人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié) 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇一
新學(xué)期我班共有xx名學(xué)生,,男生xx人,,女生xx人。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講,,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,??偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,,但容易浮躁,,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,,熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,,需加強(qiáng)體育鍛煉。
建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。并 發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康,。
在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
1、通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。
3,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。
3,、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;
4,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時(shí),,增加班級(jí)紀(jì)律委員,,這樣即加強(qiáng)了班干部的能力,又使班級(jí)紀(jì)律有了提高,。
1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),,要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,多問、多做,、多看,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,,保持安靜,,遵守紀(jì)律。
2,、發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級(jí),。
健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng),。一個(gè)良好的班集體,,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,,有了這個(gè)核心,,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等。
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié) 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇二
新學(xué)期伊始,,我擔(dān)任四年級(jí)二班的班主任工作。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:
四(2)班現(xiàn)有學(xué)生33人,,其中男生20人,女生13人,。大部分學(xué)生思想積極向上,,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)自覺性差,,紀(jì)律觀念薄弱,,自制力極差。學(xué)生普遍不能集中注意力聽課,。這些需師生共同努力,,促進(jìn)進(jìn)步。
基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍 ,,樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率。
2,、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。
3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。
4,、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5,、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6,、開展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
1.安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)加強(qiáng)思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。結(jié)合少先隊(duì)計(jì)劃,活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,,與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有教育意義的班隊(duì)活動(dòng),。
2.營(yíng)造向上氛圍
根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。制定班級(jí)公約,、班風(fēng),,給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字,。讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3.班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃
嚴(yán)格要求班干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,即以點(diǎn)帶面。
4,、針對(duì)特殊學(xué)生,,開展特殊教育
5、做好家校聯(lián)系
1,、通過手機(jī)及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),,以鼓勵(lì)為主,并且要及時(shí)反映孩子存在的問題,,以便共同幫助孩子解決,。
2、通過博客,,宣傳教育理念,,交流孩子在校學(xué)習(xí)生活情況,向家長(zhǎng)展示孩子的成績(jī),,并聽取家長(zhǎng)的意見,,不斷對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行改良,。
總之,班級(jí)管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié) 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇三
又迎來了新的一學(xué)期,,緊張的教學(xué)工作也開始了。本學(xué)期我將擔(dān)任四年級(jí)(1)班的班主任,,為了更好地建設(shè)一個(gè)良好的班集體,,搞好班級(jí)管理,營(yíng)造良好的班風(fēng),,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,培養(yǎng)自主創(chuàng)新的優(yōu)秀小學(xué)生,結(jié)合本班的實(shí)際情況,,我將做如下計(jì)劃,。
一、本班學(xué)生基本情況:
本班共有學(xué)生29人,,其中男生17人,,女生12人。學(xué)生主要來自攔隆口村,、橋西村,、尼隆口村和白楊口村四個(gè)自然村。這些孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛,,有很強(qiáng)的可塑性;家長(zhǎng)又很支持和配合班主任工作,。通過三年多的努力,,我班基本上形成了“團(tuán)結(jié)、活潑”的班風(fēng),,集體凝聚力強(qiáng),。但是,由于本學(xué)期本班是由三年級(jí)時(shí)的58人分來的一半,,所以本學(xué)期在班干部隊(duì)伍的組建,、班級(jí)管理制度等方面要做一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
二,、本學(xué)期的主要工作目標(biāo):
1,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),配合課任老師抓課堂常規(guī),。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,,講究衛(wèi)生,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,。
2,、開展有效的主題活動(dòng),加強(qiáng)思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,加強(qiáng)安全教育,、感恩教育,愛國(guó)教育,,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3,、讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
