當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī)，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié),。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

個(gè)人的年終工作總結(jié)例文初中 個(gè)人年終工作總結(jié)篇一

一,、找準(zhǔn)定位，協(xié)助園長工作

我記得在競(jìng)聘副園長時(shí),，曾經(jīng)對(duì)副園長這個(gè)“副”字,，特意查了字典，想真正去理解“副”的含義,，使我懂得“副”是輔助的作用,。因此，我在班子成員中找準(zhǔn)定位,、擺正位置,，做到分工不分家，互通有無,，在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,，對(duì)園內(nèi)的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想,，站在全局的角度,，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān),。同時(shí)與王副園長,、年段長一起同心協(xié)力，互相協(xié)助,，共同做好幼兒園的全方位管理工作,。

二、注重學(xué)習(xí),，提升自身素質(zhì)

我認(rèn)為業(yè)務(wù)園長不是一個(gè)職務(wù),，而是一種職業(yè),，如果是一種職業(yè)，就必須有更多的,。知識(shí)和能力,，把握各方面的信息，必須不斷更新思想觀念和教育理念,，具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),，才能不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。然而,，我卻深感自己是如此的貧乏,，內(nèi)存不足，因此,，對(duì)自己提出：知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展,，業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,，常在工作之余,，學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》,、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,，每當(dāng)閱讀到精彩之處，對(duì)照自己的工作,，尋找差距,，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。在新課改的沖擊下，我們都有煩惱,、茫然的時(shí)候,，把握不住課程，把握不住孩子,，把握不住預(yù)計(jì)和生成,？每當(dāng)茫然的時(shí)候，查閱資料,、總結(jié)反思,，與一線教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題,。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，聆聽專家的講座,，承蒙專家的指導(dǎo),，感受新的教育理念,。每當(dāng)幼兒園老師參加各種比賽時(shí)，如：優(yōu)質(zhì)課,、教壇新秀評(píng)比,，公開觀摩活動(dòng)，我都認(rèn)為：雖然參賽的對(duì)象是一線教師,，但也是我學(xué)習(xí),、鍛煉、展示的機(jī)會(huì),。我認(rèn)真對(duì)待,，對(duì)指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,，使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長,。

三、加強(qiáng)培訓(xùn),，促進(jìn)教師成長

我園教師專業(yè)水平參差不齊,，為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，把對(duì)新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點(diǎn)工作,，采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng)：

一是加大指導(dǎo)力度,。尤其是對(duì)新教師進(jìn)行隨堂聽課，跟蹤指導(dǎo),，每次聽課后,，在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，更注意語重心長的幫助和耐心指導(dǎo),，力求使教師通過課堂實(shí)踐提高基本功,。

二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本,，開展自培活動(dòng),，充分利用老教師的人才資源，采取新老教師“結(jié)對(duì)幫扶”的形式,，形成老帶新,，強(qiáng)帶弱的良好氛圍，產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),，取得了良好的效果,。

三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長,，為教師搭建學(xué)習(xí),、鍛煉、展示的平臺(tái),，開展各種業(yè)務(wù)練兵活動(dòng),，鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類的技能比賽,，如：教壇新秀、課題展示活動(dòng),、自制戶外玩具評(píng)比,、環(huán)境布置評(píng)比、常規(guī)評(píng)價(jià)月等活動(dòng),，鼓勵(lì)教師“有才你來秀,，有獎(jiǎng)你來拿”，通過活動(dòng)優(yōu)秀教師脫穎而出,，我園教師___老師參加縣“教壇新秀”評(píng)選雙雙獲選,，教師撰寫的多篇論文在不同刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)，在全體教師的共同努力下,，我們的教師隊(duì)伍已不斷地成長起來,。

