時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 幼兒園六一兒童節(jié)教案篇一

1,、 使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,；

2,、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

20xx年6月1日

分段時(shí)間： 活動(dòng)內(nèi)容及地點(diǎn)：

8:00-9:00 啟動(dòng)儀式

９:00-１０:00 游園活動(dòng)幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室

１０:２0-１０:４0 中大班組織包餃子活動(dòng),、小班參觀

１５：３０-１６:３０ 自制蔬果沙拉

１７：００-１７,；３０ 為幼兒發(fā)放六一禮品

1、 7:50幼兒有序隨音樂"幸福拍手歌"到指定位置侯場(chǎng)

2,、入場(chǎng)儀式８:００-8：３0完成各班按指定位置站好,，主持人閆紅玲開場(chǎng)白（穿插"快樂的六一"）

3、 園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8：30-8：45

1） 園長(zhǎng)范新梅講話

2） 幼兒代表謝松函,、馬婧姿發(fā)言

3） 教師代表張璐杰發(fā)言

4,、 升國(guó)旗奏國(guó)歌、千人大合唱"國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩",、"快樂的六一"（指揮張薇老師） 8：45-9：00

（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng),，進(jìn)一步感受到"六一"兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂,，感受到教師對(duì)自己的愛,；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。

（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（內(nèi)容反映幼兒園的生活和學(xué)習(xí)及能力等方面）,。

（1）感受勞動(dòng)最快樂快樂。

（2）體驗(yàn)與同伴﹑教師一起做飯的快樂,。

（1）體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂

（2）和同伴一起體驗(yàn)分享的快樂

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 幼兒園六一兒童節(jié)教案篇二

1,、讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日,。

2,、引導(dǎo)幼兒在制作大海報(bào)的過程中，大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見。

剪刀,、膠水,、畫筆等。

一,、帶領(lǐng)幼兒念兒歌,，在喜慶氣氛中進(jìn)入幼兒園六一活動(dòng)主題

1,、出示幼兒用書,，引導(dǎo)幼兒看書：小朋友看，書上畫的是什么呀?書中的小朋友們?cè)诟墒裁?引導(dǎo)幼兒大膽回答,。

教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),，書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?

2、你們知道他們?cè)趹c祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))

3,、他們?cè)趹c祝六一兒童節(jié)的時(shí)候,，嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽，教師示范兒歌,。

4,、教師有感情的念兒歌，(六一到,，六一到,，幼兒園里真熱鬧。辦個(gè)六一慶祝會(huì),，鮮花水果擺上了,，再來做張大海報(bào)。你唱歌來我跳舞,，今年節(jié)目真不少!)

5,、提問：兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會(huì)怎么度過呢?

教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié),，是小朋友們的節(jié)日,，他們?cè)谶@一天辦了慶祝會(huì)，桌上擺滿了鮮花水果,，還唱歌又跳舞,，并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。

二,、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報(bào)

1,、兒歌里提到了制作海報(bào)，大家知道什么是海報(bào)嗎?為什么要制作海報(bào)呢?海報(bào)應(yīng)該怎么做呢?

2,、幼兒猜測(cè)回答,。

老師小結(jié)：海報(bào)是用來宣傳和展示活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫面，當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí)，就能夠了解活動(dòng)的大致內(nèi)容了,。我們可以用畫,、印、涂等方法制作海報(bào),。

三,、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意。

1,、快要到六一兒童節(jié)了,，我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報(bào)吧?？墒俏覀円诤?bào)上設(shè)計(jì)些什么呢?

