光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

課外活動計劃和記錄 三年級數(shù)學(xué)課外活動計劃篇一

以豐富校園生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,。

課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,，全面實(shí)施,、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,，既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化,、藝術(shù),、科技、體育活動,，符合廣大學(xué)生家長的意愿,，學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識,、技能,，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

（一）活動時間

每周一,、二、三,、四,、五下午第三節(jié)課

（二）活動內(nèi)容

根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,，擬開設(shè)兩個層面的活動：

1.以體育（籃球,、乒乓球、跳繩,、田徑,、跳遠(yuǎn)、跳高）,、美術(shù),、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組,。

2.以班級為單位開展閱讀,、跳繩、踢毽,、乒乓球,、羽毛球等，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),，有計劃的組織學(xué)生開展課外活動,。在活動中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù),，形成技能,。并在實(shí)踐活動中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。具體詳見課外小組活動安排表,。

課外活動必須落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計劃,，并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容，及時做好相關(guān)記錄,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，保證每次活動質(zhì)量。

1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,，設(shè)置活動項(xiàng)目,，統(tǒng)一安排活動的開展,。

2.各小組的活動要做到“三定”（即定內(nèi)容,、定地點(diǎn)、定人員）,，活動有計劃,、有實(shí)施步驟、,；活動內(nèi)容切實(shí)可行,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好

活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作,。

3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動開展的時間和活動效率,，杜絕將興趣小組活動時間移作它用,。 輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,，不斷開拓，勇于創(chuàng)新,，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

課外活動計劃和記錄 三年級數(shù)學(xué)課外活動計劃篇二

因地制宜地開展科學(xué)課外科技活動,，是實(shí)施全面發(fā)展教育的重要途徑，是小學(xué)科學(xué)教學(xué)的重要任務(wù),。在山區(qū)小學(xué)開展科學(xué)課外科技活動,，旨在啟發(fā)青少年認(rèn)識科學(xué)與人類生活和生產(chǎn)的關(guān)系，學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法,，掌握一兩項(xiàng)實(shí)用技術(shù),，了解家鄉(xiāng)的科學(xué)資源和生態(tài)環(huán)境以及發(fā)展經(jīng)濟(jì)的資源優(yōu)勢，增進(jìn)熱愛家鄉(xiāng)的情感,，為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展作出貢獻(xiàn),。

課堂教學(xué)是面向全班學(xué)生，是按統(tǒng)一的教學(xué)要求,，教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)的,，是同步化,、標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)。課外科技活動是在課余時間根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),、學(xué)校師資和物質(zhì)條件,，為學(xué)生開展的有目的,、有計劃和有組織的教育教學(xué)活動。其作用：

１．?dāng)U大視野,，激發(fā)興趣,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

２．提供機(jī)會,，培養(yǎng)特長,，利于因材施教和培養(yǎng)人才。

３．豐富感知,，促進(jìn)課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。

４．開發(fā)智力,，培養(yǎng)能力,，提高智能水平。

５．有利于思想教育,，促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展,。

６．技術(shù)培訓(xùn)，促進(jìn)科學(xué)學(xué)教學(xué)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),。

課外科技活動不同于課堂教學(xué),，其基本特點(diǎn)是學(xué)生有參加活動的自主性和選擇性；活動內(nèi)容有廣泛性,、伸縮性和趣味性,；活動方式有多樣性和靈活性；活動的進(jìn)行有開發(fā)性和實(shí)踐性,。這些特點(diǎn)決定了課外活動組織的原則是：

１．堅持學(xué)生自愿參加的原則,。

學(xué)生可以根據(jù)個人的興趣、愛好和特長,，自愿選擇參加活動,，這樣有利于調(diào)動學(xué)生參加課外科技活動的自覺性、積極性和主動性,，有助于因材施教,。

２．堅持全面發(fā)展的原則。

在課外科技活動中,，既要發(fā)展學(xué)生的興趣和特長,、增長知識和智能，又要使學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞各方面都得到發(fā)展,，同時還要特別注意教育學(xué)生立志為祖國獻(xiàn)身,、養(yǎng)成高尚的道德品質(zhì)，鍛煉堅毅,、頑強(qiáng)的意志與性格。

