現(xiàn)在教師節(jié)快到了,，教師，偉大的職業(yè),，教會了我們太多太多的成長,。請記得輕輕地對老師說一句話吧。下面小編就跟大家聊聊關(guān)于老師我想對你說,，希望能幫助到大家,。
老師我想對你說作文1
我最想對老師說第一句話是：“可不可以把作文換成其他作業(yè)?或是在寒假少布置點(diǎn)作文?
為什么我這么討厭作文呢?是因?yàn)槊看挝乙豢吹阶魑牡臅r(shí)候，就兩眼發(fā)傻,，頭腦發(fā)昏,，想：“到底作文該怎么寫啊?”我抓抓墻、喝喝水,、玩會兒玩具,，就是不肯坐到書桌旁。媽媽喊：“快到桌子那邊寫作文去!”我只得看看書,，想找到靈感,。我實(shí)在想不出來該怎么寫啊!
而且我的字?jǐn)?shù)很難達(dá)到要求。老師要求寫四百字,，可我寫到一百多字時(shí)就感到無話可說,。此時(shí)我感到很崩潰。我絞盡腦汁,，就為增加字?jǐn)?shù),。比如一個四字詞語,，我就一直寫啊寫，就想把它改為一句話,。
終于寫完了,，也達(dá)到四百多字了，可我依然不能下去玩,。因?yàn)檫€要抄!想痛苦,，改痛苦，抄更痛苦,。這時(shí)就感覺手酸,，后悔自己寫了那么多字!短短一篇四五百字的作文，光抄就要花四十五分鐘以上,。中間有很多筆畫繁亂,、寫的又小的字。要把它放大后來看,。又得加時(shí)間,。抄完后，沒了整整一個筆芯,，而且還有很多不會寫的字,，得查字典……
總之，為了能在寒假開開心心的玩,，所以我對想對老師說可不可以少布置點(diǎn)作文,，行么?
老師我想對你說作文2
我最想做的職業(yè)就是一名服裝設(shè)計(jì)師。而且特別是為老師設(shè)計(jì)衣服偶!這在我的眼中簡直就是一種榮譽(yù),，可以幫老師設(shè)計(jì)衣服,，這難道不是很開心的事情嗎?而且最讓我有自豪感的是我?guī)屠蠋熢O(shè)計(jì)衣服啊，多么大的榮耀啊!我做夢想著,，也該合不攏嘴,，笑容滿面了，我更期待老師穿上我為他們設(shè)置的衣服該是多么的美麗,，該露出多么燦爛耀眼的笑容啊!一想起來,，我也就很開心了，但是你們一定很好奇吧!我會為老師設(shè)計(jì)出什么樣的衣服吶?哈哈,，那我也不賣關(guān)子了,，我來滿足一下你們的好奇心吧……
當(dāng)然啦，像我這樣很可愛很清新的小女孩怎么會設(shè)計(jì)出那么老土的衣服呢?當(dāng)然也是很新潮卻也不失老師的貴氣的!一身天藍(lán)色,，中褲是白色的.,，潔白無瑕，一個是一望無際的藍(lán)天,，還有一個是漂浮在湛藍(lán)天空上的白云朵朵啦,，看上去很讓人心情愉悅,，既不像青春辣妹，又不想老里老氣的老年人穿的衣服,，總之,，這種衣服只能屬于高貴優(yōu)雅的老師們，這種氣質(zhì)也被我的衣服體現(xiàn)了出來,。我是自己怎么看這么滿意……
怎么樣?我為老師設(shè)計(jì)衣服多好啊!你們喜歡嗎?
