刻苦些,你一定會有更大進步,。

7.你真了不起,,校運動會上你一人為班級得了兩個第一名,,作文競賽中又得了一等獎。你對班級工作認真負責(zé),,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。愿你課外多讀數(shù)學(xué)方面書,爭取數(shù)學(xué)與語文一樣出色,。

8.我們相處兩年,,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,,不過,,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,,只有這樣,你的成績才會提高,。

9.你有許多優(yōu)點:誠實純樸,,樂于助人,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,,老師真為你高興,。好孩子,,請記住自己跟老師說的話,,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,,你的進步是老師最大的欣慰,。

10.如果生命是樹,那么,,理想是根,,勤奮是葉,毅力是干,,成功是果,,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好字,,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果,。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

11.大家一致夸你頭腦機靈,,反應(yīng)敏捷,勞動積極干勁大,,上課發(fā)言大膽,,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,,能做到與同學(xué)和睦相處,,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,,同學(xué)們定會為你喝彩,,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會做到的!

12.見到你的第一眼,,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上,你比較好動,,不時的做一些可愛的小動作,,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,,不管做什么游戲,,你總是特別活潑突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,,專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

13.你是個讓人喜愛的男孩,,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,也能按時完成作業(yè),,老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,,你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!

14.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,,但你能正確對待,并且積極改正,,這也是難能可貴的,,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動性,,盡最大的努力去彌補自己的不足,。

15.你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,,只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會,。老師希望你以后大膽些,,主動些,你會進步的,,能做到嗎?

期末小學(xué)班主任評語簡短 期末小學(xué)班主任評語簡短精辟篇七

1. 聰明好學(xué),,頑皮可愛,貪玩是你的缺點,。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答,。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事,。這一學(xué)期老師覺得你沒有表現(xiàn)的最好,。上課愛做小動作,做作業(yè)不夠?qū)P?,總愛丟三落四,。有時貪玩,還忘記了做作業(yè)呢!下學(xué)期一定要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象,。

2. 你生性乖巧,、懂事,、善解人意,。上課時,你思維活躍,,積極舉手回答問題,。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事,。你的學(xué)習(xí)目的很明確,,態(tài)度也很認真。你有很多很多的優(yōu)點,,不過有一個方面,,老師覺得你可以做的更好,,那就是寫字。你的字體太潦草,,能否下決心改正,。一定能的對嗎?繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步,。

3. 你是一位樂于助人,,關(guān)心集體的好孩子。上懂得尊敬老師,、友愛同學(xué),。課時你常常能回答出別人難以回答的問題。作業(yè)一次比一次整潔,,成績總是保持優(yōu)良,。作業(yè)每次都能按時完成,但作業(yè)還不能保證較大的準(zhǔn)確度,,失誤較多,。希望更嚴格要求自己,在各方面打個漂亮仗,。

4. 在老師心目中你是個善良,、純樸的男孩,平時勞動積極,,能樂意為班級服務(wù),,對人有禮貌,思想上有上進性,,上課能認真聽講,,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,,不懂就問,,爭取好成績。

5. 你的知識面很廣,,無論是森林,、海洋,還是地球,、宇宙你都侃侃而談,,于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果,。學(xué)好課堂知識,,完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會使你盡早地到達知識的彼岸,,你能用好這“船”和“槳”嗎?

6. 在老師心目中,,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,,說話也有點靦腆,,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,,不像是你的作用,,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),,樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

7. 你是一個善解人意,、樂于助人的孩子,。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖,。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,比如上課聽講再認真一些,,課后作業(yè)完成得再好一些,。努力從今天開始,成功從“零”開始,。你不會讓老師失望吧?

8. 你個性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動,。你做事踏實,文明禮貌,。嚴格遵守學(xué)校紀(jì)律,,按時到校。學(xué)習(xí)上方法尚欠缺,,主動性也不夠,,希望你能找到自己學(xué)習(xí)上的差距和癥結(jié)所在,對癥下藥,,以期提高,。

9. 本學(xué)期來,老師對你的表現(xiàn)還總體滿意,。你學(xué)習(xí)扎實上進心強,,與同學(xué)相處,愛搞點小鬧劇,,但是能接受老師的批評教育,知錯就改。如果你在學(xué)習(xí)上更刻苦一點,,更主動一點,,更虛心一點,你的潛能將會得到更好地發(fā)揮,。

10. 你是一個活潑好動的孩子,,你的上進心和感悟能力都很高,學(xué)習(xí)成績的提高也很快,。本學(xué)期你發(fā)生的意外令你爸爸媽媽和老師痛心不已,,期望你今后要養(yǎng)成穩(wěn)重的個性,加以你的聰明才智,,你一定能成為有用之材,,老師祝你早日康復(fù)。

11. 你善良活潑,,富于幽默感深受同學(xué)歡迎,。你平時到校了喜歡躲著老是不出早操為了完成落下的作業(yè)。你學(xué)習(xí)上渴望提高,,但又缺乏自制能力,,課堂上愛開點小差,有些脆弱,,不要害怕嘲笑,,給自己一個心理暗示:我一定行的。行動起來,,祝你早日走出心靈的陰影,,撥云見日。

12. 你是一個聰明的小伙子,,老師們評價你腦瓜子靈活,,但是你的自制能力不夠,上課愛看閑書,,不夠?qū)P穆犞v,,有時也不能直面老師的批評,與老師頂嘴,,不過事后你還是能認識到自己的錯誤,,主動認錯。期待你今后更自主地學(xué)習(xí),,不要偏科,,學(xué)好外語。

13. 你是一個活潑好動,,有一點搗蛋的小男孩,。你的班級榮譽感極強,和同學(xué)相處也很好。但是你平時對待學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo),,上課有時愛睡覺,,愛講話,自習(xí)課上愛下位,,課堂上也不能很好聽講,,老師們真為你傷了腦子求學(xué)時代,老師希望你加強自律,,把聰明才智用到學(xué)習(xí)上來,。

14. 你性格斯文,班級榮譽感強,。你的體育才能突顯,,打得一手好球希望你更加主動,拿出男兒氣概,,積極管理好出操列隊,,鍛煉自己的管理才能。愛好體育的同時不可耽擱學(xué)習(xí),,做到健身學(xué)習(xí)兩不誤,。

15. 你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,,你是個認真的人,認真對待自己該做的事,。老師希望你各方面嚴格要求自己,,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn),。

期末小學(xué)班主任評語簡短 期末小學(xué)班主任評語簡短精辟篇八

1.文文雅雅是你美好的氣質(zhì),,樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,,每當(dāng)老師講課到精彩之處時,,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾,。但須知道課堂上你才是主角,,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

2.你是一個聰明活潑的小姑娘,,愛勞動,有禮貌,,樂助人,,有時你很善解人意,,話都說到人心坎上去了。學(xué)許用心,,表演大方,,可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容,。

3.在老師眼里,你是一個斯斯文文的,、沉默少言的女孩,。你的作業(yè)字跡端正,待人彬彬有禮,,樂意接受別人的意見,。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺,總是讓老師牽掛,。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功,,爭取趕上好同學(xué)。

4.你的天真單純讓人喜歡,,你的懶散好動又讓人心煩,。要好起來,作業(yè)工整,,發(fā)言積極,,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,,刻苦學(xué)習(xí)吧,,相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

5.知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,,那么聽話守紀(jì),,認真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,,真讓大家刮目相看!可是,,要想取得好成績,除了要好外,,還得會動腦筋,,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交朋友,,進一步提高學(xué)習(xí)成績,。

6.你學(xué)習(xí)比較認真,老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受,。在這里老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進則退,,要達到自己理想境界,必須持之以恒,,不懈努力才行,。

7.你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,,哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多,。盡管有時候你回答的準(zhǔn)確率不高,,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,,你將會更可愛,。

8.你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,,接受能力強,,反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,,可是又在心里有一些擔(dān)心,擔(dān)心你有時的馬虎,,松懈,,你說老師的擔(dān)心有必要嗎?

9.你是個聰明、可愛,、性格開朗的孩子,,關(guān)心集體,工作負責(zé),,興趣廣泛,,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,,處處嚴格要求自己,,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

10.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好作文,,成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,,樂意當(dāng)老師的小助手,。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處,。希望你繼續(xù)努力,,爭取更大的進步!

11.真是人如其名,你長得秀氣,,富有靈氣,。一學(xué)期來,難忘的是你那甜美的歌聲,,靦腆的笑容,,娟秀的字跡,。平時你學(xué)習(xí)勤奮,,工作負責(zé),是位稱職的小干部,。如果多多參加集體活動,,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

12.你勤上學(xué),,團結(jié)同學(xué),,對人有禮貌,勤舉手回答問題,,認真完成作業(yè),。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學(xué)習(xí),,這樣你的成績會更優(yōu)秀的,。

13.你尊敬老師,與同學(xué)們相處融洽,,能做到互幫互助;你性格活潑,,開朗好動,能積極參加體育活動,。望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,上課專心聽講,作業(yè)及時完成,。另外,,你要多注重學(xué)習(xí)方法,爭取好成績!

