確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

績(jī)效工資方案 績(jī)效工資制定方案篇一

為了進(jìn)一步完善公司分配管理制度,，強(qiáng)化公司員工的責(zé)任意識(shí)與成果意識(shí)，并運(yùn)用該評(píng)價(jià)的方式,，指導(dǎo),、幫助、約束和激勵(lì)廣大員工,，真正實(shí)現(xiàn)收入靠貢獻(xiàn)的分配原則,。

二、適用范圍

本辦法適用于與公司簽訂勞動(dòng)合同的所有員工,?？毓伞⒐晒鞠聦倨髽I(yè),、下屬關(guān)聯(lián)企業(yè)或公司參照?qǐng)?zhí)行,。

三、考核依據(jù)及內(nèi)容

考核依據(jù)為員工的崗位,，共分為五類人員,，管理人員、工程技術(shù)人員,、基本生產(chǎn)人員,、輔助生產(chǎn)人員、服務(wù)人員,、由各部門的二級(jí)工資管理委員會(huì)負(fù)責(zé)本部門的具體考核辦法,，公司工資管理委員會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)督管理，各部門可以結(jié)合單位具體情況制定相應(yīng)的考核細(xì)則并實(shí)施,。

對(duì)管理人員以崗位工作職責(zé)為依據(jù),，認(rèn)真核定每個(gè)崗位的工作量，具體到每一項(xiàng)工作的分值,，從工作目標(biāo),，質(zhì)量、方法,、進(jìn)展,、反饋等方面,，在創(chuàng)新、執(zhí)行,、決策,、應(yīng)變能力及廉潔奉公、團(tuán)結(jié)互助,，責(zé)任心等要素上,，實(shí)行量化考核。

對(duì)工程技術(shù)人員按技術(shù)項(xiàng)目,，以技術(shù)的領(lǐng)先程度,、難易程度、完成時(shí)間,、完成制裁等因素,，核定工作量，制定出易于操作的量化標(biāo)準(zhǔn),，量化分值,，實(shí)行考核。

對(duì)基本生產(chǎn)人員的量化考核,，以每個(gè)崗位的工時(shí)定額,、質(zhì)量、物耗,、安全,、勞動(dòng)紀(jì)律等為主要依據(jù)，結(jié)合考核要素,，實(shí)行量化考核,。

對(duì)輔助生產(chǎn)人員的量化考核，以工作任務(wù),、質(zhì)量,、物耗、安全,、勞動(dòng)紀(jì)律等為主要依據(jù),，結(jié)合考核要素，實(shí)行量化考核,。對(duì)服務(wù)人員的量化考核，以崗位工作目標(biāo)和責(zé)任為主要依據(jù),，在工作任務(wù),、質(zhì)量、廉潔奉公,、團(tuán)結(jié)互助,，責(zé)任心等方面，結(jié)合考核要素，實(shí)行量化考核,。

實(shí)施員工的考核必須與本人所從事的崗位相對(duì)應(yīng),，嚴(yán)禁員工拿崗位的報(bào)酬而從事低崗位的工作，凡發(fā)現(xiàn)此違章行為將對(duì)部門和員工進(jìn)行處罰,。

四,、考核管理

(一)個(gè)人月度業(yè)績(jī)綜合考核

1.月度考核根據(jù)考核者當(dāng)月完成情況、工作質(zhì)量,、工作態(tài)度,、工作協(xié)作等四個(gè)方面、十六個(gè)考核要素等因素綜合評(píng)分,，考核指標(biāo)應(yīng)盡可能合理量化,，易于操作，考核力求客觀,、真實(shí),、公正、公開,。

2.個(gè)人考核由所在單位(部門)自行組織,，考核結(jié)果上報(bào)公司人事勞動(dòng)部，確定認(rèn)后,，在單位(部門)張榜公布,。

3.當(dāng)個(gè)人考核得分小于50分時(shí)，m3=0,，即崗位業(yè)績(jī)工資為零,。

4.崗位業(yè)績(jī)工資按月發(fā)放，由單位(部門)根據(jù)個(gè)人考核結(jié)果進(jìn)行二次分配,，余額作為單位(部門)獎(jiǎng)勵(lì)基金

5.考核基本生產(chǎn)工人時(shí),，如果當(dāng)月完成工時(shí)數(shù)超過定額部分，可由各單位(部門)制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)條例,。

(二)單位(部門)月度綜合考核

1.單位(部位)月度綜合考核由公司綜合管理部責(zé)成有關(guān)部門制定具體考核細(xì)則并負(fù)責(zé)實(shí)施,。

2.分廠管理項(xiàng)目綜合考核分?jǐn)?shù)滿分為100分，其中生產(chǎn)管理40分,，成本管理30分,，質(zhì)量管理15分，質(zhì)量控制15分,。

3.部室管理項(xiàng)目綜合考核分?jǐn)?shù)滿分為100分,。其中分廠→←對(duì)相關(guān)工作作風(fēng)考核20分，管理費(fèi)用30分,，工作效率20分,，質(zhì)量體系(工作質(zhì)量)30分,。

4.考核結(jié)查由綜合管理部負(fù)責(zé)評(píng)審確認(rèn)，金額由人事勞動(dòng)部負(fù)責(zé)計(jì)算,，財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)發(fā)放,。

5.當(dāng)單位(部門)綜合考核分?jǐn)?shù)小于60分時(shí)，n2=0,，即單位所有人員的崗位業(yè)績(jī)工資為零,。

五、考核及調(diào)薪管理

1,、員工實(shí)行考核晉檔制度,，每年調(diào)整一次，考核方式與考核標(biāo)準(zhǔn)見《公司員工年度考核制度》,。

2,、根據(jù)崗位靠競(jìng)爭(zhēng)、收入靠貢獻(xiàn)的原則,，實(shí)行考核晉級(jí),、降級(jí)制度和末尾淘汰制度

3、本年度年終考核成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”的員工,，可在本崗位上晉升一檔工資,。

4、連續(xù)兩年考核成績(jī)?yōu)椤傲肌钡膯T工,，可在本崗位上晉升一檔工資,。

5、連續(xù)兩年考核成績(jī)?yōu)椤爸小被虮灸甑啄杲K考核成績(jī)?yōu)椤安睢暗膯T工,，在本崗位降低一檔工資,。

6、對(duì)于已達(dá)到崗位最高檔次工資的員工,，年度考核時(shí)不再晉檔,。

7、本年度年終考核成績(jī)?yōu)椤安睢辈⑦M(jìn)入末尾淘汰的員工,，按公司的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。