四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用，積極承擔(dān)民辦園的指導(dǎo)培訓(xùn)工作,。為貫徹上級(jí)文件,，幫扶民辦園，縮短公,、民辦園的差距,，于信息0__年__月派送骨干教師___老師到“手拉手”幼兒園—湖前幼兒園組織現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)；本人多次承擔(dān)對(duì)村,、民辦園的指導(dǎo)工作,，于_月__日，以“藝術(shù)領(lǐng)域的基本步驟與教法”為主題,，開展公,、民辦園幫扶指導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng)；還準(zhǔn)備在六月份開展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),，派送青年教師___老師到三班幼兒園組織現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng),，讓我園教師在不同的環(huán)境下進(jìn)行鍛煉。

四,、埋首教研,，提高保教質(zhì)量

在競(jìng)爭(zhēng)激烈，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,，我深知教育教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系到幼兒園的存亡與發(fā)展,。作為一個(gè)業(yè)務(wù)園長，分明感到責(zé)任的重大,！尤其是每次參加教育局舉行的公辦園教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,、教壇新秀評(píng)選，公辦園互檢等活動(dòng),，我的心情與參賽者一樣的想法,，一樣的沉重,，一樣的緊張，但我變壓力為動(dòng)力,，以教研為切入口，以課題研究為突破口,，以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點(diǎn),，以家園合作為支撐點(diǎn)，以實(shí)踐活動(dòng)為主陣地,，扎實(shí)開展教研活動(dòng),。我園省級(jí)研究課題《利用本土資源，培養(yǎng)幼兒美術(shù)創(chuàng)造力》,，各年段,、各班級(jí)根據(jù)大課題分別確立子課題展開研究，并以年段為單位,，開展課題研究展示活動(dòng),，如：大班___老師組織的寫生活動(dòng)《老師的長頭發(fā)》;中班___老師組織的美工活動(dòng)《裝飾輪胎》;小班美術(shù)活動(dòng)：碎紙粘畫《美麗的樹》等。經(jīng)過一階段的研究,，取得了一定的研究成果,，在20__年__月參加省課題研討會(huì)

第一階段成果展示，得到了專家的肯定,，獲得了好評(píng),。在_月__日我園成功地舉辦了公辦園園際教研活動(dòng),，我園教師___老師組織的線描寫生活動(dòng)《老師的長頭發(fā)》，獲得了與會(huì)者的好評(píng)。通過一系列的園本教研,、課題研究工作的開展，大大提高了教師的研討能力,、業(yè)務(wù)能力,，同時(shí)也發(fā)展了幼兒的能力，有力地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高,。我園幼兒每當(dāng)參加各級(jí)各類比賽都捷報(bào)頻傳,，在參加中心小學(xué)舉辦的朗誦、講故事,、唱歌等比賽均獲得好名次,，其中顏肖航小朋友參加縣“幼兒才藝表演”據(jù)悉，獲得一等獎(jiǎng),，并代表縣參加市級(jí)比賽,；我園教師___等教師撰寫的論文，參加省,、市,、縣論文評(píng)比也縷縷獲獎(jiǎng),。

五、加強(qiáng)管理,，激活日常教學(xué)

幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān),。為完善教學(xué)管理體系，使幼兒園教學(xué)正常有序,。增強(qiáng)檢查力度,，實(shí)施分層管理，由年段長配合管理各年段教師的計(jì)劃審閱和計(jì)劃執(zhí)行檢查工作,，并充分利用骨干教師的人才資源,，督促、指導(dǎo)教師科學(xué),、合理地開展日常教學(xué)活動(dòng),，深入班級(jí)聽課80多節(jié)，并以中心小學(xué)舉行的“常規(guī)評(píng)價(jià)月”活動(dòng)為契機(jī),，提高教師責(zé)任意識(shí),，推動(dòng)教師組織教學(xué)的正規(guī)化，使我園的教學(xué)管理不斷科學(xué),、規(guī)范,，激活了日常教學(xué)工作，使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn),。

六,、善于）白話文●（反思，確定努力方向

回顧一年來的工作,，為一年來的忙碌留下了一段經(jīng)歷,，一份記憶；反思一年來的工作,，為新學(xué)年的啟航揚(yáng)起新的風(fēng)帆：

1,、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平,。

2,、加大教研力度，提高教師業(yè)務(wù)能力,。

3,、提高自身業(yè)務(wù)能力，努力探索保教工作的指導(dǎo)策略,，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高,。雖然忙碌但很充實(shí)，這是我今年最大的感受。雖然在工作中已竭盡全力,，但時(shí)有不盡人意的地方,，可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任，感受到來自老師們的理解與支持,，使我在新的學(xué)年里信心滿懷,、動(dòng)力十足，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,，更好地服務(wù)社會(huì),、家長與幼兒。

