時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力,，寫一份計(jì)劃吧,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

教導(dǎo)處職員工作計(jì)劃篇一

我校教導(dǎo)處工作將以上級(jí)教學(xué)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),，以課程改革為中心,，以課堂教學(xué)為重點(diǎn),，深入開展教學(xué)研究，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,，不斷更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，提出新舉措,，開創(chuàng)新局面，力爭(zhēng)新突破,。

1,、繼續(xù)深入開展“三段式板塊教學(xué)”的課堂教學(xué)模式，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、以教學(xué)六認(rèn)真檢查為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo),，進(jìn)一步提高管理效能,，形成具有我校特色的管理模式。

3,、以培訓(xùn)研修為平臺(tái),，加強(qiáng)青年教師、骨干教師的培養(yǎng),，加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)和引領(lǐng)，快速提升其業(yè)務(wù)能力,。

4,、豐富各類學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)及綜合素養(yǎng)的提升,。

5,、以電子白板教學(xué)的推進(jìn)為抓手，進(jìn)一步探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,。

6,、加強(qiáng)對(duì)大小課題過(guò)程的管理和監(jiān)督，促進(jìn)教師課題研究能力和業(yè)務(wù)能力的提高,。

（一）學(xué)籍管理

1,、完成對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)生學(xué)籍電子錄入和上報(bào)工作，規(guī)范落實(shí)學(xué)籍的電子化管理,。

2,、認(rèn)真搞好學(xué)籍資料的整理和歸檔工作，切實(shí)做好控輟保學(xué)工作,。

（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,。

1、開足開齊各門課

學(xué)校開齊開足小學(xué)規(guī)定的學(xué)科,。要求教師教好每一門課程,，不隨意調(diào)課，嚴(yán)禁隨意占課,，加強(qiáng)基礎(chǔ)課程的實(shí)施力度,，促進(jìn)學(xué)生思維及綜合素質(zhì)的發(fā)展。

2,、把好三關(guān)

（1）把好備課關(guān)

a,、關(guān)注目標(biāo)設(shè)定：本學(xué)期我們將抓好獨(dú)立備課與集體備課。備課要從教學(xué)目標(biāo)入手,，目標(biāo)的設(shè)計(jì)要科學(xué)適切,、簡(jiǎn)明可測(cè)、具有發(fā)展性,。具體為三個(gè)體現(xiàn)：一是體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn),。要把一堂課的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)放在整個(gè)學(xué)科的體系中來(lái)把握，目標(biāo)的表述要簡(jiǎn)單,、明確,、可觀測(cè)。二是體現(xiàn)核心目標(biāo),。目標(biāo)的設(shè)計(jì)要涵蓋三維目標(biāo),，但不能眉毛胡子一把抓，一定要突出核心和重點(diǎn)目標(biāo),。三是體現(xiàn)對(duì)人的發(fā)展的促進(jìn),。目標(biāo)的設(shè)計(jì)要有一定的前瞻性和后續(xù)性，把促進(jìn)學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展作為核心要素,。本學(xué)期六認(rèn)真檢查,，將把目標(biāo)落實(shí)的檢查作為一個(gè)專項(xiàng)檢查的項(xiàng)目。

b,、加強(qiáng)集體備課,。繼續(xù)完善集體備課制度，期初,，備課組長(zhǎng)在組內(nèi)確定每人一篇的精備篇目,，定好集體備課的時(shí)間，做到活動(dòng)有目標(biāo),，切實(shí)提高備課質(zhì)量,，以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高，杜絕為應(yīng)付檢查而補(bǔ)交備課材料的現(xiàn)象發(fā)生,。

（2）把好上課關(guān)

繼續(xù)推行推門聽課制度,，關(guān)注隨堂課的實(shí)效,。強(qiáng)調(diào)學(xué)生為本，關(guān)注學(xué)生原生態(tài)的想法,，給予充分的話語(yǔ)權(quán),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)注課堂的有效性,，繼續(xù)推行課堂教學(xué)改革,，倡導(dǎo)探究與合作的教學(xué)模式，督促教師們按照教學(xué)部門的要求認(rèn)真細(xì)致地做好教學(xué)常規(guī)工作,，向課堂40分鐘要質(zhì)量

（3）把好作業(yè)批改和培優(yōu)補(bǔ)差關(guān)

加強(qiáng)作業(yè)批改的檢查,。做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，全面提高優(yōu)生率,，培優(yōu)補(bǔ)差要實(shí)施有差異的教育,，獲得有差異的發(fā)展的操作思路，做到科學(xué),、有成效,。學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重，很大程度表現(xiàn)在后進(jìn)生身上,。為此教師必須對(duì)他們進(jìn)行耐心輔導(dǎo),，并力求體現(xiàn)四性：即輔導(dǎo)要有針對(duì)性、層次性,、趣味性和策略性,。不僅要給他們補(bǔ)上知識(shí)漏洞，填上能力缺口,，更要增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信念,，讓他們體驗(yàn)到成功的喜悅。

（三）加強(qiáng)教學(xué)研究,；加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1,、加強(qiáng)備課組,、教研組建設(shè),。

繼續(xù)開展備課組、教研組的教材研讀活動(dòng),。見周一次的集中教研活動(dòng),，定時(shí)間，定主題,，有效開展教學(xué)研討活動(dòng),。組長(zhǎng)帶領(lǐng)組內(nèi)學(xué)科教師深入開展主題研究活動(dòng)，圍繞課堂教學(xué)的熱點(diǎn)與難點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)造性工作,。

2,、開展課堂教學(xué)研討活動(dòng),。

提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂，提升教師專業(yè)發(fā)展的主陣地亦在課堂,。學(xué)校將開展以改進(jìn)教師教學(xué)行為塑造簡(jiǎn)約開放課堂為主題的形式多樣的課堂教學(xué)研討活動(dòng),，繼續(xù)開展青年教師匯報(bào)課等，加強(qiáng)教師間交流,，加快教師的專業(yè)發(fā)展,。

3、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)研修,。

（1）學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn),，各教研組組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)并進(jìn)行檢測(cè)。

（2）選派教師外出培訓(xùn),，回校后進(jìn)行匯報(bào)交流,。

（3）積極配合區(qū)師訓(xùn)室完成“國(guó)培”計(jì)劃，提高老師們的研修能力和專業(yè)成長(zhǎng),。

（4）本學(xué)期做好師徒結(jié)對(duì)工作,，互幫互助，共同提高業(yè)務(wù)能力,。

語(yǔ)文方面：

1,、本學(xué)期講開展語(yǔ)文讀書活動(dòng)，各班制定讀書計(jì)劃,，營(yíng)造讀書氛圍,，開展各種豐富的讀書活，并評(píng)選出閱讀之星,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化，正確,、美觀地書寫漢字的情操,，結(jié)合區(qū)第六屆漢字聽寫大賽，在校內(nèi)做好宣傳和動(dòng)員,，通過(guò)校內(nèi)比賽公平公正地選拔出優(yōu)秀小選手參加區(qū)漢字聽寫大賽,。

3、結(jié)合閱讀活動(dòng),，三到六年級(jí)進(jìn)攻現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,，選出優(yōu)勝者及其文章在校微信公眾號(hào)進(jìn)行宣傳。

數(shù)學(xué)方面：

一二年級(jí)進(jìn)行口算比賽,，三四年級(jí)計(jì)算速算比賽,，五六年級(jí)解決問(wèn)題競(jìng)賽。

英語(yǔ)及其他學(xué)科：

英語(yǔ)進(jìn)行書寫或口語(yǔ)競(jìng)賽,；科學(xué)開展學(xué)生的小發(fā)明,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽活動(dòng),，并結(jié)合區(qū)里活動(dòng)進(jìn)行船模競(jìng)賽活動(dòng)。書法,、繪畫,、聲樂(lè)等活動(dòng)繼續(xù)豐富學(xué)生的校園生活。

教導(dǎo)處職員工作計(jì)劃篇二

一,、抓好20__年貴州省教科院課題申報(bào)工作

本學(xué)期,，教導(dǎo)處將在秉承學(xué)校“以教研促教改,，以教改促教學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)下,，以大方一中高效課堂教學(xué)模式——“啟動(dòng)式目標(biāo)教學(xué)法”為契機(jī)，認(rèn)真組織各教研組教師積極申報(bào)20__年貴州省教育科學(xué)規(guī)劃課題,，力爭(zhēng)以“啟動(dòng)式目標(biāo)教學(xué)法”為總課題向省教科院成功申報(bào)此項(xiàng)課題,，為我校廣大教師教育科學(xué)研究提供良好機(jī)遇，為學(xué)校所有教研組的每一位老師提供展示自己教科研水平的機(jī)會(huì),，努力打造我校教師成為科研型,、專家型、學(xué)者型教師,，使課題研究不流于形式,，真正成為推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的有力抓手。