績(jī)效工資方案 績(jī)效工資制定方案篇二

為規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量和工作效率,，提升教師教學(xué)能力,，增強(qiáng)廣大教師的積極性和創(chuàng)造性，推進(jìn)我校區(qū)教育又好又快發(fā)展,。根據(jù)市,、縣績(jī)效工資實(shí)施意見，結(jié)合我校區(qū)實(shí)際,，現(xiàn)制定本方案,。

一、師德（15分）

1,、全面貫徹黨的教育方針,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，同時(shí)做好學(xué)困生地轉(zhuǎn)化工作,。服從領(lǐng)導(dǎo),，積極參加學(xué)校和社會(huì)組織的各項(xiàng)公益活動(dòng)，完成好學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),。（2分）

2,、熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志,，確保學(xué)生在校期間的安全,，創(chuàng)建和諧校園，嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué)率,。（4分）

3,、樹立終身學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極參加繼續(xù)教育,，學(xué)習(xí)新的教改課改理念,。（2分）

4、積極主動(dòng)參加愛校,、護(hù)校,，切實(shí)做好夜間輪流值班，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失,。（4分）

5,、做好家訪工作，及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生的發(fā)展特長(zhǎng)和缺陷,，與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展與個(gè)性培養(yǎng),。（1分）

因工作失誤,，導(dǎo)致嚴(yán)重后果或因違反師德、社會(huì)工作等受到處理者此項(xiàng)不得分,。

二,、師能

1、教學(xué)設(shè)計(jì)（15分）

所查科目及分值：語文15分,、數(shù)學(xué)15分,、英語15分、科學(xué)15分,、品德15分,。

包班教師只查語文,、數(shù)學(xué)。非包班教師教什么查什么,。兼課教師取其各科平均值,。

2、作業(yè)（20分）

科目及分值：主科：語文20分,、數(shù)學(xué)20分,、英語20分、科學(xué)20分

副科：品德,、音樂,、美術(shù)、體育,、微機(jī)

（1）擔(dān)任多門主科的取其平均值,。

（2）只兼副科的得10分。

（3）教主科兼副科的,，副科不計(jì)分,。

3、優(yōu)質(zhì)課

每學(xué)期各完小在人人一堂公開課的基礎(chǔ)上評(píng)選出20%的完小級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師,，優(yōu)質(zhì)課教師每人得2分,。獲鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)質(zhì)課的教師每人得3分。獲得縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課的教師每人得10分,。

4,、教研

（1）根據(jù)校區(qū)制定的教研計(jì)劃，參加集體教研活動(dòng),，每人每學(xué)期底分5分,，缺一次扣1分，組長(zhǎng)加2分,。

（2）個(gè)人教研：期末檢查聽課記錄,，每位教師每學(xué)期要求聽課20節(jié)，有評(píng)析,，滿分2分,。

5、論文

凡有教育局組織或校區(qū)推薦獲獎(jiǎng)的論文,、課件,、文章、教學(xué)設(shè)計(jì)等,，縣級(jí)加1.5分,，市級(jí)加3分，省級(jí)加5分。

三,、工作量

1,、任課分

每周每班按44節(jié)計(jì)算，每任一節(jié)課加0.3分,，每兼任一科加0.3分,。加分科目為語文、數(shù)學(xué),、英語、品德,、科學(xué),。

2、學(xué)生人數(shù)分

該教師在該班的學(xué)生人數(shù)分=本班學(xué)生人數(shù)×所任科目節(jié)數(shù)占本班總課時(shí)數(shù)的比例（任兩個(gè)班以上的累加計(jì)算）

3,、加分

（1）主管教師管理分=班數(shù)×0.3

（2）凡在全縣統(tǒng)考或抽考中取得年級(jí)前5名的學(xué)科按名次加40分,、30分、25分,、20分,、15分。（分配辦法：獲獎(jiǎng)得分÷所有參考人數(shù)×本人所教參考人數(shù)）

四,、教學(xué)成績(jī)

根據(jù)校區(qū)期末統(tǒng)考結(jié)果或縣組織的考試結(jié)果進(jìn)行考評(píng)（校區(qū)決定）

1,、參考人數(shù)依建檔人數(shù)為準(zhǔn)。

2,、考試科目為：語文,、數(shù)學(xué)、英語,、品德,、科學(xué)。

3,、教學(xué)成績(jī)分值為150分,。

計(jì)算方法：該科教師成績(jī)分值=150÷該科第一名的考試成績(jī)分×該科教師所任科目取得的平均成績(jī)。

4,、兼課教師教學(xué)成績(jī)依3計(jì)算,，取其平均值為該教師的教學(xué)成績(jī)分值。

五,、考勤

1,、每名教師每月考勤基礎(chǔ)分為5分。

2,、每遲到或早退一次扣0.1分,。

3、礦工一晌扣1分,。

4,、根據(jù)校區(qū)請(qǐng)銷假制度規(guī)定,，嚴(yán)格履行請(qǐng)銷假手續(xù)，3天內(nèi)每晌扣0.1分,，超過3天,，每晌扣0.2分，不嚴(yán)格履行手續(xù)的按礦工處理,。

考勤以各學(xué)?？记谟涗洖闇?zhǔn)，每月匯總上報(bào)校區(qū),。各校對(duì)考勤記錄和請(qǐng)銷假手續(xù)要嚴(yán)格保管,，以備查驗(yàn)。校區(qū)不定時(shí)進(jìn)行抽查,，發(fā)現(xiàn)考勤不實(shí),，該教師和該校主管人員當(dāng)月考勤分為零分，并在校區(qū)通報(bào)批評(píng),。

六,、本方案的最終解釋權(quán)為校區(qū)。

績(jī)效工資方案 績(jī)效工資制定方案篇三

根據(jù)《__義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資考核分配指導(dǎo)意見(試行)》的通知精神,，結(jié)合本園實(shí)際,，擬定《__幼兒園教職工績(jī)效工資考核細(xì)則》(以下簡(jiǎn)稱細(xì)則)

