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老師我想對你說字 老師我想對你說字作文(優(yōu)秀34篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
老師我想對你說字 老師我想對你說字作文(優(yōu)秀34篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:文友

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

老師我想對你說字 老師我想對你說字作文篇二

老師,,您知道嗎?

每當(dāng)看到腿上那塊傷疤時(shí),,那件難忘的往事就會(huì)在我的眼前浮現(xiàn),,我就一肚子的話想對您說。

一天,,我在操場玩兒,,不小心摔倒了,退破了流出鮮血,,我嚇得哇哇大哭,。您看見了,連忙跑過來,,蹲下來仔細(xì)查看了我的傷口,,掏出手絹給我包扎傷口。

您背起我,,就向?qū)W校的衛(wèi)生室跑去,,那天的天氣很熱,再加上我很胖,,老師累的臉通紅,,汗也從臉上流下來。我看了看,,感動(dòng)的說不出話來,。

雖然這件事已經(jīng)過去好長時(shí)間,,但是現(xiàn)在想起來我的心里很不平靜,我恨自己當(dāng)時(shí)為什么連一句感謝的話都沒說,。

這些年,,您為我們操碎了心。每天清晨,,您早早的來到學(xué)校,;每天中午,您剛吃完飯就批改作業(yè),;每天晚上,您還在家里備課,,有的時(shí)候,,您還帶病為我們講課,我們?yōu)橛心@樣的老師而感到榮幸和驕傲,。

現(xiàn)在,,我要好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對社會(huì)有用的人,,再來報(bào)答您的恩情,。老師,謝謝您,。

老師我想對你說字 老師我想對你說字作文篇三

尚老師,,我知道,您為了咱們班付出了很多,。白天,,您除了給我們上課,還給我們抬飯,、打飯晚上,,又要備課,又要給我們批改作業(yè),,有時(shí)還給差生補(bǔ)課,。平時(shí),即使有病,,也從沒吭過一聲,,沒請過一天假,您怕耽誤我們學(xué)習(xí),,您想把自己知道的知識(shí)都傳授給我們,。尚老師,您對我們的嚴(yán)格要求,,對同學(xué)們無微不止的關(guān)懷,,大家心里像鏡子一樣明白,。

今天晨讀時(shí),張斌和后面的一個(gè)同學(xué)說說笑笑,,您批評(píng)了他,。早上吃飯時(shí),張斌不吃飯,,您讓他吃飯,,他說他不餓您向他道歉,他仍不吃,,結(jié)果把您氣哭了,。中午的課,您也沒心情給我們上,。

老師,,您不要傷心,也不要煩惱,。人常說:“生氣是拿別人的錯(cuò)誤折磨自己,。”在生活中,,難免會(huì)遇到一些不順心的事,,如果總是悶悶不樂,想不開,,就會(huì)影響自己的身體健康,。一位偉人曾說“比大地大的是大海,比大海大的是天空,,比天空大的是我們的胸懷,。”老師,,相信您的胸懷比天空大,。您一定不會(huì)和幼稚的學(xué)生斤斤計(jì)較,您會(huì)原諒他的,。

老師,,我們都是學(xué)生,懂得少,,有時(shí)候還會(huì)發(fā)小孩子脾氣,,惹您生氣,我們很對不起您,。今天,,張斌惹您生氣,他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了,,我看見您哭時(shí),,他也哭了,,這分明是他已經(jīng)懺悔了,原諒他吧,,老師,。

尚老師,露出笑臉來吧,,一天不見您的笑臉,,我們每個(gè)同學(xué)心里都很難受,同學(xué)們都盼望著您帶著微笑給我們上課,。我知道,,您不會(huì)恨任何一個(gè)同學(xué)的,您永遠(yuǎn)愛我們,。您批評(píng)張斌,,是因?yàn)閻鬯胱屗煤脤W(xué)習(xí)您讓他吃飯,,也是因?yàn)閻鬯滤潜緛硭刭|(zhì)就不好的身體會(huì)因?yàn)椴怀燥埗睢?/p>

老師,,不要為一點(diǎn)小事而悲傷了,,回到以前的您吧。做為一名學(xué)生,,我向您保證:我們以后一定嚴(yán)格要求自己,,好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對我們的期望,,用優(yōu)異的成績來回報(bào)您,。

老師我想對你說字 老師我想對你說字作文篇四

老師,從開學(xué)的那一天起,,您就站在講臺(tái)上眉飛色舞地給我們講課,,我們就像公園里的雕像一樣端坐下面聚精會(huì)神聽你講課。這樣太乏味了,。今天,,我們來互換位置,請您慢慢坐下來,,聆聽一下我的心聲,。

老師,我想對您說:“記得我第一天走進(jìn)鎮(zhèn)三小的校門,,由于我是學(xué)生,,內(nèi)心多么傍徨、多么無助??!陌生的環(huán)境,、陌生的同學(xué)、陌生的老師,,他們會(huì)歡迎我嗎,?我困惑地問自己?!?/p>

這時(shí),,您微笑著把我領(lǐng)進(jìn)教室,并親切地問我:“璐璐,,你可以給同學(xué)們作一下自我介紹嗎,?”我猶豫了片刻,望著您殷切的目光,,從您的眼神中我看到了勇氣,,看到了希望。于是,,我就自信滿滿地向同學(xué)們介紹自己:“我叫黃璐璐,,是從鎮(zhèn)二小學(xué)來的,希望大家喜歡我,?!鳖D時(shí),課室里“噼噼啪啪”的響起了掌聲,,同學(xué)們用熱烈的掌聲和歡呼聲接納了我,。此時(shí),,我沉重的心情一下子豁然開朗了,此前的疑慮一掃而光!

老師,,我想對你說:“我非常感謝你風(fēng)雨之中為我遮擋,;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖,;感謝你對我的培育之恩,;感謝你對我的知遇之情?!?/p>

老師,,我想對您說:“您辛苦了!您就象一支蠟燭,,燃燒自己,,照亮別人?!薄按盒Q到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”就是你真實(shí)的寫照?!?/p>

老師,,我還想對您說:“您是一位辛勤的園丁,,每天給我們這些幼苗澆水、施肥,,讓我們茁壯成長,。在平凡的工作中作出了不平凡的貢獻(xiàn)!”我常常這樣想:您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么,?您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧,?

花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L,;雄鷹感謝藍(lán)天,,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,,我感謝您,,因?yàn)槟o我傳授知識(shí),讓我健康成長……

老師我想對你說字 老師我想對你說字作文篇五

以前,,我不怎么喜歡上科學(xué)課,,是您的那一席話開導(dǎo)了我。

記得有一次,,下午第一節(jié)是科學(xué)課,。我想反正科學(xué)課無足輕重,我可以安安心心地看《七龍珠》這本書了,。正想磁卡,我就把頭埋在桌子底下,,看起書來,。我當(dāng)時(shí)沒看見您正用嚴(yán)厲的目光盯著我,還津津有味地看著,。忽然,,您走下講臺(tái),沒收了我的小人書,,說下課到他辦公室去,。

下課鈴響了,我只好硬著頭皮去辦公室,,沒想到辦公室里還有幾位老師在呢,,真是羞死人了,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,,我紅著臉,,低著頭,等待著一陣“槍林彈寸”落下來,。

誰知事情沒我想得那么糟,。老師從辦公桌上拿起小人書,,遞給我,問:“你是不是不喜歡上科學(xué)課,?”“不,,不是的……”我支支吾吾地說?!笆且?yàn)椤镀啐堉椤愤@本書太好看了,。”我急忙辯解道,。老師的語氣一下子變溫柔了,,他笑瞇瞇地說:“看書是好事,桌上拿起一本《少年英雄賴寧》的書遞給我,,說:“回家多看看,,不過看書也要看什么時(shí)候,別在上課的時(shí)候看,?!蔽医舆^你給我的書真想對您說,老師我一定會(huì)按照您的要求去做,,可是話到咽喉,,卻什么也說不出來。

經(jīng)過您的教導(dǎo),,我開始喜歡上科學(xué)課了,,對其他的課也有所喜愛。我再也不看那些漫畫書,,而看《英雄人物故事選》,、《作文大全》等等系列的書。老師,,這些都是您的功勞?。?/p>

我敬佩您,,我尊敬的老師,!

老師我想對你說字 老師我想對你說字作文篇六

愛的老師,在教師節(jié)來臨之際,,我要衷心地對您說一句:您辛苦了,!

我依然清晰地記得您身患重感冒的那段時(shí)間,您拖著虛弱的身體,,操著沙啞的嗓子堅(jiān)持站在講臺(tái)上給我們講課,。老師,當(dāng)時(shí)我多想和您說一聲:您一定要保重身體!

多少個(gè)星夜里,,月亮和星辰不會(huì)忘記,,您在燈下為我們批改作業(yè)的身影。您白天已經(jīng)辛勞了一天,,晚上絲毫沒有倦意,,洞察秋毫,找出我們作業(yè)上的錯(cuò)誤,。老師,,當(dāng)時(shí)我多想和您說:謝謝您!您的指證士我前進(jìn)的基石,。

敬愛的老師,,您臉上的笑容是我們進(jìn)步的驗(yàn)證,那時(shí)我多想和您說:老師,,請您放心,,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),讓您臉上的笑容更燦爛,!

敬愛的老師,,當(dāng)您看到我們同學(xué)當(dāng)中有誰犯了錯(cuò)誤或者學(xué)習(xí)退步皺起眉頭的時(shí)候,那時(shí)我多想和您說:老師,,我們又讓您費(fèi)心了,!我們一定會(huì)努力改正缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步,,不再讓您擔(dān)心了,!

