作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園大班投籃球教案幼兒園大班籃球教案篇一

這種投籃雖然出球點(diǎn)較低，但出手前穩(wěn)定性好,，出手力量大,，便于與傳球、突破相結(jié)合,，多用于遠(yuǎn)距離投籃,。

動(dòng)作方法；雙手持球基本同雙手胸前傳球,。兩肘自然下垂,，將球置于胸前，目視瞄準(zhǔn)點(diǎn),。兩腳前后或左右開立,，兩膝微曲，重心落在兩腳之間,。

投籃時(shí),，兩腳蹬地，腰腹伸展,，兩臂向前上方伸出,，兩手腕同時(shí)外翻，拇指稍用力壓球,，食指,、中指撥球，使球從拇指、食指,、中指指端飛出,。球出手后，腳跟提起,，身體隨投籃出手方向自然伸展,。

這種投籃出球點(diǎn)高，不易封蓋,，便于與頭上傳球相結(jié)合,。但是重心高，不便與運(yùn)球和突破相結(jié)合,。

動(dòng)作方法：雙手持球于頭上，肘關(guān)節(jié)自然彎曲,，兩腳前后開立,，兩膝微屈，重心落在兩腳之間,。投籃時(shí),，兩臂隨下肢的蹬伸向前上方伸出，兩手腕同時(shí)外翻,，拇指,、食指稍用力下壓，用指端撥球,，使球通過拇指,、食指、中指指端飛出,。球出手后,，腳跟提起，身體隨投籃出手方向自然伸展,。

動(dòng)作關(guān)鍵：手腕外翻,，雙手用力

投籃是籃球運(yùn)動(dòng)的主要進(jìn)攻技術(shù)，是唯一的得分手段,。比賽中進(jìn)攻隊(duì)員運(yùn)用其他各種進(jìn)攻技術(shù),、戰(zhàn)術(shù)的目的，都是為了創(chuàng)造更多更好的進(jìn)攻機(jī)會(huì),，力求投中得分,。而投籃得分多少?zèng)Q定一場(chǎng)比賽的勝負(fù)，因此,，掌握好投籃技術(shù)并不斷的提高投籃命中率,，對(duì)于在比賽中取勝具有十分重要的意義。

今天單手原地投籃主要用于罰球，或試圖發(fā)動(dòng)3分投籃,。盡管用得不太多,，但卻是當(dāng)今最流行的跳投的基礎(chǔ)，也是某些上籃的基礎(chǔ),。

四: 節(jié)奏, 找到最適合的自己的節(jié)奏, 力量從腳上一直傳到手臂到手腕到手指, 一氣呵成, 不要停頓, 讓力量以能控制的最大限度的作用在球上.這樣才能最大限度的加大自己的射程.跳投的時(shí)候?qū)?jié)奏掌握更重要, 有時(shí)候你到最高點(diǎn)時(shí)已經(jīng)沒有力量了, 怎么辦? 一方面增加自己的手臂力量, 另外, 提早出手, 并不是一定要最高點(diǎn)出手的, 能投進(jìn)才是關(guān)鍵,。

幼兒園大班投籃球教案幼兒園大班籃球教案篇二

作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，總歸要編寫教案,，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎,？以下是小編幫大家整理的《投籃》大班體育教案，希望對(duì)大家有所幫助,。

1,、學(xué)習(xí)原地雙手胸前投籃、原地跳投的投籃方法,，提高投籃的準(zhǔn)確性與命中率,，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

2,、培養(yǎng)自由探索,、勇于創(chuàng)新的精神和團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，體驗(yàn)與同伴合作游戲的樂趣,。