個(gè)人的年終工作總結(jié)例文初中 個(gè)人年終工作總結(jié)篇二

本學(xué)年在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和全園教職工的共同努力下，我們朝著幼兒園既定總體工作目標(biāo),，在幼兒園原有發(fā)展的基礎(chǔ)上,，求真務(wù)實(shí)、大膽嘗試,，同甘共苦,、通力合作，圓滿完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作計(jì)劃,。工作中有收獲有思考也有不足,，為使今后的工作更優(yōu)于往年，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：

一,、端正思想,，找準(zhǔn)定位，做好工作

本學(xué)年本人積極參加政治理論學(xué)習(xí),，牢記為人民服務(wù)為宗旨,，不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。熱愛幼教事業(yè),，恪守崗位職責(zé),，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同志,。在班子成員中做到分工不分家,，互通有無，共同開展全園各項(xiàng)工作,；在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡(luò)管理”開展教育教學(xué)管理工作,，以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質(zhì)量，以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專業(yè)化成長,，從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展,。

二、建立和完善管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)施分層管理

幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān),。為完善教學(xué)管理體系,，充分挖掘骨干教師人才資源，建立管理網(wǎng)絡(luò),，實(shí)施分層管理,。期初召開教研組長會(huì)議，要求教研組長批閱各班周計(jì)劃,；保教主任每周組織教師進(jìn)班聽課,、評(píng)課，批閱教師聽課記錄和教學(xué)反思筆記,，定期檢查教案和教育筆記,；每月末向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，共同商討下月工作重點(diǎn),。這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點(diǎn),，是為了提高教師專業(yè)化成長為終極目標(biāo)的?？茖W(xué),、規(guī)范、人文化的管理為教師提供了寬松的發(fā)展空間,，激發(fā)了教師的主體性和主觀能動(dòng)性,，從而使教育教學(xué)工作有序、高效,。

三,、以師資培訓(xùn)為抓手，以教科研為平臺(tái),，促教師隊(duì)伍專業(yè)化成長

我園教師隊(duì)伍大多數(shù)是專業(yè)教師,，但教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參次不齊，為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,，積極配合師訓(xùn)科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),。同時(shí)積極開展教育科學(xué)研究活動(dòng)，要求教師結(jié)對(duì)子,、找課題,、定計(jì)劃、共同開展研究,，形成了老帶新,、強(qiáng)帶弱、共同研究,、共同進(jìn)步的良好局面,。

為使教師獲得專業(yè)成長，開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)，如公開課,、觀摩課,、評(píng)估課、競(jìng)賽選拔課等,，在評(píng)課環(huán)節(jié)采用“自評(píng)―互評(píng)”的方法引導(dǎo)教師反思,、質(zhì)疑、探討,、分析,，從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法,、教育策略的轉(zhuǎn)變,，從實(shí)踐到理論的提升，從“經(jīng)驗(yàn)型教師”到“反思型教師”,、“科研型教師”轉(zhuǎn)變,。在參加市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)中，在優(yōu)秀教師共同聽評(píng)課的基礎(chǔ)上,，親自帶領(lǐng)參賽教師共同分析教師意見和建議，汲取先進(jìn)的,、合理的教育形式和教育策略,，充分發(fā)揮個(gè)人自身教學(xué)優(yōu)勢(shì)突出個(gè)人教學(xué)特點(diǎn)，不厭其煩地一遍遍提示指導(dǎo),。

