確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢,?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧,。
教師節(jié)小型活動計劃方案 學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃篇一
第37個教師節(jié)慶?;顒拥闹黝}是“做讓人民滿意的教師”。通過教師節(jié)主題活動,,樹立社會主義榮辱觀,進一步宣傳教育改革發(fā)展所取得的成就和優(yōu)秀教師的先進事跡,,展現(xiàn)新時期人民教師的精神風(fēng)貌,,掀起崇尚師德、弘揚師德的學(xué)習(xí),、宣傳,、教育熱潮;進一步營造尊重知識,、尊重人才,、尊重教師和關(guān)心教育、支持教育的社會氛圍,;辦讓人民滿意的教育,,創(chuàng)讓人民滿意的學(xué)校,做讓人民滿意的教師,,為實現(xiàn)“三帶兩極一目標(biāo)”戰(zhàn)略構(gòu)想提供人才和智力支持,。
(一)教師節(jié)慶祝活動與表彰獎勵優(yōu)秀教師,。教師節(jié)期間,,縣委、縣政府將舉行“永嘉縣xx年教師節(jié)慶祝會”,,表彰第九批省特級教師,;省十九屆“春蠶獎”和第xx屆“綠葉獎”獲得者,;xx年度市優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者,、十八屆“園丁獎”獲得者及尊師重教先進集體和個人,xx年度縣級各類先進集體和個人,,并號召廣大教師向陳建平等優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),。
(二)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問活動。教師節(jié)期間,,縣,、局領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問學(xué)校和教師,了解學(xué)校辦學(xué)和教師工作生活存在的困難,,切實幫助學(xué)校和教師解決實際問題,。
(三)展示教育改革發(fā)展成果。各學(xué)區(qū),、學(xué)校以慶祝第37個教師節(jié)為契機,,充分發(fā)揮報刊、廣播電視,、網(wǎng)絡(luò)等傳媒作用,,通過多種方式多種渠道,宣傳我縣教育改革發(fā)展成就,,宣傳各級各類學(xué)校的辦學(xué)特色和成果,,從而讓社會更多地了解、支持教育,,理解教師工作,,形成尊師重教的好風(fēng)尚。
(四)宣傳優(yōu)秀教師先進事跡,。各學(xué)區(qū),、學(xué)校要通過報刊、廣播電視,、網(wǎng)絡(luò)等媒體,,大張旗鼓地宣傳各級各類學(xué)校優(yōu)秀教師的模范事跡,激勵廣大教師崇尚先進,、學(xué)習(xí)先進,、爭做先進、熱愛教育,、關(guān)心學(xué)生,,做為人民服務(wù)的教師,做讓人民滿意的教師。
(五)開展為學(xué)校教師辦實事辦好事活動,。各地各校要進一步貫徹落實“尊重知識,、尊重人才”的重要思想,要大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),、關(guān)心教師的生活,、關(guān)心教師的工作、關(guān)心教師的發(fā)展,;進一步加大《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)的宣傳力度,,依法維護教師權(quán)益;千方百計地為廣大教師辦實事,、辦好事,、不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,,為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的環(huán)境,。
(一)各學(xué)區(qū)、學(xué)校要根據(jù)縣局慶祝第37個教師節(jié)的總體要求,,在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,盡快制訂計劃,,精心組織,。
(二)各學(xué)區(qū)、學(xué)校要結(jié)合實際,,積極創(chuàng)造有效載體,,突出重點,務(wù)求實效,,并及時上報好的做法和經(jīng)驗。
教師節(jié)小型活動計劃方案 學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃篇二
教師被人們稱為“園丁”,、“人類靈魂的工程師”,,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是備受社會尊敬的人員,。尊敬老師,,是中華民族的傳統(tǒng)美德。為營造全校尊師重教的氛圍,,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,,在第xx個教師節(jié)來臨之際,特開展相關(guān)活動,。
心存感恩,,尊敬老師
9月份第二周(9月4日~9月8日)
1、9月4日升旗儀式時,,陸駿一老師,、倪靈燕老師分校區(qū)做主題為《尊敬老師,,感恩老師》的國旗下演講。
2,、9月5日,,學(xué)校微官網(wǎng)上發(fā)布教師節(jié)對家長的溫馨提醒:孩子的真心,是老師最欣慰的禮物,。
3,、第二周,各中隊利用少先隊活動課安排隊員制作賀卡,,作為教師節(jié)禮物,。
4、9月8日大課間活動時進行慶?;顒?。
(1)大隊委宣讀教師節(jié)倡議書。
(2)節(jié)目表演:詩朗誦《一株紫丁香》,;獨唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
(3)為任教有30年教齡的教師和本學(xué)期退休的教師送祝福,。
1、微官網(wǎng)上給家長的溫馨提醒:
2,、9月8日,,城北校區(qū)大屏幕:
3、拍照,、信息報道:
4,、節(jié)目排練:、
5,、主持人和主持稿:
6,、印發(fā)《給家長的一封信》:文印室
教師節(jié)小型活動計劃方案 學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃篇三
九月,收獲的季節(jié),,辛勤的園丁們將要迎來第22個教師節(jié),。為弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)人民教師教書育人,、為人師表的職業(yè)精神和崇高責(zé)任感,,表達我們對教育工作者的誠摯敬意,我校決定,,在教師節(jié)前夕舉辦迎第二十二屆教師節(jié)征文活動,。
迎第二十二屆教師節(jié)
1—6年級的所有學(xué)生。
1,、弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德為宗旨,,情感真實,內(nèi)容健康,文筆流暢,。
2,、內(nèi)容不限,題材不限,,體裁不限,,字數(shù)不限,題目自擬,。您可以記錄良師的可敬與幽默,;您可以回憶人生重大抉擇時良師對您的啟迪;還可以向我們講述您和老師之間的動人故事……可以寫書信,、散文,、詩歌等等,總之,,只要是和教師,、教師節(jié)有關(guān)的話題,我們都歡迎,!