4,、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,配合各任課教師教給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。
三,、采取的措施:
第一、在德育方面要加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育:
為了加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,,首先,要教育學(xué)生樹立愛祖國(guó),,愛集體的思想,。在班里利用班會(huì)課、中隊(duì)會(huì)和少先隊(duì)活動(dòng),,開展如“講英雄人物的故事,,學(xué)英雄人物的精神”、觀看愛國(guó)主義影片,、爭(zhēng)當(dāng)升旗手,、國(guó)旗下講話,、愛國(guó)主義教育月等活動(dòng),有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,,助人為樂,、團(tuán)結(jié)互助的友愛教育,以及“五講”“四美”的良好行為習(xí)慣的教育,。另一方面,,通過“感恩教育”主題活動(dòng),使學(xué)生更深入地了解父母的艱辛以及對(duì)兒女的付出,,了解社會(huì),、他人在自己成長(zhǎng)的道路上給予的關(guān)心和幫助,教育學(xué)生要有一顆感恩的心,,心中有他人,。通過這些活動(dòng)有效地加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,。
其次,,教育學(xué)生遵守社會(huì)、學(xué)校及班級(jí)規(guī)章制度,。一方面引導(dǎo)他們通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,,使他們從小養(yǎng)成愛集體、愛他人,、守紀(jì)律,、講文明的良好的道德品質(zhì)和文明行為。另一方面充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
第二,、組建一個(gè)良好的班干部隊(duì)伍,精心培養(yǎng)一批能干的班干部。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我仍將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,競(jìng)選班干部,,在學(xué)生任職期間,,不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,。與此同時(shí)我會(huì)注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,,物色更有能力的班干部,組成班委會(huì),,并實(shí)行班干部定期輪換,,讓學(xué)生逐步學(xué)習(xí)自己管理自己,也讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),,讓每個(gè)班干部的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個(gè)積極向上,,朝氣蓬勃的班集體。
第三,、緊抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,,搞好班級(jí)日常管理,
首先,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬老師,、熱愛學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)友愛等方面的常規(guī)教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。經(jīng)常性的利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng),、品德生活課,,加強(qiáng)孩子們的行為習(xí)慣教育,使其養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓孩子們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)和生活中爭(zhēng)做“三好標(biāo)兵”(好品德、好習(xí)慣,、好孩子)。其次,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,以學(xué)生發(fā)展為本,,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識(shí),,以班級(jí)日常行為規(guī)范為引導(dǎo),,找出“上課”、“課間”,、“保潔”,、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我,、小組考核,,讓孩子們學(xué)會(huì)自理。此外,,狠抓班級(jí)紀(jì)律,,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。各項(xiàng)集體活動(dòng)要做到集合快,,紀(jì)律強(qiáng),,效果好。課間操,、眼保健操要人人會(huì)做,,人人求好。建立正常的衛(wèi)生值日制度,,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),。
第四、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。
作為一位班主任,不僅要搞好自己所授學(xué)科的質(zhì)量,,而且要緊密地與其他任課老師聯(lián)系,,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,,不讓學(xué)習(xí)成為一種負(fù)擔(dān),讓學(xué)生輕松的學(xué)習(xí),,在愉快的環(huán)境中獲得知識(shí),,教育學(xué)生掌握并明確學(xué)習(xí)方法,,從而提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),。
第五、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,搞好班級(jí)的衛(wèi)生,、紀(jì)律,、體育工作:
首先,,搞好衛(wèi)生是一件不容易的事。作為班主任,,要手把手的教,,教給學(xué)生衛(wèi)生健康知識(shí),制定合理的衛(wèi)生制度,,要求學(xué)生勤洗臉,、勤洗頭、勤洗手,、衣服要整潔,,不隨地亂扔?xùn)|西。教育學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,能自覺做到保持衛(wèi)生清潔,。班級(jí)衛(wèi)生,每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)還要教育他們要珍惜別人的勞動(dòng)成果,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。同時(shí)利用“校園綠化美化”活動(dòng),,美化學(xué)習(xí)環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
其次,,為了搞好紀(jì)律,要注重培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,使學(xué)生明確學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)制度,,教育他們?cè)诩w中和公共場(chǎng)合里要自覺遵守紀(jì)律,。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,要求學(xué)生進(jìn)行自主管理紀(jì)律,。每一個(gè)小組將分別設(shè)立一個(gè)小組長(zhǎng)帶好小組,每周定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)紀(jì)律情況,,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理,。另一方面,,狠抓路隊(duì)紀(jì)律,為了讓學(xué)生安全上下學(xué),,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理,。
再次,,督促學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,并認(rèn)真積極地參加“兩操一活動(dòng)”,,增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)和自覺性,。
為了更好地搞好班級(jí)各方面的工作,在班里設(shè)立“小紅旗評(píng)比欄”,,促進(jìn)學(xué)生在紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和體育各方面的積極性和自覺性,。
第六,、開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),讓學(xué)生全面發(fā)展,。