敬愛的老師,我們知道我們的進(jìn)步,,我們的成長都凝聚著您的汗水,!我今后一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)用優(yōu)異的成績來報(bào)答您的辛勤付出。

老師我想對你說字 老師我想對你說字作文篇七

星期一下午,,我吃過飯閑著無聊,就跑去足球場踢球,。不痛不癢踢了一陣球后,,忽然想喝奶茶了。正好一個(gè)走讀的朋友在跑道上練習(xí)跑步,,我就跑過去和他打了個(gè)招呼,,借他的手機(jī)登了一下qq。點(diǎn)開了班群一看,,得知班長正在附近家里吃飯,,我就發(fā)語音讓他幫我?guī)П滩杌貋怼Uf完,就把手機(jī)還給朋友了,。

到了晚上,,田老師您把胖墩林子越叫去了辦公室。過了一會(huì)兒,,林子越一臉淡淡的憂傷走了過來把我也叫去了辦公室,,我頓時(shí)一臉懵。

到了辦公室,,田老師您笑著對我說:“帶了禮物來了,?”我又一臉懵,問了一句:“什么禮物,?”我說完這句話以后,,田老師您拿出了一部手機(jī),我看了看,,這不是林子越的手機(jī)嗎,?什么時(shí)候乾坤大轉(zhuǎn)移了?田老師您點(diǎn)開手機(jī),,一段熟悉的電話語音響起,。那不是我嗎?頓時(shí)就慌了,,因?yàn)檫@段語音,,正好是我今天下午發(fā)的。隨后,,我“急中生智”,,找了一個(gè)借口,謊稱我的企鵝號(hào)給別人盜了,,然后又說了有人利用一些軟件把我以前的錄音給錄了下來,,才會(huì)有這樣的語音,雖然這個(gè)借口聽起來十分的扯,,但是,,我還是厚著臉皮把這個(gè)謊給編了下去。田老師您當(dāng)然不信,。

到了晚修最后一節(jié)課,,田老師您再次把我叫了過去,拿出一本周記給我看,,我發(fā)現(xiàn)這本周記是班長的,。他寫了我的一些事情,也說出了他的心里話,,那一刻我感觸很深,,有種想哭的感覺,。我最終還是說出了真相,田老師您沒有大發(fā)雷霆,,而是和藹地告訴我,,都初二了,該懂事了,,我覺得您揍我一頓我應(yīng)該更舒服一些,。

田老師,我知道我基礎(chǔ)差,,學(xué)習(xí)興趣不濃,,總想通過其他渠道打發(fā)時(shí)間。您告訴我,,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚,,還拿“師曠論學(xué)”的故事勸誡我不可荒廢時(shí)日,虛度光陰……

田老師,,我想對您說,,我錯(cuò)了!以后會(huì)把主要精力放在學(xué)習(xí)上,,爭取不斷進(jìn)步,。謝謝您!田老師,。

老師我想對你說字 老師我想對你說字作文篇八

是誰天天用那雙粗糙的大手拿著粉筆在黑板上寫知識(shí),?我們在學(xué)校受傷的時(shí)候又是誰第一個(gè)扶起我們?

沒錯(cuò),,那就是我們的老師——世界上最偉大的職業(yè),!您說出的那些聽似嚴(yán)厲又流露出關(guān)心的`話曾讓我們受到多少次感動(dòng)。老師,,我想對您說:您就像我們的親爸親媽,,將自己知道的全部知識(shí)都教給我們!

老師,,我想對您說:您不嫌這項(xiàng)職業(yè)勞累,,反而非常喜歡這項(xiàng)工作。您把我們照顧的無微不至,,我們在您的關(guān)懷下健康的成長,。

老師,我想對您說:您工作繁忙,,早出晚歸。給我們判作業(yè)到深夜,,早上又急忙來到學(xué)校,。您有時(shí)睡眠不好,得了感冒,還堅(jiān)持上課,。我想衷心地說一聲:‘老師,,您辛苦了!’

有一次,,我受傷了,。您看到后,把我慢慢地扶進(jìn)教室,。我知道,,那次您不是不急,而是怕我走得太快,,在樓梯上摔倒,。

老師,您就像一個(gè)勤勞的園丁,,用知識(shí)露水來澆灌我們這些祖國的花朵,。老師,您就像一支蠟燭,,燃燒了自己,,用關(guān)愛的光照亮我們的心。

老師,,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,不辜負(fù)您對我們的希望!

老師我想對你說字 老師我想對你說字作文篇九

說真話要有兩個(gè)人,,一個(gè)說,,一個(gè)聽。

——題記

都說音樂是最美麗的語言,,是可以讓我們在其中找到丟失的那份放松,。我希望音樂老師您也能和我們有一樣的同感:在優(yōu)美的旋律中被感染。

我們很喜歡音樂,,同時(shí)也喜歡音樂課,,只是不是很喜歡老師在音樂課上帶動(dòng)不起來的那種音樂所能感染的快樂感覺和氣氛。每次只要有同學(xué)提

到音樂課,,同學(xué)們就會(huì)有不滿和抱怨,,說音樂課怎么怎么的。還有人說音樂課也很無聊,。沒事就是上自習(xí),,雖然我們知道不能全怪老師,可是也希

望老師以后多多了解我們對音樂的心聲和興趣,。

您上個(gè)學(xué)期上課,,被叫到前面跟您“交談”的那些人里,,我聽到一些同學(xué)說他根本沒錯(cuò)就被叫到前面去了。我不知道到底誰對誰錯(cuò),。但我想,,老師不會(huì)無緣無故的叫同學(xué)上去的。只是想請您以后再叫同學(xué)上去的時(shí)候,,想清楚他【她】到底犯了什么錯(cuò),。

還有音樂老師,您上音樂課時(shí)還說過什么歌手的,,我不知道您是真的見過,,還是只是說說而已。但只想請您以后不要說一些無根無據(jù)的話,,好嗎,?

這個(gè)學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課,您一開始上課就說一些我們認(rèn)為是不起作用的話,,我知道新學(xué)期的開始,,第一節(jié)課是該復(fù)述老師認(rèn)為對同學(xué)們一些叮囑,可是您沒必要在這上浪費(fèi)這么長時(shí)間吧,。一說就說了一堂課的時(shí)間,。

我們整堂課,只聽了半首【母親】,。難道您看不到聽您說的話,,都趴在桌子上快睡著的人嗎?難道您看不到同學(xué)們不耐煩的眼神和表情嗎,?難道您不認(rèn)為自己說的話是自言其說嗎,?

難道您想讓我們在本該充滿放松的音樂課都這么一直消沉下去嗎?至少,,我不想,。

音樂老師,我想對您說:在我們能夠理解您的同時(shí),,也請您理解我們,。我們只想在音樂課上,能夠釋放平時(shí)學(xué)習(xí)帶來的壓力,,讓我們能夠在音樂中放松我們的心情,。謝謝。

老師我想對你說字 老師我想對你說字作文篇十

山教給我矢志堅(jiān)強(qiáng)不移,,海教育我胸懷坦蕩不羈,,我們從自然中獲得真諦。但這世間只有靈魂才能感染靈魂,。

遠(yuǎn)遁塵世的喧囂,,思緒飛舞到三年前的冗雜記憶中,。我還是一個(gè)個(gè)子矮矮、說話不溜達(dá)的女孩,,三十三的學(xué)號(hào)更是使我這個(gè)一個(gè)自尊心極強(qiáng)的人自卑到了極點(diǎn)。上體育課學(xué)做新操,,我是怎么也學(xué)不會(huì),,班上的男生嘲笑我,我急得直想哭,。班上的老師對我有些視若無睹,,偶爾喊到我,我支支唔唔什么也說不出來,。那一段灰色的經(jīng)歷差點(diǎn)使我有了回家的沖動(dòng),,但是有一個(gè)人使我重樹理想的風(fēng)帆。

老師,,我想對你說:“只有你能欣賞我,。”記得那好像在初一一次開家長會(huì)的時(shí)候,。同學(xué)們將自己的作文本放在座位上供家長們參觀,。星期六我回到家中,媽媽對我說:“你們王老師夸你字有進(jìn)步呢,!但你卻很少去問他問題,。他叫你不懂的時(shí)候就去多問問他?!甭犕陭寢尩脑捨倚α?,以前種種的不悅都隨這一笑散卻了。我偶爾敢在語文課上舉手了,,沒有了緊張與惶恐,,卻增添了一份淡定與自信。

老師,,我想對你說:“只有你能安慰我,。”還記得初二時(shí),,我的語文考了第一名,,數(shù)學(xué)卻以不及格收場,多么鮮明的對比使我近乎崩潰了,。你找到了我,,并告訴我不要急。你走后,,我哭了,。老師,,你知道嗎?你給我的溫暖足以讓我重新站立,。兩個(gè)月前,,中考成績出來了,我的朋友都去了馬中,,而我卻以6分之遙被拒之門外,。老師你告訴我:“一代領(lǐng)袖xxx出自山溝。學(xué)校的好差并不決定你成績的好差,。只要最后考上大學(xué)不都是一樣的嗎,?”我就如得了一劑止痛良方,所有的不快都隨著我的淚淡開了,,大大感慨“英雄不論出身”,!

老師啊,你用你的言行溫暖了我的心扉,,使我不再感到孤獨(dú)無助,。你用你的言行詮釋了師道的博大,人生得一良師如爾,,吾此生無憾矣,。老師啊,我想對你說:“無論我將遇到多大的艱難險(xiǎn)阻,,有你的支持,,我也要‘直掛云帆濟(jì)滄海’,?!?/p>

花開花謝,潮漲潮落,。老師你的慧眼識(shí)“才”,,我永生不忘。不知你是不是依舊在詮釋你師道的博大,?別太累著自己了,。

老師我想對你說字 老師我想對你說字作文篇十一

“老師,他一直在吵我,!”

“哪里有,!明明就是他先弄我的!”

“不要吵,!兩個(gè)都有錯(cuò),!馬上給我去罰站!”

下課鐘聲一響,同學(xué)們有如脫韁野馬,,歡天喜地全部沖向操場,,但我們兩個(gè)“死對頭”卻只能面對著冰冷的墻壁——“面壁思過”。

這時(shí)候,,我正在想著,,該怎么對老師解說呢?

