總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

大學(xué)生大學(xué)生活總結(jié)篇一

時(shí)至今日，大學(xué)生活已經(jīng)度過了二分之一,，回首過去的兩年時(shí)光,，得與失都存在于腦海中,。回想起兩年前的這天,，也如此刻的高三學(xué)子般,，在焦急不安又摻雜著期盼的情緒中等候成績、等候命運(yùn)中注定的那所學(xué)校向自我伸來橄欖枝,。兩年時(shí)間,，有過太多的得失，難得能夠靜下心來,，認(rèn)真總結(jié)一下過往,。

一、入學(xué)篇

度過難熬的六月后,，一切都成既定事實(shí),，不論是緣分還是什么，都改變不了來到長春工大的事實(shí),。那時(shí)候的工大,，僅僅是存在于招生簡章中的幾幅圖片，幾段話語,。慢慢的,，在等待錄取通知書的過程中得知延期一個(gè)月開學(xué)的事實(shí)，和還在建設(shè)中的新校區(qū),。網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)普及的這天,，我也從工大貼吧中看到了許多來自于北海工地現(xiàn)場的照片，和我去過的工地的確沒什么兩樣,。從那時(shí)起,，對(duì)秀麗的大學(xué)校園的期盼近乎破滅，也曾一度后悔過,，但既然不能改變這一切,，便不如坦然應(yīng)對(duì)。

以前存在于腦海中的大學(xué),，就應(yīng)是綠樹成蔭,，洋溢著青春氣息，書香滿園的氛圍,。這也是高中時(shí)教師們常對(duì)我們提起的,。此刻想來，可是是那時(shí)候教師們給我們的一個(gè)期盼,，一個(gè)奮斗的目標(biāo),，畢竟,，人活著總得有個(gè)盼頭,。還記得報(bào)到那天，北湖的漫天風(fēng)沙，周圍荒蕪人煙,，嘲笑自我被放逐到祖國邊境了,。日子得一天天的過，不論有再多的不滿,，也得受著,。我學(xué)會(huì)了不要抱怨，不要埋怨自我的所遭受的一切,，畢竟這一切又不是你一個(gè)人在承受,；不要抱怨自我的生活，反正無助于是,，不如換種心態(tài),，不說是享受，也能坦然應(yīng)對(duì),。

二,、生活篇

大學(xué)里遇見了各種各樣的人，來自于天南地北,。遇見了很多自我看不慣的事,、不喜歡的人，眼見了許多矛盾的產(chǎn)生,，也學(xué)會(huì)了更多的處事方法,。每個(gè)人都有自我的價(jià)值觀，說不上誰對(duì)誰錯(cuò),，當(dāng)和別人產(chǎn)生爭議后,，無關(guān)痛癢的事就隨他又何妨，何必爭個(gè)你輸我贏,。就拿寢室的生活來說,，一個(gè)寢室6個(gè)人，來自6個(gè)不一樣的省份,，生活習(xí)俗差異很大,，如何相處便是大學(xué)里應(yīng)學(xué)到的一門技能。寢室里有那么幾類人,，一是看不慣的就說,，說好很傷人，經(jīng)常會(huì)引起別人的不滿,。這類人不能說他心里就存在著什么壞的心思,，習(xí)慣使然罷了，對(duì)于這類人,，我得態(tài)度就是不附和也不唱反調(diào),，不是什么原則性的問題又何必爭吵,；二是只顧自我高興，不顧他人,。很多大學(xué)生個(gè)性是男生,，到了大學(xué)后沉迷于游戲。當(dāng)一個(gè)寢室出現(xiàn)一個(gè)游戲狂的時(shí)候,，只能算你倒霉了,。這類人，常常在夜晚或是你午睡的時(shí)候盡情的游戲,，并且是放著外音,。這類人的通常表現(xiàn)總結(jié)為：打游戲如入無人之境、睡覺時(shí)候放音樂,、大聲打電話,、視頻等等。這也成為了很多寢室成員沖突的主要問題,。坦然說,，我也遇到過這類問題，即便此刻,，當(dāng)這種狀況出現(xiàn)時(shí),，也還是不能很好的處理。以前也因?yàn)榇嗽诎胍勾蟪称饋?，也許多年后,，這會(huì)成為記憶中寶貴的一部分。

有人說,，大學(xué)里交往最深的是你的室友,，很多同班的同學(xué)往往上課一年都不認(rèn)識(shí)自我班上的人。我認(rèn)為,，生活,，就是不斷的結(jié)實(shí)新的人，遇到新的事,，有新的感悟,。大學(xué)生活談不上枯燥，坦然應(yīng)對(duì)現(xiàn)狀以后,，生活還得繼續(xù),。兩年的時(shí)間以來，學(xué)到的越多,，在處理某些事情的時(shí)候越成熟,、越從容。有些時(shí)候,，心態(tài)放好,，一切都會(huì)好起來,。

三、

從來我就不是一個(gè)甘于平凡的人,。慶幸大學(xué)以來遇到的各位教師及學(xué)長的照顧，給了我更多的機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自我的潛力,。作為一個(gè)班的班長,，大學(xué)與以往的區(qū)別就是有了更多的自主權(quán)，而大學(xué)里的工作,，除了要完成學(xué)院學(xué)校的工作任務(wù)外,，更多就是要關(guān)注班級(jí)的生活、學(xué)習(xí)各個(gè)方面,。此刻想起來,，大一以來，可沒少因?yàn)楣ぷ鞯氖д`和不足而遭受批評(píng),，細(xì)心觀察的話,，隨著時(shí)間的推移，受到批評(píng)的次數(shù)少了,，在理解到工作任務(wù)后問“怎樣做”的次數(shù)也少了,。這是一種在實(shí)踐中逐漸提升的潛力。大學(xué)對(duì)我來說,，不僅僅僅是學(xué)習(xí)文化知識(shí),，也是學(xué)習(xí)工作潛力、處理問題的潛力,。在那里,，我務(wù)必得感激我的輔導(dǎo)員教師，真的是教會(huì)了我很多,。

時(shí)間是最經(jīng)不起消費(fèi)的,，轉(zhuǎn)眼我們就要升入大三，與神龍見首不見尾的大四相比,，我們就是學(xué)校最年長的一批了,。以前，我們需要仰望大三的學(xué)長們,，虛心理解他們的教導(dǎo),，此刻，我們也即將是成為他們中的一員,。常常會(huì)問自我一個(gè)問題,，這兩年來我們學(xué)會(huì)了什么？我們能夠給大一大二的傳授什么,？潛力,，是大學(xué)教育的一個(gè)重要方面,，學(xué)生干部也是我們進(jìn)行鍛煉潛力的一個(gè)方面，但千萬不要拿這作為逃避學(xué)習(xí)的借口,。

四,、學(xué)習(xí)篇

大學(xué)畢竟是來學(xué)習(xí)的，好的狀態(tài)是學(xué)習(xí)工作兩不耽誤,。今年畢業(yè)的大四學(xué)長們的確給我們做了很好的表率,。我認(rèn)為這兩者是互補(bǔ)的，工作潛力的提高有助于學(xué)習(xí)效率的提高,。我認(rèn)為這是一個(gè)態(tài)度問題而已,。這兩年來,，我承認(rèn)對(duì)于學(xué)習(xí)稍作了放松,，很多就應(yīng)考取的證書都沒有得到。像英語四級(jí),、計(jì)算機(jī)二級(jí),，這都是就應(yīng)得到而沒有得到的,，雖然每個(gè)學(xué)期都獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，但這是在懵懵懂懂中的前進(jìn),。即將升入大三,，一份好的人生規(guī)劃是所務(wù)必的。就業(yè)問題轉(zhuǎn)眼就要被我們提入日程,，恍如昨日還是遙遙無期,。過往的不足是我們前進(jìn)的動(dòng)力，大三的一年是我們?nèi)松年P(guān)鍵一年,，這一年的積累是我們的職業(yè)生涯的基礎(chǔ),。在寫這份總結(jié)之前，我曾認(rèn)真分析過自我想做什么,、需要什么,。給大三做了份完整的規(guī)劃：這個(gè)暑假自學(xué)會(huì)計(jì)從業(yè)相關(guān)知識(shí)，9月份考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書,、國家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,、11月份考取人力資源師初級(jí)、12月份考取英語四級(jí)（英語是個(gè)傷痛,，今年的6月份考試就應(yīng)是沒戲了,，但下半年再戰(zhàn)，不會(huì)放棄）,，大三下學(xué)期就是要準(zhǔn)備公務(wù)員考試相關(guān)復(fù)習(xí)了,，大三6月份回去實(shí)習(xí)后，一邊復(fù)習(xí)一邊實(shí)習(xí)，參加下半年x月份左右的國考,。這就是我未來一年的規(guī)劃,，當(dāng)然這一切的前提是保證本專業(yè)的學(xué)習(xí)不放松。不能本末倒置,。

當(dāng)今社會(huì)對(duì)應(yīng)屆大學(xué)生的要求越來越高,，與其平凡的度過四年，然后面臨畢業(yè)即失業(yè),，不如對(duì)自我狠一點(diǎn),。已經(jīng)荒廢了那么多的時(shí)間，大學(xué)在校的時(shí)間實(shí)際也僅僅是一年了,，人生不要留遺憾,。

兩年的時(shí)間,，換來的是一個(gè)人從青澀逐漸走向成熟,，步步沉穩(wěn)的向前邁步。過往的得與失都存在于以前,，僅僅作為一份鞭策我不斷向前提高的動(dòng)力,，期望在兩年后的這天，不會(huì)再因?yàn)楹髢赡甑纳疃蠡凇?/p>

回首四年的大學(xué)學(xué)校生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,，有渴望,、有追求、有成功也有失敗,，我孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我,，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng),，并有堅(jiān)定的政治方向,，我進(jìn)取地向黨組織靠攏，使我對(duì)我們黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí),。參加了“市直和中央,、省屬駐梅單位xxxx年度入黨進(jìn)取分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法,、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),、關(guān)心和幫忙他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng),。

在學(xué)習(xí)上,，我熱愛自我的專業(yè)還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)，使我能簡便操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件,。曾獲過三等獎(jiǎng)學(xué)金,，在書法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好成績,。英語、電腦,、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo),。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外，平時(shí)我還涉獵了很多網(wǎng)絡(luò)編程,、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù),、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,，能有更大提高,。在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,，熱心待人,，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng),，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),。由于平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽,。

思念的大學(xué)生活讓我在工作上熱情,，任勞任怨，職責(zé)心強(qiáng),，具有良好的組織交際本事,，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,，得到了大家的一致好評(píng),。

有廣泛愛好的我異常擅長于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和網(wǎng)站管理與維護(hù)方面。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐,。本著學(xué)以致用,，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。xxxx年,，xxxx年暑假期間我均到廣東**市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,，管理經(jīng)驗(yàn)與軟硬件維護(hù)得到了極大的積累。四年的大學(xué)生活,，使自我的知識(shí)水平,、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,。在這即將揮手告別完美大學(xué)生活,、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情,、堅(jiān)定的信心,、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰,。四年的大學(xué)學(xué)校生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),。四年的學(xué)校生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我,，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

管這三年來，是彷徨過,、無聊過,、興奮過、充實(shí)過,，它都是人一生中很重要的一段經(jīng)歷,，它或許能夠改變?nèi)说囊簧浅墒菙?，都要自我去填寫,，相信我?huì)是一個(gè)成功者,，因?yàn)樘岣咦晕业谋臼伦鲆皇聵I(yè)上的成功者,，是我奮斗的目標(biāo)。

大學(xué)已經(jīng)過去一年了,，剛進(jìn)大學(xué)那會(huì)真叫一個(gè)意氣風(fēng)發(fā),，明明什么都不懂還天真的以為未來一片光明。有著彷佛用不完的熱情,。對(duì)一切新鮮持續(xù)好奇算是我一個(gè)不大不小的優(yōu)點(diǎn),。我總認(rèn)為年輕就應(yīng)有個(gè)用心向上的姿態(tài)。從一開始,，我就告訴自我“在大學(xué)里,，每個(gè)人都是我的教師，每個(gè)地方都是我的課堂,，大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,，還是鍛煉自我的地方。無論我的大學(xué)怎樣樣,，我都要把握好自我的方向盤,，走出迷惘！”

懵懂的過了大一,，總的回想起來感覺沒什么讓自我記憶深刻的事,，可是細(xì)細(xì)地回想，又有說不完的小故事，一路走來,，回頭看看留下的腳印,，真的和以前不一樣了。

擬考,，期中期末考,，名目繁多，不一而足,。當(dāng)然,，大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境遠(yuǎn)非高中可比，只要想學(xué),，大學(xué)里有博學(xué)多才的教師,，有電子閱覽室，有圖書館等等,。

在思想方面,，我用心申請(qǐng)加入各種團(tuán)體，不斷地進(jìn)行思想總結(jié),，從中發(fā)現(xiàn)不足,，及時(shí)改正。

學(xué)習(xí)方面,，我不是很努力,，平心而論，我并沒有十分用功,，像英語,，我基本沒怎樣下功夫，剛開始時(shí)我還背背單詞,，到了之后,，我就不背了，總是拖欠著,，結(jié)果欠的越來越多,，也就索性不背了，可是考的還能夠,。其他學(xué)科還行,，在課堂上聽聽課，寫完作業(yè),，到了考試臨陣磨槍,，突擊兩周。這樣學(xué)是不行的,，下學(xué)期,，我會(huì)在平時(shí)就努力,，牢牢掌握書本上的知識(shí)，并用業(yè)余時(shí)間,，學(xué)一些書本以外或是其他專業(yè)的東西,，為將來就業(yè)作鋪墊。

望未來,，期望在下一年中學(xué)到的更多,。回顧昨日,，我百感交集,；應(yīng)對(duì)這天；我信心百倍,；展望明天,，我任重道遠(yuǎn)！

新的學(xué)期里要與舍友好好相處,，不要再孩子氣,。多關(guān)心體諒。要謙虛,，戒驕戒躁,，不要太年輕氣盛。要與導(dǎo)員及時(shí)溝通交流,，與朋友們持續(xù)聯(lián)系,。學(xué)習(xí)要更加努力。多學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí),，趁著還年輕,，多開展一些自我喜歡的課余活動(dòng),。大二要拿下這么幾個(gè)證書,，英語四級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí),，和英語六級(jí),。四級(jí)爭取拿到口語證。目標(biāo)這么說未免空泛,，我會(huì)為它制定更進(jìn)一步的計(jì)劃,。那里就不詳述了。我會(huì)為了目標(biāo)一向努力,，可是過程比結(jié)果更值得關(guān)注,。缺點(diǎn)之前列舉了很多，在以后的一年里要努力改正,，盡量避免再犯,。

電視劇里每一天都在上演各色各樣的勾心斗角,，陰謀詭計(jì)，家仇國恨,，生命那么狼狽,。而我們就應(yīng)慶幸，我們還這么年輕,，我們的生活節(jié)奏輕快,，色調(diào)明麗。大學(xué)生只是就業(yè)不易,，卻未必找不到工作,，只要我們變得足夠優(yōu)秀。而優(yōu)秀是我們對(duì)國家的職責(zé),。有付出就會(huì)有回報(bào),。這個(gè)世界上有很多條路，可是無論哪條,，自我付出的努力都會(huì)不少,。我們年輕，我們不辛苦誰辛苦,。最終用句歌詞作結(jié)吧：海水正藍(lán),，陽光燦爛，這時(shí)的我要揚(yáng)起風(fēng)帆,。該來的來,，該散的散，我想我都會(huì)很勇敢,。

從中學(xué)到大學(xué),，是人生的重大轉(zhuǎn)折，大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表此刻：生活上要自理,，管理上要自治,，思想上要自我教育，學(xué)習(xí)上要求高度自覺,。尤其是學(xué)習(xí)的資料,、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化,。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng),，除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)大學(xué)的

教學(xué)

大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不一樣的特點(diǎn)是依靠性的減少,，代之以主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí),。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，教育的資料是既傳授基礎(chǔ)知識(shí),，又傳授專業(yè)知識(shí),，教育的專業(yè)性很強(qiáng)，還要介紹本專業(yè),、本行業(yè)最新的前沿知識(shí)和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r,。知識(shí)的深度和廣度比中學(xué)要大為擴(kuò)展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的,，教師在課堂上只講難點(diǎn),、疑點(diǎn)、重點(diǎn)或者是教師最有心得的一部分,，其余部分就要由學(xué)生自我去攻讀,、理解、掌握,。大部分時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的,。所以，培養(yǎng)和提高自學(xué)本事,，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。

大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依靠教師的計(jì)劃和安排,，學(xué)生不能只單純地理解課堂上的教學(xué)資料,，必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，發(fā)揮自我在學(xué)習(xí)中的潛力,。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,，將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,，并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。如學(xué)習(xí)的自主安排,、學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等,。自學(xué)本事的培養(yǎng)，是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點(diǎn)的一個(gè)重要方面,，每個(gè)大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,。正如錢偉長所說：一個(gè)人在大學(xué)四年里，能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,，學(xué)會(huì)自學(xué)的習(xí)慣,，不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程，把知識(shí)真正學(xué)通,、學(xué)活,，并且影響到大學(xué)畢業(yè)以后，能否不斷地吸收新的知識(shí),，進(jìn)行創(chuàng)造性的工作,，為國家作出更大的貢獻(xiàn)。

從一開始,，我就告訴自我"在大學(xué)里,，每個(gè)人都是我的教師，每個(gè)地方都是我的課堂,，每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,，大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是鍛煉自我素質(zhì)的地方,。無論我的大學(xué)怎樣,，我都要把握好自我的方向盤，走出迷惘!"

