總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

大學(xué)學(xué)生生活總結(jié)篇一

自去年九月正式進(jìn)入x班后,，我認(rèn)識了很多和我一樣對這個(gè)專業(yè)有著極大興趣的同學(xué),，一年來我們在一齊上課，一齊參加各種社科活動,，經(jīng)過一年的和諧相處,，同學(xué)之間都建立了極為深厚的同學(xué)情感，這也讓我對我們的學(xué)校我們的專業(yè)有了更大的期翼,，相信我們一個(gè)專業(yè)的同學(xué)在一齊努力,，必須能為我們自我和我們的專業(yè)爭取到一個(gè)更完美的明天。

說到同學(xué)的情意相信任何一個(gè)剛剛走入大學(xué)的同學(xué)都不會忘掉自我的高中同學(xué),，那一個(gè)個(gè)與自我一同浴血奮戰(zhàn)了三年同窗好友,，與他們每一個(gè)人之間都有著一份獨(dú)特的回憶無法忘懷，因此,，大一年里與他們之間的聯(lián)系已然成了生活中的不可缺少的一部分,，但我相信，任何一個(gè)大學(xué)生都不會將時(shí)光白白浪費(fèi)在無聊的休閑中,，與以前的同學(xué)之間的互相問候也是一樣的,，我們將更愿意在一齊做一些有好處的事情來彰顯我們青春的張力，同時(shí)體味著我們又一次的一同拼搏,，就是出于這樣的目的,，我們分別組織了我們高中的同學(xué)參加了x創(chuàng)業(yè)基金活動，在寒假里我們聚在一齊商討我們公益活動的主題,，我們討論活動的步驟,，我們分擔(dān)不一樣部分的創(chuàng)意修改,，并且進(jìn)行實(shí)施，在這期間我們有過分歧,，也有過爭執(zhí)，更有過大家的不歡而散,，但是留在我們印象里的卻不是這些,，而是我們一齊努力用心的爭取各個(gè)政治部門的支持時(shí)的齊心協(xié)力，是我們大家一齊熬夜寫策劃的堅(jiān)持,，是我們到處拉贊助時(shí)的相互鼓勵(lì),，是我們一齊等待鑒定結(jié)果時(shí)的忐忑和握在一齊的手。最后大家明白未透過時(shí)我們相擁而泣,，但每人眼里流露出的相互鼓勵(lì)的堅(jiān)定的神色,。一切的一切都讓我對這樣一份患難過的情感而倍加珍惜。

我相信我擁有這樣讓我珍惜的高中同學(xué),，又有這樣與我志同道合的大學(xué)同學(xué),，我的大學(xué)生活必須會多一份距離的惦念和相聚的幸福，同時(shí)又擁有了共同實(shí)現(xiàn)夢想的執(zhí)著與快樂,，同學(xué)們都說大學(xué)生活是人生中最完美的時(shí)代,，因?yàn)槟阌袑?shí)現(xiàn)夢想的資本。我用我已經(jīng)完成的一年的生活來告訴自我我自我沒有錯(cuò)過自我本就最最自豪的年華,。

大一是段充滿夢想的歲月,，我進(jìn)入大學(xué)之后成功的進(jìn)入了校級部門社團(tuán)聯(lián)合會和幾個(gè)自我心儀的社團(tuán)，并且堅(jiān)持著做了一年,，在這期間我完成了職務(wù)本身賦予我的職責(zé),，并且認(rèn)識了周圍和我一樣喜歡這份工作的同學(xué)，我們與副部長建立了很好的關(guān)系,，每次在一齊的工作都讓我們大家情緒愉悅,，我們都在自我的部門里找到了屬于自我的位置和自我的工作以及自我存在的好處，這讓我們的被需求感大大增長,，使我們每一天都生活在被需要的快樂之中,，因此我們透過我們每人的學(xué)生工作都找到了自我存在感，是我們建立我們的自信心,，讓我們有勇氣應(yīng)對未知的困難,。