３．堅持為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的原則,。

通過課外科技活動使學(xué)生掌握一兩項(xiàng)實(shí)用技術(shù),，了解當(dāng)?shù)乜茖W(xué)資源和生態(tài)環(huán)境及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資源優(yōu)勢，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),。

４．堅持培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)造才能的原則,。

通過課外科技活動培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的科學(xué)作風(fēng)和百折不撓勇攀高峰的科學(xué)精神,，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,、想象能力、思維能力,、創(chuàng)造能力等,。

根據(jù)山區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展,、學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)校師資及物質(zhì)條件等,，活動的內(nèi)容主要有：

１．結(jié)合校園綠化開展花木栽培等課外科技活動，美化校園,，陶冶情操,。

２．利用校園及附近的農(nóng)田山地、溪流池塘進(jìn)行科學(xué)資源和生態(tài)環(huán)境調(diào)查,，采集制作動植物標(biāo)本,，撰寫小論文。

３．結(jié)合課堂教學(xué)開展科學(xué)小實(shí)驗(yàn),，培養(yǎng)學(xué)生簡單科學(xué)研究的能力,，對科學(xué)知識進(jìn)行驗(yàn)證，如結(jié)合植物栽培教學(xué)對生長作用進(jìn)行的驗(yàn)證,；等,。

４．結(jié)合勞動技術(shù)課教學(xué)開展科學(xué)科技活動，使學(xué)生掌握一些實(shí)用技術(shù),，培養(yǎng)勞動觀點(diǎn),、習(xí)慣、技能,，如花木栽培,、作物栽培、蔬菜栽培,、果樹栽培等,。

５．結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)開發(fā)進(jìn)行社會調(diào)查和社會實(shí)踐,，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況,，調(diào)查人口,、耕地、糧食狀況,，提出發(fā)展經(jīng)濟(jì)的一些建議,。撰寫的小論文等。

６．利用愛鳥周,、環(huán)境日,、地球日、無煙日,、計劃生育宣傳月,、野生動物保護(hù)宣傳月等活動舉辦知識講座和黑板報，提高科學(xué)素養(yǎng),。

課外活動計劃和記錄 三年級數(shù)學(xué)課外活動計劃篇三

每天下午4:10-----4:50

周一:初一年級zz及各班班主任

周二:初二年級zz,及各班班主任

周四:初三年級zz,及各班班主

1,、各班學(xué)生在班主任和任課老師的帶領(lǐng)下,由體育委員組織,在學(xué)校指定的場地開展指定的活動。不得擅自改動練習(xí)場地,。

2,、體育教師巡回檢查,負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生的動作技術(shù)和安排合理的運(yùn)動量。

1,、南籃球場:1,、2、3,、4,、5、6,、7,、8、號場地

2,、排球場:9,、10號場地

3、器械區(qū):11,、12號場地(在排球場東面)

4,、田徑場:13-18號場地

備注:場地進(jìn)行輪轉(zhuǎn)使用,按下圖示為第一周,每周輪換一次.(每周校園網(wǎng)會公示活動地點(diǎn))

1、前10分鐘在體育委員的帶領(lǐng)下,進(jìn)行準(zhǔn)備活動,可進(jìn)行慢跑,、徒手操,、關(guān)節(jié)活動、游戲等。后30分鐘的鍛煉內(nèi)容見下面的具體安排,每個練習(xí)之間要安排1-2分鐘的休息時間,以免練習(xí)的強(qiáng)度和密度太大,。在完成所有的內(nèi)容后,可有班級自己安排鍛煉等內(nèi)容,但不可跨區(qū)域活動,。

2、各場地的練習(xí)內(nèi)容:

1--10號場地:1,、準(zhǔn)備活動10分鐘

2,、俯臥撐15-20次/組,做3-4組

3、立定跳遠(yuǎn)10次/組,做3-4組

4,、籃球比賽或游戲或進(jìn)行冬季三項(xiàng)的練習(xí)

11--12號場地:

1,、準(zhǔn)備活動10分鐘

2、原地深蹲跳20個/組,做4組

3,、斜身引體30個/組,做4組(女生),雙杠臂屈伸或引體向上8次/組,

4組(男生)或進(jìn)行冬季三項(xiàng)的練習(xí)