一學(xué)期就這樣結(jié)束了,，感覺經(jīng)歷的還不夠多,，學(xué)到些什么，自我都不懂,，莫名其妙的,。懵懂的過了這樣一學(xué)期?？偟幕叵肫饋砀杏X沒什么讓自我記憶深刻的故事,。可是細(xì)細(xì)的回想,，又有說不完的小故事!一路走來,，回頭看看一路走過留下的腳印，真的和以前不一樣了,。

緊張的學(xué)習(xí)生活,，在我還沒有細(xì)細(xì)品味出它屬于哪種滋味時(shí),，就突然結(jié)束了。剛上大學(xué)時(shí),，心里充滿了對(duì)大學(xué)完美的憧憬,，以為在大學(xué)里，同學(xué)們會(huì)和和睦睦,，大家一齊刻苦學(xué)習(xí),，生活過得充實(shí)而有意義，完全的夢(mèng)想主義,?？墒巧狭舜髮W(xué)不久才發(fā)現(xiàn)，原先在大學(xué)里,，像高中那樣一如既往堅(jiān)持學(xué)習(xí)熱情的人并不多,，由于教師也不怎樣管，上課遲到,，睡覺,，甚至?xí)缯n的情景十分普遍，而在高中,，僅有極少數(shù)的學(xué)生才會(huì)這樣做,。

在大學(xué)里，學(xué)習(xí)的條件比高中當(dāng)然要簡便很多,，起碼一天中不是每節(jié)課必上,，并且考試的時(shí)間也少得多，每門課僅有結(jié)束時(shí)才考,，不像高中,，有什么單元考，模擬考,，期中期末考,，名目繁多，不一而足,。并且考試往往是經(jīng)過就行了,，優(yōu)、良,、中,、差也不會(huì)分得那么清楚，而高中則是每十分劃一個(gè)檔次,，不及格還要請(qǐng)家長,。我想，這可能就是大學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)氣異常散漫的主要原因.當(dāng)然,，大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境遠(yuǎn)非高中可比,，只要想學(xué)，大學(xué)里有博學(xué)多才的教師,，有電子閱覽室,，而高中即使有圖書館，能夠借書來看,。在這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，我貪婪地吸取了很多有用的知識(shí)。

可是你有些門能夠松一點(diǎn),，可是電腦畢竟是一門重要課程,，在生活中里有著重要的使用價(jià)值。必須要學(xué)好,。就這樣,，此刻想看書都來不及了，成績都下降了許多,。此刻想起來還真是后悔,，如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我必須不會(huì)放去那些荒廢掉的分分秒秒,。唐代著名的書法家顏真卿以往說過"黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲"，我們此刻還年輕,，還是"黑發(fā)"的時(shí)候,，如果此刻不學(xué)習(xí)，將來就遲了,。此刻科技的發(fā)展日新月異,，異常是物流專業(yè)，更是三年一小變,，五年一大變,，新的技術(shù)不斷涌現(xiàn)，而舊有的課程也不斷地在豐富著,，這往往就要求我們不斷地更新知識(shí),，不能滿足于現(xiàn)有的知識(shí)，才能在以后的激烈的競爭中處于不敗之地,。

回首剛進(jìn)來的時(shí)候,，在忙忙碌碌中，走過了黑色六月;在極度興奮中,，走進(jìn)了大學(xué);又在不知不覺中,，走完了大一一學(xué)期。回頭望去,，感受頗多,。

剛剛走進(jìn)大學(xué)生活，我沒有不適應(yīng),，沒有不習(xí)慣,。相反我很興奮，我興奮,，是因?yàn)?2年的努力,，這一天最終實(shí)現(xiàn)了，我用十二年的青春換來的,，不就是這一天么我心中充滿夢(mèng)想,，我對(duì)未來充滿期待。我決定,，要經(jīng)過自我的努力,，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)。

當(dāng)正式上課開始后,，我感到,，大學(xué)可是如此，上課學(xué)習(xí)考試,，甚至,、甚至還有作業(yè)!我失望了，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)不相符的失望,，難道大學(xué)就是這樣么電視里不是這么演的呀!

回顧大學(xué)兩年,，覺得經(jīng)歷很多事，自我也在不斷的成長,。大學(xué)生活臨近尾聲,，但這短短的兩年卻是我人生中彌足珍惜的兩年。在這段時(shí)間里,，我從一個(gè)莽撞少年成為一名合格的畢業(yè)生,，用脫胎換骨來形容并不為過，就要離開學(xué)校,，才發(fā)現(xiàn)這一路很值得回味和反思,。是成是敗，我們都務(wù)必忘記,，來開始新的奮斗,。

剛來大一時(shí)，學(xué)習(xí)環(huán)境很寬松,，學(xué)習(xí)更多的需要自主性,，以前是在教師家長的督導(dǎo)下學(xué)習(xí)，很容易失去方向和動(dòng)力，根本不知該怎樣學(xué)習(xí),，要學(xué)些什么,？渾噩噩的度過一段時(shí)間后，意識(shí)到這種生活的麻木與空虛,。于是自我就不斷給自我擬定新的目標(biāo),，開始主動(dòng)認(rèn)識(shí)新的朋友,，不斷組織參加班級(jí)系部活動(dòng),。同時(shí)也和老朋友不斷交流能夠促進(jìn)我奮發(fā)向上，能夠讓我更加清醒的認(rèn)識(shí)自我,，適應(yīng)生活,，就這樣迷霧中出現(xiàn)一縷陽光，帶著我不斷前進(jìn),。

當(dāng)時(shí)有些膽怯,，對(duì)外界有些逃避，在同學(xué)的帶動(dòng)下,，我報(bào)了幾個(gè)社團(tuán),，或許這是我走向活躍的起點(diǎn)。個(gè)性是磨勵(lì)創(chuàng)業(yè)社,，讓每一位成員自愿參與,，從開始我的參觀到之后的應(yīng)戰(zhàn)，到最終心甘情愿的理解挑戰(zhàn),，這個(gè)過程的轉(zhuǎn)變是我所未能預(yù)料的,。在昆曲社團(tuán)時(shí)我用心競選干部，自我介紹時(shí)也不再畏畏縮縮,，我想在以前肯定是不會(huì)有這個(gè)勇氣的,。

之后慢慢明白，自我的命運(yùn)自我掌握,，而不是隨著生活任擺布,，向挫折低頭。為了做到這點(diǎn)就務(wù)必要強(qiáng),，要讓自我有那個(gè)實(shí)力去選取而不是被選取,。記得一句話：即使看不清未來，也不要放棄明天,！就算對(duì)選取的自我不滿意,，也不要灰心喪氣。更多的是需要獨(dú)立,，性格上也會(huì)有所摩擦,，這就需要自我學(xué)會(huì)自我控制，自我調(diào)節(jié)。大學(xué),，意味著自我長大了,，很多時(shí)候要學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)為了一個(gè)目標(biāo)去嘗試自我不感興趣的事情,，而不是由著自我的性子去想怎樣就怎樣,。不然，后果只能自我承擔(dān),，沒有誰會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé),，或許這也是珍惜吧，珍惜手中的機(jī)會(huì),。畢竟機(jī)不可失,，失不再來。

折回的話還不如咬牙堅(jiān)持,，或許這個(gè)信念讓我最終也成了主管嘴里的榜樣,。我很慶幸當(dāng)時(shí)我的堅(jiān)持，讓我的努力有了回報(bào),，這也給了我以后工作的動(dòng)力和信心,。個(gè)性在做一件事時(shí)，認(rèn)定了就放手去做,，趁熱打鐵,，一旦被自我的顧慮膽怯侵占，或許這個(gè)機(jī)會(huì)你已經(jīng)錯(cuò)過了；如果把握好了，就好好去對(duì)待,，懷著一顆感激心理來做這份工作，真的,，用心對(duì)待比隨便應(yīng)付更能體現(xiàn)你的價(jià)值感。社會(huì)是個(gè)喜歡打碎尊嚴(yán)的地方,，除了你自我,，沒有人會(huì)為你保留它，所以要懂得利用這個(gè)空間去鍛煉自我,，讓自我的尊嚴(yán)有足夠大的承受力,，但不要忘了：要抬起頭來做人。

在大一期間,，透過我的努力學(xué)習(xí),，我獲得了計(jì)算機(jī)一級(jí)證書，英語三級(jí)證書,。到了大二第一學(xué)期,，我報(bào)考了英語四級(jí)考試,，期望能夠取得優(yōu)異的成績。較多的空閑時(shí)間讓我培養(yǎng)了自學(xué)潛力,，參加社團(tuán)活動(dòng)和做兼職讓我培養(yǎng)了較強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐潛力,。同時(shí)，我在學(xué)習(xí)期間也存在一些問題,，對(duì)自我所定的學(xué)習(xí)目標(biāo)很難堅(jiān)持到底,，自制力較差，比較懶散,，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。所以在接下來的一年里，我將盡自我最大的努力去解決這些問題,。從這一刻開始,，不再懶散，不再盲目,，我有我的目標(biāo)，還有家人的期盼,，我要找到真正的我,，就從這一刻開始。

樂中學(xué)到了很多關(guān)于心理的知識(shí),，在學(xué)期末,，我完成了這一版塊的學(xué)習(xí)，并順利結(jié)業(yè),。在團(tuán)學(xué)聯(lián)這個(gè)大家庭中,，我盡情發(fā)揮自我的本事，并不斷挖掘潛力,。同時(shí),，我還參加了"揚(yáng)之水"話劇社團(tuán)，那里的話劇都是社員們自編自演的,。在那里,，我體會(huì)到了作為演員的辛苦與歡樂。

懷著對(duì)中國共產(chǎn)黨的崇敬和愛戴,，帶著無限的期望,，我進(jìn)取向黨組織靠攏并遞交了入黨申請(qǐng)書。在之后的日子里,，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的章程,，寫思想?yún)R報(bào)。真心的期望黨組織能夠接納我,。

10月份的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我報(bào)名參加了足球射門,，定點(diǎn)投籃，拔河等項(xiàng)目,。運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展,，使我感受到了強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感。參賽同學(xué)在塑膠跑道上奔跑,，我們?cè)谝贿厼樗麄兗佑?，在一陣陣的吶喊聲中，我感覺到團(tuán)結(jié)力量之大,。

11月份,，我進(jìn)入信息學(xué)院05級(jí)團(tuán)校學(xué)習(xí)，在學(xué)員的選舉下,，我很榮幸地成為第三支部的學(xué)員代表,，為學(xué)員服務(wù)。下學(xué)期第三支部就要舉行風(fēng)采展示了,，此刻我們正在進(jìn)取籌備,，爭取把我們的風(fēng)采完美地展示給大家。在那里,，我體會(huì)到團(tuán)校不僅僅是學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)的地方,，它同時(shí)是我們鍛煉本事，展示才華的地方,。當(dāng)然,，大學(xué)里最主要的還是學(xué)習(xí)，在進(jìn)取參加各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),，我沒有忘記自我的本職工作,。我很認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，把該學(xué)都學(xué)好,，有不懂的謙虛請(qǐng)教同學(xué),，必要的時(shí)候問教師。經(jīng)過這一學(xué)期的努力,，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),，期末考試基本每門都是八十幾分。

在幾位同學(xué)的提議下,，我們辦起了屬于我們計(jì)算機(jī)系的刊物:《cs之家》,。我是其中一個(gè)版塊的副會(huì)長。第一期已經(jīng)發(fā)表了,，效果還不錯(cuò),。同學(xué)們都進(jìn)取投稿。我也投了兩篇,。系刊包含很多資料,，有關(guān)于學(xué)習(xí)的,，有關(guān)于生活的，還有關(guān)于情感的......我們能夠?qū)⒆晕业膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、人生感悟或是一些生活經(jīng)歷寫出來,，讓大家一齊分擔(dān)憂愁，分享歡樂!的確,，過去的一學(xué)期我在各方面都學(xué)到了很多,，收獲不少。新年的鐘聲已經(jīng)敲響,，預(yù)示著我站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,，面向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。在以后的日子里,，我會(huì)繼續(xù)努力,，為實(shí)現(xiàn)更高的夢(mèng)想而奮斗!