二,、聚焦課堂教學(xué),，構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式

課堂教學(xué)是教學(xué)工作的重中之重，課堂教學(xué)質(zhì)量的高低,，決定了教育教學(xué)質(zhì)量的好壞,。本學(xué)期，教導(dǎo)處將在總結(jié)前兩屆高效課堂大賽得失成敗的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步聚焦課堂教學(xué),，構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式，繼續(xù)抓牢抓實(shí)課堂教學(xué)工作,，擬在各教研組校本課題研究成果的基礎(chǔ)上,，組織和開展大方一中第三屆高效課堂大賽活動(dòng)，初步形成各具特色的學(xué)科高效課堂教學(xué)模式,。

三,、繼續(xù)抓好“青藍(lán)工程”工作

新老更替是自然法則,。我校建校九十年來(lái),，老教師不斷退休，新教師不斷補(bǔ)充進(jìn)來(lái),，如何將老教師退休前的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳承和發(fā)揚(yáng)光大,，如何使新進(jìn)的年輕教師盡快成長(zhǎng),，“青藍(lán)工程”工作責(zé)無(wú)旁貸。本學(xué)期,，教導(dǎo)處將在前三期“青藍(lán)工程”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，總結(jié)得失成敗，抓牢抓實(shí)第四期“青藍(lán)工程”工作,。

四,、每月開展一個(gè)主題鮮明的教育教學(xué)活動(dòng)

鮮明和有針對(duì)性的教育教學(xué)主題活動(dòng)是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生素質(zhì)提高的有效途徑，讓師生圍繞著主題有針對(duì)性地進(jìn)行一些工作和學(xué)習(xí),，以主題活動(dòng)的形式來(lái)帶動(dòng)教育教學(xué)活動(dòng),，應(yīng)成為今后我校的教育教學(xué)常態(tài)工作。

五,、夯實(shí)常規(guī),，常抓不懈

教育教學(xué)無(wú)小事。本學(xué)期,，教導(dǎo)處將一如既往抓好教師教學(xué)工作計(jì)劃的制定,、貫徹和落實(shí)，抓好教案,、作業(yè)的檢查記錄和評(píng)比工作,，并制定出教案、作業(yè)檢查評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn),。抓好備課組工作建設(shè),，落實(shí)備課組組長(zhǎng)和組員各自的責(zé)任，使各備課組長(zhǎng)成為教研組長(zhǎng)的有力助手,。繼續(xù)抓好教研組工作建設(shè),，督促各教研組長(zhǎng)以課題研究和啟動(dòng)式高效課堂教學(xué)模式為核心開展工作，年底對(duì)教研組工作進(jìn)行評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),，將以這兩項(xiàng)工作的完成情況作為重要評(píng)價(jià)依據(jù),。繼續(xù)抓牢抓實(shí)高三畢業(yè)班教學(xué)和復(fù)習(xí)工作，高三畢業(yè)班所有任課教師必須齊心協(xié)力,，打好高三階段的攻堅(jiān)戰(zhàn),，力爭(zhēng)使我校高考成績(jī)?cè)?0__年的基礎(chǔ)上再躍上一個(gè)新臺(tái)階。抓好教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的統(tǒng)籌和召開工作,，使優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得以推廣,，優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到借鑒。繼續(xù)搞好校際教研,，向優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，同時(shí)也把我校寶貴的方法和經(jīng)驗(yàn)傳送和輻射到我縣農(nóng)村薄弱中學(xué)，推動(dòng)我縣基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量整體提升。

教導(dǎo)處職員工作計(jì)劃篇三

在全新的xx年之始,，教導(dǎo)處將以“提高教學(xué)質(zhì)量,，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)”為目標(biāo)，在市教育局,、教研室和學(xué)校校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下努力工作,，開創(chuàng)埤小教學(xué)的新面貌。

在調(diào)整新的課務(wù)方案時(shí),，我們力求保證開齊開足各門課程,，國(guó)家課程、地方課程,、學(xué)校課程齊頭并進(jìn),。在重調(diào)的課務(wù)中，本學(xué)期將安排語(yǔ)文兩節(jié)連排,，這連排的兩節(jié)課必須上作文教學(xué)指導(dǎo)課,。在條件許可的情況下，盡可能讓小學(xué)科有專職教師去上,，上出我校應(yīng)有的教學(xué)水平,，確保我校的綜合學(xué)科質(zhì)量上新的臺(tái)階。

本學(xué)期是我們定下心來(lái)抓教師課堂教學(xué),、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的關(guān)健學(xué)期,。上學(xué)期我校在市局組織的兩次質(zhì)量調(diào)研中成績(jī)還可以，但與兄弟學(xué)校相比還是有一定的差距的,。分析其原因不是我們做得不踏實(shí),，而是我們?cè)谔岣邔W(xué)生的綜合素質(zhì)方面還有待提高。1,、學(xué)生的讀書面較窄,。我校盡管開放了學(xué)校圖書室，讓孩子們有書可讀了,。這只解決了面上的問(wèn)題,，關(guān)健是要指導(dǎo)學(xué)生讀好書。這就要求我們的教師在新的一年里在這方面給予有力的指導(dǎo),，教給孩子們讀書的方法,，從書中感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，掌握學(xué)習(xí)的方法,。2,、教師的課堂教學(xué)方法、效率還有待提高?，F(xiàn)在的情況不允許我們課后來(lái)補(bǔ)差,，“向40分鐘要質(zhì)量”,，是我們多年來(lái)一直堅(jiān)持的原則。這就要求我們每一位教師多下功夫在課前,，鉆研教材，研究學(xué)生,，制定科學(xué)高效的教學(xué)方法,，靈活親切的教學(xué)語(yǔ)言，通過(guò)一系列的努力來(lái)提高我們的課堂教學(xué)效率,，真正做到“向40分鐘要質(zhì)量”,。從而提高教學(xué)質(zhì)量。3,、全力幫助需幫助的教師,，結(jié)成互幫對(duì)子，讓互幫對(duì)子真正發(fā)揮作用,。蹲點(diǎn)的行政要發(fā)揮好指導(dǎo)帶頭作用,，給我們教師做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾，急老師們所急,，幫教師們所需,。進(jìn)入課堂，與蹲點(diǎn)的教師一齊研究教材,、教法,，研究學(xué)生，討論最有效的教學(xué)方法,，在有限的時(shí)間內(nèi)提高課堂教學(xué)效率,。每一個(gè)行政今年的蹲點(diǎn)年級(jí)教師將重新分工，一對(duì)一地開展幫扶工作,，具體的方案另見《行政蹲點(diǎn)方案》,，做好每一次的蹲點(diǎn)記錄，寫好每一次的蹲點(diǎn)心得,，及時(shí)總結(jié),，改進(jìn)方法，提高蹲點(diǎn)效率,。

我校教師的教學(xué)五認(rèn)真工作一直以來(lái)都是以“認(rèn)真”著稱,。在新的學(xué)期里，我們將秉承一貫的做法,，把五認(rèn)真工作落實(shí)在平時(shí),，做好日常教學(xué)中的備課、作業(yè)批改,、課堂教學(xué),、補(bǔ)差工作，點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)，步步穩(wěn)扎,，取得最后的勝利,。本學(xué)期我們?nèi)圆捎秒S機(jī)考核與集中考核的方法，對(duì)教師的教學(xué)五認(rèn)真進(jìn)行全校性的交流,。讓每一位教師都有機(jī)會(huì)向其他的教師學(xué)習(xí),，學(xué)他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,。我們就一個(gè)目標(biāo),，大家共同把我們所做的事情盡自己能力做好。

1,、體育教學(xué)要在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓,。在過(guò)去的一年里，我校的體育總體成績(jī)已有了較大幅度的提升,。xx年,，我們要充分利用現(xiàn)有資源，抓緊平時(shí)的體育訓(xùn)練,，全面提高我校每一個(gè)學(xué)生的綜合體能,，在國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試中，個(gè)個(gè)優(yōu)秀,，我們埤小“運(yùn)動(dòng)讓生命更精彩”的牌子更響亮,。受學(xué)校新建教學(xué)樓的影響，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地縮小,，但我們要充分利用有限的空間,，進(jìn)行周密的安排，保證每一個(gè)孩子每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,。（具體方案另見《xx年大課間活動(dòng)方案》

2,、藝術(shù)教學(xué)工作也毫不松懈。我?，F(xiàn)有音樂(lè)專職教師兩位,、美術(shù)專職教師三位，基本能保證專有教師來(lái)上音樂(lè),、美術(shù)課,。在這樣的條件下，我們的藝術(shù)工作要?jiǎng)?chuàng)新高,。各類小組的活動(dòng)不僅要正常,，而且要在原有的基礎(chǔ)上要有新的突破。各位藝術(shù)組的教師要?jiǎng)幽X筋,、想辦法,，讓自己所負(fù)責(zé)的興趣小組出成績(jī),，出優(yōu)秀的成績(jī)，要讓我們埤小在市局的各類比賽中出類拔箤,。今年的六一節(jié)期間,，教導(dǎo)處將牽頭，藝術(shù)組的五位教師出謀劃策,，組織埤小有史以來(lái)的第一次藝術(shù)節(jié),。