四,、加大教學(xué)管理力度，以活動(dòng)激活日常教學(xué),，促幼兒全面和諧發(fā)展

在日常教學(xué)管理工作中,，本人堅(jiān)持進(jìn)行計(jì)劃審閱和計(jì)劃執(zhí)行檢查，深入教學(xué)一線有目的地進(jìn)班聽課,，督促和指導(dǎo)教師科學(xué)合理地開展日常教學(xué)活動(dòng),，及時(shí)和教師進(jìn)行溝通交流教育教學(xué)中的問題，幫助指導(dǎo)教師樹立正確的教育觀念和教育方法,，把發(fā)現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài),。同時(shí)為了提供幼兒表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和條件，經(jīng)常利用節(jié)假日開展不同形式的主題教育活動(dòng),，豐富幼兒一日生活,，活動(dòng)中充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位、幼兒的主體地位,，引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué),、學(xué)中感知體驗(yàn)，從而習(xí)得方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒體智德美全面健康發(fā)展,。工作著并快樂著。這是我今年的感受,，雖然在工作中有時(shí)有不近人意的地方,，但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任，感受到來自同志們的理解和支持,，我堅(jiān)信自己在新的學(xué)年里會(huì)有更大的進(jìn)步,，更好的服務(wù)教師、服務(wù)幼兒和家長,。

個(gè)人的年終工作總結(jié)例文初中 個(gè)人年終工作總結(jié)篇三

春天不留痕跡的走遠(yuǎn),，炎夏的太陽把雨后那僅有的一絲涼意沖散。日子在彈指間毫無聲息的流逝,，總讓我們?cè)谛枰厥卓偨Y(jié)的時(shí)侯才猛然意識(shí)到這似水流年,。端午的棕香在舌尖留著余香，走過的歷程總那么令人難忘,。在此將上半年的工作做如下總結(jié),，以揚(yáng)長避短，使倉庫的管理工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

_年工作回顧：

_年上半年,，倉庫全體人員團(tuán)結(jié)一致、克難攻堅(jiān),，按照集團(tuán)公司“內(nèi)抓管理堵漏洞,、外拓市場(chǎng)增效益”的工作方針，緊緊圍繞為公司生產(chǎn)服務(wù)大局,，在公司主管領(lǐng)導(dǎo)及物資處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，腳踏實(shí)地、任勞任怨,、細(xì)心操作,，管理制度不斷完善，業(yè)務(wù)技能持續(xù)提升,，庫容庫貌初步改善,，服務(wù)效率快速提高。上半年積極配合采購部完成貨物進(jìn)庫驗(yàn)收工作,，共累計(jì)入庫物資700余項(xiàng)次,，出庫物資1200余項(xiàng)次，特別是在人員相對(duì)緊張的情況下,，全體員工充分發(fā)揮積極主動(dòng)性,，在其他部門,、同事的大力支持下，積極推進(jìn)倉庫的5s管理工作,，樹立了公司是我家的良好形象,。

我們的做法是：

一、嚴(yán)格的勞動(dòng)紀(jì)律和遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度是完成工作任務(wù)的前提保證

倉庫是公司的一個(gè)形象窗口,，倉管員的精神風(fēng)貌和服務(wù)質(zhì)量非常重要,。我們通過認(rèn)真貫徹集團(tuán)及公司文件、會(huì)議精神及各項(xiàng)規(guī)章制度,，進(jìn)一步提高倉庫員工的大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),，使倉庫員工都能達(dá)到出滿勤、干滿工,、不遲到,、不早退，嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律,，努力鉆研業(yè)務(wù),，同時(shí)積極參加公司組織的植樹、清理下水溝等活動(dòng),，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),、整體意識(shí)，使倉庫的戰(zhàn)斗力和凝聚力大大得到提高,。半年來,，倉庫員工都能達(dá)到不論晝夜、不論風(fēng)雨雪,、更不論工作的時(shí)間內(nèi)外，確保物資領(lǐng)用的及時(shí)順暢,，滿足生產(chǎn)需要,。

