范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

教師節(jié)名言名語篇一

在我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬,，為我們開道,。

教師的春風，日日沐我心

一位好老師,，勝過萬卷書,。

您桃李滿天下，春暉遍四方,。

江河把我們推向浩瀚的大海,，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師,，您把我們引向壯麗的人生,。

老師，人說您在培育祖國的棟梁,，不如說您就是祖國的棟梁,，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

老師,，是美的耕耘者,，美的播種者。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦,。

您的愛,，太陽一般溫暖,，春風一般和煦,，清泉一般甘甜。您的愛,，比父愛更嚴峻,，比母愛更細膩，比友愛更純潔,。您------老師的愛,，天下最偉大，最高潔,。

老師,，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花,。

身為世范,，為人師表

老師是我們的在生父母！爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們,！

您的工作在今朝,，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂,，成就卻是在祖國的四面八方,。

從事教育二十載，深深地體會到百年樹人的道理,，深深體會到教師的酸甜苦辣,。今日恰逢教師節(jié)收集一些有關教師的名人名言，獻給做教育工作的人和支持熱愛教育工作的朋友們,。

教師節(jié)名言名語篇二

1,、為學莫重于尊師。--譚嗣同

2,、即使我兩鬢斑白,，依然會由衷地呼喚您一聲——老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生,！

3,、老師，假如我能搏擊藍天,，那是您給了我騰飛的翅膀,；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量,！

4,、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇,，也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀,！

5、江河把我們推向浩瀚的大海,，曙光給我們帶來明媚的早晨,；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生,。

6,、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！钌屉[

7、養(yǎng)體開智以外,，又以德育為重,。——康有為

8,、無限相信書籍的力量,，是我的教育信仰的真諦之一?！K霍姆林斯基

9,、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上,。我們畢業(yè)的時候,，把誠摯的祝愿獻給老師。

10,、您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家,，卻讓知識的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲,；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,，我怎能把您遺忘,！

11、天才可貴,，培養(yǎng)天才的泥土更可貴,。

12、一位好老師,，勝過萬卷書,。

13、一日為師,，終身為父,。--關漢卿

14、老師,，人說您在培育祖國的棟梁,，不如說您就是祖國的棟梁,，正是您,，支撐起我們一代人的脊梁。

15,、陽光普照,，園丁心坎春意暖；雨露滋潤,，桃李枝頭蓓蕾紅,。--祝您教師節(jié)愉快。

16,、要尊重兒童,，不要急于對他作出或好或壞的評判?！R梭

17,、我是一棵不起眼的幼苗，卻瀟瀟灑灑沐浴智慧的陽光,，在辛勤園丁的呵護下,，天天向上。信任的目光,，和藹的話語,，親切的鼓勵，銘刻在我心里,，生生世世,，永不忘懷,。

18、不計辛勤一硯寒,，桃熟流丹,，李熟技殘，種花容易樹人難,；幽谷飛香不一般,，詩滿人間，畫滿人間,，英才濟濟笑開顏,。老師，祝您教師節(jié)快樂,！

19,、一支粉筆，兩袖清風,，三更起來,，四寶文房，只愿五湖弟子才情滿腹,，六味具嘗,，七月驕陽，八月酷暑,，換得九州桃李芬芳,！老師，您好,！祝您教師節(jié)快樂,！

20、我是幼苗,，你是雨露,，滋潤我干涸的心田。我是小草,，你是太陽,，照耀我成長的路。

21,、新竹高于舊竹枝,，全憑老干為扶持?！嵺?/p>

22,、您因材施教，善啟心靈,。我們捧著優(yōu)異的成績,，來祝賀您的勝利,！

23、一日為師,，終身為父,。

24、我確實相信：在我們的教育中,，往往只是為著實用和實際的目的,，過分強調單純智育的態(tài)度，已經直接導致對倫理教育的損害,?！獝垡蛩固?/p>

25、教育不在于使人知其所未知,，而在于按其所未行而行,。——園斯金

26,、老師,，您是真誠的善良的完美的。愿所有同學的心扉都向您敞開,。

27,、您的愛，太陽一般溫暖,，春風一般和煦,，清泉一般甘甜。您的愛,，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩,，比友愛更純潔,。

28、有一種愛無法忘記,，有一種情刻骨銘心,，那就是老師的教誨。有人說老師是燃燒的蠟燭,，其實您更像我們心中永不落的太陽,。感謝您，親愛的老師,，新年快樂,！

29、形式是一只金瓶,，思想之花插入其內,，便可流芳百世,。——法朗士

30,、教師之為教,，不在全盤授予，而在相機誘導,?！~圣陶

31、當星星隱匿在遙遠的天際,，依稀的燈光依然閃亮在您窗前,。正因您的執(zhí)著，才有我們璀璨的明天,！謝謝您,，老師！當我有困難的時候,，老師的話總是在我耳邊回響起來,，引領我走出困境，那時我總想說一聲：“感謝您,，老師,！”

32、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西,?！K霍姆林斯基

33、師道既尊,，學風自善,。

34、一路上有您的教導,，才不會迷失方向,；一路上有您的關注，才更加的自信勇敢,。老師,，謝謝您！

35,、春雨,，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中,。老師,，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您,。

36,、小時候不懂,，埋怨你的嚴格，討厭你的指責,，不喜你的對比,，長大后才知你的用心良苦。感謝老師您的付出,，教師節(jié)來臨,，愿你多多保重，快樂幸福,！

37,、教書育人始不停，師愛無價記心中,。

38,、假定美德既知識，那么無可懷疑美德是由教育而來的,?！K格拉底

39、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世,；老師，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存,。

40、愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,，像蠟燭照亮您的辦公室,，像鮮花送給你一片清香！