豐富的課外活動是大學(xué)中必不可少的組成部分，但是我再大一一年的看法是,，不必總是去參加活動,，而就應(yīng)自我做自我的活動，哪怕是參加的人少,，我相信這將更加有好處,。就如同我和我的同學(xué)組建的依米園培訓(xùn)基地,，分別根據(jù)自我的特長給部分未上大學(xué)的學(xué)生做部分方面的輔導(dǎo)，一方面鍛煉了自我的潛力,，一方面實(shí)現(xiàn)自我的大學(xué)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的夢想,，同時(shí)經(jīng)營派生出來的伊依米diy飾品店，充分利用了自我的課余時(shí)光來安排部分有意思的事情去做,，并且從中讓我們懂得了很多以前沒有親身體驗(yàn)經(jīng)歷的道理,，相信這次實(shí)踐帶給我們的影響是終生受益的。

當(dāng)然我要說大學(xué)不僅僅是對自我的思想和世界觀的一次具體性的完善,，還是我們對自我未來發(fā)展方向的一次重要選取,，這就是我們的專業(yè)選取，應(yīng)對專業(yè)的選取我相信很多從高中剛來的學(xué)生都會很困惑,，認(rèn)為大學(xué)不用學(xué)習(xí),，其實(shí)恰恰相反，一年里我的感受是大學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)的渴望度是就應(yīng)有增無減的,，應(yīng)對更深更廣的學(xué)習(xí)額度,，調(diào)整好身體和精神狀態(tài)，隨時(shí)從周圍學(xué)到自我能夠用到的東西,，應(yīng)對更為復(fù)雜的就業(yè)形勢,，我相信我們的專業(yè)水平務(wù)必要到達(dá)一個(gè)人所不及的程度我們才能更有資本去應(yīng)對可能會遇到的更強(qiáng)大競爭者，是畢業(yè)等于失業(yè)的傳說永遠(yuǎn)成為別人的經(jīng)歷我們自我的傳說,。

但我務(wù)必說,，由于開始的對未來的迷茫，我沒有很快的把握好方向,，因此在這個(gè)方面上我做的不夠好,，但經(jīng)歷了一年生活的我已經(jīng)有了部分這方面的感觸并且在不斷糾正自我的錯(cuò)誤想法，相信我接下來能將更多的精力放到自我的專業(yè)學(xué)習(xí)上方,，讓自我在大學(xué)中真正的沒有遺憾,。

經(jīng)過這次的年度總結(jié)我發(fā)現(xiàn)了很多我很成功的地方，但是更發(fā)現(xiàn)了自我很多地方的不足,，我會在后續(xù)的三年里將不足補(bǔ)齊,，讓自我的大學(xué)生活過的充實(shí)多姿多彩。

對于未來三年我有一個(gè)比較詳細(xì)的計(jì)劃,，分別從生活上和學(xué)業(yè)上給自我訂立了不一樣的目標(biāo),。都說“讀萬卷書，行萬里路”我相信外出旅行體驗(yàn)社會和讀書是一樣重要的,，每一個(gè)過的開心的成功人士都能平衡好兩者之間并不復(fù)雜的關(guān)系,，我也在嘗試著平衡，相信我在我第一年的基礎(chǔ)上會做的更好！

大學(xué)學(xué)生生活總結(jié)篇二

燕子匆匆,，來去復(fù)始,，短短五載，一晃而逝,。這短短的五年大學(xué)時(shí)光,，承載了我們的青春，承載了我們的夢想,，承載了我們的成長,。我們仿若從嗷嗷待哺的稚兒可是一眨眼間便成長為健步如飛的少年，逐漸渴望徜徉天空,。

我們屬于90后，從小在紅旗下長大,，在電視,、報(bào)紙上播報(bào)著70后、80后的光輝事跡時(shí),，我們的夢想也悄悄發(fā)芽,。有人說“90后是長在溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,?！蔽移C明給他們看,，90后也能像海燕一樣,，在風(fēng)浪中潛行，在波濤中矗立,。讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧,，我們必將勇往直前,！