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,，以促進(jìn)幼兒教育的科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心，以促進(jìn)教師績(jī)效為導(dǎo)向,，充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿激勵(lì)作用,，著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長(zhǎng)規(guī)律，導(dǎo)向明確,，標(biāo)準(zhǔn)科學(xué),，體系完善的教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度，促進(jìn)廣大教師為全面實(shí)施素質(zhì)教育,，辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)智慧和力量,。

二、基本原則

1.尊重規(guī)律,，以人為本,。尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位,，充分體現(xiàn)教師教書育人的工作的專業(yè)性,、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性的特點(diǎn)。

2.以德為先,，注重實(shí)績(jī),，逐步完善績(jī)效考核內(nèi)容，把師德放在首位,，注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn),。

3.激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展,，鼓勵(lì)教師全身心投入教書育人工作,，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

4.客觀公正,，簡(jiǎn)便易行,。堅(jiān)持實(shí)事求是，民主公開,，程序規(guī)范，講求實(shí)效,，力戒繁瑣,，力求科學(xué)合理，績(jī)效工資差距不宜過大,。

5.多勞多得,，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,，真正體現(xiàn)干多干少不一樣,，干好干壞不一樣，激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),，扎實(shí)工作,，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)。

三,、分配對(duì)象

接受學(xué)校聘任的在編在崗正式教職工,。

四、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)工資的發(fā)放辦法

一學(xué)期按六個(gè)月計(jì)算,，其中5個(gè)月為教職工在崗時(shí)間,，列入績(jī)效考核，剩余1個(gè)半月為寒暑假時(shí)間獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按平均數(shù)發(fā)放,。計(jì)算公式為：用于分配的績(jī)效工資總額÷全園教職工績(jī)效考核得分總和×教職工個(gè)人績(jī)效考核得分=教職工個(gè)人績(jī)效工資額,。

五、考核內(nèi)容及方法

(一)師德(10分)

1.團(tuán)結(jié)同志,，尊重家長(zhǎng),，不與領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)發(fā)生口角,。工作服從分配,，樂于承擔(dān)臨時(shí)任務(wù)，按時(shí)參加各類學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)(無故不服從分配,，不承擔(dān)者,，師德考核為零分，學(xué)習(xí),、活動(dòng)無故缺一次扣0.5分)

2.入園講普通話,，使用文明禮貌用語(違一次扣0.1分)。

3.按時(shí)進(jìn)行教育活動(dòng),，上課不接打手機(jī),，不隨意離開課堂(違一次扣0.1分)。

4.尊重幼兒,，呵護(hù)幼兒的自尊心,，采用多鼓勵(lì)，多表揚(yáng)的方式教育幼兒,，無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象(違一次扣0.1分)

5.不以職務(wù)之便謀取私利(違一次扣0.2分)

6.打扮,、衣著大方得體，禁用教師忌語(違一次扣0.1分)

7.熱情接待家長(zhǎng),、幼兒,，主動(dòng)向幼兒?jiǎn)柡茫⑿Ψ?wù),，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通幼兒在園內(nèi)情況,，虛心聽取家長(zhǎng)意見，與家長(zhǎng)和睦相處,，尊重人格,，無投訴(投訴一次扣0.1分)

8.遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度(輕違者扣0.1-0.3分)

9.不醉酒上崗，不在辦公室內(nèi)打牌,、下棋,、玩電腦游戲或網(wǎng)上聊天(發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分)

10.積極支持配合園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)(包括排練,、藝術(shù)體操,、文藝節(jié)目、體訓(xùn)工作等)(違一次扣0.2分)

11.認(rèn)真,、按時(shí)完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù),，不得拖延(違一次扣0.5分)。

12.工作時(shí)間,，不準(zhǔn)閑談,、隨意外出,。(有事需外出時(shí)要與園內(nèi)打招呼，不做與工作無關(guān)的事違一次扣0.1分)

(二)考勤(20分)

學(xué)期出滿勤發(fā)給滿勤獎(jiǎng)(因公出差不計(jì)入缺勤),，未達(dá)到滿勤獎(jiǎng)按下列情形扣除后發(fā)給相應(yīng)考勤獎(jiǎng),，個(gè)人因請(qǐng)假超出20%的部分從個(gè)人學(xué)期績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)工資中扣回。

1.上班遲到或早退一次扣0.1分

2.各類學(xué)習(xí),、活動(dòng)無故缺席一次扣0.5分,。

3.曠課一節(jié)扣0.5分，曠工一天扣2分,。

4.事假一天扣0.5分,。

5.病假一天扣0.2分。

6.教育主管部門正式通知的函授,、學(xué)習(xí),、會(huì)議、活動(dòng)等,，婚,、喪、產(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，不計(jì)考勤，超出時(shí)間按病或事假處理,。

7、其它未盡事宜,，按上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定酌情執(zhí)行,。

(三)保育工作考核(30分)：每月對(duì)教師采取不定時(shí)的保育工作常規(guī)檢查。

1.安全工作(8分)

加強(qiáng)安全教育,，強(qiáng)化安全意識(shí),，在工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中把確保幼兒人身安全作為頭等大事抓緊、抓好,，及時(shí)消除安全隱患,。班內(nèi)發(fā)生安全事故，有明顯管理責(zé)任的,，由校委會(huì)研究決定,，根據(jù)情節(jié)輕重，發(fā)生重大安全事故的,，此項(xiàng)考核0分,。

①.無論任何情況，老師不得早于幼兒離校,。按時(shí)跟操,，送路隊(duì),，否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。認(rèn)真填寫班務(wù),、安全檢查記錄,。違一次扣0.1分。

②.管理好幼兒,，堅(jiān)守崗位,，做好幼兒生活護(hù)理工作。善于經(jīng)常觀察幼兒的情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)妥善處理,。晨檢時(shí)一摸二看三通過四查看幼兒有無異常情況，及時(shí)檢查幼兒是否帶有安全隱患的物品,。認(rèn)真填寫晨檢記錄,、交接班記錄。工作過程中因擅離職守,、疏忽大意造成工作失誤者扣1分,。缺記錄一項(xiàng)扣0.1分。

③.每班按編班人數(shù),，每天早上及放學(xué)時(shí)都要點(diǎn)名,、做好幼兒一日情況統(tǒng)計(jì)記錄。嚴(yán)格執(zhí)行園里的接送制度,，做好幼兒的接送工作,，不按要求履行手續(xù)、出現(xiàn)工作失誤,，發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分,。

