總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個人總結(jié)又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
職業(yè)學(xué)校期末總結(jié)500字 職業(yè)學(xué)校期末總結(jié)1000字篇一
我畢業(yè)于一所師范學(xué)校,,我所受的教育告訴我我必須時刻用教師的職業(yè)道德要求來約束自己,,愛崗敬業(yè),、嚴于律己,對工作盡職盡責,,,注重師德修養(yǎng),。我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本,。本人奉守“學(xué)高為師,,身正為范”的從業(yè)準則,從踏上講臺的第一天,,我就時刻嚴格要求自己,,力爭做一個有崇高師德的人。熱愛學(xué)生,,堅持“德育為首,,育人為本”的原則,不僅在課堂上堅持德育滲透,,而且注重從思想上,、生活上、學(xué)習(xí)上全面關(guān)心學(xué)生,。而且我能嚴格遵守校級校規(guī),,嚴格按照作息上下班,團結(jié)同事,,能與同事和睦相處,。
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。
(一)注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法
來這里的學(xué)生在初中學(xué)習(xí)成績大多不好,,他們沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不知道怎樣學(xué)習(xí)比較有效,。例如以往的學(xué)習(xí)方法不能適應(yīng)職業(yè)學(xué)院的學(xué)習(xí),,不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度等一些問題困擾和制約著學(xué)生的學(xué)習(xí)。為了解決這些問題,,我從下面幾方面下功夫:
1,、改變學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些思想觀念,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心
在開學(xué)初,,我就給他們指出中職數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)較初中的要簡單一些,,在這里成績高低不是衡量一個人聰明與否的標準。我們的學(xué)習(xí)目的和方法也和以前大不相同,,以前我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是為了得到高分為了上好學(xué)校,,但是在這里我們是為了豐富自己的文化生活,為了培養(yǎng)自己的理性思維,,以及為學(xué)其他的專業(yè)課打下基礎(chǔ),。因此在這里數(shù)學(xué)不再像以往那樣枯燥的學(xué)習(xí),,我們要在興趣中學(xué)習(xí),要快樂的學(xué)習(xí),,同學(xué)們要對自己有信心,。
2、改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度
開始,,有些學(xué)生有不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,來這里學(xué)習(xí)的孩子大多數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不太好,。在他們的認知里數(shù)學(xué)是很難的,,想學(xué)好數(shù)學(xué)更難,因此他們就自暴自棄,,上課的時候多數(shù)同學(xué)不聽課,,有的趴著睡覺,有的玩手機,,只有少數(shù)同學(xué)是在認真聽課的,。針對這個問題,我想了很多,,首先我努力記住班里同學(xué)的名字,,上課的時候就會叫同學(xué)起來回答問題,如果他們答不出來也不會批評他們,,反而會鼓勵他們,。這樣同學(xué)們就會有一種自己被重視的感覺,慢慢的他們就開始把注意力放在數(shù)學(xué)上了,。其次我努力把復(fù)雜的問題簡單化,,而且還會給他們講小故事,通過努力,,大多數(shù)同學(xué)能很快接受,,慢慢的建立起好的學(xué)習(xí)方法和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
(二)日常數(shù)學(xué)教學(xué)的方法及對策
1,、備課
本學(xué)期我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際情況設(shè)計課程教學(xué),,擬定教學(xué)方法,并對教學(xué)過程中遇到的問題盡可能的預(yù)先考慮到,,認真寫好教案。我知道自己教學(xué)經(jīng)驗不足,,所以我從不敢懈怠我總是認真閱讀教材,,熟悉教材內(nèi)容,查閱教學(xué)資料,,適當增減教學(xué)內(nèi)容,,認真細致的備好每一節(jié)課,,真正做到重點明確,難點分解,。其次,,深入了解學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的知識水平和接受能力設(shè)計教案,,每一課都
做到“有備而去”,。 并積極聽別的數(shù)學(xué)教師的課,取其所長,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。
2、課堂教學(xué)
針對中職學(xué)生的特點,,堅持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點,。 課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主動性,,讓學(xué)生學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快。在課堂上講得盡量少些,,而讓學(xué)生自己動口動手動腦盡量多些,;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和接受能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。每堂課都在課前做好充分的準備,,課后及時對該課作好總結(jié)。
