為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

課外活動計劃方案 小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動計劃篇一

1,、學(xué)生情況分析

經(jīng)過兩年的綜合實踐活動課的學(xué)習(xí),，學(xué)生在這方面已掌握了一些基本的知識，初步具有制作,、調(diào)查,、統(tǒng)計等基本能力，在活動中,，同學(xué)之間能夠友好配合，互相幫助,，但動手能力還比較欠缺,，創(chuàng)新精神有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

2,、教材分析

小學(xué)綜合實踐活動這本教材分為五個單元,，第一單元“心靈驛站”是引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自我，學(xué)會與他人相處,。第二單元“親近自然”是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自然,，欣賞和保護(hù)自然。第三單元“健康快車”是教育學(xué)生防止傳染病,，并學(xué)會自我保護(hù),。第四單元“社會頻道”重在培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新交流的能力，學(xué)會理財,，有計劃的用錢,。第五單元“小小發(fā)明家”讓學(xué)生學(xué)會動手、動腦筋,，熱愛科學(xué),。

1、正確認(rèn)識自我,，善待他人,，加強(qiáng)合作。

2,、懂得地球上的山川河流,、各種動植物等，它們都是人類生存的基礎(chǔ),，發(fā)展的源泉,。我們應(yīng)當(dāng)親近自然,、認(rèn)識自然、欣賞自然,、自覺的保護(hù)自然,。

3、學(xué)會生存,，學(xué)會“講究衛(wèi)生,、預(yù)防疾病、安全避險,、自救自護(hù)”的知識和本領(lǐng),。

4、培養(yǎng)團(tuán)結(jié),、合作,、交往、創(chuàng)新的能力,。

5,、讓學(xué)生在觀察與思考，創(chuàng)新與改進(jìn)中去感受創(chuàng)作的艱辛,，體會勞動的樂趣,，獲得成功的喜悅。

1,、心靈驛站

（1）在認(rèn)知上,，使學(xué)生知道“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,，也是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

（2）在體驗中，讓學(xué)生更多地了解老年人的身體,、生活,、思想等狀況,，從而理解、關(guān)心、尊重老人,，培養(yǎng)學(xué)生孝敬長輩,、尊老敬老的美德,。

2,、親近自然

（1）讓學(xué)生知道地球是人類共同的家園。這里有現(xiàn)我們息息相生的山川河流,，也有我們的朋友——各種動植物,，它們是人類生存的基礎(chǔ)。

（2）積極利用環(huán)境資源優(yōu)勢,，從實際入手,，從小事入手,，抓環(huán)境、轉(zhuǎn)理念,、導(dǎo)行為,，使學(xué)生的環(huán)保意識得到提高、不斷關(guān)注環(huán)保,，形成充滿綠色氛圍,、充滿生命氣息的校園文化，即綠色的校園,、綠色的課程,、綠色的理念、綠色的行為,。

3,、健康快車

（1）通過本活動，使學(xué)生了解什么是傳染??；了解傳染病傳染的幾條基本途徑；同時教育學(xué)生注意防止傳染病,。

（2）會生存。生存必須健康,，健康才能更好地生存,。讓我們在“健康快車”上學(xué)會“講究衛(wèi)生、預(yù)防疾病,、安全避險,、自救自護(hù)”，從而增強(qiáng),、提高自己應(yīng)對困難和處置危險的本領(lǐng),，快快樂樂的健康生活著。

4,、社會頻道

（1）讓學(xué)生學(xué)會花錢,，是世界每一個國家每一個家庭都會遇到的共同問題。從孩童時代起學(xué)習(xí)如何花錢,，這對于一個人的健康成長,、形成正確的道德觀和勞動觀意義重大。同時,，對于孩子獨立后更好地發(fā)展事業(yè),、享受人生具有舉足輕重的作用。

（2）在查閱資料,、走訪長輩的過程中,，了解當(dāng)?shù)剡^年的風(fēng)俗與習(xí)慣,。

5、制作天地

（1）在這動手動腦,、探究科學(xué)奧秘的平臺上,，讓我們在觀察與思考，創(chuàng)造新與必進(jìn)中去感受創(chuàng)作,、勞動的艱辛,，體會樂趣，收獲成功,。,。

（2）制作噴氣魚雷快艇，,，體驗制作的艱辛和快樂,，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。在活動過程中合作能力,。