2.衛(wèi)生工作(5分)

抓好室內(nèi)外衛(wèi)生，室內(nèi)保持整潔,，空氣新鮮,，室外無雜物，每天消毒一次,，上下午離園后清理室內(nèi)外衛(wèi)生,，教育幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣，幼兒用品有合適的標(biāo)記,，擺放有序,、清潔、衛(wèi)生,。認(rèn)真填寫消毒記錄,。地面有垃圾紙屑扣0.1分，門窗有積灰扣0.1分,，床鋪凌亂,、物品擺放雜亂扣0.1分,，用具消毒不及時(shí)扣0.1分。記錄一項(xiàng)不全扣0.1分,。

3.財(cái)產(chǎn)管理(5分)

班內(nèi)的固定財(cái)產(chǎn)要隨時(shí)檢查清點(diǎn)愛護(hù),，不私拿、不外借,。及時(shí)關(guān)鎖門窗,，做到人走燈熄(包括飲水機(jī))，發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分,，園內(nèi)共享設(shè)施如：vcd,、電子琴、錄音機(jī),、教玩具,，要有登記記錄，使用后及時(shí)清潔,、歸位財(cái)產(chǎn)如有丟失,、損壞，照價(jià)賠償,，并扣0.5分,。

4.日常護(hù)理(10分)

①生活技能指導(dǎo)：認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能(盥洗、上廁,、點(diǎn)心,、進(jìn)餐、午睡,、穿脫衣服,、整理床位、收拾玩具及生活用具),。進(jìn)餐條件清潔衛(wèi)生，營(yíng)造輕松愉悅的進(jìn)餐氛圍,。不催飯,，不灑飯，發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分,。

② 指導(dǎo)幼兒洗手,，環(huán)節(jié)落實(shí)到位。不到位者每次扣0.1分,。

③能為幼兒穿脫衣服提供知適宜的幫助和指導(dǎo),。能根據(jù)天氣變化、活動(dòng)等具體情況為幼兒增減衣物,。

(四)教育教學(xué)常規(guī)考核(40分)每學(xué)期對(duì)教師的各種教學(xué)計(jì)劃,、總結(jié),，教案、保教工作等方面按照教學(xué)常規(guī)管理要求進(jìn)行2——4次全面檢查,。

1.各種計(jì)劃,、總結(jié)的制定(10分)

以下各項(xiàng)要求，每次每缺一項(xiàng)扣0.1分：①學(xué)期初制定教學(xué)計(jì)劃,，并按時(shí)送交學(xué)園,；②期末寫好總結(jié)并按時(shí)送交學(xué)園；③每周認(rèn)真安排,、編寫周計(jì)劃并按時(shí)上墻,；④每周認(rèn)真編寫教案并按時(shí)送交學(xué)園：格式符合、條理清楚,、目的明確,、書寫工整、語言簡(jiǎn)練,、能突出重難點(diǎn),。(如發(fā)現(xiàn)無教案上課者，每次加扣0.1分)

2.教育教學(xué)工作(10分)每月對(duì)教師采取不定時(shí)的教學(xué)常規(guī)檢查,，其教育教學(xué)效果按優(yōu),、良、合格三個(gè)等級(jí)進(jìn)行,。

①平時(shí)課堂教學(xué)抽查有下列情形之一次扣0.1分,。無故缺課不在崗，未用普通話,，將甲課上成乙課者,。

②上課接打手機(jī)或做其它與教學(xué)無關(guān)的事，發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分,。

③課堂出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤,，一次扣0.1分。

④按時(shí)填寫幼兒成長(zhǎng)檔案及家園聯(lián)系手冊(cè),，延誤一次扣0.1分,。

⑤著裝不符合職業(yè)要求及特殊學(xué)科課上課要求的，一次扣0.1分,。

⑥未經(jīng)學(xué)園同意,，擅自調(diào)課或私自請(qǐng)人代課，雙方當(dāng)事人均扣0.1分,。

⑦按時(shí)上下課,，不得無故擾亂上課秩序，否則一次扣0.1分,。

⑧組織活動(dòng)方式與策略：引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),，能針對(duì)幼兒的能力差異進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),，促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有的水平上發(fā)展。

⑨常規(guī)遵守：在活動(dòng)中,，幼兒能自覺遵守常規(guī),。

⑩重、難點(diǎn)解決：能善于根據(jù)目的解決重點(diǎn),、突破難點(diǎn),。

3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(5分)

教育環(huán)境：a、物質(zhì)環(huán)境：提供豐富的材料和教育資源,，供幼兒主動(dòng)自由的探索,，滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要(主題墻飾、各區(qū)角,、活動(dòng)準(zhǔn)備),，按要求布置教室，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),，月月都有主題墻,。做好觀察記錄，每日活動(dòng)按時(shí)上墻,。每周更新內(nèi)容(3分);b,、精神環(huán)境：在師生交往中建立良好的師生關(guān)系，為幼兒創(chuàng)造一種平等,、寬松,、理解、激勵(lì)的精神環(huán)境(2分),。

4.早間操(3分)

早間操：按時(shí)組織早間操,，隊(duì)列整齊，幼兒會(huì)做韻律操及自編操,，要求教師示范要規(guī)范,，精神飽滿。早間操組織混亂,、不規(guī)范者每次扣0.1分,。

5.幼兒發(fā)展情況(5分)

每月對(duì)各班幼兒進(jìn)行隨機(jī)抽查，檢驗(yàn)該階段幼兒的發(fā)展水平,，從而檢驗(yàn)教師的保教效果。(按原始記錄匯總評(píng)定,，測(cè)查合格率達(dá)到85%以上,、75%以上、65%以上,，分別得5分,、4分,、3分。)

6.教研活動(dòng)(5分)

①按時(shí)參加教研活動(dòng)(請(qǐng)假扣0.1分,，未請(qǐng)假扣0.5分)