二、加強(qiáng)對(duì)物資存放位置的調(diào)整工作,，逐漸達(dá)到整齊美觀,、取用快捷的目的

為了更好的服務(wù)于生產(chǎn)部門，加強(qiáng)物資管理力度,，不斷改進(jìn)工作方法,，上半年我們倉庫重點(diǎn)對(duì)貨物存放進(jìn)行了調(diào)整、消除以往凌亂不堪的局面,。按照貨物類別,、型號(hào)、物資的輕重,、庫存量以及周轉(zhuǎn)率的不同,，對(duì)倉庫物資進(jìn)行了合理有序的庫位調(diào)整,，力求做到易拿、易放,、易看,、易點(diǎn)的堆積方式，堅(jiān)持貨物先進(jìn)先出的原則,，加強(qiáng)了倉庫貨物的科學(xué)化管理,。這項(xiàng)工作從四月份開始，協(xié)調(diào)組織外廠來實(shí)習(xí)員工和在分廠的大力幫助和支持下一直有條不紊的進(jìn)行著,，預(yù)計(jì)此項(xiàng)工作會(huì)在7月底前完成,，在提升倉庫形象的同時(shí)也為5s的推行奠定了基礎(chǔ)。

三,、科學(xué)控制庫存物資

隨著公司的不斷發(fā)展,，尤其是去年公司大修計(jì)劃采購的失誤，使倉庫進(jìn)貨數(shù)量猛然增多,，工作量也隨之增大,，很多物資由于沒有場(chǎng)地合理存放導(dǎo)致變質(zhì)和變壞，給公司的財(cái)產(chǎn)造成了很大損失,。在新一任公司領(lǐng)導(dǎo)班子的英明領(lǐng)導(dǎo)決策下,，使我們更加認(rèn)識(shí)到提高采購計(jì)劃準(zhǔn)確率更為重要，我們倉庫通過加強(qiáng)對(duì)物資采購計(jì)劃的監(jiān)控,，積極采取有效措施和科學(xué)的方法,，努力讓進(jìn)入倉庫的貨物有序存放，對(duì)庫房?jī)?nèi)每一項(xiàng)物資進(jìn)行最低和庫存量的設(shè)置,，按照倉儲(chǔ)存貨數(shù)量,，合理利用倉庫，降低庫存,，加快資金周轉(zhuǎn)率達(dá)到降低成本的目的,，同時(shí)盡可能滿足各分廠部門的生產(chǎn)需要。

四,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)水平和團(tuán)隊(duì)凝聚力

學(xué)習(xí)是進(jìn)步的推動(dòng)力。在做好本職工作的同時(shí),，利用工余時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí),，努力提高自身的綜合能力和理論水平。并且經(jīng)常與庫房各保管員交流經(jīng)驗(yàn),，互相學(xué)習(xí),、互相進(jìn)步，共同探討把倉庫管理工作搞好的新辦法,、新點(diǎn)子,。工作的進(jìn)步,、素質(zhì)的提高、能力的發(fā)揮,、所有成績(jī)的獲得,，都取決于態(tài)度的轉(zhuǎn)變。我們倉庫結(jié)合公司運(yùn)營的實(shí)際,，組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),、職業(yè)技能，同時(shí)加強(qiáng)道德,、素質(zhì),、技能等培訓(xùn)。一分耕耘,，十分收獲,，從被動(dòng)工作、推委扯皮,、缺乏活力到積極主動(dòng),、精誠團(tuán)結(jié)、熱情奉獻(xiàn),，倉庫的精神面貌,，工作態(tài)度都產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。質(zhì)變必將帶來量變,，像周建凡同志的勤奮好學(xué),、勇于進(jìn)步，劉麗雙同志的任勞任怨,、認(rèn)真負(fù)責(zé),，王君同志的敬崗愛業(yè)、熱情主動(dòng),，張鳳閣同志的周到細(xì)致,、默默奉獻(xiàn)，都融入到了倉庫日常的工作中,。配合積極，服務(wù)熱情,，不推諉,、扯皮，充分顯示出了倉庫團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神和凝聚力,。