3、科技,、衛(wèi)生,、圖書工作一如既往,?？萍紙D書這兩塊的工作要做得更細(xì)更實(shí)。健康教育,、環(huán)境教育絲毫不能松懈,。仍舊是雙周的活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行健康環(huán)境教育，讓環(huán)保意識(shí),、健康意識(shí)深入到我們每個(gè)孩子心中,，真正做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，做個(gè)健康使者,。每年一次的學(xué)生體檢要做好,，讓每一個(gè)孩子都享有健康體檢的權(quán)利。

附教導(dǎo)處行事歷：

二月份

1,、根據(jù)校長(zhǎng)室新學(xué)期人事的安排,，重新調(diào)整課務(wù)，安排課表,。

2,、出臺(tái)《大課間活動(dòng)方案》、《行政蹲點(diǎn)方案》,。

3,、制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,。

4,、教研組長(zhǎng)制定教學(xué)進(jìn)度、教研計(jì)劃,、集體備課計(jì)劃,。

5、及時(shí)做好學(xué)籍,、學(xué)額上報(bào)工作,。

三月份

1,、五認(rèn)真工作考核。

2,、部分年級(jí)科目的質(zhì)量調(diào)研,。

3、做好第一輪大集備工作,。

4,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

四月份

1,、階段質(zhì)量調(diào)研,，及時(shí)做好質(zhì)量分析。

2,、

五月份

1,、五認(rèn)真工作考核。

2,、六年級(jí)語(yǔ)數(shù)外十二冊(cè)期末考試,。部分科目進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研。

3,、迎六一藝術(shù)節(jié),。

4、第二輪大集備,。

六月份

1,、五認(rèn)真學(xué)期工作總結(jié)，評(píng)先教學(xué)五認(rèn)真先進(jìn)個(gè)人,。

2,、期末質(zhì)量調(diào)研。

3,、對(duì)小學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研,。

教導(dǎo)處職員工作計(jì)劃篇四

遵循學(xué)校工作計(jì)劃總體思路，圍繞學(xué)校工作目標(biāo)和要求,，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長(zhǎng),，立足常態(tài)課堂管理，全面實(shí)施課程計(jì)劃,，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理,，追求常規(guī)管理精致化，提高校本教研有效性,，力抓內(nèi)涵發(fā)展,，努力實(shí)施新舉措，開創(chuàng)新局面,，力爭(zhēng)新突破,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

（一）、注重細(xì)節(jié),，追求精致管理

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。

本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行貫徹實(shí)施《江蘇省義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》,，開齊課程,、上足課時(shí)，堅(jiān)決做到學(xué)生,、教師,、教室、教導(dǎo)處的課表一致,。本學(xué)期除管理人員對(duì)課程計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行不定期檢查外,，還將以學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷的形式來(lái)監(jiān)控教學(xué)全過(guò)程，不斷促進(jìn)教師增強(qiáng)執(zhí)行課程計(jì)劃的法規(guī)意識(shí),，并變?yōu)樽杂X行為,。

2,、常規(guī)管理做細(xì)做實(shí),。

（1）認(rèn)真推行開學(xué)初的“常規(guī)細(xì)節(jié)訓(xùn)練周”活動(dòng)，結(jié)合年段要求,、學(xué)生身心特點(diǎn)和班級(jí)班規(guī)班訓(xùn),，細(xì)化要求，分年級(jí)段制定具體的文明禮儀規(guī)范,。通過(guò)訓(xùn)練,，將行為規(guī)范變成師生內(nèi)存的自覺的要求，形成良好習(xí)慣,。注重班主任交流,，發(fā)揮傳幫帶作用，形成智慧共享,，促進(jìn)班主任工作整體再上新臺(tái)階,。少先隊(duì)要推廣年級(jí)管理中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，抓好兩操,、晨掃,、課間活動(dòng)的養(yǎng)成教育研究，積極推廣普通話,。語(yǔ),、數(shù)、英學(xué)科要加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的布置和批改的督查,，控制作業(yè)的量,，提高作業(yè)的質(zhì),，增強(qiáng)作業(yè)的實(shí)效，讓良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣在日積月累的規(guī)范要求中逐步養(yǎng)成,。

（2）嚴(yán)格實(shí)施《江蘇省義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定》，強(qiáng)化學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)（入）,、休學(xué)復(fù)學(xué)制度,，建立和健全學(xué)生電子檔案。施行教師代課,、調(diào)課,、曠課管理制度，規(guī)范教育教學(xué)秩序,。

3,、質(zhì)量管理與時(shí)俱進(jìn)。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,。在切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的情況下,，加強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性的研究，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,。教導(dǎo)處成員要在校長(zhǎng)室指導(dǎo)下,，深入了解各年級(jí)、各學(xué)科的教學(xué)情況,，及時(shí)研究,、解決存在問(wèn)題。定期與不定時(shí)相結(jié)合,，了解各科教師的備課,、上課、作業(yè)布置和批改,、輔導(dǎo)等教學(xué)要素,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。認(rèn)真貫徹落實(shí)“教學(xué)五認(rèn)真”基本要求,，結(jié)合校情,，質(zhì)量與效率并重，進(jìn)行全方面的規(guī)范落實(shí)：

①注重集體備課研討活動(dòng),。本學(xué)期與泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校結(jié)成學(xué)習(xí)共同體,，要有計(jì)劃地組織并參與實(shí)驗(yàn)學(xué)校的集體備課活動(dòng)，抓好“備課”三環(huán)節(jié),，上好年級(jí)互動(dòng)課（語(yǔ)文2篇課文,，數(shù)學(xué)1個(gè)單元，英語(yǔ)1個(gè)單元,，其余各備各課,，均需手寫備課）,；教導(dǎo)處、督導(dǎo)處成員加強(qiáng)巡課,、聽課,；課后加強(qiáng)個(gè)人反思、組織評(píng)課研討,。本學(xué)期開展同軌年級(jí)“互上課”形式的集體備課活動(dòng)參與互上課的教師每學(xué)期撰寫2篇不少于1500字的教學(xué)反思,。

②認(rèn)真上課：課前二分鐘侯課，做好課前準(zhǔn)備,；課中倡導(dǎo)禮儀進(jìn)課堂,，規(guī)范要求，提高課堂效率,，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和思維方法,，提高學(xué)生的練習(xí)時(shí)間與質(zhì)量，特別是課堂作業(yè)的完成狀況,，及時(shí)反饋課堂教學(xué)效果,。

③認(rèn)真設(shè)計(jì)、組織課堂訓(xùn)練和批改作業(yè)：加強(qiáng)作業(yè)研究的力度,，做好和上課,、輔導(dǎo)的聯(lián)系，學(xué)生作業(yè)有發(fā)必收,、有收必改,、有改必評(píng),、有評(píng)必糾,。班主任逢節(jié)日、假日我們適量布置學(xué)生藝體作業(yè),，如為辛勤工作的長(zhǎng)輩唱首校內(nèi)學(xué)習(xí)的歌曲,，每天堅(jiān)持做眼保健操、陪長(zhǎng)輩散步等等,，讓素質(zhì)教育陪伴學(xué)生成長(zhǎng)的每一個(gè)階段,。

④認(rèn)真組織評(píng)價(jià)：用多元智能理論評(píng)價(jià)學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性差異,，鼓勵(lì)學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展,。

⑤認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外學(xué)習(xí)和組織課外活動(dòng)：籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì),、美術(shù),、音樂(lè)興趣小組等豐富的課內(nèi)外活動(dòng)的開展促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。此外,，認(rèn)真參加教學(xué)研究和業(yè)務(wù)進(jìn)修：組織學(xué)習(xí)《泰州市徐鮑中心小學(xué)教師繼續(xù)教育管理辦法（暫行）》,，參加集體的教學(xué)研究,，個(gè)人進(jìn)行自覺的教學(xué)研究。確立研究意識(shí),，經(jīng)常聽課,，教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，管理人員每學(xué)期聽課不少于20節(jié),；善于反思,，勤于動(dòng)筆，每學(xué)期撰寫1～2篇有理論探索和實(shí)踐體會(huì)的學(xué)科教學(xué)論文,，積極撰寫教學(xué)隨筆,、案例、教學(xué)設(shè)計(jì),。