4、根據(jù)器材自選項(xiàng)目

13和18號場地:

1,、準(zhǔn)備活動10分鐘

2,、在跑道上跑50米或立定跳遠(yuǎn)10次/組,3-4次

3、俯臥撐15-20次/組,做2-4組或進(jìn)行冬季三項(xiàng)的練習(xí);

4,、在跑道上中速跑3-5圈

1,、各班必須在指定場地練習(xí),禁止亂竄場地,沒有安排的年級不得到各運(yùn)動場地運(yùn)動。

2,、活動期間,安全第一,禁止在沒有組織的情況下進(jìn)行激烈的對抗練習(xí),。

3、服從班主任和體育老師的管理,。

4,、鼓勵各班在指定的場地上,在安全的前提下,進(jìn)行自創(chuàng)的活動。

課外活動計劃和記錄 三年級數(shù)學(xué)課外活動計劃篇四

《新課標(biāo)》要求：“第三學(xué)段(5——6年級)課外閱讀總量不少于100萬字,。背誦優(yōu)秀詩文60篇(段),。能夠利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等信息渠道嘗試進(jìn)行探究性閱讀,?！蔽宜鶐У牧昙壐鶕?jù)調(diào)查學(xué)生平均閱讀量(五年級時)不到40萬字(三本厚度為1厘米左右的課外書)，閱讀量還較少,，特別是古詩文背誦積累量更少,。為此，根據(jù)學(xué)生語文學(xué)習(xí)狀況和家庭,、社區(qū)狀況制定本班第一學(xué)期課外閱讀活動計劃如下：

(一)本學(xué)期的課外閱讀閱讀量達(dá)到40—60萬字,。

(二)背誦積累古詩文35——45首、篇(段)

(三)激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,，提高學(xué)生閱讀能力。

(四)初步嘗試學(xué)生利用學(xué)校、社區(qū)以及盈利性圖書館以及網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行探究性閱讀,。

(一)課堂教給學(xué)生閱讀方法,，例如：寫讀書筆記、摘抄好詞佳句,、寫心得體會等,，課外積極實(shí)踐，做好督促檢查,。

(二)根據(jù)《課標(biāo)》附錄,，搜集古詩詞文，督促學(xué)生進(jìn)行背誦,。

(三)課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,，培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力。特別注重學(xué)生閱讀速度,、理解能力的培養(yǎng),。

(四)開展社區(qū)圖書館閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀經(jīng)驗(yàn)交流,，有效促進(jìn)學(xué)生這方面的閱讀能力,。

(一)每兩周給學(xué)生留出一節(jié)課專門進(jìn)行課外閱讀。

(二)做好學(xué)生課外閱讀書目的推薦工作,。閱讀內(nèi)容與課堂教學(xué)相聯(lián)系,，根據(jù)單元目標(biāo)適時組織拓展閱讀，使學(xué)生閱讀有的放矢,。根據(jù)學(xué)生認(rèn)知能力,、知識積累和閱讀能力列出推薦閱讀書目，供學(xué)生有選擇的進(jìn)行閱讀,。

(三)課堂教學(xué)與課外閱讀相結(jié)合,，做到：“課堂教方法，課外多實(shí)踐,?！弊寣W(xué)生在閱讀實(shí)踐中提高能力。

(四)廣泛培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,，盡量減少閱讀負(fù)擔(dān),，讓學(xué)生在閱讀中感受閱讀的快樂。

(五)保證學(xué)生每人每天都有一本課外書,，隨時進(jìn)行閱讀,。開展“每天30分鐘”閱讀活動。

(六)適時開展活動,，就愛發(fā)閱讀興趣,，促進(jìn)課外閱讀有效開展。每人準(zhǔn)備一個“閱讀積累本”，將閱讀中的各類信息進(jìn)行分類積累,，并適時進(jìn)行展評,。開展閱讀經(jīng)驗(yàn)交流，互相學(xué)習(xí),，促進(jìn)課外閱讀活動的長效開展,。