14.你的靈氣,、你的責(zé)任感,、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲,。課堂上你機智的問答,,常常伴在老師的耳旁,,你聰明、具有創(chuàng)造力的提問,,令人暗暗稱贊,。希望你繼續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生,。

15.你是一個樸實的孩子,,平時總是默默地做事、任勞任怨,,待人隨和,、誠懇,熱愛集體,,樂于助人是你的美德,。能認識到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴格要求自己,。今后,,遇到問題要敢于大膽向老師請教,積極思考,,爭取在學(xué)習(xí)上更上一層樓,。

期末小學(xué)班主任評語簡短 期末小學(xué)班主任評語簡短精辟篇九

1) 你有扎實的基礎(chǔ),良好的習(xí)慣,,也有向上的動力,,希望你利用最后的沖刺階段學(xué)習(xí)時光,負重奮進,,爭取輝煌,。

2) 本學(xué)期中,學(xué)習(xí)心態(tài)令人滿意,,能清楚地認識自我,,及時調(diào)整狀態(tài),利用一切時間全身心地投入學(xué)習(xí),。班級工作積極主動,,尤其能注意到對待其他同學(xué)的方式。人品與學(xué)風(fēng)同樣優(yōu)秀的你,,今后的人生一定將無限美好,,持之以恒地努力吧!老師們會為你祝福的。

3) 本學(xué)期,,在學(xué)習(xí)上有較大起色,,這與你的努力密不可分,但老師認為你還能做得更好,。一個性格開朗活潑的人,,一個對班級工作認真負責(zé)的人,,應(yīng)該是善解人意辦事細心,且有很強責(zé)任心,。相信在初中最后的沖刺階段,,能把上述優(yōu)點集中于學(xué)習(xí)之中,全面夯實文化知識,,為取得美好的結(jié)果而努力,。

4) 真正的自信是建立在一定的學(xué)業(yè)成績上的,從本學(xué)期的情況看,,你正朝著良好的態(tài)勢發(fā)展,,這也是老師們對你一致的評價,相信你能在今后的學(xué)習(xí)中取得充分的自信,,克服過分要強這一問題,,均衡發(fā)展,以迎取初中階段的輝煌,。

5) 你有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,也有較好的作業(yè)習(xí)慣,平時遇有問題能主動尋求老師解決,,按理說會有個較為理想的成績,然而這不盡如人意的成績,,關(guān)鍵在于你對自身的要求不嚴,,缺乏一定的鉆研精神。希望在初中最后一學(xué)期里,,能嚴格要求自己,,踏實學(xué)習(xí),自信做人,,以取得令人滿意的成績,。

6) 你一直都是被老師看好的學(xué)生,初一初二的學(xué)分也位居班級前列,,這說明你是個很用功的學(xué)生,,平時的表現(xiàn)也證明了這點。同學(xué)們也認定你是個好學(xué)生,,但要想使自己真正成為全優(yōu),,老師認為你對自己必須充滿自信,且心無雜念,,嚴格要求自己,。希望在初中最后的沖刺階段,踏實細心,,解決學(xué)習(xí)中存在的問題,,取得滿意的成績,。

7) 從初一初二的總學(xué)分來看,你是一個在學(xué)習(xí)上比較用心的人,,老師亦認定,,性格開朗的你必將會有良好的結(jié)果。這學(xué)期的學(xué)習(xí),,盡管時有起伏,,但并不為奇,這也許是你成長過程中必須經(jīng)歷的,。正所謂不經(jīng)過風(fēng)雨,,怎見彩虹?。老師認定你有很好的智力,,也具扎實的基礎(chǔ),,只要你能正視自身,在學(xué)習(xí)上再踏實些,,在紀(jì)律上再嚴格些,,在行為上再規(guī)范些,相信你在初中最后的沖刺階段,,一定會有美好的未來,。

8) 學(xué)習(xí)成績并不以人的意念為轉(zhuǎn)移,關(guān)鍵在于行動落實是否到位,。你是老師們看好的學(xué)生,,在平時的學(xué)習(xí)中,盡管有些問題,,但不足以讓老師擔(dān)心,。但本學(xué)期老師一再強調(diào)作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng),在許多同學(xué)已逐步解決并在成績上有起色之際,,而你卻無動于衷,,這是缺乏責(zé)任心和進取心的表現(xiàn)。所幸的是你能認真審視自身并作及時的彌補,。希望在初中最后的沖刺階段,,能嚴格要求自己,不留后悔,,考取理想的高中,。

9) 正如同學(xué)對你的評價那樣:本學(xué)期你的進步非常明顯,學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大轉(zhuǎn)變,。這主要是由于你認清了學(xué)習(xí)的目的,,明確了追求的目標(biāo),并能落實到平時的學(xué)習(xí)中去。老師們對你的進步同樣感到欣喜,。要想取得中考的勝利,,平時要注意各門功課的均衡性,及時在薄弱學(xué)科多作努力,。

10) 只要認定目標(biāo),,持之以恒,踏實而刻苦地努力學(xué)習(xí),,老師相信:成功之花并不遙遠,,到時一定會為你綻放的。

11) 本學(xué)期,通達自身的不斷努力,,學(xué)習(xí)成績有了明顯提高,,學(xué)習(xí)自信心明顯增強,其關(guān)鍵在于明確了學(xué)習(xí)目的,,調(diào)整了學(xué)習(xí)方式,,尤其是在克服問題過程中具有的堅持不懈的毅力與決心,更令人稱道,。前進的道路也許不盡平坦,,但只要始終充滿信心,瞄準(zhǔn)目標(biāo),,持之以恒地努力接受景必將是光明而美好的,。

12) 在本屆學(xué)生中,你是老師最為欣賞的女生,。踏實細心的學(xué)風(fēng)讓其他人羨慕不已,,謙虛好學(xué)的你總能冷靜而理智地看待自身,嚴守紀(jì)律的你已養(yǎng)成了扎實的習(xí)慣,,與人為善的同學(xué)交往亦透視出極強的親和力。

13) 相信你能向著既定目標(biāo)踏實奮進,,為美好人生書寫初中最后時光濃重的華章,。

14) 本學(xué)期的表現(xiàn)著實讓老師們感到欣慰,有較強的學(xué)習(xí)自覺性,,平時學(xué)習(xí)認真刻苦,,態(tài)度端正,能朝樹立遠大目標(biāo)不懈奮進,。盡管在平時的學(xué)習(xí)中依然存在些問題,,但憑著父那頑強的意志與堅持不懈的毅力,相信你在初中最后的沖刺階段,,能有大的收獲,,定能取得令人滿意的成績。

15) 機會時刻垂青于孜孜追求的人,成功終會被一路灑滿汗水的人摘取,,世上絕沒有什么東西右以不勞而獲,。在向著既定目標(biāo)的努力中,堅持最為可貴,,它需要有頑強的毅力作后盾,,需要踏實細心的學(xué)風(fēng)作保障,更需要用不斷的自信克服時刻冒出的惰性,。

16) 有很強的學(xué)習(xí)自覺性,,有扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。平時學(xué)習(xí)比較認真,,作業(yè)能獨立完成,,對自己能嚴格要求,有較強的進取心,。然而優(yōu)異成績的取得,,還須講究科學(xué)合理的方法,具有主動學(xué)習(xí)的精神,。

17) 初中最后一學(xué)期的迎考復(fù)習(xí),,對每一個積極向上的同學(xué)來講極其重要,它能使自覺學(xué)習(xí)的人產(chǎn)生極大的提升空間,。老師相信你能在不斷的自信中取得滿意的成績,,考取理想的高中。

18) 樂于助人的你時時會出現(xiàn)在有困難的同學(xué)身旁,,勞動管理上的一絲不茍,,讓同學(xué)們對你增添了幾分敬佩。同樣在學(xué)習(xí)上,,踏實細心的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,聽講的專注,發(fā)言的主動,,都體現(xiàn)出你在學(xué)習(xí)上的主動性,,這充分說明你是個對自己負責(zé)的人。相信只要保持下去,,在初中最后的學(xué)習(xí)沖刺階段,,你定能收獲頗豐,取得驕人的成績,。

19) 本學(xué)期來有了一些小進步,,基本能做到上課認真聽講,課后認真完成作業(yè),,但學(xué)習(xí)還是不夠主動,,在理科方面還是有些薄弱,,需要更加努力,平時更認真,,更主動,,取長補短,不斷完善自己,。

20) 能這樣實事求是地評價自己,,說明你是個期待進步不甘落后的人。說句實話:你的不盡人意的學(xué)習(xí)成績,,與你缺乏應(yīng)有的毅力有關(guān),。在這樣的集體中,學(xué)習(xí)智力并不成問題的你,,是否能思考一下:你盡到努力了嗎?

21) 只要不輕言放棄,,堅持不懈,頑強拼搏,,結(jié)果仍是美好的,。努力吧!