1,、按“四名”工程計劃要求，培養(yǎng)學(xué)生的特長,，提高學(xué)生的實踐能力鼓勵學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造,。

2、注意加強(qiáng)現(xiàn)場教學(xué),，教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,，選好地點，通過運用現(xiàn)代化教學(xué)手段和操作示范,，使學(xué)生更好的掌握教學(xué)內(nèi)容,，并注意提供學(xué)生更多自己探索的機(jī)會。

3,、認(rèn)真上課,，突出重點。

4,、加強(qiáng)與社會和學(xué)生家長的聯(lián)系,，有計劃、有目的地組織學(xué)生到校外參觀調(diào)查,，既開闊學(xué)生視野,，又在活動中培養(yǎng)實踐能力。

5,、對學(xué)生的勞動成果及時反饋,，表揚先進(jìn)，激勵后進(jìn),。

6,、采取集中課時和分散課時,，課內(nèi)、課外相結(jié)合的方式安排綜合實踐活動,。

7,、加強(qiáng)紀(jì)律教育。

周次 課題

1 愛在重陽

2—3 不做時尚的“小尾巴”

4—5 水污染的調(diào)查和保護(hù)

6—7 垃圾分類可行性調(diào)

8 認(rèn)識傳染病

9—10 學(xué)會自我保護(hù)

11—12 小小理財家

13—14 中國年俗研究

15—16 小小發(fā)明家

17—18 船和小火箭

課外活動計劃方案 小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動計劃篇二

近幾年來,，我校致力于體育教學(xué)的改革,，初步探索出了一條符合本校實際，有利于學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的有效體育與健康教學(xué)途徑,，為了把這一成果更加深入,、細(xì)致地開展下去，豐富學(xué)生的課余文化生活,，學(xué)校成立了乒乓,、跳繩、球類等多種民俗體育項目課外活動興趣小組,，由我具體負(fù)責(zé)跳繩類興趣的活動,，跳繩是一項有著悠久歷史的傳統(tǒng)體育項目，跳繩花校繁多,，可簡可繁,，隨時可做，一學(xué)就會,，器械簡單,，場地到處都是，跳繩的宜處很多,，它可鍛煉多種臟器，能增強(qiáng)人體的心血管,、呼吸和神經(jīng)系統(tǒng)的功能,。對于小學(xué)生來說，跳繩還能增進(jìn)人體的器官發(fā)育,，有益于身心健康,，強(qiáng)身健體，開發(fā)智力,，豐富生活,，提高整體綜合素質(zhì)，跳繩時,，人的全身運動及手握繩對拇指穴位的刺激,，會大大增加腦細(xì)胞的活力，提高思維和想象力,，同時,，跳繩可謂左右開弓,，上下齊動，有助于學(xué)生左,、右大腦平衡,，協(xié)調(diào)地發(fā)展。因此,，跳繩也是健腦的最佳選擇,，此外，跳繩可以訓(xùn)練人的彈跳,、速度,、平衡、耐力,、爆發(fā)力,，同時培養(yǎng)人體動作的準(zhǔn)確性、靈活性,、協(xié)調(diào)性,，以及頑強(qiáng)的意志和奮發(fā)向上的精神。

跳繩運動老少皆宜,，通過興趣小組的活動,，可激發(fā)大批的學(xué)生參與跳繩運動中來，為學(xué)生的終身體育,，終身健康奠定良好的基礎(chǔ),。

1. 成立小組。

2.小組成員技術(shù)培訓(xùn)(包括：單跳,、雙雙,、編花繩、長繩跳,、繩中跳等),。

3.成員品德培養(yǎng)。

4.學(xué)業(yè)促進(jìn),。

5.參與學(xué)校的各項比賽及時對外展示表演,。

6.宣傳與促進(jìn)跳繩活動的開展。

1.訓(xùn)練階段

積極動員,，物色人選,，組成興趣小組, 單跳、雙跳的基礎(chǔ)練習(xí)

2.提高階段

階段性調(diào)整提高

1.訓(xùn)練要求

① 師生必須嚴(yán)格遵守作息時間和訓(xùn)練內(nèi)容,。

② 教師關(guān)注全體學(xué)生的訓(xùn)練,。

③ 教師應(yīng)進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練，及時總結(jié)并做好記錄。