(七)根據(jù)《課標(biāo)》附錄整理古詩詞文，督促學(xué)生每天每天早上利用10——15分鐘進(jìn)行古詩詞文的背誦,。

(八)通過辦閱讀卡,、讀書證等方式對社區(qū)圖書館和網(wǎng)絡(luò)閱讀做有益的嘗試。

六年級的孩子已經(jīng)有了一定的閱讀能力和閱讀經(jīng)驗(yàn),，上述課外閱讀計劃主要針對五個方面：一是在閱讀量上要增加,，二是注重閱讀方法的指導(dǎo)，做到課內(nèi)課外相結(jié)合,，三是在古詩文背誦上下一些功夫,，四是注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，五是嘗試多種渠道進(jìn)行閱讀,，拓展學(xué)生閱讀空間,。

總之,，通過上述計劃,，扎實(shí)落實(shí)閱讀措施，學(xué)生的閱讀能力會有較大提高,。

課外活動計劃和記錄 三年級數(shù)學(xué)課外活動計劃篇五

為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,，豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生視野,，提高學(xué)生的非智力因素,。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，開創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面,。開設(shè)以“體驗(yàn)新課標(biāo),、新課程”為重點(diǎn)的，具有知識性,、趣味性,、新穎性的課外活動。為了激發(fā)學(xué)生參加活動的愿望和要求,，提高學(xué)生參與的積極性和自覺性,，使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài)，使學(xué)生每次參加活動都能既滿足各自需要,，樂意參加,，又確實(shí)增長見識，有所得益。結(jié)合我班的實(shí)際情況,，本期的課外活動開展情況如下：

本班學(xué)生28人,，他們活潑好動，愛好體育活動,，針對學(xué)生的愛好和特長設(shè)計一些有意義的活動,，以此培養(yǎng)學(xué)生的

1、配合體育等學(xué)科中學(xué)到的基本技能技巧,，并進(jìn)一步熟練掌握,。

2、通過一些有意義的游戲,，展開體育活動,。

3、通過本學(xué)期的課外活動,，使學(xué)生學(xué)會隊形,、接力跑、立定跳遠(yuǎn),、跳繩,、踢毽子等多方面的知識，達(dá)到鍛煉身體的目的,。

4,、活動鍛煉學(xué)生的吃苦精神和堅強(qiáng)的毅力，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,、合作能力以及競爭意識,。

1、保證活動時間,，讓學(xué)生有充分的時間進(jìn)行體育活動,，切實(shí)達(dá)到活動的目的。

2,、抓好個別輔導(dǎo),，讓個別身體素質(zhì)差的學(xué)生掌握各項(xiàng)活動的基本要領(lǐng)，并使之在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到提高和鍛煉,。

3,、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，使每一個學(xué)生 的潛能得到最大限度的發(fā)揮,。

根據(jù)我班的實(shí)際情況,，本著“活動應(yīng)豐富多彩，富有吸引力,；充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性,；課堂教學(xué)和課外活動互相配合,，互相促進(jìn)；符合學(xué)生的年齡特征,，照顧學(xué)生的興趣和特長,；因地制宜”的五大原則。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，全班人人參與,，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中進(jìn)步,，根據(jù)學(xué)生的年齡特征,、心理特征及興趣愛好，課程設(shè)置如下：

1.跳繩;

2.美術(shù),、手工實(shí)踐(以繪畫,、剪紙為主);

3.書法;

4.趣味數(shù)學(xué)；

5.拔河

課外活動計劃和記錄 三年級數(shù)學(xué)課外活動計劃篇六

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力,，面向培養(yǎng)，這種能力的主要途徑,，也應(yīng)是語文實(shí)踐……”把實(shí)踐觀念引進(jìn)語文教學(xué)課堂中,，讓學(xué)生通過實(shí)踐掌握知識，技能的掌握更為牢固,，而且可以改變過去那種以依賴教師的學(xué)習(xí)心理,，同時，實(shí)踐活動的無法包辦替代可以促使教師發(fā)揮真正意義上的主導(dǎo)作用,，是教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用有機(jī)的結(jié)合起來,。

1,、設(shè)計符合孩子心里及能力的活動,，培養(yǎng)孩子良好的讀寫習(xí)慣。

2,、培養(yǎng)學(xué)生積累語言和語文實(shí)踐中綜合運(yùn)用語言的能力,。

3、通過閱讀,，豐富學(xué)生的知識,，開闊視野，增加文化底蘊(yùn),，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力,。