五,、建議

1、建議倉庫外地坪盡快打完并建個(gè)庫棚,，確保不能淋雨的物資保管到位,；

2,、增加貨架，將部分輕拿易放的物資(如小電機(jī),、小減速機(jī)等)上架存放,。

六、存在的不足

1,、出庫過程中的串貨錯(cuò)發(fā),、保管中的編號(hào)不符、數(shù)據(jù)不實(shí)等都有錯(cuò)誤發(fā)生,。由于個(gè)別倉管員工作責(zé)任心不強(qiáng),，造成倉庫部分鑰匙丟失一次，給倉庫物資的安全造成極大隱患,；澆注料發(fā)錯(cuò),，給公司造成兩萬多元的經(jīng)濟(jì)損失。這些本不該發(fā)生的事件,，給我們時(shí)刻敲著警鐘,；

2、由于倉庫面積小,、貨架少,，不符合合理規(guī)范、歸類物資擺放的要求,，造成很多物資貨物堆碼不標(biāo)準(zhǔn),，沒有上架及重疊擺放的現(xiàn)象再加上由于去年的進(jìn)貨計(jì)劃性不強(qiáng)，盲目購進(jìn)物資造成的庫存貨物積壓現(xiàn)象,；

3,、物資出入庫的程序做的不夠認(rèn)真細(xì)致，部分物資沒做到見票發(fā)貨,，打借條的現(xiàn)象發(fā)生很多,；

4、廢舊入庫回收再利用的問題還待解決,。要進(jìn)一步探索研究交舊領(lǐng)新和修舊利廢的管理辦法,；

5、女工多,，勞動(dòng)力不足,，很多搬移整理的物資進(jìn)行緩慢。

七,、2022年工作計(jì)劃

總結(jié)的目的是為了更好的計(jì)劃,，謀定而后動(dòng)，因此,，我們必須根據(jù)公司及倉庫的實(shí)際情況,，制定和實(shí)施相應(yīng)的改進(jìn)和創(chuàng)新計(jì)劃,，通過我們不斷改進(jìn)和創(chuàng)新的行動(dòng)去超越自我，實(shí)現(xiàn)倉庫管理工作的持續(xù)改進(jìn),，實(shí)現(xiàn)卓越,。下半年我們計(jì)劃在完成日常倉庫收發(fā)工作的前提下完成以下工作改進(jìn)目標(biāo)：

1、倉儲(chǔ)管理作業(yè)流程達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化要求,；

2,、陳舊設(shè)備以及淘汰報(bào)廢設(shè)備的清理工作。隨著公司的不斷發(fā)展,，部分陳舊淘汰的設(shè)備較多,，下半年年倉庫將集中進(jìn)行庫存陳舊設(shè)備的清點(diǎn)以及淘汰報(bào)廢設(shè)備的清理工作，做到嚴(yán)格報(bào)廢,，確保公司資產(chǎn)的完整,、不流失，為今后企業(yè)設(shè)備配置和更新提供可查依據(jù),；

3,、根據(jù)倉庫的管理要求，做好倉庫的管理工作,。下半年將繼續(xù)做好倉庫的日常管理工作,，力求使倉庫的日常管理更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),，為做好企業(yè)的后勤保障工作貢獻(xiàn)力量,；

4、積極推進(jìn)公司的5s管理活動(dòng),，達(dá)到環(huán)境優(yōu)美化工廠的要求,。今年的工作，離不開公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo),、離不開倉庫全體員工付出的辛勤勞動(dòng)和汗水,，在此深表感謝和敬意。雖說我們做的不是,，但我們一直在努力,。我們會(huì)一如既往的團(tuán)結(jié)在公司領(lǐng)導(dǎo)周圍，愛崗敬業(yè),、眾志成城,，共同譜寫__集團(tuán)更加燦爛輝煌的明天！

個(gè)人的年終工作總結(jié)例文初中 個(gè)人年終工作總結(jié)篇四

學(xué)校安全問題始終是我園最為關(guān)注和重視的工作之一,，也是各項(xiàng)工作的主要義務(wù)。我園在上級(jí)教育部門的引導(dǎo)下,，在各安全體門的領(lǐng)導(dǎo)下,，結(jié)合本園安全工作的實(shí)際情況,，按照上級(jí)部分頒發(fā)的各種安全會(huì)議精神，堅(jiān)持以“隱患險(xiǎn)于明火,，防范重于泰山”為指針,，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各有關(guān)懇求，全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育,，通過齊抓共管,，營造氣氛，切實(shí)保障師生安全,，維護(hù)幼兒園畸形的教育教養(yǎng)秩序?，F(xiàn)將安全工作進(jìn)行自查并總結(jié)匯報(bào)：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)專人負(fù)責(zé)學(xué)校安全的日常管理工作