4,、課程管理規(guī)范為先，特色并重,。

語(yǔ)文學(xué)科以我校古詩(shī)詞誦讀特色教育為依托,，積極挖掘校本資源，圍繞“三進(jìn)”工作要求,，各年級(jí)舉行學(xué)生美文片斷朗誦現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),、經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，狠抓朗讀習(xí)慣的養(yǎng)成,，各學(xué)科齊心協(xié)力糾正學(xué)生唱讀習(xí)慣,。在中、高年段開展“迎國(guó)慶”優(yōu)秀作文征集活動(dòng),；探索中高年級(jí)寫作教學(xué)新思路,，新方法。重視低年級(jí)段的寫字教育：從一年級(jí)起,，利用語(yǔ)文課低年級(jí)練好鉛筆字,，中年級(jí)練好鋼筆字、學(xué)習(xí)毛筆字,，高年級(jí)練好毛筆字,。數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維、實(shí)施讀報(bào)用報(bào)活動(dòng),。英語(yǔ)學(xué)科,，開展唱英文歌曲、講英文故事等系列活動(dòng),，在圣誕期間舉行“英語(yǔ)節(jié)”師生特色展示活動(dòng),。藝體學(xué)科繼續(xù)規(guī)范眼保健操，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，煉好健康體魄,，認(rèn)真舉辦好慶“國(guó)慶”,、元旦藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，在原有良好態(tài)勢(shì)的基礎(chǔ)上,，力爭(zhēng)再造經(jīng)典,；繼續(xù)大力支持特色教育工作，開設(shè)音樂(lè),、美術(shù),、乒乓球、籃球興趣小組,，確保特色教育再上新臺(tái)階,。品德學(xué)科要進(jìn)一步拓寬教育的范圍，創(chuàng)新舉措,，為我校德育再添濃墨重彩的一筆,。科學(xué)學(xué)科不僅滲透科學(xué)知識(shí),，還培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)制作,、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的能力。綜合實(shí)踐活動(dòng)要加強(qiáng)小課題的研究實(shí)施,，在保證安全的基礎(chǔ)上,，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)自然，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。力求通過(guò)思路與舉措的嫁接,、落實(shí)，把知識(shí)學(xué)習(xí)與能力提升同步起來(lái),，把輕負(fù)與高效統(tǒng)一起來(lái),，把學(xué)習(xí)與快樂(lè)的情緒體驗(yàn)融合起來(lái)。

（二）,、享受過(guò)程,，以研究促提高。

1,、立足課堂，在“有效教學(xué)活動(dòng)”中促效益,。教學(xué)的主陣地在課堂,。在自薦與推薦的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃地舉行校級(jí)研討展示課活動(dòng),，語(yǔ)數(shù)英藝體學(xué)科開展“示范展示”,、“同課異構(gòu)”、“隨堂研討”活動(dòng)，品德,、科學(xué),、綜合課程開設(shè)示范研討課，力求做到課型多一點(diǎn),，課堂實(shí)一點(diǎn),。進(jìn)一步加強(qiáng)“隨堂研討”課的組織實(shí)施，教導(dǎo)處,、督導(dǎo)處成員全員參與,、全力合作，抽簽,、通知,、聽課、評(píng)課,，有序組織,，促進(jìn)日常課堂教學(xué)的提高。

2,、加強(qiáng)研究,，在“學(xué)習(xí)型組織”中同成長(zhǎng)。構(gòu)建師訓(xùn)梯隊(duì)：利用我校優(yōu)勢(shì),，借鑒外校所長(zhǎng),，實(shí)行榜樣示范；以“青藍(lán)工程”實(shí)行教育和教學(xué)中的老中青相攜相幫,；加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn),，引導(dǎo)大家將個(gè)體發(fā)展目標(biāo)整合為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)目標(biāo)通過(guò)個(gè)性化的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),。開展“草根”報(bào)告會(huì)：設(shè)置微型報(bào)告會(huì),，讓一線教師走上培訓(xùn)講臺(tái)，傳遞外人,、外地教改信息,，讓“草根”充當(dāng)培訓(xùn)講師鍛煉自己，激勵(lì)他人,，促進(jìn)共同成長(zhǎng),；開展新課標(biāo)、新課程,、現(xiàn)代教育技術(shù),、教育教學(xué)理論業(yè)務(wù)的校本培訓(xùn)工作，選送骨干教師參加上級(jí)舉辦的培訓(xùn)班,，全面推進(jìn)教師教育工程,。舉行話題研討：“在行動(dòng)中反思,，在反思中深化”，圍繞專題進(jìn)行研討,，產(chǎn)生思維和智慧碰撞,，提高實(shí)效。在組織形式上,，沙龍活動(dòng)由各教研組圍繞隨堂課,、同課異構(gòu)教學(xué)組織有效的聽評(píng)課研討，圍繞本學(xué)科本年段教學(xué)中產(chǎn)生的問(wèn)題展開討論,，強(qiáng)調(diào)參與的全員性,、互動(dòng)性。提倡廣泛閱讀：閱讀兒童讀物,，帶著一顆童心,，走近兒童；加強(qiáng)理論專著閱讀,，每位教師每學(xué)期必讀兩本教育名著,；同學(xué)科組利用備課研討時(shí)間，閱讀教材,，解讀教材,；加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)閱讀，豐厚文化底蘊(yùn),，完善知識(shí)結(jié)構(gòu),。

在以上的教學(xué)實(shí)踐中，要立足課堂抓效益,，關(guān)注過(guò)程促發(fā)展,，在落實(shí)中務(wù)求從嚴(yán)，求得一種規(guī)范性,，檢查及時(shí)到位,；務(wù)求從速，求得一種實(shí)效,，處理及時(shí)到位,；務(wù)求從新，求得一種激勵(lì)性,，落實(shí)及時(shí)到位,。傾情過(guò)程，讓現(xiàn)代教育管理體現(xiàn)流程的和諧,。

3,、形成模式，在“求真求實(shí)”中激發(fā)展

（1）教學(xué)活動(dòng)——由“課程要求”走向“教學(xué)要求”,。深入學(xué)習(xí)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，把握課標(biāo)的年段教學(xué)要求。結(jié)合教材,、學(xué)生實(shí)際,，制定教學(xué)目標(biāo)，整合教學(xué)內(nèi)容,，既從宏觀把握,，又加強(qiáng)微觀操作，提高教學(xué)效果,、效益和效率,。

（2）教學(xué)提升——由“教學(xué)展示”到“常態(tài)研討”。加強(qiáng)集體備課研討,，加強(qiáng)學(xué)情的分析研討,，提倡你一言我一語(yǔ)發(fā)表意見，鼓勵(lì)結(jié)合學(xué)生發(fā)展規(guī)律對(duì)某些環(huán)節(jié)的處理展開辯論提出,。強(qiáng)調(diào)不僅僅觀察,，還要傾聽；不僅僅傾聽,，還要思考,；不僅僅思考，還要發(fā)出自己的聲音,，使教學(xué)研究務(wù)實(shí),、有效，形成常態(tài),。

（3）教學(xué)評(píng)價(jià)——“師生生命價(jià)值的體現(xiàn)”,。著眼于師生的生命成長(zhǎng)，發(fā)揮教學(xué)評(píng)價(jià)的功能,，要改變重教輕學(xué),、重結(jié)果輕過(guò)程、重知識(shí)輕智能,、重量化輕質(zhì)性的評(píng)價(jià)弊端,，構(gòu)建的評(píng)價(jià)體系：①體現(xiàn)“以學(xué)生的發(fā)展為本”的理念。從學(xué)生全面發(fā)展的需要出發(fā),，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和情感體驗(yàn),，注重教學(xué)過(guò)程中學(xué)生主體地位的體現(xiàn)和主體作用的發(fā)揮，強(qiáng)調(diào)尊重學(xué)生的人格和個(gè)性,，鼓勵(lì)發(fā)現(xiàn),、探究與質(zhì)疑。②評(píng)教和評(píng)學(xué)相結(jié)合,，側(cè)重評(píng)學(xué),?！霸u(píng)教”，建立促進(jìn)教師不斷提高的評(píng)價(jià)體系,，有利于大面積提高教學(xué)質(zhì)量,；“評(píng)學(xué)”，建立評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)體系,，以具體評(píng)價(jià)一節(jié)課的教學(xué)效果,。③堅(jiān)持可行性?？尚行允菍?shí)施評(píng)價(jià)的前提,，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是期待實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，但又是必須目前條件下能達(dá)到的,，以利于發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能,；評(píng)價(jià)要點(diǎn)必須是可觀察、可感受,、可測(cè)量的,，便于評(píng)價(jià)者進(jìn)行判斷，力求簡(jiǎn)單,，易于操作,。