②教研活動(dòng)積極參與并發(fā)揮作用獲實(shí)效獎(jiǎng)1分,。

③按時(shí)上交教研資料。1分,。

④評(píng)為學(xué)校先進(jìn)教研組,，組內(nèi)每人加2分。

⑤教師互相聽課一學(xué)期不少于10節(jié),；每學(xué)期集體備課,、聽課、說課不少于2次,；每月要有一篇高質(zhì)量教育隨筆,；每月一個(gè)主題活動(dòng)；每學(xué)期寫出2份有價(jià)值的教案,；每學(xué)期按課題書寫論文,；參加培訓(xùn)不遲到、不早退,，不無故缺席,，有活動(dòng)記錄。缺一項(xiàng)扣0.1分,。

7.學(xué)習(xí)筆記(2分)

①學(xué)習(xí)筆記達(dá)到規(guī)定次數(shù),、字?jǐn)?shù)，未達(dá)要求扣0.1-0.5分,。

②聽課筆記達(dá)標(biāo),，少一節(jié)扣0.1分，超標(biāo)者酌情加0.1-0.5分,。

③校本培訓(xùn)筆記根據(jù)學(xué)校培訓(xùn)情況而定,，未達(dá)要求扣0.1-0.5分。

8,、其他專業(yè)技術(shù)人員,、管理人員和工勤人員依據(jù)服務(wù)態(tài)度、履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)等方面的情況,，分為a,、b、c三檔,，未能及時(shí)完成相關(guān)工作任務(wù)一次扣0.5分,。

(五)加分

1.每月出滿勤加1分，全學(xué)期出滿勤加5分。

2.獲校,、管區(qū),、縣、市,、省,、國家優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀黨員者等，分別獎(jiǎng)1分,、2分,、3分、4分,、5分,、6分

3.教師各類競(jìng)賽評(píng)比獎(jiǎng)、學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)(教育部門主辦),、教師論文獎(jiǎng)(指教育行政部門評(píng)比或由教育部門層層推薦的),、文章發(fā)表(指教育刊物，教育報(bào)紙),、教科研課題獎(jiǎng),、藝體衛(wèi)、科技等學(xué)科團(tuán)體輔導(dǎo)獎(jiǎng)

①校級(jí),，一等獎(jiǎng)1分,，二等獎(jiǎng)0.8分,，三等獎(jiǎng)0.6分

②管區(qū)級(jí),，一等獎(jiǎng)2分，二等獎(jiǎng)1.6分,，三等獎(jiǎng)1.2分

③縣級(jí),，一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2.4分,，三等獎(jiǎng)1.8分

④市級(jí),，一等獎(jiǎng)4分，二等獎(jiǎng)3.2分,，三等獎(jiǎng)2.4分

⑤省級(jí),，一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)4分,，三等獎(jiǎng)3分

⑥國家級(jí),，一等獎(jiǎng)6分，二等獎(jiǎng)4.8分,，三等獎(jiǎng)3.6分

績(jī)效工資方案 績(jī)效工資制定方案篇四

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,，以義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資為契機(jī)，建立起科學(xué),、規(guī)范,、合理的取入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,，激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),、扎實(shí)工作，使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。

二、考核原則：

1,、堅(jiān)持“不勞不得,、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則,。

2,、堅(jiān)持“公正、公平,、公開”的原則,。

3、堅(jiān)持“科學(xué),、規(guī)范,、簡(jiǎn)約”的原則。

三,、考核范圍

我校目前所有在編在崗人員,。

四、工作量的確定

根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,，教師標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí)數(shù)為16――20節(jié),。承擔(dān)多科教學(xué)的教師，在計(jì)算工作量時(shí),，每增加一門課程,，增加兩課時(shí)工作量。根據(jù)實(shí)際情況，班主任工作量按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的一半計(jì)入教師基本工作量,。體育教師的訓(xùn)練課,、間操課、音,、美教師的課外活動(dòng)課均納入總工作量,。管理人員、教輔和工勤人員的工作量學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況確定,。

五,、績(jī)效考核內(nèi)容及績(jī)效工資分配項(xiàng)目設(shè)置

教師績(jī)效考核的主要內(nèi)容是：根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定,，對(duì)教師教育教學(xué)工作情況進(jìn)行全面考核，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī),，包括師德,、教育教學(xué)、班主任工作等方面的實(shí)績(jī),。

教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資項(xiàng)目設(shè)置如下：

（1）各類管理人員崗位津貼,。

（2）班主任津貼。

（3）課時(shí)津貼,，超課時(shí)津貼,。

（4）教育教學(xué)工作考核獎(jiǎng)勵(lì)。

（5）教育教學(xué)科研成果獎(jiǎng)勵(lì),。

（6）考勤獎(jiǎng)勵(lì),。

（7）其他。

注：不在崗人員不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,。

六,、考核方法和程序

（一）考核方法

1、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)組,，負(fù)責(zé)制定本校績(jī)效實(shí)施辦法并組織實(shí)施,。

2,、績(jī)效考核由學(xué)校按規(guī)定的程序和年度考核結(jié)合進(jìn)行，具體要做到三個(gè)結(jié)合：定性和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,。充分聽取年級(jí)組,、教研組、任教班級(jí)學(xué)生及社區(qū),、學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)價(jià),。

（二）考核程序

（1）個(gè)人自評(píng),。教師個(gè)人進(jìn)行總結(jié)和自評(píng)，填寫考核的相關(guān)表格,。

（2）民主測(cè)評(píng),。在全校教職工范圍和所教學(xué)生中進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，并聽取家長(zhǎng)代表意見,。

（3)綜合評(píng)分,。學(xué)校考核小組按照考核標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合教師自評(píng)、年級(jí)組,、學(xué)科組,、學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)議，確定考核分?jǐn)?shù),，教師考核滿分為100分,，其中考評(píng)小組考核滿分60分，年級(jí)組,、學(xué)科組測(cè)評(píng)滿分分別為10分,，學(xué)生測(cè)評(píng)(1—3年級(jí)由學(xué)生家長(zhǎng)測(cè)評(píng)，其它年級(jí)由學(xué)生測(cè)評(píng)）滿分為10分,，教職工民主測(cè)評(píng)滿分為10分,。

（4）確定等次。學(xué)?？筛鶕?jù)教育局對(duì)校長(zhǎng)考核所確定的考核等次比例,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況做相應(yīng)調(diào)整，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核,，確定考核等次,。

（5）進(jìn)行公示。對(duì)學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組確定的考核等次,，在本校進(jìn)行為期7個(gè)工作日的公示。