41,、老師,，您是真誠的、善良的,、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開,。

42,、您在學生的心目中，是“真的種子,，善的信使,，美的旗幟”

43、身為世范,，為人師表,。

44,、教師是知識種子的傳播者，文明之樹的培育者,，人類靈魂的設計者,。

45、好花盛開,，就該盡先摘,，慎莫待美景難再，否則一瞬間,，它就要凋零萎謝,，落在塵埃?！勘葋?/p>

46,、在我的心目中，您是最嚴厲的父親,，又是最慈祥的媽媽,；您是無名英雄，又是教壇名師,。

47,、弱者坐失良機，強者制造時機,，沒有時機,，這是弱者最好的供詞。--佚名

48,、“用藝術眼光看世界,，用世界眼光看藝術”。無論哪種眼光,，都來自您的眼眶,，您把“眼光”給了我們，找到成功也不會太長,！送上最誠摯的祝福：教師節(jié)快樂,！

49、先立乎其大者,，則其小者不能奪也,。

50、人類靈魂的工程師,。

51,、一個無任何特色的教師，他教育的學生不會有任何特色?！K霍姆林斯基

52,、忘不了您的笑臉，遺忘不了青春厚重的記憶,。但愿明月千里寄相思,，祝福您好人一生平安。

53,、靈師皇甫姓,，胤胄本蟬聯(lián)?！n愈

54,、親愛的老師，您那赤誠的愛,，喚醒了多少迷惘,，哺育了多少自信，點燃了多少青春,，摧發(fā)了多少征帆,。

55、愿我這小溪的樂音,，永遠在您深邃的山谷中回響,。

56、學而不思,，則罔,，思而不學，則殆,。

57,、老師，這個光彩奪目的名稱,，將像一顆燦爛的明星,，永遠高懸在我們的胸中。

58,、春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。

教師節(jié)名言名語篇三

1. 一個人在學校里表面上的成績,，以及較高的名次,，都是靠不住的，唯一的要點是你對于你所學的是否心里真正覺得很喜歡,，是否真有濃厚的興趣--鄒韜奮

2. 教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人,。--佚名

3. 使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才,。--愛因斯坦

4. 三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?-孔子

5. 在我們的教育中,，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調單純智育的態(tài)度,，已經直接導致對倫理教育的損害,。--愛因斯坦

6. 舉世不師，故道益離,。--柳宗元

7. 古之學者必嚴其師,，師嚴然后道尊。--歐陽修

8. 教師要以父母般的感情對待學生,。--昆體良

9. 機會對于不能利用它的人又有什么用呢,？正如風只對于能利用它的人才是動力。--西蒙

10. 一日為師,，終身為父,。--關漢卿

11. 要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判,。--盧梭

12. 捧著一顆心來,，不帶半根草去。--陶行知

13. 君子藏器于身,，待時而動,。--佚名

14. 教師不僅是知識的傳播者，而且是模范,。--布魯納

15. 教師是人類靈魂的工程師,。--斯大林

16. 學者必求師，從師不可不謹也,。--程頤

17. 假定美德既知識,，那么無可懷疑美德是由教育而來的。--蘇格拉底

18. 好花盛開,，就該盡先摘,，慎莫待美景難再，否則一瞬間,，它就要凋零萎謝,，落在塵埃。--莎士比亞

19. 養(yǎng)體開智以外,，又以德育為重,。--康有為

20. 無貴無賤，無長無少，道之所存,，師之所存也,。--韓愈

21. 誰若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來的香餌,。--大仲馬

22. 學貴得師,，亦貴得友。 --唐甄

23. 故欲改革國家,，必先改革個人,；如何改革個人？唯一方法,，厥為教育,。--張伯苓

24. 為學莫重于尊師。--譚嗣同

25. 愚蠢的行動,，能使人陷于貧困,；投合時機的行動，卻能令人致富,。--克拉克

26. 凡是教師缺乏愛的地方,，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。--羅素

27. 不愿向小孩學習的人,，不配做小孩的先生,。--陶行知

28. 少年進步則國進步。--梁啟超

29. 弱者坐失良機,，強者制造時機,，沒有時機，這是弱者最好的供詞,。--佚名

30. 勤奮和智慧是雙胞胎,，懶惰和愚蠢是親兄弟?！裰V

31. 沒有人會因學問而成為智者,。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶于天賦,?！s翰塞爾登

32. 聰明出于勤奮，天才在于積累,?！A羅庚

33. 母愛是多么強烈自私狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情?！嚳?/p>

34. 人生最美的東西之一就是母愛,，這是無私的愛,，道德與之相形見拙?！毡?/p>

35. 記憶中的母親?。∽钚膼鄣膽偃税?，您是我所有的歡樂，所有的情誼,?！▏?/p>

36. 在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝,?！?/p>

37. 勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間,?！毡?/p>

38. 靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”?！匈e

39. 天才就是無止境刻苦勤奮的能力,。——卡萊爾

40. 科學是為了那些勤奮好學的人,，詩歌是為了那些知識淵博的人,。——約瑟夫魯

41. 謹慎的勤奮帶來好運,?！?/p>

42. 世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親,?！郀柣?/p>

43. 全世界的母親多么的相像！他們的心始終一樣,。每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心,。——惠特曼

44. 人生在勤,，不索何獲,。——張衡

45. 母愛是人類情緒中最美麗的,，因為這種情緒沒有利祿之心摻雜其間,。——法國

46. 天才絕不應鄙視勤奮,?！∑樟帜?/p>

47. 沒有了愛的語言,，所有的文字都是乏味的。

48. 形成天才的決定因素應該是勤奮,?！?/p>

49. 這個世界最脆弱的是生命，身體健康,，很重要,。