（三）、遵循科學(xué),，讓理想變現(xiàn)實(shí),。

1．明規(guī)則，依章法,，讓理念變成明明白白的工作要求,。規(guī)范管理先行，人文關(guān)懷并重,，是我校管理理念的凸顯,。要大力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)班子率先規(guī)范、教師工作實(shí)踐規(guī)范,、學(xué)生發(fā)展依托規(guī)范的濃烈氛圍,。加強(qiáng)各項(xiàng)管理的目標(biāo)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),，細(xì)致籌劃,，精心組織，責(zé)任到人,，確保各項(xiàng)管理措施落到實(shí)處,，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。對(duì)照《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,、《泰州市教育局關(guān)于師德行為“八不準(zhǔn)”的規(guī)定》,、《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)交流，不斷提高認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)執(zhí)行規(guī)范的緊迫感和自覺性,。深入學(xué)習(xí)利用我校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,，發(fā)揮其導(dǎo)向,、激勵(lì)功能，為工作提供強(qiáng)有力的抓手,，為彰顯制度第一與人文內(nèi)涵合一奠定基礎(chǔ),。認(rèn)真組織教師和學(xué)生開展討論，積極反思管理現(xiàn)狀中的成功點(diǎn),、閃光點(diǎn),，分析問(wèn)題與不足，探究深層次原因,，聯(lián)系校情,、班情、生情研究推進(jìn)規(guī)范的思路和方法,，努力讓規(guī)范成為一種常規(guī)教育策略,，讓理念變成明明白白的工作要求，邁好從教育理想走向管理現(xiàn)實(shí)的第一步,。

2．定目標(biāo),，看落實(shí)，讓目標(biāo)成為扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)步驟,。目標(biāo)是行動(dòng)的標(biāo)桿,，教學(xué)管理部門要進(jìn)一步明確職責(zé)，如教導(dǎo)處學(xué)科主任職責(zé),、教研組長(zhǎng)職責(zé),、班主任職責(zé)、任課教師職責(zé)等,，明確各自的職權(quán)責(zé)任,，明確學(xué)期的工作重點(diǎn)及常規(guī)要求。各工作人員的工作要從被動(dòng)應(yīng)付中擺脫出來(lái),，形成一種自覺主動(dòng)的行為,。

3．重評(píng)價(jià)，看實(shí)效,，讓規(guī)范催生實(shí)實(shí)在在的管理績(jī)效,。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行單項(xiàng)和綜合表彰。對(duì)執(zhí)行“教學(xué)六認(rèn)真”,、備課活動(dòng),、校級(jí)研討課,、備課組研討課、讀書活動(dòng),、各學(xué)科系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),，優(yōu)先參加培訓(xùn)，進(jìn)行跟蹤培養(yǎng),。加強(qiáng)備課組,、教研組、骨干教師隊(duì)伍的建設(shè),，鼓勵(lì)教師投入到有效的教育教學(xué)活動(dòng)中來(lái),。做到以激勵(lì)促規(guī)范，以激勵(lì)促優(yōu)化,。

八月：

1,、完成各年級(jí)學(xué)生分班編排工作。

2,、落實(shí)教師課務(wù)分工,，編排課表。

3,、落實(shí)各備課組集體備課時(shí)間,、制定集體備課活動(dòng)計(jì)劃。

4,、學(xué)生報(bào)到注冊(cè),，統(tǒng)計(jì)在籍、在校學(xué)生人數(shù),。

5,、學(xué)期初教學(xué)工作檢查。

九月：

1,、開學(xué)典禮

2．?dāng)M定特色教育活動(dòng)方案并組織實(shí)施

3．搜集學(xué)生信息,，學(xué)籍上報(bào)

4．組織檢查“教學(xué)六認(rèn)真”

5、巡課組抽簽聽課組織

6,、“迎國(guó)慶”古詩(shī)詞誦讀比賽

7．開展興趣小組活動(dòng)

十月：

1．“慶國(guó)慶”學(xué)生寫字競(jìng)賽

2,、組織檢查教學(xué)“六認(rèn)真”

3．開展興趣小組活動(dòng)

4．巡課組抽簽聽課組織

十一月：

1．期中視導(dǎo)

2．組織學(xué)校教學(xué)“六認(rèn)真”檢查、資料互閱

3．巡課組抽簽聽課組織

4．“在行動(dòng)中反思,，在反思中深化”研討活動(dòng)

5．青年教師說(shuō)課,、上課比賽

十二月：

1．檢查教學(xué)“六認(rèn)真”

2．巡課組抽簽聽課組織

3、一年級(jí)拼音過(guò)關(guān)檢測(cè),。

4,、籌備、開展“英語(yǔ)節(jié)”相關(guān)活動(dòng)。

5,、學(xué)生讀書活動(dòng)交流會(huì),，評(píng)選“讀書之星”。

元月：

1．期末復(fù)習(xí),，質(zhì)量調(diào)研,，質(zhì)量分析

2．評(píng)比各類優(yōu)秀學(xué)生。

3．全面總結(jié)個(gè)人,、教研組教育教學(xué)工作,。

教導(dǎo)處職員工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期，政教處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，以黨的__全會(huì)精神為指導(dǎo),，以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為綱領(lǐng)，全面落實(shí)學(xué)?！白寣W(xué)生收獲成功”的辦學(xué)理念，以學(xué)?！靶形幕睘橹黧w線索,，以“生命教育”為德育的核心內(nèi)涵，以安全法制教育,、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、學(xué)生禮儀教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),、班級(jí)文化建設(shè)工作為重點(diǎn),，繼續(xù)深入開展以生命教育為主題的各項(xiàng)德育活動(dòng)，帶領(lǐng)班主任致力于通過(guò)扎實(shí)的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培育傳播正能量,，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的全面提高，充分實(shí)踐“讓學(xué)生收獲成功”的辦學(xué)理念,。

第一,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，完善管理制度,，提高管理水平,。

班主任是學(xué)校工作的中堅(jiān)力量，是學(xué)校各項(xiàng)工作的具體實(shí)施者,、組織者,。班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,，通過(guò)班主任會(huì)議等形式學(xué)習(xí)教育理論,、進(jìn)行管理經(jīng)驗(yàn)交流，指導(dǎo),、鼓勵(lì)他們充滿信心,、一絲不茍的開展班級(jí)管理工作,。

具體來(lái)說(shuō)，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：

1,、落實(shí)班主任職責(zé),，完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育,、班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí),；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,，使班主任在日常教育和管理中思路清晰,，常規(guī)明確，管理具體,，實(shí)效顯著,。開學(xué)初下發(fā)并學(xué)習(xí)《洛陽(yáng)高級(jí)中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《洛陽(yáng)高級(jí)中學(xué)班主任工作考核評(píng)優(yōu)辦法》，進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的政策法規(guī)意識(shí)和精細(xì)化思想,，樹立德育為先觀念,。開學(xué)初重新修定班主任每日到崗的時(shí)間段和具體要求，并由每天的行政值日檢查落實(shí),，填寫行政值日反饋表并公布于公示欄,。

2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,。本學(xué)期,，我們堅(jiān)持將班主任例會(huì)開好。各年級(jí)的例會(huì)時(shí)間為星期天晚上,，領(lǐng)導(dǎo)小組成員一起參加,。通過(guò)班主任例會(huì)，除了明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),，明確班主任工作方向,，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn),，提高班主任工作效果外,，各年級(jí)還針對(duì)本年級(jí)上周管理過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析討論，研究對(duì)策,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。在此基礎(chǔ)上明確下一周班級(jí)管理工作的主要內(nèi)容和工作要求，真正做到了務(wù)實(shí)有效,。

3,、召開全校班主任學(xué)習(xí)研討會(huì)，針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問(wèn)題，本學(xué)期召開了兩次班主任工作研討會(huì),，進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,，互相借鑒，集思廣益,，豐富了育人途徑,，提高了育人實(shí)效，使得資源共享,，經(jīng)驗(yàn)傳道,，提升學(xué)校整體管理水平。

4,、組織班主任召開主題班會(huì)觀摩課,。本學(xué)期，政教處在學(xué)期計(jì)劃中就首先制定了每個(gè)月的德育活動(dòng)主題,，要求各個(gè)班級(jí)以此為依據(jù),，結(jié)合年級(jí)和班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，制定每個(gè)班級(jí)的公開主題班會(huì)計(jì)劃,，并上交方案,，安排同年級(jí)班主任和學(xué)生代表進(jìn)行觀摩和研討。

5,、每月對(duì)班主任工作的進(jìn)行考核，堅(jiān)持“量化考核,，數(shù)據(jù)說(shuō)話”,，講究班主任工作的公正性、實(shí)效性,，充分激發(fā)每位班主任的工作潛能,，促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展，使班主任工作更好地服務(wù)于學(xué)校與學(xué)生,。

6,、通過(guò)班主任師徒結(jié)對(duì)的方式，以老帶新,，以新促老,，通過(guò)師徒間共同探討教育教學(xué)方法和教書育人的藝術(shù)，促使青年教師快速成長(zhǎng),，促進(jìn)班主任工作的全面提升,，為學(xué)校教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、智力支持和人才保證,。