為了豐富學(xué)生的校園生活,,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,這學(xué)期在班里開展如講故事比賽,、歌詠比賽,、法制教育、安全教育,、手抄報(bào)比賽等學(xué)生喜歡的活動(dòng),。使學(xué)生在這些活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),,陶冶情操,健康成長(zhǎng),,全面發(fā)展,。
第七、搞好家訪,、談話工作,,抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。
要特別關(guān)心和親近學(xué)困生,,給他們溫暖,、愛心和幫助,對(duì)貪玩,,不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生要因勢(shì)利導(dǎo),,把他們的興趣逐步引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來,以樂促學(xué),。還要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,通過與家長(zhǎng)的溝通,使家長(zhǎng)能比較深入地了解學(xué)校,、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師間的情感交流,進(jìn)一步聽取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見,。學(xué)校與家庭合力,,挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn),并加以引導(dǎo),;發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn),,要及時(shí)教育。
第八,、抓好安全和健康教育,。
本學(xué)期依然要把安全教育放在首要位置,對(duì)學(xué)生進(jìn)行多遍囑咐,,反復(fù)強(qiáng)調(diào),,使學(xué)生自己也認(rèn)識(shí)到安全第一,并進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,,教育學(xué)生注意防火,、防盜,注意生活中的用電安全,,上學(xué)路上的交通安全等,。教育學(xué)生要珍愛生命,隨時(shí)隨地加強(qiáng)安全意識(shí),,避開不安全的環(huán)境,,保障自身的生命安全,。加強(qiáng)心理健康教育,進(jìn)一步深化學(xué)生的健康意識(shí),。
總之,,這學(xué)期要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)良好的班集體,班主任工作任務(wù)重,,難度大,。但我將盡自己最大的努力,不斷學(xué)習(xí),、探索,,創(chuàng)造性的開展工作,更出色的完成班主任的各項(xiàng)工作,。
四、班級(jí)活動(dòng)安排表
(略)
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié) 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇四
堅(jiān)持以辦好人民滿意的教育為宗旨,,以全面深化改革為主線,,以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以促進(jìn)教師發(fā)展為途徑,,以提高教學(xué)質(zhì)量為主題,,以優(yōu)化教育資源和辦學(xué)條件為手段。牢固樹立“育人為本,、全面發(fā)展,,促進(jìn)公平、提高質(zhì)量,,安全和諧,、充滿活力,依法辦學(xué),、科學(xué)治理”的管理理念,,扎實(shí)推進(jìn)規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作。
我班共有學(xué)生42人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,,老師賞識(shí)學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人,。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的爭(zhēng)做“五小公民”活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力。
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、愛學(xué)、樂學(xué)”的班風(fēng),,為學(xué)生的成才打下扎實(shí)的基礎(chǔ),,為教師工作有步驟、避免盲目性,,特制定班級(jí)工作計(jì)劃:
1,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,;
2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,;
3,、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間,;
4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,;
5、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,;
6,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。
創(chuàng)建省規(guī)范化學(xué)校目標(biāo)任務(wù)分四個(gè)階段:基本規(guī)范階段,強(qiáng)化鞏固階段,,查漏補(bǔ)缺階段,,整理呈現(xiàn)階段。四個(gè)學(xué)期,,一個(gè)學(xué)期一個(gè)階段,。
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié) 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇五
為了使四年級(jí)的學(xué)生能夠健康快樂的成長(zhǎng),讓他們?cè)趯W(xué)校能夠得到全面發(fā)展,,20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:
進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,,以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,把教育深入到各種活動(dòng)中。
我班一共有28人,,男生16人,,女生12人。他們來自長(zhǎng)發(fā)的各個(gè)地方,。大多數(shù)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難,,基于這種情況,在以后的班主任工作中應(yīng)注意不加重學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),,因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)狀況差不多,,所以,雖然貧困,,但不存在由此而感到自卑的同學(xué),。
在上學(xué)年的統(tǒng)測(cè)中,本班語(yǔ)文平均分79.6分,,最高分是98分,,最低分是46分;數(shù)學(xué)平均分72分,最高分95分,。顯而易見,,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有待鞏固與提高。
我班學(xué)生都是住校,,離開父母獨(dú)自生活,,沒有父母的提醒,所以有很多不良的衛(wèi)生習(xí)慣,,如飯前,、便后和勞動(dòng)后不洗手,早上起床不刷牙,,在宿舍里,、教室里亂扔垃圾等,這些都對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)不利,。
我班學(xué)生的年齡在10—13歲之間,,因其年齡特征,大多數(shù)的同學(xué)都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中,,但是由于班里學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊,,有各科都比較優(yōu)秀的,也有各科都差的,,學(xué)習(xí)成績(jī)明顯落后的有三位同學(xué),,這三位同學(xué)在課堂上表現(xiàn)得很沉默,在平時(shí)的游戲中,,他們都顯得那么沒有分量,,所以在以后的工作中應(yīng)多注意這三位同學(xué)的心理健康。
1,、結(jié)合班會(huì),、隊(duì)會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理工作,樹立良好班風(fēng),,在班級(jí)中樹立榜樣,。加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
2,、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)組織,。
3,、通過豐富多彩的活動(dòng),提高隊(duì)員的素質(zhì),、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識(shí)。
1,、學(xué)生與學(xué)生的和諧