老師,,對不起,!我知道我錯(cuò)了,請您就放我一馬吧,!都已經(jīng)下課那么久了,您就讓我到操場上放松一下心情可以嗎,?況且,,您上了那么多的課,一定很疲累吧,?可以讓我為您泡一杯苦中帶著甘甜的綠茶好嗎,?不要猛改作業(yè),好好放輕松??!

您在上課時(shí)是多么的美麗,那微笑的臉龐令人心花怒放,;那優(yōu)雅的身影令人心曠神怡,!您的舉手投足都是讓人著迷的,不要因?yàn)槲覀冃⌒〉臒o心之過,,害得您失去美麗的光彩,,我心中完美無缺的形象,好嗎,?

還記得學(xué)期末聯(lián)歡會(huì)時(shí),,您請我們吃披薩、零食,、飲料等,,還讓我們看影片、玩游戲,,讓我們吃得津津有味,,看得不亦樂乎!那一刻,,我們師生打成一片,,其樂融融,至今還讓我回味無窮,,印象深刻,,想起來不禁又要垂涎三尺,。當(dāng)時(shí)我們都認(rèn)為您是全世界最好的老師,我們是全世界最幸運(yùn)的學(xué)生了,,連爸爸,、媽媽都贊不絕口,要我們好好跟您學(xué)習(xí),!

親愛的老師,!這都是我對老師您的感覺,每一句話,,每一個(gè)字都是真心的,,絕沒有一句是假的,我真的很想很想告訴您,,但我總是說不出口,。老師,您聽得見我的心聲嗎,?

老師我想對你說字 老師我想對你說字作文篇十二

老師,,一面鏡子,照出我的亮點(diǎn),;

老師,,一把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨,;

老師,,我想對您說……

文老師,第一次見到我時(shí),,你那溫柔而美麗的笑容,、那如天使般的聲音,還有靠近我們時(shí)親切的語言,,一切都留在我的腦海里,。你就是我幼兒園的老師,文老師,。

有一次,,我做錯(cuò)了一件事,正急的不知如何像您解釋,。您走過來,,沒責(zé)備我,只輕輕的拍拍我的肩,,笑著說:“沒關(guān)系,,下次改了就行了。”我搓著衣角,,不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭,。

還有一次,放學(xué)時(shí)突然下雨了,。您把我們一個(gè)個(gè)的送出校園門,,整把雨傘都照在了我們頭上,而您卻被雨水淋濕了,。我靠在您的懷里,,心里覺得好溫暖。心想:“您就是我們的雨傘,,為我們這些孩子抵擋風(fēng)雨,。”

文老師,,現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的小學(xué)生了,,但我還是常常想起您。在心里對您說:“老師,,謝謝,我一直都喜歡您,?!?/p>

老師我想對你說字 老師我想對你說字作文篇十三

是誰?給予了我們無限的知識(shí),?是誰,?花了半生的心血在我們的身上?是誰,?像一位辛勤的園丁,,給予了我們營養(yǎng),使我們能夠快樂成長,,將來使我們成為祖國的棟梁,?這不是別人,正是我們敬愛的老師,。記得有一次,,我們正在上課,您教我們讀“嘿”這個(gè)字,,當(dāng)您抽到我組詞時(shí),,我組成了“嘿,您來這干嘛”時(shí),,全班同哄哄堂大笑,,我的臉“刷”一下紅了,您卻叫同學(xué)們安靜,對我說:“上課要認(rèn)真,,不要走神哦!”老師的話使我從些再也沒有走過神,。

老師已經(jīng)將我們教到五年級(jí)了,本以為我們可以在您的陪伴下讀完小學(xué),,可是這突如其來的消息給了我們當(dāng)頭一棒--老師,,您要調(diào)走了!聽到這個(gè)消息后,我們先是一慎,,然后,,眼淚就像斷了線的珠子一樣,止不住地往下掉,,老師,,我們不想您離開!可是,,我們只是區(qū)區(qū)一個(gè)小學(xué)生,,無法挽回現(xiàn)實(shí)。只能目送您離去,,又默默地接受這個(gè)新來的老師,。您安慰我們不要哭,可是,,我們和您已經(jīng)相處了五年呀,!五年呀!人相處久了,,總會(huì)生感情的,,畢竟,您在安慰我們的時(shí)候,,您的眼睛也濕潤了呀,!我知道,您也舍不得我們,。

記得離別的那一天是早上,,您為我們上了早課,下課的時(shí)候,,您告訴我們,,您要調(diào)走了,我們很難過,,可是您還是不望叮囑我們,,您告訴我們要努力學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁,。

老師,,我想對您說……

老師,,雖然您調(diào)走了,但我小小的心靈里對您生出了一些舍不得和一絲絲的怨恨,,我們舍不得,,舍不得教了我們五年的恩師離開我們,到別處去教書,;我怨恨,,怨恨您拋下我們,到別處去教書,。您應(yīng)該不知道,,在我們還未接受這個(gè)老師時(shí),我們是隱藏著自己心中的痛苦上的課,,每當(dāng)想起您,,我們總會(huì)偷偷地哭。這樣憋在心里的滋味可不好受,。老師,,我們舍不得您走。

老師,,你愛您,,偉大的老師,希望您能?;貋砜纯础?/p>

老師我想對你說字 老師我想對你說字作文篇十四

學(xué)校里的奧數(shù)班發(fā)榜了,,我好不容易擠進(jìn)人堆,,上上下下看了好幾遍,,卻沒有找到自己的名字,。我沮喪極了,怎么會(huì)這樣,?怎么會(huì)這樣呢,?一向數(shù)學(xué)學(xué)得很好的我竟然名落孫山了!

回到教室,,我誰也不想理,,只是愣愣地坐在椅子上:我算是沒希望了!今年考不上,,以后的機(jī)會(huì)就更加渺茫了!不知不覺中,,我的眼里已噙滿了淚水,,我咬住嘴唇,,強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來,。正在這時(shí),不知是誰輕輕地拍了我一下,,回頭一看,,李老師正關(guān)切地望著我?!袄罾蠋煛蔽艺f不下去了,,淚水奪眶而出,?!皼]關(guān)系,咱們從哪跌倒的,,從哪再爬起來,。嗯,這樣吧,,你每周三放學(xué)以后,,到辦公室門口的小桌那兒等我,我會(huì)給你補(bǔ)習(xí)一些奧數(shù)知識(shí)的,,你可要努力呀,!我可是對你充滿信心的喲!”李老師輕聲說,。我含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭,,從此便和李老師開始了我們的奧數(shù)之旅。

又是星期三,,今天李老師會(huì)來嗎,?她已經(jīng)兩天沒來學(xué)校了!我忐忑不安地在小桌旁焦急地等待著,。過了一會(huì)兒,,樓道里傳來了“嗵嗵嗵”的腳步聲,聽起來很熟悉,。莫非是李老師,?不可能,她今天都沒來是上課,,怎么可能是她呢,?腳步聲越來越近,。

“等急了吧!”李老師用手摸摸我的臉,。她的手滾燙,。我抬起頭,只見李老師臉色蒼白,,嘴唇一點(diǎn)兒血色也沒有,。我驚訝地說:“李老師您病了!”“沒關(guān)系,,咱們開始吧,。”李老師強(qiáng)打著精神說,。

開始上課了,,李老師說話的聲音比平時(shí)低緩了許多,她還不時(shí)地停下來大口吸氣,,有時(shí)還用手按著胸口咳嗽,。即使這樣,李老師仍然堅(jiān)持給我講完了當(dāng)天的功課,。

奧數(shù)班又發(fā)榜了,,我不僅榜上有名,而且還獲得了奧數(shù)比賽二等獎(jiǎng),。手捧著紅紅的獎(jiǎng)狀,,老師帶病幫我補(bǔ)課的情景又浮現(xiàn)在我眼前。我真想大聲對李老師說:“李老師,,是您在我最沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)我,,是您在我最困難的時(shí)候主動(dòng)幫助我。您也許忘記了那次您帶病為我補(bǔ)課的事情,,但我卻記憶猶新,,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!千言萬語匯成一句話:李老師,,謝謝您,!”

老師我想對你說字 老師我想對你說字作文篇十五

“下節(jié)什么課???”

“語文!”

“???語文!不好不好,,我桌子還沒收呢,!來不及了,,來不及了……”便開始手忙腳亂地收拾干凈桌子。

每次上課前幾分鐘,,課代表就受一種不可抗力似的來到講臺(tái)上:“靜息,,靜息了!”上您的課,,幾乎沒有同學(xué)敢遲到,。

啊呀,您真是個(gè)嚴(yán)厲的老師,!

我們都把您的要求牢牢記在心上,,并且心有余悸。

可不嘛,,您還是一個(gè)非常講究的老師,!

九年級(jí),學(xué)業(yè)日益繁重,。同學(xué)們一天到晚都在忙碌,,也就顧不了衛(wèi)生這些細(xì)枝末節(jié)的事。桌子上堆的是想要和天比高的試卷,;腳底下放著花花綠綠的書包,,有的蔫吧著,有的歪頭搭腦,,有的無力地張著嘴,,教室里像壓著一座無形而沉重的大山,壓抑又使人難受,。

講究的您終于看不下去了,。

“橫排跟橫排對齊,這邊桌子往那邊再靠一點(diǎn),,書包都統(tǒng)一放在柜子里,,明天早上我來檢查?!?/p>

那幾天碰巧下雨,,一位同學(xué)的傘張牙舞爪地伏在地上,最終還是沒能逃過您的眼睛,?!斑@傘啊,要這樣一層一層卷起來……吶,,這樣不就收好了嗎,?”