7,、組織部分班主任外出學(xué)習(xí)交流。本學(xué)期嘗試實(shí)施“走出去，引進(jìn)來(lái),，同分享,，齊提升”策略。高二年級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)小組成員,、班主任和備課組長(zhǎng),，在副校長(zhǎng)孫煜的帶領(lǐng)下，前往省前中國(guó)際分校開展交流學(xué)習(xí)活動(dòng),，結(jié)合學(xué)校實(shí)踐,，學(xué)習(xí)和利用有效經(jīng)驗(yàn)和做法，有效內(nèi)化到實(shí)際中,。

一學(xué)期以來(lái),，班主任的管理能力和水平在工作實(shí)踐中得到了很好的歷練和提升。

第二,、細(xì)化常規(guī)管理,，狠抓養(yǎng)成教育，全面提升學(xué)生素質(zhì),。

1,、進(jìn)一步規(guī)范行政值班制度，嚴(yán)格量化管理,。

本年度進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范了行政值班制度,，對(duì)行政值班工作作出了具體的要求，并加大督促落實(shí)檢查力度,，從校長(zhǎng)到各位班主任,、老師、學(xué)生都更加明確了值日的作用與職責(zé),，大都能做到佩戴標(biāo)志,、按時(shí)到崗、細(xì)致檢查,、公正評(píng)比,、客觀總結(jié)，為學(xué)校工作的有序運(yùn)行做出了貢獻(xiàn),，政教處堅(jiān)持做好日通報(bào),，月表彰，利用升旗儀式頒發(fā)流動(dòng)紅旗,，力求使日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育深入學(xué)生內(nèi)心,，并逐步化為實(shí)際行為。力求使常規(guī)管理及檢查更加嚴(yán)格,、規(guī)范和有效,。

2,、自主管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

開學(xué)以來(lái),，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷完善團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)的自主管理功能,，積極培訓(xùn)學(xué)生干部，指導(dǎo)他們參與班級(jí),、學(xué)校,、食堂就餐管理，使他們?cè)诮逃袑W(xué)管理,，在管理中受教育,。在政教處老師的具體指導(dǎo)下，三個(gè)年級(jí)的自治崗交互檢查,，負(fù)責(zé)督查同學(xué)們的行為習(xí)慣養(yǎng)成情況,；學(xué)生會(huì)成員檢查食堂就餐清潔工作，每天把檢查的情況公布反饋,，利于各班能及時(shí)整改,，這種做法取得了很好的效果。

3,、統(tǒng)籌安排班級(jí)公開主題班會(huì),，開設(shè)主題班會(huì)觀摩課。本學(xué)期,，政教處在學(xué)期計(jì)劃中就首先制定了每個(gè)月的德育活動(dòng)主題,，要求各個(gè)班級(jí)以此為依據(jù)，結(jié)合年級(jí)和班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),，制定每個(gè)班級(jí)的公開主題班會(huì)計(jì)劃，并上交方案,，安排同年級(jí)班主任和學(xué)生代表進(jìn)行觀摩和研討,，政教處加以督促落實(shí)，使學(xué)生在活動(dòng)中能力得到提高,，思想得到升華,，提高德育的實(shí)效性和針對(duì)性。

4,、堅(jiān)持開展好每周一次的升國(guó)旗和國(guó)旗下講話活動(dòng),。根據(jù)學(xué)校工作的重點(diǎn)安排和學(xué)期政教處德育計(jì)劃的部署，每周由教師或者學(xué)生代表進(jìn)行正面積極的演講和教育,。同時(shí)利用國(guó)旗下講話的時(shí)間,，對(duì)校園好人好事進(jìn)行褒獎(jiǎng),，對(duì)校園不正之風(fēng)進(jìn)行批評(píng)，根據(jù)每月考核,，頒發(fā)流動(dòng)流動(dòng)紅旗,。

5、加強(qiáng)了門衛(wèi),、宿管員隊(duì)伍建設(shè),，學(xué)生宿舍晚上安排行政人員值班，嚴(yán)格管理,，嚴(yán)格考勤,，宿舍管理力度得到加強(qiáng)。堅(jiān)持日檢查,、日反饋和日公布制度,。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時(shí)發(fā)現(xiàn)、嚴(yán)肅處理,。對(duì)表現(xiàn)好的宿舍進(jìn)行表彰,。

第三、德育形式豐富多彩,，活動(dòng)育人潛移默化,。

堅(jiān)持把“熱愛生活的生命教育”作為學(xué)校的德育工作特色。通過(guò)開展系列化主題教育,、綜合實(shí)踐,、心理講座等形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在生活中體驗(yàn),，在體驗(yàn)中內(nèi)化,，在生活中理解生命的真諦，養(yǎng)成良好的品德,，“讓學(xué)生收獲成功”,，為其終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

1,、開展“厲行節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi)”系列主題教育月活動(dòng),。首先向全體師生發(fā)出“厲行節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi)”的倡議，號(hào)召全校師生發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),，拒絕食品浪費(fèi),，從我做起，從身邊做起,，從點(diǎn)滴做起,。利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì),、班級(jí)黑板報(bào)等形式宣傳節(jié)約糧食的意義,，了解節(jié)約糧食的方法,，推進(jìn)學(xué)校食堂節(jié)儉用餐，推行科學(xué)文明的餐飲消費(fèi)模式,，減少各環(huán)節(jié)糧食損失浪費(fèi),。形成從教師到學(xué)生到家長(zhǎng)，從教室到食堂到宿舍,，每個(gè)人都從身邊的點(diǎn)滴節(jié)約做起的良好氛圍,。

2、開展了高一新生的軍訓(xùn)活動(dòng),。根據(jù)上級(jí)有關(guān)安排,，2014級(jí)高一新生自10月24日開啟了了為期一周的軍訓(xùn)生活。軍訓(xùn)是高一新生入學(xué)的第一課,。訓(xùn)練期間,，學(xué)生們?cè)诮坦佟嘀魅蔚闹笇?dǎo)下,，從早操,、內(nèi)務(wù)整理、軍姿,、隊(duì)列等方面進(jìn)行軍事訓(xùn)練,，訓(xùn)練氛圍濃厚，學(xué)生們緊張而活潑,。教官們利用訓(xùn)練間隙時(shí)間穿插了一些生動(dòng)活潑的小活動(dòng),、小游戲，大大加強(qiáng)了軍訓(xùn)的趣味性,，學(xué)生熱情高漲,。同時(shí)，教官們還開展了國(guó)防教育講座,、教唱革命歌曲,，不斷豐富軍訓(xùn)的形式和內(nèi)容。雖然軍訓(xùn)只有短短的幾天,，但是效果非常明顯,。軍訓(xùn)進(jìn)一步提高了學(xué)生們的國(guó)防觀念，同時(shí),，既鍛煉了學(xué)生們的體質(zhì)，又錘煉了學(xué)生們的意志,，增強(qiáng)了學(xué)生的自理能力,，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神。

3,、開展公民教育實(shí)踐活動(dòng),。公民教育實(shí)踐活動(dòng)旨在幫助學(xué)生建立責(zé)任,、權(quán)力、公正,、隱私等公民基本概念,，培養(yǎng)具有愛國(guó)、愛他人,、守法,、履行公民義務(wù)、人格健全等基本素養(yǎng)的合格社會(huì)公民,。近幾年來(lái),，我校積極組織師生開展公民教育實(shí)踐活動(dòng)，起到了很好的育人效果,，有力地推動(dòng)了我校德育工作水平的提升,，并推薦優(yōu)秀項(xiàng)目參加由常州市教育局舉辦的評(píng)比活動(dòng)，每年都取得不錯(cuò)的成績(jī),。本學(xué)期,，李佳英、徐瑩,、俞秋錦老師的《關(guān)于洛陽(yáng)鎮(zhèn)亂停車問(wèn)題的研究》,；李佳英、蔡琴娟,、韓麗老師的《關(guān)于洛陽(yáng)傎河道管理問(wèn)題的研究》在常州市公民教育項(xiàng)目評(píng)比中獲市二等獎(jiǎng),。

4、組織開展了“擁抱世界,、放飛夢(mèng)想”的高二年級(jí)英語(yǔ)歌曲合唱比賽,，以班級(jí)為單位開展的合唱活動(dòng)，充分展示了高二級(jí)部各個(gè)班集體蓬勃朝氣,、昂揚(yáng)向上,、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，為豐富多彩的校園文化生活增添了亮色,。本學(xué)期各班級(jí)公開主題班會(huì)堅(jiān)持進(jìn)行校園網(wǎng)報(bào)道,，及時(shí)展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。

5,、組織開展了“青春夢(mèng)之聲”高一年級(jí)十佳歌手大賽,，本次活動(dòng)豐富了學(xué)生的校園生活，激發(fā)了學(xué)生踴躍參與各項(xiàng)活動(dòng)的熱情,，培養(yǎng)了學(xué)生勇于展現(xiàn)自我的能力