經(jīng)過三年的培養(yǎng),,四年級(jí)的同學(xué)能夠做到互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,。如:誰(shuí)生病了,,旁邊的同學(xué)都會(huì)給予力所能及的照顧。但是成績(jī)較差的幾位同學(xué)和班集體有些脫離,,作為班主任以后應(yīng)多注意發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),,在班上表?yè)P(yáng)他們,鼓勵(lì)他們讓其他同學(xué)重新認(rèn)識(shí)他們,,接受他們,,認(rèn)可他們。同時(shí),,也應(yīng)鼓勵(lì)這幾個(gè)同學(xué)重新認(rèn)識(shí)自己,,樹立自信,主動(dòng)融入班級(jí),。讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重,、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),、學(xué)會(huì)寬容與愛,。
2、老師與學(xué)生之間的和諧
作為班主任要做到師生和諧,,首先就要放下管理者的架子,,尊重學(xué)生、賞識(shí)學(xué)生,、鼓勵(lì)學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,,在教育教學(xué)過程中做到一碗水端平,,不惡意挖苦諷刺學(xué)生,同時(shí),,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤要及時(shí)給予批評(píng)指正,,不放任自流。
3,、教師與家長(zhǎng)的和諧
教師和家長(zhǎng)都是學(xué)生健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵人物,,所以教師和家長(zhǎng)要建立和諧的關(guān)系。班主任應(yīng)該做到經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,,應(yīng)該經(jīng)常用手機(jī)聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長(zhǎng)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),,有些什么進(jìn)步,存在什么現(xiàn)象,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解自己的孩子,,從而對(duì)其有針對(duì)性的教育,,家校攜手共同讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。
在學(xué)期初期應(yīng)進(jìn)行班干部的選拔,。因?yàn)樗哪昙?jí)的學(xué)生大多數(shù)都有一些主見了,,他們也有了對(duì)同學(xué)正確認(rèn)識(shí)的能力,所以我通過自我推薦和民主選舉的方法進(jìn)行班干部的選拔,。經(jīng)過這種方式選出來的學(xué)生干部往往是深受班級(jí)大多數(shù)學(xué)生歡迎的,。由他們來?yè)?dān)任班干部,自然有一種向心力,,有利于幫助班主任管理好班級(jí)體,。當(dāng)然我在以后也會(huì)認(rèn)真觀察,即時(shí)作出有必要的調(diào)整,,以便讓每一位班委都能真正做到盡心盡責(zé),,真正發(fā)揮自己應(yīng)盡的責(zé)任。
今年,,我們班將設(shè)立一名中隊(duì)長(zhǎng),,兩名小隊(duì)長(zhǎng),,一名旗手,。他們將積極協(xié)助班委搞好班風(fēng)建設(shè),,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體。
良好班風(fēng)的建設(shè)首先需要班主任以身作則,做到不遲到、不早退,、上課時(shí)不打電話等,同時(shí)要求班干部也要以身作則,,做好帶頭作用,再去要求其他同學(xué)。
以后要堅(jiān)持每周五開一次班會(huì),,及時(shí)指出這星期來班上存在的問題,,讓學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并改正,。通過講故事的方式向?qū)W生傳達(dá)一些為人處世的道理,。并對(duì)下一周的各項(xiàng)事宜作出展望及要求,。
我一直以為作為班主任一定要允許學(xué)生犯錯(cuò)誤,但是為更好的管理班級(jí),,使班級(jí)始終走在正確的軌道上,,班級(jí)也需要建立合理的獎(jiǎng)罰制度,。既要設(shè)立一些獎(jiǎng)項(xiàng),,如:好人好事獎(jiǎng)、小蜜蜂獎(jiǎng)(針對(duì)勞動(dòng)時(shí)表現(xiàn)積極的學(xué)生),、體育健將獎(jiǎng),、小歌唱家獎(jiǎng),最高學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng),,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)等,。評(píng)價(jià)力求多元,,除了學(xué)習(xí)好的能得獎(jiǎng)之外,學(xué)習(xí)差的只要努力也一樣能得獎(jiǎng),,鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力,。當(dāng)然也要注意有獎(jiǎng)也要有罰,小孩子做錯(cuò)了事,,有時(shí)只能用懲罰來規(guī)范他的一些不良行為,。如不完成作業(yè),那就要求他做更多的合適的作業(yè),;亂扔垃圾就請(qǐng)他幫忙打掃衛(wèi)生,,要求他在一定時(shí)間內(nèi)清理一定區(qū)域的環(huán)境,讓他知道亂扔垃圾的后果,,當(dāng)然一切的獎(jiǎng)懲都要有度,,教師在度的把握上應(yīng)極盡考量。
家訪工作是個(gè)棘手的問題,,長(zhǎng)發(fā)的家長(zhǎng)極少和科任教師,、班主任交流,遇事不問青紅皂白,,就只知道一個(gè)勁的埋怨老師的不是,。我在長(zhǎng)發(fā)教了三年,甚至連上村學(xué)生的家長(zhǎng)都不認(rèn)識(shí)幾個(gè),。今年,,我將改變策略,變“等家長(zhǎng)來訪”為主動(dòng)去“找家長(zhǎng)談”,,努力從社會(huì),、學(xué)校、家庭幾個(gè)方面全力協(xié)調(diào),,了解學(xué)生,,增進(jìn)師生感情,矯正其學(xué)習(xí)態(tài)度,,使其“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳,例舉發(fā)生在小學(xué)生身上的危險(xiǎn)事情,,如玩火,,下河洗澡,爬車(樹),,不亂吃變質(zhì)食品等等,。
習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難改,幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣非常重要,例如:從小就要尊敬老師,,尊老愛幼,,熱愛勞動(dòng),做事認(rèn)真……
總之,,班主任要認(rèn)真,、細(xì)心、耐心的做好本職工作,,引領(lǐng)班級(jí)學(xué)生努力做好自己的同時(shí)有所提高,相信今年的班級(jí)一定能成為既和諧又充滿活力的集體,。
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié) 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇六
四年級(jí)4班現(xiàn)有學(xué)生64人,,其中男生30人,女生34人,。少數(shù)民族學(xué)生8人,,其中回族2人,維吾爾族4人,,烏茲別克1人,。哈薩克1人。通過三年半的培養(yǎng),,班級(jí)良好的行為習(xí)慣已初步養(yǎng)成,。孩子們積極要求上進(jìn),思想活躍,,具有主動(dòng)的參與意識(shí),。但也有一小部分同學(xué)自控力差,約束力弱,。學(xué)困生學(xué)習(xí)成績(jī)差距較大,,這就需要在他們身上多下功夫,給予他們更多的關(guān)愛,。
1,、努力培養(yǎng)“做人要自尊,行為要自律,說話要誠(chéng)實(shí),學(xué)習(xí)要勤奮”的班級(jí)風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,,努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),、積極、進(jìn)取,、和諧的班級(jí),,使班級(jí)的每位學(xué)生身心健康發(fā)展。進(jìn)一步規(guī)范“六姿八統(tǒng)一”落實(shí)“三減負(fù)”工作,。
2,、爭(zhēng)得每日行為評(píng)比滿分,爭(zhēng)當(dāng)行為規(guī)范標(biāo)兵,爭(zhēng)得每周學(xué)校的三面紅旗,。
3,、培養(yǎng)小干部工作方法責(zé)任到人,著力培養(yǎng)干部正直公正的品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。做到班內(nèi)“人人有事干,,事事有人管”。在加強(qiáng)班級(jí)自我管理方面下功夫,。
