每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

想象作文500字 想象作文300字三年級篇一

嗖！隨著一陣涼風,，我乘著時光機穿越到了二十年后，緊接著,，我被一股氣流傳送到了一個不知名的地方,。環(huán)顧四周好一會兒，“啊,，這……這不就是二十年后的‘文安小學’不？操場依舊如故,，也碰上了老朋友：大榕樹,。“叮叮?！便y鈴般的上課聲響起了,，同學們陸續(xù)回到各自的班級。我猛然想起：呀，我今天是有重要任務在身的,！我跟隨著同學們,，但剛跨進班門的第一步，一個荒唐的念頭在腦海里浮過：時光機是不是出故障了,？

心中不免感到驚訝,。那個念頭一直伴隨著我走進班級。投影儀呢,？黑板呢,？電腦呢？教室面積擴大了,，墻壁上貼著精美的壁紙：書的世界。但,，但其他的設備呢？媽呀,！糟糕！若不是時光機出了故障,，該不會是來到了二十年前吧？,！面對簡單空蕩的教室,，內心焦灼的'我已經不知所措。

同學們有序地來到班級,，坐成了一個圓形狀，什么,？電子書？,！一班三十位同學，書桌上閃現出了電子書,，我驚訝得合不攏嘴,。這時,，一位年輕的女老師兩手空空的來到教室,，站在“大圓形”中央,。她微笑著向同學們點頭，我們也深深地鞠了一躬,。

老師在空氣中點下一個按鈕，她的前方隱約地出現了一個藍色屏幕,。緊接著，我的目光又從屏幕上轉移到了書桌上,，電子書自動翻到了第二頁,，并清楚地播放語音：“語文書第二面,，《文言文兩則》”,。話音剛落,，老師的右手在面前輕輕一晃，課本中的圖與文便呈現在眼前,，同學們望著屏幕，將課文有感情地朗讀兩遍“學弈,，弈秋，通過之善弈者也……”我坐在后排,，心中對這節(jié)課堂半信半疑,，失望地擺擺手：如果沒有出錯的話,，二十年后的課堂竟是如此的無趣,，我站起身,，正要離開，“好啦,，同學們，初步認識課文后,，讓我們一起穿越到古代精讀課文吧！”兩遍讀罷,，我模糊中是聽老師這樣說的,。

穿越到古代？幾個新奇的字眼僅僅托住我的雙腳,，還沒有想明白，只見同學們的右手平整地按在課本第二頁的中間,，“呼呼……”等等我！我沖上前去,，抓住了穿越的最后機會，成功了,！

一切安全著陸。眼前所看到的又是另一個世界,。一陣悠揚的琴聲在耳邊蕩漾,，踏在柔軟濕潤的草地上,。老師走在前方領著我們,，而我們,，便深深陶醉在這個如詩如畫的世界中。走了幾里路,，我遙望著前方,，那是一位長滿白須的老人，兩個男孩,，他們靠在一棵大樹下，盤腿而坐,，神情嚴肅，靜靜的對弈,。我們看到這兒，一旁的老師伴著音樂念道：“弈秋,，通國之善弈者也,?！?/p>

我們加快了步伐,，湊上前去,，老人右側盤腿坐下的那個男孩，一手拿著白棋,，一手托著下巴,，神情莊重地打量著棋子,，認真思考著下一步,。老師弈秋,，一手放在大腿上一手摸著他那白花花的長胡子，若有所思地點點頭,，“好棋,，好棋！”

老人左側一同學習的那個男孩,，他也是弈秋的學徒，他看著弈秋的手在棋盤上指指點點,，但還沒堅持三分鐘，他便歪過腦袋,，朝遠方探去“咯咯”地笑著，弈秋長嘆一口氣：唉,！

我們的心也隨著弈秋的心情而變化著，若不是不能破壞秩序,，肯定沖上前對那個男孩好好說教一番,。此時，老師打斷了我們的猜想,，平和的繼續(xù)念著：“使弈秋誨二人弈,，其一人專心致志,，惟弈秋之為聽,，一人雖聽之,，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之,。”

老師笑著,，“好了，同學們,，今天我們的‘穿越之旅’就要結束了,，接下來，我們回到班級,，理解意思吧?！蔽覀儜俅伟踩氐桨嗉?，關于時光機是否出故障這個問題，我現在可以堅決地說：一切正常,。