4、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合性,、研究性學(xué)習(xí),，培養(yǎng)探究的意識和語文綜合能力,。

5、倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,、樂于探究,、勤于動手的能力。

6,、讓學(xué)生受到科學(xué)思維方法的訓(xùn)練,，鍛煉觀察、記憶,、想象,、思維的能力。

7,、加強(qiáng)口語,、促進(jìn)學(xué)生能交際能力，規(guī)范語言,。

1,、收集學(xué)生生活中的語文綜合實(shí)踐活動的素材：主題活動、專題探究,、問題討論,、社會實(shí)踐等。

2,、采用多種活動方式,，讓學(xué)生主動參與到實(shí)踐活動中來：畫一畫、說一說,、演一演,、唱一唱、編一編等,。

課外活動計劃和記錄 三年級數(shù)學(xué)課外活動計劃篇七

每學(xué)年開始,，依據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)總計劃,，結(jié)合本學(xué)校實(shí)際情況,，報經(jīng)校委會討論批準(zhǔn)，制定本計劃：

1,、每年3月5日,，由校團(tuán)委組織學(xué)生到艾山敬老院幫助打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù),，并帶去精彩的文藝表演,。

2、4月1日—————10日由團(tuán)委牽頭,，聯(lián)合學(xué)校藝體組舉辦大型的學(xué)校文化藝術(shù)節(jié),。至今已成功舉辦11屆,。

3、每年清明節(jié),，學(xué)校都組織優(yōu)秀學(xué)生參加掃墓活動,，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

4,、每年4月2日—————7日,，我校在藝術(shù)節(jié)期間，組織為期一周的藝術(shù)教育活動,，舉辦如計算機(jī)比賽,、乒乓球比賽、書法比賽,、校外實(shí)踐活動基地參觀等多項(xiàng)活動,。

5、每年5月6日——————9日,，我校都組織部分學(xué)生外出參觀,，如參觀市特校、參觀區(qū)宣傳文化中心等,。

6,、組織全校團(tuán)員同學(xué)上團(tuán)課，組織收聽,、收看先進(jìn)人物事跡,，激發(fā)學(xué)生的進(jìn)步意識。

7,、每學(xué)期組織2———3次學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育大會，還請校外法制校長做法制報告,。

8,、在暑假前6月28日左右，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行防暑,、安全教育,。并下發(fā)“給家長的一封信”,，及時做好家長意見反饋工作,。

9、組織好學(xué)生的大課間活動,，如校園舞,、冬季陽光長跑等。

10,、認(rèn)真組織上級部門組織的各類學(xué)生比賽,，如乒乓球,、籃球、人防知識比賽,、文藝演出,、市區(qū)運(yùn)動會等。

11,、精心舉辦好每年的師生書畫展,。并積極推薦學(xué)生參加上級舉辦的比賽活動。

12,、下學(xué)期開始9月1日—————7日,，我們先組織初一新生和畢業(yè)班軍訓(xùn)活動，該傳統(tǒng)已堅持了十年之久,。

13,、每月圍繞一個主題，組織全校都參與的黑板報評比活動,。

14,、教師節(jié)期間9月10日——————16日，在校園內(nèi)大力營造尊師重教的氛圍,，并組織活動慶祝教師節(jié),。

15、每年校團(tuán)委都精心組建校學(xué)生會,，改選或重選部分學(xué)生會成員,。

16、每年學(xué)校都與兄弟單位學(xué)校組織一些聯(lián)誼活動,，如象棋,、籃球、羽毛球等比賽,。

17,、元旦期間，學(xué)校組織學(xué)生,、老師慶?；顒印８靼酁閱挝宦?lián)歡活動,，學(xué)校認(rèn)真評選節(jié)目,。

18、寒假前,，對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)佳節(jié)教育,、安全教育、親情教育,。

18,、組織好學(xué)期末各類優(yōu)秀學(xué)生評選,，安排班主任老師認(rèn)真填寫“給家長的一封信”。

19,、寒假前,，對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)佳節(jié)教育、安全教育,、親情教育,。