4,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課管好嘴和手,。加強(qiáng)日常規(guī)范的檢查評(píng)比,。提高學(xué)習(xí)效率 。
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
早讀學(xué)起來,,課堂活起來,課間靜下來,,回家做起來,。
1、認(rèn)真抓好晨檢午檢,、大課間加餐,、“今日總結(jié)”、優(yōu)秀小隊(duì)、個(gè)人“一周小結(jié)”、全班一月小結(jié),、學(xué)期各項(xiàng)表現(xiàn)總結(jié)等工作,使這些班級(jí)日常評(píng)比活動(dòng)深入每個(gè)學(xué)生的心中,。首先師生共同制定新學(xué)期班規(guī),時(shí)刻提醒自己約束言行,,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。我們班的宗旨是“說到就要做到。課堂狠抓“坐姿,、聽姿,、讀姿、寫姿”,。堅(jiān)持每天的行為規(guī)范評(píng)比制度,。設(shè)立班級(jí)每日紀(jì)律,、衛(wèi)生評(píng)比榜,總結(jié)評(píng)比不放松,,堅(jiān)持不懈有成效,。
2、做到說話輕,、走路輕,、動(dòng)作輕。不摸墻,,不碰墻,。不打不鬧,靠右行走,。課間不在過道里打鬧及大聲喧嘩,。參加戶外活動(dòng)要愛護(hù)體育器材,自取,、自護(hù),。隨時(shí)做到“地面無紙屑,、桌凳無刻畫,、墻壁無手印、出言無臟話”加強(qiáng)安全防范意識(shí)教育,。隨時(shí)提醒學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,。
3、(1),、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“四勤”,桌箱勤清,,物品勤擺,,紙片勤撿,地面勤擦,。
(2),、班級(jí)衛(wèi)生:利用好兩塊抹布,每天勤擦桌椅地面,。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,一日三次自檢衛(wèi)生區(qū)。進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。
4,、精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信,;鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面起模范帶頭作用;著力培養(yǎng)干部正直公正的品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,通過干部這個(gè)小集體,,建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體健康風(fēng)氣的進(jìn)一步形成,,組成一支責(zé)任心強(qiáng)、有工作方法,、正氣大氣的小干部隊(duì)伍,,以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和班級(jí)責(zé)任心。建立健全班級(jí)日常管理制度,,每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的小干部具體負(fù)責(zé),。每?jī)芍苷匍_一次班干部會(huì),引導(dǎo)班干部樂于奉獻(xiàn),,教給他們管理方法,,幫助他們樹立威信。
三月:抓好常規(guī)教育
1,、做好開學(xué)報(bào)到工作,,總結(jié)寒假活動(dòng)情況。
2,、嚴(yán)抓常規(guī)管理,,各項(xiàng)工作迅速到位。
3,、自薦,、推薦改選班級(jí)小干部。
4,、以“回顧寒假,,共享收獲”和“民族團(tuán)結(jié)”為主題,召開主題隊(duì)會(huì),。
5,、做好綜合實(shí)踐活動(dòng)小課題研究的準(zhǔn)備工作:明確主題、自主成立探究小組,、制訂活動(dòng)計(jì)劃,。
6、準(zhǔn)備校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),。
7,、認(rèn)真開好家長(zhǎng)會(huì),、組織好家委會(huì)工作。
四月:革命傳統(tǒng)教育
1,、召開第二次小干部會(huì)議,,力求總結(jié)反思,改進(jìn)班級(jí)工作,。
2,、組織學(xué)生參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì),做好運(yùn)動(dòng)員的選拔,、訓(xùn)練工作,。
3、辦“緬懷先烈”黑板報(bào)和展板,,召開“歌頌先烈”的主題中隊(duì)會(huì),。
4、對(duì)學(xué)生小課題研究進(jìn)行培訓(xùn)交流,,指導(dǎo)學(xué)生按制訂的計(jì)劃開展研究,,落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃。
五月:民族團(tuán)結(jié)教育
1,、配合大隊(duì)部,,組織好民族團(tuán)結(jié)教育月的活動(dòng)。
2,、組織班級(jí)小課題研究匯報(bào)展示活動(dòng),。
3,、著手做好期末分項(xiàng)測(cè)試工作,。
4、做好迎“六一”的準(zhǔn)備工作,。
六月:慶“六一”,,迎期末。
1,、配合學(xué)校組織學(xué)生參加慶?!傲弧钡南盗谢顒?dòng)。
2,、召開第三次小干部會(huì)議,,總結(jié)獎(jiǎng)勵(lì)班委、中隊(duì)委在“班級(jí)管理”中的表現(xiàn),。
3,、組織學(xué)生復(fù)習(xí),迎接期末考試,。
4,、做好期末各項(xiàng)結(jié)束評(píng)比表彰工作,。
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié) 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇七
四年級(jí)上冊(cè)就要開啟了,新的一個(gè)年級(jí),,新的一個(gè)學(xué)期,,孩子們也在一個(gè)新的年紀(jì)里前行。作為x班的班主任,,我自知這一切都是需要努力和計(jì)劃的,,因此這一次,我想在此為接下來一個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行一項(xiàng)計(jì)劃,,希望不辜負(fù)每一位家長(zhǎng),、每一位學(xué)生對(duì)我的信任和期待,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及周圍同事對(duì)我的幫助和包容,。以下是我的計(jì)劃:
從事語(yǔ)文教學(xué)工作差不多也已經(jīng)四年了,,在學(xué)校工作的四年里,我一直都在學(xué)習(xí)和探索中前行,。不管是四年還是一年,,我都是把自己當(dāng)做一個(gè)新人看待,因?yàn)槲乙姷竭^比我更優(yōu)秀的人,,我也看到過比我做得更好的同事,。我深知自己有不足,所以我保持一份初心,,不斷的改善,,不斷的自我提升,保持一份堅(jiān)韌,,持續(xù)前行,。成為一名教師,或許付出一些努力就可以,,但是想要做好一名教師,,就絕不是一點(diǎn)點(diǎn)努力就可以達(dá)到的。我正是了解這一點(diǎn),,所以才想在今后不斷的學(xué)習(xí),,不管是這個(gè)學(xué)期,還是未來的學(xué)期,,我都會(huì)如此,,持續(xù)往前!
這個(gè)學(xué)期,,孩子們已經(jīng)四年級(jí)了,,這個(gè)時(shí)間段已經(jīng)是小學(xué)時(shí)光里的后半段了,因此不論如何,,我都要把更多的心思花在學(xué)生們的身上,,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向,,不再像之前一樣把工作時(shí)間分散到太多學(xué)校的工作上去了。這個(gè)學(xué)期開始,,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),,及時(shí)給予需要幫助的學(xué)生幫助,好好關(guān)愛他們,,關(guān)心他們,,給他們營(yíng)造一個(gè)非常安全、安穩(wěn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,,嚴(yán)謹(jǐn)做好每一件事情,,擔(dān)起這一份責(zé)任。
進(jìn)入教師這份事業(yè)之后,,我就知道,,如果一名教師沒有信仰,那么這份工作是堅(jiān)持不下去的,。這個(gè)學(xué)期,,我有了自己的計(jì)劃,也有了自己的目標(biāo),,我想這就是堅(jiān)持我不斷往前的信心,。而我的信仰,則是這條道路上一直閃爍的明燈,,它指引著我走向一個(gè)更好的方向,,也告訴我希望身在何方。
教師這份事業(yè)是需要嚴(yán)肅對(duì)待的,,這個(gè)學(xué)期,,我一定盡好自己的責(zé)任,把每一項(xiàng)工作都安排妥當(dāng),,順利的進(jìn)行下去,。未來的日子,,把握初心,,樹立事業(yè)信仰,把熱情和執(zhí)著變成事業(yè)的火花,,鼓舞自我,,立志前行,逐漸走向一個(gè)更遠(yuǎn),、更敞亮的未來,!