在洛陽科技職業(yè)學(xué)院工作的一年時間,,我把所有精力都放在工作上,,沒有無故曠課的情況。每天嚴格遵守學(xué)校的上下班時間,,而且工作時間內(nèi)從不辦自己的私事,,我覺得自己也算是一名合格的人民教師了。
總之,,經(jīng)過這一年的歷練,,我覺得我在教學(xué)上已經(jīng)有了一定的感悟,與同學(xué)們的相處也更融洽了,,但我不會就此止步,,我知道自己還有很多欠缺,,我會努力做一個上進的人,努力充實完善自己,。
職業(yè)學(xué)校期末總結(jié)500字 職業(yè)學(xué)校期末總結(jié)1000字篇二
從7月份進校到現(xiàn)在已經(jīng)半年,,回顧這一學(xué)期以來的教學(xué)工作和班主任工作,感慨萬千,,有取得成績的喜悅,,也有失誤帶來的遺憾;有在工作中付出的艱辛和努力,,也有取得成績后得到的回報和快樂,。總之,,一學(xué)期以來的工作使我學(xué)到了很多?,F(xiàn)將本學(xué)期以來的工作做以下總結(jié):
剛進校期間,我有幸參與了學(xué)校的申重工作,,使我對職校的教學(xué)情況很快的得以熟悉,。隨著新同學(xué)的到來,我在軍訓(xùn)期間擔任了連隊輔導(dǎo)員,,對我校的生源情況有了進一步了解,。
新學(xué)期開始,學(xué)校對我委以重任,,擔任10級汽修(2)班的班主任,,從機電部抽調(diào)到政教處擔任政教員,同時負責10級汽修(1)班,、10級汽修(2)班,、10級汽修(3)班的專業(yè)課程教學(xué)。
班主任擔負著十分重要的作用,。首先,,班主任是學(xué)生與學(xué)校之間的橋梁,在學(xué)校的管理工作中起“上傳下達”的作用,。班主任工作是做人的靈魂美德培育工作,,班主任是平凡的,也是偉大的,。我通過自己摸索和向前輩請教順利完成了本學(xué)期工作,,本學(xué)期重點是提高學(xué)生專業(yè)認識,加深學(xué)生的集體團結(jié)精神,,我班從開始一盤散沙到冬季運動會的全男子班第一就有了不少進步,。學(xué)期結(jié)束后總結(jié)出很多不足,但務(wù)必要保持激情和創(chuàng)新精神,,以便更科學(xué)的管理班級,。
政教員的工作其實就是把班主任的工作提高到管理全校每一個學(xué)生的工作來看待,需要耐心細致,、嚴格要求,,學(xué)會正確關(guān)愛。本學(xué)期,,因為申重我們在學(xué)生常規(guī)方面抓的還不夠嚴格,,在下一學(xué)期將嚴格標準執(zhí)行,讓每個學(xué)生都能通過學(xué)校教育后品學(xué)兼優(yōu),。
1,、在教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n、寫教案,、聽課,、評課。擔任技能大賽的裁判,、參加期末考試的命題,、閱卷、評卷,。聽課10次,。
2、課堂教學(xué),,我通過《汽車趣味常識》和《機械基礎(chǔ)》的相互結(jié)合教學(xué),,能讓學(xué)生提起興趣和加深理解。其次,,盡量采用實物教學(xué)讓教學(xué)更生動,。
3、針對專業(yè)教材我采取四個個方面的措施,。一自身是加強學(xué)習(xí),。上網(wǎng)查閱相關(guān)備課資料,深化對專業(yè)概念的理解,,拓寬知識面,,挖掘知識點。二是鉆研教材教法,,提高課堂效率,。力爭用深入淺出的講解讓學(xué)生掌握知識,用靈活多變的形式培養(yǎng)學(xué)生的能力,。三是加深對學(xué)生的了解,,建立良好的師生關(guān)系,尤其注意把握好寬嚴的度,。四是充分利用教材和課堂加強情感價值觀教育,。
1,、通過一學(xué)期的工作,感受到幾點:一是自己一些專業(yè)知識上的盲點越來越少了,,這些都是平時鉆研,、查詢資料的結(jié)果,真的是教學(xué)相長,。二是在考試研究和課題研究方面的能力得到一定的提高,。三是對職教學(xué)生心理的認識和把握更到位了。
2,、今后努力方向:繼續(xù)加強學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,。在課堂教學(xué)的有效性方面、專業(yè)知識方面,、試題研究方面,、課題研究方面都要繼續(xù)深入學(xué)習(xí),爭取讓自己的教育教學(xué),、科研水平能再上一個新臺階,。
職業(yè)學(xué)校期末總結(jié)500字 職業(yè)學(xué)校期末總結(jié)1000字篇三
本學(xué)期我繼續(xù)擔任電算的班主任,在系領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,,經(jīng)過本人的努力,,較為順利的完成了各項工作,現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
我校是一所職業(yè)學(xué)校,,學(xué)生的年齡階段也正值所謂的“叛逆期”,,大部分學(xué)生也都是遠離家長來到學(xué)校學(xué)習(xí),而學(xué)校培養(yǎng)的目的是可以讓學(xué)生真正掌握一門技術(shù),,實現(xiàn)學(xué)生的順利就業(yè),,這些情況就決定了對學(xué)生德育工作必須與社會公德、家庭美德,、職業(yè)道德相結(jié)合,;培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念、團隊意識,、感恩情懷和禮儀修養(yǎng),;使學(xué)生成為會生活、懂審美,、善合作,、可發(fā)展的社會主義建設(shè)者。因此,,我根據(jù)現(xiàn)在社會上的熱點問題和他們的專業(yè)問題多和學(xué)生們討論,,了解學(xué)生們的看法,并引導(dǎo)學(xué)生思想向積極的方面發(fā)展,告訴他們什么是好的,,什么是不好的,,樹立正確的人生觀和價值觀。