“女生的辮子要扎扎清爽,某某的頭發(fā)扎得最好看,,發(fā)夾挺漂亮的,;這個(gè)《學(xué)評(píng)》上的名字寫這么大,,大家看看扎眼吧……”

還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此呢。

有時(shí),,你還會(huì)跟我們講歷史,,“九·一八”事變、“七·七”盧溝橋事變……,;講時(shí)事,,像“衛(wèi)國戍邊英雄”、“感動(dòng)中國十大人物”等,,我都很喜歡聽,。每次我都能從中學(xué)到好多。

以前覺得運(yùn)氣真不好,,攤上個(gè)這么嚴(yán)厲,,這么講究的老師。

不過,,現(xiàn)在覺得上您的課,,沒有同學(xué)的竊竊私語,也大大打消了我上課走神的念頭,,它似乎不僅僅已經(jīng)是一節(jié)課了,。同學(xué)們都以最好的狀態(tài)來與您共同上這節(jié)課,這難道不才是學(xué)習(xí)的真正狀態(tài)嗎,?

其實(shí),,我越來越期待上語文課了,也因?yàn)樵谀恼n上,,我能看到人的思想對行動(dòng)所產(chǎn)生的影響,。

所以,很感謝你,,老師,。

老師我想對你說字 老師我想對你說字作文篇十六

a老師,您似一盞明燈,,照亮我們前行的路,。我們的成長,離不開您的諄諄教導(dǎo),。不過,,我也有些想法想與您探討。若有不到之處,,請見諒,。

您哪都好,,就是上課時(shí)獎(jiǎng)懲的方式要做下調(diào)整,,不能一竿子打翻一船人,。體育課本是學(xué)生們最喜歡的課,如今卻演變到了煎熬的地步,。我是新來的學(xué)生,,以前學(xué)校里的體育課是我踮起腳尖盼著的,老師在課上教一些有趣的動(dòng)作,,完成得好,,老師就與我們一起游戲或者比賽,簡直嗨翻天,!而您的體育課讓我感覺從天堂掉到了地獄啊,。

那一次,您教我們希望風(fēng)帆這套廣播操,,光是預(yù)備節(jié)就教了一整節(jié)課?。☆A(yù)備節(jié)只有四個(gè)八拍,,動(dòng)作簡單易懂,,我們跟著您做了幾遍就會(huì)了??赡苡行┠猩{(diào)皮,,讓您龍顏大怒,罰我們跟著他們一同歷劫,。我們女生乖巧聽話,,不該受罰啊。

原以為接受懲罰之后,,您會(huì)放我們一馬,。哪知,您怒不改色,,板著面孔說道:繼續(xù)練習(xí)第四個(gè)八拍,。踏步踏七下,有人沒做到,,重練,!記住踏七下,踏七下,!

就這樣,,我們反反復(fù)復(fù)地做預(yù)備節(jié)。大家怨聲一片,,身上像被一塊巨石壓著,,憋屈得很。

a老師,您想想,,我們絕大多數(shù)是聽話的,。學(xué)會(huì)了,您就讓我們自由活動(dòng)或者游戲該有多好,?那些沒做好的同學(xué),,您再另外督促他們。這樣針對性的訓(xùn)練,,必然事半功倍,。同時(shí),這樣還能刺激那些調(diào)皮鬼,,讓他們知道聽話有好果子吃,。久而久之,他們也會(huì)變乖的,。

如今,,您不分青紅皂白,全體懲罰,,我們只會(huì)變得更消極,。您每次上課也都會(huì)一肚子火氣,這樣對您對我們都不好,,您覺得呢,?

a老師,希望您的課堂上多一些新意,,少一些乏味,。獎(jiǎng)懲分明,讓大家心服口服,。

老師我想對你說字 老師我想對你說字作文篇十七

張老師,,我想對您說,其實(shí),,我在暑假里已經(jīng)聽同學(xué)們說過這學(xué)期要換老師的事了,,張老師,您知道我對穆老師是多么的依依不舍嗎,?這四年,,她牽著我的小手一路走來,在我們的身上費(fèi)盡了心血,,她不僅是一名教書育人的好老師,,還是一位慈祥的母親,所以,,直到現(xiàn)在我依然想念她,,我想這些張老師一定都能理解的。在開學(xué)的前一天,我終于見到了您,,那么嬌小的身體,,那么明亮清澈的眼睛,那么親切的話語,。頓時(shí),,我的心里塌實(shí)了許多,。

張老師,,我想對您說,在跟您相處的短短的兩周里,,我還不能完全的了解您,,但是我知道,您是一個(gè)能帶來歡笑的人,,不管是上課還是下課,,您都能給我們帶來無盡的歡樂,您走到哪里,,哪里就會(huì)有一片歡聲笑語,。聽別的老師說,您有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,您帶了一批批優(yōu)秀的學(xué)生,,看到您教過的那些學(xué)生來看您,您的臉上綻放著笑容,,我真的好羨慕他們,,所以我想,當(dāng)您的學(xué)生準(zhǔn)沒錯(cuò),。

張老師,,我想對您說,去年我看過一本楊紅櫻寫的書叫《五三班的壞小子》,。真巧,,我們班也是五三班,但是可沒有壞小子哦,!刻苦學(xué)習(xí)的朱辰卓,;勤勞能干的騰羽鷗;憨態(tài)可掬的曹元,;聰明可愛的張子旋,;認(rèn)真負(fù)責(zé)的李昂……我們班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛,積極向上,,還在學(xué)校得過不少榮譽(yù)呢,!張老師,我想在您的帶領(lǐng)下,五(3)班的同學(xué)們一定會(huì)邁著整齊的步伐向前進(jìn)的,。

張老師,,我想對您說,我是一個(gè)調(diào)皮,、開朗的女孩子,。我不聰明但是我勤奮;我不漂亮可是我善良,。用媽媽的話說我單純?nèi)缢?,清澈見底,用趙老師的話是我光長個(gè),,不長心眼,。所以有時(shí)候,我任性,、我調(diào)皮,、我偷懶、我耍小脾氣,,就請您舉起手里的小皮鞭吧,!

張老師,我想對您說,,您的每一個(gè)學(xué)生都是您那花園里最鮮艷的花朵,,都是您的銀河里最明亮的星星,我希望自己從現(xiàn)在開始,,努力學(xué)習(xí),,成為花園里最美麗的一朵,成為銀河?jì)寢寫牙镒钜鄣囊活w,!

張老師,,現(xiàn)在最火的節(jié)目“超級(jí)女生”您看了嗎?節(jié)目里面有一首歌叫《想唱就唱》,,我想,,在您的帶領(lǐng)下,我們?nèi)嘁黄鸪?,“想唱就唱,,要唱個(gè)響亮,不管有多少人為你鼓掌,,總有一天,,會(huì)看到那揮舞的熒光棒……”

老師我想對你說字 老師我想對你說字作文篇十八

教師,是一個(gè)令我尊敬的職業(yè),。我親愛的幼兒園老師,,您就像是我的媽媽,,三年來,您一直無微不至地照顧我,。有時(shí),,我跌倒了,您就來扶我,;有時(shí),,我哭了,您就來安慰我,;有時(shí),,我遇到了難題,您就來教我,。

記得有一次,,您好像在眾多同學(xué)里面發(fā)現(xiàn)了我膽小這個(gè)缺點(diǎn),。所以,,您就特意給我一次鍛煉膽子的機(jī)會(huì),讓我當(dāng)一次小主持人,。好改掉膽小這個(gè)缺點(diǎn),。

那天我上臺(tái)主持前,心里一直特別緊張,。在后臺(tái)坐也不是,,站也不是。心想:一會(huì)兒上臺(tái)之后看到那么多人,,要是忘記臺(tái)詞就完蛋了,!忘記臺(tái)詞后該怎么辦呢?如果別人嘲笑我,,那又該怎么辦呢?哎呀,,我都要羞死了!我最怕別人嘲笑了。 怎么辦,,怎么辦啊,?

您好像看出了我的心事,。急忙走到我身邊蹲下來,用那溫柔的聲音對我說:“怎么啦,?是不是緊張?。俊北荒@么一講,,我的眼淚“嘩”地一下流了出來,。我何止是緊張,,還有恐懼。您遞了一張餐巾紙給我,,幫我把淚擦干,,說:“別這么緊張,把膽子放大點(diǎn),,不就是上臺(tái)講個(gè)話,,至于那么緊張嗎?”您停了停,,輕輕撫摸我的頭,,說“就算在臺(tái)上說錯(cuò)話了,也別怕,,繼續(xù)說下去,,沒有人會(huì)笑話你的。你只要自信就對了,,其它的都別管,。我等會(huì)兒會(huì)在臺(tái)下看你的精彩表演,要加油,,可不要讓我失望哦,!”說完,您微笑著走了,。我的心情頓時(shí)輕松了許多,,那顆一直緊繃著的心也放了下來。

我上了臺(tái),,看到臺(tái)下黑壓壓的一片人,,又不由自主的緊張起來。臉也不知不覺紅了起來,??墒俏铱吹搅四媚菆?jiān)定的目光看著我,,好像在鼓勵(lì)我:加油,!別怕,沒有人會(huì)笑話你的,。然后,,有對我笑了笑。我深深的吸了一口氣,,讓自己先平靜下來,。然后開始演講。那次演講非常順利,。

以前,,我總是膽小,、不自信。明明做得很好,,卻不敢給別人看,,總怕別人會(huì)說些什么。因而我失去了很多展示自己的機(jī)會(huì),。自從那次以后,,我變得自信多了。有什么表演活動(dòng),,我都會(huì)積極參加,,不再像以前讓那么多次機(jī)會(huì)白白從我手里溜走。

老師,,在我最需要幫助的時(shí)候,,您總會(huì)在我身邊安慰我、鼓勵(lì)我,。我永遠(yuǎn)也忘記不了那燦爛而溫馨的微笑,,它已深深印在了我的心里。就是那微笑,,讓我有了勇氣,。老師,,我想真誠地對您說:“謝謝您對我的關(guān)愛,。我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的!”