3,、來稿請注明班級、姓名,。
1,、以班為單位進行初選,每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學(xué)校,。
2,、學(xué)校將組成評審小組對來稿進行審評,獲獎名單將在學(xué)校予以公布,,獲獎作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學(xué)校校報《xx報》上予以發(fā)表,。
20xx年9月9日
顧問:
評審小組:
教師節(jié)小型活動計劃方案 學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃篇四
今年的9月10日是我國第xx個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師,、熱愛老師,、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),,特制定本活動方案:
為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,,開拓創(chuàng)新,,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,,教師要思考自己的責(zé)任,,用愛心去呵護學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生,。
9月3日——9月10日
(一)表感謝
1,、聲音表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》,、《長大后我就成了你》,、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝?!處煿?jié)這天,,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,,您辛苦了,!”、“老師,,祝您節(jié)日快樂,!”、“老師,,我們感謝您,!”。
2,、卡片表心意:在三,、四五、六,、年級中舉行“童心七彩給師愛”
心意卡設(shè)計展,。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重,。
心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日,,請三、四,、五,、六年級每班擇優(yōu)選取2張,,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進行評比
(二)訴心聲
1,、筆尖訴心聲:讓我們拿起手中的筆,,一起懷念,一起感謝,,一起關(guān)注,,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意,。給老師寫一封表露感激之情的感謝信,。
2、開展“我心中的好老師”為主題的征文,,要求五,、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,,突出中心,,作文題目自定。
3,、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié)),。
4、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),,開展“老師,,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,,學(xué)生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,,通過開展主題活動,,使師生同歡樂,共振奮,,為我校今后發(fā)展積淀了精神財富,。
教師節(jié)小型活動計劃方案 學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃篇五
幸福的教師
在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受,。號召全體教師在第32個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任,。
1,、心語墻:9月9號早晨到校的學(xué)生把寫好的祝福語貼在校門口的橫幅上,課間老師們?yōu)g覽,。
2,、教師節(jié)特殊升旗儀式:優(yōu)秀教師代表升旗,學(xué)生感恩教師頌,。(陶老師的故事)
3,、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。
4,、早上見到老師時送上一聲親切的問候(平時見到老師也同樣問候),當(dāng)老師走進教室時,,能聽到學(xué)生們祝教師節(jié)快樂的話語,。
教師節(jié)小型活動計劃方案 學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃篇六
20xx年9月10日是我國第29個教師節(jié),為了充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌,,進一步推進師德建設(shè),。為了營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,,學(xué)校將組織開展主題為“立教師形象,,展師德風(fēng)采”的教師慶祝暨表彰活動。以激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),,積極進取,,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,。
20xx年9月10日
(一),、表彰優(yōu)秀活動
1、活動時間:9月10日下午例會
2,、活動地點:本部五樓電教室
3,、參與人員:全體教師
4、活動程序:
(1)宣布本期主講老師及星級教師名單,,并頒發(fā)獎狀,。
(2)表彰區(qū)師德標(biāo)兵,并頒發(fā)獎狀,。
(二),、團隊風(fēng)采展示活動
本期由于學(xué)校部分年級、學(xué)科組老師有很大變動,,為了盡快凝聚學(xué)校教師團隊,,充分展示各團隊風(fēng)采,特由工會組織開展亮團隊風(fēng)采活動:
1,、展示時間:9月10日下午4:30——5:40
2,、展示地點:電教室
3,、展示內(nèi)容:
(1) 一張團隊合影
(2) 一句團隊口號
(3) 一個團隊精神展示的小節(jié)目(3——5分鐘)
4、分組情況:本部按二,、三,、四、五,、六年級組,、英語組、美寫組,、音樂組,、體育組、科信組(科學(xué)組,、信息組合并),、教服組、行政組分別展示,。
5,、展示要求:
(1)“三個一”要能充分展示教師良好形象,體現(xiàn)積極向上的團隊精神,。
(2)各組表演形式自定,,表演服裝相對統(tǒng)一。
6,、獎勵設(shè)置:
(1) 參與獎
(2) 設(shè)置最佳創(chuàng)意獎,、最佳人氣獎、最佳表現(xiàn)獎,、最佳團隊風(fēng)采獎,。
(三)、集體聚餐活動
1,、活動時間:9月10日下午6:00
2,、活動地點:自助餐廳 待定
3、參與人員:小學(xué)全體教職員工及退休教師(考慮到安全問題,,退休教師的聚餐活動定于9月10日中午12:00舉行,,地點不變。)
1,、營造尊師重教氛圍:在校園懸掛慶祝教師節(jié)的橫幅,、標(biāo)語,營造教師節(jié)氛圍,;利用升旗儀式,,對學(xué)生進行尊敬師長的宣傳;發(fā)送短信,,對家長進行尊師重教的宣傳,。
2,、開好工會組長會議:9月3日下午召開全體工會委員、工會組長會議,,布置相關(guān)工作,。
3、本次表彰優(yōu)秀活動由黨支部負責(zé),,團隊風(fēng)采展示的相關(guān)準(zhǔn)備由各工會組長負責(zé),團隊風(fēng)采展示現(xiàn)場和集體聚餐活動由工會負責(zé)組織,,學(xué)校其他各部門協(xié)作,。
4、工會負責(zé)準(zhǔn)備好各獎項的獎狀,、獎品,。