22) 你是個學(xué)習(xí)認真自覺的學(xué)生,能正確認識自身在學(xué)習(xí)上存在的不足,,這是難能可貴的,,也是一個人能不斷取得進步的源動力。老師認為:一個能嚴格要求自身的人,,只要永葆自信,,永具堅持不懈的毅力和刻苦勤奮的拼搏精神,無論什么艱難險阻,,都能克服,。相信在初中最后的沖刺階段,你能自我調(diào)節(jié),,做到各門功課均稀發(fā)展,,考取理想的高中。

23) 學(xué)習(xí)認真自覺,,聽講專注,,發(fā)言主動。在學(xué)習(xí)方法上有較大改觀,。盡管在個別學(xué)科的學(xué)習(xí)上存在一些問題,但老師認為這些小的挫折,,不足以動搖你對學(xué)習(xí)目標(biāo)的追求,。

24) 希望在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,能一如既往,,認真對待,。尤其要針對薄弱學(xué)科,加強訓(xùn)練,提高解決問題的能力,。相信通過你的不懈努力,,定能取得令人滿意的成績,考入理想的高中,。

25) 你是很聰明的學(xué)生,,不過老師要指出你在認識上的一個誤區(qū):那就是你總以為自己在文科方面有問題。其實,,從初一以來的學(xué)習(xí)狀況看,,你在文科學(xué)習(xí)上已取得了不小的進步。從習(xí)慣態(tài)度方法上都令人滿意,,而成績,,并不是立竿見影之事。老師認為到時候一定會令人歡欣鼓舞的,。因而保持現(xiàn)有成績,,便能取得成功;堅持不懈地對待,便能取得更大進步;最終定會有較大提高,,結(jié)果肯定是輝煌的,。希望你自信面對,踏實細心,,全身心地投入學(xué)習(xí),,為美好的人生作最佳的注釋。

26) 你聰明伶俐,,思維敏捷,,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,,你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的小報告。并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,,你將是最棒的!努力吧!

27) 老師常訝異于你造句的優(yōu)美,,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致,。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,,不久以后,,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,,你將是個受每一個人歡迎的好學(xué)生。

28) 你那雙珍珠般的眼睛里,,盛滿熱情聰慧,,你那獨到的見解令人欽佩。做作業(yè)時,,你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當(dāng)范文,。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜,,你還有什么可挑剔的!

29) 你是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,,你上課專心聽講,平時關(guān)心集體,,團結(jié)同學(xué),,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話虛心使人進步,,驕傲使人落后聰明的你一定明白,,相信我們的王彬彬會是很優(yōu)秀的學(xué)生。

30) 看著你的進步,,這讓老師很高興,。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會發(fā)生不該有的戰(zhàn)爭,你是一個聰明的的孩子,,希望你學(xué)著多寬容別人,,老師相信你會與同學(xué)建立睦鄰友好關(guān)系的。

31) 一學(xué)期來,,難忘的是你那甜美的歌聲,,靦腆的笑容,娟秀的字跡,。平時你學(xué)習(xí)勤奮,,工作負責(zé),是位稱職的小干部,。如果更活躍些,,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

32) 盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。你模仿力較強,,惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿意的是,,只要誰需要幫助,,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責(zé),,像班你是老師最喜歡的學(xué)生之一,,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,,無疑,,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,,只要你改掉上課開小差,多多發(fā)言,,多看課外書,,拓寬自己的視野,那么相信你將是我們班最棒的!

33) 你在老師的心目中,,是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時,,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,,認真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了,。但最近,,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

34) 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),,以前的小花貓不見了,,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,,即使很多同學(xué)對你有意見,,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真,。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,,老師相信支持你,。

35) 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,,每次你都會玩得忘了時間,,上下課放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,,只要你上課認真聽講,,回家認真完成作業(yè),老師相信,,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

36) 你是個聰明又可愛的小男孩,,認真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,,熱愛勞動,,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,,做作業(yè)不粗心大意,,老師相信,在不久的將來,,老師一定能看到一個更出色的你,。

37) 你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,,從不完成作業(yè),,字跡潦草,成績不理想,,老師知道你并不愚笨,,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,,愛玩雖不是缺點,,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績,,你說對嗎?

38) 知道嗎,最近,,你的進步可真大啊!你的每一點進步,,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,,總有你的名字,。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,,你那正確無誤的回答,,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

39) 你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,,只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會,。老師希望你以后大膽些,,主動些,你會進步的,,能做到嗎?

40) 你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個偉人,??蓚ト瞬皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,,必須從小事做起,,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒?,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

41) 你是個讓人喜愛的男孩,,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,也能按時完成作業(yè),,老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,,你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!

42) 雖然,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,,但是,,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈,。你常說自己笨,,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,,,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),,首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨,,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步,。

43) 你其實很聰明,,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,,校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進步的,。老師期待著你的進步,。

44) 你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,,不能做小動作,,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,,老師期待這你的進步。

45) 知道嗎,,最近,,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,,總有你的名字。你高高舉起的小手,,你響亮正確的回答,,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會變得更加出色的!

46) 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,,但老師更喜歡積極開動腦筋,,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。

47) 你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,,老師真為你高興,。好孩子,請記住自己跟老師說的話,,只要你肯努力,,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰,。

48) 活潑開朗的你,,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,,這并不是你的`缺點??墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,,要玩就玩?zhèn)€痛快。

49) 一雙水汪汪的眼睛,,笑起來總是甜甜的,,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結(jié)同學(xué),,熱愛勞動,,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,,這很好,,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,,認真及時完成作業(yè),,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

50) 你曾對老師說,,有些知識不明白,,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,,要學(xué)要問,,只學(xué)不問,哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,,更大,,相信不久的將來。你會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步,。

51) 或許你有些調(diào)皮,有些好動,,也常挨批評,,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子,。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,,如果你能把學(xué)習(xí)的jq融入每時每刻,靜下來認真思考,,勤奮學(xué)習(xí),,那么,你也可以成為一名佼佼者,,愿意試試嗎?

52) 你聽說過這樣一句話嗎?天下無難事,,只怕有心人相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。

53) 天下無難事,只怕有心人確實通過你的努力,,你有所進步,,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,,不要再懶惰,,這樣你的進步會更快,更大,,相信不久你就會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步。

54) 你是位聰明的孩子,,一定明白這句話吧!天下無難事,,只怕有心人。只要你肯用功,,上課專心聽講,,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,,有錯及時改正,,不懂就問,,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

55) 你的學(xué)習(xí)比較踏實,,勞動時總那么勤快,,同學(xué)間的小事,你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,,多看一點書,,你的視野就會更廣闊,讓腦子多思考一下問題,,你就可以得出令人滿意的答案,,努力吧,我等待你更大的進步!

56) 你是一個聰明機靈的男孩,,只是課堂上自由散漫,,喜歡隨意講話,成績不理想,,老師知道你并不是不愛學(xué)習(xí),,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

57) 愛笑,,是你最大的特點,。和同學(xué)一起玩時,能聽到你銀鈴般笑聲,,你的笑真令人感到快樂,。可是在上課的時候,,你還在和同學(xué)一起說說笑笑,,或者自己一個人在偷笑。這樣就影響了你的學(xué)習(xí),,使你的成績一直好不起來,。學(xué)習(xí),需要專心致志,,不容的思想開小差,。希望你能改正缺點,,取得更大的進步,。

58) 你學(xué)習(xí)很刻苦,但是成績卻不見長,那是因為你有些知識不明白,,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,,要學(xué)要問,,只學(xué)不問,哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,不懂就問,,這樣你的進步會更快,,更大,相信不久的將來,。你會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步。

59) 你真是個讓老師生氣的學(xué)生,,作業(yè)完成敷衍了事,,上課還喜歡隨意插嘴,但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:聰明機靈,,當(dāng)你認真聽講時,,你總能有自己獨特的見解。好孩子,,老師在新年里期待著你的進步哦,。

60) 你是個乖巧懂事的孩子,無論是學(xué)習(xí),,還是勞動,,你都能做到自覺積極??赡隳愠Uf自己笨,,作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨,,因為真正笨的人說不出這樣的話,,你只是沒有找到寫作文的方法,只要你能多看多想做生活的有心人,,就能把作文寫好,。老師期待著你的進步。

期末小學(xué)班主任評語簡短 期末小學(xué)班主任評語簡短精辟篇十

你是一個乖巧聽話的小朋友,,尊敬老師,,與同學(xué)們和睦相處,,上課也能積極發(fā)言,動腦考慮,。希望你以后在練習(xí)中把字寫端正,,做題時再細心點,你一定會取得好成果的,。老師建議你利用暑假期間,,多練練鋼筆字,爭取下個學(xué)期一開始,,就能留給老師一個好映像,!送你一句話:有志者,事竟成,!