這節(jié)課還沒有結束，同學們坐在電子書面前，食指輕輕朝前一劃,，剛才的情景伴著朗誦呈現在眼前，手指再自右向左一擺,，也表示著電子書又翻一頁,。

過了一會兒,，老師分發(fā)給我們每位同學一個雪梨和一個蘋果。什么,？老師不上課了？舉辦水果party,？我端詳著兩個大小均勻的水果，一個個問號脫“腦”而出,。接著，老師的話給了我答案：“同學們,，又到了我們的吸收知識的環(huán)節(jié)的了,，這里的兩個水果，蘋果表示我們需要背誦的譯文,；而雪梨，包含了我們需要掌握的重點知識等,，大家可以盡情地享受著它們的美味可口，可以放心地吃,，但在半小時內不許飲用涼水哦！”

對于我這個新來人,，一切恍然大悟之后，我享受著飽含著知識的水果,，腦海里記錄著今天這堂課的有趣過程,。想來,，我拿出此次出行的記錄表，不由得點贊！

一堂課過去,，我滿意地再次乘著“朋友號”回到二十年前,，”請系好安全帶，正在返程……”二十年后的課堂,，真是別有一番味道……

想象作文500字 想象作文300字三年級篇二

20xx年8月11日,，那是一個令人悲痛的日子——奶奶去世了。她去了一個沒有痛苦和悲傷的世界,。奶奶的離開,，給我們的家人一個沉痛的打擊。最難過的是爸爸他一連數日都悶悶不樂,，話語很少,，心情一直很沉重，失去了往日那燦爛的笑,。我看到這情景，心里很不安,。我也很愛奶奶，可又有什么辦法呢,？我在幻想著。

想著想著,，我進入夢鄉(xiāng)。突然,，我看到日歷本上寫著6月21日這不是快到爸爸的生日了嗎？有了,，我要克隆一個奶奶,，作為生日禮物送給爸爸,。

我便不分晝夜的和許多科學家一起研討起來了：怎樣克隆人類？皇天不負有心人,，我們終于研究出來了：第一步：找dna,。虧了我們早有準備，留下了幾根奶奶的頭發(fā),，頭發(fā)里應該有dna,。第二步：塑造奶奶的形象。奶奶的樣子,，如果我去向別人描述，肯定有差距,，那用什么辦法使奶奶的形象更逼真呢？對了,，照片！我匆匆跑到奶奶家拿了一張奶奶生前照的最慈祥的照片,，送到了研究小組。

經過幾十天的不懈努力,。收集了大量的數據和有關材料,，反復研究終于成功了。我們成功的克隆了一個奶奶,！此時不知是為什么,，我眼里泛起了滾滾淚花。?。∧棠套叱鰜砹?，我激動的哭了。這時,，只見奶奶蹲下來。為我擦干淚水,，說：“冉冉別哭,，奶奶回來了,。發(fā)生什么事了嗎,？”我便把事情的來龍去脈都說了一遍?！皩氊?，你是最棒的,。”“哈哈……”我們互相攙扶著走向回家的路,。

到家了,，我輕輕地敲開了門，大聲喊道：“爸爸,，我們回來了,。”爸爸推開門，他愣住了,。傻傻地站著，眼睛直直地盯著我們不說話,。這時，奶奶笑著說：“怎么了,？不認識了？”爸爸問：“真的是您嗎,？”“對呀！”奶奶回答道,，然后就把事情的經過又仔細地說了一遍?！澳阏媸俏业尿湴?。”爸爸邊說邊抱起了我,。

從此，我們的家又充滿了歡聲笑語,。我感到特別溫馨,，幸福,。

想象作文500字 想象作文300字三年級篇三

假設一下,，如果你我擦肩而過,，沒有你,，我的日子是什么樣？

首先,，我的四周仍然是一片冰冷,，在不對的時間沒有遇到對的人，沒有經歷對的事,，依舊是一蹶不振，萎靡頹廢的,。

但，我不會思念你到斷腸,，不會因為沒有夢中沒有你的影子而惱怒,，不會因為夢到你而傷心欲絕，把頭深深埋在枕頭里哭泣,。

喜歡？

不會了,，曾經的我遇到你太晚了，我的心早已因為一個男孩而封閉,，那封閉的大門沒有人可以叩開,。

我經常在夜晚獨自一人飲著烈酒，為什么別人都是有情人終成眷屬,，纏綿不休的,？唯獨我,，一人單相思,，將相思這顆有毒的彈丸獨自一人飲下,，肝腸寸斷。

明日的陽光又要升起來了,，我倒是希望夜漫長一些，因為我的眼淚比這漫漫長夜還要多。

我之前的確是愚蠢,，因為我對愛情是懵懂的，我不懂人間真情,，只會按圖索驥。

如果沒有遇到你,，該有多好？

但是,，我可能還是忍不住去找你，看到你的嵌著梨渦般的笑容還是忍不住淪陷,。

或許就是這樣，我寧愿待在陰冷的黑暗之處,，也不愿去面對你假意的陽光......