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié) 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇八
新學(xué)年、新學(xué)期,、新班級(jí),、新學(xué)生,,所以我想:新的起點(diǎn),承載著新的希望和夢(mèng)想,。一切都是新的……
通過和新的孩子們幾天短暫的相處和交往,,心情還是比以往舒暢很多。他們活潑可愛,、陽(yáng)光自信,,又懂得關(guān)愛他人,這是他們給我留下的第一印象,。四年級(jí),,一個(gè)小學(xué)階段較為關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),帶著家長(zhǎng)們殷切的希望,、孩子們新的夢(mèng)想,,我們就要出發(fā)了。為了使自己以后的班級(jí)管理工作和教育工作做得更扎實(shí),、更有效,,特制定以下工作計(jì)劃。
為了使班級(jí)形成一種積極,、向上的精神面貌,,本著對(duì)學(xué)校新的校訓(xùn)——開朗、自信,、文明,、博愛的落實(shí)教育,在開學(xué)初先對(duì)生進(jìn)行班級(jí)常規(guī)教育,,從紀(jì)律,、衛(wèi)生、文明禮儀等各方面進(jìn)行要求,,制定班規(guī),,來規(guī)范孩子們的言行舉止,并及時(shí)建立班委會(huì)進(jìn)行輔助班主任開展班級(jí)工作,。等對(duì)學(xué)生的情況全面了解后,,嘗試進(jìn)行分層分組pk制進(jìn)行管理班級(jí),引導(dǎo)學(xué)生做個(gè)講文明,、知禮儀,、愛集體、會(huì)學(xué)習(xí),、愛讀書,、懂努力的陽(yáng)光學(xué)生。
利用班會(huì)課、周五放學(xué)前五分鐘,、及每天課前做好安全教育工作,,時(shí)刻提醒教育同學(xué)們,把安全放在第一位,,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,比如:每周開始在黑板上寫上要養(yǎng)成時(shí)刻注意安全的標(biāo)語(yǔ),要求學(xué)生課間勿追逐打鬧,,上下樓梯不跑跳,,提倡文明休息。同時(shí)在班會(huì)課上,,或平時(shí)學(xué)生出現(xiàn)意外狀況時(shí)交給其學(xué)會(huì)一些安全保護(hù)措施,,并讓同學(xué)們之間相互監(jiān)督和提醒注意安全,如同學(xué)之間鬧矛盾時(shí)要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,,互相謙讓等,,爭(zhēng)取做到本學(xué)期安全零事故。
班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到人制度,,大掃除時(shí)全員參與,。注重孩子平時(shí)衛(wèi)生的保持,教育學(xué)生懂得尊重別人的勞動(dòng)成果,。
配合大隊(duì)部,,加強(qiáng)孩子的德育教育,在班級(jí)實(shí)行各項(xiàng)表現(xiàn)比賽制度,,周周評(píng),,月月評(píng),學(xué)期末評(píng)出期冠軍,,爭(zhēng)取多評(píng)流動(dòng)紅旗,,以增強(qiáng)學(xué)生的集體責(zé)任感、榮譽(yù)感,。
經(jīng)常與家長(zhǎng)主動(dòng)溝通孩子在校的各種表現(xiàn)情況,,取得家長(zhǎng)的配合和支持,結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)閱讀計(jì)劃,,鼓勵(lì)孩子多讀書,,做好家長(zhǎng)的支持工作,鼓勵(lì)親子共讀,,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,,提高其閱讀理解能力,家校攜手為孩子的優(yōu)質(zhì)成長(zhǎng)共同努力,。
俗話說:“好記性不如個(gè)爛筆頭?!泵恐芄ぷ靼才?、主題班會(huì),、會(huì)議記錄、談話記錄等都做好詳細(xì)填寫,,為日常管理工作做好鋪墊,,也方便對(duì)平時(shí)的工作查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取把常規(guī)工作做到極致,。
希望今年的工作能夠做得有聲有色,,更愿和孩子一起成長(zhǎng)!
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié) 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇九
新的一學(xué)期又開始了,,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作,,這就要班主任在
日常生活中能有序的指導(dǎo),,并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實(shí)生活,時(shí)刻要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育?,F(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如計(jì)劃:
我班共有63位同學(xué),,其中女生27人,男生有36人,,其中大部分同學(xué)平時(shí)上課都比較認(rèn)真,。同學(xué)們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛集體,,愛勞動(dòng),,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)方面主動(dòng)性不強(qiáng),,貪玩又粗心,再加上家長(zhǎng)的嬌生慣養(yǎng),,因此同學(xué)的自覺性差,,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,,我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,,以各位班干部為核心,起帶頭作用,,帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
1、組織好學(xué)生參加升旗和做操,。組織學(xué)生參加每周一的升國(guó)旗,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國(guó)主義教育。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢(shì)正確,,動(dòng)作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回教室,。
2,、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。主要包括學(xué)習(xí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)方式,、方法等方面的要求,,培養(yǎng)學(xué)生正確的態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方式,、方法,,提高學(xué)習(xí)效率。通過傳授和訓(xùn)練,,幫助學(xué)生養(yǎng)成自我約束,、自我評(píng)價(jià)的能力,并繼續(xù)進(jìn)行每月最佳學(xué)員的評(píng)比工作,,在激勵(lì)機(jī)制下培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
3、勞動(dòng)行為規(guī)范,。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,,熱愛勞動(dòng),,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。制定值日表,,實(shí)行崗位負(fù)責(zé)制。
1,、提倡學(xué)生從“我”做起,,在校園內(nèi)撿一片落葉,一張廢紙等,,掀起我愛校園的熱潮,。
2,、組織不同內(nèi)容的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),,班風(fēng)的形成,。學(xué)習(xí)上要形成一個(gè)你追我趕的局面,,讓每個(gè)學(xué)生都有競(jìng)爭(zhēng)力,,不服輸?shù)囊庾R(shí),從而推動(dòng)學(xué)習(xí)的進(jìn)步,。
因?yàn)樗哪昙?jí)的學(xué)生大多數(shù)都有一些主見了,,他們也有了對(duì)同學(xué)正確認(rèn)識(shí)的能力,所以我通過自我推薦和民主選舉的方法進(jìn)行班干部的選拔,。經(jīng)過這種方式選出來的學(xué)生干部往往是深受班級(jí)大多數(shù)學(xué)生歡迎的,。由他們來?yè)?dān)任班干部,自然有一種向心力,,有利于幫助班主任管理好班級(jí)體,。當(dāng)然我在以后也會(huì)認(rèn)真觀察,即時(shí)作出有必要的調(diào)整,,以便讓每一位班委都能真正做到盡心盡責(zé),,真正發(fā)揮自己應(yīng)盡的責(zé)任。
1,、制度切實(shí)可行的轉(zhuǎn)后方案,,使待進(jìn)生樹立起自尊心、自信心,、增強(qiáng)自身的能力,。
2、抓好學(xué)生平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)講文明,,講禮貌,講衛(wèi)生的孩子,。
3,、發(fā)揮班集體的力量幫助待進(jìn)生,開展“一幫一”的活動(dòng),,讓優(yōu)秀生從學(xué)習(xí)上幫助待進(jìn)生,,使待進(jìn)生感到集體的溫暖,用優(yōu)秀生的行為做榜樣,,激勵(lì)他們的上進(jìn)心,,善于挖掘他們的閃光點(diǎn),一有進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P(yáng),。
教師和家長(zhǎng)都是學(xué)生健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵人物,,所以教師和家長(zhǎng)要建立和諧的關(guān)系,。班主任應(yīng)該做到經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,告訴家長(zhǎng)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),,有些什么進(jìn)步,,存在什么現(xiàn)象,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解自己的孩子,,從而對(duì)其有針對(duì)性的教育,,家校攜手共同讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。
這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié) 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十
本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)班的班主任,,二零一六學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)開始了,。為了更好地開展工作,本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下,。
一,、本班學(xué)生基本情況、成績(jī),。
