制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小班家長(zhǎng)工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇一

班中大多數(shù)幼兒的家長(zhǎng)比較重視教育，表現(xiàn)在日常的工作中對(duì)我們工作的支持與配合,。

由于父母工作繁忙,，較多的孩子都有老人帶領(lǐng)，寵愛,、溺愛現(xiàn)象多,，表現(xiàn)在日常生活中孩子任性，無(wú)規(guī)則意識(shí),?！钡谌逃贝嬖谝欢▎栴}。

雖經(jīng)過家長(zhǎng)講座對(duì)“二期課改”的理念加以宣傳講解，但部分家長(zhǎng)對(duì)孩子智力發(fā)展上的關(guān)心大于對(duì)孩子其他方面發(fā)展的關(guān)心,。

班中馮忻宇等多名家長(zhǎng)參與教育的主動(dòng)性高,，已初步形成了我班的家委會(huì)代表。

上學(xué)期家園互動(dòng)工作開展主動(dòng)性不夠,。

1,。

▲繼續(xù)通過家園園地各欄目保持與家長(zhǎng)的溝通，促使家長(zhǎng)認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略,，盡可能吸引家長(zhǎng)共同參與班級(jí)的教育與班級(jí)的環(huán)境布置,。鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過家園園地和家長(zhǎng)座談會(huì)介紹自己的教育經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，參與教育討論,。

▲結(jié)合二期課改的新理念,，為家長(zhǎng)參與幼兒園教育提供機(jī)會(huì)，突破傳統(tǒng)的方法,，與時(shí)俱進(jìn)地開展家教工作,，提高家教工作的針對(duì)性和有效性。

▲ 定期進(jìn)行家園大活動(dòng),、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng),，讓家長(zhǎng)更了解幼兒教育。

▲ 充分發(fā)揮幾名家委會(huì)成員積極參與作用,，為家長(zhǎng)們樹立榜樣,，鼓勵(lì)

他們參與幼兒園教育，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展,。

2,。

▲與家長(zhǎng)建立平等、和諧的關(guān)系,，幫助家長(zhǎng)解決后顧之憂,。加大家長(zhǎng)對(duì)教育的參與度，促進(jìn)家長(zhǎng)教育觀念的改變,，形成有效的家園同步教育,。

▲通過個(gè)別聯(lián)系和結(jié)合家長(zhǎng)的需求，定期與不定期相地有針對(duì)性地開展家長(zhǎng)講座和家教指導(dǎo),。幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒自我意識(shí)發(fā)展的特點(diǎn),，尊重幼兒合理的意愿，支持幼兒從事感興趣的活動(dòng),。

▲ 充分利用多途徑的家園聯(lián)系方法,，認(rèn)真做好幼兒的`家訪工作（三天不來園、特

殊幼兒,、個(gè)案跟蹤幼兒等）,，并通過家園信箱的傳遞互通信息《小班家長(zhǎng)工作計(jì)劃（小班）》，小班家長(zhǎng)工作計(jì)劃（小班）

小班家長(zhǎng)工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇二

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,，人們?cè)絹碓角逦恼J(rèn)識(shí)到家教工作的重要性,，提高幼兒的整體素質(zhì)，增強(qiáng)家長(zhǎng)的家教意識(shí),，是我們幼兒園當(dāng)前最重要的一項(xiàng)工作,。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)家教指導(dǎo)工作的科學(xué)性和有效性，以家庭指導(dǎo)為切入口,，不斷加強(qiáng)幼兒園,、家庭,、社會(huì)橫向溝通,，真正形成家園合力，促使每個(gè)孩子身心健康和諧發(fā)展,。

我們小2班本學(xué)期共有33名幼兒,，其中17名男孩子，16名女孩子,。這些寶寶都來自于農(nóng)村和外地,，寶寶們從不同的環(huán)境來到同一個(gè)地方――幼兒園，寶寶們由哭鬧變安靜,，從陌生到熟悉,，漸漸的開始喜歡上幼兒園。在生活自理能力方面許多寶寶雖然能自己用餐,，但時(shí)間太慢,，而且桌面身上到處都是米粒，個(gè)別寶寶需要老師提醒督促,，有的還要喂飯,，有的吃湯泡飯，有的只吃飯不吃菜,；午睡時(shí)哭鬧的寶寶有許多,，依賴性很強(qiáng)，不愿意自己動(dòng)手穿脫,、不會(huì)折疊衣物,。需要老師在旁邊照看；大小便暫時(shí)還能自理,； 通過一段時(shí)間的觀察和了解,，發(fā)現(xiàn)每個(gè)寶寶身上或多或少存在著不同的差異。本學(xué)期我們以培養(yǎng)寶寶的生活自理能力為重點(diǎn),，進(jìn)行這方面的研究和指導(dǎo),。