老師我想對你說作文3
老師,，您像一顆大樹，您像一個天使,，您還像充滿知識和智慧的一位仙子,。今天，我有許多話想對您說,。
老師,，我覺得您是一位好老師，是一位有責(zé)任感的好老師,。在語文課上,，您把文中每個句子,，每個成語的意思都講解得清清楚楚,，讓我們明白了許多知識，謝謝您,。不僅如此,，您詮釋了老師這份神圣的職業(yè)。當(dāng)我和同桌說話時(shí),，您會拿著尺子,，悄悄的走過來，打我們兩尺,，當(dāng)時(shí)我很生氣,，但是我知道您那樣做是對我們好。
老師您也很關(guān)心我們,，不讓我們受到一丁點(diǎn)傷害,，記得有一天語文課上，一個女同學(xué)難受,，您急忙跑過去摸摸她的額頭,，看看發(fā)燒沒有，三步并作兩步的把她送到醫(yī)務(wù)室,，當(dāng)時(shí)把您累的滿頭大汗,、氣喘吁吁。醫(yī)生說：“沒事,，休息一會兒就會好的,。”您才放心下來,。
老師，您關(guān)心我們,，讓我知道了您很慈祥,，在新的一學(xué)期中，我將會變成一個全新的我,。
“謝謝您,，老師，謝謝您的關(guān)懷和照顧,，下次可不可以用其他方式來修正我們的錯誤,，不然，我的手就又要變得又紅又腫的了,。”
老師我想對你說作文4
時(shí)光如水,，一轉(zhuǎn)眼，我即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,。離別總是難舍的,，往事又涌上心頭。難忘校園里的一草一木,，操場上奮力推出的鉛球;更難忘老師親切的笑容,，聲聲的教誨……
老師，您還記得我們第一次見面嗎?那時(shí),，您戴著一頂白色的帽子,，手里提著一只漂亮的黑皮包。您邁著輕盈的步伐,，走進(jìn)了教室,。我們對您這個新英語老師很新穎，對您很期待,。在以后的學(xué)習(xí)中,，我們漸漸的了解了您。您于我們過去的英語老師截然不同,。以前我們的英語作業(yè)非常多,，每天都要做到很晚。在學(xué)習(xí)中,，人們都說嚴(yán)格好,。但嚴(yán)格是對學(xué)生的約束，也就是對我們的不信任,。但現(xiàn)在您讓我們自己改作業(yè),，而且布置作業(yè)很適當(dāng)。
雖然你有時(shí)會發(fā)很大的脾氣，但這也是被有些同學(xué)不做作業(yè)而氣得,，這充分顯出了您對我們學(xué)習(xí)的關(guān)心,。
您那一口流利的英文，時(shí)常在我耳邊響起,。我也十分佩服您,，我被您的英文所折服了，我要學(xué)好英語,，成為一個英文流利的博士,。
祝您工作開開心心!越活越年輕!
老師我想對你說作文5
一直以來，我們就在關(guān)愛中長大,，你溫柔的呵護(hù)我們,，關(guān)懷總是無微不至的存在著。
同學(xué)們情同手足的幫助,這份似曾相識的感覺使我更加思念您的關(guān)懷,您的幫助,您的教學(xué).真想快快長大好好地報(bào)答老師您.
在我的腦海里,許多在校園發(fā)生的事都深深記在我心里.
記得有一次考試時(shí),我考的七十分,我很傷心,但老師您說:"沒有關(guān)系,只要努力好好學(xué)習(xí),我相信你一定能取得好的成績,你要加油啊!'我聽了老師的話上課認(rèn)真聽,回家認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷思考,看書.到了考試,我考試竟然得了一百分,我高興極了!老師的話真是太好了,只要努力學(xué)習(xí),成績就不斷地上升.
經(jīng)過老師的教導(dǎo),使我知道學(xué)習(xí)需要更多的精力,才能得到更多的回報(bào),才會得到更多的知識.老師今后我會更加認(rèn)真努力學(xué)習(xí),爭取考得更好的成績.謝謝您親愛的老師.
祝您永遠(yuǎn)開心,健健康康!
老師我想對你說作文6
老師,，有些話我總藏在心里不敢對您說,，如今，我轉(zhuǎn)學(xué)了,，才借著這次征文,，對你說幾句心里話。
老師,，還記得上次考卷的事嗎?那一天,，您把考卷發(fā)給我們，我考了99分,，這對我來說簡直就像在夢里一樣不真實(shí),，直到同學(xué)拉了我一下：“下課了,，老師叫你去辦公室”,，我跑到辦公室，您劈頭蓋臉就是一句：“你有沒有作弊?”我愣在原地,。這時(shí)候我想對您說：“老師,，請相信我!” 老師，還有一次,。教師節(jié)那天,，我把我花了半個月做的千紙鶴掛在老師的窗前，喜滋滋的想：“老師必須會很高興的!”便高興的回了教室,。上課了,，老師拿著一串千紙鶴：“這是誰的?”我想也沒想地回答：“是我的!”老師嚴(yán)厲地說：“不要把時(shí)光浪費(fèi)在折紙上!”這時(shí)候，我想對您說：“這也是我對您的一片心意呀!” 但有一件事改變了我的想法,。閉校式那天,，我懷著復(fù)雜的情緒來到了您的宿舍，細(xì)想如果這幾年來沒有您的督促,，我也沒辦法提高這么多,。我敲了敲門,，門沒鎖，我推了進(jìn)去,，老師的桌上有一本工作日記,，我好奇的翻開了一頁： 俊豪是個好苗子，就是不認(rèn)真,，他的千紙鶴我挺喜愛的,，可是不能因?yàn)檫@樣荒廢了學(xué)業(yè)呀!不狠抓不行呀!就算讓我背黑鍋也沒關(guān)系。
我看到那里,，哭了：“老師,，多謝您!”