__年9月我離別父母，獨(dú)自一人踏上大學(xué)的征途,。這是我第一次離父母的臂膀如此遙遠(yuǎn),，心里的恐慌在漫延。那時(shí)的我可是是16歲的中二少年,，腦子里塞滿了些叛逆的,、不切實(shí)際的思想。獨(dú)記得那時(shí)腦子里充斥著兩個(gè)想法,，一邊為離開父母的管制而暗樂,，一邊為失去父母的依靠而惶恐，矛盾卻是我當(dāng)時(shí)心境的真實(shí)寫照,。猶記得大一時(shí)的瘋狂玩耍,，16歲的少年自制力有些缺乏，離了父母便像放入羊群的狼，橫沖直撞,、肆無忌憚,。一群十六七歲的少年，都是初次離了父母,，初時(shí)我們也會想家,、哭泣，每次打電話給媽媽,，都叫嚷著要回家,，但我們終究適應(yīng)過來了。就這樣我們在屬于我們的青春里茁壯成長,。

五年前我是一個(gè)稚氣少年,，在這五年里我努力將自我塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善,、適應(yīng)本事強(qiáng),、具有團(tuán)體協(xié)作精神，對社會有用的青年,。

一,、學(xué)習(xí)方面，我努力認(rèn)真的學(xué)好每一門功課,，基本掌握了從事小學(xué)教育教學(xué)工作所需的基礎(chǔ)專業(yè)技能與知識及于此有關(guān)的工作本事,，在校期間，我十分注重英語和計(jì)算機(jī)方面本事的培養(yǎng),，順利的經(jīng)過了湖南省計(jì)算機(jī)一級和英語三級,，并且目前還在向國家英語四級奮斗。經(jīng)過五年的努力學(xué)習(xí),，我的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)本事都有了很大的提高,，從大一對初等教育這個(gè)專業(yè)很懵懂，到此刻已經(jīng)基本掌握了成為一名小學(xué)教師所需的基本專業(yè)技能與知識,。此外,，我還經(jīng)常上圖書館查閱資料、上網(wǎng)查閱優(yōu)秀教師的上課視頻進(jìn)行自學(xué),，拓展了自我的知識面,，更培養(yǎng)自我的自學(xué)本事。雖然成績還不是很優(yōu)秀,，但這一切卻都是我五年來經(jīng)過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法，經(jīng)過一步一個(gè)腳印的不斷努力而來的結(jié)果,。五年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識與實(shí)際工作相結(jié)合,，從而到達(dá)學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體,。

二、在思想方面,，五年期間教師的細(xì)心呵護(hù),，同學(xué)之間的關(guān)愛，讓我對生活充滿信心,，對這個(gè)世界充滿感恩,！感恩每一個(gè)幫忙過我、教導(dǎo)過我的人,，我要經(jīng)過自我的努力,，成為一個(gè)對社會有用的人，以此來回報(bào)社會,！我想一個(gè)人活在這個(gè)世界上的意義不僅僅在于自我過上好生活,，還在于自我能幫忙需要幫忙的人過上開心的生活，這樣的生活才會是真正幸福的生活,。

三、在生活方面,，從開始的一團(tuán)亂麻到逐漸井然有序,，我已經(jīng)學(xué)會了獨(dú)立生活的基本技能，并開始不滿足于僅僅管理好自我的日常生活,，期望有更高的發(fā)展,。我五年期間致力于養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，努力讓生活充實(shí)而有條理,。由于我本身性格偏內(nèi)向所以這五年來我努力鍛煉膽量爭取讓自我成為一個(gè)熱情大方,、開朗活潑的人，此刻已經(jīng)初見成效,。

光陰如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼間到了畢業(yè)的時(shí)候，時(shí)間的步伐快的讓我似乎有些不知所措,，在我還沉浸在思慮中的時(shí)候,，我的大學(xué)生涯已走過五個(gè)春秋。這五年來,，不論在什么方面,，我們都在走向成熟，慢慢擺脫了大一時(shí)的稚氣和懵懂,，我們學(xué)會了該如何取舍,，該如何應(yīng)對人生；這五年來，我們是歡樂的,，我們在一齊成長,，一齊經(jīng)歷生活苦樂，一齊在不斷地了解自我,；這五年來,，我們留下了太多的記憶，從生活到學(xué)習(xí),，從別人到自我,，我想當(dāng)有一天我們老了，回想起我們此刻的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，那是怎樣的有種心境,，也許會不由自主的微笑吧，是沁人心脾的幸福,。