你話雖不多卻很聰明,,上課時總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,,假如你對于作業(yè),,也能抱有如此的心態(tài),那么加上你做事時認真執(zhí)著的態(tài)度,,你的學(xué)習(xí),,你的生活,你的一切都會像你在航模上取得的成果一樣出色,!因為你可以,,你行!

你做事認真,,字寫得很好,,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,,也是你表示好的另一面;但你有時顯得太脆弱,,不夠堅強,。其實遇到挫折是難免的,可不能失望失望,,要相信:只要自身努力一定能克服困難,,把事情做好。

老師贊賞你膽大,、樂觀,,又很關(guān)心集體;能歌善舞,,可謂多才多藝,。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教,,同時課后也要抓緊些,,只要你能做到,相信不久以后你的成果會有很大的提高,,老師希望看到你的成果能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀,。

你是一個品行兼優(yōu)的好小朋友,有一定的組織能力和責(zé)任心,,能協(xié)商老師管理班級,,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,,愛勞動,,講衛(wèi)生,保護環(huán)境,,學(xué)習(xí)認真主動,,積極考慮,大膽發(fā)言,,課堂練習(xí)獨立迅速完成,,思維開闊,老師很喜歡你,。但同時你身上也存在著一些缺乏的地方,,希望你不時努力并改正身上的缺點,相信你一定會成才的,!

你是一個很有個性的小女孩,,有一口流利的普通話隨同著你那甜美的笑容,你能力很強,,經(jīng)常能幫老師做很多事情,。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,,課堂紀(jì)律方面也比以前好,,能夠認真聽講,積極發(fā)言,,和同學(xué)相處也好多了,,開始有了自身的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,,老師希望你盡快地適應(yīng),,把自身融入于學(xué)校這個大家庭中,擁有一個屬于自身的美好生活與童年時代,!

作為班長的你為班級做了很多工作,,辛苦了,。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認真進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。但是作為班長,,你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點鍥而不舍,你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,,更少了點為班級服務(wù)的心,,希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自身,以身作則,,這樣就更容易開展工作,,鍛煉自身的能力。

你的腦子不錯,,你現(xiàn)在的成果在班上居中偏上,,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,,假如你利用好上課和平時時間,,更耐心一些,更細心一點,,那你的成果會怎樣呢,?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試,?

當(dāng)你一次次主動協(xié)助同學(xué)打掃教室時,,當(dāng)你為一道難題凝神深思時,當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,,是多么的高興,!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興,!

你開朗活潑,,爭強好勝,給我留下深刻印象,,特別是在主題班會《好書伴我生長》上,,你發(fā)揮出了你出色的才干,讓大家刮目相看,。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認真完成,,書寫端正,,學(xué)習(xí)成果優(yōu)異;你尊師愛師,,樂意為老師辦事,,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。老師希望你以后意志力再堅強些,為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強烈些,,你的人生將會更加精彩,!

當(dāng)你把自身的“杰出”——一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧,!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,對嗎,?告訴你,。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,,收獲會更大,。

你是一個文靜、可愛的小朋友,,你有著出色的扮演才干,,你扮演的白雪公主讓好多人望塵莫和。在課堂上你也能積極發(fā)言,,作業(yè)也完成得較好,,總的一句話,學(xué)習(xí)上比較認真,。但在生活上,,老師希望你能多向好同學(xué)看齊,好好努力呀,,老師可是在關(guān)注著你的每一點進步,!

老實、文靜是你良好的一面,;能積極參與勞動,,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你單薄的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),,所以你缺少的是學(xué)習(xí)方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果,。當(dāng)然也可以向徐玲等同學(xué)學(xué)習(xí),,多和她(們)研討,你一定會有很大的收獲的,。

你勤學(xué)好問,,愛動腦筋,做事潑辣果斷,是個當(dāng)小干部的料,,不過一個好干部得樣樣走在他人的前面,。在美術(shù)、書法,、鋼琴等方面,,你已經(jīng)超出了常人的范圍,用你自身的話說就是:“天才,!”在學(xué)習(xí)方面你也領(lǐng)先一疇,,但是金無足赤,人無完人,,老師希望你在以后的日子里能更好地發(fā)揮你的優(yōu)點,,認識并改正自身的短處,使自身做得更好,,更出色,!還有,以后上學(xué)可別再遲到啦,!

在老師眼里,,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,,勇于探索,,富有進取心的好學(xué)生。你熱愛班級,,樂于助人,,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,,是否自身應(yīng)該多加考慮,,找出原因?其實這道理我也給你說明白了,,關(guān)鍵的是你有沒有認真去做,!

這學(xué)期,你好像一下子長大了許多,。做起事情來干脆利落,,變得懂事勤奮了,老師真高興??!你是個當(dāng)小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在他人的前面,。我相信,,要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自身,成為班中最棒的學(xué)生,。

你老實守紀(jì),就像你的名字一般,,你每次都能一絲不茍地完成好老師安排的工作,,是老師的得力助手。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲娦愿?,喜歡對問題追根究底,,所以你的學(xué)習(xí)成果很優(yōu)秀,但有時你還是很粗心哦,。希望你能將球場上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來,,給自身多一點信心,多一點細心,,你的人生將會和你打球一般精彩,!

你是一個聰明、活潑,、可愛的小朋友,,喜歡讓他人管理和照顧,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,喜歡課外活動,有個人思想,,理解能力強,,口頭表達能力也很強,但書面表達能力有所欠缺,,朗讀課文很有感情,,學(xué)習(xí)接受能力強,成果優(yōu)秀,。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,,努力哦,!

所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方,;所有的老師都知道你的性格很堅強,,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,,但這不能只是口頭上說說而己,,你要用自身的行動來標(biāo)明你的決心。認真努力吧!

你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,,你的聰明才智促使你思維開闊,,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才干,,因為你真的很棒,。希望你繼續(xù)努力,把興趣小組里吃苦耐勞,、鍥而不舍的精神也放到學(xué)習(xí)上來,,做一名頂天立地的男子漢!

同學(xué)們都喜歡你,,因為你老實可信,,老師也喜歡你,因為你的聰明可愛,,但每次老師批閱你的作業(yè)本時,,就會和你在不高興的時候一樣,顯得郁郁寡歡,,知道為什么嗎,?因為你的字。其實你可以寫好的,,只要你肯下功夫,,但是你沒有去做,這可很不好呀,,老師希望在書寫方面你能多下功夫,,同時,以后可別再遲到了,!

你是一個有上進心的小朋友,,能虛心接受他人意見,知錯就改,,尊敬老師,,喜歡協(xié)助老師做事情,熱愛集體,,關(guān)心保護集體榮譽,,熱心助人,堅強勇敢,,愛勞動,,講衛(wèi)生,積極參與體育活動,,上課積極舉手發(fā)言,,學(xué)習(xí)進步明顯,,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,,老師希望繼續(xù)努力,,上課回答問題再響亮點,自信點,,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,!

不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,,喜歡你聰明,對待工作的熱情,。你的成果不理想是因為你上課沒有用心聽講,,假如用心聽講你的成果會趕上來的,那么老師會更喜歡你,。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師協(xié)助你,,你進步一定會很快的。

你是一個機靈活潑的小朋友,,性格外向倔強,,動手能力強,喜歡自由空間,,不喜歡吃虧,,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書,,對知識充溢欲望,,精力充分,獨立能力強,,對他人意見有選擇性地接受,,思維開闊,語言表達能力強,,上課能積極發(fā)言,,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨立自覺,,自身管理自身,!

你是一個天真可愛的小朋友,有較強的自尊心和上進心,,集體榮譽感強,,尊敬老師,喜歡協(xié)助老師做事,,與同學(xué)相處和睦,,不計較個人得失,,懂得謙讓,愛勞動,,能吃苦耐勞,,老實勇敢。假如你以后在做每件事時,,都能堅持不懈的話,,那你一定是班內(nèi)最出色的。

你生性好動,,這不是缺點,,你上課基天性夠控制自身,能積極開動腦筋,,作業(yè)也比以前認真多了,,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強,,成果也不夠穩(wěn)定,,這些可是缺點啊,!還有要和同學(xué)好好相處,,不要太小氣了。雖然你的缺點不少,,但你的優(yōu)點更多,,如:虛心接受他人批評,坐姿端正等等,。只要你能改掉這些缺點,,你會是個出色的學(xué)生的。

老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性而高興,;當(dāng)然也為你所取得的成果感到高興,;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進則退,,在某些方面只要你一放松,,就會出現(xiàn)出不良的一面,就比方你寫字吧,,稍不注意,,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充沛認識自身的缺乏之處,,利用暑假期間,,認真對待,爭取取得好成果,。

你是一個特別有才氣和聰慧的男孩,,你有一顆善良容納的心,,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時時為他人著想,,體貼和關(guān)心身邊的每一個人,。老師特別喜歡你,把事情交給你,,老師很放心,,因為你會完成得很好,在學(xué)習(xí)上,,你能積極考慮,,開動腦筋,大膽發(fā)言,,隨時提出問題,,書寫工整,語言表達能力強,。老師在為你驕傲的同時愿意成為你的好朋友,希望以后我們經(jīng)常有說心理話的時候,。

你是一個負責(zé)懂事的小朋友,,喜歡協(xié)助老師做事情,熱愛學(xué)校生活,,保護班級榮譽,,與同學(xué)能和睦相處,上課積極舉手發(fā)言,,有自身獨立的見解,,配合老師完成課堂教學(xué)。特別是由你負責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,,有著良好的聲譽,,這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴格要求自身,,時刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺要求自身,,合理布置自身的時間!