思路要對(duì)，不能一味的去埋頭苦學(xué),，要時(shí)不時(shí)的抬頭思考才是學(xué)習(xí)的捷徑,。透過大一大二的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到了自學(xué)的重要性，學(xué)習(xí)再也不是別人的事情,，自我要主動(dòng),，始終讓自我明白自我是大人了。尤其是后半學(xué)期,，除了思考學(xué)習(xí)以外，還經(jīng)常思考自我以后的未來,。時(shí)光像水中的倒影,，一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,，而今大二的第一學(xué)期也已經(jīng)過去,，第二學(xué)期開始了，驀然回首,，感慨頗多,。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試,，結(jié)果碰壁較多,。可是"吃一塹,，長一智",，大一學(xué)年我除了努力完成自我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動(dòng)豐富自我的生活,，擺脫此刻大學(xué)生最流行的"郁悶"日子,。在生活上,，我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處，和睦共處,，互幫互愛,，自我的事情自我做，構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德,。

宿舍是一個(gè)大群眾,，四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，可是各自的生活習(xí)性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就,，僅有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖，我們能夠從中學(xué)到好多的東西,。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,，這樣能夠利用剩余時(shí)間在學(xué)校參加一些活動(dòng),，我透過各種課外的活動(dòng)也明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與同事同學(xué)間的處事的細(xì)節(jié),。

己經(jīng)過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點(diǎn)和思路,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和回顧,。

對(duì)于大三學(xué)年的英語六級(jí)考試，我不僅僅要制定好的六級(jí)備考計(jì)劃和六級(jí)適宜的目標(biāo),，更重要的將自我制定好的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累,，日常多聽常聽全國英語六級(jí)真題的聽力,，將聽力詞匯予以積累和掌握,，閱讀方面要爭取提高自我的閱讀速度,，培養(yǎng)自我捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的潛力，翻譯方面多積累那些?？季湫汀⒎e累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,，寫作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章,，譬如說專業(yè)六級(jí)的好文章,。英語的學(xué)習(xí)同樣不能“三天打漁兩天曬網(wǎng)”式的攻破，需要日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)持,，相信自我在英語方面并不差,，只要努力，就必須有所收獲和提高,。

在我人生規(guī)劃中,，考研將是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和里程碑，以后所有的計(jì)劃都是在這道路打通之后建立,。我喜歡這個(gè)專業(yè),，喜歡更新自我在學(xué)習(xí)方面的水平，我明白這個(gè)臺(tái)階有點(diǎn)高,，可是我相信他還是在我的潛力范圍之內(nèi)的,。我相信自我透過努力和追求必須會(huì)邁過這個(gè)臺(tái)階，跨過這道門檻,，后面的道路將變得更加的寬廣,，視野也會(huì)變得開闊，選取機(jī)會(huì)也會(huì)與之增多,。所以,，考研在大三學(xué)年階段將不再是一個(gè)心里的想法、沖動(dòng)或說計(jì)劃,，而是一種行動(dòng),，這種行動(dòng)能夠使我順利透過大學(xué)生研究生入學(xué)初試?？墒沁@個(gè)行動(dòng)也要有所指導(dǎo),，因而制定專門考研（前期準(zhǔn)備階段）奮斗計(jì)劃。大三階段我將專注將自我的英語基礎(chǔ)打好,，夯實(shí)牢固，注重專業(yè)知識(shí)的聯(lián)系與貫通方面總結(jié),，進(jìn)行高等數(shù)學(xué)的認(rèn)真復(fù)習(xí),。

大三學(xué)年必須是辛苦而有充實(shí)的，所以日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素,。并且大三沒有了體育選修課,，被安排參加的體育鍛煉就沒有，所以更需要自我在每一天花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間參加體育鍛煉,，構(gòu)成晚上跑步的好習(xí)慣,，并且多參與群眾活動(dòng)鍛煉身體。永久牢記,，但凡成功人士都有過硬的身體素質(zhì),，如果我想成功,，就務(wù)必具備成功者成功必備的重點(diǎn)。并且此刻身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效,。在大三學(xué)生工作中,，我要把握住尺寸，不要過于專注,，懂得多思多想事情,，承擔(dān)起自我的職責(zé)，虛心向團(tuán)委教師和同事學(xué)習(xí),，我也相信只要我負(fù)職責(zé)的完成工作,，抱著踏實(shí)而又虛心的態(tài)度，必須會(huì)有新的收獲和體驗(yàn),，從而給以后的生活積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),。大三是十分重要的一年，是大學(xué)中間最精華的時(shí)間段,，是最需要潛心求學(xué)的階段,，我相信自我必須能頂住壓力，自信從容,，勤奮踏實(shí)地在我的大三青春上揮灑汗水,，我也堅(jiān)信自我接下來兩年的生活也終將成為我大學(xué)階段的亮點(diǎn)，為我的未來點(diǎn)亮一盞明燈,。

時(shí)間如流水,，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期又過去了，還沒來的及回想,，大學(xué)生活已經(jīng)度過了四分之一個(gè)春秋,。經(jīng)過一年的適應(yīng)、學(xué)習(xí)和生活,，讓我學(xué)到了很多,，明白了好多，感悟了許多,，一年來不斷的解讀和探索,，一顆尚未成熟的心變的愈加成熟，茫然中找到了自我前進(jìn)的方向,，確切地規(guī)化大學(xué)四年生活,，摸清了四年該做什么，不該做什么,，夢(mèng)想與目標(biāo)又一次將我從迷茫中蛻變,。以往高中時(shí)完美的生活幻想與現(xiàn)實(shí)大學(xué)生活的碰撞，對(duì)我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響，事實(shí)告訴我大學(xué)還是需要奮斗,，沉睡的人只會(huì)在墮落中慢慢死去,。明確的目標(biāo)和永不言敗的信念給了我前進(jìn)的動(dòng)力和勇于堅(jiān)持的意志，以下便是我大學(xué)生活指南針和奮斗大致方向:大一做班長,、進(jìn)學(xué)生會(huì),、游覽廣西名山名水、進(jìn)取入黨,、考取計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,、參加校院級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。

篇六：2015大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)范文

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大三,，在二年多的學(xué)習(xí)生活中,，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水,，有成功和挫折,！有人總結(jié)，在任何一個(gè)學(xué)校,，平庸的大學(xué)生是相似的,，不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸,，應(yīng)當(dāng)以更好的方式開始新一天,，而不是千##

第1

心得體會(huì)

師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果,；認(rèn)真聽講,，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,，并且在期末備考的時(shí)候，能夠有所側(cè)重,，減少盲目性,；定期復(fù)習(xí)，注意交流，要避免因時(shí)間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,，掌握好復(fù)習(xí)的間隔,；還有要多與同學(xué)交流，探討解答問題的方法,，和對(duì)不一樣問題的意見,，將更有助于拓寬思路。

完vf課程后,，大二上學(xué)期就過了計(jì)算機(jī)二級(jí),，總之，計(jì)算機(jī)作為就業(yè)時(shí)的一塊強(qiáng)有力的敲門磚,，計(jì)算機(jī)必須學(xué)好,，還有學(xué)精，平時(shí)上課要注意聽講,，課后要勤上機(jī)練習(xí),，熟悉所學(xué)語言，相信只要工夫下到了,，沒有不成功的,。關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自我，比如說教師會(huì)問問題,，你能夠舉手回答問題,，這樣你不僅僅表現(xiàn)了自我并且還會(huì)增加在教師心目中的印象，我一個(gè)性格比較內(nèi)向的學(xué)生,，一般我不會(huì)舉手回答問題,，但我會(huì)抓住一些機(jī)會(huì)來鍛煉自我，比如說大學(xué)里面不少課程教師都會(huì)要求學(xué)生組成小組,，然后做一個(gè)大作業(yè),，并且會(huì)抽出時(shí)間讓你上臺(tái)用ppt做介紹。一般我會(huì)作為組長制作精美的幻燈片并上臺(tái)演講,，并做到切合題意,，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出,，這樣就會(huì)給教師合同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了,。

考試是學(xué)校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來應(yīng)對(duì),?？墒怯绕渲匾囊稽c(diǎn)是，并不是考試才是證明我們?cè)谔岣叩奈ㄒ环绞?，必須要找到自我的興趣所在,，利用好時(shí)間，找準(zhǔn)目標(biāo)，努力堅(jiān)持,。無論什么考試,，考前的那段時(shí)間很重要，這不是"臨時(shí)抱佛腳",，我所說的是最終的整理復(fù)習(xí),，當(dāng)然這必須要建立在平時(shí)的基礎(chǔ)上，平時(shí)能夠把教師所講的東西盡力吸收,，抽空多讀一些課外書,，在臨考前，把所學(xué)的要考的知識(shí)點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過一遍,，算是溫習(xí),，也是查漏補(bǔ)缺，這是讀書考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),，相信所有人都能做的很好,。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo)，所以我們必須要重視期末考試的重要性,，這也在必須程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果,。

還有一個(gè)我覺得很重要的就是學(xué)習(xí)計(jì)劃，不管做什么事都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)計(jì)劃,，大到自我的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,，小到自我的一天什么時(shí)刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢,。學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠?qū)懺诩埳弦材軌蛴浽谛睦?，我?jīng)常會(huì)把自我的計(jì)劃寫出來貼在寢室里墻壁上，比如說要考試,，我經(jīng)常會(huì)把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時(shí)間完成寫在紙上,，然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù)，有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月,，有的時(shí)候是一周或幾天,。所以，"把簡單的事情千百次地做好就是不簡單,！",，用心做好每一次小事，日積月累,，也許就將收獲富足,，即時(shí)的消化學(xué)習(xí)資料，有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),，平常多積累,，學(xué)得簡便而愉快,。

大學(xué)里要充分利用各種資源，比如說圖書館,、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等,，那里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源,，網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動(dòng)性,、網(wǎng)絡(luò)性,、虛擬性的特點(diǎn)，為我們的自主學(xué)習(xí),，教師的教學(xué)供給了許多便利條件,。目前，互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中,，管理方面的資源極為豐富,；收費(fèi)、互助,、免費(fèi)應(yīng)有盡有,；形式與資料多種多樣。比如說我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師,、報(bào)關(guān)員,、物流師、會(huì)計(jì)從業(yè)等證書時(shí)絕大部分資料是來自網(wǎng)絡(luò),，為自我考試盲目的考試報(bào)名到胸有成竹的進(jìn)考場都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來自我的豐富信息和資料,，使自我在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源,，是我們必須重視的問題,，不適當(dāng)?shù)倪x擇，會(huì)浪費(fèi)精力,，浪費(fèi)時(shí)間,，我們要選擇適合自我的資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣才能做到事半功倍,。

總之,，在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中，我們要樹立良好的心態(tài),，要充滿信心,，要憑借自我的頭腦和雙手，做好自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，合理安排時(shí)間,，充分利用資源,，依靠自我的努力和奮斗，相信自我,，成功將屬于你,！

天按時(shí)上課時(shí)上課，上晚自習(xí),，問教師和同學(xué)題目,，互相討論等等。大學(xué)的學(xué)習(xí)于高中最大的不一樣就是高中有教師監(jiān)督而大學(xué)沒有,，雖然有的教師比較嚴(yán)格但絕對(duì)不會(huì)像高中教師那樣成天督促我們,。大學(xué)課堂是很隨便，比如同學(xué)能夠隨意進(jìn)出教室而不像教師打招呼,，課堂上不想聽能夠睡覺或看其他書,，只要不打擾其他人。至于考試,，大家都還是很認(rèn)真對(duì)待的,，即使平時(shí)上課不認(rèn)真的同學(xué)，在考試快來時(shí)也都認(rèn)真復(fù)習(xí)了,，基本上沒有誰作弊,，因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為監(jiān)考教師會(huì)像高中教師那樣抓到作弊就嚴(yán)重處罰。大二學(xué)期生活不緊不慢的進(jìn)行著,，心也靜不下來了,，上課出勤率也明顯開始降低，那些不去上課的同學(xué)也不是不愛學(xué)習(xí),，只是對(duì)所學(xué)專業(yè)不感興趣,，不想去聽，這樣,，到了考試的時(shí)候,，就不像大一那樣都認(rèn)真復(fù)習(xí)了，因?yàn)橛袝r(shí)出的題改變很小,，甚至原題目直接出出來,，改都不改，所以只要弄到前兩屆的試卷把上頭的題目都做會(huì),，那就能過了,。至于一些概念性的東西，有的就開始做小抄,。我想自我不能這樣,，不然太對(duì)不起父母，于是依然認(rèn)真復(fù)習(xí),，雖然成績不是很好但也不差,。

進(jìn)入大三,，我們搬進(jìn)了新校區(qū)，生活又有了新的起色,，課程主要是專業(yè)課了,，平時(shí)照樣還是去上課?？墒乔皟赡陸卸璧纳盍?xí)慣已經(jīng)侵蝕了我們的思想,，對(duì)于任何校內(nèi)活動(dòng)都覺得沒有興趣，學(xué)習(xí)中我們忙著各種考試,，雖然會(huì)有放松的時(shí)候，可是仍然明白身為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是天職,。與此同時(shí)接踵而來的各種招聘信息,、就業(yè)指導(dǎo)信息像雪花般在學(xué)校中飛舞。為畢業(yè)設(shè)計(jì)開始忙碌的我們和穿梭在各個(gè)招聘會(huì)場的我們最終開始明白就業(yè)的緊迫與自身知識(shí)的匱乏,，也開始了解了社會(huì)的殘酷,。而我周圍還是有很多我值得學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)上他們很努力,，動(dòng)手潛力很強(qiáng),，經(jīng)常拿獎(jiǎng)學(xué)金，生活中熱情洋溢,，工作中綜合素質(zhì)很高,。我期望自我也能夠和他們一樣優(yōu)秀。

此刻,，大三結(jié)束了,，大四基本上過去半年了，實(shí)際上大家都忙著找工作,，大學(xué)的學(xué)習(xí)階段算是結(jié)束了,，回想這三年所學(xué)的仿佛學(xué)了很多，仿佛又什么也沒學(xué),?？墒俏也荒苋狈ψ孕牛瑫r(shí)我要明白自我與他人的差距,，承認(rèn)自我的不足,。記憶起剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景，同學(xué)間初次見面的扭捏與欣喜似乎還在眼前,；軍訓(xùn)時(shí),，操場上的颯爽英姿和病榻前的關(guān)懷問候隨處可見；大學(xué)城的日子里,，每一天清晨結(jié)伴從宿舍走到教學(xué)樓,，午后結(jié)伴去食堂用餐,，夜幕中結(jié)伴在花園中漫步，處處都洋溢著青春的笑臉,，就連濃霧中的晨練也成為一道不可多得的風(fēng)景線,，至今讓人無法忘懷。如今,，眼看著畢業(yè)的日期日日臨近,，不管是繼續(xù)深造還是步入社會(huì)，我們又將迎來一個(gè)新的起點(diǎn),，回望過去的歲月,，有著不盡的感慨。大學(xué)四年,，帶著我們一步一步地從學(xué)校走向社會(huì),，它讓我們不管是在身心還是心理上都更加成熟，也讓我們懂得了珍惜,，珍惜過去的歲月,，珍惜青春，珍惜我們共同擁有的日子,。

四年的時(shí)光,，不僅僅僅是教授了我們專業(yè)知識(shí)，也傳授了更多的做人的道理,；四年的時(shí)光,，已在我們心中留下了不可磨滅的印象，它為我們今后的生活道路指明了方向,，也在我們心中樹立了做人的航標(biāo),！

未來的生活怎樣我們無法明白，但歷經(jīng)這四年大學(xué)生涯的磨煉,，我確信,，未來的日子將會(huì)是絢麗多姿的。經(jīng)歷了又一個(gè)人生的路口,，我更加明白了自我要走的路,。青春是無悔的，歲月是無悔的,，堅(jiān)持自我的信念,，勇往直前，我們終會(huì)有所作為,！若干年后,，當(dāng)我們?cè)倬凼祝锌畾q月的同時(shí),，我們?nèi)耘f會(huì)說：青春無悔,！

遠(yuǎn)不夠的,。放假的時(shí)候曾到工程實(shí)地進(jìn)行過實(shí)踐，讓我更加深入的了解我所學(xué)習(xí)的專業(yè),。實(shí)踐期間,，我學(xué)到了許多在書本上沒有的知識(shí)，讓我對(duì)這個(gè)專業(yè)產(chǎn)生更為濃厚的興趣,。對(duì)于我自我本事的提高也有幫忙,，鍛煉了我全方面的本事，讓我對(duì)自我更有信心,。

在生活中,，大學(xué)時(shí)期的學(xué)校生活是豐富多彩的，剛進(jìn)校門時(shí),，學(xué)校里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團(tuán),，你能夠根據(jù)自我的性格愛好參加。那時(shí),，我也進(jìn)取參加過兩個(gè)社團(tuán)，并進(jìn)行了一些活動(dòng),。還參加過過許多學(xué)校舉辦的舞會(huì),，和同學(xué)去舞蹈協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)跳舞，這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時(shí)刻堅(jiān)持愉快,，能夠認(rèn)識(shí)新的同學(xué),，開闊自我的視野，學(xué)習(xí)別人的長處,。同時(shí),，我還曾帶過幾次家教，參加過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，為tcl和創(chuàng)維電視做促銷員,，這些活動(dòng)都極大的豐富了我的生活，讓我在自力更生的同時(shí),，體會(huì)到了賺錢的不易,，更能理解父母辛苦供我上大學(xué)的艱難。如果說大學(xué)生活給了我什么的話,，那就是友誼和經(jīng)歷,。友誼讓我有了很多新的朋友，經(jīng)歷讓我的思維靈活,，能夠從多種角度研究問題,。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。