3,、發(fā)展走、跑,、跳等基本動(dòng)作及動(dòng)作的靈敏性,、協(xié)調(diào)性。

4,、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志,，吃苦耐勞的精神。

1,、小籃球人手1個(gè),。

2、高低不同的籃球架,。

3,、音樂磁帶、錄音機(jī),。

一,、熱身運(yùn)動(dòng),。

教師與幼兒一起拿著小籃球進(jìn)場(chǎng)。在教師的帶領(lǐng)下,，幼兒與小籃球一起做熱身運(yùn)動(dòng),。

二、學(xué)習(xí)原地雙手胸前投籃的方法,。

教師示范講解：雙手持球置于胸前,，兩腳自然開立，兩膝微曲,，手指自然張開成球狀,，兩個(gè)大拇指相對(duì)成“八”字形，用力握球,，手心自然空出,。投籃時(shí)，下肢蹬地發(fā)力,，雙臂向前方伸出,，把球投向籃筐。

幼兒徒手做原地投籃動(dòng)作的模仿練習(xí),，體會(huì)全身的協(xié)調(diào)配合。

幼兒兩兩結(jié)伴,，兩人面對(duì)面站好,，間距1.5～2米，持球做用投籃方法進(jìn)行傳有弧度球的練習(xí),。

指導(dǎo)重點(diǎn)：投球動(dòng)作要連貫,，兩人投籃可逐漸拉長距離，體會(huì)改變距離后投籃時(shí)蹬腿,、伸臂,、出球的全身協(xié)調(diào)用力。

三,、學(xué)習(xí)原地跳投的方法,。

教師示范原地跳投動(dòng)作：準(zhǔn)備動(dòng)作與原地雙手胸前投籃相同，但在投籃時(shí),，兩腳迅速蹬地起跳,，同時(shí)兩臂上振，舉球跳投到籃筐,。

幼兒徒手模仿練習(xí),。

幼兒結(jié)伴站好，兩人相距1.5～2米,，持球做原地跳投動(dòng)作,。

指導(dǎo)重點(diǎn)：指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)垂直向上起跳,，投籃時(shí)雙腳同時(shí)蹬地起跳。兩人變換投籃的距離,，由近及遠(yuǎn),，體會(huì)根據(jù)不同距離應(yīng)使用不同力量。

四,、投籃游戲,。

指導(dǎo)幼兒把籃球投進(jìn)高低不一的籃筐里（距籃筐1.5～2米）。

指導(dǎo)幼兒把籃球投進(jìn)擺成一排的輪胎里,。

指導(dǎo)幼兒把籃球投進(jìn)呼啦圈里,。

指導(dǎo)重點(diǎn)：用原地雙手胸前投籃和原地雙手跳投的投籃方法進(jìn)行投籃游戲，提醒幼兒投籃距離可由近到遠(yuǎn),。

五,、游戲“搶球”。

教師介紹玩法：集體在固定的場(chǎng)地上進(jìn)行傳球游戲,，教師把球傳給一個(gè)幼兒,，幼兒想辦法去搶球，這名幼兒應(yīng)盡量不讓同伴搶到自己的球,。持球的幼兒可以運(yùn)球跑,，也可以把球傳給其他人。

