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2023年課外活動計(jì)劃方案 小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動計(jì)劃(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 11:27:28
2023年課外活動計(jì)劃方案 小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動計(jì)劃(四篇)
時間:2023-01-13 11:27:28     小編:zdfb

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。方案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,,歡迎大家閱讀。

課外活動計(jì)劃方案 小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動計(jì)劃篇一

培養(yǎng)學(xué)生語文興趣,, 同時培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神,、合作意識和綜合實(shí)踐能力,努力造就德,、智,、體,、美,、勞、全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人,,促進(jìn)第二課堂的教學(xué),,豐富學(xué)生的課外生活,,開放學(xué)生的視野,提高學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀和寫作能力,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識和技巧,,極大限度地盡快提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和語文能力,。 二、活動目標(biāo)要求: 第一,、選材貼近校園,、貼近生活、貼近學(xué)生,。 第二,、傳授趣味性、知識性,、人文性和文學(xué)性相結(jié)合,。 第三、活動內(nèi)容緊扣語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,。 三,、活動計(jì)劃安排: (一)活動隊(duì)伍組織及活動時間

各班分別從班級里挑選出8名同學(xué)參加興趣小組 ,興趣小組具體活動有:閱讀輔導(dǎo)和寫作輔導(dǎo),;活動時間基本定在每周的星期四下午兩節(jié)課后,。

(二)活動具體時間及內(nèi)容

第四、五周 閱讀輔導(dǎo)

第六周 寫作輔導(dǎo)

第七,、八周 閱讀輔導(dǎo)

第九周 寫作輔導(dǎo)

第十,、十一周 閱讀輔導(dǎo)

第十二周 寫作輔導(dǎo)

第十三、十四周 閱讀輔導(dǎo)

第十五周 寫作輔導(dǎo)

第十六周 閱讀輔導(dǎo)

第十七周 作品展示

活動內(nèi)容是:《閱讀與寫作訓(xùn)練》,。

四,、具體要求以及考核措施:

1、輔導(dǎo)教師要制定好上課教學(xué)計(jì)劃,,一定要按計(jì)劃進(jìn)行活動,。

2、輔導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認(rèn)真?zhèn)湔n,,同年級的教師要集體備課,,確保輔導(dǎo)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性,;克服老師們在輔導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性,。

3、每次輔導(dǎo)時,,教師要先點(diǎn)名,,若出現(xiàn)無故不到的學(xué)生,,教師要及時與各班班主任聯(lián)系,弄清學(xué)生的去向,。輔導(dǎo)時教師要認(rèn)真組織學(xué)生活動,,不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。

4,、輔導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。

5、學(xué)期末,,將對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行評價(jià),,同時對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

學(xué)生名單:

課外活動計(jì)劃方案 小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動計(jì)劃篇二

興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵,。小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實(shí),著眼于學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,,僅靠課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動,。課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,為豐富小學(xué)生的課余生活,本學(xué)期我們計(jì)劃開展多種形式的英語活動,。

1,、通過有效的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣,。

2,、通過活動,為學(xué)生提供自我展示的舞臺,,培養(yǎng)學(xué)生英語語言的實(shí)踐能力和綜合運(yùn)用能力,。

3、在活動中,,培養(yǎng)學(xué)生良好的合作,、創(chuàng)新等良好行為習(xí)慣,形成健康的個性心理,。

4,、提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。

1,、積極開展每周一次的英語課外小組活動,主要內(nèi)容是學(xué)唱英語歌曲,、課文對話表演,、話題討論、學(xué)習(xí)方法交流,、日常生活會話等,。

2、結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié),,進(jìn)行課文朗讀比賽和英語單詞競賽,。

3、開展慶祝學(xué)校第十五個英語節(jié)的文藝匯演活動,。以小品,、歌舞、對話,、短劇等多種形式展示英語教學(xué)成果,,并對在各種英語競賽中取得優(yōu)異成績的學(xué)生予以表獎。