④ 訓(xùn)練中注意安全,，積極預(yù)防運動損傷的發(fā)生,。

⑤ 注重體育尖子的培養(yǎng)，訓(xùn)練中進(jìn)行分層教學(xué),，共同進(jìn)步,。

2.訓(xùn)練時間安排

周二下午5:00---5:40、周日早上9:00---11:00

3.場地器材安排

訓(xùn)練場地定在健身廣場,。

器材方面：短繩,、長繩由學(xué)校統(tǒng)一購進(jìn)。

五,、興趣小組達(dá)成目標(biāo)

通過近一個學(xué)期的課余訓(xùn)練,，擬成以下目標(biāo)：

1.單跳 有人單繩快速跳 平均150次/分

2.集體項目需求配合默契、協(xié)調(diào),。

3.讓每一個成員都熱愛跳繩,，并把跳繩作為日常的一種鍛煉身體的常備手段。

六,、具體訓(xùn)練安排

1.單跳

① 四列橫隊,、每人一根，以單繩飛跳為主,。

② 正面接力,、跑跳形式進(jìn)行。

2.單腳跳

① 四列橫隊,、每人一根四列橫隊,、每人一根，左,、右腳互換跳若干組,。

② 以組為單位、比賽進(jìn)行,。

3.交叉跳

① 四列橫隊,、單繩跳熱身。

② 跳單繩,、雙手交叉跳,、反跳若干組,。

4.花式跳

① 跳單繩的基礎(chǔ)上,，加入單腳跳。

② 分組比賽,。

5.雙人跳

① 兩人一組,，一人帶一個，雙腳單跳。 ② 配合默契,、比賽,。

課外活動計劃方案 小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動計劃篇三

《中等師范學(xué)校教學(xué)大綱》明確指出：“課外活動是中等師范學(xué)校語文教學(xué)的有機(jī)組成部分，要發(fā)展學(xué)生的潛力和特長,，發(fā)展學(xué)生的個性,，要有計劃，有目的,，有組織的進(jìn)行,，采取學(xué)生喜聞樂見的多種形式?！蔽倚ㄕn外活動開展多年,，有效地提高了學(xué)生的書寫水平，豐富了課外生活,，加強(qiáng)了學(xué)生的語文基本技能,，并以點帶面，使全校勤練字,，練好字蔚然成風(fēng).

充分調(diào)動學(xué)生寫字的興趣,，發(fā)掘?qū)W生自身的潛能，不斷提高寫字質(zhì)量,，為提高小學(xué)生的語文素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ),。

（一）內(nèi)容多樣，以練為主

書法課外活動的組織形式除了有書法比賽,、書法展覽,、書法講座等臨時性活動外，主要是采取分年級的固定活動形式,，有目的,，有組織，活動內(nèi)容,、活動地點,，而活動內(nèi)容則大有文章可做，它不受課堂教學(xué)的限制,，不受教材的約束,，內(nèi)容比較寬泛，大致有幾類：

1,、教師講述和示范相結(jié)合,，撥開學(xué)生心中的迷霧，進(jìn)入書法藝術(shù)天地,。書法是中國特有的文化傳統(tǒng)之一,，通過學(xué)習(xí)書法，把漢字寫得更好些，并從中陶冶性情,，得到美的享受,。講述常見書法及其演進(jìn)，學(xué)習(xí)書法的方法,，書法工具的選擇使用,，書法術(shù)語，執(zhí)筆,、用筆,、點畫、結(jié)構(gòu),、分布（行次,、章法）等方法。而基本點畫的運筆,，組合變化,，結(jié)構(gòu)是教學(xué)的重點。通過教師示范,，手把手地傳授,，使學(xué)生掌握基本規(guī)律。

2,、鑒賞作品,，提高書法審美情趣和鑒別能力。書法,，作為一種藝術(shù),，具有很高的欣賞價值。教師有必要教給學(xué)生一些欣賞標(biāo)準(zhǔn),，如把握法度,、筆力、形象,、氣韻等方面的特點,，書法的法度包括筆法、結(jié)構(gòu)法,、整篇的章法等,，這就要求指導(dǎo)教師諳熟美學(xué)，有一定的書法修養(yǎng),。作為初學(xué)者,，還可以通過對一些病筆實例進(jìn)行分析，認(rèn)識造成病筆的主要原因,，從而幫助學(xué)生在書寫的時候避免和克服運筆錯誤,。