全班共有學(xué)生xx人,,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性很差,,希望經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,同學(xué)們能不斷努力,,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),,取得好的成績(jī),能使我班學(xué)生的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)能有明顯的提高,。
二、基本措施和做法,。
1,、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:
⑴與學(xué)生交談,。利用課余時(shí)間多和學(xué)生談心,通過和中下生多接觸,、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作,。
⑵按時(shí)檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。
⑶多和家長(zhǎng)聯(lián)系,,通過與小學(xué)生父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。
2,、抓好班級(jí)日常工作,。
(1)充分利用晨間談話,班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,,不吵架,不打架,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚
⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。
班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
3,、利用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),,盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動(dòng)接近,真誠(chéng),、平等對(duì)待,,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),,努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
4,、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。
我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,,物色班干部,組成班委會(huì),,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念,。發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí),。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,對(duì)于學(xué)生要以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主,。
班級(jí)管理是一門藝術(shù),。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié) 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十一
本班學(xué)生分別來自不同的地方,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊,,行為習(xí)慣也各不相同,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不是很端正,本學(xué)期我要用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全, 本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。 所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:
作為學(xué)生,,學(xué)習(xí)是一個(gè)非常重要的方面,,所以本學(xué)期我要抓好班上每一個(gè)同學(xué)的成績(jī),爭(zhēng)取讓孩子能夠?qū)W好本學(xué)期所要求掌握的知識(shí),,即使課堂上沒掌握好也應(yīng)該在課后向老師請(qǐng)教,,直到弄懂為止。課后作業(yè)要求學(xué)生按時(shí),、按質(zhì),、按量完成。
一,、 衛(wèi)生方面 個(gè)人衛(wèi)生是衛(wèi)生之本,,由于我們學(xué)校是一所住宿學(xué)校,小孩子離開了父母的身邊,,所以作為一名班主任,,本學(xué)期我要培養(yǎng)好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,要勤洗頭,,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。開學(xué)之初就要抓好這一點(diǎn)。
其次是教室,、公共區(qū),、寢室衛(wèi)生。要求學(xué)生做到不隨地亂扔,,而且要做到按示打掃,,教室要求每個(gè)同學(xué)時(shí)刻管理好自己的課桌周圍衛(wèi)生。
課堂紀(jì)律;課堂紀(jì)律的好壞直接決定孩子的成績(jī),,所以紀(jì)律是一個(gè)要狠抓的方面,。由于班主任工作忙,所以本學(xué)期我決定充分發(fā)展班干部作用,,讓班上個(gè)別紀(jì)律差的同學(xué)來當(dāng)班干部,,從而改變這些紀(jì)律差的學(xué)生,再加上一些獎(jiǎng)勵(lì)政策,,讓班上的紀(jì)律變得更好,。
課間紀(jì)律:玩是孩子的天性,由于學(xué)校坡比較多,,小孩子課間喜歡追趕打鬧,,所以要隨時(shí)跟學(xué)生灌輸安全意識(shí),,盡量杜絕安全事故的發(fā)生。
就餐紀(jì)律:要求同學(xué)們每天都應(yīng)該按時(shí),、按秩序就餐,,并形成一種良好的就餐習(xí)慣。
就寢紀(jì)律:由于學(xué)校實(shí)行寄宿制,,學(xué)生白天的學(xué)習(xí)時(shí)間比較多,,這就要求學(xué)生要有充足的時(shí)間來休息。所以作為班主任,,我將會(huì)每天督促學(xué)生按時(shí)就寢,,讓孩子們每天有充足的睡眠,同時(shí)也有足夠的精力來投入學(xué)習(xí),。
學(xué)生離開父母身邊來到學(xué)校,,班主任就應(yīng)該盡到一個(gè)父母的責(zé)任,要隨時(shí)關(guān)心每一個(gè)孩子的心理和身體的變化,,并及時(shí)做好這方面的工作,。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,以便更好地了解與幫助每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。并盡自己所能幫助每一個(gè)學(xué)生解決生活上和學(xué)習(xí)上的困難,。
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié) 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十二
隨著實(shí)習(xí)的展開,各項(xiàng)工作突如其來,,面臨著最頭疼挑戰(zhàn)力的就是班主任工作,,我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校、如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢,?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任工作是怎樣進(jìn)行的,,有人說:一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好班集體、如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠(chéng),,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動(dòng)人的光輝,!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
由于我實(shí)習(xí)的班級(jí)今年剛換班主任,我們的到來使他們開心了很多,,由于各種客觀條件所以我們班主任工作任務(wù)更重了,,為了使學(xué)生能夠及適應(yīng)更換班主任的事實(shí),適應(yīng)小學(xué)高段的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí),,把一個(gè)教師的風(fēng)范表現(xiàn)出來,一切從自己做起,,讓學(xué)生跟著教師做,。
2、合理利用升旗儀式,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,、舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,、同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,有集體,、另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,,采用"自理小屋",,"衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣、對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),,我將采用"誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行、因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法、(加減分制)這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律、由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為、我們班的宗旨是"說到就要做到",。
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,、我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,,做游戲,,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂。
3,、兩操紀(jì)律
為了在師生中樹立我們班的良好形象,,也為了班級(jí)的榮譽(yù)(兩操流動(dòng)紅旗),我們班準(zhǔn)備設(shè)立"整隊(duì)小天使"班長(zhǎng)配合管紀(jì)律,,老師要放權(quán)利給班干部,,畢竟老師跟學(xué)生之間存在一定的距離,也要培養(yǎng)學(xué)生的自我約束能力,。
講究衛(wèi)生很重要,、俗話說,病從口入,、收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),、同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這段時(shí)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),、如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,,小發(fā)明家,小詩(shī)人,,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,,新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這期間,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),,指正,。