2,、幼兒分組討論，老師聽取幼兒的意見,，并請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想,。

3、老師充分采納幼兒的意見,，并提出可以實(shí)際操作的建議,，將這些建議進(jìn)行綜合。

4,、幼兒制作海報(bào),，感受自己創(chuàng)造的成果。

四,、組織幼兒欣賞海報(bào),，感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 幼兒園六一兒童節(jié)教案篇三

“分享快樂,，奉獻(xiàn)愛心”

1,、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié),。

2,、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀,、價(jià)值觀,，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi),。

1,、六一表彰慶祝大會(huì)。

2,、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),，由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,，分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購物,。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級(jí)為一組,，三,、四年級(jí)為一組，五,、六年級(jí)為一組,。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進(jìn)入,，不允許串組,。

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30：六一表彰大會(huì),。主會(huì)場(chǎng)：會(huì)議室，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加,。分會(huì)場(chǎng)：各班教室,。

2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,，10:00聽廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開始,。

3,、11：30活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,，一名教師留下整理教室,。

1、學(xué)生準(zhǔn)備：5月26—31日為物品收集階段,，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,，標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣),。

2,、學(xué)校準(zhǔn)備：

制作會(huì)員卡：1、2年級(jí)黃色,，3,、4年級(jí)綠色，5,、6年級(jí)灰色,。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組,。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。

3,、班級(jí)準(zhǔn)備：

各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名,，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè),。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè)),。

各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上,。(如：快樂商場(chǎng),、愛心超市等，用a3粉紅紙打印空格字體,，自己填充色彩進(jìn)行美化),。

各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào)，貼在教室內(nèi),，供購物者參考,，學(xué)校提供卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,，學(xué)生全部穿夏季校服,，佩戴紅領(lǐng)巾。

場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口,、出口,、售貨區(qū)、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,，學(xué)校提供分區(qū)彩旗,，班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校提供卡紙,。

4,、樓道巡視員安排：巡視員著六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章,，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況),。

1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人,。

2,、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),，確保活動(dòng)的順利,、安全,。

3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地,。

活動(dòng)結(jié)束后,，將評(píng)選出“最具人氣班集體”、“最佳營(yíng)業(yè)員”,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 幼兒園六一兒童節(jié)教案篇四

一,、親子活動(dòng)

二、班級(jí)互動(dòng)活動(dòng)

三,、“我的六一,，我快樂”親子游戲晚會(huì)。

20xx年6月1日上午7：10—11：00

百花幼兒園

小班：吹泡泡壓濾機(jī)濾布網(wǎng)小魚（或鉆山洞）

中班：貼樹皮網(wǎng)小魚（或鉆山洞）

大班：貼樹皮

主題一：新北京,，新奧運(yùn)

主題二：快樂的六一

家長(zhǎng)和孩子自由選擇繪畫主題和材料,，共同作畫并簽名。

濾布地點(diǎn)：幼兒園北面的空?qǐng)?/p>

材料準(zhǔn)備：兩個(gè)30米長(zhǎng)的橫幅,；

廣告顏料,、顏料桶、大小不同的毛筆,、托盤10個(gè)；

彩筆,；棉簽;

地點(diǎn)：各班活動(dòng)室,。

活動(dòng)前老師將各班幼兒及家長(zhǎng)分成兩組。

活動(dòng)流程：孩子們和家長(zhǎng)回到活動(dòng)室后入廁喝水,，老師向家長(zhǎng)和孩子介紹各班的游戲內(nèi)容,，一組的家長(zhǎng)和孩子可先留在本班內(nèi)參與游戲，二組的家長(zhǎng)和孩子自由選擇班級(jí)與游戲,，到其他班級(jí)進(jìn)行互動(dòng),。半小時(shí)后兩組交換。

腳的本領(lǐng)大：十位爸爸和十位孩子分成兩組,，爸爸一隊(duì),，孩子一隊(duì)，坐在地毯上,，挨著的兩人用腳傳遞,，將球、書,、紙盒,、報(bào)紙等物品從一點(diǎn)運(yùn)送到塑料筐中（身體的其他部位不能接觸物品）,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)送物品多的為勝。

腳撕報(bào)紙：在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，用腳撕報(bào)紙,，比賽結(jié)束碎片多的為勝。（玩此游戲時(shí)脫掉襪子）

投籃：爸爸或者媽媽把圍裙系在腰上,，站在孩子前方,，相距3-5米，孩子把手中的小球扔入爸爸（或媽媽）胸前的圍裙中,。爸爸,、媽媽可左右移動(dòng)，增加難度,，孩子要不斷投球,，直到把所有球投完為止。