課外活動計劃和記錄 三年級數(shù)學(xué)課外活動計劃篇八

為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，豐富學(xué)生的課余生活,，開拓學(xué)生視野,，提高學(xué)生的非智力因素。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，開創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面,。根據(jù)上級相關(guān)文件精神，從本期起以每周3—4個學(xué)時的課外活動時間,。開設(shè)以“體驗(yàn)新課標(biāo),、新課程”為重點(diǎn)的，全校師生共同參與的,，具有知識性,、趣味性、新穎性的課外興趣小組活動,。為了激發(fā)學(xué)生參加活動的愿望和要求,，提高學(xué)生參與的積極性和自覺性，使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài),，使學(xué)生每次參加活動都能既滿足各自需要,，樂意參加,，又確實(shí)增長見識,，有所得益,。結(jié)合我校的實(shí)際情況，本期的體育課外活動開展情況如下：

一,、活動課程設(shè)置：

根據(jù)我校的實(shí)際情況,，本著“活動應(yīng)豐富多彩，富有吸引力,；充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性,；課堂教學(xué)和課外活動互相配合，互相促進(jìn),；符合學(xué)生的年齡特征,，照顧學(xué)生的興趣和特長；因地,、因校制宜”的五大原則,。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，全校師生人人參與,，在活動中學(xué)習(xí),，在活動中進(jìn)步，分成低段組（1—3年級）,、高段組（4—6年級）同時開展,。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,，低段組課程設(shè)置如下：

1.體育游戲,；2. 跳繩; 3.乒乓球 ; 4.棋類(以軍棋、跳棋為主)

5.羽毛球; 6.口語交際 ; 7.美術(shù),、手工實(shí)踐（以繪畫,、折紙為主）

8.書法 ; 9. 信息技術(shù) ; 10數(shù)學(xué)樂園 ; 11少兒音樂;

12快樂英語

注:《口語交際》與《數(shù)學(xué)樂園》交叉進(jìn)行.

高段組課程設(shè)置如下:

1.乒乓球; 2.羽毛球;3.田徑;4.籃球隊;5.跳繩;6.棋類(以中國象棋為主);7.文學(xué)習(xí)作與欣賞(創(chuàng)作理論與實(shí)踐);8.美術(shù)、手工實(shí)踐(以繪畫,、剪紙為主);9.書法;10信息技術(shù);11趣味數(shù)學(xué);12音樂與實(shí)踐);13快樂英語

課外活動計劃和記錄 三年級數(shù)學(xué)課外活動計劃篇九

一,、指導(dǎo)思想 以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展個性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展,。 二,、目的意義 課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進(jìn)一步深化教 《四年級下學(xué)期課外活動計劃》一文來自網(wǎng)絡(luò)收集,，目的是廣大教師提供一個免費(fèi)資源的網(wǎng)絡(luò),，如有侵犯你的權(quán)益，365將在最短的時間給予刪除,。

一,、指導(dǎo)思想

以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展個性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

二,、目的意義

課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自365改革，全面實(shí)施,、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn),。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間,。組織豐富多彩的文化、藝術(shù),、科技,、體育活動，符合廣大學(xué)生家長的意愿,，學(xué)生通過活動,，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

三,、具體活動安排

（一）活動時間

每周一、二,、三,、四、五最后一節(jié)課

（二）活動內(nèi)容

根據(jù)我校特色建設(shè)情況,，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,，擬開設(shè)兩個層面的活動：

1.以體育（籃球、乒乓球,、跳繩,、田徑、跳遠(yuǎn),、跳高）,、美術(shù)、等組成校級興趣活動小組,。

2.以小組為單位開展閱讀,、英語、跳繩,、踢毽,、乒乓球,、羽毛球等，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),，有計劃的組織學(xué)生開展課外活動,。在活動中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù),，形成技能,。并在實(shí)踐活動中,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。具體詳見課外小組活動安排表。

四,、活動要求

課外活動必須落到實(shí)處,，指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計劃,，并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,，及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，保證每次活動質(zhì)量,。

五、活動組織

1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,，設(shè)置活動項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動的開展,。

2.各小組的活動要做到“三定”（即定內(nèi)容,、定地點(diǎn)、定人員）,，活動有計劃,、有實(shí)施步驟、,；活動內(nèi)容切實(shí)可行,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作,。

3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動開展的時間,。