四,、活動時間

英語課外小組活動:每周五第六節(jié)課

各種競賽活動:十一月份

英語節(jié)慶?;顒樱菏乱蝗?/p>

課外活動計(jì)劃方案 小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動計(jì)劃篇三

一年級有22人,男生11人,,女生11人,。大多數(shù)學(xué)生具有較好的動手、動口能力,,但不能完整地表達(dá)自己的思維意識,,思考過程欠條理性,與他人的交流合作意識不強(qiáng),,自主學(xué)習(xí)意識不夠,。

1.培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,通過解決問題樹立自信,,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力,。

2.以問題解決、思維訓(xùn)練為核心,,使學(xué)生掌握多種思維方式,,靈活運(yùn)用知識解決實(shí)際問題。

3.深化教材,,拓寬學(xué)生的知識面,,加深理解程度,提高學(xué)習(xí)意識。

為了提高低年級同學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和運(yùn)算的速度,、準(zhǔn)確率,,本學(xué)期決定從數(shù)字、圖形,、計(jì)算和數(shù)學(xué)應(yīng)用四方面入手對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。四方面相互貫通為學(xué)生打好基礎(chǔ),提高興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,。

1.興趣是最好的教師,每節(jié)課都要有聯(lián)系生活的學(xué)習(xí)素材和活動內(nèi)容,,有多樣化的教具和新穎的教學(xué)模式,,使學(xué)生對趣味數(shù)學(xué)課充滿期待。

2.豐富課堂練習(xí)內(nèi)容,,使孩子們體會到學(xué)習(xí)趣味數(shù)學(xué)的用途,,真正發(fā)展學(xué)生的思維,培養(yǎng)運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力,。

課外活動計(jì)劃方案 小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動計(jì)劃篇四

全面貫徹黨的教育方針,,落實(shí)新課程改革的實(shí)施辦法,真正把教育面向每一個學(xué)生,,面向?qū)W生的每一方面,,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)特制定本計(jì)劃。

1,、加強(qiáng)對培優(yōu)補(bǔ)差的常規(guī)管理.,。

2、認(rèn)真組織相關(guān)的學(xué)生參與活動中去,,要一半學(xué)生參加培優(yōu)補(bǔ)差,。

3、通過培優(yōu)補(bǔ)差,,使絕大部分(90%)的學(xué)生能認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,。

4、認(rèn)真做好參加學(xué)生的輔導(dǎo)工作和思想教育工作,,培優(yōu)和補(bǔ)差工作每周不少于一次,。

激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)知識的興趣,進(jìn)行思想教育,,增強(qiáng)學(xué)生的動手能力,,實(shí)踐能力,創(chuàng)新能力,,以及積極進(jìn)取的科學(xué)精神,。

1,、充分利用課余時間,主動及時做好輔導(dǎo)工作,。早讀和晚自習(xí)下班要準(zhǔn)時到位,。

2、認(rèn)真制訂培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃,。定培訓(xùn)人,、培訓(xùn)內(nèi)容。

3,、重視個體差異,,針對個別學(xué)生知識缺漏下班個別輔導(dǎo),,并注意啟發(fā)學(xué)生思考,,不占用自修或課余時間集體講課。

4,、定期對培訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行考試和檢測,,及時了解培訓(xùn)情況。

5,、優(yōu)秀生的輔導(dǎo),,與學(xué)科競賽結(jié)合起來,作業(yè)設(shè)置與批改落到實(shí)處,。

1,、地點(diǎn):各班級教室

2、實(shí)踐方式及時間:

(1)集體輔導(dǎo),,利用輔導(dǎo)課,,解決集體存在的問題。

(2)個體輔導(dǎo),,利用輔導(dǎo)課或其它空余時間解決作業(yè)中的問題,。

(3)課堂輔導(dǎo),授課間隙有目標(biāo),、有意識地解決當(dāng)時的問題,。

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