總結(jié)是為了以后更好的提高,，雖然即將結(jié)束的大學(xué)生活讓我戀戀不舍，可是也是到了考驗(yàn)我的時(shí)候了,，社會是個(gè)充滿殘酷競爭的地方,，也是我真正成長和生存的地方，我會時(shí)刻不忘大學(xué)生活教會我的人生道理和生存方法,，不斷的學(xué)習(xí),，鍛煉自我，提高自我,，做到更好,！

大學(xué)學(xué)生生活總結(jié)篇三

珍貴的兩年大學(xué)已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)兩年的得失,，從中繼承作的好的方面改進(jìn)不足的方面,，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來的路,。

學(xué)習(xí)成績不是非常好,，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了,，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),。看到周圍的同學(xué)拼命的學(xué)習(xí),，我也打消了初衷,，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程,。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,，而是一節(jié)課講述很多的知識,，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料,。日積月累，自學(xué)能力得到了提高,。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考,。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會‘方法’,，做事情的方法,。古話說的好，授人以魚不如授人以漁,，我來這里的目的就是要學(xué)會‘漁’,，但說起來容易做起來難，,，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教,。在學(xué)習(xí)時(shí),，以‘獨(dú)立思考’作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒,。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要,。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里,，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師的諄諄教導(dǎo),，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣

,。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,，互幫互助,，克服難關(guān)。

一直在追求人格的升華,，注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,。兩年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書,，對自己有所幫助,，越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,，并切實(shí)的遵行它,。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道,，樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我的理解是,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也體會到了很多利益,，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己,。回顧兩年,，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,，相對的，在我有困難時(shí)同學(xué)們也無私的伸出了援助之手,。對與老師,，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我,。如果沒有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,，與其說品德是個(gè)人的人品操行,，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。

社會實(shí)踐能力有了一定的提高,。大學(xué)兩年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐,。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力,，學(xué)到別人的長處,，認(rèn)清自己的短處。此外,，還一直擔(dān)任團(tuán)支書和院學(xué)生會辦公室副主任,，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,，會讓大學(xué)生活更豐富多采,，在大學(xué)的旅途中我做過家教，推銷員和慶典公司兼職負(fù)責(zé)人校園代理等工作,，有時(shí)會感到累些,，但樂此不疲。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。兩年來,，我不斷的自我反省,，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí),，熱情,，性格剛毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的,，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。由于待人熱情誠懇,，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也受周圍同學(xué)的歡迎,，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼,。在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)，我更懂得了,，考慮問題應(yīng)周到,，在處理各種問題時(shí)充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果,，正因?yàn)槿绱?，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個(gè)人最大的敵人是自己,，這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準(zhǔn)確的說,，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了很多,，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),，是我今后立身處世的根本,，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西,，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲憊,。如今想想,，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣,。如果我這段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識,。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心二用,。

通過兩年的大學(xué)生活,，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多,，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實(shí)踐能力也有很大提高,，為將來走向社會奠定基礎(chǔ),。

大學(xué)學(xué)生生活總結(jié)篇四

尊敬的鄢老師：

您好！以下是我的個(gè)人總結(jié),。

時(shí)光如梭,，不知不覺大一生活就結(jié)束了，真的感覺太快了,。經(jīng)過高中的努力我們都如愿的的進(jìn)入了大學(xué)這座“象牙塔”,。從陌生到了解再到熟悉最后到習(xí)慣，我用了將近半年的時(shí)間,。在大一的生活,、學(xué)習(xí)以及工作我學(xué)會了很多很多，也失去了或者說忘記了許多的東西,。靜下心來,，沉思許久，對于大一的生活該總結(jié)和反思的東西也頗多,！