你學(xué)習(xí)認真,,作業(yè)也能和時完成,,但是質(zhì)量卻不是很高,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,,學(xué)習(xí)成果較好,。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了,如:眼保健操不好好做,,這樣影響的只是你自身的身體健康,;還有時不遵守紀(jì)律,,吃飯時、做操時有點隨心所欲,,這對于你以后的生長肯定是有害無益的,,望以后改正,加上你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果,,你就會是個優(yōu)秀的好學(xué)生,。

你是一個很有上進心的小朋友,你乖巧聽話,,學(xué)習(xí)刻苦認真,,獨立能力強,尊敬老師,,與同學(xué)和睦相處,,熱心助人,熱愛勞動,,書寫工整美觀,,也講究個人衛(wèi)生,積極參與體育鍛煉,,喜歡學(xué)校的生活,,老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成果上還不夠理想,,老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,,多和石小偉等同學(xué)研討,你一定會取得好成果的,!

期末小學(xué)班主任評語簡短 期末小學(xué)班主任評語簡短精辟篇十一

1,、這學(xué)期你很努力,也享受過一次次由努力而獲得的成功喜悅,。你能在課堂上能積極勇敢地發(fā)言讓老師非常感動,!希望你能更認真地完成作業(yè);再接再厲,,爭取更大的進步,!

2、你是個聰明伶俐的女孩子,。自從當(dāng)上小班長以后,,更加嚴于律己,不斷發(fā)揚優(yōu)點,,成為了一名受同學(xué)和老師歡迎的好學(xué)生,。你興趣廣泛,善長繪畫,、跳舞等,。你思維敏捷,,善于高效率學(xué)習(xí),各科成績都不錯,。尤其是你寫的話,,語言豐富,情節(jié)生動有趣,,簡直棒極了,。好樣的,繼續(xù)努力哦,!寶貝,!

3、在老師的心目中,,你是一個聰明的學(xué)生,,每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言,學(xué)習(xí)比較認真,,字寫得很漂亮,,平時作業(yè)正確率高,不過,,近階段,,學(xué)習(xí)有點松懈,作業(yè)有點不細心,,希今后改正自己的缺點,,更要嚴格要求自己,,為同學(xué)做好的榜樣,,你將會更優(yōu)秀、努力吧,!

4,、你曾對老師說,有些知識不明白,,可你卻又從不問老師,,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,,只學(xué)不問,,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,,不懂就問,這樣你的進步會更快,,更大,,相信不久的將來,。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步,。

5,、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,,好好努力,,學(xué)好每門功課,一分耕耘,,一份收獲,。克服學(xué)習(xí)上的困難,,不斷向前進,。

6、你是一個聰明,、文靜,、出色的優(yōu)等生,你那清秀的字體讓老師欽佩,;課后也是老師的好幫手,。希望你在課堂上能夠更大膽的表現(xiàn)自己,更勇敢地說出自己的看法和見解,!你是有大智慧的孩子,,期待你更大的進步。加油,。

7,、你富有朝氣,性格直率,,愛好廣泛,,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,,托起你明天的輝煌!

8,、懂事,,聽話是你最大的優(yōu)點。在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律,,能認真完成作業(yè),。假如你在課堂上能動腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,,你的成績會更好的,。老師相信你會努力的。

9,、懂事聽話的你,,在學(xué)校里認真學(xué)習(xí),積極完成老師交給的各項任務(wù),。課余時間,,你自覺學(xué)習(xí),帶頭遵守紀(jì)律,。老師和同學(xué)都喜歡你,。希望你繼續(xù)努力,多動腦筋思考,,爭取取得更好的成績,。

10、你思維敏捷,,積極思考問題,,大膽舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),,學(xué)習(xí)成績拔尖,。同時,在紀(jì)律上你做得也很好了,。老師只想對你說,,粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,,爭取更好的成績,。

11,、你有活潑的個性,,課堂上,你思維敏捷,,積極思考,,大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能,,希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,為美好的明天鋪下堅實的基礎(chǔ)。加油啊,!

12,、課堂上,你專心聽講,,認真思考,,大膽舉手回答問題,認真完成作業(yè),。課后,,你自覺遵守紀(jì)律,認真學(xué)習(xí),。成績很好,,老師希望你百尺竿頭更進一步!

13,、課堂上,,你專心聽講,積極思考,,認真完成作業(yè),。課后你自覺遵守紀(jì)律,獨立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績,!

14,、在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律,,團結(jié)同學(xué),,遇見老師你能主動問好。課堂上,,你專心聽講,,積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,,你認真完成作業(yè),。假如你能改掉粗心的毛病,你學(xué)習(xí)成績將是班上最棒的,。

15,、在學(xué)校里,你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),。課堂上,你專心聽講,認真完成作業(yè),。課后,,你也能自覺學(xué)習(xí)。假如在學(xué)習(xí)上,,你能多動腦筋思考,,多問為什么的話,你會進步更快的,。

16,、每天你都能走那么遠的路提前來到學(xué)校,真難為你了,。在學(xué)校里,,你能遵守紀(jì)律,完成作業(yè),。如果你能專心聽講,,積極思考問題的話,你的成績肯定很優(yōu)秀,。

17,、老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€性。在學(xué)校里,,你能協(xié)助老師做好班級工作,。課堂上,有時你也能積極舉手回答問題,??墒亲鰹榘喔桑袝r你也欺負同學(xué),,這樣不好,。老師希望你把你不服輸?shù)膫€性用在學(xué)習(xí)上,爭取更好的成績,。

18,、你是個懂事的孩子。課堂上,,你專心聽講,,認真思考認真完成作業(yè)。課后,,你自覺遵守紀(jì)律,,專心學(xué)習(xí),,成績優(yōu)秀,。今后的你,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了,。

19,、 你是個深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯,,特別是你那種認真學(xué)習(xí)的精神,,很值得大家學(xué)習(xí)。今后的你,,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧,?那就看你的咯。

20,、懂事聽話的你,,在學(xué)校里,你專心聽講,,積極思考,,認真完成作業(yè)。課后,,你自覺遵守紀(jì)律,,認真學(xué)習(xí),成績較好,。希望你繼續(xù)努力,,爭取更好的成績。

期末小學(xué)班主任評語簡短 期末小學(xué)班主任評語簡短精辟篇十二

你是個聰明伶俐的女孩,。你能很快的汲取知識,,也是個很懂禮貌的小學(xué)生。老師心目中,,你是一個有上進心的女孩,,老師希望在學(xué)習(xí)的成長之路上能夠保持平穩(wěn),亦步亦趨,,一層一層邁向更高峰,。

你是一個非常聰明的孩子,接收能力強,,反應(yīng)快,,而且富有創(chuàng)造性。老師喜歡你課上的大膽發(fā)言,,就是書寫還不夠認真,。希望來年再接再厲。你一定要加油噢,!

你有一雙會說話的眼睛,,但是你好像不太愿意用語言表達自己的想法,。這樣可讓老師捉摸不透了。希望你下學(xué)期,,把你想到的都說出來,,與老師、與同學(xué)一起分享吧,。

老師很喜歡白凈可愛的你,,干凈整潔的衣服更襯托出你清秀的性格。雖然在老師面前很文靜,,但是私底下你可是個很調(diào)皮的男孩,。希望下學(xué)期,你能在學(xué)習(xí)上更加點心思,,你一定會很棒的,!

你是一個善解人意、樂于助人的孩子,。還記得放晚學(xué)時你幫助老師排好桌椅嗎,,那讓老師發(fā)現(xiàn)了非常聰明的你,很機靈,。不過平常在課堂上你隱藏的太好了,。希望下學(xué)期的你精神抖擻、勇挑第一的態(tài)度來對待學(xué)習(xí),。

這學(xué)期,,老師看到了你的默默耕耘,每次作業(yè)你都能又好又是最先的寫好,,然后打開書安靜的學(xué)習(xí),。老師相信,只要你這樣穩(wěn)步的向你的目標(biāo)前進,,走向優(yōu)秀的步伐會邁的越來越大,。加油吧!來年還要??吹侥闩e起的小手噢,。

你是個聰明、活潑的孩子,,不管是外表的帥氣,,還有內(nèi)在的修養(yǎng),以及對于學(xué)習(xí)認真踏實的態(tài)度讓老師們都贊賞不已,。老師祝你在新的學(xué)年里,,百尺竿頭,更進一步,!只要你努力,,沒有達不成的目標(biāo),。

在新的學(xué)年里,老師看到了一個認真聽講,,積極完成作業(yè)的田宇鵬,。老師發(fā)現(xiàn),,你一直在努力,,老師相信只要你多花時間學(xué)習(xí),更加的嚴格要求自己,,你也會很出色,,很引人注目的。加油,!

