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特崗教師辭職信 教師辭職信篇一

你們好!

也許大家都會感到十分的意外,，為什么我在教師工作上工作的好好的,，要寫出這一份辭職報告呢，可是我想說,，這是我在考慮了非常長的時間后才做出的決定,，我之前沒有和任何人說過，我只有這樣才能做好我自己,，我知道自己的能力,，我也知道自己將要離開多年的校園了。

自從事教育事業(yè)來,，我深受“團結(jié),、務(wù)實、開拓,、奉獻”精神感染,，在盡力為各學(xué)生服務(wù)的同時，也對自身各方面起到了不小的提高,，但是在社會各方面全面發(fā)展的現(xiàn)實前,，我深感自己已經(jīng)不是一個完整的教師了，因此特意致信領(lǐng)導(dǎo),，我決定辭職離開,，其原因如下:

一、家庭實際情況嚴重影響我做好教育工作,。

父親79歲,，xx年腦梗塞至今生活一直需要人照顧，愛人在離城區(qū)50公里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教書。孩子三歲,，一家之長,，但是我未盡任何責(zé)任。照顧父親只得課外,，接送孩子只得周末,，愛人，也就是疲倦時候的一個電話問候,，父親百年之期不遠,，我不能背不孝名，百善孝為先,，我辭職為了更好照顧父親,，對孩子，盡我所能,，等他長大后知道我是教師后一定會諒解的我,，愛人，我已經(jīng)不能再多說了,，距離在考驗我們的感情,，辭職了，我也可能盡丈夫之責(zé),。對她的工作的調(diào)動的期待,，也就是期待吧，為了不誤更多孩子,，為了家庭的完整,，辭職是目前我最恰當(dāng)?shù)倪x擇。

二,、從教xx年,，一年比一年模糊，找不到自己的位置,。

參加工作直今,，經(jīng)歷了三次教育改革,，一次較一次深刻,。一次較一次激烈，每一次,，造就了無數(shù)先進,，但是每一次，更淹沒了無數(shù)經(jīng)驗,。一次一次的改革讓我迷茫,。感到了自己的落后，盡管我在努力前進著，但是還是趕不上制造改革的步伐,，現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了我不是一個優(yōu)秀的教育者,，我決定離開，因為我迷茫,，等待有一天我完全可以跟上教育步伐的時候,，我還是愿意進入這個令人尊敬的行業(yè)的。不管這樣的尊敬是在話語中還是在政府的工作報告中,。

三,、付出與收入不成比例，社會地位得不到承認,。

教師是什么,，“起得比雞早，睡得比鬼晚,，干的比牛累,，吃的`比豬差，”上班最早的是不老師,，回家最晚的是不是老師,。這個大家都清楚，教師也沒有怨言,，但是真到了領(lǐng)工資的時候,，滋味總是有的，比如我來說,。工資大概是1800還貸款1200,，水電300，老人月藥等開支400,，孩子教育120,，其他什么都不用了，自98年參加工作到今天,，我的欠款多了6萬,，我一直在等待有一天可以輕松上課，但是等了xx年,，不能再等了:教師在社會中的地位已經(jīng)傷了很多人了,，我不能說出我所經(jīng)歷的事，說了慚愧,，除了孩子在自己班級呆的幾年中有過老師的稱謂外,，老師只是寫在紙上被別人眼睛掃視的文字。我不想平等的生命在做了老師后有點輕,，所以我決定離開,。

預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準我的辭職申請,。

此致

敬禮!

辭職申請人：xx

特崗教師辭職信 教師辭職信篇二

尊敬的王校長：

你好！我是,！今天我慎重的向您提出辭職申請,，盼望您能同意并體諒！

回想我到一年多的時間,，心中感嘆萬端,，感覺有話要說。

首先,，我要感謝您,！感激你代表對我的接收。想當(dāng)初我來到,，是一個思維很簡單的人,。也不沒有太高的學(xué)歷，沒有太多的學(xué)識,，然而我感到到你對我的到來是歡迎的,。因而，對您的知遇,，我無需說什么,，只能盡本人之能，傾自己之才,，去為做點什么,！哪怕我能只獲得一點成就，我才感到心里是平穩(wěn)的,；才讓自己認為無愧于您,，無快愧于。

再者,，我要感謝,。感謝這么一年多來，對我的成長供給了很好的空間,。當(dāng)初的我,，思惟很簡單，想問題不周密,?？墒沁@么一年多來，我察覺自己有了很大了轉(zhuǎn)變,。學(xué)會去照料學(xué)生,，學(xué)會去懂得學(xué)生,，學(xué)會去思考學(xué)生的心理問題,。在很多老師的輔助下,，我在教學(xué)上也取得一點的.成績。盡我所能,，把課上好,，把學(xué)生教好。我感覺,，在這樣一種環(huán)境之中,，壓力之下，我是快活的,，我是有能力的,。我甘心，用我每一分鐘的時光,，去為學(xué)校付出,，為學(xué)校更上一層樓，盡自己的菲薄之力,。