規(guī)則：教師與幼兒的'球要連續(xù)拍,，保護(hù)好自己的球,，適時(shí)把球傳給同伴。

師幼游戲,。

六,、結(jié)束活動(dòng)。

教師與幼兒一超收拾場(chǎng)地,，放好籃球,，散步回活動(dòng)室。

1,、請(qǐng)幼兒討論怎樣才能提高自己投籃的準(zhǔn)確性,。

2、請(qǐng)幼兒回家后與爸爸媽媽一起找有關(guān)籃球的知識(shí),，并講給大家聽,。

3、請(qǐng)幼兒用繪畫的形式描繪自己投籃的樣子,。

體育教學(xué)和其他科目的教學(xué)很不一樣,，其他學(xué)科要精講精練，我們體育課在教學(xué)中教師一定要講解簡練,，示范要準(zhǔn)確,，學(xué)生一定要多練,。結(jié)合籃球項(xiàng)目的教學(xué)特點(diǎn)，采用了講解示范,、分組教學(xué),、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),、游戲競(jìng)賽等多種教學(xué)方法,，循序漸進(jìn)，盡可能的挖掘每個(gè)學(xué)生的潛力,，讓學(xué)生在練習(xí)和學(xué)習(xí)中逐漸體會(huì)每個(gè)技術(shù)動(dòng)作的要領(lǐng),。嚴(yán)格遵循以身體練習(xí)為主要手段的體育教學(xué)原則,，使學(xué)生在快樂中獲得知識(shí)和技能,。為了實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)理念，在教學(xué)結(jié)構(gòu)上,，設(shè)計(jì)了以學(xué)習(xí)單手肩上投籃技術(shù)為主線,，游戲競(jìng)賽為副線的教學(xué)情境,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和練習(xí)得興趣。

教師一定在課堂上向?qū)W生展示你的魅力,，吸引學(xué)生的目光,，展現(xiàn)你的特長，讓學(xué)生欣賞你,，從而全身心的主動(dòng)融入課的練習(xí)的全過程,。將“一導(dǎo)雙主體”的思想始終貫穿在整個(gè)教育教學(xué)的過程中，貫穿在每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,，每一個(gè)教育環(huán)節(jié)中,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體作用,，在課堂教學(xué)中能學(xué)生和老師能互相配合,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愉快的完成課的教學(xué)目標(biāo),。

幼兒園大班投籃球教案幼兒園大班籃球教案篇三

1,、嘗試對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)投籃，提高目測(cè)力和手臂力量,。

2,、對(duì)籃球感興趣，并體驗(yàn)籃球運(yùn)動(dòng)帶來的快樂,。

教學(xué)準(zhǔn)備：

六個(gè)籃球架,、人手一個(gè)籃球、模擬籃球場(chǎng)地,、黑板記分牌,、獎(jiǎng)牌,、毛巾、茶水等,。

教學(xué)過程：

1,、教師演示籃球技巧引起幼兒的興趣。

教師：“今天老師帶來了一個(gè)我的好朋友,。你們大伙想認(rèn)識(shí)一下嗎,？”教師拿出籃球：“這就是我的好朋友，它的名字叫籃球,。我和它可好呢,，不信你們看！”教師演示籃球的一些技巧吸引幼兒注意力,。

2,、教師與幼兒一起做熱身操（和籃球做朋友）

教師：“小朋友們想不想也和籃球做朋友呀？”

音樂起,，師生開始熱身運(yùn)動(dòng),。（球操）

1、教師交待活動(dòng)要求：請(qǐng)幼兒動(dòng)動(dòng)小腦筋,，玩出多種不同玩法,，越多越好。

2,、幼兒自由探索球的一些玩法,，教師觀察指導(dǎo)。

3,、教師小結(jié)（大家玩出了不同的玩球方法,，有拍球、拋球,、及幾個(gè)幼兒間相互傳球等,。大家都很棒，動(dòng)了小腦筋,。

1,、教師示范投籃動(dòng)作。

教師：“你們知道中國著名的籃球球星叫什么,？”“姚明他就是一名灌籃高手,，我們一起來學(xué)學(xué)姚明。

教師示范投籃動(dòng)作：先拍兩下球,。左手扶住球,，右手托住球，眼睛瞄準(zhǔn),、然用手腕的力量把球投出去,，就像在空中畫一道彩虹一樣,。”（拍兩下,、手扶好,、眼瞄準(zhǔn)、畫彩虹）

2,、幼兒自由練習(xí)投籃。

教師巡回指導(dǎo),，糾正個(gè)別幼兒不規(guī)范的動(dòng)作,。設(shè)定起投線，幼兒把球投到籃筐里,。

3,、請(qǐng)個(gè)別幼兒演示，引發(fā)模仿,。

4,、游戲：投籃比賽。

（1）,、教師介紹比賽規(guī)則

師：“剛才我們進(jìn)行了投籃練習(xí),，接下來我們舉行一次比賽！”