6,、積極開展法制宣傳工作，開學(xué)初邀請(qǐng)洛陽(yáng)高級(jí)中學(xué)法制副校長(zhǎng),、洛陽(yáng)派出所教導(dǎo)員金偉明同志到校向全校學(xué)生作法制報(bào)告,。利用國(guó)旗下講話開展了交通法規(guī)宣傳,；利用師生集會(huì)，進(jìn)行了消防安全教育,；開展了法制為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)等,。以創(chuàng)建區(qū)健康教育促進(jìn)學(xué)校為契機(jī)，大力宣傳普及健康教育知識(shí),。

7,、10月22-23日，學(xué)校隆重舉行第五十八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)暨第六屆體育節(jié),。這是一次展現(xiàn)洛高學(xué)子精神風(fēng)貌的運(yùn)動(dòng)會(huì),，更是對(duì)洛高實(shí)施素質(zhì)教育、落實(shí)陽(yáng)光體育計(jì)劃的一次全面檢驗(yàn),。運(yùn)動(dòng)會(huì)上年級(jí)進(jìn)行了跑操比賽,，比賽中，各班隊(duì)伍整齊,、動(dòng)作規(guī)范,、口號(hào)響亮，班級(jí)凝聚力和奮發(fā)向上的精神面貌在這一刻得到很好的展示,，既是學(xué)生跑操訓(xùn)練的一次匯演展示,，更體現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上的良好精神風(fēng)貌。

8,、積極開展各類志愿者活動(dòng),。學(xué)校建立青年志愿服務(wù)暑期社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)和志愿服務(wù),，與洛陽(yáng)鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合開展植樹護(hù)綠,、端陽(yáng)敬老活動(dòng)；繼續(xù)開展“捐廢紙（品）,，獻(xiàn)愛心”活動(dòng),；繼續(xù)舉行助殘捐款活動(dòng)，全校師生為區(qū)特殊學(xué)校進(jìn)行愛心捐款,，達(dá)5774,。9元；繼續(xù)開展“愛心手拉手,，幸福你我他”啟程關(guān)愛青少年成長(zhǎng)大型公益活動(dòng),。我校獲得常州市學(xué)校系統(tǒng)暑期社會(huì)志愿服務(wù)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

9,、積極開展第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),。為了豐富全校師生的校園文化生活，進(jìn)一步激發(fā)全體師生的工作和學(xué)習(xí)的積極性，充分展示我校藝術(shù)教育的成果,，彰顯我校藝術(shù)教育特色，本屆節(jié)術(shù)節(jié)組織開展了學(xué)生書法繪畫比賽,、“青春夢(mèng)之聲”高一年級(jí)十佳歌手比賽“擁抱世界放飛夢(mèng)想”高二年級(jí)英文歌曲合唱比賽,、“青春風(fēng)采秀”班級(jí)特色節(jié)目展演等活動(dòng)。特別是由學(xué)生主創(chuàng)編排的藝術(shù)節(jié)閉幕式暨2015年元旦匯報(bào)演出,，更是全面展示了我校藝術(shù)教育的普惠成果,。本次藝術(shù)節(jié)多樣的活動(dòng)形式、豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容,，展示了洛高師生的藝術(shù)才華,，抒發(fā)了對(duì)生活的熱愛，對(duì)學(xué)校的深情,。

10,、積極參與各類讀書、競(jìng)賽活動(dòng),。開展了以“中國(guó)夢(mèng)”為主題讀書活動(dòng),，緊密結(jié)合未成年人思想、學(xué)習(xí),、生活的實(shí)際,，采取了多種生動(dòng)活潑的形式的讀書教育活動(dòng)。引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的世界觀,、人生觀,，收到了良好的效果。同學(xué)觀看了相關(guān)宣傳片,，并參觀了“中國(guó)夢(mèng)少年心”展板,，學(xué)校還向同學(xué)們發(fā)放了“中國(guó)夢(mèng)少年心”書籍，旨在進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們強(qiáng)烈的愛國(guó)情感,，深化愛國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義教育,。學(xué)校社團(tuán)獲武進(jìn)區(qū)“十佳社團(tuán)”稱號(hào),。

11、組織學(xué)生進(jìn)行“天目湖之行”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，并結(jié)合本次活動(dòng)開展了學(xué)生攝影比賽,。此次活動(dòng)不但使同學(xué)們開闊了眼界，領(lǐng)略到清新宜人的湖光山色,，感受到自然的醇厚美麗,，還增進(jìn)了師生感情，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)?；顒?dòng)中同學(xué)們做到了文明守紀(jì),，愛護(hù)環(huán)境，禮貌待人,，充分展示了洛高學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,，受到了導(dǎo)游以及景區(qū)管理人員的一致好評(píng)。也為洛高人留下了一段最美麗的記憶,。

12,、組織學(xué)生開展“宿舍文化周”活動(dòng)。為營(yíng)造舒適,、溫馨,、和諧的生活環(huán)境，培養(yǎng)中學(xué)生積極向上的生活情趣,，增進(jìn)同學(xué)間感情,，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生宿舍生活新風(fēng)貌、新思想,、新亮點(diǎn),，共創(chuàng)和諧文明宿舍，開展“宿舍文化周”活動(dòng),。

第四,、籌備召開本學(xué)期家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),，加強(qiáng)家校聯(lián)系,。

家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，要使孩子成才,，家庭教育和學(xué)校教育缺一不可,。當(dāng)前，隨著打工潮的出現(xiàn),，不少學(xué)生家庭教育嚴(yán)重缺失,。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到建好家長(zhǎng)委員會(huì)，開好家長(zhǎng)會(huì)對(duì)加強(qiáng)學(xué)校和家庭聯(lián)系,，共同完成對(duì)在校學(xué)生的教育具有積極的意義,，多次開展各類活動(dòng)及創(chuàng)設(shè)“校信通”平臺(tái)，搭建家校交流平臺(tái),，讓家長(zhǎng)會(huì),、“校信通”成為家校溝通的橋梁。11月30日,，中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)“激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力”課題組專家于國(guó)光老師蒞臨我校為高一年級(jí)家長(zhǎng)做專題講座,，于老師和家長(zhǎng)們就賞識(shí)教育、學(xué)習(xí)方法、良好習(xí)慣,、感恩等方面交流了體會(huì),，建議家長(zhǎng)善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣,，讓孩子學(xué)會(huì)感恩,，相信學(xué)校相信老師，共同努力培育人才,。學(xué)校通過(guò)這樣的報(bào)告會(huì)為家長(zhǎng)們搭建了一個(gè)平臺(tái)，引導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供大量實(shí)用而具有指導(dǎo)意義的方法,。同時(shí),，政教處組織班主任積極籌備召開家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)前,、各班精心布置了教室,、準(zhǔn)備發(fā)言材料和服務(wù)工作，校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會(huì)議,，研究部署相關(guān)工作,。家長(zhǎng)會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、科任教師從學(xué)校的辦學(xué)成就、辦學(xué)理念,、學(xué)生學(xué)習(xí),、安全、德育,、家校聯(lián)系,、升學(xué)就業(yè)等多方面進(jìn)行了宣傳動(dòng)員、鼓勵(lì)指導(dǎo),，家長(zhǎng)積極發(fā)言,，共同交流探討教育之策，取得了良好的效果,。

第五,、存在問(wèn)題及今后的打算

一學(xué)期以來(lái)，盡管做了大量的工作,，但通過(guò)反思總結(jié),，還是有一些不足之處，主要表現(xiàn)為：

1,、常規(guī)教育的方式和力度都有進(jìn)一步改進(jìn)的空間,，還要在制度落實(shí)層面多做有益的探索。

2、班主任培訓(xùn)方式單一,，工作力度不夠大,，下學(xué)期將積極探索新的班主任培訓(xùn)途徑。

3,、部分問(wèn)題學(xué)生思想行為的轉(zhuǎn)化難度較大,。

4、好多的家庭,，家庭教育嚴(yán)重空位,，大多數(shù)學(xué)生家庭教育欠缺，給班級(jí)工作帶來(lái)了較大的困難,。在新的一年里,，政教處將更加努力，多做調(diào)查研究,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，狠抓工作落實(shí)，多反思,、多總結(jié),、多創(chuàng)新，在更廣范圍內(nèi),、更高層次上開展德育工作及班級(jí)管理,，使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

教導(dǎo)處職員工作計(jì)劃篇六

一,、常規(guī)管理

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，貫徹綠色指標(biāo)精神,。開齊開足各類基礎(chǔ)課,、拓展課和探究課(共34課時(shí)/周)，開展好“三課,、二操,、二活動(dòng)”、“陽(yáng)光體育鍛煉一小時(shí)”,、“大課間活動(dòng)”,、“創(chuàng)新拓展日”、“城市學(xué)校少年宮”等課程與活動(dòng),，保障學(xué)生全面發(fā)展,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行市教委文件要求,，杜絕向?qū)W生推薦,、征訂或統(tǒng)一使用市教委規(guī)定目錄以外的教輔材料,。