一個班的集體面貌如何,,很大程度上是由小干部決定的,。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手,。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松,。
和學(xué)生們一起討論和制定各種班級管理制度,。讓學(xué)生們共同參與到班級制度的制定當中,讓整個班級制度深入人心,,并且使學(xué)生們自覺地去維護和遵守班級制度,。
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時常同他們交換意見,。學(xué)生的思想學(xué)習(xí)狀況也應(yīng)經(jīng)常與家長進行交流。
在班主任工作中,,我做的還遠遠不夠,,還存在有很多問題。在以后的班主任工作中我會更加注意去改進,,多多借鑒其他人的經(jīng)驗,,和管理方法,再結(jié)合自己班的實際情況盡量研究出自己的管理方法和特色,。
職業(yè)學(xué)校期末總結(jié)500字 職業(yè)學(xué)校期末總結(jié)1000字篇四
一學(xué)期即將過去,,可以說緊張忙碌而收獲多多??傮w看,,全體數(shù)學(xué)教師認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,,積極探索,,改革教學(xué),在繼續(xù)推進我?!白灾鳌獎?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時,,把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來,,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),,收到很好的效果,。
加強學(xué)習(xí),提高思想認識,,樹立新的理念,。堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),,又是機遇,。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,,更新觀念,,豐富知識,提高能力,,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。
通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀,,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,,使尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生觀點,承認學(xué)生個性差異,,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,,收到了良好的效果。
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。一學(xué)期來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1 ,、備課深入細致,。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,,非常注意學(xué)生的實際情況,。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。
2 、注重課堂教學(xué)效果,。針對高二年級學(xué)生特點,,以愉快式教學(xué)為(白話文★)主,不搞滿堂灌,,堅持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點,。
3 ,、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,,在校內(nèi)聽課8 節(jié),。
4 、在作業(yè)批改上,,認真及時,,力求做到全批全改,,重在訂正,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
1 、教材挖掘不深入,。
2 ,、教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),,對學(xué)生的引導(dǎo),、啟發(fā)不足。
3 ,、新課標下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入,。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí) , 合作學(xué)習(xí) ,, 缺乏理論指導(dǎo),。
4 、差生末抓在手,。由于對學(xué)生的了解不夠,,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚,。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了,,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù),。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性,。
1 、加強學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)新課標下新的教學(xué)思想,。
2 、學(xué)習(xí)新課標,,挖掘教材,,進一步把握知識點和考點。
3 ,、多聽課,,學(xué)習(xí)同科目教師先進的教學(xué)方法的教學(xué)理念。
4 ,、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度,。
5 、加強教學(xué)反思,,加大教學(xué)投入,。