幼兒根據(jù)自己穿的衣服的顏色分成人數(shù)相等的兩隊(duì),。教師在黑板上記下隊(duì)名,。

規(guī)則：兩組幼兒每人有三次機(jī)會(huì)投籃，投進(jìn)數(shù)量多的`隊(duì)獲勝,。

（2）,、幼兒進(jìn)行比賽

當(dāng)一組幼兒進(jìn)行投籃的時(shí)候，另一組幼兒為他們的對(duì)手加油鼓勁（發(fā)揚(yáng)友誼第一,，比賽第二的風(fēng)格）

（3）,、師生總結(jié)

教師表揚(yáng)動(dòng)作規(guī)范、表現(xiàn)認(rèn)真投籃,、以及能為別人加油鼓勁的孩子,，能為別人的進(jìn)球而感到高興喝彩,。

1,、教師講解比賽規(guī)則：教師當(dāng)裁判員，每組選三個(gè)隊(duì)員,，組成一個(gè)籃球隊(duì),，進(jìn)行比賽時(shí)，注意相互間不沖撞,、注意安全,、球一旦滑出底線則重新開始,。比賽時(shí)間為3分鐘。進(jìn)球數(shù)多的隊(duì)獲勝,。中間可以換人,。

2、幼兒輪流進(jìn)行籃球賽,，其余幼兒作拉拉隊(duì),，給比賽隊(duì)員加油鼓勁。

3,、教師總結(jié),。

教師：比賽總有輸贏，勝利者不能驕傲啊,，輸了也不要喪氣,，相信通過以后的練習(xí)，你們一定也會(huì)獲勝的,，加油,！。

音樂起,，開展頒獎(jiǎng)活動(dòng),，為運(yùn)動(dòng)員掛上獎(jiǎng)牌，運(yùn)動(dòng)員繞場(chǎng)一周,，向觀眾致意,，退場(chǎng)。

幼兒園大班投籃球教案幼兒園大班籃球教案篇四

一：課的任務(wù)

1：讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng),，防止運(yùn)動(dòng)損傷,。2：保證一些同學(xué)在青春期發(fā)育的初期有適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)生的身體發(fā)育,。進(jìn)而使學(xué)生朝著德,、智、體,、美,、勞全面健康的成長。

1：準(zhǔn)備活動(dòng)(跑步兩圈)2：徒手操練習(xí)3：籃球投籃教學(xué)和練習(xí)

三：課的目標(biāo)

1：讓學(xué)生學(xué)會(huì)跑步中的均勻呼吸,，肺活量的調(diào)整 2：讓學(xué)生學(xué)了解和接觸簡單的健美操動(dòng)作,。

3：讓學(xué)生分別學(xué)會(huì)單手肩上投籃和雙手胸前投籃的動(dòng)作。四：基本部分

1：開始部分

〈1〉學(xué)生排成兩排,，繞操場(chǎng)跑圈,，訓(xùn)練學(xué)生呼吸的協(xié)調(diào)，肺活量的增強(qiáng) 〈2〉在跑步結(jié)束后運(yùn)用徒手操的基本活動(dòng)做身體的柔韌和協(xié)調(diào)素質(zhì)練習(xí)。

1：集合隊(duì)伍,，學(xué)生自由活動(dòng),，并進(jìn)行放松。要求學(xué)生在聽到哨聲后迅速集合,。

2：鳴哨集合后點(diǎn)評(píng)本次課 3：師生再見 4：收還器材

幼兒園大班投籃球教案幼兒園大班籃球教案篇五

1,、在游戲情境中，練習(xí)協(xié)調(diào)有力地投遠(yuǎn)和投準(zhǔn),。

2,、體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

活動(dòng)過程：

1,、 “神投手”

指導(dǎo)重點(diǎn)：鍛煉幼兒肩上揮物投擲能力——投準(zhǔn)

2小火車鉆山洞

3桌面游戲——打乒乓

指導(dǎo)重點(diǎn)：互動(dòng)游戲,，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