3、追求教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化,。本學(xué)期將試行《關(guān)于學(xué)校教學(xué)常規(guī)的幾項(xiàng)補(bǔ)充規(guī)定》和《關(guān)于學(xué)校教學(xué)常規(guī)考核的幾項(xiàng)補(bǔ)充規(guī)定》兩項(xiàng)細(xì)則,，力圖使教學(xué)常規(guī)管理更加精細(xì)化。

4,、繼續(xù)對(duì)預(yù)備年級(jí)的課堂秩序,、作業(yè)規(guī)范、聽課習(xí)慣等養(yǎng)成教育進(jìn)行跟蹤監(jiān)控,。

5,、繼續(xù)強(qiáng)化考務(wù)規(guī)范，提升考務(wù)品質(zhì),。對(duì)在考務(wù)中出現(xiàn)違反學(xué)?？紕?wù)規(guī)定的行為給予書面告誡。同時(shí),，做好期中、期末,、初三模擬以及各會(huì)考學(xué)科的考務(wù)工作,，保持考務(wù)工作零差錯(cuò)的工作品質(zhì)。

6,、密切關(guān)注教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展,，做好六—八年級(jí)期中、期末及九年級(jí)二模,、三模教學(xué)質(zhì)量分析和數(shù)據(jù)積累,，提出合理可行的教學(xué)建議和改正方案，促進(jìn)教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升,。

7,、加強(qiáng)教學(xué)檔案管理。按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成各項(xiàng)教學(xué)材料的上交,、整理和歸檔,。加快檔案數(shù)字化進(jìn)程，充分利用校園網(wǎng)平臺(tái),，提升教學(xué)管理效率,。

8、加速教學(xué)工作信息化建設(shè),，及時(shí)完善學(xué)校網(wǎng)站的各項(xiàng)內(nèi)容,，加強(qiáng)教學(xué)管理工作信息化。各類教學(xué)計(jì)劃,、總結(jié)及時(shí)上傳oa平臺(tái)與學(xué)校網(wǎng)站,。

二,、兩組建設(shè)

(一)教研組建設(shè)

1、根據(jù)調(diào)研要求,，規(guī)范教研組計(jì)劃與總結(jié)的擬定,。在基于規(guī)準(zhǔn)的要求下，教研組計(jì)劃內(nèi)容要緊緊圍繞本組學(xué)科特點(diǎn)和特色發(fā)展擬定,，計(jì)劃中要包括組內(nèi)青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)手段以及學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)策略,，計(jì)劃應(yīng)具有實(shí)際操作性，教研組應(yīng)按照本組計(jì)劃有序開展各項(xiàng)工作,。

2,、關(guān)注教研組活動(dòng)的開展，提升教研活動(dòng)的質(zhì)量,。保障至少每月開展一次有主題的教研組活動(dòng),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教研組進(jìn)行活動(dòng)的觀摩和指導(dǎo)。

3,、做好教研聯(lián)合體階段收尾工作,，并進(jìn)行新一輪申報(bào)。

4,、以教研組為單位,，開展課堂教學(xué)研討，進(jìn)行課堂教學(xué)形式轉(zhuǎn)變的探索與嘗試,，本學(xué)期擬開展理化生,、政史地、藝術(shù),、體育四個(gè)教研組的教學(xué)月活動(dòng),。

5、充分利用復(fù)旦教育集團(tuán)優(yōu)質(zhì)資源,，開展教研組的聯(lián)組學(xué)習(xí),，提高我校教研組建設(shè)的水平。

(二)備課組建設(shè)

1,、認(rèn)真擬定備課組計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度表及教學(xué)內(nèi)容，教案的撰寫,、授課的開展應(yīng)與教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度匹配,。

2、備課組每周開展一次定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定主講人的集體備課,。備課組成員應(yīng)重視集體備課活動(dòng),，備課組長(zhǎng)對(duì)備課組活動(dòng)的正常開展,、教學(xué)活動(dòng)的有序推進(jìn)、階段性復(fù)習(xí)內(nèi)容的擬定,、復(fù)習(xí)卷的編制由督促,、安排、分配和管理的權(quán)利,。教導(dǎo)處本學(xué)期將不定期的參加觀摩備課組活動(dòng)

3,、備課組內(nèi)在期中、期末考試前各開展一次同課異構(gòu)活動(dòng),。

4,、本學(xué)期末將評(píng)選20--學(xué)年度優(yōu)秀備課組并予以表彰。

三,、師資培訓(xùn)

1,、加強(qiáng)同各學(xué)科教研員的聯(lián)系、掌握教師區(qū)級(jí)教研活動(dòng)的出席情況,，書面反饋檢查結(jié)果,。

2、通過(guò)質(zhì)量監(jiān)控,、開展教學(xué)研討,，提高教師的質(zhì)量意識(shí)和學(xué)術(shù)能力。

3,、定期組織教師開展理論學(xué)習(xí)、幫助教師及時(shí)掌握最新的教育熱點(diǎn)和咨詢,。

4,、繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)的管理工作，開展徒弟匯報(bào)課活動(dòng),。

5,、組織青年教師教學(xué)沙龍，努力促進(jìn)青年教師的教學(xué)成長(zhǎng),。

6,、學(xué)期末組織一次青年教師教學(xué)基本功比賽(試卷命題比賽)。

四,、創(chuàng)智課堂

1,、繼續(xù)組織開展創(chuàng)智課堂理論、核心要素的學(xué)習(xí),。

2,、本學(xué)期開展理化生、政史地,、藝體教研組的創(chuàng)智課堂教學(xué)活動(dòng),，對(duì)課堂教學(xué)形式的,。轉(zhuǎn)換進(jìn)行本學(xué)年的第二輪探索，學(xué)期末形成創(chuàng)智課堂樣例集,。

3,、聽課要求：教學(xué)管理人員聽課不少于20節(jié)，教研組長(zhǎng)聽課不少于15節(jié),，教師聽課不少于10節(jié),，學(xué)期末全員上交聽課記錄，聽課記錄的撰寫納入教學(xué)績(jī)效考核,。

4,、充分利用學(xué)校體育設(shè)施和場(chǎng)館，開展體育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。

5,、加強(qiáng)理化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，杜絕理化生科勞等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)以講代做,，教導(dǎo)處將組織以上學(xué)科開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)課活動(dòng),。

五、初三工作

本學(xué)期工作的重中之重是初三畢業(yè)班的教學(xué)工作,，教導(dǎo)處將根據(jù)區(qū)上級(jí)部門的工作要求和時(shí)間節(jié)點(diǎn)有序有效的完成初三各項(xiàng)工作

1,、密切關(guān)注初三教學(xué)秩序的穩(wěn)定，協(xié)助初三年級(jí)組長(zhǎng)和教師對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的厭學(xué),、棄學(xué)等心理問(wèn)題或以及可能出現(xiàn)的師生問(wèn)題及時(shí)介入和干預(yù),。

2、結(jié)合初三組長(zhǎng)擬定的初三工作計(jì)劃,，以二模,、三模、中考為時(shí)間點(diǎn),，督促和要求初三各備課組做好階段復(fù)習(xí)計(jì)劃以及各階段學(xué)情分析和教學(xué)策略并監(jiān)控其計(jì)劃的落實(shí)情況,。

3、組織開好二模,、三模質(zhì)量分析會(huì),，提供詳細(xì)數(shù)據(jù)，分析到學(xué)生個(gè)體,，爭(zhēng)取中考取得優(yōu)秀成績(jī),。

六、特色課程及學(xué)生活動(dòng)

1,、配合學(xué)校課程中心,，建設(shè)以“身邊的中草藥”、“民族漫畫”為核心的課程群,。修訂,、完善重點(diǎn)課程的校本教材,，發(fā)揮學(xué)校“四館一中心”的資源優(yōu)勢(shì),，提升特色課程的品質(zhì),，使其在區(qū)域范圍內(nèi)發(fā)揮積極作用。

2,、配合開展好“藝海拾貝”藝術(shù)特色課程的各項(xiàng)活動(dòng),。

3、組織開展本學(xué)期“同初達(dá)人秀”活動(dòng),。

4,、做好圖書館的管理工作，開展好學(xué)生讀書活動(dòng)及六年級(jí)“書香致遠(yuǎn)”課程,。

5,、配合課程中心和科研室，繼續(xù)探索初中“創(chuàng)新拓展日”及城市學(xué)校少年宮的建設(shè)機(jī)制,。學(xué)校定于每周五下午開展城市學(xué)校少年宮活動(dòng),，每周二下午開展“創(chuàng)新拓展日”系列活動(dòng)。同時(shí),，還將利用好社區(qū),、高校等優(yōu)勢(shì)資源，進(jìn)一步完善機(jī)制,。