老師我想對你說字 老師我想對你說字作文篇十九

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,?!币徽f起這一句話,我就想起了我的班主任——沈老師,。

沈老師,,您為了哺育我們,眼睛已失去了光華;您為了照顧我們,,腰也已經(jīng)不再挺拔,。

以前,我就是一個(gè)普通的小學(xué)生,,是您一直默默的關(guān)心我,、鼓勵(lì)我。讓我擁有自信,。如果沒有您,,那就沒有現(xiàn)在的我。有一次,,您在給我們上語文課,,您提出了一個(gè)問題,,讓我們來回答,只有一個(gè)同學(xué)舉手,,您鼓勵(lì)我,,讓我回答問題。還有一次,,您得知我的作業(yè)沒有完成,,狠狠的罵了我一頓,從此以后,,我再也沒有沒完成作業(yè)了,。

記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我們連筆也拿不穩(wěn),,更別說寫出來的字了,。經(jīng)過了一段時(shí)間訓(xùn)練之后,我們班大部分同學(xué)的字突飛猛進(jìn),,可是我的字卻依然宛如“雜草”,。于是,您便乘下課時(shí)間,,手把手地一筆一畫的教我寫字,。天長日久,我的字已經(jīng)進(jìn)步了許多,,被同學(xué)們稱為“小書法家”,。而看看您,您的身影已疲倦不堪,,可是您卻笑容滿面地對我說:“不累,,不累,只要你能進(jìn)步,,我就高興!”,。此時(shí),我的心感動(dòng)萬分,,真不知該怎么報(bào)答您,。

如果我是一朵花,您就是辛勤的園丁;如果我是一條魚,,您就是無邊的大海;如果我是小蜜蜂,,您就是知識(shí)的花朵……

沈老師,謝謝您,。

老師我想對你說字 老師我想對你說字作文篇二十

近來,,我的肚子比以前大了許多,不是吃飽了撐得,,是里面憋了很多話,,想對老師說,,又不敢說出來,有幾次話到嘴邊又咽了下去,。

其實(shí)我只想對老師說兩句話,,一件事是我想對老師說一聲:“對不起?!绷硪患俏蚁雽δf:“您冤枉我了,。”

有一天,,我正在學(xué)校樓梯上跨大步,,突然被我的好兄弟楊亨達(dá)看見了,我跨大步后蹦到到教室里,,他偷偷地報(bào)告給班司令張老師,,說我在樓梯上跨大步,不一會(huì)兒,,張老師不動(dòng)聲色進(jìn)班里說:“小欽,,你出來去辦公室?!?/p>

我站起來,,心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下,走進(jìn)了辦公室,??匆姀埨蠋熣趯P闹轮镜馗淖鳂I(yè),頭微微一抬乜了我一眼,,張老師說:“今兒個(gè),,你知道哪里做錯(cuò)了嗎?”我連忙說:“知道了,,知道了,我在樓梯間跨大步了,?!睆埨蠋焹裳鄱⒅艺f:“知錯(cuò)就改是好學(xué)生,要是再犯了,,一定請你吃個(gè)竹筍炒肉(竹竿棍打手心),。”

我淚流滿面的進(jìn)了教室,,狠狠地瞪了楊亨利一眼,。等我坐在座位上的時(shí)候,我對他說:“以后咱倆不是兄弟了,?!?/p>

一天后,,不知這破事怎么傳到校長那里了,校長把老師叫進(jìn)了辦公室,,我們在外邊偷聽,。校長對老師說讓家長請吃飯可不中,老師費(fèi)了很多口舌才解釋清楚,,因此事耽誤了老師寶貴的時(shí)間,,我想對她說聲:“對不起?!?/p>

下午,,我在班里上課,不知道是誰,,只聽見他在背后說:“咱們班小欽整天就知道欺負(fù)人,,仗著自己學(xué)習(xí)好就欺負(fù)別人?!?/p>

天?。∥覐膩頉]有干過欺負(fù)人的事兒,,氣得我一扭頭大聲說:“哪個(gè)人在胡說,?”老師說:“小欽你站起來聽課?!蹦菚r(shí)我想對老師說:“老師,,您冤枉我了?!?/p>

老師,,我還有無窮無盡的話想對您說,因?yàn)橐鲎鳂I(yè)了,,等以后有空了再說吧,!

老師我想對你說字 老師我想對你說字作文篇二十一

在這個(gè)世界上,我要感恩的人很多,。感謝英勇的先烈們,,他們給了我們和平穩(wěn)定的生活環(huán)境;我要感謝那些讓我們不再受病痛折磨的純白天使,;我要感謝我的母親,,是的,她給了我寶貴的生命……我要感謝很多人,,但我最感謝老師,,她教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍麄兘o我們帶來了豐富的知識(shí),我的中文老師——盧華為就是其中之一,。三年來,,我們一起在學(xué)校度過了近千天。教師節(jié)快到了,。在這個(gè)特殊的日子里,,我想對你說:

老師,您還記得我們從一年級(jí)開始就培養(yǎng)了閱讀的興趣,,經(jīng)常利用課余時(shí)間給我們講故事,,經(jīng)常幫我挑選一些好書;還記得嗎,,總有一條短信給家長,,那就是加強(qiáng)閱讀,最后,,在你們的辛勤努力下,,頑皮淘氣的學(xué)生越來越少了,但學(xué)習(xí)的可愛學(xué)生卻越來越多?,F(xiàn)在,,我們班的教室里堆滿了豐富的書籍,。

老師,,您還記得我們剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我們是一群不懂規(guī)矩的無知孩子,。比如對我來說,,一段時(shí)間不注意衛(wèi)生,,經(jīng)常亂丟紙屑,所以,,你狠狠地批評(píng)了我,,甚至把這個(gè)缺點(diǎn)寫在了我最后的評(píng)測手冊里。那時(shí),,我想不通你做,?了什么,甚至還有點(diǎn)怨恨,,但現(xiàn)在看到那些話,,卻有一種說不出的感動(dòng)。

老師,,您還記得多年的老師工作讓您患上了嚴(yán)重的腰椎間盤突出癥嗎?有一次,,腰椎病復(fù)發(fā)很嚴(yán)重,,臥床翻身困難,但你只休息了兩周。我不顧醫(yī)生和家人的勸阻,,來到學(xué)校給我們上課,。有好幾次我因?yàn)樘弁炊飨卵蹨I,但我還是堅(jiān)持要休息片刻,。站起來在黑板上寫字,,你知道嗎?每次你受傷,,我的心都會(huì)抽搐一下,,又會(huì)痛。那個(gè)時(shí)候,,我一直期待著下課結(jié)束,,讓你有足夠的休息;幾天前開學(xué)的時(shí)候,,你的腿是光禿禿的鋼筋,。一摸,半條腿青青青紫,,但到了開學(xué)的第二天,,就有人扶著我走進(jìn)了教室。你不想讓愛你的學(xué)生在開學(xué)的時(shí)候因?yàn)橐姴坏侥愣?/p>

老師,,我還有很多話想對您說,。有些事情你可能不記得,但它們深深地刻在我的心里,。

哪怕千言萬語,,也只能組合成一句話——謝謝陸老師!在此,,我代表一班全體同學(xué)祝大家假期愉快,!同時(shí),祝您身體健康,,事業(yè)有成,,永遠(yuǎn)年輕!

老師我想對你說字 老師我想對你說字作文篇二十三

千言萬語,,卻不知道想要對你說什么,。你在同學(xué)們心目中有著母親般的溫柔,又有著父親般的嚴(yán)苛,。你的諄諄教誨,,你的苦心栽培,我們都銘記在心,。從牙牙學(xué)語到學(xué)有所成,,你在我心中留下了不可磨滅的形象。

不知什么時(shí)候開始,您就變成了我們的偶像,。您是偉大的,,如果沒有您,我們就不能成長,,您那無盡的焦慮和汗水都是為了我們,。

老師,您如我們?nèi)松囊粋€(gè)匆匆過客,,直至我們長大成人,,也許會(huì)把那兩個(gè)字忘卻吧!每次交作業(yè)本給您,,總能隱約看到那烏黑的頭發(fā)中摻雜的白發(fā),,真讓人心疼!當(dāng)每次看到您批改作業(yè)時(shí),,那焦慮的心情,,手上的紅筆不停地劃差,才知道您對我們有多失望,。每次看到您一次次被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),,才知道我們有多差勁。您不僅不責(zé)備我們,,還處處幫助我們,,這樣的恩情,我們怎能忘,?

老師,,您還記得嗎?在一個(gè)冷得刺骨的早晨,,透過窗戶,,隱約看見您風(fēng)塵仆仆地從家里到學(xué)校。據(jù)說那時(shí)您家離學(xué)校很遠(yuǎn),,您要頂著這嚴(yán)寒的早晨到學(xué)校,,是多么不易。今天,,您來得很晚,,教室里沒有您的指引,當(dāng)然是非常吵鬧的,。依稀記得您火冒三丈,,大發(fā)雷霆地讓我們圍著操場跑10圈。當(dāng)時(shí),,我覺得你真冷酷,,太無情同學(xué)們要么凍得手通紅,,要么臉蛋通紅,。這樣還不夠,,就讓我們在操場上讀書。

老師,,我理解您的心情,,是我們不夠好,是我們對不起你的悉心教誨,。

春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干。這句千古名言,,更讓我們了解您,。我也不知道能為您做什么,但是我由衷地感謝您,?!袄蠋煟量嗔恕?,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,,在不久的將來,我們不僅能茁壯成長,,還能將自己所期盼的,,逐一實(shí)現(xiàn)。

老師我想對你說字 老師我想對你說字作文篇二十四

小學(xué)時(shí),,我的成績一直都是中等偏下,,從未進(jìn)步過,也從未受到老師表揚(yáng)過,,我對自己的前途是渺茫的,,沒有一點(diǎn)信心。直到四年級(jí)時(shí),,我遇到了您——我的老師,。