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié) 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十三
隨著新一輪課程改革的推進(jìn),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說:“一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。”如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠(chéng),,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝,!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:
團(tuán)結(jié)、勤奮,、誠(chéng)實(shí),、創(chuàng)新
本班學(xué)生生性調(diào)皮好動(dòng),但學(xué)習(xí)興趣不濃,,沒有形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生幾乎沒有,。
1、重視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2,、重視德育,、安全工作
合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)生活,。
3、重視衛(wèi)生工作
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說:“病從口入,。”收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好三勤:桌箱勤清、物品勤擺,、兩操勤做,。
(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天派值日生清掃清潔區(qū)和教室。
4,、培養(yǎng)班級(jí)干部
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。因此,,在這一學(xué)期我將抓好班干部的培養(yǎng),,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。
5、強(qiáng)化班級(jí)紀(jì)律
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
(1)課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
(2)課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,,然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,開展“跳繩、做游戲,、打球,、象棋、彈子棋”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)學(xué)生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂,。
6,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理
面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。
7,、及時(shí)了解學(xué)情
準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。
8,、家教結(jié)合
經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,經(jīng)常保持電話聯(lián)系,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié) 四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十四
新的一學(xué)期又開始了,,為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,以便于本班更好地開展班級(jí)工作,。
以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),,樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
本班共有學(xué)生43人,,其中男生20人,女生23人,。具體情況分析品德方面本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng),、熱愛勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。
學(xué)習(xí)方面:
本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注??偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,,但容易浮躁,,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng),。
身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,,易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,,需加強(qiáng)體育鍛煉,。干部狀況通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對(duì)待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),,為同學(xué)服務(wù),,責(zé)任心比較強(qiáng),但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),,不夠主動(dòng),需培養(yǎng),。
班級(jí)形成情況班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長(zhǎng)均是農(nóng)民,。家長(zhǎng)能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子,。
班級(jí)特點(diǎn)本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,。男生活潑,、好動(dòng),,愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,,不愛張揚(yáng)??偟膩碚f,,班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活,。
1,、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,以德為本,。
(1)全面規(guī)范行為習(xí)慣,,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,,提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。
(2)從小事做起、從自我教育做起,,大家行動(dòng),,樹立良好班風(fēng),好人好事堅(jiān)持天天記,。
(3)愛護(hù)公共財(cái)物,,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿,、亂刻、亂畫,。
(4)加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的`指導(dǎo),,規(guī)范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位,。
(5)確保有內(nèi)容,、有計(jì)劃地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊(duì)課,,保證實(shí)效性,。
(6)狠抓課堂紀(jì)律,特別是非班主任課紀(jì)律,,及時(shí)調(diào)查了解,。
(7)經(jīng)常開展形式多樣,生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng),,給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間,。
2,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,,抓學(xué)習(xí)的過程,,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程,在班集體中,,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,,激發(fā)學(xué)生的思維火花,,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
(1),、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),,重視學(xué)習(xí)的過程。
(2),、學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo),。
(3)、安排好每天的晨讀及自我提高的時(shí)間(12:30——13:00),,實(shí)行小干部管理制,。
3、加強(qiáng)安全教育,。
為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生,,班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),加強(qiáng)安全宣傳,,多提醒,,多查詢,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,。
(1)、利用晨會(huì),、集會(huì),、板報(bào)、圖片展等形式,,開展安全知識(shí)教育,。
(2),、利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。
(3)、利用突發(fā)事件加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。
3,、組織和培養(yǎng)班集體。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。
4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。對(duì)于學(xué)習(xí)困難,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,,進(jìn)行個(gè)別教育,。具體做法如下:
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)學(xué)困生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,,曉之以理,。
5,、保持家校聯(lián)系,,促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行。
(1),、對(duì)于學(xué)生的在校表現(xiàn),,及時(shí)地與家長(zhǎng)做好聯(lián)系溝通,通過家訪,,打電話等形式,讓家長(zhǎng)更好地了解孩子,,理解學(xué)校的工作。(2)做好家訪記錄。
(3)做好留守孩子的管理和教育,,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子,,多與孩子進(jìn)行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,,時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,,多匯報(bào),多交流,。