（6）兌現(xiàn)工資,。對(duì)公示無異議者,，按考核等次兌現(xiàn)績(jī)效工資，并按管理權(quán)限上報(bào)教育局備案,。

（三）教輔和工勤人員的考核程序

教輔和工勤人員的考核程序,，參照教師考核程序進(jìn)行。對(duì)各類人員的考核結(jié)果,，要分別存入個(gè)

績(jī)效工資方案 績(jī)效工資制定方案篇五

根據(jù)國家人事部,、財(cái)政部和教育部《關(guān)于貫徹《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革方案》的實(shí)施意見》和省教育廳[]號(hào)《省教育廳關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)績(jī)效工資實(shí)施暫行辦法的通知》精神,，為進(jìn)一步優(yōu)化和提升學(xué)校管理效率和工作質(zhì)量，充分調(diào)動(dòng)教職工積極性,，全面履行職業(yè)教育職責(zé),，結(jié)合工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案,。

一,、指導(dǎo)思想

建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)校內(nèi)部考核分配機(jī)制，堅(jiān)持“不勞不得,，多勞多得,，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”與“公正、公平,、公開”的原則,，充分發(fā)揮崗位績(jī)效工資的調(diào)節(jié)杠桿作用，真正做到做與不做不一樣,，干多干少不一樣,，激勵(lì)全校廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作,，開拓進(jìn)取,，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，不斷推進(jìn)我校事業(yè)持續(xù),、健康,、和諧發(fā)展。

二,、考核分配原則

（一）“不勞不得,，多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”原則

崗位績(jī)效工資以崗位績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù),。除了有法規(guī)規(guī)定的以外,，凡沒有崗位績(jī)效考核結(jié)果，不能參與崗位績(jī)效工資分配發(fā)放,。

（二）“公正,、公平、公開”的原則

崗位績(jī)效工資考核分配的全過程公開,，切實(shí)做到公平,、公正。

三,、工作量核定

（一）滿工作量的規(guī)定

教師聘課12個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)為滿工作量,。

（二）標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)系數(shù)

按省教體廳文件規(guī)定，政治,、計(jì)算機(jī)課時(shí)系數(shù)為1;語文,、英語,、數(shù)學(xué)課時(shí)系數(shù)為1.25;體育課時(shí)系數(shù)為0.9;音樂、美術(shù),、健康教育,、勞動(dòng)技能課時(shí)系數(shù)為0.83;專業(yè)理論課、實(shí)習(xí)指導(dǎo)課時(shí)系數(shù)為1.25（各科均包括備課,、講課,、自習(xí)輔導(dǎo)、批改作業(yè),、命題證卷,，實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)等所有的教育環(huán)節(jié)，體育包括早操,、課間操和課外活動(dòng),，禮儀、美術(shù),、音樂、書法含課外輔導(dǎo)和學(xué)?；顒?dòng)服務(wù)工作,。）

（三）考核績(jī)效工資

學(xué)期考核績(jī)效工資分專任教師、中層干部,、行政及工勤人員三個(gè)系列,，分別按教代會(huì)通過的量化考核方案進(jìn)行考核，

四,、工作量考核標(biāo)準(zhǔn)及操作辦法

1,、考勤標(biāo)準(zhǔn)。按照《____省中職學(xué)校教職工考勤制度》進(jìn)行考核,。教職工應(yīng)堅(jiān)守工作崗位,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，自覺遵守各種規(guī)章制度,，認(rèn)真做好本職工作,，對(duì)教職工實(shí)行平時(shí)月考核及學(xué)期考核相結(jié)合的崗位考核及管理體制。

2,、教工一個(gè)月內(nèi)曠工累計(jì)2天以上,，或事假累計(jì)3天以上，或病假累計(jì)7天以上者不得當(dāng)月績(jī)效工資,；教工在一個(gè)學(xué)期內(nèi)內(nèi)曠工累計(jì)10天以上,，或事假累計(jì)1個(gè)月，或病假累計(jì)3個(gè)月以上不得當(dāng)期績(jī)效工資,，且目標(biāo)考核分為0分,，并取消年度評(píng)先及年度考核“先進(jìn)”資格以及年終考核獎(jiǎng),。

3、以上凡屬曠工曠課的扣分每月累計(jì)后按追究責(zé)任的辦法通報(bào),，學(xué)期結(jié)束從個(gè)人目標(biāo)考核分中扣除,。考核以科部為單位,，每月統(tǒng)計(jì)匯總一次,，按考核分?jǐn)?shù)推出科部順序?？劭钣筛骺剖邑?fù)責(zé)實(shí)施,。全校考勤工作由考核人員負(fù)責(zé),，扣分的追究由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)追究計(jì)扣至責(zé)任人,。

五、工作量工資分配辦法

1,、按照每一位教師的績(jī)效工資總額的50%為其工作量工資,，按照上級(jí)規(guī)定，認(rèn)真,、科學(xué)核定每一位教師的工作量,，按照考核凡滿量、滿勤工作者,，每月足額發(fā)放,；

2、工作量不飽滿者,，按照所缺百分比扣除工作量工資,；

3、缺勤者,，根據(jù)考核制度規(guī)定,，從工作量工資中足額扣除；

4,、每學(xué)期末按規(guī)定核算扣除后,，發(fā)給剩余部分。

5,、層級(jí),、單位領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的比例，原則上控制在1.53倍

六,、績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)及操作辦法

1,、擔(dān)任三年級(jí)課程的教師按期末考試成績(jī)或教考分離成績(jī)計(jì)算績(jī)效津貼；超額完成對(duì)口升學(xué)本,、?？迫蝿?wù)的專業(yè)部教師加分計(jì)算,，獲得大于100%的績(jī)效工資；完成對(duì)口升學(xué)本,、?？苹救蝿?wù)的專業(yè)部教師應(yīng)獲得100%的績(jī)效工資；完不成對(duì)口升學(xué)本,、?？迫蝿?wù)的專業(yè)部教師根據(jù)完成任務(wù)的比例減分計(jì)算獲得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。

