在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園財務(wù)管理制度篇一

管理費每個月1280元，伙食費每天15元（按天計算）,。每個月的收費時間為8——10號,，時間是7:30——15:00，周六不收費,，家長直接交到財會室,，坐班車的寶寶，可以把班車費交給班車老師（用紙包好,，寫好名字,，班級）代為轉(zhuǎn)交。收取的費用是當月的（1——30號）的費用,，（希望家長能夠準時完成此項工作,，因為提醒家長繳費也是我的工作職責(zé)，我更希望家長能配合我的工作,，讓我把更多的精力放在照顧孩子身上）,。

1、為培養(yǎng)幼兒誠信,，如果幼兒因事假或病假不能正常來幼兒園,，要及時通知班主任，并如實告知班級老師請假原因,，周六不做要求,。

2、因幼兒因病/因事一整月不出勤（月初1號——31號）,，需繳費300元管理費,。若寶寶第一個月不出勤，第二個月在繳納托兒費之前仍不出勤,，視為幼兒放棄在園學(xué)位幼兒園為幼兒辦理退園手續(xù),，如果家長在退園后再送寶寶入園，不能直接進班級,，需到財務(wù)室辦理相關(guān)手續(xù)后方可入園,。

3、管理費整月收取,，幼兒當月只要出勤,。

解釋說明：需要家長理解的是,，您的孩子不出勤，但是幼兒園仍要接待其他孩子來園,，老師正常工作,，所有開銷都在正常支出，我們鼓勵孩子出勤,，鼓勵孩子出滿勤,，只有保證孩子出勤，才能得到連續(xù)的教育,，對幼兒的發(fā)展是極其重要的,。

幼兒園不是治療機構(gòu)，所以,，我們只能對疑似的病例進行排查,，努力減少幼兒園內(nèi)流行病的傳染機率）

1、堅持每天對幼兒晨檢,，如晨檢發(fā)現(xiàn)幼兒身體異常（如：咽部紅腫,，嗓子，手,，有紅點,，發(fā)熱，腹瀉等癥狀）請家長帶幼兒回家休息觀察,，待癥狀消失后再來園,。

2、老師每天為寶寶進行體溫測量,，檢查口腔,，嗓子，手腳,，肛門,，如果寶寶在園內(nèi)體溫超過37.2℃，請家長接寶寶回家休息,，在退燒后24小時無任何癥狀方可來園,。

解釋說明：因為孩子從家庭生活走進集體生活，生活的環(huán)境變化了,，接觸的人也多了，原本從母體帶來的抵抗力漸漸的消退,，而孩子自身的抵抗力還在慢慢的建立過程中,，因此這個年齡段的孩子特別容易生病。所以在家也請家長仔細觀察寶寶的嗓子,，手腳和肛門,，有無異常,，尤其是寶寶的口腔，因為好多病毒先從上呼吸道開始感染的,。對隔離回家的孩子家長要及時給寶寶用藥,，注意休息，避免病情加重,。如果寶寶身體有任何異常請家長第一時間通知老師,，我們會根據(jù)情況對班級里的其他孩子進行檢查。如果寶寶的情況嚴重,，老師會盡量抽時間陪同家長一起去醫(yī)院進行檢查,，或者是帶著園醫(yī)家訪，您的孩子走進幼兒園就是我們共同的寶貝,。

1,、7:30——8:00家長送寶寶來園，待寶寶晨檢合格后家長再離開,。

2,、家長送寶寶來園后，如果想了解孩子的情況可在一樓監(jiān)控下看,，請不要上樓在班級門口觀察,。您的出現(xiàn)如果被寶寶發(fā)現(xiàn)，會影響到寶寶的情緒,。一樓監(jiān)控開放時間是：7:30——3:30,，因為3:30后各班老師要給寶寶們整理衣服，為了避免安全隱患發(fā)生,，所以請家長自行離開,，謝謝配合。

3,、家長接寶寶的時間是4:15在一樓正廳,，如有特殊事情的.家長或新入園的寶寶考慮早接可和老師打電話聯(lián)系3:50可接走寶寶。接寶寶的家長請按先后順序站在班級指定位置排隊,，由老師按家長先后順序送寶寶,。如有事情和老師溝通的家長在所有寶寶送完后留下來和老師交流。

4,、因幼兒園是弱勢群體,，離園期間大門時開放的，為了寶寶的安全,，家長接寶寶后請直接離園,，不要在幼兒園內(nèi)玩耍。

5,、如有家長開車接寶寶,，請家長避免把車停在幼兒園大門,、交叉路口附近，以免影響其它車輛通過,。

如果因為寶寶身體需要帶藥,，請家長一定要把所帶來的藥品寫清幼兒姓名，藥品名稱,，服用時間,，及注意事項，如不完全滿足以上條件,，老師以保護幼兒身體健康為主,，有權(quán)拒絕給幼兒服藥。帶藥劑量為一次用量,，不要帶多,，最后要簽上家長的姓名（班車也一樣）。按上級規(guī)定,，園里僅可中午為寶寶服一次藥,，請家長合理安排服藥時間。

解釋說明：

1,、幼兒在園期間不能給服用三類消炎類藥品,，如：青霉素、頭孢,、阿奇霉素等,。

2、幼兒在園期間不能服用退燒藥,，寶寶發(fā)燒37.2度老師給家長打電話來園接寶寶,。

3、幼兒在園期間不能服用抗病毒類藥品,，如：利巴韋林,、板藍根、病毒靈等,。

幼兒園財務(wù)管理制度篇二

1,、值班教師必須提前四十分鐘到校開門，在教室門口迎接每個幼兒的到來,。

上課之前,，必須清點人數(shù)，對沒到校的幼兒做好詳細記載,。

2,、放學(xué)時，值班教師必須親自將每個幼兒交給其家長(或哥哥,、姐姐),，等到幼兒全部接走后，方能離校,。

(如果有家長讓孩子自己回家必須有家長寫的字據(jù))