四年級(jí)剛開學(xué)時(shí),慈祥的您是我們班的班主任,,我認(rèn)識(shí)您,,因?yàn)槟o我當(dāng)過舞蹈教練,而我也跳得很出色,。您剛到教室,,同樣也一眼認(rèn)出了我,您知道我是一個(gè)對什么事都很認(rèn)真的學(xué)生,,所以您推選了我當(dāng)班長,,我推辭不掉,,就答應(yīng)了。

因?yàn)槲沂前嚅L,,所以每天你都會(huì)讓我領(lǐng)著全班讀課文,,為了領(lǐng)讀時(shí)不出現(xiàn)誤差,我?guī)缀趺總€(gè)晚上都要把課文讀的滾瓜爛熟,,甚至背過,。

記得又一次,我因?yàn)榘l(fā)高燒而沒有完成預(yù)習(xí)作業(yè),,您讓我領(lǐng)讀時(shí),,有好幾個(gè)字我都不認(rèn)識(shí),當(dāng)時(shí)我的臉紅得像一個(gè)熟透了的蘋果,,您用鼓勵(lì)的目光看著我,,但我始終都沒有讀出來。下課后,,我去您的辦公室,,對您說:“老師,我不想當(dāng)班長了,,對不起,。”您用驚訝的眼神看著我,。我以為您會(huì)問為什么,,但是您沒有說話,只是淡淡的說了一句:“好了,,我知道了,,你先去吧?!蔽也桓覍ι夏鞘哪抗?。正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí),您好像又忽然想起什么,,說:“對了,,你的舞跳得很好?!蔽衣牶?,心中不禁升起疑問:這和這件事有什么關(guān)系嗎?心里雖然這樣想著,,但我卻并沒有問,。

直到有一天,我好想豁然開朗似的,,一下子領(lǐng)會(huì)了您的意思,,你是想告訴我:以前我學(xué)舞時(shí),,經(jīng)過了那么多的挫折,但最后還是克服了困難,,所以舞蹈越來越好,。而這一次,我為什么不能,?是啊,,一次的失敗并不代表永久的墮落,而一次的成功也不代表永久的輝煌,。

明白了這個(gè)道理后,我努力了許多,,也不再自卑,,在許多方面都嚴(yán)于律己,在做后的期末考試中,,我還取得了全年級(jí)第十名的好成績,,您為我投來了贊許的目光,并且又重復(fù)了已經(jīng)對我們說過好幾次的話”眼淚不是最終的結(jié)果,,努力才是我們的選擇,。“這句話我一直銘記在心,,它是我前進(jìn)的動(dòng)力,。

現(xiàn)在我上了初中,雖然與寶一中無緣,,但是我任然在不斷的努力著,。我不知道您是否還在以前的那所學(xué)校,也不知道您現(xiàn)在過得好不好,。但我還是想對您說一聲:”謝謝您,,老師!是您幫助我戰(zhàn)勝了自卑,,是您讓我的成長道路上有了一線光明,,也是因?yàn)槟墓膭?lì),我才取得了今天的優(yōu)異成績,。在此,,祝您身體健康,事事順心,!“

老師我想對你說字 老師我想對你說字作文篇二十五

俞老師,,你最近還好嗎?俞老師我有許許多多的話想對你說,。

記得我那次生病了,,你來查宿舍,,舍長告訴你我發(fā)燒了,你急忙來到我的身邊,,用你那溫暖的手摸著我的腦門,,你著急地問:“你怎么發(fā)燒了,你發(fā)燒應(yīng)該第一時(shí)間跟我說??!快說,你爸爸的電話號(hào)碼,?!薄?/p>

第二天,我來到了學(xué)校,,上著課時(shí)你不時(shí)地摸摸我的額頭,,那時(shí),我感覺你就是守護(hù)者,,守護(hù)著我,。

還記得我第一次被記違紀(jì),你拖著疲倦的身體,,剛吃完飯,,你就看見我正被一位老師記違紀(jì)呢!你迎上前來,,問我怎么了,,我吞吞吐吐地說出了實(shí)情,你把我叫進(jìn)了你的辦公室,,告訴了我事情后果的嚴(yán)重性后,,把我爸爸通知來了,你和爸爸交流了一番后,,把我叫去辦公室,,我心想:“這一次死定了”一邊走,一邊身體還微微地發(fā)著抖,。一進(jìn)門,,卻聽到你甜甜的聲音,我這時(shí)愣住了,,你怎么會(huì)不發(fā)火呢,?我一時(shí)想不通,可后來通過你和爸爸的教育,,我知道了你是用小道理教育了我,。

不知不覺中我上初中了,來到了新學(xué)校,認(rèn)識(shí)了許許多多的新同學(xué),。一開學(xué),,發(fā)了新課本,我就邀上了幾個(gè)同學(xué),,把課本上的生字詞抄了,。我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了辦公室,找到了我們的語文老師——李老師,。李老師看了看,,表揚(yáng)了我,我心里很高興,,我還以為這樣就完了,,可后來老師給了我一個(gè)巨大的“驚喜”。李老師對我說:“我見到了你的小學(xué)語文老師俞老師,,她說你是一個(gè)不錯(cuò)的孩子叫我好好的幫助你,,關(guān)注你?!蔽衣牭竭@句話,感動(dòng)得眼淚都盈滿了眼眶,,我想不能哭,,要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答你,,到了晚上睡覺時(shí),,我又想起了李老師說的話,這時(shí)我再也忍不住了,,眼淚“嘩嘩”地往下流,。

俞老師,我想對你說:我愛你,,謝謝你的教育之恩,!

老師我想對你說字 老師我想對你說字作文篇二十六

到今天,我已在中學(xué)待了一個(gè)星期,,也有很多朋友,,可在我一個(gè)人時(shí)總會(huì)想起我小學(xué)時(shí)的朋友和老師。

我永遠(yuǎn)不能忘的是在小學(xué)六年級(jí)時(shí)教我語文的李老師,,她有一雙炯炯有神的眼睛,,笑起來的樣子是那么慈祥、和藹,。

記得我語文一向很好,,可在一次期中考試中,我語文只考了分,,您把我叫到辦公室,,從您的眼里我看到您對我的失望,,可是您并沒有責(zé)罵我,而是耐心的給我講解我錯(cuò)的題,,分析我這次為什么會(huì)考不好,。看到您的樣子,,我心里酸酸地,。

不過,有時(shí)您也會(huì)生氣,,而且您生氣時(shí)的樣子,,我也清楚的記著,有一節(jié)課您晚來十分鐘,,頓時(shí),,班里就亂成一鍋粥了。等您進(jìn)了教室,,可我們像沒看見您似的,,繼續(xù)各說各的。一直到您坐下,,我們才意識(shí)到我們犯錯(cuò)了,,接著您數(shù)落起我們??墒潞?,您還是像往常一樣,不再去計(jì)較,,只當(dāng)那是六年級(jí)畢業(yè)生的一時(shí)放松?,F(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)惹您生氣真不應(yīng)該。

而且,,我記著您曾經(jīng)在課上說過這樣一句話,,使我們至今都清楚的記著:“在課堂上你們是學(xué)生,我就是老師,,我們就是師生關(guān)系,,但是,在課下,,老師可以是你們遇到困難時(shí),,請求支援的對象,可以是你們遇到挫折時(shí),,傾訴的工具……總之課下我們就是好朋友,!”

老師,千言萬語道不盡學(xué)生對您的感激,老師請放心我一定不會(huì)讓您失望,。

李老師,,我想對您說一聲,老師,,您辛苦了,!

老師我想對你說字 老師我想對你說字作文篇二十七

老師,經(jīng)過兩年的師生相處,,我有好多好多的話想對你說,,可是真正下定決心鼓起勇氣去說的時(shí)候,卻又不知道該如何說起,!因?yàn)殡S著年齡的增長,,我也慢慢的知道了一些為人處事的方法,我也知道了,,有一些話如果說的不好聽的話,,可能老師聽了會(huì)生氣,又或者是對我以后的學(xué)習(xí)有什么影響,?,,這是我所不愿意看到的!

老師,,從我第一天進(jìn)入校門開始,,你就告訴我們說,你會(huì)對我們班上的每一位學(xué)生都一視同仁,,因?yàn)槲覀兌际悄愕膶W(xué)生,無論成績好壞,,可事實(shí)上并不是如此,!

我的成績并不是班里最好的,當(dāng)然也不是班里最次的,,用爸媽的話說,,我的成績就像心電圖,忽上忽下的,,可是更多的時(shí)候我還是中等偏上,!

所以爸爸媽媽雖然有的時(shí)候恨鐵不成鋼,但是他們沒有放棄我,,很多時(shí)候也希望我能夠奮起直追,,成為他們的驕傲!

可是在老師看來,,眼中卻只有好學(xué)生,,比如上課提問問題,回答問題,有的時(shí)候好不容易遇上我壞的題,,我把手舉得高高的,,可是老師依舊在提問的都是那幾個(gè)好學(xué)生!

大家都說是不用成績來評(píng)判一個(gè)學(xué)生的好壞,,可是在老師的眼中,,成績也許更加重要吧!,!

還有就是座位問題,,我的個(gè)子并不是最高的,但是老師每次排座位的時(shí)候,,總把我排在后邊,,有的時(shí)候我說我看不到黑板的時(shí)候,老師都不會(huì)搭理我,!

我知道這所有的一切,,只是因?yàn)槲也皇且粋€(gè)好學(xué)生,至少就是在老師的眼中,,我不是好學(xué)生,!可是天地良心,我也想成為一名好學(xué)生,,至少成為老師眼中的好學(xué)生,!

我多么希望老師可以按他說的那樣一視同仁,無論是對待差生還是好學(xué)生,,都能夠做到真正的一視同仁,!

老師我想對你說字 老師我想對你說字作文篇二十八

這么多年,日日夜夜,,是您,,與我們同行,與我們歡笑,,與我們成長,。也正是您細(xì)心的教導(dǎo),才有了我們手中,,90分卷子換來的喜悅,。

老師,您辛苦了,!