紙杯疊高：以家庭為單位,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將紙杯疊高且不倒下為勝,。

“我們是服裝設(shè)計(jì)大師”及現(xiàn)場(chǎng)服裝秀：以家庭為單位,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用掛歷紙和報(bào)紙現(xiàn)場(chǎng)為家人設(shè)計(jì)服裝，設(shè)計(jì)好服裝后現(xiàn)場(chǎng)走秀，展示家庭風(fēng)采,。

送飲料：在教室的空地上放一個(gè)板凳，孩子和家人每人各持一只飲料罐,，共同頂住中間的罐子,，兩人向指示旗處出發(fā)，繞過指示旗回來,，交給另一組家庭,，游戲繼續(xù)進(jìn)行。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 幼兒園六一兒童節(jié)教案篇五

“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來臨,，為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日,，我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動(dòng)。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),，讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,，更好地開展本次活動(dòng),，取得較好的社會(huì)效益，我園特制定活動(dòng)方案如下：

1,、通過活動(dòng)的開展,，讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)幼兒表演的才能,，讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪,。

2,、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作,、幼小銜接,，形成共同教育的合力。

3,、通過展牌向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象,，進(jìn)一步深化本園的辦園特色,。

4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),，以增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的合作,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。.

1,、活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午8：00

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。

3,、參與人員：全園幼兒,、家長(zhǎng)、教師,。

3,、音響、攝像：xx

4,、安全工作：各班班主任

5,、主持人(幼師1人，幼兒2人)

1,、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2,、幼兒文藝匯演,。

3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動(dòng),。

附一：慶“六一”親子游園活動(dòng)方案

以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng);若得到三顆星可兌換獎(jiǎng)品一件,，多得多換。

游戲一：比比誰的眼力好——大一班室內(nèi)

游戲玩法與規(guī)則：準(zhǔn)備幾個(gè)啤酒瓶,、八寶粥罐和筷子,，家長(zhǎng)將筷子放在兩眼中間，垂直投到瓶中,，投中者為勝,。(有三次機(jī)會(huì)),。要求兩腿站直，不允許彎曲,。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中,。也有三次機(jī)會(huì)。

游戲二：金蟬脫殼——草地

游戲玩法與規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)向前跑,，遇到圈時(shí)將圈拿起,，從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出，然后把圈放回原處,。用同樣的方法套完四個(gè)圈后,，饒過小椅子，跑回起點(diǎn)處,，拍家長(zhǎng)的手,，家長(zhǎng)出發(fā)，玩法同上,，依次類推,，先完成的家庭為勝。

游戲三：心心相印——大二班走廊

游戲玩法與規(guī)則：家長(zhǎng)選擇老師出示的卡片(水果名,、動(dòng)物名),，以手勢(shì)、身體動(dòng)作,、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看,，孩子通過看家長(zhǎng)動(dòng)作說出名稱，答對(duì)五題者獲勝,。

游戲四：運(yùn)西瓜——大二班室內(nèi)

游戲玩法與規(guī)則：家長(zhǎng)和幼兒雙手各握一根體操棒,，棒上放西瓜(皮球)，走到終點(diǎn),，饒過小椅子后返回起點(diǎn)線,，先到的家庭為勝。

游戲五：猜謎——中一班教室

游戲玩法與規(guī)則：教師先準(zhǔn)備好謎語紙,，將它用繩子懸掛在教室的墻上,，家長(zhǎng)猜出哪個(gè)就將謎語紙從墻上取下到負(fù)責(zé)的老師處對(duì)答案。{家長(zhǎng)必須說出準(zhǔn)確的答案}

游戲六：老虎撞鼓——中一班門前操場(chǎng)

游戲玩法與規(guī)則：家長(zhǎng)或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,，在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌,，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓既為贏,。

游戲七：摸瞎子——中二班教室

游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽蒙上眼睛,，用雙手去摸，從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發(fā)出聲音,，以摸中者為勝,。

游戲八：奪紅旗——草地

游戲玩法與規(guī)則：家長(zhǎng)背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跨過五個(gè)圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝

游戲九：夾小球——小一班

游戲玩法與規(guī)則：家長(zhǎng)與小孩兩兩合作，輪流夾玻璃球,，幼兒用勺子舀家長(zhǎng)用筷子夾,，從盤子里夾到對(duì)面桌子碗里，中途掉下返回再開始,。一分鐘內(nèi)球多為勝,。

游戲十：投籃大賽——小班門前操場(chǎng)

游戲玩法與規(guī)則：幼兒站在一圓圈內(nèi)，腰間系一個(gè)筐,，家長(zhǎng)站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內(nèi)投球,，投中一定數(shù)量后為勝。

游戲十一：兩人三足跑——室外操場(chǎng)

游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿,，形成兩人三足姿勢(shì),，兩人協(xié)調(diào)一致向前方100米處跑。誰先到終點(diǎn),，誰勝,。

附二：“六一兒童節(jié)”節(jié)目單

序號(hào)節(jié)目形式節(jié)目名稱人數(shù)表演班級(jí)

1詩朗誦畢業(yè)歌39大班

2群舞快樂的天使12小班

3群舞勞動(dòng)最光榮16中班

4群舞老師親，媽媽親17舞蹈組

5爵士鼓賣報(bào)歌1大班

6群舞旅游車10中班

7戲曲誰說女子不如男2大班

8群舞末利花15大中班

9群舞五當(dāng)小子28小班

10群舞小籬笆16大中班

11英語表演唱快樂小農(nóng)場(chǎng)25中大班

12師生表演唱我們的節(jié)日25小中大班

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 幼兒園六一兒童節(jié)教案篇六

1,、通過活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,，讓孩子在園土資源中尋求快樂。

2,、能積極地參與到活動(dòng)中來,，體驗(yàn)合作與交往的快樂。

3,、通過活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。

4,、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂,。

1、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,，活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園,。

2、氣球,、鐵楸、水,、土,、活動(dòng)場(chǎng)地。

3,、教師提前和幼兒裝飾,、布置教室,，迎接節(jié)日的到來。

4,、提前把游戲教會(huì)幼兒,。

8:00——8:20園長(zhǎng)致致辭

8:30——8:55幼兒早操展示

9:00——10:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)：

1、捏泥巴(利用我園的園土資源,，活動(dòng)采用無命題形式,，家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品,，把作品收集在一起,，將所有作品進(jìn)行展示)。

2,、玩民間泥巴游戲

(1,、摔泥凹凹,也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀,，往地上拍,，碗底洞破了，對(duì)方就拿泥來補(bǔ),，直到把對(duì)方的泥贏完,。

2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,，家長(zhǎng),、幼兒和墻壁保持一定的位置，對(duì)準(zhǔn)墻壁,，把手中做好的泥巴,，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住),。

10:10——10:50家長(zhǎng),、幼兒民間游戲互動(dòng)

炒黃豆——大班、中班：自由形式(兩人相對(duì)而立,，兩家長(zhǎng)一組,，兩幼兒一組，幼兒站在家長(zhǎng)的一邊,，手牽手,，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,，兒歌念到最后一句時(shí),，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢(shì)，游戲反復(fù)進(jìn)行,，兒歌：炒,、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

地雷爆炸——大班,、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑,，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,，逃跑者保護(hù)自己的辦法就是，快被捉住時(shí),，可以立即蹲下,，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,，等其他人來拍一下,，并喊“爆炸”，才被解救,，繼續(xù)做逃跑者,，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

抬轎子——小班,、托班：比賽形式(3人一組,，爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,，幼兒當(dāng)新娘,，當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的.左手腕，再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下,，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間,。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起,，聽到口令開始行走,，大家一邊走一邊說兒歌，到達(dá)目的地,，每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì),，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行

抓老鼠——小班,、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠,，分散在圓圈外，家長(zhǎng)拉成圓圈,，做捕老鼠的籠子,，游戲開始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌,，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,，做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住,，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,，游戲重新開始)

10:50——11:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物

家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱,、親親)等來表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福,。

11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等,。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要,，組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。

2.把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀討論,。

3.繼續(xù)搜集民間游戲,，把民間游戲納入園本課程。