在思想上,，我經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變,。高中時(shí)期是為了準(zhǔn)備高考,，而進(jìn)入大學(xué)，就進(jìn)入了一個(gè)自由,、無拘束的天地,，沒有人管你，你必須有高度的自我約束力,，工作總結(jié),。做到自律,、自學(xué)、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉(zhuǎn)變的自律,、自學(xué)。在思想上端正態(tài)度,，樹立人生目標(biāo),、學(xué)習(xí)目標(biāo)。

在工作上,，我擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,，還擔(dān)任學(xué)生處勤工助學(xué)助理員，我會(huì)努力配合干部把班里的,、學(xué)生處勤工助學(xué)工作做好,，有需要我?guī)兔Φ牡胤轿乙矔?huì)竭盡全力。

大學(xué)學(xué)校就是一個(gè)大家庭,。在這個(gè)大家庭中,，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的主角。教師是我們的長輩,，所以我對(duì)他們尊敬有加,。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一齊學(xué)習(xí),，一齊娛樂,，互幫互助，和睦的相處,。團(tuán)體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自我的事情就應(yīng)當(dāng)由自我負(fù)責(zé),，別人最多只能給你一些提議,。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁,。不輕易的承諾,，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自我來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生,。

總結(jié)四年大學(xué)生活,，有幾點(diǎn)體會(huì)寫出來，和大家一齊,，共勉:

1,、自我尊重

一般說來，這是容易理解的,，可是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都真正實(shí)施,。自我尊重，還要自我包裝,，注意自我的外觀形象,，讓別人尊重自我其實(shí)是一種更高的自我尊重。

2,、堅(jiān)持正直的確,，這個(gè)社會(huì)有很多讓人不滿意的地方，尤其是當(dāng)你真正步入社會(huì)做點(diǎn)事情的時(shí)候,。有句話叫做:你能夠不誠實(shí),，可是不能夠不堅(jiān)持正直恰到好處的為我們供給了解決這個(gè)問題的一個(gè)很好的原則。誠實(shí)固然是一種很好的品質(zhì),，然而在應(yīng)對(duì)一個(gè)經(jīng)常不誠實(shí)的對(duì)象時(shí)就另當(dāng)別論了,，不然就會(huì)吃虧。在個(gè)人生活當(dāng)中,，誠實(shí)自然是莫高于此的。然而,，我們處事或生活過程中,，正直才是能夠永遠(yuǎn)堅(jiān)持的。

3,、為別人著想

此刻的社會(huì)需要合作,，需要團(tuán)隊(duì)，忘記了隊(duì)友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自我的利益,。利他在競爭過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,，因?yàn)閷?duì)方獲利了，他必有成功的道理,，這些恰恰給了自我一個(gè)彌補(bǔ)缺失的機(jī)會(huì),，為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過程中不應(yīng)忘記了給你的競爭對(duì)手一些力所能及的幫忙,，協(xié)助對(duì)方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo),。

4、適應(yīng)環(huán)境

此刻社會(huì)，是一個(gè)飛速變化的社會(huì),，一個(gè)激烈競爭的社會(huì),，適者生存在那里無需用語言來解釋。讓自我適應(yīng)環(huán)境,，讓環(huán)境接納自我是我們跳進(jìn)這個(gè)社會(huì)圈首先必須學(xué)會(huì)的,。然而，很多人都還沒有意識(shí)到這一點(diǎn),，抱怨高考失利,，抱怨周圍的同學(xué)，抱怨周圍沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)習(xí)氣氛,，整天在那里干些不愿意干的事情，甚至做一些消極的事情,，浪費(fèi)了自我寶貴的青春又一無所獲,。人活著應(yīng)當(dāng)要有一種精神:應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，理解現(xiàn)實(shí),，改變現(xiàn)實(shí),。當(dāng)我們走上社會(huì)，我們和一個(gè)初中畢業(yè)的打工者一樣,，都是出賣勞動(dòng)力,，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自我的尊貴地位,，從基層干起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起，這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價(jià)值!

5,、決心,、雄心和恒心

一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持雄心，羅曼蒂克式的雄心!在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置,，無論現(xiàn)實(shí)多么殘酷都不應(yīng)當(dāng)散盡雄心,，任何時(shí)候都對(duì)自我的努力滿意，堅(jiān)持微笑,。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo),，計(jì)劃能夠作為激勵(lì)的一個(gè)來源，引領(lǐng)困境前行!執(zhí)著是一個(gè)人最難得的品質(zhì),，揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心,，經(jīng)久必成!有了雄心，決心,，我們所需要的就只是是默默無聞,，持之以恒的按計(jì)劃做好手頭的每一件事情了,。

大學(xué)象一座寶礦山，想挖到寶藏的人總會(huì)不斷的付出,，從而不斷的采挖,、收獲。我是個(gè)比較執(zhí)著的人,，一旦認(rèn)定了的就必須要堅(jiān)持實(shí)現(xiàn),。挫折也好，苦悶也好,，都是人生必須經(jīng)歷的,，沒有誰能夠逃脫，沒有痛苦就沒有新生,，就沒有更高層次的解脫,，也就成不了一個(gè)完整的人，能夠說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人,。我不期望成為一個(gè)偉人,，可是渴望自我能夠不斷提高，成為一個(gè)完整的人,。

大學(xué)學(xué)習(xí)生活小結(jié)

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,。還記得報(bào)道時(shí)的炎炎夏日，還記得聯(lián)歡會(huì)上語重心長的話語,。此刻回首這兩年的學(xué)習(xí)生活,，許許多多事情還歷歷在目。

大學(xué)的生活,，我們過的充實(shí)而又多彩。大學(xué)我讀了幾年了,，談?wù)勎业母惺馨桑何矣X得，大學(xué)是個(gè)特殊的環(huán)境,，是學(xué)校和社會(huì)的過度媒介,。你們?cè)趯W(xué)校里讀的東西，在社會(huì)上絕對(duì)會(huì)給你造成錯(cuò)覺,，學(xué)校里的東西教師講的和現(xiàn)實(shí)社會(huì)正好相反,，恰恰是這個(gè)道理,。而大學(xué),，是你過渡的臺(tái)階,，所以要走好大學(xué)這關(guān),。并不單純指考試,！

來到大學(xué),，就應(yīng)學(xué)到幾樣?xùn)|西：

絕對(duì)不是廢話,。想象一下,，你沒了道德，沒法制觀念,，即使你考到了博士,，可能你知識(shí)越多，犯的罪越大吧,，對(duì)地球的威脅也越大。成功的因素很多,，一個(gè)重要因素就是你的道德和心理素質(zhì)。沒人說研究出來一個(gè)x炸彈炸毀整個(gè)地球的人是大英雄吧,？這和你的道德價(jià)值觀還有心理支配有直接關(guān)系,。行動(dòng)是由大腦支配的,，而大腦的行為準(zhǔn)則是你的觀念所支配的,。世界沒有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò),，對(duì)和錯(cuò)都是按照道德來劃分的,。做人是門藝術(shù),，做個(gè)好人,，讓人尊重和愛戴和喜歡的人,，是八面玲瓏,，左右逢源的,。否則即使你品質(zhì)很好，但不會(huì)做人的藝術(shù),，只能是處處碰壁。

2：學(xué)會(huì)思考和辨別潛力,。人的思維活動(dòng)豐富,，你要學(xué)會(huì)思考問題，還有辨析問題的潛力,。因?yàn)槿私K將走向社會(huì),，舉個(gè)例子：社會(huì)里,，你面臨著種種誘惑和陷阱，這就需要你最基本的辨析潛力了,。辨析潛力需要分析問題的本質(zhì),。社會(huì)里陷阱和誘惑無非涉及到金錢,，（或者是性,，可是分量少一點(diǎn)）和金錢掛鉤的問題很多,，比如說,，想騙你錢,，設(shè)下一個(gè)陷阱，或者是廉價(jià)利用你的勞動(dòng)力,，來換取他的高額利潤，利用你完了就鉆合同的空子將你一腳踢開,。總之,，這些東西思考深了都和錢有著千絲萬縷的關(guān)系,！方法嘛,，總歸一句話,，增加他的錢。想想也簡單,，問題的本質(zhì)都是很簡單的,。他想要更多更多的錢而已,。對(duì)他自我沒好處的事情何必去做,？所以,，多留個(gè)心眼,，在社會(huì)上會(huì)少吃點(diǎn)虧。只可是高手的手段會(huì)相當(dāng)高明，讓你防不勝防,，甚至一輩子都想不到。今后你所做的一件事情就是，在明白簡單的本質(zhì)之后,，睜大你的眼睛，留意的在社會(huì)上分析各種涉及到你自身利益的事物,。吃一塹長一智。

3：學(xué)會(huì)求知,。這個(gè)比知識(shí)本身更重要,。拋棄你在學(xué)校里學(xué)到的書本知識(shí),，留下的就是你在大學(xué)里所真正學(xué)到的東西,。打個(gè)比方,，會(huì)種田的而暫時(shí)沒有土地的名絕比較暫時(shí)有土地而不會(huì)種田的農(nóng)民活的更瀟灑,。因?yàn)闊o論你多少田,，終有吃完的一天，但你不會(huì)種,，遲早要餓死,。而你會(huì)種田,，暫時(shí)沒土地也沒事,。藝多不壓人,。你在大學(xué)里學(xué)會(huì)求知,，就是有了自學(xué)的潛力,，脫離了教師，你仍然能夠從書本中學(xué)到你想明白的東西,，這就夠了,！知識(shí)是不斷完善更新的,，總有學(xué)不完的東西,，但絕大部分東西都不是教師講的,，教師只是領(lǐng)路人罷了,，他讓你明白怎樣去學(xué)習(xí),，去掌握一本書的精髓,。而不單純是這一本書本身。當(dāng)你有一套適合自我自學(xué)的體系,，那么哪怕你丟棄了整個(gè)大學(xué)所學(xué)的知識(shí),，也無所謂,，能夠繼續(xù)補(bǔ)充嘛。而大學(xué)里學(xué)完一科之后再回頭重新看它的好象很少,，一個(gè)月就忘光光了。一個(gè)碩士所學(xué)的東西,，到了社會(huì)上3個(gè)月之內(nèi)就淘汰了。但你靠什么創(chuàng)造財(cái)富,？那就是不斷的自學(xué),。所以我認(rèn)為,，那些學(xué)習(xí)成績不好,，靠補(bǔ)考過的學(xué)生們,，你們不見得就是差學(xué)生,，相反,，你們更聰明，以后會(huì)混的更好,，因?yàn)檠a(bǔ)考都是你們自學(xué)的,，補(bǔ)考會(huì)大大提高你的自學(xué)潛力哦,，我想重修課上很少有人真正把課聽全吧：）所以,，在大學(xué)里提高自我的自學(xué)潛力相當(dāng)中要,。

這是你以后的謀生基本潛力,。如何自學(xué)呢,？方法很多,，因人而宜,。對(duì)于一本書來講，你最起碼要認(rèn)清它重要講的什么資料,，重點(diǎn)有哪些,，輔助章節(jié)有哪些,，每章節(jié)需要你掌握的東西有哪些,，作者書寫本書的精髓在哪。這些都是你自我自學(xué)所要明白的地方,。然后，就是記憶了,。知識(shí)就是重復(fù),，就是記憶,。但記憶并不是全部,，理解的基礎(chǔ)上記憶才是正確的讀書方法。并且讀書要有速度,。我此刻就能一目十行的讀書,，很快的時(shí)間讀完,，然后明白書中所講的是什么,，大致是什么意思,。雖然這個(gè)潛力看上去簡單,，其實(shí)比較難哦,，是個(gè)習(xí)慣問題,。

4：交幾個(gè)知心的朋友，談場戀愛,，認(rèn)真做幾件事，也許它們很小,。但經(jīng)過你努力了,?？赡艿脑?，失敗幾次品嘗一下失敗的滋味,。并且調(diào)整你的心態(tài),。這些就比較雜了,?？墒嵌己苤匾?。大學(xué)的生活并不能枯燥無味,，太過平淡,，也不能一帆風(fēng)順,。務(wù)必經(jīng)歷過幾件失敗的事情，鍛煉你的心態(tài),。調(diào)整你的策略。讓自我成熟起來,。完善一下自我的人格。這些東西市面上賣的一些勵(lì)志書上寫的比我好多了,。買幾本看看也不錯(cuò),，這些書上頭寫的都是些優(yōu)良的品德和品質(zhì)和品行,，雖然大部分都很簡單，可是你能不能全面的堅(jiān)持下來,？相當(dāng)難,！十分之難,！難于上青天阿,?？墒鞘呛芸赡艿氖?，只要你做到了,！那你就是成功者,。

5：了解一些陰暗的東西，并且樂觀而勇敢的去應(yīng)對(duì)它們,，或者持續(xù)一顆平靜的心,。社會(huì)上許多

大學(xué)生大學(xué)生活總結(jié)篇二

大學(xué)的第一年即將結(jié)束了,往回看自己走過的路,有太多感嘆.為了在以后的生活中我能更加明確自己的目標(biāo),更勇敢的為自己的理想奮斗,我將對(duì)我大一半年的生活作一個(gè)總結(jié),希望能鞭笞著我更前進(jìn),更優(yōu)秀.