2,、擔(dān)任一,、二年級(jí)課程教師，參加省,、市統(tǒng)調(diào)考的科目,，按統(tǒng)調(diào)考成績(jī)，加計(jì)考核成績(jī)獲得績(jī)效工資,；凡是沒有參加統(tǒng)考調(diào)考的科目,，按參加學(xué)校教考分離成績(jī)，加計(jì)考核成績(jī)獲得績(jī)效工資,。既有對(duì)口升學(xué)成績(jī)又有統(tǒng)調(diào)考成績(jī)及教考分離成績(jī)者,，按照就高不就底原則加計(jì)考核分計(jì)算績(jī)效工資。無法進(jìn)行教考分離的學(xué)科教師按考核分獲得績(jī)效工資,。統(tǒng)調(diào)考考試：參加統(tǒng)考調(diào)考及格率達(dá)80%以上,，優(yōu)秀率達(dá)20%（數(shù)學(xué),、英語10%）以上的`專業(yè)部教師獲得100%的績(jī)效工資,；達(dá)不到的教師減考核分后獲得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。在登封同類學(xué)校沒有相同專業(yè)的學(xué)科統(tǒng)調(diào)考及格率達(dá)80%以上,，優(yōu)秀率達(dá)到20%以上者獲得100%的績(jī)效工資,；及格率小于80%優(yōu)秀率小于20%的學(xué)科教師減考核分后獲得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。凡是沒有參加統(tǒng)考調(diào)考的學(xué)科必須參加學(xué)校組織的教考分離考試,，及格率達(dá)80%以上,，優(yōu)秀率20%以上獲得100%的績(jī)效工資，兩項(xiàng)都達(dá)不到者減考核分,、只能獲得第三等次的績(jī)效工資,。

3、畢業(yè)生技能鑒定獲證率達(dá)96%以上者,、完成短期培訓(xùn)260人,，學(xué)員安置到國內(nèi)知名企業(yè)就業(yè)，簽有勞動(dòng)就業(yè)合同者,、畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率達(dá)99%以上（對(duì)口升入高校除外）,，有就業(yè)安置合同者,、完成招生任務(wù)750人以上者，負(fù)責(zé)招生,、就業(yè),、培訓(xùn)、鑒定工作的教師加計(jì)考核成績(jī)獲得100%的績(jī)效工資,，完不成任務(wù)者減考核分按完成任務(wù)比例得相應(yīng)比例的績(jī)效工資,。

4、沒有任課的管理人員,、工勤崗按目標(biāo)考核分（100分制）計(jì)算績(jī)效工資,。

5、各項(xiàng)任務(wù)完不成的個(gè)人或單位,，主任扣總額的5%,，主管科長(zhǎng)扣3%，主管副校長(zhǎng)扣2%,。

6,、每學(xué)年第一學(xué)期，若沒有上級(jí)教育部門組織的統(tǒng)一考試成績(jī),，可按學(xué)校期未考試教考分離成績(jī)（管理人員按目標(biāo)考核分?jǐn)?shù)）計(jì)算績(jī)效津貼,。

七、具有下列情形之一者不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資

1,、不請(qǐng)假或請(qǐng)假期滿無正當(dāng)理由逾期不歸,，一學(xué)期連續(xù)曠工5個(gè)工作日，或累計(jì)超過10個(gè)工作日,；事假累計(jì)超過1個(gè)月的,；病假累計(jì)超過3個(gè)月的；

2,、損害學(xué)生利益,，歧視侮辱學(xué)生，或體罰,、變相體罰學(xué)生,，造成嚴(yán)重后果，影響惡劣的,；

3,、利用職務(wù)之便謀取私利的；

4,、向?qū)W生推銷,、代銷教輔資料或向家長(zhǎng)索要財(cái)物的；

5、出現(xiàn)重大安全事故且負(fù)有直接責(zé)任的,；

6,、違反法律法規(guī)被追究責(zé)任的。

八,、崗位績(jī)效工資的發(fā)放形式

崗位績(jī)效工資按月考核和學(xué)期考核相結(jié)合,，具體由各科室聯(lián)合計(jì)算。辦公室匯總,，經(jīng)校長(zhǎng)審核,，公式3天以上無異議，最后由財(cái)務(wù)室按月以學(xué)期發(fā)放月崗位績(jī)效工資,，學(xué)期結(jié)束后發(fā)放學(xué)期績(jī)效工資,。

九、審核程序及實(shí)行

本實(shí)施方案經(jīng)過教代會(huì)討論通過,，報(bào)省人力資源和社會(huì)保障廳審核后,，從20__年月起執(zhí)行。學(xué)校之前出臺(tái)的其他相關(guān)規(guī)定若與本辦法相悖,，一律以本《辦法》為準(zhǔn),。

十,、本《辦法》由校務(wù)會(huì)負(fù)責(zé)解釋

中職學(xué)?？?jī)效工資實(shí)施

績(jī)效工資方案 績(jī)效工資制定方案篇六

實(shí)施績(jī)效工資是貫徹落實(shí)國家工資制度改革的具體措施,，是深化事業(yè)單位收入分配制度改革的重要內(nèi)容。我院績(jī)效工資的實(shí)施,，必須與我院的人事制度改革和加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)緊密相結(jié)合,；必須與有助于激發(fā)醫(yī)院的內(nèi)部活力，調(diào)動(dòng)職工積極性,，提高我院職工的收入緊密相結(jié)合,；堅(jiān)持績(jī)效優(yōu)先，兼顧公平,，實(shí)行按勞分配,、多勞多得的原則,，結(jié)合我院實(shí)際情況,，制定我院績(jī)效工資分配方案。

一,、基礎(chǔ)性績(jī)效工資：

根據(jù)國家工資改革文件規(guī)定,，“原津貼比例按國家規(guī)定高出30%的部分，套改后按絕對(duì)額納入單位績(jī)效工資總量,，并按原來的分配辦法繼續(xù)發(fā)放”,。我院按職工原高出的10%的絕對(duì)額直接計(jì)入職工工資帳戶，按月發(fā)放。

二,、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資：

推行成本核算,，堅(jiān)持績(jī)效優(yōu)先，兼顧公平,，實(shí)施按勞分配,，多勞多得原則。由審計(jì)科制定科室效益績(jī)效分配原則,，制定臨床科室,、醫(yī)技科室效益績(jī)效核算辦法和行政后勤科室質(zhì)量考核體系。按月核算,，分科室發(fā)放,，每?jī)蓚€(gè)月兌現(xiàn)一次獎(jiǎng)勵(lì)。各科室制定本科室個(gè)人績(jī)效核算辦法,，按個(gè)人績(jī)效核發(fā)到職工本人,。