你有一手非常漂亮字,,真讓人羨慕。喜歡你回答問題時響亮的聲音,。你很棒,,一定要告訴自己:你可以做到更好!來年,,讓老師和同學(xué)認識一個更加勤奮,、更加自信的你,好嗎,?

娟秀的字體,,端正的坐姿,可愛的小酒窩……你是一個非常貼心的丫頭,,聰明伶俐的你很快就能讀懂老師的意思,。更出色的是你有認真學(xué)習(xí)的態(tài)度,這太棒了,!來年,,再接再勵,學(xué)無止境,,一往無前,。

你擁有一雙會說話的大眼睛,它透入出你的活潑與伶俐,。你又是一個熱愛勞動的孩子,,開學(xué)初,每次有打掃任務(wù),,你總是第一個高高舉起小手,。如果在學(xué)習(xí)上你也能有百分百的積極性,那還有誰敢和你比呢,?世上無難事,,只怕有心人,。加油!

你的微笑特別的可愛,,讓人心里覺得特別的溫暖,。你的聰明從你每次做作業(yè)就可以看出來,你總能趕在他人之前做好,,上課也喜歡思考,。真棒!新的學(xué)年里,,老師期待你能更加細心一點,,這樣,不管什么“錯誤”都會跑得遠遠得,。你一定要努力噢,!

你是個勤奮好學(xué)、懂禮貌的孩子,。這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上進步很大,。老師很喜歡你認真書寫的好字。老師發(fā)現(xiàn),,只要你用心去做,,你能行。下學(xué)期,,期待你的又一次進步,!

進入一年級了,你長大了,,也懂事了,。依然還是活潑開朗,每天快樂的享受著學(xué)習(xí)生活,。上課勤于思考,,樂于發(fā)言,非常喜歡朗讀課文,,還有作業(yè)的書寫更加工整規(guī)范,。恭喜你,在成長,。來年,,老師還是期待著你的進步;你的飛躍,!

你是個調(diào)皮又認真的孩子,。調(diào)皮的時候十頭牛也牽不回來,認真的時候周圍即使炸開了鍋也影響不了你,。你有聰明的頭腦,,如果再加上勤奮努力,、持之以恒,一定可以讓你變得優(yōu)秀,,變得很出色,!加油!

知道嗎,,你認真書寫的字多么的美觀大方,,非常的賞心悅目。老師還喜歡你晃著頭認真讀書的樣子,,真可愛,。如果在學(xué)習(xí)上你能更細心,、專心一點,,你會得到老師、同學(xué)更多的青睞呢,!加油吧,。

你是一個愛好勞動,遇事積極主動孩子,,這真是一個閃光的金子,。這樣,可以讓大家更喜歡你,,愿意和你相處,。如果你在學(xué)習(xí)上能夠也這般的積極主動,那結(jié)果一定非常驚人,,因為你是個很聰明的小男孩,。老師希望你能夠在細心、用心一點,,好嗎,?

你真是一個有著滿腦袋奇思異想的孩子,你讓老師非常的想要知道你在想什么呢,?呵呵,。聰明的你總會把一些罐子、卡紙變換出不同的樣子,,真厲害?。∵@學(xué)期,,老師發(fā)現(xiàn)你的書寫也有很大的提高,。如果你能把這些奇思異想稍微縮小一點,再花點心思再學(xué)習(xí)上,,讓學(xué)得的知識成為你開拓浩瀚海洋的船舵,,那一定更神奇,!加油。

你是一個讓老師們非常喜愛的學(xué)生,?;顫婇_朗但是從來不會給大家添麻煩;回答問題時響亮的聲音展現(xiàn)了一個自信大方的你,。多出色呀,!不過,學(xué)期將近結(jié)束的時候,,老師發(fā)現(xiàn)“粗心”這個壞習(xí)慣被你逮找了,。小洞不補,大洞會更難補,!所以可愛的你要趕緊把它趕跑噢,!

你忽閃著一顆聰穎、智慧的大眼睛,。在大家心目中樹立了優(yōu)秀的榜樣形象,。上課專心聽講,認真完成作業(yè),,老師布置的事情,,你總能默默地記在心里。老是想,,如果遇事你能更積極主動一點,,給自己的更多的機會來展示自我,你一定會熠熠奪目,!

你是老師最喜歡的學(xué)生之一,。因為你的聰明活潑。課堂上總見你閃動著一雙求知的大眼睛,,仿佛對什么都好奇,。寫字時,你又安靜的氣定閑情,,流暢美麗的字體讓他人看了總是贊賞不已,。希望你在新的一年里更上一層樓!

你是一個誠實善良,,很可愛的小孩,。老師很喜歡你主動向老師提問,主動學(xué)習(xí),。在勞動上,,你總能做得有條有理。老師覺得,只要你用心努力去做,,都可以像勞動一樣完成的很好,,讓大家贊賞。是的,,只要你還向往常一樣細心有條理的做事情,,然后做事速度方面多多練習(xí),一定讓人佩服不已,。期待你的表現(xiàn),!

你是一個樂觀、開朗,、大方的女孩,。老師喜歡那洋溢在臉上燦爛的笑容,每次老師布置的事情你能默默的記在心里,,積極去做,。你很聰明,老師相信只要你用心努力去做一件事,,盡全力,,用更高的目標(biāo)激勵自己,,你一定會更加優(yōu)秀,。

你是一個認真、勤奮的男孩,。一雙大大的眼睛透入出你的懂事與聰明,。但有時候你上課開小差,做作業(yè)書寫不夠認真,,如果“專心”“認真”能陪伴你,,你會成為一個優(yōu)秀出眾的男孩。加油,!老師相信你可以的,。

這學(xué)期你的進步很大,老師常??吹侥闩e起的小手,,聽到你響亮的回答。上課時,,你的雙手總是放得平平的,,專心的聽講。還有作業(yè)本上工整的字跡,,老師非常喜歡你,,努力吧,加上你的勤奮思考,進步一定更大,。

你是一個可愛,、文靜、整潔,、大方的女孩,。平時不愛言語的你其實藏著一顆活潑機靈的心思。你的眼神會說話,,真厲害,。下學(xué)期,一定要多舉手發(fā)言,,多在同學(xué)面前展示你自己,。

你聰明伶俐,思維敏捷,,令老師贊嘆,!但不知為什么,總有同學(xué)來打你的“小報告”,,說你愛調(diào)皮搗蛋,。假如能常常看到你瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣,,看著你端正書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情,,那該多好。努力吧,,老師關(guān)注著你的每一點進步,!

這學(xué)期,的確你就像一架飛機一樣,,在地面快速的滑行以后開始慢慢的起飛了,。你是一個有責(zé)任心的同學(xué),每天都知道你一個人上學(xué),、放學(xué),。你知道嗎,這中精神很了不起,。只要你在學(xué)習(xí)上也有這種精神,,每天堅持進步一點點,老師相信總有一天你能駕著自己的飛機直上云霄,!

你是一個認真,、勤奮的女孩。尊敬老師,,講禮貌,,熱愛勞動,,做事認真師你留給老師的印象。如果在做作業(yè),,書寫能夠認真一點,,上課時再專注一點,你的成績會有起飛得,。下學(xué)期,,老師期待你的進步。

這學(xué)期果然沒有讓老師失望,?!叭辗e月累,由淺入深”,,學(xué)習(xí)也是一樣,,只要每次進步一點點,那么就會進步一大步,。新的學(xué)期了,,老師期望你在上課時、做作業(yè)的速度,、書寫的樣子都有進步,!希望在新的學(xué)年里,更加的相信自己,,告訴自己“我可以做到,,我想做第一!”加油,。

你是個讓人放心的小男孩,,熱愛勞動,做事認真,。課堂上注意聽講,作業(yè)也能認認真真的完成,,學(xué)習(xí)有一定的自覺性,,但老師更喜歡看到你積極開動腦筋,勇敢回答問題的樣子,,多努力吧,!這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績。

你是一個非常聰明的孩子,,接受能力強,,反應(yīng)快,而且富有創(chuàng)造性,。老師喜歡上課時的你,,因為那時的你思維活躍,大膽發(fā)言。不過下課時,,如果你的行為能文明一點,,注意課外活動安全,就更加不錯了,。希望你在新的一年里更加努力奮進,。

你是一個誠實勇敢的男孩,就像是一名英俊的騎士,,待人彬彬有禮,。這學(xué)起,憑借自己的努力,,在各方面都有長足的進步,。書寫變得更將流利美觀,上課聽講更加認真,,更加勇于舉手回答問題,。老師為你的進步感到欣喜。新的學(xué)年,,期待我們的騎士更勇敢,,更勤奮,這樣的你一定會很出色的,。

在老師心目中,,你一直是一位好學(xué)、勇敢,、善良,、聰明、謙虛的男孩,。上課時,,你的思維敏捷,反映迅速,,你多么的聰明?。≡偌由夏愕闹t虛,、勤奮,,怎么可能會不出色呢!親愛的小朋友,,老師祝你在新的學(xué)年里,,百尺竿頭,更進一步,!