進(jìn)一步清楚各級(jí)安全組織和責(zé)任人的職責(zé),、責(zé)任以及學(xué)校安全工作的責(zé)任，跟每個(gè)崗位的每個(gè)職員簽定了安全責(zé)任書,、層層落實(shí)任務(wù),，保障了各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。

二,、從建章破制入手

建破健全了學(xué)校安全定期檢查和日常防備相聯(lián)合的治理制度,，樹立了安全檢查記載的制度，突法事件和安全工作應(yīng)急預(yù)案以及安全值班,，防火防災(zāi),，食堂衛(wèi)生安全等規(guī)章制度，使學(xué)校安全工作有章可循,，違章必究,，不留盲點(diǎn)。

三,、具體工作

從講政治的高度,，把學(xué)校安全工作作為頭等大事，多次強(qiáng)調(diào),，逢會(huì)必講,，促使全部教人員工充分意識(shí)到安全工作的重要性，和幼兒園工作的特殊性,。

1,、各班幼兒義務(wù)落實(shí)到每個(gè)班主任，加強(qiáng)日常的工作監(jiān)管和巡視,，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，及時(shí)報(bào)告，即使處理，及時(shí)整改,。

2,、加強(qiáng)門衛(wèi)登記軌制，來園來訪必須登記,，方可進(jìn)入幼兒園,。

3、加強(qiáng)園內(nèi)設(shè)施的巡查,，大型玩具定期進(jìn)行安全檢查,，并作好記載，而且大型玩具到處都有有警示標(biāo)記,，確保人人事事安全,。總部主樓后墻面面磚有局部脫落的氣象,，目前放松進(jìn)行修補(bǔ),，該路段已經(jīng)全體封閉，已無人進(jìn)出,。為加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施保險(xiǎn),，今年對(duì)操場(chǎng)上原鐵制的玩具更換成了木制的器具，增加了安全系數(shù),；幼兒廁所走道鋪設(shè)了防滑的墊子,，走道加涂了防滑的液體，幼兒園的通道危險(xiǎn)處,，也有提醒標(biāo)志,，走廊、過道,、操場(chǎng)不留任何雜物,，給幼兒讓出流動(dòng)的安全空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)更安全的環(huán)境,；對(duì)某些電路進(jìn)行改造,，對(duì)松動(dòng)破損開關(guān)、插座從新安裝,，對(duì)破損窗子,、玻璃及時(shí)進(jìn)行修理，確保師生安全,。

4,、加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作，加大檢討力度,。貫徹落實(shí)“教導(dǎo)部,、衛(wèi)生部”(14號(hào)令)的履行細(xì)則,。把好食品進(jìn)貨關(guān)、驗(yàn)收關(guān),，加強(qiáng)對(duì)食品從業(yè)人員的專業(yè)常識(shí)培訓(xùn),，做好食物進(jìn)貨、驗(yàn)收,、留樣等臺(tái)帳記錄工作，食堂工作職員嚴(yán)格依照各種操作流程和規(guī)章制度進(jìn)行食品操作,，同時(shí),，建立食品衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍，由保健室按期檢查,，學(xué)校全部教人員工進(jìn)行監(jiān)視,。

5、在幼兒的一日活動(dòng)中,，除了為幼兒創(chuàng)設(shè)平安的環(huán)境之外,，在平時(shí)的活動(dòng)中也滲透安全教誨的內(nèi)容，由老師設(shè)計(jì)跟組織各種合乎幼兒年事特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),，促使幼兒把持一些基本的自我保護(hù)的意識(shí),，增強(qiáng)幼兒的保險(xiǎn)意識(shí)，確保幼兒在園的安全,。