3,、無論是上課還是下課，值班教師都必須在幼兒中間,，不得擅自離崗,，并且時時都要把幼兒的安全放在首位，不斷地對幼兒進行安全教育,，增強幼兒的安全意識,，不得讓幼兒亂扒亂上、亂打亂鬧,、亂扔亂甩,，杜絕不安全事故的發(fā)生。

4,、上廁所時,，值班教師必須組織幼兒整隊有序地進行

5、不得讓幼兒在操場逗留,，不得讓幼兒去買零食,，更不得讓幼兒乘機跑出校外。

6,、值班教師在自己值班的時間范圍內(nèi),，必須盡職盡崐責(zé)，出現(xiàn)事故,，由值班教師自己承擔全部責(zé)任,。

7、不得使用不符合國家規(guī)定的的“校車”接送幼兒,。

8,、必須為幼兒的安全提供一切保障。

9,、民辦幼兒園必須取得相關(guān)辦學(xué)資質(zhì)才能開辦,，否則我校無權(quán)監(jiān)管。

幼兒園財務(wù)管理制度篇三

一,、嚴格遵守學(xué)?！督處熜袨橐?guī)范》和各項規(guī)章制度。

二,、全面負責(zé)本班教育工作,，結(jié)合本班實際與班主任共同訂好教育工作計劃(包括學(xué)期、月,、周,、日計劃),。

三、認真執(zhí)行作息制度,，堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動,、晚間活動，做到動靜交替,。貫徹保教結(jié)合的原則,，悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠,、日常生活,。注意幼兒身體冷暖，及時增減衣服,，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定,。

四,、對幼兒態(tài)度要和藹可親，細心觀察幼兒,，有計劃有目的地選擇教育內(nèi)容,，運用多種教育形式，促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展,。

五,、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研科研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認真開展各類游戲活動,，制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認真學(xué)好每周教育小結(jié),。一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結(jié)或論文,。

六、做好家長工作,，認真填寫“家園聯(lián)系手冊”,。發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時與班主任、保育員配合,，及時通知家長,，取得家長的配合教育。

七,、注意幼兒安全,，加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作，填寫交接班記錄,。

八,、根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增減衣物,、被褥,，午睡時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿,，及時解尿、抹汗和蓋被,。

幼兒園財務(wù)管理制度篇四

（一）建立一把手親自抓,、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的領(lǐng)導(dǎo)體制。

（二）堅持“兩手抓,、兩手硬”,，一起部署、一起落實,、一起檢查,；建立健全創(chuàng)建文明學(xué)校目標管理責(zé)任制，將年度工作細化,、量化,，層層分解，簽訂責(zé)任書,，落實到部門,，落實到教工，形成嚴格監(jiān)管,、嚴格考核,、嚴格獎懲的管理機制。

（三）建立健全創(chuàng)建文明學(xué)校各項制度和規(guī)范,，把文明學(xué)校的創(chuàng)建納入制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化的運行軌道,，各項制度要落實到位,。

（四）根據(jù)上級關(guān)于創(chuàng)建文明行業(yè)的部署，認真完成創(chuàng)建規(guī)劃,，制定年度計劃,，安排階段性工作，并組織實施,。

（五）對創(chuàng)建工作中存在的問題提出意見和建議,，并及時協(xié)調(diào)處理解決。

（一）建立創(chuàng)建文明學(xué)校工作責(zé)任制和分工負責(zé)制，明確分工,、明確任務(wù),、明確責(zé)任、明確獎懲,。

（二）主要負責(zé)人總攬文明學(xué)校創(chuàng)建的工作,，搞好總體決策、組織,、指揮,、落實工作；班子成員和領(lǐng)導(dǎo)小組成員負責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的文明學(xué)校創(chuàng)建工作,，并對主要的活動任務(wù)掛靠包干,，負責(zé)落實。

（三）工會,、青年,、婦女等群眾組織要結(jié)合職能，在群眾生精神文明創(chuàng)建活動中發(fā)揮主體作用,，擔負起組織指導(dǎo)文明學(xué)校創(chuàng)建的共建任務(wù),。

（一）定期召開創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議，專題研究創(chuàng)建文明學(xué)校工作,，及時總結(jié)情況,，研究決策，制定措施,，促進工作有效開展,。

（二）每學(xué)期召開文明學(xué)校創(chuàng)建工作動員學(xué)習(xí)會，對創(chuàng)建任務(wù)措施進行全面部署,，對創(chuàng)建意義深入學(xué)習(xí),，鼓勵全體教工以飽滿的熱情積極投入到創(chuàng)建工作中。

（一）每學(xué)期對創(chuàng)建工作情況進行總結(jié),；對重要工作活動及時檢查,、抽查，確保各項工作落到實處取得成效,。

（二）強化社會監(jiān)督,，對創(chuàng)建文明學(xué)校實施全面監(jiān)督。

（三）采取座談會,、問卷等形式,，廣泛征求意見和建議，不斷改進工作,。

（一）每學(xué)期開展“文明教工”“微笑教工”“愛心教工”“師德標兵”等評比活動,，對成績突出的教工給予獎勵,，提高廣大教工創(chuàng)建積極性。

（二）創(chuàng)建文明學(xué)校工作與績效考核,、年度考核掛鉤,。

（三）建立創(chuàng)建文明學(xué)校經(jīng)費保障機制，保證給創(chuàng)建工作專項經(jīng)費和各種教育活動陣地建設(shè)的投入,，確保創(chuàng)建文明學(xué)校工作有序開展,。