3、學(xué)習(xí)書法的重要方法在于勤學(xué)苦練,。課外活動時教師應(yīng)把握好講與練的關(guān)系,，留有大部分時間讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，密切結(jié)合所講內(nèi)容,，做到練有目的,，有效果，教師巡視指導(dǎo),。了解了書法是一種技巧性很強(qiáng)的藝術(shù),，只有持之以恒地勤學(xué)苦練，反復(fù)練習(xí),，及時總結(jié),，不斷進(jìn)步。

（二）因材施教,，旨在提高

即使是同一個年級的學(xué)生，因種種原因,，寫字水平良莠不齊,，而課外活動是吸收自愿者參加。這時,，作為指導(dǎo)教師,，就應(yīng)該因材施教，提高不同層次的初學(xué)者的興趣,，可在小組成立之初,，對學(xué)生進(jìn)行水平測試，編組輔導(dǎo),。一學(xué)期之后再重新調(diào)整,，激發(fā)學(xué)生苦練，教育學(xué)生要循序漸進(jìn),。目的是不斷提高,，超越自我。對于程度較差的學(xué)生,，指導(dǎo)他們從零開始,，一步一個腳印，先描紅,，再臨貼,，而程度較好的學(xué)生，可以“開小灶”,，既可以讓他們成為學(xué)生的榜樣,，又可鼓勵他們眼光向外,，向更高目標(biāo)攀登。

（三）“軟”“硬”兼施,，藝術(shù)實用

現(xiàn)代人已很自然地接受了這種觀點：書法包括軟筆書法和硬筆書法,。而作為師范生，要求“三字”齊頭并進(jìn),，因此課外活動不可偏廢一方,，既要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的毛筆書法，又要把硬筆（鋼筆,、粉筆}列入活動項目,，“三字”可分節(jié)次安排，既培養(yǎng)拔尖人才,，又要進(jìn)行普及教育,，既重視軟、硬筆的藝術(shù)價值,，更重視實用價值,。

（四）考勤考核，善始善終

課外活動要加強(qiáng)考勤,，做到善始善終,。學(xué)生學(xué)有所得，師生教學(xué)相長,?？己朔椒ǎ梢杂谐跗谒綔y試,，定期測試,，期末統(tǒng)測。測試內(nèi)容可以是同字書寫,，自選內(nèi)容,，給學(xué)生建立書寫水平檔案，長此以往,，堅持三年,，效果定然會好。

（五）書法講座

可以因地制宜,，組織全班學(xué)生訪問身邊的書法家,，請他講講他是如何練習(xí)書法的，也可請他講解一些有關(guān)書法知識,，力求知識性和趣味性相結(jié)合,。

（六）書法展覽

既可激發(fā)興趣，又能互相觀摩,，互相促進(jìn),，共同提高,。

（七）書法競賽

可利用業(yè)余時間，舉行書法競賽,，大家做評委,，評出十佳書法家。

總之,，適當(dāng)?shù)亻_展一些書法課外活動，能充分調(diào)動學(xué)生寫字的興趣,，發(fā)掘?qū)W生自身的潛能,，不斷提高寫字質(zhì)量，為提高小學(xué)生的語文素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ),。

課外活動計劃方案 小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動計劃篇四

開展興趣小組活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提升學(xué)校辦學(xué)層次，培養(yǎng)學(xué)生個性特長的一項重要舉措,。對拓展學(xué)生實踐空間在重要的作用,，讓每個學(xué)生享有成功的喜悅，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),。

本學(xué)期,，我們將堅持務(wù)實有效的工作原則和方法，在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進(jìn)行改革與調(diào)整,，開設(shè)了乒乓球,、音樂、美術(shù),、播音主持等文藝活動內(nèi)容,。這些課程項目的設(shè)置與開發(fā)將有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面,、有效地實施,。

我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度：活動前，學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇輔導(dǎo)教師,，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況,，鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向,，選擇興趣小組,。在老師的幫助下，學(xué)會觀察,，學(xué)會分析,，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,，避免興趣小組的隨意性和盲目性,，我們堅持“六定”：一定活動課程,，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,，

結(jié)合學(xué)校的實際,，開設(shè)興趣小組課程；二定活動目標(biāo),，針對重點項目,，學(xué)校將在確實可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù)；三定活動時間,，興趣小組活動列入教學(xué)計劃,，每周一課時（周三下午第三節(jié)）的固定活動時間；四定活動內(nèi)容,，每個興趣小組活動必須嚴(yán)格按照計劃上活動,；五定輔導(dǎo)老師；六定活動地點,，我們會確保各興趣小組固定的活動地點,。