高中生活幾乎是被學(xué)習(xí)覆蓋了,。毋庸置疑學(xué)習(xí)是緊張的，但正是因?yàn)檫@樣父母對我們百般呵護(hù),，無論什么對給我們弄好,。可以說生活方面不用擔(dān)心任何東西,。但是到了大學(xué)就完全不一樣了,。生活方面都要自己動手，很多東西我知道該怎么辦,，而且剛剛導(dǎo)學(xué)學(xué)校同學(xué)之間不是很熟,，很多時(shí)候感覺很無助。我是一個(gè)復(fù)讀生,，復(fù)讀那一年是在一個(gè)全封閉的寄宿學(xué)校,，在哪就像大學(xué)一樣，可能不大學(xué)還有要艱苦,。因?yàn)槟鞘俏疫€有一個(gè)巨大的包袱就是高考,。但是也有這一年，是我習(xí)慣了獨(dú)立的校園生活,。當(dāng)然本身我的獨(dú)立生活能力就不錯(cuò),，我覺得這是因?yàn)槲沂寝r(nóng)村的孩子,，農(nóng)村給了我許多,。在高考結(jié)束的暑假我也獨(dú)自來到城市里打工,，在朋友的介紹下，我在一家酒店里上班了,，干了兩個(gè)月,。所以總體來講大學(xué)的獨(dú)立的生活對我來講習(xí)慣的很快，不就可以說應(yīng)付自如了,。平時(shí)生活中,，我和室以及同學(xué)經(jīng)常交流獨(dú)立生活經(jīng)驗(yàn)，我和同學(xué)們相互幫助,。大學(xué)生活是獨(dú)立的,，但是也可以講是一個(gè)寢室大家庭生活，在處理好自己的個(gè)人的生活的同時(shí)也要處理好和寢室同學(xué)們生活習(xí)慣,。

回首高中學(xué)習(xí)生活可以說是在緊張和巨大的壓力下度過的,。到了大學(xué)之后，感覺整個(gè)人就松懈下來了,。學(xué)習(xí)方面沒有以前那么刻苦認(rèn)真咯,。上學(xué)期半年里，學(xué)習(xí)科目上幾乎完全取決于自己的愛好,，喜歡的科目上課時(shí)聽聽,，不喜歡的科目幾乎不怎么聽，但是每節(jié)都會去上的,，因?yàn)槲椅矣X得學(xué)生不上課就不叫學(xué)生了,。其實(shí)我覺得對于有的課目之所以沒什么興趣，是因?yàn)樯险n沒什么激情或者講不能和我們互動,，一味的灌輸讓我感覺很乏味,。當(dāng)然這些不是主要原因，主要原因還是自已不能嚴(yán)格要求自己,。到了期末考試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己這也不會那也不會,，所以所謂的考試周把我忙壞了，天天晚上看書到好晚,，不過幸好臨時(shí)抱佛腳,，期末考試總算過了。通過半年的學(xué)習(xí),，使我認(rèn)識到學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,，要天天學(xué)才行。到了下半學(xué)期,，每節(jié)課上課都嘗試去認(rèn)真聽講,，即便是我不喜歡的科目。

在下半年的學(xué)習(xí)中，我感覺還是比較吃力的,，其中在數(shù)學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)便顯得比較突出。這些邏輯性的課目,，學(xué)習(xí)講的是循序漸進(jìn)的過程,，在學(xué)習(xí)過程中講究做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)總節(jié)。而我在這方面做的很不夠,，導(dǎo)致我即使上課認(rèn)真聽講了,，但最終得到的效果不是很好，到頭來感覺學(xué)起來十分的吃力,。對于英語這門課從這么多年的學(xué)習(xí),，我們深知就是“時(shí)間戰(zhàn)”，然而正是在時(shí)間上我下的不夠,。我的英語成績本來就好,，作為我們這個(gè)專業(yè)來講，外語對我們用處很大,，我也想把它學(xué)好,，但是就是下不了恒心，因?yàn)槲矣X得沒有一個(gè)學(xué)習(xí)英語的氛圍,，沒有一定的檢查力度,，在任課老師的教學(xué)力度和檢查力度上，我覺得我們班做的沒有二班的好,，這導(dǎo)致我們班的學(xué)習(xí)氛圍不是很好,，整體的成績也不如它們班。當(dāng)然在學(xué)習(xí)方面自己要自覺,，但老師的引導(dǎo)也是很重要的,。在以后的英語學(xué)習(xí)過程中，我要加倍努力再努力,。對于我們來講,，大二面臨的就是考級了，所以我要更加抓緊,。除此之外,，就是專業(yè)課的學(xué)習(xí)，對于專業(yè)課的學(xué)習(xí)我下的功夫也不是的很多,，但是學(xué)習(xí)還是比較認(rèn)真的,，畢竟都是我們的專業(yè)，但成績也只是一般般,。還是課下花的時(shí)間太少了,。我個(gè)人覺得專業(yè)課應(yīng)該多點(diǎn)實(shí)踐類的東西,。