三、津貼性績(jī)效工資：

為更好地加強(qiáng)人才管理,，有利于拔尖人才脫穎而出,，形成能上能下、能進(jìn)能出的人才激勵(lì)機(jī)制,，我院實(shí)施了“胡蘿卜”人才激勵(lì)工程,。“胡蘿卜”人才工程評(píng)選分甲,、乙,、丙三等，每一年考核評(píng)選一次,。甲等津貼8000元/月,，乙等4000元/月，丙等2000元/月,，按月計(jì)入當(dāng)選人個(gè)人帳戶,；為激勵(lì)護(hù)理工作者繼承、發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神,，促進(jìn)護(hù)理人才隊(duì)伍的健康發(fā)展,，在護(hù)理系列開展“南丁格爾”人才評(píng)選活動(dòng)?！澳隙「駹枴比瞬旁u(píng)選分為甲,、乙兩等，甲等800元/月,，乙等600元/月,。按月計(jì)入當(dāng)選人個(gè)人帳戶。

為吸引人才，鼓勵(lì)職工鉆研業(yè)務(wù),，促進(jìn)員工繼續(xù)教育,，對(duì)取得碩士學(xué)位的職工發(fā)放碩士學(xué)位津貼，1000元/月,，按月計(jì)入個(gè)人帳戶,。為鼓勵(lì)職工熱愛醫(yī)院，積極參與科室管理,，有利于管理人才發(fā)揮才能,。在院內(nèi)實(shí)施中層干部聘任制，每年一考核,，一年一聘任,。發(fā)放中層干部崗位津貼，院級(jí)600元/月,、正科級(jí)500元/月,、副科級(jí)300元/月，正護(hù)士長(zhǎng)400元/月,，副護(hù)士長(zhǎng),、技師長(zhǎng)、干事200元/月,，按月計(jì)入個(gè)人帳戶,。

以上津貼性績(jī)效工資不重復(fù)享受，按就高的原則執(zhí)行,。

四,、績(jī)效考核：

全院職工必需樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，恪守職業(yè)道德,，堅(jiān)持以病人為中心,，強(qiáng)調(diào)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，樹立白天使形象,。嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，服從醫(yī)院管理?！昂}卜”人才,、“南丁格爾”人才、中層干部必須認(rèn)真履行職責(zé),，提高管理水平和學(xué)術(shù)水平,，發(fā)揮模范帶頭作用,。

違反《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)》,、違反勞動(dòng)紀(jì)律和《“胡蘿卜”人才管理辦法》及醫(yī)院其他規(guī)定的，按照相關(guān)管理?xiàng)l理扣除相應(yīng)績(jī)效工資。

績(jī)效工資方案 績(jī)效工資制定方案篇七

為了充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,，建立公平合理公開透明,，有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制。根據(jù)《龍山縣教育局關(guān)于20__年全縣義務(wù)教育學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配實(shí)施意見(試行)》文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定本分配方案。

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)上級(jí)指示精神和本校實(shí)際,，在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)，學(xué)校再安排適量的經(jīng)費(fèi)(以上級(jí)有關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)),，以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),，科學(xué)安排，建立符合本校實(shí)際的分配機(jī)制,，調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性,。

二、分配原則

1,、按勞分配,、效率優(yōu)先的原則。對(duì)教師工作量,、崗位職責(zé)和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核,，適當(dāng)拉開分配差距，向一線教師,、骨干教師崗位及成績(jī)突出的教師傾斜,，充分體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配原則,。

2,、統(tǒng)籌兼顧，合理均衡的原則,?？茖W(xué)安排學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分配關(guān)系，確保學(xué)校內(nèi)部和諧穩(wěn)定,。

3,、“公開、公平,、公正”的原則,。考核分配過程全公開,，切實(shí)做到公平公正,。

三,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：徐德順

副組長(zhǎng)：戴理生、張先勤,、尚立桂,、張?zhí)?/p>

成員：李發(fā)銀、李連鳳,、殷明發(fā),、肖全民

四、發(fā)放對(duì)象

本校在編且在職,、在崗的教職工,。

五、績(jī)效工資構(gòu)成

績(jī)效工資由月績(jī)效工資,，專項(xiàng)津貼和期末質(zhì)量獎(jiǎng)三部分構(gòu)成,。

六、資金來源及分配

1,、上級(jí)按我校在編在崗教職工人數(shù)核發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(績(jī)效工資總額的30%)用于月績(jī)效工資發(fā)放,。

2、學(xué)校在可用財(cái)力中按每人每年1200元的標(biāo)準(zhǔn)安排資金用于期末質(zhì)量獎(jiǎng)及工會(huì)活動(dòng)的開支,。其中期末質(zhì)量獎(jiǎng)每人每期安排450元,，教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)每人安排100元，春節(jié)前工會(huì)活動(dòng)每人安排200元,。

3,、學(xué)校在可用財(cái)力中另安排專項(xiàng)資金用于班主任津貼，教研組長(zhǎng)津貼,，學(xué)校管理層干部津貼等,。

七、考核及發(fā)放方式

1,、月績(jī)效工資按月考核,、分月造冊(cè)、以期發(fā)放,。

2,、專項(xiàng)津貼按月考核、按月發(fā)放,。

3,、期末質(zhì)量獎(jiǎng)按學(xué)校《工作績(jī)效量化方案》量化,，在學(xué)期末發(fā)放,。

八、考核責(zé)任單位：教導(dǎo)處,、教科室

九,、績(jī)效工資分項(xiàng)發(fā)放辦法

(一)月績(jī)效工資發(fā)放辦法

1,、資金：學(xué)校在編在崗教職工績(jī)效工資總額的30%。

2,、考核及發(fā)放：按月考核,、分月造冊(cè),、以期發(fā)放,。

3、月績(jī)效工資組成：

月結(jié)構(gòu)工資由出勤獎(jiǎng)勵(lì),，課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),，現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)三部分組成，其中出勤部分占30%,，課時(shí)部分占60%,，現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)占10%。

4,、發(fā)放辦法：表格略

出勤獎(jiǎng)勵(lì)

現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)

課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)

工作績(jī)效量化方案