帶著夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)，“在大學(xué)里,，我要做一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生”這是我的初衷。來到大學(xué),，為了提高自己的能力，鍛煉自己,，我積極的參加學(xué)校學(xué)生一些部門的招新,。由于初次走上大學(xué)的講臺(tái),，盡管有著多少年當(dāng)班干部的經(jīng)驗(yàn)，可是還是有些緊張，說話都不流利了,，經(jīng)過一次之后,，接下來的幾次我都能在講臺(tái)上找到自己,，可以很清楚,，很明確的表達(dá)我所想表達(dá)的意思了,。最后在系里擔(dān)任了職務(wù),，我很高興,，這是我走進(jìn)大學(xué)里的第一次成功,。

往往第一次可以給人帶來很大影響,，所以在生活中要好好處理第一次,，好好珍惜第一次,。有很多時(shí)候我總是被自己的另一個(gè)消極思想擋在心門之外,，那就要努力的走出自己的第一步，無論多難多重,，都得走出出去,，只要走出去了,，才可以看到結(jié)果會(huì)是怎么樣的,，才可對(duì)及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題,。由于第一次的順利,，更加增強(qiáng)了我信心,，以致在以后的學(xué)習(xí)生活中,，我更加大膽,，從而更加進(jìn)步,。

開學(xué)后,，開始了我平生的第二次正規(guī)的軍訓(xùn),。

在軍訓(xùn)期間各方面都嚴(yán)格要求，雖然很累,，可是那才叫軍訓(xùn),?！败娙说募o(jì)律”是我時(shí)時(shí)要牢記的,。在這里的一個(gè)星期里,，我的意志力得到了很好的檢驗(yàn),，也得到了很好的磨練,。那是我從家里無微不至的關(guān)懷中走出去開始獨(dú)立生活的一個(gè)很好的體驗(yàn),，在這里我感覺著集體的力量,，體會(huì)著生活物質(zhì)的貧乏,，身體上的勞累,，可是我依然走過來了,；在精神上我得到了一筆財(cái)富,，一種吃苦耐勞，頑強(qiáng)的精神,。它將激勵(lì)我在以后的生活中無論遇到什么挫折都要勇敢的去面對(duì)面，不向生活的苦難服輸,，相信過后留下的將是美好的回憶,。

大學(xué)里除了平時(shí)的課程學(xué)習(xí)外,，課外活動(dòng)也是學(xué)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì),。想學(xué)就可以學(xué)很多,，如果不想那就什么也學(xué)不到,。為了充實(shí)大學(xué)生活,，我積極參加各種課外活動(dòng),。

在參加各種課外活動(dòng)的這些日子,，我學(xué)習(xí)著組織,、領(lǐng)導(dǎo),、溝通,，并在能力上得到了很好的鍛煉與提高，現(xiàn)在有著良好的組織協(xié)調(diào)能力和人際交往能力,，但是在工作的時(shí)候，我做事不夠果斷,，以致在開展的活動(dòng)不多,，社團(tuán)知名度不高,。在以后的生活我要果斷,、快迅的去處理事情,。

豐富的課外生活充實(shí)了我的大學(xué)生活,，它是我大學(xué)生活里一個(gè)重在組成部分,，也是我人生是很美麗的一段回憶,。在那些活動(dòng)中有喜有憂,，但是現(xiàn)在對(duì)于我來說都是美好的生活,。

大學(xué)的書本知識(shí)是有限的,，可是社會(huì)企業(yè)對(duì)人的要求是無限的,。為了能讓自己不至于因一個(gè)大專文憑而得不到一個(gè)施展自己能力的地方，我參加了社會(huì)自考,，希望因此來提高自己文憑和就業(yè)率；雖然到今天為止,，我還沒有考一門,，可是我會(huì)堅(jiān)持走下去,，哪能怕三年后我仍然沒有通過,，但是在這個(gè)自考學(xué)習(xí)期間,，提高了我的自控能力和自我學(xué)習(xí)能力,，當(dāng)別有都在約會(huì)、休息的時(shí)候,，我拒絕著誘惑學(xué)習(xí)著。除了自考外,，我還參加網(wǎng)業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班,，以增加自己的能力,。

進(jìn)大學(xué)的第一年，我就開始利用節(jié)假日及雙休日,，在外面做兼職。做兼職一方面是為了勤工儉學(xué),，更重要的是為了增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。在社會(huì)實(shí)踐的那些日子,，從實(shí)踐上我比在學(xué)校里學(xué)到了更多的東西,，它和軍訓(xùn)一樣都是我人生的重要財(cái)富,。它包含著我的失敗和成功,，有了這些經(jīng)歷,，我更明確了自己的目標(biāo),，自己該做什么,、學(xué)什么,；有了這些經(jīng)歷,，再走進(jìn)社會(huì)我不再感到恐慌了,，走進(jìn)學(xué)校，我也更珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光了,。

人活著，或許心態(tài)可以決定著我們的一生,。想平平庸庸,、轟轟烈烈,、踏踏實(shí)實(shí)那都是自己決定的,。在旅途中,，當(dāng)我們堅(jiān)守自己積極的信念的時(shí)候,，可能會(huì)遇到各種困難和阻力，可是只在要我們堅(jiān)持自己,，努力走下去，相信都會(huì)柳暗花明又一村的,。

在高中的一切榮譽(yù)只是屬于學(xué)校，屬于過去的那個(gè)時(shí)刻的,，走出高中以后我將要一切從零開始,，不驕不躁的做好每件事,。

一年的時(shí)間很長，也很短一邊回憶過去,，一邊記錄，不知不覺中就把一個(gè)年頭的生活大致總結(jié)完了不管這一年來,，是彷徨過,、無聊過,、興奮過,、充實(shí)過,，它都是人一生中很重要的一段經(jīng)歷,，它或許可以改變?nèi)说囊簧?，是成是敗,，都要自己去填寫,，相信我?huì)是一個(gè)成功者,，因?yàn)樘岣咦约旱哪芰ψ鲆皇聵I(yè)上的成功者,，是我奮斗的目標(biāo),。

說真的,，就這樣的彈指之間寫完了我今年的大學(xué)生活總結(jié),，覺得好快好快,！不過這些也只是我交上去的大學(xué)生活,，它只是我生活中的一面,，通過它其實(shí)不能很真實(shí)的看到我的大學(xué)生活,，我會(huì)用心記下我的真實(shí)的心靈的大學(xué)生活??！

大學(xué)生大學(xué)生活總結(jié)篇三

持之以恒的按計(jì)劃做好手頭的每一件事情了。但是未來,，我們所不知道的未來，那也許充滿光芒,，也許也會(huì)有些許黑暗的未來，就在我們眼前,。兩年前當(dāng)我來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,，還是一個(gè)懵懂的孩子,，對(duì)這里的一切都是那樣的好奇而新鮮,；如今兩年轉(zhuǎn)瞬離去,，已經(jīng)長成一個(gè)青年,，對(duì)現(xiàn)實(shí)與未來也有了一些自己的認(rèn)識(shí)和看法,；在即將結(jié)束這段人生歷程的時(shí)候,，回想我大學(xué)生活,，可謂是一幅多彩,、別致的圖畫,。

大學(xué)基本上分為三篇：學(xué)習(xí),、生活及個(gè)人思想,。

學(xué)習(xí)篇

學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),，上大學(xué)我想以該記住并理解這句話。大學(xué)的學(xué)習(xí)其實(shí)“很像吃自助餐先把錢交了吃不吃在你學(xué)不學(xué)在你”,！總結(jié)一句話就是態(tài)度問題,！你一定要記住這句話,，還要領(lǐng)會(huì)這句話的意思,，這份職業(yè)同樣需要有智慧,、毅力和恒心,。大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴性的減少,，代之以主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí),。因此,，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng),。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計(jì)劃和安排，學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,，必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力,。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,，將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,，并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面,。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),，一點(diǎn)也不放松,。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,，所以在每次考試后,，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。一份耕耘一分收獲,，每每看到自己可喜的成績,，我就會(huì)感嘆只要你有決心,，沒有什么事是不可能的,。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理――“山外有山,、人外有人”,，所以不能滿足于現(xiàn)狀,，應(yīng)該時(shí)刻鞭策自己努力奮進(jìn),，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),，才不會(huì)故步自封,。對(duì)于我們安全工程專業(yè)的學(xué)生來說,，光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。放假的時(shí)候曾到工程實(shí)地進(jìn)行過實(shí)踐,，讓我更加深入的了解我所學(xué)習(xí)的專業(yè)。實(shí)踐期間,，我學(xué)到了許多在書本上沒有的知識(shí)，讓我對(duì)這個(gè)專業(yè)產(chǎn)生更為濃厚的興趣,。對(duì)于我自己能力的提高也有幫助,，鍛煉了我全方面的能力，讓我對(duì)自己更有信心,。

生活篇

大學(xué)生活其實(shí)是很散漫的但你能否在這散漫地生活中獨(dú)立,，是一件很有難度的問題,。所為的獨(dú)立不是一個(gè)人為主而是學(xué)會(huì)溝通學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)地方法,！大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多彩的,，剛進(jìn)校門時(shí),，校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團(tuán),，你可以根據(jù)自己的性格愛好參加,。那時(shí)，我也積極參加過兩個(gè)社團(tuán),，并進(jìn)行了一些活動(dòng)。還參加過過許多學(xué)校舉辦的舞會(huì),，和同學(xué)去舞蹈協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)跳舞,，這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時(shí)刻保持愉快,，可以認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，開闊自己的視野,，學(xué)習(xí)別人的長處。同時(shí),，參加過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，為tcl和創(chuàng)維電視做促銷員,，這些活動(dòng)都極大的豐富了我的生活,，讓我在自力更生的同時(shí),，體會(huì)到了賺錢的不易,，更能理解父母辛苦供我上大學(xué)的艱難,。如果說大學(xué)生活給了我什么的話,，那就是友誼和經(jīng)歷,。友誼讓我有了很多新的朋友,，經(jīng)歷讓我的思維靈活,，可以從多種角度考慮問題,。為以后的漫長人生路做好了鋪墊,。的確,，這個(gè)社會(huì)有很多讓人不滿意的地方，尤其是當(dāng)你真正步入社會(huì)做點(diǎn)事情的時(shí)候,。有句話叫做：“你可以不誠實(shí),，但是不可以不保持正直”恰到好處的為我們提供了解決這個(gè)問題的一個(gè)很好的原則,。誠實(shí)固然是一種很好的品質(zhì),，然而在面對(duì)一個(gè)經(jīng)常不誠實(shí)的對(duì)象時(shí)就另當(dāng)別論了,，不然就會(huì)吃虧,。在個(gè)人生活當(dāng)中,，誠實(shí)自然是莫高于此的,。然而,，我們處事或生活過程中,，正直才是可以永遠(yuǎn)堅(jiān)持的。

個(gè)人思想篇

在思想上,，我經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變,。高中時(shí)期是為了準(zhǔn)備高考,，而進(jìn)入大學(xué),，就進(jìn)入了一個(gè)自由,、無拘束的天地,，沒有人管你,，你必須有高度的自我約束力,。做到自律,、自學(xué),、自省,。我從一開始的散漫自由漸漸轉(zhuǎn)變的自律,、自學(xué),。在思想上端正態(tài)度,，樹立人生目標(biāo),、學(xué)習(xí)目標(biāo),。大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭,。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色,。老師是我們的長輩,，所以我對(duì)他們尊敬有加,。同學(xué)們就像兄弟姐妹,，我們一起學(xué)習(xí),，一起娛樂,，互幫互助,，和睦的相處,。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),，別人最多只能給你一些建議,。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁,。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn),。生活需要自己來勾畫,，不一樣的方式就有不一樣的人生,。一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該保持雄心,，羅曼蒂克式的雄心,！在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置,，無論現(xiàn)實(shí)多么殘酷都不應(yīng)該散盡雄心，任何時(shí)候都對(duì)自己的努力滿意,，保持微笑,。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo),，計(jì)劃可以作為激勵(lì)的一個(gè)來源,，引領(lǐng)困境前行,！執(zhí)著是一個(gè)人最難得的品質(zhì),，揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心,，經(jīng)久必成！有了雄心,，決心，我們所需要的就只是是默默無聞,，持之以恒的按計(jì)劃做好手頭的每一件事情了,。

總結(jié)篇

珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一點(diǎn)一滴,。但是如果真的有再來一次的機(jī)會(huì)的話,，我會(huì)去選擇什么樣的道路呢？在馬路上奔跑中無助的呼喊,；在雪地上漫步中悵然的埋頭,；盯著深邃的夜空企盼著的流星,；看著然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒,。年輕時(shí)的我們是如何被這種復(fù)雜的情感充斥著的內(nèi)心,，到現(xiàn)在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無奈,。但是未來,，我們所不知道的未來,，那也許充滿光芒,，也許也會(huì)有些許黑暗的未來,，就在我們眼前,。我們所能做的,，就是張開雙臂,，邁開雙腿迎接他的到來,，并做好萬全的準(zhǔn)備,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。習(xí)慣,，總是在不經(jīng)意間養(yǎng)成,；習(xí)慣,，不會(huì)在不經(jīng)意間消逝,。當(dāng)耐得住寂寞成為一種習(xí)慣,，才會(huì)在黑暗中面對(duì)那一點(diǎn)光而一路向前,；當(dāng)善良成為一種習(xí)慣，才會(huì)感覺到這個(gè)世界真真正正的充滿愛,；當(dāng)幸福成為一種習(xí)慣,，才會(huì)在生活的各個(gè)細(xì)節(jié)之處發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴的幸福,；當(dāng)期待成為一種習(xí)慣，才會(huì)一直奮勇向前去追求自己想要的明天,。所以,，我們深信并堅(jiān)信著,，明天會(huì)更好,。

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大學(xué)生大學(xué)生活總結(jié)篇四

伴著新學(xué)期開始,，我們的三七女生節(jié)也在這充滿希望的季節(jié)來臨了,，懷著激動(dòng)的.心情,，在這特殊的日子里,，我部特意在女生節(jié)的前一天,，在北?；顒?dòng)中心舉辦了一場以“90青春,，唯我獨(dú)young”為主題的三七女生節(jié)活動(dòng)為我院女生慶祝自己的節(jié)日,。

為了促進(jìn)我院男生女生的交流溝通,，提高同學(xué)們的動(dòng)手能力,，我們部門特意為他們準(zhǔn)備了兩個(gè)活動(dòng),，一個(gè)是以化妝為主線,，名為“百變班對(duì)”的活動(dòng),，另外還有一個(gè)是“海底撈珠”,。與此同時(shí),，我們的溫馨卡片送真情活動(dòng)也在進(jìn)行時(shí),。對(duì)于整個(gè)活動(dòng)，我們事先都做好了充分的準(zhǔn)備,，但還是出現(xiàn)了一些問題,，現(xiàn)做出總結(jié)如下：

我們認(rèn)為,，活動(dòng)整體上還是比較成功的，原因有一下幾點(diǎn)：

在活動(dòng)策劃審批時(shí),，我院學(xué)工辦老師肖建剛老師看了策劃書后,，為本次做出了重要指示，表明我院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心女生,，重視培養(yǎng)女生。除此之外,，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)也非常重視本次活動(dòng),，在活動(dòng)當(dāng)天,，親自參與到活動(dòng)中間來,。更加值得一提的是,，各兄弟部門在活動(dòng)前期就非常熱心的打聽活動(dòng)的內(nèi)容,，都在出力幫忙,，在活動(dòng)當(dāng)天,，也有不少部門的正副部長來參與,。

在活動(dòng)前期，女生部干事積極下寢對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們都了解活動(dòng)的內(nèi)容以及活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),，確保每個(gè)人都知道本次活動(dòng)的詳細(xì)情況。10級(jí)女生對(duì)本次活動(dòng)也非常感興趣,，在活動(dòng)前期也積極詢問活動(dòng)內(nèi)容,，對(duì)活動(dòng)也做好了充分的準(zhǔn)備,，在活動(dòng)當(dāng)天,，有個(gè)班級(jí)的女生因?yàn)槭孪葲]有商量好忘記拿化妝品了,，他們班男生騎著自行車趕回去幫她們拿化妝品,，最終趕上了活動(dòng),，還獲了獎(jiǎng),。

在活動(dòng)當(dāng)天，有一群其他學(xué)院的同學(xué)也來到了現(xiàn)場,，看到了我們的活動(dòng)現(xiàn)場，他們給出了好評(píng),，除此之外,，本次活動(dòng)還吸引了不少高年級(jí)的同學(xué),，在活動(dòng)現(xiàn)場，有個(gè)09級(jí)的同學(xué)感慨道：“現(xiàn)在大一的比我們那一屆女生強(qiáng)多了”,。活動(dòng)過后,，還說這次活動(dòng)沒白來的話,。

活動(dòng)伴隨著學(xué)校的“風(fēng)采之星”選拔,，通過本次活動(dòng),，讓我院女生充分認(rèn)識(shí)到,，作為一個(gè)大學(xué)生,，我們?cè)诓粩嗵嵘覀兊膶W(xué)習(xí)能力的同時(shí),，還不得不注重外表的打扮,，以全新的姿態(tài)詮釋美麗的意義,，做一個(gè)“德智體美勞”全面發(fā)展的新時(shí)代女大學(xué)生。