你是一個非?;顫?、非常調(diào)皮的小男孩,雖然給老師惹了不少“麻煩”,,但是還是少不了孩子的天真可愛,!老師是非常喜歡你的,喜歡你的誠實,,喜歡你在課堂上積極的動腦,,主動發(fā)言。不過,,你要勤奮一點,,學(xué)習(xí)要認真一點,這樣你才能在學(xué)習(xí)上不落于他人,!下學(xué)期,,要好好努力!加油,。

你是一個很聰明的男孩,,但是在學(xué)習(xí)上你總是缺少一種上進。在學(xué)習(xí)上,,如果你能有更多一點自我學(xué)習(xí)的想法,,能夠慢慢體會到“知識就是力量”的道理,知道了知識可以幫你武裝自己,,讓你變得更自信,!那么,你就會少花些時間在玩的上面,,認真學(xué)習(xí),,你會有很大改變得!下學(xué)期,,試一試好嗎,?

在老師眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,。嗓音甜美動聽,,走到哪兒,哪兒就有你銀鈴般的笑聲,。你文靜又不失活潑,做事有條不紊,。不過,,最近老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)速度有點慢,希望下學(xué)期又能讓老師看到那個端正姿勢,、認真傾聽的你,,努力吧,!

你是一個聰明又很可愛的小女孩,待人有禮貌,。老師喜歡你上課認真聽講的樣子,。不過你的作業(yè)書寫還是比較馬虎,如果可愛整潔的你每次都能寫出一手端正美觀的字,,那多么討人喜歡?。?/p>

這學(xué)期的你表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,,老師常常驚訝與你造句的優(yōu)美和深情并茂的朗讀,。你是一個好學(xué)、勤奮,、謙虛的女孩,,再加上畫畫、跳舞,,讓你身上表現(xiàn)出藝術(shù)家的氣質(zhì),。加油吧,錢媛媛,!新學(xué)期,,老師期待你的又一次的進步。

二年級才轉(zhuǎn)到我們的班的你,,高高的個子,,認真勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度一下子讓不少同學(xué)嫉妒。老師非常喜歡你,。雖然你很調(diào)皮,,但學(xué)校里的紀(jì)律你認真遵守,同學(xué)之間,,相處和睦,。老師希望在下學(xué)期中,你能夠大膽的表現(xiàn)自己,,為自己多取展示自己的機會,。沒有你做不到,只有你想不到,。加油,!

這學(xué)期你是我們班進步最大的一位同學(xué),老師知道你以同桌為“競爭對手”,,老師欣賞你的上進心,,佩服你的膽量,老師相信,,只要你保持這樣的上進心,,不畏困難,,每次進步一點點,你一定能超過你的對手,!加油,。

和眾多調(diào)皮的男生相比,你是一位聽話懂事的孩子,。在學(xué)習(xí)上,,你一直很努力,上課坐得端正,,聽講認真,,有時能舉手發(fā)言。課后能按時完成作業(yè),,并且一直在努力練習(xí)寫字,,小有進步。你熱愛勞動,,做值日時積極主動,,不怕苦累。老師相信只要你持之以恒,,堅持不懈,,你一定會有令人驚喜的表現(xiàn)。

你是一個開朗活潑,、聰明有上進心的女孩,。這學(xué)期你的表現(xiàn)真得很不錯!端正的坐姿,、認真傾聽的眼神,、自信響亮的聲音,老師看到了一個勤奮上進好學(xué)的你,。為你感到驕傲,!不過你也要能有“青蛙看海”不氣餒的精神,,即使遇到困難,,也不退縮,勇敢的前進,。相信老師,,堅持到底,你一定會成為優(yōu)秀,、出色的孩子,。

這學(xué)期你又進步了,真為你高興,,你是一個追求上進的好少年,。老師尤其為你寫得一手好字感到驕傲,還要不斷練習(xí)噢,,“好功夫是磨出來的”,。在新學(xué)年里,老師等待一個更加開朗,、外向,、勇敢的你,好嗎,?

你真得是一位聰明伶俐的小孩,,接受能力強,反映迅速,。在課堂上,,常常流露出你的聰明才智。最讓老師印象深的是看圖寫話時,,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,。如果今后做每一件事在細致認真一些,處處嚴格要求自己,,相信會讓大家更加佩服的,!

這學(xué)期,你一直在努力,,不管是平常的默寫還是小測試,,都體現(xiàn)出你的勤奮認真。老師知道你很聰明,,只要你稍稍努力一下,,就可以向前邁一大步,難道不是嗎,?希望在下一個學(xué)期里,,你能更加的上進,用你的勤奮認真換取成功的喜悅,。

你是個外表看起來很靦腆的小男孩,,但是老師猜想你一定有一個到第一的信念。為什么不可以呢,?只要你上課認真聽,,作業(yè)仔細做,速度稍微快一點,,老師覺得你離“第一”的目標(biāo)就很近了,。加油!

老師特別喜歡你在學(xué)習(xí)上的踏實,、認真,。你是班里最聰明的小孩,,因為你的謙虛、不驕傲,,讓老師更加的佩服,。你的字是班級里寫得最棒的!聰明的頭腦加上漂亮的書寫再加上踏實的態(tài)度,,它們會助你在學(xué)海里走得更遠,。記?。簳接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟,。

期末小學(xué)班主任評語簡短 期末小學(xué)班主任評語簡短精辟篇十三

1)你是個聰明、活潑的好孩子,,上課特別認真,。回答問題大膽響亮,,你熱愛集體,,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,,是老師身邊的好助手,,希你今后更加努力,永遠保持三好學(xué)生的光榮稱號,。

2)你是個誠實的孩子,,能和同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),,字跡端正,,但上課經(jīng)常開小差,導(dǎo)致成績不太理想,,希今后改正缺點,,爭取進步。

3)活潑,、開朗是你的天性,,你熱愛集體,各項活動積極參加,,對人有禮貌,,由于你的努力,成績有了明顯的提高,,希你今后繼續(xù)努力,,走到隊伍的前列去。

4)你誠實,勤奮的男孩作業(yè)認真完成,,字跡工整,。同學(xué)之間友好相處,上課不太愛發(fā)言,,??上有進步,,希今后揚長避短,爭取更大的進步,。

5)你是個聰明,好學(xué)的男孩,,你熱愛集體,,各項活動積極參加,同學(xué)之間互幫互助,。在不斷努力下,,成績會有所進步。希你再接再厲,,勇攀高峰,。

6)你是個爭強好勝的男孩。同學(xué)之間不持強凌弱,,熱愛集體,,作業(yè)完成較快,但字跡有欠工整,,計算方面有點粗心,,希今后改掉這些壞毛病,你的成績會更出色,。

7)你是一個天真可愛的女孩,。你尊敬師長,積極參加學(xué)校開展的各項活動,。上課認真聽講,,積極思維,作業(yè)一絲不茍,。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,,一份收獲,。只要勤奮踏實,你會非常出色,。

8)在老師眼里,,你是一個文靜的男孩。其實,你活潑,、好動,。值得欣慰的是,這學(xué)期你各方面取得了很大的進步,。你的作業(yè)總是一絲不茍,,字跡端正、清楚,。在這里,,老師希望你認準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地地向前進,,相信在收獲的季節(jié)里,,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

9)你活潑,、聰明,,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,,敢于發(fā)表自己的見解,。你的作文,語言自然優(yōu)美,,常被作為范文讀給同學(xué)們聽,。平時,你關(guān)心集體,,為班里作了不少貢獻,。只是,作為一名干部,,應(yīng)處處以身作則,,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,,老師真誠地希望你在新的一年里,,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收,。

10)在老師眼里,,你是一個文靜、內(nèi)向的女孩,。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,,對待同學(xué),你也能很熱情,、真誠,。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改,。說真的,老師對你充滿信心,,在這里,,老師希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習(xí)上狠下苦功,,不懂就問,,爭取進步。

11)你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué),你也很熱情真誠,。你上課認真聽講,,作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,,并且在學(xué)習(xí)上加倍努力,相信你會比現(xiàn)在更加出色,。

12)你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,。你思想純樸,心地善良,,因此,,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,,作業(yè)一絲不茍,。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。在這里,,老師真誠地希望你記住:學(xué)無止境,,只要不斷拼搏,,你一定會比現(xiàn)在更加出色。

13)在老師心目中,,你是一個聰明活潑的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,,樂于助人,。上課時,時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。令人遺憾的是,,你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠,。但老師相信,只要你好好努力,,在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你,。