1、準(zhǔn)時到崗,，不早退,。課外活動前2分鐘的預(yù)備時間，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動器材等,，及時到位,。下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài),。

2,、興趣小組要切實加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實安全措施,，指導(dǎo)教師須自始至終擔(dān)任組織工作,，活動巡視指導(dǎo)要面向全體。

3,、指導(dǎo)教師要做好活動班組學(xué)生活動期間的常規(guī)教育和管理工作,，建立點名制度，對學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系,，不可隨意將學(xué)生退出活動班組,。專用活動室負(fù)責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作,。

4,、指導(dǎo)教師必須做好每次興趣活動的記載工作，詳細(xì)記錄：時間,、地點,、活動人員,、活動內(nèi)容、活動過程等,。

5,、每學(xué)年結(jié)束前由各指導(dǎo)教師組織進(jìn)行一次成果展示，教務(wù)處將邀請相關(guān)人員參觀評價,。評價納入各指導(dǎo)教師的學(xué)年度考核,。

本學(xué)期我們將對各擔(dān)任興趣小組的老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價，除采取傳統(tǒng)抽查的方法外,，我們更注重過程性評估和活動成果展示考核,，同時更關(guān)注評價選擇，由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師,。

課外活動計劃方案 小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動計劃篇五

一,、開設(shè)音樂課外活動小組的目的和要求：

21世紀(jì)的人才需要全面發(fā)展,，德,、智、體,、美,、的共同發(fā)展。幾年來,，我校極大的開展課外活動教育,。音樂課外活動是其中的一個重要組成部分。音樂小組開展了合唱隊,、舞蹈隊,、小樂隊等等活動小組，并開展一些豐富多彩的文藝活動,，還組織學(xué)生參加音樂講座,。大大的豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng),。

二,、輔導(dǎo)方法：

1、舞蹈隊：以基本功為基礎(chǔ),，鍛煉形體,，加強(qiáng)韻律感。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點,。采取集體輔導(dǎo),，個別糾正。在訓(xùn)練一定時間有了一定的基礎(chǔ)后,，進(jìn)入規(guī)定動作訓(xùn)練,，在進(jìn)行規(guī)定曲目動作練習(xí),。

2、合唱隊：雙周練習(xí),。統(tǒng)一發(fā)音位置,，練習(xí)合理呼吸，咬字吐字清晰,，聲音獨立穩(wěn)定,。練習(xí)曲以簡到難，有小到大,，循序漸進(jìn),。并吸收新成員。

三,、小組成員的考核：

按小組成員在活動中出勤,，練習(xí)時的態(tài)度，演出成果等進(jìn)行綜合評價,，把考核分等記入音樂活動小組的考核記錄表,。

四、活動預(yù)期成果：

本學(xué)期的音樂小組在期末要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)：樂隊要能上學(xué)期的基礎(chǔ)上掌握多種常用曲調(diào),，合奏多首小樂曲,。舞蹈隊每個人的基本功要有相對的提高，都能有自己的一個完整舞蹈,，有多個完整的全體配合舞蹈,。合唱隊能演唱多首合唱曲目。

課外活動計劃方案 小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動計劃篇六

積極貫徹“健康第一”,、“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點。

逐步完善學(xué)校的體育器材和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，豐富課內(nèi)外體育活動內(nèi)容,，使學(xué)生每天在校鍛煉一小時的時間得到保證，讓每天的體育運動和鍛煉成為學(xué)生的自覺行動和行為習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康和各方面的全面發(fā)展,，實現(xiàn)學(xué)生活潑快樂、健康成長,。

1,、加強(qiáng)宣傳、營造氛圍。大力營造活動氛圍,。充分利用升旗,、知識競賽、校園廣播站,、班會,、團(tuán)會、宣傳畫,、征文,、標(biāo)語等形式，使廣大師生深入了解“體育運動”的重要意義,。使“健康第一”,、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”,、“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心,。開展“致家長一封信”活動,，使“體育運動”深入到校外教育和家庭教育中。同時,，發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用,，及時宣傳,、報道學(xué)校的“體育運動”的開展情況,，促進(jìn)活動深入持久、扎實有效地開展下去,。