活動(dòng)在取得小小的成績后，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：

一：盡管我們事先思考了很多關(guān)于活動(dòng)可能會(huì)出現(xiàn)的問題,，可是到了活動(dòng)現(xiàn)場還是出現(xiàn)了一些和我們?cè)O(shè)想有比較大的出入的現(xiàn)象，例如：同學(xué)們都對(duì)化妝的活動(dòng)比較感興趣,，而忽視了現(xiàn)場的另一邊還有夾彈珠的比賽,，夾彈珠比賽現(xiàn)場有些冷場,，除此之外,，在評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候,，由于統(tǒng)分時(shí)間過長,，導(dǎo)致了現(xiàn)場出現(xiàn)了冷場等等,。

二：主持人經(jīng)驗(yàn)不足，在夾彈珠比賽時(shí),，由于有的寢室同學(xué)去參加百變班對(duì)活動(dòng)了，主持人沒有靈活的跳到下一個(gè)寢室,，導(dǎo)致后面夾彈珠比賽的時(shí)間超過了預(yù)計(jì)的時(shí)間,。

三：事先沒有考慮到夾彈珠比賽會(huì)存在同分的現(xiàn)象,，以至于同分的寢室后面又進(jìn)行重新比賽，成為拖長活動(dòng)時(shí)間的另一個(gè)重要原因,。

總的來說，本次活動(dòng)還是取得了比較可人的成績,，在取得成績的同時(shí)，應(yīng)該善于總結(jié),，目的只有一個(gè)，改正不足之處,，精進(jìn)活動(dòng)的閃光點(diǎn)，我們女生部會(huì)再接再厲,，做好我們的工作,，全心全意的為同學(xué)們服務(wù),！

大學(xué)生大學(xué)生活總結(jié)篇五

xx年10月26日,，迎來了我們11既化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院環(huán)境工程行政一班的團(tuán)日活動(dòng),。此次活動(dòng)是以“我的大學(xué)”為主題,，以“舞動(dòng)我的青春,，豐富我的.大學(xué)”為題目，激發(fā)同學(xué)們潛藏在內(nèi)心的熱情,，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)識(shí),，喚醒同學(xué)們積極上進(jìn)的意識(shí),。

在思想方面,，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“理想很豐滿,，現(xiàn)實(shí)很骨感”的現(xiàn)狀,，同時(shí)加強(qiáng)培養(yǎng)同學(xué)們的自信心,，努力激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)和生活的熱情;在行動(dòng)上，使同學(xué)們了解到“坐而言不如起而行”的人生哲理,，不做思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子,，呼吁同學(xué)們積極投入精彩紛呈的大學(xué)生活!

另外,，xx同學(xué)談到無論大學(xué)有多少妙趣橫生的事情去做,，但我們學(xué)生最主要的還是學(xué)習(xí),，克服懶惰，投入學(xué)習(xí),，就來圖書館吧,。她由衷地感嘆自己學(xué)會(huì)使用圖書館的辛苦歷程,，并真心的贊嘆圖書館帶給自己學(xué)習(xí)上的驚喜,，會(huì)上,，她發(fā)自肺腑地說道：“來圖書館吧，讓你克服懶惰,，swimming在書海，go,go!”

還有,，cc同學(xué)自信從容,，講述了自己是如何在懶懶的生活中找到自己,，充滿活力的自己,。他說道,，新鄉(xiāng)這個(gè)地方很美,，人杰地靈,，讓他不由自主的被吸引,，迫使自己不斷前進(jìn),，片刻都不想將大好時(shí)光浪費(fèi),，他要盡情的享受充滿樂趣的大學(xué)生活!

更精彩的是,，有的同學(xué)向同學(xué)們表達(dá)了自己對(duì)未來四年大學(xué)生活的規(guī)劃與展望,，有的想在四年之后踏上工作崗位,，用自己的所學(xué)所能報(bào)答父母,，報(bào)效祖國;有的則想四年后繼續(xù)考研，繼續(xù)深造,，更好的用知識(shí)武裝自己，豐富自己的學(xué)習(xí)生涯,。

他們講的很真實(shí),，很深刻,。同學(xué)們聽的很認(rèn)真，很有感觸,，也許我們不是最好的,，但是我們都會(huì)爭取做得更好,。同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地聽,。

本次我們團(tuán)支部的團(tuán)日活動(dòng)圓滿成功,，同學(xué)們重拾自信,，對(duì)未來充滿憧憬,。并承諾為之而奮斗,、努力!當(dāng)然,，當(dāng)中也存在著一定問題，還是有部分同學(xué)的情緒不夠熱情,，行動(dòng)不夠積極。我想這也和形式有些枯燥有關(guān),。希望下次能夠以豐富多彩的形式來進(jìn)行我們的團(tuán)日活動(dòng),。

大學(xué)生大學(xué)生活總結(jié)篇六

21世紀(jì)是研究性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的世紀(jì),。大學(xué)教育和大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),，需要有奠定專業(yè)基礎(chǔ)的課堂理論教學(xué)與課外知識(shí)創(chuàng)新的實(shí)踐教學(xué)這兩者的有機(jī)統(tǒng)一,。早在上個(gè)世紀(jì)90年代,，在美國著名的博耶（boye）報(bào)告中,，就提出在本科教育中要建立研究為本的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),，以期提高大學(xué)本科教育質(zhì)量,。20xx年教育部發(fā)布的旨在提高我國本科教育質(zhì)量的“教高〔20xx〕001號(hào)”文件中,，也強(qiáng)調(diào)“積極推動(dòng)研究性教學(xué)，提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力,。”為此,，我們利用擔(dān)任本科生學(xué)業(yè)導(dǎo)師的機(jī)會(huì),，結(jié)合教師自己的科研方向及目前承擔(dān)的研究課題,，帶領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)生開展課外科研活動(dòng),，大大激發(fā)了學(xué)生參與學(xué)術(shù)創(chuàng)新的積極性,。有位大學(xué)生深有感觸地說：“這些實(shí)際科研活動(dòng),，促使我更深刻地理解書本知識(shí),，激勵(lì)我更積極地自學(xué)書本以外的東西。死的模型,、定理、理論,，變成了活生生的奇妙的研究現(xiàn)象,，還能創(chuàng)造出有價(jià)值的學(xué)術(shù)成果,?！?/p>

大學(xué)的實(shí)踐教學(xué)包括社會(huì)調(diào)查,、工廠實(shí)習(xí),、軍事訓(xùn)練,、假期實(shí)習(xí),、參觀學(xué)習(xí),、公益勞動(dòng),、科研活動(dòng)等諸多形式和環(huán)節(jié),，其中，建立健全激勵(lì)和保障大學(xué)生積極參與科研活動(dòng)的長效機(jī)制,，則應(yīng)成為高等院校實(shí)踐教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

20xx年年初,，胡錦濤同志在全國科學(xué)技術(shù)大會(huì)上提出,，要用15年左右的時(shí)間,，使我國進(jìn)入創(chuàng)新型國家的行列,。這是在新形勢(shì)下,，黨中央,、國務(wù)院為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)和開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面做出的重大戰(zhàn)略決策。其中，建設(shè)“科學(xué)研究與高等教育有機(jī)結(jié)合的知識(shí)創(chuàng)新體系”,，被擺到了重要位置,，在國家創(chuàng)新體系建設(shè)的五個(gè)子系統(tǒng)中位列第二。大學(xué)是我國培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才的主要基地,，質(zhì)量是大學(xué)的主線,，創(chuàng)新是大學(xué)的靈魂。要培養(yǎng)和造就符合現(xiàn)代化建設(shè)需要的數(shù)以千萬計(jì)的高層次創(chuàng)新型人才,，必須大力創(chuàng)新教育與教學(xué)模式,，尤其是創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)模式。通過進(jìn)一步加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,，使大學(xué)生借助于直接參與科技創(chuàng)新活動(dòng),，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

大學(xué)生積極參與科研活動(dòng),、多出成果,、多出精品，不僅符合國家的宏觀戰(zhàn)略決策,，進(jìn)一步提升大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,、水平檔次和名氣名聲，而且更為重要的是直接關(guān)系到學(xué)生們自己的切身利益,，可以達(dá)到一舉多得的目的和功效,。我們?cè)谡骄唧w開展大學(xué)生科研活動(dòng)之前，也提前講明了這項(xiàng)活動(dòng)的具體意義,，激發(fā)了學(xué)生們的濃厚興趣,。一是有助于更好地完成教學(xué)計(jì)劃要求的“社會(huì)調(diào)查”課程作業(yè)?？梢岳眉倨跁r(shí)間,，圍繞指定的科研課題開展調(diào)查研究，掌握第一手素材,，集中精力完成或初步完成研究內(nèi)容,，課程作業(yè)和科研活動(dòng)兩不誤。二是有助于參加校內(nèi),、本省乃至全國性的大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”科研活動(dòng)大賽并取得較好的成績,。因?yàn)橹笇?dǎo)教師提出的選題，一般都具有較強(qiáng)的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,，并輔之以學(xué)生先期和較長期的準(zhǔn)備,，所以成功的希望比較大。三是有助于高質(zhì)量地完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）,。我們從近年來指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文的實(shí)際情況來看,，大多數(shù)學(xué)生不知道該如何下手，甚至連最基本的學(xué)術(shù)規(guī)范,、論文格式,、摘要及關(guān)鍵詞、文獻(xiàn)綜述,、參考文獻(xiàn)等要求,，幾乎一無所知，學(xué)生,、老師都很費(fèi)勁費(fèi)時(shí),。而提早在平時(shí)的科研活動(dòng)中加強(qiáng)這方面的科研訓(xùn)練，彌補(bǔ)這些科研基本常識(shí),，則無疑有助于學(xué)生按時(shí)保質(zhì)完成畢業(yè)論文,。四是對(duì)于大學(xué)生在科研活動(dòng)中撰寫的優(yōu)秀論文，指導(dǎo)教師也可以推薦發(fā)表,，這不僅增加了學(xué)分,，而且為以后的考研、就業(yè)都提供了一個(gè)新的“賣點(diǎn)”和競爭砝碼,。

目前,，在許多高校，由于一些主客觀因素的制約,，開展大學(xué)生參與科研活動(dòng)還存在著不少亟待改進(jìn)的問題,。集中表現(xiàn)在：本科教學(xué)呈現(xiàn)出“維持性”特征，即大學(xué)本科教學(xué)過程往往停滯在學(xué)習(xí)科學(xué)真理的認(rèn)識(shí)過程上,，而忽視了大學(xué)教育應(yīng)具有的“研究性”和“創(chuàng)新性”,，本科生學(xué)習(xí)方式依然是被動(dòng)的知識(shí)接受式，創(chuàng)新性普遍不足,，推進(jìn)大學(xué)生開展科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)活動(dòng)的力度和廣度都不夠,；在大學(xué)生第二課堂活動(dòng)中，文體性活動(dòng)比較豐富,，而科研創(chuàng)新活動(dòng)偏少,，校園文化中的學(xué)術(shù)氛圍不濃；大學(xué)生參與科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)活動(dòng)的整體水平還比較低,，參與學(xué)生人數(shù)較少且分布不平衡,，科研活動(dòng)主要局限在科研能力強(qiáng)的教師和少數(shù)大學(xué)生范圍內(nèi)。

其主要原因有三個(gè)方面：第一,，由于缺乏各方面的有力支持,，大學(xué)生參與科研活動(dòng)的保障、激勵(lì)和評(píng)價(jià)機(jī)制還不健全,。一方面,，缺乏統(tǒng)一的大學(xué)生科研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織和指導(dǎo)機(jī)構(gòu),。一些院校也有一些大學(xué)生社團(tuán)和協(xié)會(huì)舉辦的一些培訓(xùn)和科技競賽活動(dòng)，但往往是各自為政,，而且規(guī)模小,、不規(guī)范，導(dǎo)致大學(xué)生的科研活動(dòng)處在松散的自發(fā)狀態(tài),，科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)成果的水平不高,，社會(huì)價(jià)值不大。另一方面,，不少院校還沒有設(shè)立面向全校學(xué)生的科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)活動(dòng)基金,，以及制定統(tǒng)一的有關(guān)大學(xué)生參與科研活動(dòng)的實(shí)施管理辦法。不僅缺乏規(guī)范管理及經(jīng)費(fèi)支持,，而且在大學(xué)生所取得的科研成果鑒定和獎(jiǎng)勵(lì),，以及指導(dǎo)老師的工作量認(rèn)定和津貼獎(jiǎng)勵(lì)等方面，也缺乏激勵(lì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的保障,。第二,，人才培養(yǎng)計(jì)劃與學(xué)生課程設(shè)置出現(xiàn)一定程度的脫節(jié)。在課程設(shè)置和實(shí)踐教學(xué)中,，專門介紹科研創(chuàng)新理論知識(shí)和方法的課程偏少,。在教學(xué)過程中，沒有將課內(nèi)教學(xué)和課外的科研活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合在一起,，理論與實(shí)踐存在一定程度的脫節(jié),，從而影響學(xué)生獨(dú)立思維能力和研究探索精神的培養(yǎng)以及實(shí)踐操作能力的提高。第三,，大學(xué)生的課業(yè)壓力和對(duì)科研的神秘畏難情緒,。當(dāng)大學(xué)生面臨較大的課業(yè)壓力時(shí)，自然把科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)活動(dòng)看作可有可無的事情,，使得一些科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)活動(dòng)只能吸引極少數(shù)的學(xué)生參加,。還有部分學(xué)生感到科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)活動(dòng)是高不可攀的事，因此出現(xiàn)說者多,、實(shí)踐者少的局面,。

為了在大學(xué)時(shí)代為大學(xué)生們提供一個(gè)初步而基本的從事科研活動(dòng)的鍛煉機(jī)會(huì)，并針對(duì)制約大學(xué)生從事科研活動(dòng)的內(nèi)外因素,，在開展教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科研活動(dòng)的過程中,，主要應(yīng)該采取以下一些相關(guān)的支持和保障性措施。

首先,，努力在校園院系營造良好的科研學(xué)術(shù)氛圍,。盧梭在《愛彌爾》中認(rèn)為：“問題不在于教他各種學(xué)習(xí)，而在于培養(yǎng)他有愛好學(xué)問的興趣,，而且在這種興趣充分增長起來的時(shí)候,，教他以研究學(xué)問的方法,。毫無疑問，這是所有一切良好的教育的一個(gè)基本原則,?！彼裕髮W(xué)教育更應(yīng)該提倡研究性學(xué)習(xí)的風(fēng)尚,。本科生是科研力量的源泉,、是研究生的后備軍,，我們要在本科生教學(xué)中通過樹立科學(xué)研究和探究問題的觀念,，激發(fā)大學(xué)生參與科研的興趣，從本科生教育開始抓起科研能力的培養(yǎng),，在學(xué)校形成崇尚學(xué)術(shù),、參與科研的良好氛圍。當(dāng)然,，大學(xué)生要具有從事科研工作的初步能力,，也是《中華人民共和國學(xué)位條例》中對(duì)本科畢業(yè)生的一項(xiàng)基本要求和規(guī)定。

其次,，基于研究性學(xué)習(xí)的視角,，轉(zhuǎn)變大學(xué)師生的角色。在大學(xué)生參與科研的實(shí)踐教學(xué)過程中,，教師的角色必須從傳統(tǒng)的“傳道,、授業(yè)、解惑”者向“設(shè)計(jì)師,、引路人,、推進(jìn)者”轉(zhuǎn)變，也就是說,，科研型實(shí)踐教學(xué)中的教師必須是一個(gè)復(fù)合型的教育者,。所以，教師可以根據(jù)自己的科研方向和研究領(lǐng)域,，擬定選題范圍并提出具體的實(shí)施步驟及要求,，并注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的研究方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。同樣,，大學(xué)生必須從“被動(dòng)接受者”向“主動(dòng)參與者”轉(zhuǎn)變,，學(xué)生的主動(dòng)參與是保證研究性學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。學(xué)生在科研活動(dòng)中通過一系列的質(zhì)疑,、判斷,、比較和選擇，以及相應(yīng)的分析,、綜合,、概括等認(rèn)識(shí)活動(dòng),，學(xué)會(huì)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，包容不同的觀點(diǎn),，在多樣化的思維和認(rèn)知中進(jìn)行觀點(diǎn)的碰撞和思辨,。