14)你是個誠實、善良的孩子,,同學(xué)之間友好相處,,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,,上課不夠?qū)P?,?dǎo)致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,,邁出新的一步,。

15)你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,,同學(xué)之間友好相處,,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,,學(xué)習(xí)上有了明顯的進步,,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學(xué)并肩前進,。

16)你是個懂事,、聰明的女孩。你熱愛集體,,關(guān)心同學(xué),。上課積極動腦,作業(yè)認真完成,,還是老師的好幫手,,希今后再接再厲,爭取更大的進步,。

17)你是個乖巧,、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,,作業(yè)也比以前做得認真,,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,,希你今后繼續(xù)努力,,爭取做個好學(xué)生。

18)你是個誠實,、勤奮的男孩,。作業(yè)按時完成,,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,,集體活動積極參加,,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓,。

19)活潑、好動是你的天性,。學(xué)習(xí)自覺,,同學(xué)之間友好相處,集體活動積極參加,,作業(yè)按時完成,,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,,爭取更大的進步,。

20)你是個勤奮、好學(xué)的孩子,。同學(xué)之間友好相處,,熱愛集體,作業(yè)認真,,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,,希今后多動腦,,爭取更大的進步。

21)你聰明,、可又太頑皮,。你尊敬師長,熱愛集體,,各項活動積極參加,,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進步很大,,希今后不要驕傲,,堅持不懈,爭取做個好學(xué)生,。

22)你是個誠實的孩子,,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),,學(xué)習(xí)有上進心,,作業(yè)按時完成,,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,,爭取更大的進步,。

23)你是個聰明,機靈的小男孩,。各項活動積極參加,,尊敬師長,對人有禮貌,,學(xué)習(xí)有進步,,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步,。

24)你是個活潑,,可愛的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,,熱愛集體,,上課經(jīng)常看到你舉得高高的小手,。學(xué)習(xí)成績有所提高,,但你對作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個壞毛病,,爭取與人同步而行,。

25)在班里,你能與同學(xué)和睦相處,,同學(xué)們都喜歡和你交朋友,。你不僅能認真完成各科作業(yè),而且字跡端正,、清楚,。下課后,也能看到你活潑的身影,。在這里,,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,,只要勤奮踏實,,你會更加出色。

26)你是一個討人喜歡的男孩,。上課認真聽講,,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,,樂于幫助有困難的同學(xué),。不過,,你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,總讓老師為你擔(dān)心,。在這里,,老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,,要想達到自己的理想境界,,必須持之以恒,不懈努力才行,。

27)你是一個聰明,、活潑的男孩。上課認真聽講,,回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,熱愛勞動,,關(guān)心集體,,團結(jié)同學(xué)。如果你把細心當(dāng)朋友,,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,,平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,你一定會非常出色,。

28)你是一個聰明,、活潑的男孩。見到老師,,你總是很有禮貌地向老師問好,,對待同學(xué),你也很真誠,。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。你愛清潔,講衛(wèi)生,,小組長工作認真負責(zé),。在這里,老師送你一句話:智慧是寶石,,如果用謙虛鑲邊,,就會更加燦爛。

29)你是個誠實,,憨厚的男孩,,你學(xué)習(xí)認真,,字跡端正。熱愛集體,,關(guān)心同學(xué),。加上你的努力,成績有所進步,。希今后繼續(xù)努力,,爭取做個好學(xué)生。

30)你是個活潑,,好動的孩子,。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,,你作業(yè)認真,,學(xué)習(xí)有進步,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,你會是個很了不起的好學(xué)生,。

31)你是個勤奮、好學(xué)的男孩,,從不放松自己,,熱愛勞動,同學(xué)之間友好相處,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,,希你今后繼續(xù)努力,爭取更大的進步,。

32)你是個驕小玲瓏的小女孩,,你熱愛集體,同學(xué)之間友好相處,,作業(yè)按時完成,,字比以前寫得好,學(xué)習(xí)上有進步,,希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,爭取做人好學(xué)生。

33)你誠實,、善良,,從不惹事生非。熱愛集體,,同學(xué)之間友好相處,。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后上課多動腦,,積極發(fā)言,,你將會有更大的進步。

34)你是個誠實的孩子,,學(xué)習(xí)自學(xué)性較好,,從不拖拉作業(yè),同學(xué)之間友好相處,,由于你的努力,,成績不繼提高,希你今后繼續(xù)努力,,爭取與人并肩同行,。

35)你是個誠實的孩子,你熱愛集體,,熱愛勞動,,同學(xué)之間友好相處,但學(xué)習(xí)自覺性差,,作業(yè)總要在老師督促下完成,,成績雖有進步,但不算大,,希今后改正缺點,,爭取更大的進步。

36)活潑,,開朗是你的天性,,你熱愛集體,講究衛(wèi)生,。對人有禮貌,,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時完成,,希今后改掉這些壞毛病,,爭取做個好學(xué)生。

37)在老師眼里,,你是一個斯斯文文的男孩,。老師交給你的任務(wù),你都完成的較出色,。你上課能認真聽講,積極思維,,但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進步,。在這里老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,要達到自己的理想境界,,必須持之以恒,,不懈努力才行。

38)你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩,。你上課認真聽講,,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,,清秀的字跡,,老師總感到一種欣慰。學(xué)校開展的各項活動你積極參加,,能與同學(xué)和睦相處,。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺鉆勁,,平時還應(yīng)與好書交朋友,,多讀多看,應(yīng)記?。簳侵R的源泉,。

39)在老師心目中,你是一個非??蓯鄣哪泻?。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué),,你也很熱情、真誠,。你上課總能認真聽講,,敢于發(fā)表自己的見解。在這里,,老師希望你把細心當(dāng)朋友,,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,,你一定會更加出色的,。

40)翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,,閱讀你的作文,,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,,你關(guān)心同學(xué),,熱愛集體。只是,作為一名班干部,,應(yīng)處處以身作則,,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,,老師送你一句話:學(xué)無止境,,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收,。

41)你是一個活潑可愛的男孩,,見到老師、同學(xué),,你總是笑臉相迎,,你上課能認真聽講,積極參與課堂討論,。你的作業(yè)總能按時完成,,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,,那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生,。

42)在老師心目中,你是一個聰明,、活潑的男孩,。對待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論,,敢于發(fā)表自己的見解,。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正,。不過,,你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心。在新的學(xué)年里,,老師希望你能邁好前進路上的每一步,,成為一個更出色的男孩。

43)想到你,,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景,。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,,時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你熱愛勞動、團結(jié)同學(xué),,深受同學(xué),、老師的喜愛,。如果你能把細心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,,平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,你會非常出色,。

44)在老師心目中,,你是一個活潑、可愛的男孩,,見到老師,、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,,作業(yè)一絲不茍,。你熱愛勞動,樂于助人,,關(guān)心集體,。不過,老師覺得,,你在學(xué)習(xí)上還缺少在運動場上的那種拼勁,。在這里,老師希望你認準(zhǔn)目標(biāo),,腳踏實地向前進,,相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

45)你是一個文靜而懂事的女孩,。你熱愛勞動,,與同學(xué)和睦相處。上課認真聽講,,總能認真完成各科作業(yè),。不過,你上課的時候總是那么安靜,。在這里,,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,,使自己變得更加出色,。

46)你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,,與同學(xué)和睦相處,。上課遵守紀(jì)律,認真聽講,,總能認真完成各科作業(yè),。不過,,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,,揚長避短,,你一定會取得成功。

47)你是一個活潑可愛的男孩,,見到同學(xué),、老師,你總是笑臉相迎,。積極參加學(xué)校開展的各項活動和公益勞動,。不過,你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚,。作為一個學(xué)生,,你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在這里,,老師送你一句話:偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,,有一份勞動才有一份收獲,日積月累,,從少到多,,奇跡就可以創(chuàng)造出來。

48)你是一個思想純樸,、心地善良的男孩,。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),。因此,,深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細心當(dāng)朋友,,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,,你一定會非常出色。

49)在老師心目中,,你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子,。上課認真聽講,積極參與課堂討論,,按時認真地完成各科作業(yè),。你樂于幫助同學(xué),,熱愛勞動。不過,,你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。記住:學(xué)無止境,,只要不斷拼搏,,一定能獲得更大豐收。

50)在老師心目中,,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,積極參加公益勞動。上課專心聽講,,時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步,。在這里老師希望你認準(zhǔn)目標(biāo),,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

51)想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責(zé)的情景,。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),,當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽講,,常常能聽到你精彩的發(fā)言,。你團結(jié)同學(xué),樂于助人,。在這里,,老師送你一句話:智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,,就會更加燦爛奪目,。

52)在老師心目中,你是一個心地善良,,為人厚道的男孩,。見到老師,你總是笑臉相迎,,與團結(jié)和睦相處,,因此,,深受同學(xué)和老師的喜愛。不過,,老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,,總讓老師為你擔(dān)心。說真的,,老師對你充滿信心,。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,奮勇前進,,你一定會很出色的,。

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