2,、完善校園體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行國家《體育器材配備標(biāo)準(zhǔn)》,，增加體育 器材的數(shù)量和品種,，配全、配齊體育器材,，規(guī)范器材的使用制度,，加快發(fā)展適合學(xué)生年齡特點的體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

3,、保證體育教師的數(shù)量和質(zhì)量,，開齊開足并上好體育課。學(xué)校應(yīng)按照《學(xué)校體育工作條例》有關(guān)學(xué)校體育教師配備的要求,，結(jié)合《義務(wù)教育課程設(shè)置實施方案》和初中體育與健康課時比例提高的實際,，科學(xué)核定體育教師的工作量，保證學(xué)校體育教師編制的數(shù)額。防止因缺少體育教師而削減體育課課時的現(xiàn)象,。必須嚴(yán)格按照《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見》和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，開齊開足體育課（體育與健康）課時，全面提升體育教學(xué)的質(zhì)量和水平,。

4,、開展豐富多彩的體育活動，激發(fā)學(xué)生的興趣,。

（1）,、不斷豐富大課間體育活動組織形式和活動內(nèi)容，科學(xué)合理地安排運動負(fù)荷,。注重開展群眾性的文體活動,，面向全體學(xué)生，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點,，本著實踐與研究相結(jié)合,、普及與提高相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合,、統(tǒng)一與靈活相結(jié)合的原則,，在創(chuàng)新活動形式、豐富活動內(nèi)容上下功夫,。

（2）,、每年要至少組織一次大型體育活動，如大型田徑運動會等,；每月要組織一次小型的體育比賽,，如籃球、排球,、足球,、跳繩、拔河,、踢毽子等項目及趣味性游戲等,。要基本實現(xiàn)面向全體，以發(fā)展體能為主體,，突出趣味競技性,。鼓勵以班級、年級為單位開展“一項特色的體育活動”,，培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立終身鍛煉的意識進(jìn)而達(dá)到“幸福生活一輩子”的目標(biāo),。

（3）、對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)體育教育,，弘揚民族體育文化,，豐富體育活動形式,。

（4）、精心設(shè)計各種活動,，推動學(xué)校體育工作上層次,、上水平。堅持經(jīng)常性的常規(guī)活動,。

（5）,、創(chuàng)建特色體育活動第二課堂，成立校內(nèi)田徑隊,、籃球隊等,，保證每個學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間，幫助每位學(xué)生掌握“至少2項日常鍛煉,，終身受益的體育技能”,，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，促進(jìn)體質(zhì)健康水平切實得 到提高,。

5,、加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的評價。以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),。建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果記錄體系,，測試成績要記入學(xué)生檔案。

同時,，建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》通報制度,，及時把學(xué)生的體質(zhì)健康狀況反饋給家長，對學(xué)生的體質(zhì)狀況的`差異提出好的解決方法,，督促學(xué)生積極參與體育鍛煉,。按照要求完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試和數(shù)據(jù)上報工作。

為使得學(xué)校體衛(wèi)工作的順利開展,，我們成立了“領(lǐng)導(dǎo)小組”,。

組 長： 黃德銀

副組長： 王明松,、左帥,、李杰

成 員： 體育教師及各班班主任

六、1 ,、提高認(rèn)識,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

（1）加強(qiáng)活動的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立組織機(jī)構(gòu),，明確分工,、細(xì)化責(zé)任，動員和號召學(xué)生積極參與學(xué)校體育運動,，班主任,、體育教師、學(xué)生會要成為體育運動的組織者和推動者。

（2）,、合理安排時間,，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)和體育鍛煉兩不誤。學(xué)校要科學(xué)制定體育運動計劃,，使文化課教學(xué)和體育鍛煉 安排合理,，保證文化課教學(xué)圓滿完成，體育運動又有效開展,。

（3）,、加強(qiáng)體育教師隊伍建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì),。加強(qiáng)體育教師隊伍的培訓(xùn)工作,，提高教師專業(yè)知識和崗位技能。

（4）,、各項體育活動要做到精心策劃,，嚴(yán)密組織，組織開展的各項活動,，必須在教師的監(jiān)控下進(jìn)行,。同時要有完善的安全工作方案和具體的突發(fā)事件應(yīng)急措施，堅決杜絕安全事故的發(fā)生,。