記得有一次,,我在考試中寫錯(cuò)了一道題,這道題,,您在講臺(tái)上講了千百遍,,早已爛熟于心的我,,竟然寫錯(cuò)了。我本以為您會(huì)當(dāng)著大家的面批評(píng)我,,可您沒有,。您把我叫到辦公室中,用親切的話語問我到底哪里沒有懂,,并又認(rèn)真的講給我聽,。您那時(shí)候的樣子,我至今依然還記得,。

老師,,您辛苦了!

當(dāng)時(shí)的我,畢竟太小,,也曾有過或多或少的錯(cuò)誤,。記得最深的一次是在那次生字默寫中,我因?yàn)榍耙惶焱砩蠜]有及時(shí)復(fù)習(xí),,有很多生字都不會(huì)寫,。一直在大家眼中是好學(xué)生的我,害怕大家嘲笑我,,偷偷的拿出了語文書,。剛剛翻開書本,您就神不知鬼不覺的走了過來,。就這樣,,我被您捉了個(gè)正著。您一把抓起教鞭打了我,,在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水終于噴涌而出,。可您并沒有停下手中的動(dòng)作,,反而更生氣了,,一連打了很多下才停手??粗夷怯旨t又腫的手掌,我哭得更大聲了,,您卻頭也不回的走開了,。放學(xué)后,您把我叫到了辦公室,。用您那蒼老的手掌撫摸著我那受傷的手掌,。同時(shí),也用親切的話語,,安撫著我同樣受傷的心靈,。

老師,,您真的辛苦了!

每當(dāng)我成功的時(shí)候,,第一個(gè)想到的,,就是您啊,!就像那次作文比賽,,正是您那么久的細(xì)心教導(dǎo),才會(huì)讓我在那次比賽中有了名次,。當(dāng)我興高采烈地拿著作文和獎(jiǎng)狀與您分享喜悅時(shí),,您的臉上流露出了一個(gè)滿意的微笑。平時(shí)不怎么笑得您,,在我看來,,那是最美麗的微笑。

老師,,您打過我,,罵過我,我知道這一切的一切都是為了我好,。滴水之恩當(dāng)涌泉難保,,我會(huì)更上一層樓,不讓您失望,!

老師我想對你說字 老師我想對你說字作文篇二十九

老師,,你每天教給我無窮的知識(shí),我要在我的字里行間里感謝您!

老師,,你每天是那么的辛苦,。一大早就起床前往學(xué)校,急匆匆地吃完早飯就進(jìn)入教室,,開始一天的教學(xué)之旅,。每次上課,您都是站著教給我們知識(shí),,而我們卻是坐著聽課,,一節(jié)課40分鐘,您一直在講課,,肯定口干舌燥了吧!可是你忍著,,依然口齒清晰地為我們講課,顧不上喝水,,老師,,您辛苦了!

您對我們的學(xué)習(xí)又是那么負(fù)責(zé)。課上有同學(xué)不專注,,眼神迷茫,,您一定會(huì)上前提醒她,,讓她能專心聽講。下課了,,您去辦公室只簡單喝了幾口水,,就開始批改我們昨天的家庭作業(yè)。那么多的作業(yè),,而且我們的錯(cuò)誤又多,,可你依然堅(jiān)持批改著,沒有一句抱怨的話,。我們在教室里嬉戲著,,而您卻在辦公室里枯燥地批改著作業(yè),老師,,您辛苦了!

老師,,您還記得那一個(gè)下午嗎?鈴聲打響了,這節(jié)課是您的,,我們靜息著等著您的到來,。等了一會(huì)兒,卻遲遲不在教室門口,,看見您的身影,。我于是就到辦公室找您,發(fā)現(xiàn)您趴在辦公桌上休息呢,,那時(shí),,你已經(jīng)睡著了……

陽光灑在您的樺木桌和你的頭發(fā)上,您雙眼輕閉著,,您睡著了都面帶著微笑的……那時(shí),,我呆呆的看著您,不知所措,。我轉(zhuǎn)過頭從門縫看見班級(jí)已經(jīng)亂成了一鍋粥,,我又看看您,又看看班級(jí),,不知如何是好,。您因?yàn)樘诙耍绻F(xiàn)在就把您叫醒,,是不是有點(diǎn)不太好?因?yàn)槟衔缣量嗔?,上了課,又批改作業(yè),,是應(yīng)該好好休息,可是我們班怎么辦呢?唉,,該怎么辦?我左右猶豫著,,最后我選擇把你叫醒,。您看見了我,知道已經(jīng)打了上課鈴,,于是急急忙忙地拿了教材,,便向教室走去。您睡眼朦朧的出了辦公室,,可一進(jìn)教室就精神了起來,,跟平常沒什么兩樣。

老師,,我想對您說:“您辛苦了!”我一定會(huì)用優(yōu)異的成績和良好的品德來回報(bào)您!

老師我想對你說字 老師我想對你說字作文篇三十

陳老師,,不知不覺,您已經(jīng)教了我們兩年了,,非常感謝您這兩年來,,對我們的教導(dǎo)和愛護(hù)。

平時(shí)您太嚴(yán)厲了,,總是板著臉,,我從來不敢對您多說一句話,甚至抬頭看您一眼的勇氣都沒有,。唉,,誰叫我天生那么膽小呢?其實(shí)我有非常非常多的心里話想對您說,今天就讓我用這種方式一吐為快吧!

我三年級(jí)時(shí),,數(shù)學(xué)成績不是很好,,每次都只考八十幾分。但自從三年級(jí)分班以后,,您教我們數(shù)學(xué),,我的數(shù)學(xué)成績比以前好很多了,您知道是什么原因嗎?

每次上數(shù)學(xué)課時(shí),,因?yàn)槟膰?yán)厲,,我和同學(xué)們都非常怕您,上課時(shí),,大氣都不敢出,,生怕被您發(fā)現(xiàn)沒有認(rèn)真聽講。您的眼睛特別厲害,,仿佛一眼就能看透我們誰在認(rèn)真聽講,,誰在發(fā)呆。您講課時(shí)也很仔細(xì),,盡量讓我們大多數(shù)同學(xué)都能聽懂,。如果誰聽不懂,您還是會(huì)不厭其煩的重講,,一遍又一遍,。就這樣,,我們班的數(shù)學(xué)成績越來越好了,我們都非常感謝您,。但是,,您能不能溫柔一點(diǎn)啊!哪怕只是一點(diǎn)兒。

就拿那件事來說吧,。那天,,您要我們把數(shù)學(xué)卷子帶回家讓家長簽字,然后再帶來,。第二天到了我們班有好幾個(gè)同學(xué)沒簽字,,您呢?聽也不聽他們解釋,就讓他們從書包拿出卷子后罰抄十遍,,沒抄完就不能下課,。

寫到這里,又一件事從我腦海中跳了出來,。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課上,,您提了一個(gè)問題,看我們沒一個(gè)人舉手就又失望又生氣地大發(fā)雷霆說:“你們這都不會(huì)呀,,可真笨!xxx陳老師,,我想告訴您,其實(shí)我們不是不會(huì),,而是不敢,,怕說錯(cuò)了,您又得罵我們“笨”了,,唉!

陳老師,,您是教過我的最嚴(yán)厲的老師,也是最負(fù)責(zé)任的老師,。

我多么希望您能對我們溫柔一點(diǎn),,多多鼓勵(lì)一下我們。這樣,,我們一定會(huì)更加喜歡您,,更加愛上數(shù)學(xué)課。

老師我想對你說字 老師我想對你說字作文篇

我對您有千言萬語卻不知從何說起,,也許人就是這樣,。不能說的時(shí)候有一大堆話想說,能說的時(shí)候卻又一句也說不出,。

我更希望我們之間的關(guān)系是朋友

俗話說的好“良師益友”,。好的老師就是一個(gè)對你有益的朋友。您是我的老師,也是我的朋友,。您在我周記下的留言更像是一個(gè)朋友對我說的話,。使人感覺到很輕松,看完之后感到很愉快,。沒有老師說的話那么嚴(yán)肅,那么死板,。而我們之間的關(guān)系卻是師生,,不是朋友。所以我想說:“我更希望我們之間的關(guān)系是朋友而不是師生,?!?/p>

喜歡您的幽默

您的幽默就像冬天里的一束陽光,驅(qū)散了在我心頭周圍的陰霾,。記得有一次上語文課,,那時(shí)候我們剛被批評(píng)完,所以上課只有幾個(gè)人舉手回答問題,。您一本正經(jīng)的說:“咱班就這幾個(gè)同學(xué)舉手?。∧銈兪O碌囊粋€(gè)個(gè)都是來打醬油的嗎,?真不怕打回家家長咸著?。俊庇谑钦n堂氣氛立刻就活躍起來了,。是您的幽默帶動(dòng)了我們的學(xué)習(xí),,在這里我想說:“我真的喜歡您的幽默?!?/p>

謝謝您的善解人意

期末考試時(shí),,作業(yè)有點(diǎn)兒多。為了我們的成績,,老師都會(huì)多留點(diǎn)兒作業(yè),,每科都多留一點(diǎn),于是作業(yè)就多了很多,。語文作業(yè)不僅不多,,而且作業(yè)太多的時(shí)候還可以由課代表刪掉一部分題。我們刪了一次,,刪了兩次……刪了五次,,有時(shí)甚至刪了一半兒,您都沒有說我們,,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,,說只要作業(yè)認(rèn)真做就好。謝謝您這么善解人意。