再次，建立健全高等院校支持和保障大學(xué)生參與科研活動(dòng)的制度機(jī)制,。具體可由學(xué)校的教學(xué)管理部門制定相應(yīng)的規(guī)章制度和計(jì)劃,，如《大學(xué)生課外科研活動(dòng)管理辦法》《大學(xué)生研究計(jì)劃》《大學(xué)生科研創(chuàng)新學(xué)分認(rèn)定辦法》等，同時(shí)要設(shè)立科研創(chuàng)新專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),、基金,，促進(jìn)師生雙方共同參與科研活動(dòng)的積極性。有關(guān)規(guī)章制度的內(nèi)容主要是規(guī)定大學(xué)生參與相應(yīng)的一定數(shù)量的科研活動(dòng)就能在獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定,、學(xué)分的獲得上面得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),；對(duì)指導(dǎo)教師相應(yīng)的工作量的及時(shí)認(rèn)定和予以津貼、獎(jiǎng)勵(lì),。特別是對(duì)能夠公開發(fā)表論文,、在各種各層次的學(xué)術(shù)創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生及其指導(dǎo)教師都要予以重獎(jiǎng)。最后,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，采取適于大學(xué)生參與科研活動(dòng)的具體措施。每一所大學(xué)的學(xué)術(shù)水平,、教學(xué)研究的要求不一樣,，教師的科研能力也不同、所承擔(dān)的科研項(xiàng)目也多少不均,，所以,，應(yīng)該鼓勵(lì)那些學(xué)術(shù)造詣?shì)^深、科研項(xiàng)目較多的大學(xué)教師,，積極接受和指導(dǎo)大學(xué)生參與自己的科研項(xiàng)目并開設(shè)相關(guān)選修課程,；對(duì)于有能力且愿意參與導(dǎo)師科研活動(dòng)的大學(xué)生，在課業(yè)課時(shí)方面給予一定的相應(yīng)補(bǔ)償,，使其能夠有比較充分的時(shí)間參與科研活動(dòng),，達(dá)到以科研帶學(xué)習(xí)的目的，從而將大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)納入到有組織,、有計(jì)劃的實(shí)踐教學(xué)過程之中,。

20xx

外語學(xué)院學(xué)習(xí)部年4月

大學(xué)生大學(xué)生活總結(jié)篇七

為了宣傳學(xué)生會(huì)文化，提升學(xué)生會(huì)集體觀念,，根據(jù)活動(dòng),，我部門于20xx年x月x日利用了下午的時(shí)間組織學(xué)習(xí)部全體干事團(tuán)建：xx爬山。通過本次活動(dòng),，干事們即娛樂了生活又親近了大自然,，同時(shí)也加深了相互間的了解,，活動(dòng)中即增進(jìn)了感情，又增強(qiáng)了部門的凝聚力,。

在活動(dòng)開展前,，我們做好了充分準(zhǔn)備工作，每一個(gè)細(xì)節(jié)我們都經(jīng)過認(rèn)真思考和策劃,，在山上搞了很多節(jié)目,，所以活動(dòng)開展的還算比較成功。但因?yàn)闀r(shí)先我們都忘記了現(xiàn)在我們的國道正在修建,，所以在落山回校時(shí)臨時(shí)選擇了從街道經(jīng)過回學(xué)校,，足足花了兩個(gè)小才回到學(xué)校。

我們學(xué)習(xí)部的干事在星期五的爬山活動(dòng)中表現(xiàn)都很出色,。大家都不怕冷,，積極參加活動(dòng),，在爬山過程中也絲毫沒有退縮的意思,，并且都遵守秩序。各位干事都堅(jiān)持爬到了終點(diǎn),！

通過這次團(tuán)建,，我們達(dá)到了預(yù)期的目的，不僅放松了心情,，而且增長了見識(shí),，同時(shí)還增強(qiáng)了部門凝聚力和干事間的交流和溝通，爬山結(jié)束后,，大家一起步行回到學(xué)校,，本次活動(dòng)在一種融洽和團(tuán)結(jié)的氣氛中結(jié)束。

我很感謝星期五參與活動(dòng)的各位干部和干事,，大家都很積極,，那天天氣這么冷，大家還能夠準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),，謝謝各位對(duì)本次活動(dòng)的支持,。以后我們學(xué)習(xí)部還會(huì)開展更多更有趣更有意義的活動(dòng)，希望以后的活動(dòng)能夠辦的更好,，也希望所有的干部干事能夠參與到活動(dòng)中來,。

大學(xué)生大學(xué)生活總結(jié)篇八

這個(gè)暑假，我利用這寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。我從這次社會(huì)實(shí)踐中獲益匪淺,。實(shí)踐中有很多不可或缺的東西：

第一,，善于與社會(huì)上的其他人交流

工作一段時(shí)間后，我認(rèn)識(shí)了更多的人,。如何與人溝通好,，需要長期的練習(xí)。與同事的溝通同樣重要,。人在社會(huì)上會(huì)融入這個(gè)群體,，大家一起努力，讓自己的工作更加和諧,，事半功倍,。你要傾聽，要有耐心,，接受別人給你的意見,。

第二，對(duì)社會(huì)要有信心

自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己能力的肯定,。沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累的,。如果沒有第一次，怎么會(huì)有第二次或第三次,？自信讓你更有活力,，精力更充沛。

第三,，我們必須克服我們?cè)谏鐣?huì)中的膽怯心態(tài)

第四,，在工作中不斷豐富知識(shí)

知識(shí)就像人的血液。如果一個(gè)人缺乏血液,，他的身體就會(huì)衰弱,，如果他缺乏知識(shí)，他的頭腦就會(huì)枯竭,。有句話我很喜歡：‘成功的人不在于你認(rèn)識(shí)多少人,，而在于有多少人認(rèn)識(shí)你?！θチ私鈩e人,，就是讓別人了解你，找到你可以向他們學(xué)習(xí)的地方,，體驗(yàn)每一種睿智的語言,。

社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，可以把學(xué)校知識(shí)和社會(huì)聯(lián)系起來。感覺學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐密不可分,。

大學(xué)生大學(xué)生活總結(jié)篇九

十一月的今天,，對(duì)于騎行社來說是忙碌的一天，籌備了2個(gè)多星期之久的趣味騎行大賽拉開了帷幕,，同時(shí)十二月對(duì)于我們來說也是忙碌的,，各項(xiàng)活動(dòng)相繼開展。如今,，十一月已接近尾聲,，回顧為這一天奮斗著的這一個(gè)月，無論是我個(gè)人還是我們協(xié)會(huì),，我們都成長了很多,。如今在面對(duì)一些問題的時(shí)候，我也從失敗或是彎路中找到了解決的方法,。

在過程中體會(huì),，在輸贏中成長，在成果中總結(jié),！其實(shí),，我們沒有輸贏，因?yàn)?，我們每一個(gè)人都是贏家,。獎(jiǎng)勵(lì),，只是一種鼓勵(lì),！在它的途中，你所享受到的是它在平時(shí)，你得不到的溝通與交流。

本次騎行賽車活動(dòng)整整持續(xù)了三個(gè)小時(shí),，內(nèi)容豐富,、時(shí)間較長,。我們舉辦此次活動(dòng),，一方面，試圖通過“騎行”這種形式,，倡導(dǎo)綠色出行新風(fēng)尚，身體力行實(shí)踐低碳生活,，落實(shí)國家低碳減排政策,。另一方面，這也是一次傳播自行車文化,，普及大眾騎行活動(dòng)的播種之旅。大眾自行車騎行活動(dòng),，在很多地方已蔚然成風(fēng)。在我們學(xué)校這種組織也逐步升溫,。本次騎行活動(dòng)是本協(xié)會(huì)舉辦的第一屆自行車大賽，將自行車的傳統(tǒng)代步功能擴(kuò)展到健身,、休閑、娛樂等領(lǐng)域,。廣泛宣傳自行車文化的豐富內(nèi)涵，積極倡導(dǎo)時(shí)尚,、健康、環(huán)保,、向上的生活理念。同時(shí),，本協(xié)會(huì)決定將這類型的活動(dòng)作為社團(tuán)品牌活動(dòng)。

此次活動(dòng),，我們以“運(yùn)動(dòng)你我緣 單車賽場見 快樂每一天”為主題,。低碳,，由我們帶頭倡導(dǎo),，在它的過程中享受它帶來的樂趣,。此次活動(dòng)也將深度影響鄭職院,，讓更多人了解、熱愛自行車文化,，傳承自行車文化，使自行車文化得到發(fā)揚(yáng)光大,。騎出健康體魄，騎出豐富多彩的美好生活,。

大賽總的來說取得了圓滿的成功。當(dāng)然,，當(dāng)你一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)去剖析時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多的不足,，而我們要做的正是汲取這樣的經(jīng)驗(yàn),。

工作安排的流程沒能達(dá)到一個(gè)最為完整的狀態(tài)，導(dǎo)致它的運(yùn)行模式出現(xiàn)了紕漏等等,。我們會(huì)在總結(jié)中得到經(jīng)驗(yàn),，然后彌補(bǔ)修改到下一次活動(dòng)中,。

用心去對(duì)待,，去處理，去解決,。相信我們社團(tuán)的明天會(huì)更美好！

大學(xué)生大學(xué)生活總結(jié)篇十

20xx年11月20日―20xx年11月28日

二 主辦單位

主辦單位：西工大福州服裝學(xué)院團(tuán)委

協(xié)辦單位：西工大福州服裝學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部

三 活動(dòng)主題

貫徹素質(zhì)教育 提高綜合素質(zhì) 展我西工風(fēng)采

四 活動(dòng)小結(jié)

素質(zhì)教育是現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì),、科技和教育發(fā)展必然產(chǎn)生的理念，大學(xué)生素質(zhì)教育的開展也是世界高等教育發(fā)展的共同趨勢(shì),，大學(xué)生素質(zhì)教育的興起是為了改變長期以來大學(xué)教育中存在的諸多弊端,，大學(xué)生節(jié)活動(dòng)總結(jié)。我院長期以來十分重視學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高,，不斷加強(qiáng)素質(zhì)教育的力度,，不斷改革大學(xué)教育中不利的因素,，培養(yǎng)了一批又一批的高素質(zhì)的合格社會(huì)主義建設(shè)者。

在國際大學(xué)生節(jié)到來之際,，院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)社團(tuán)部,，經(jīng)學(xué)工部批準(zhǔn)，面向全院學(xué)生做了“貫徹素質(zhì)教育 提高綜合素質(zhì) 展我西工風(fēng)采”的一系列活動(dòng),。活動(dòng)的開展一方面是對(duì)我院素質(zhì)教育的一次檢驗(yàn),，對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的檢驗(yàn)，另一方面也是為了給廣大的青年學(xué)子們提供更好的提高自身能力的機(jī)會(huì),。

評(píng)比時(shí)間：20xx年11月21號(hào)―20xx年11月22號(hào)

這次的海報(bào)征集以“貫徹素質(zhì)教育 提高綜合素質(zhì)”為主題,，作為設(shè)計(jì)院校的學(xué)生來說,，用平面的形式來表現(xiàn)美是沒有問題的,。也許是素質(zhì)教育的話題有些嚴(yán)肅，這個(gè)主題著實(shí)給各班出了一個(gè)不小的難題,。特別是06級(jí)各班，對(duì)于他們來說著更是一個(gè)難題,，他們剛剛?cè)雽W(xué)只是剛剛開始接觸這方面的東西。對(duì)于很多方面還不是很了解,。但是他們并不退縮,，他們請(qǐng)教老師學(xué)長，上網(wǎng)查找資料,。經(jīng)過一個(gè)星期的努力,，各班都如期的完成的任務(wù)，并且質(zhì)量相當(dāng)?shù)母?，這讓我們這些做學(xué)長的感到十分的驚訝,！

這次的海報(bào)評(píng)比分為兩種方式，一是現(xiàn)場投票,。21號(hào)的早上我們將所有的海報(bào)在食堂門前進(jìn)行展覽,。并在展區(qū)設(shè)立投票點(diǎn)。這樣可以將各班的海報(bào)剛好的呈現(xiàn)給同學(xué)們,，也是對(duì)各班海報(bào)質(zhì)量的一個(gè)展示,。經(jīng)過激烈的競爭最終06級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)六班的海報(bào)在投票中榮獲“最佳人氣獎(jiǎng)”。二是評(píng)委審評(píng),。經(jīng)過評(píng)委老師更專業(yè)的角度評(píng)析,，最終的獲獎(jiǎng)名單：一等獎(jiǎng)：06藝術(shù)設(shè)計(jì)三班；二等獎(jiǎng)05裝潢一班,、06藝術(shù)設(shè)計(jì)五班；三等獎(jiǎng)06藝術(shù)設(shè)計(jì)四班,、05環(huán)藝、06藝術(shù)設(shè)計(jì)六班,。

自活動(dòng)通知發(fā)出之日起，各班積極準(zhǔn)備,，都很好的按活動(dòng)的要求按時(shí)的完成任務(wù),。活動(dòng)的開展不僅僅展示了我院學(xué)生優(yōu)秀的設(shè)計(jì)天賦,，也體現(xiàn)出我院學(xué)生超強(qiáng)的創(chuàng)新能力，工作總結(jié)《大學(xué)生節(jié)活動(dòng)總結(jié)》,。

海報(bào)展相關(guān)資料照片

（二）“貫徹素質(zhì)教育 提高綜合素質(zhì)”大學(xué)生節(jié)演講比賽

初賽時(shí)間：20xx年11月20日晚名師樓302

決賽時(shí)間：20xx年11月28日晚秋實(shí)樓六樓禮堂

演講比賽的活動(dòng)主要針對(duì)06級(jí)的新生展開的，作為剛剛開始大學(xué)生活學(xué)生來說,，總需要一段時(shí)間來適應(yīng)環(huán)境和生活。為了能讓06級(jí)的新生能更快的適應(yīng)環(huán)境,，更好的理解自己的價(jià)值，提高自身的綜合素質(zhì),。經(jīng)過組織者對(duì)活動(dòng)前期的宣傳，同學(xué)們很快了解了這個(gè)主題的意義,。大家踴躍報(bào)名，最終有三十多人參加了預(yù)賽,。經(jīng)過預(yù)賽的比拼張宏超等十二名同學(xué)脫穎而出。

為了讓進(jìn)入決賽的同學(xué)在決賽的賽場上有更出色的發(fā)揮,。我們對(duì)選手進(jìn)行的集中培訓(xùn)。我們請(qǐng)到了我院原學(xué)生會(huì)主席師華和原網(wǎng)絡(luò)部長陳鑫麗,。他們?cè)砦覀冊(cè)簠⒓恿碎}江學(xué)院的演講比賽,，并取得了很好的成績,。選手經(jīng)過他們幾天的訓(xùn)練演講的水平有了明顯的提高,。這也讓我們對(duì)將決賽辦的更好增加了不小的信心,。