我還要感謝楊校長跟主任對我的督促,、領(lǐng)導(dǎo)與批駁。他們的話讓我在悵惘之中有了方向,，懦弱之際有了力氣,。由于他們的關(guān)心與督促，才使我更加盡力于自己的工作,，并用最大的才能做出我最滿足的成績,。可喜的是,，這點我做到了,。還有各位老師，他們對我的友愛,、支撐和理解,，讓我很激動。固然,，學(xué)校之中產(chǎn)生很事,，我也出過良多失誤，老師們都二心一意的對我提供贊助,。讓我在這個大家庭中,，感觸到不盡的暖和。

因此,，很內(nèi)疚,，尊重的王校長，我只能分開這個學(xué)校,，這個讓我畢生難忘,，迅速成長的處所,。無論到何時，我回首來看看自己的成長過程,，我覺得在是我性命中的一個里程碑,，并永記于心，感恩不盡,。

所以,，請您批準我的辭職申請，并感謝您一直以來的關(guān)懷,。

辭職人簽名：

日期：年月日

特崗教師辭職信 教師辭職信篇三

諸位院領(lǐng)導(dǎo),、相關(guān)負責(zé)人：

我自xxxx年始至今已在中國美院從事教學(xué)工作整整十一年，經(jīng)本人慎重考慮,，在下個學(xué)期到來之前,，結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。

以下是對此決定的說明：

我之請辭,，非關(guān)待遇問題,，亦非人事想出的困擾。而是一直以來對公共藝術(shù)學(xué)院(前視覺藝術(shù)學(xué)院)自組建以來在教學(xué)體制,、用人機制方面的不認同,。這種不認同致使我自己始終被動地處在一個錯誤的位置。當(dāng)我對學(xué)院體制有更深的認知之后,，最妥善的辦法,，乃以主動請辭為宜。

十一年間,，我在附中教學(xué)三年,，并于xx年始參與組建視覺藝術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)系，xx年負責(zé)創(chuàng)建景觀裝置藝術(shù)專業(yè)(原景觀造型藝術(shù)專業(yè))并于xx至xx年間任該專業(yè)教研室主任,。這些年我還多次參與學(xué)院的重大建設(shè)項目,，擔(dān)任重要設(shè)計任務(wù)。然而,，數(shù)年來在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中,，我逐漸迷失了自己的位置與目標。這種處境也讓自己處在極度被動迷茫之中,，這對教學(xué)資源來說無疑是一種浪費,。光陰無情，轉(zhuǎn)眼十余年,，我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值,，并能主動獨立處事，而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢,。

我的請辭是出于我對教學(xué)體制的不適應(yīng),，及不愿適應(yīng),。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下，我個人希望能在某些事物上持有不同的立場與觀點,。目前,，我指導(dǎo)的20xx屆本科生已畢業(yè),，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會的工作均已完成,。我的請辭，已經(jīng)在最大程度上減小了對我所在系,、所在學(xué)院帶來的損失和浪費,。

再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴，我與自己的職稱實難相配,，深感慚愧,。十一年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷，雖以請辭告終,，但我對本院與教學(xué)的感情,，至深至切。請辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理,。

預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準,。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

x年x月x日

特崗教師辭職信 教師辭職信篇四

尊敬的x校長：

你好。

首先向你說聲對不起,，我辜負了你對我的期望,，今天寫信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來,，我一直受到了您的各方面的幫助,，對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天,，你就找我談話,，將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解,，從和學(xué)生相處到批改作業(yè),，從教態(tài)到板書設(shè)計，從語言運用到為人處世,，你是那樣的耐心?。∧翘煳覍W(xué)了不少東西,。您是很器重我的,，所以您竟給了我一個班讓我管理,。應(yīng)該說我是很認真很努力地在工作，如果沒有發(fā)生這件事,，我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個好班主任,，好老師吧。但都怪我,，一時的沖動造成現(xiàn)在這種糟糕的局面,。

平時也算班上的一個好學(xué)生吧，可那天他找我請假時實在太過分,。我不知平時隨和的他,，那天卻那樣的固執(zhí)。我無論怎么講,，他就是不聽,，我不準假他就是不走。我由于下午有課,，中午飯間時間又短,，我是個非午后休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行,，否則整個下午我就象丟了魂一樣,，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振,。因此我讓他下午上完課再找我說,，可他就是非要我當(dāng)場給他批假條。關(guān)于學(xué)生請假,，我班剛開過班會,，制定了具體措施，我不能為他破班里的規(guī)矩,。長說短說,，他耗在那里就是一個主意，我實在是生氣,。但強壓住并未發(fā)火,，后又以我該休息了，下午還有課,，企圖讓他先走,，他不動。我躺在床上,，心想他站就讓他站吧,。可這時他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假,，我實在壓不住火了,。我站起來說你走不走，他說不走,。我隨手抓了把水果刀,，攆他走。其實當(dāng)時我只是隨意拿了件東西,，并未太在意手里究竟拿的是什么,。他走后，我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的,。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了,，我本想上完下午的課再去找您說此事的,?？缮贤甑谝还?jié)課后，李主任就找了我,。

這件事在學(xué)校引起了一個小轟動,，我對不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了,，也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè),。但不管怎樣，我知道,，我可能將因此而告別這神圣的講臺了,。所以主動提出辭去班主任職務(wù)，辭去任課老師的資格,。若一時還找不到合適的老師接替我的課,，我可以先代著。

我是懷戀這三尺講臺的,，因為我站在上面還不夠365天,，但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學(xué)校盡快對我做出最后處理,。

此致

敬禮,！

辭職人簽名：

日期：年月日