家庭是孩子們健康成長(zhǎng)的搖籃，是教育孩子成才的第一所學(xué)校。所以我們教師要密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,、溝通,，向家長(zhǎng)提供一些家教經(jīng)驗(yàn)的文章，,。又通過向家長(zhǎng)介紹,、展示半日活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活。另外,，由于隔代領(lǐng)養(yǎng)的較多爺爺奶奶的過分寵愛,、包辦代替使寶寶養(yǎng)成了依賴，所以,，特別要求家長(zhǎng)在家里一定要給與寶寶動(dòng)手的機(jī)會(huì),。教育方法要一致，家長(zhǎng)要不斷接受新事物,，不斷更新觀念,、更新知識(shí)，以身作則,，多與孩子交流,、溝通、幫助,，了解孩子的想法,。這樣才能更好地提高孩子的生活自理能力。因此,，我們教師也要及時(shí)引導(dǎo),、轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念、行為,、方法,，使孩子快樂的成長(zhǎng)。

1,、 1,、認(rèn)真仔細(xì)觀察孩子，老師與家長(zhǎng)共同記錄好“寶寶成長(zhǎng)記錄”檔案工作,。

2,、 開展“家長(zhǎng)學(xué)校”活動(dòng),，并開設(shè)有關(guān)生活自理能力培養(yǎng)方面的專題講座,。

3、 向家長(zhǎng)展示好家園半日活動(dòng),。

4,、 每周五為家長(zhǎng)接待日,，進(jìn)行個(gè)別咨詢。

5,、 組織好每學(xué)期的親子一日游活動(dòng),，加深親子間的情感交流。

6,、 利用“家園之窗”欄目,，推廣家教方面的經(jīng)驗(yàn)文章。

7,、 向家長(zhǎng)展示半日活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)，了解幼兒園的教學(xué),，通過橫向,、縱向比較孩子與同伴的差異，有針對(duì)性地教育,、指導(dǎo)孩子,。

8,、 利用隨訪,、電話等途徑密切與家長(zhǎng)聯(lián)系。督促家長(zhǎng)在家要多給孩子練習(xí)的機(jī)會(huì),，養(yǎng)成自己樂意做力所能及的事的習(xí)慣,。

小班家長(zhǎng)工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇三

新學(xué)期開始了,我在園領(lǐng)導(dǎo)的信任下?lián)瘟诵∷陌嗟慕虒W(xué).我很感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任我一定會(huì)努力的把各項(xiàng)工作做好的.為了更好的把家長(zhǎng)工作做好,我特制定了如下計(jì)劃:

一、每天利用晨間接待及離園那段時(shí)間與家長(zhǎng)溝通,、交流,、互通家園信息、互換教育意見以確保家園教育的一致性,。

二,、認(rèn)真組織好家長(zhǎng)會(huì)，通過家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)真正了解我們教育教學(xué)內(nèi)容,、要求及活動(dòng)安排,。

三、辦好家長(zhǎng)園地,，利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn),，了解我們一周課程安排及家長(zhǎng)共同參與到我們的教育教學(xué)。

四,、組織好家長(zhǎng)開放日活動(dòng)通過觀摩半日活動(dòng),，幫助家長(zhǎng)理解新《綱要》的精神及建構(gòu)教材的特點(diǎn)。

五,、做好安全防范工作,。讓家長(zhǎng)提高安全意識(shí)同時(shí)要求他們嚴(yán)格使用接送卡來接送幼兒,。

六、認(rèn)真填寫好家園互動(dòng)手冊(cè)多聽家長(zhǎng)的意見和建議,。

七,、認(rèn)真做好家訪記錄工作，做到有原因,、有措施,、有反饋等等。

八,、配合幼兒園開展家長(zhǎng)對(duì)幼兒膳食的滿意度調(diào)查,。

九、提醒家長(zhǎng)按時(shí)接送幼兒讓幼兒從小養(yǎng)成不遲到不早退的好習(xí)慣,。

十,、要求家長(zhǎng)家園教育一致養(yǎng)成自己吃飯，按時(shí)就寢的好習(xí)慣,。