大一一年的學(xué)習(xí)中，剛剛開始學(xué)習(xí)沒有那么的用心,，但自我要求方面,，我慢慢開始嚴(yán)格要求自己了?？傮w來講自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度是有的，就是時(shí)間花的不夠多,！對于一年的學(xué)習(xí)我總結(jié)：學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事,。學(xué)的好壞，最關(guān)鍵是在自己的態(tài)度,，不要為自己找借口,。我有時(shí)就是偷懶對自己說今天由于什么事，那點(diǎn)書明天看吧,。要知道這是自己欺騙自己,。沒有任何人或事可以耽誤你的學(xué)習(xí)，完全要自己下功夫,。在以后的學(xué)習(xí)中我要更加嚴(yán)格要求自己,，當(dāng)天事當(dāng)天做完。

在大學(xué)的工作使我的個(gè)人能力得到了,，很大的提高,。作為班級的班干，我做到了團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加和組織班級各項(xiàng)活動,，與輔導(dǎo)員緊密配合盡力做好班級的每一項(xiàng)工作。作為文藝委員我覺得壓力還是比較大的,，雖說大家都是大學(xué)生了,，但是在有的方面同學(xué)們還是比較靦腆的，常常組織一些文藝活動或要選拔人員參加文藝活動時(shí)大家的反向不是很大,。為此我十分的煩惱,，是不是自己做的工作不夠，還是大家不相信我的能力還是對我有意見,。我反思再三,，也與班級的其他班干交流工作經(jīng)驗(yàn)，私下也同學(xué)們交流許多,，最終結(jié)合大家的觀點(diǎn)我得出的結(jié)論是：由于大家之前在高中時(shí)代幾乎沒參加這樣的活動缺乏自信和經(jīng)驗(yàn),。另外就是就是大家同學(xué)之間剛剛認(rèn)識不是那么的熟悉，所以多少有點(diǎn)害羞,。也有一些同學(xué)保佑事不關(guān)己高高掛起的心態(tài),，這方面我與有關(guān)同學(xué)也多次交流,，但效果不是很好。為此很是頭疼,，感覺自己的工作遇到了瓶頸,。再到學(xué)生會的工作，在學(xué)生會我起初是在文藝部,，在我進(jìn)文藝部一部分原因是想有助于配合搞好班級的文藝工作,，后來到學(xué)生會換屆是由于工作比較認(rèn)真就被推薦進(jìn)了主席團(tuán)。我覺得無論是班級工作還是學(xué)生會工作,，最重要就是一顆責(zé)任心,。人家之所以選你就是相信你，你不能辜負(fù)大家的期望和信任,。此外還要做到積極,。在以后的工作中我覺得還要多一些與老師之間的交流，本來我們的作用就是老師與同學(xué)的紐帶,。

通過大學(xué)一年的學(xué)習(xí),、生活以及工作使我個(gè)人能力得到了常住的提高，學(xué)會怎樣更好的與他人交流,、怎樣更好的獨(dú)立學(xué)習(xí),、怎樣更好的做好自己的工作?？梢灾v大學(xué)就是一個(gè)社會,，從中我們學(xué)會很多。我覺得到了大學(xué)我們要學(xué)習(xí)更多和養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,，同時(shí)像高中那些學(xué)習(xí)的好習(xí)慣以及其他的好習(xí)慣不能丟了,，只有這樣我們才能成長。

大學(xué)里從生活到學(xué)習(xí)到各個(gè)方面多謝輔導(dǎo)員老師的關(guān)懷信任,，輔導(dǎo)員對我們來講很是負(fù)責(zé),，盡管有些時(shí)候大家不開心輔導(dǎo)員的有些做法，但我感覺那都是大家小孩子脾氣,，仔細(xì)想想大家都是知道那是為我們好,。在此真誠道一句鄢老師您辛苦了，謝謝您?。,。?/p>

不好意啦輔導(dǎo)員,，我暑期在上班,，所以一直沒空給你發(fā)郵件。不好意思,，給您的工作帶去諸多不便還望您見諒,！在此致歉啦,！

最后祝工作順利全家幸福假期愉快！

學(xué)生：xx

20xx年7月31號