唉,,真是紙短情長?。≡V不盡我的心里話,,我的故事都是關(guān)于您呀,!感謝命運(yùn)讓我在最美的年華遇見了一個(gè)最可愛的你,感恩有你,。

老師我想對你說字 老師我想對你說字作文篇

許多人感謝同學(xué),,感謝父母,感謝陌生人……而我卻要感謝我們那可敬的老師,。

感謝老師將知識(shí)的雨露灑向我們稚幼的新苗,,讓知識(shí)去播種我的心田。

感謝老師像小舟一樣,,一遍又一遍地將我們送出孤岸,,卻把自己留在岸邊。

感謝老師像園丁一樣辛勤地照顧我們,,讓我們喝著知識(shí)的雨水長大,。

感謝老師就想媽媽一樣照顧、關(guān)心我們,,讓我們成為最幸福的花朵,。

感謝老師在我們干竭的心田上撒下知識(shí)的新種子,讓我們成為祖國的人才,。

啊,,感謝您親愛的老師。您關(guān)心我們,、輔導(dǎo)我們,、照顧我。啊,,老師您放心,,您的汗水將成為學(xué)生的驕傲。您的付出就是學(xué)生美好的明天,。您的辛苦就是學(xué)生的前途,。

感謝您老師,我在此深深地感謝您——老師,。

老師我想對你說字 老師我想對你說字作文篇

自從我升入七年級(jí)后脾氣變得暴怒無常,。但我最是不能忘記的,還是她的身影,,她那憔悴的身影……

那是一個(gè)春風(fēng)習(xí)習(xí),,暖意融融的春天。我內(nèi)心很是郁悶。唉,,考試又考砸了,。路邊的小鳥嘰嘰喳喳地叫,仿佛在嘲笑我一樣,;路邊的小花小草左搖右擺,,仿佛在倪調(diào)我一樣;兩旁整齊的大樹不停地?fù)u動(dòng)自己的身軀,,在我眼里,,那是無情的嘲諷。

身上的書包今天顯得格外得沉重,,我沉重地走在放學(xué)回家的路上,仿佛這世界上的一切都與我無關(guān),?;氐搅思遥赣H便圍上了問這問那,。我拼命的沉住氣,,但還是沒忍住,積蓄了一天的怒火爆發(fā)了出來,。我如同一只發(fā)瘋的公牛一樣,,怪這怪那。母親仿佛是一個(gè)做錯(cuò)了事情的孩子一樣,,低著頭,,一言不發(fā)。

待我脾氣發(fā)完后,,我把自己關(guān)進(jìn)了房間,,對于母親的呼喚不聞不問。窗外的天氣,,不知道何時(shí)下起了雨,,豆大的雨滴如同斷了線的珠子一樣,從天上傾倒下來,。

隨著時(shí)間的流逝,,我的怒火也正慢慢的消減,待我氣消后,,我開始后悔,。我是不是太沖動(dòng)了?我當(dāng)初就不應(yīng)該對母親發(fā)這么大的火氣,。

‘吱呀’,,我打開了一條門縫,也不知道母親在做什么。透過一條門縫,,我看到母親正在廚房里做飯,。昏暗的燈光下,,我驚訝的發(fā)現(xiàn),,母親的背影不知何時(shí),變得那么瘦??;那么憔悴;那么無助,。仿佛一陣風(fēng)就能吹倒,。

此刻的我內(nèi)心很糾結(jié),我真想沖出去對我的母親說:“母親,,對不起,!”但是,我的膽小最終還是讓我打消了這個(gè)念頭,。

那句話我至今還是沒有說出來,,也許母親早已淡忘了這件事情。但這件事一直藏在我心中,,多久都不能化解,,這是我對母親的虧欠。

寫在這里,,算作我的內(nèi)心話,,對你說說吧,母親,!愿讓我陪伴你的時(shí)日里,,你的日子都寫滿詩,寫滿春暖花開,。

老師我想對你說字 老師我想對你說字作文篇

老師,,一面鏡子,映出我的亮點(diǎn),;

老師,,一把傘保護(hù)我免受風(fēng)雨;

老師,,我想對你說,。

溫老師,當(dāng)你第一次見到我時(shí),,你溫柔美麗的微笑,,你天使般的聲音,,你走近我們時(shí)友好的語言,都留在我的腦海里,。你是我的幼兒園老師,,溫老師。

有一次,,我做錯(cuò)了一件事,,急于向你解釋。你走過來也沒怪我,,只是拍拍我的肩膀笑著說:“沒關(guān)系,,下次改就好?!拔胰嗔巳嘁陆?,不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

還有一次,,放學(xué)后突然下雨,。你把我們一個(gè)個(gè)送出校園大門,整個(gè)傘都照在我們頭上,,你卻被雨淋濕了。我靠在你的懷里,,感覺心里好溫暖,。思維:“你是我們的傘,保護(hù)我們孩子免受風(fēng)雨的傷害,?!?/p>

溫先生,現(xiàn)在我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,,但我仍然經(jīng)常想起你,。在心里對你說:“謝謝老師。我一直喜歡你,?!?/p>

老師我想對你說字 老師我想對你說字作文篇

看著書桌上擺放的四年級(jí)歷次考試的一張張?jiān)嚲恚业哪抗舛ǜ裨谄谀┛荚嚨脑嚲砩稀Z文86分,,這如果是以前的我,,肯定不會(huì)考這么高。

而這次,,總成績?nèi)嗟谌?,考出了歷史最佳。而這一切變化緣于我四年級(jí)遇到的一位老師,。

這位老師姓鐘,,鐘老師教語文,,是位老教師了,個(gè)子中等,,臉上有些許皺紋,,大大的眼睛,一頭卷發(fā),,衣著很樸素,,但書教的十分出色。我覺得鐘老師像花生,,因?yàn)榛ㄉ彩峭獗順銓?shí),,但內(nèi)在卻很實(shí)用。老師臉上總是帶著微笑,,讓人感覺和藹可親,,平易近人。學(xué)生們都喜歡鐘老師的課!

鐘老師喜愛和學(xué)生們在一起,,每當(dāng)下課后,,老師并不是著急離開,而是和我們待在一起,,聊聊我們學(xué)習(xí)和生活,。

我比較喜歡寫作,可一直寫不好,。鐘老師就跟我講,,寫作要注意觀察生活,用最真實(shí)的話語去描寫生活中的人和事以及所想的,,并鼓勵(lì)我在校報(bào)上投稿,。

我上課時(shí)比較好動(dòng),自制力差,,學(xué)習(xí)成績一直在十幾名左右徘徊不前,。鐘老師發(fā)現(xiàn)后多次跟我和父母講,并幫助我改掉不好毛病,,鼓勵(lì)我努力沖班級(jí)前三名去,。她很肯定地對我說:“你有這個(gè)能力!”

在鐘老師悉心的教導(dǎo)和耐心幫助下,我認(rèn)識(shí)到到了自己的問題,,努力去改正,。漸漸地,我身上的壞毛病變少了,,作文也越寫越好了,,并在校報(bào)刊登了,其他的學(xué)科的成績也有了很大的提高,。

六月份期末考試中我取得了好成績,,心里高興極了,。鐘老師笑著對我說:“看,你有這個(gè)能力吧!”說完轉(zhuǎn)身又去忙別的事了,。

看著鐘老師遠(yuǎn)去的背影,,我在心里悄悄說:“老師,我想對您說,,謝謝您,,您不光教我掌握了很多的知識(shí),而且還教育我明白了很多的道理,。老師,,您辛苦了!”

老師我想對你說字 老師我想對你說字作文篇

啊!敬愛的老師,我把知心的話兒獻(xiàn)給你;我把火熱的贊歌唱給你!

此時(shí)此刻,,你最喜愛的學(xué)生有千言萬語想對你訴說,,有千歌萬曲想對你歌唱,謝謝你給我無微不至的照顧;謝謝你教我懂我如何成為好學(xué)生;謝謝你領(lǐng)我一同去知識(shí)的海洋參觀游玩,,謝謝你對我的信任和寬容,。謝謝……

我想說老師,是你的寬容,、大度和信任才促進(jìn)了我們班的健康成長,,是你獨(dú)特的教育理念才使我們班的成績始終名列前茅。

你對誰都一樣,,無論是對差生還是對優(yōu)生,。對學(xué)生干了好事你是“寧可信其有,不可信其無,。”對干了壞事你則是“寧可信其無,,不可信其有”,。當(dāng)一個(gè)學(xué)生干了好事時(shí),你會(huì)鼓勵(lì),、支持他經(jīng)常做好事,,并告訴他“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理,。

當(dāng)你聽說一個(gè)學(xué)生干了違反紀(jì)律的事情時(shí),,你就會(huì)查明事情的真實(shí)狀況,以免誤會(huì)別人,,但如果真的是他,,那你就會(huì)單獨(dú)找他談一談,分析錯(cuò)誤的原因及危害并指出改正的方法和益處,。做到使他心服口服為止,。也告訴他“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”的道理!

老師你可真有一套獨(dú)特的教育理念啊!你可真寬容大度啊!

老師,因?yàn)槟愀嬖V我們你的遠(yuǎn)大理想,,我們才認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),,在老師的影響下,都樹立了遠(yuǎn)大的理想!

老師你曾告訴我們你的夢想就是創(chuàng)造全中國最大的英語教育機(jī)構(gòu),。時(shí)至今日,,你依然為你的夢想而奮斗。你還年輕才20幾歲,,我相信你一定會(huì)成功的!

你的夢想也鼓勵(lì)了我們,,并且我們也為自己的理想而奮斗。在一節(jié)班會(huì)課上,,你叫同學(xué)們大膽的說出自己的夢想:有的同學(xué)想當(dāng)將軍,,有的同學(xué)想當(dāng)市長,有的同學(xué)想當(dāng)全球首富,,有的同學(xué)想當(dāng)宇航員……最后,,你也鼓勵(lì)和支持我們說:“讓我們?yōu)閴粝攵^斗吧!世上無難事,只怕有心人,?!?/p>

“一日為師,終生為父!”我今生今世都將永遠(yuǎn)牢記你的教誨,,老師我今生今世充滿了對您的無限的感激和敬仰之情,。老師啊!我衷心的祝愿你夢想成真,桃李滿園!

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