經(jīng)過大家積極的準(zhǔn)備排除困難，決賽如期舉行,。為了能更好的展現(xiàn)我院學(xué)生的綜合能力,，在決賽中我們加入了才藝表演和知識(shí)競答。并設(shè)立的個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng),。并請(qǐng)到我院副院長陸錕高級(jí)講師,、團(tuán)委書記,、學(xué)工部長林建泰老師和劉天星、薛白羽等老師和學(xué)生代表師華,、陳鑫麗,、劉磊等擔(dān)任評(píng)委。選手們濟(jì)濟(jì)一堂,、各放異彩,，這些從預(yù)賽中脫穎而出的佼佼者們的演講各有千秋，他們從各自不同的切入點(diǎn)詮釋比賽主題，用精彩演講來征服全場的觀眾和評(píng)委?，F(xiàn)場掌聲不斷,。

經(jīng)過激烈的比賽來自藝術(shù)設(shè)計(jì)六班的張宏超同學(xué)一舉拿下了一等獎(jiǎng)和個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)。王欣同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng),、王婧和黃少麗同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)，陳敏等五位同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),。

演講比賽資料照片：

這次活動(dòng)是這個(gè)學(xué)期院團(tuán)委組織的比較大型的活動(dòng)之一，為了能讓更多的人在活動(dòng)中得到鍛煉,，所有的工作人員都積極的參與到活動(dòng)中去,，時(shí)刻想著以為大家服務(wù)為目標(biāo)。有困難大家都相互鼓勵(lì)相互幫助,，共同解決。這也是活動(dòng)能夠成功完成的一個(gè)重要因素,。另外，我們的活動(dòng)也得到了各個(gè)團(tuán)支部的支持,，他們積極的為比賽提供人才，這讓我們的活動(dòng)能的擴(kuò)大了影響范圍,。也讓更好的完成活動(dòng)的目的。

世上的事總不是完美的,。在活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些不足的地方。

1,、海報(bào)展的時(shí)候，由于事先沒有協(xié)調(diào)好,，我們的小記者團(tuán)沒有及時(shí)到位，讓我們丟失的很多保留精彩畫面的瞬間。老師也及時(shí)的指,、導(dǎo)了我們的工作。

2,、在活動(dòng)過程中，我們有些時(shí)候?qū)栴}考慮的不周全,，使我們的工作有時(shí)很被動(dòng),。特別是演講比賽的決賽時(shí)對(duì)時(shí)間的把握上出現(xiàn)了一些問題,。這也使我們的有些相法沒能夠更好的表現(xiàn)在同學(xué)們的面前。

出現(xiàn)這些問題是我們對(duì)工作事先考慮的不全面造成的,，這也是我們今后不斷改正的地方,。出現(xiàn)問題是我們不愿意看到的，但是出現(xiàn)了問題也是我們今后工作重點(diǎn)注意的地方,，是我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)，是成長必須經(jīng)過的道路,。

活動(dòng)的任務(wù)我們完成了，但是我們的工作并不能因此而放松,。素質(zhì)教育是一個(gè)長期性的工程，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)更是任重道遠(yuǎn),。校園文化活動(dòng)的開展只能是為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉和提高的機(jī)會(huì)，要想更好的為同學(xué)們服務(wù),，更好的提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們要做的工作還有很多,。要加強(qiáng)宣傳力度,，讓同學(xué)們樹立危機(jī)意識(shí),，主動(dòng)的提高自身的綜合素質(zhì)，也希望我們的同學(xué)能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)和工作,，努力提高自身綜合素質(zhì)成為一名優(yōu)秀的社會(huì)主義建設(shè)者。

xxx

20xx年12月1日

大學(xué)生大學(xué)生活總結(jié)篇十一

亂張貼,、亂扔垃圾是小區(qū)居民最深惡痛絕的事情，它不但影響了居民群眾的日常生活,，也破壞了小區(qū)內(nèi)的優(yōu)雅環(huán)境,。我們對(duì)社區(qū)內(nèi)的亂張貼,、亂扔垃圾來了個(gè)集中清理，受到了社區(qū)居民的歡迎和贊賞,。

在勞動(dòng)中,，大家干勁十足，不怕臟,，不怕累，將綠化帶內(nèi),、街道旁被隨意丟棄的果皮紙屑撿拾干凈,。墻上張貼的廣告很難撕掉，用指甲刮起來手指又很疼,，他們就開動(dòng)腦筋,，用硬幣來刮，省事又省力,。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的清理，墻白了,，路凈了，小區(qū)內(nèi)的環(huán)境得到了明顯改善,。

勞動(dòng)讓我覺得很充實(shí),，這樣的活動(dòng)可以更好地鍛煉我們的意志和耐心，讓我們懂得勞動(dòng)的意義和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。亂扔垃圾,、亂張貼是可恥的，既破壞市容,，又污染環(huán)境,。我們想通過我們的行動(dòng)，讓大家意識(shí)到美化小區(qū),，人人有責(zé)。同時(shí),，這也算是我們?yōu)閯?chuàng)建省級(jí)示范文明縣城貢獻(xiàn)的一點(diǎn)點(diǎn)力量吧?！?/p>

我認(rèn)為通過這次我們?cè)谏鐓^(qū)的服務(wù)活動(dòng)，使我們關(guān)心社區(qū)建設(shè),，主動(dòng)參與社區(qū)的公益活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí),、參與意識(shí),、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和主人翁精神；使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)生活和社會(huì)環(huán)境,，增長從事社會(huì)活動(dòng)所需的知識(shí)；使學(xué)生提高人際溝通能力,、適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活能力，提高勞動(dòng)技能,；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用、服務(wù)社會(huì)的意識(shí),，形成誠懇助人、樂于奉獻(xiàn)的積極態(tài)度和情感,。

通過這幾天的勞動(dòng),，讓我明白了環(huán)衛(wèi)工人的工作艱辛。環(huán)衛(wèi)工人們雖然薪水不算太高,，但是這工作算是最辛苦的工作之一。他們每天頂著大太陽,，在街道上幫助打掃衛(wèi)生整潔，真的不容易,，經(jīng)常完成工作后，會(huì)滿身大汗,。冬天也不容易，人人都待在家里不出來,，但他們依然也要為城市整潔，手凍的發(fā)抖也要打掃,，而且要遭受有些人的白眼、不理解,。今后，我一定會(huì)更加的尊重環(huán)衛(wèi)工人,，支持他們的工作，也要向他們學(xué)習(xí)為人奉獻(xiàn)的精神,。為了環(huán)境的整潔，為了社會(huì)的干凈,，做一個(gè)環(huán)境保衛(wèi)者，積極投入于愛國衛(wèi)生教育當(dāng)中,。

大學(xué)生大學(xué)生活總結(jié)篇十二

20xx―20xx第二學(xué)期，我?guī)Я艘婚T新課《保險(xiǎn)營銷》,，所以系里安排我跟隨王曉華老師一起聽課學(xué)習(xí)交流。系里實(shí)行的“以老帶新,，一幫一”活動(dòng),，使我們這些年輕老師獲得有經(jīng)驗(yàn)老師的幫助,，使我們更快的成長,。這次活動(dòng)中，我的結(jié)伴老師是王曉華老師,，王曉華老師在學(xué)生心目中是一位要求嚴(yán)格，課堂風(fēng)趣的好老師,，對(duì)我來說也是一位非常尊敬的老師，她能夠在課堂中把握嚴(yán)肅與幽默,，在工作中更是兢兢業(yè)業(yè),。古人云：“學(xué)問有先后,，術(shù)業(yè)有專攻?！蹦贻p老師雖然在知識(shí)上有了一定的積累,，但缺少了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，而實(shí)際證明，在課堂上,，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)往往比知識(shí)更重要。如何備好課,，如何上好一堂課，在課堂中如何正確的把握老師與學(xué)生之間的互動(dòng)與交流,。這些對(duì)我們新年輕老師來說都是非常頭疼的事，通過這次傳幫帶活動(dòng),，使我深深的體會(huì)到了，作為一位老師應(yīng)該怎樣去促進(jìn)專業(yè)上的成長,。

下面將本學(xué)期的“傳幫帶”工作總結(jié)如下

一、輔導(dǎo)教師以身作則,、言傳身教,。王老師以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和教學(xué)風(fēng)格作為榜樣，注重對(duì)我的工作和生活指導(dǎo),，注重師德指導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)。由于我在教學(xué)實(shí)踐中缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，只注重知識(shí)的傳授，沒有很好的引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，課堂氛圍缺少活力，學(xué)生學(xué)習(xí),、主動(dòng)回答問題的積極性不高,，學(xué)生處于被動(dòng)的接受式學(xué)習(xí)。尤其是在教學(xué)方法改革中,，如何倡導(dǎo)學(xué)生積極參與、相互合作交流,、主動(dòng)探究知識(shí)，面對(duì)新的教學(xué)理念,，針對(duì)基礎(chǔ)不好的學(xué)生,，如何去科學(xué)處理教與學(xué)的關(guān)系,，這都是我面臨的難題,，徐老師和我通過相互聽課、說課,、評(píng)課，把她多年來積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和課堂應(yīng)變經(jīng)驗(yàn),，提供給我，作為我的參考與借鑒,。

二、在備課方面進(jìn)行指導(dǎo),。王老師幫我分析教材,、明確教學(xué)目標(biāo),、確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，查閱相關(guān)資料,。分析不同學(xué)生的具體情況，設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)方法,。

織學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生,，把課堂氣氛活躍起來,。

四、通過課后的教學(xué)反思,、學(xué)生反饋的信息，指導(dǎo)分析上課過程中存在的不足以及如何改進(jìn),。在聽過徐老師的課后我都會(huì)做聽課記錄、體會(huì),、總結(jié),。同時(shí)相互對(duì)比,，我們之間存在什么不同的地方，成功的方面在哪里,，對(duì)教學(xué)知識(shí)是不是有更好辦法解決。教研上,，我們相互探討、相互學(xué)習(xí),、共同促進(jìn),。

在王老師的指導(dǎo)下,，我積極閱讀學(xué)習(xí)，積累平時(shí)理論知識(shí)和教學(xué)心得,。我的教育教學(xué)水平有了較大提高，教育教學(xué)方法更為科學(xué),，教學(xué)深受學(xué)生歡迎,，在此我衷心感謝王老師。

大學(xué)生大學(xué)生活總結(jié)篇十三

時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間，大工科學(xué)營活動(dòng)就落下了帷幕,。非常感謝國家教委以及大連理工大學(xué)為我們提供這次機(jī)會(huì),。七天的科學(xué)營活動(dòng)，我收獲了許多,，在大工流連忘返,。這段科學(xué)營的時(shí)光將成為我永恒的記憶,，七天之中結(jié)交的朋友將成為永恒的伙伴，大連的美景是我心中的向往,。大工淳樸厚道的學(xué)風(fēng)以及志愿者們盡心盡力的工作都給我樹立了榜樣。還有一同陪伴的帶隊(duì)老師——老王,，他的幽默和負(fù)責(zé)會(huì)一直存在我心間?？偠灾?，科學(xué)應(yīng)活動(dòng)在我心中埋下了科技?jí)粝?，助我前行?/p>

下面我想談?wù)効茖W(xué)營活動(dòng)中的收獲：

1.收獲友誼

夏令營，是一項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng),。在科學(xué)營期間，與人交往是必不可少的環(huán)節(jié),。參加這次活動(dòng)，在我看來,，結(jié)交良師益友才是最大的收獲,。大工科學(xué)營,，有來自河南、遼寧,、香港、中國臺(tái)灣四個(gè)地區(qū)的優(yōu)秀學(xué)生參加,，還有著名的中科院院士面對(duì)面講座。在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的科學(xué)營中，有很多地方值得向別人學(xué)習(xí),。我們b31組一共有十名學(xué)生，包括我九名來自鄭州外國語中學(xué),，還有一個(gè)來自鄭州四中,。帶隊(duì)老師是我班班主任王老師,。十一個(gè)人七天之中一同生活,，一同參加科技競賽，一同面對(duì)挑戰(zhàn),，收獲榮耀,。我們之間建立起深深的友誼，互助前行,，領(lǐng)會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。當(dāng)然還有領(lǐng)隊(duì)龍宇航——我們叫他“龍哥”,，是一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的棒小伙,。從他身上，我們感受到了大學(xué)生的朝氣,，他的陽光與開朗也正代表了大工學(xué)生的熱情友好,。

(一行人在教學(xué)區(qū)主樓前合影，朝氣蓬發(fā)地開始科學(xué)營探索之旅)

(觀看文藝晚會(huì)時(shí)與龍哥的合影,。)

(一起動(dòng)手制作吸管承重橋，在制作過程中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神與合作能力。)

(在棒槌島海邊踩水，友情在笑聲中綻放)

無論是科技動(dòng)手制作,，還是觀看演出;無論是參觀學(xué)校，還是暢游大連,，良師益友一直陪伴著我，讓我感到客居他鄉(xiāng)也倍感溫暖,。這正是友誼的神奇所在吧，這是我最大的收獲,。

2.收獲科技精神

科技精神,，在我看來分為兩方面。一是不斷創(chuàng)新的精神,，二是刻苦鉆研的精神。試看當(dāng)今世界任何一位有所成就的科學(xué)家,，哪一位不是具備了強(qiáng)烈的科學(xué)素質(zhì)?本次科學(xué)營的主旨在于培養(yǎng)青年一代的科技創(chuàng)新能力和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)精神,。科學(xué)營中舉辦的兩次講座活動(dòng)以及科技嘉年華和科技制作比賽給我留下了很深的印象,。接下來幾天參觀各個(gè)實(shí)驗(yàn)室，動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),，瀏覽圖書館。一系列活動(dòng)無不激勵(lì)著我向科學(xué)的高峰進(jìn)發(fā),。

(聽林皋院士講座，感受老一輩科學(xué)家對(duì)青年人的殷切期望和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度)

(在物理實(shí)驗(yàn)室做光學(xué)實(shí)驗(yàn),，感受大學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂)

(在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),，感受實(shí)驗(yàn)時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真)

(參觀令希圖書館，感受大學(xué)濃厚的學(xué)術(shù)氛圍)

3.收獲經(jīng)驗(yàn)

科學(xué)營七天，體驗(yàn)大學(xué)生活,。我們感受到大學(xué)不僅是研究和學(xué)習(xí)的殿堂，同時(shí)也是我們走向社會(huì)的跳板,。大學(xué)生活豐富多彩，相比于中學(xué)的緊張學(xué)習(xí),，大學(xué)更多鍛煉的是個(gè)人的實(shí)踐能力。我們欣賞了大學(xué)生文藝晚會(huì)表演,，體驗(yàn)了大學(xué)社團(tuán)活動(dòng),，感受到大學(xué)豐富的生活氣息,。為將來進(jìn)入大學(xué)，經(jīng)歷大學(xué)生活打下基礎(chǔ),，積累經(jīng)驗(yàn)。

(觀看《藝家夢(mèng)》文藝晚會(huì),，深深為學(xué)長們精彩的表演和靈活的主持所折服)

(校廣播站成員為我們介紹廣播站各項(xiàng)有趣的活動(dòng),。形式靈活多樣，內(nèi)容豐富精彩)

(制作寢室logo,，第一次找到做文宣的自信!!!鍛煉了動(dòng)手制作能力,。培養(yǎng)了合作精神。)

總之,，這次科學(xué)營活動(dòng)收獲良多,。希望國家多多組織這樣的活動(dòng),，促進(jìn)青少年全面國發(fā)展,。最后，還想提幾點(diǎn)建議：一,，希望科學(xué)營活動(dòng)安排更緊湊,，內(nèi)容更充實(shí)。二,，希望增加學(xué)生與院士、教授等著名人物的對(duì)話交流時(shí)間,，使學(xué)生更切實(shí)地從名人學(xué)者身上學(xué)到東西。三,，希望帶學(xué)生參觀當(dāng)?shù)刂包c(diǎn)，給營員留下美好而深刻的印象,。