每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

教師辭職信 高中教師辭職信篇一

您好!

首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)一直對我教育工作上的信任,支持;感謝三班所有的任課老師對我工作的支持,關(guān)心!

三班是一個很好的班!永遠(yuǎn)都是!我愛三班所有的孩子,如同愛護(hù)我的弟弟妹妹一樣.快兩年來我不敢說對三班兢兢業(yè)業(yè),也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!

20xx年4月19日下午3點50我向往常一樣來到三班,這是這個春天最大的暴風(fēng)雨到來的時刻,也許預(yù)知了將要發(fā)生的事!教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學(xué):

他站在講臺上,手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫,肆意的揮舞著,和同學(xué)打鬧.我便說:“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫,跑下講臺.我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學(xué)生.外面的大風(fēng)吹舞著窗簾,學(xué)生的紙張在飄飛.當(dāng)我走到李某面前時我嚴(yán)肅地說:你怎么玩那個東西,多危險!而該生很強硬的說:我玩那個怎么了?攥著拳頭,直視著我.我生氣了,可我仍然按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上.我說:“多危險!”他仍是說:“我玩那個怎么了?”我真的生氣了.然后我就拉他出去,他甩開我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口),說:“不上了我!”我當(dāng)時就蒙了.可我立即找到他家的電話號碼,給他家打電話,告訴其家長:“他罵完老師就走了,請家長來!”接著向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告了情況!叫班里的張某同學(xué)去校園里找!前后門都沒有出去學(xué)生.4點45左右我又讓張某,張某某去校園找.我給其家長打電話,其母說:“他頂撞了老師不會回來的,還不到放學(xué)時間!”外面的.雨仍在下,，我很擔(dān)心!.兩位領(lǐng)導(dǎo)說等等再說.要我在晚上聯(lián)系其家長.我回到家5點50時給他家打電話,其母仍如上次一樣的回答.由于我曾經(jīng)去過其家,所以讓愛人陪同我前往.當(dāng)趕到其家時,該生已于6點左右回家(該生衣服是干燥的!).我把情況向其家長說明后,回到家里!

我徹底失望了.內(nèi)心冰涼!就在4月1號的晚上8點左右我找到其家長,把該生從某網(wǎng)吧帶回家.不到半個月時間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲.在責(zé)任和義務(wù)面前,我從不曾退卻!而面對該生的侮辱,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他.可我自己的心在作痛,頭在痛.我沒有勇氣想起當(dāng)著全班孩子被罵的一幕!

在師生關(guān)系如此脆弱的今天,學(xué)生告老師,屢見不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對自己過失沒有任何愧疚?還可以于4月20號早上來安然自若的上課?好多人,整個社會都在維護(hù)孩子的心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰來負(fù)責(zé)?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會如何看待這個龐大的教育群體無形的精神傷害問題?難道戴上班主任的帽子后,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權(quán)利接受九年義務(wù)教育.不能因為一次次上網(wǎng)吧,一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習(xí),成材的權(quán)利!而我作為班主任,甚至是一名老師的熱情,對事業(yè)的美好憧憬都受到嚴(yán)重的打擊!也許我內(nèi)心深處的抑郁,悲哀會日益加重!甚至對待如何管理學(xué)生,如何做一位老師我都感到茫然,。

人應(yīng)該是有選擇的,那我也是!在社會,家長,甚至我們自己都無法正確看待,老師的精神受到傷害時該如何維護(hù)時,我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事!因為我年輕,我必須學(xué)會保護(hù)自己,我不能置我受傷的心與不顧!因為我年輕,我必須學(xué)會選擇,我不能放棄我接下來生命的精彩!因為我年輕,我必須學(xué)會清醒,麻木的忍受精神的傷害,會葬送我本應(yīng)絢爛的人生!

我無法繼續(xù)時,我選擇放棄!我無法忍受時,我選擇逃避!我有選擇活著,且活的真我的權(quán)利!

申請人： xxx

xx年xx月xx日

教師辭職信 高中教師辭職信篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

雖然我心里非常喜歡在閩科的工作，但是由于各種原因我不得不這樣抉擇,。

時光荏苒,，恍如昨日，閩科工作漸趨一載,。在此,，我由一名學(xué)生成長為一名光榮的人民教師。我受到了學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的和關(guān)懷,，是學(xué)校給了我一個很好的工作學(xué)習(xí),，是你們對我的栽培與信任，讓我這個剛剛踏入社會的年輕人很快適應(yīng)了自己的工作,。在領(lǐng)導(dǎo)的信任下,，上學(xué)期我給20××級食品科學(xué)與工程專業(yè)的學(xué)生講授了《食品分析》、《食品分析實驗》兩門課;本學(xué)期我給20xx級食品科學(xué)與工程專業(yè)的學(xué)生講授《食品分離技術(shù)》,、《食品機械與設(shè)備》兩門課,，同時為20××級生物工程專業(yè)的學(xué)生講授《營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)》。非常感謝你們給我這樣的機會,，讓我能夠發(fā)揮自己專業(yè)特長,。對此，我是多么的不舍,，留戀之情溢于言表,。

前幾個月，家中母親在一次事故中造成雙手受重傷不能干重活,，父親一個人在家務(wù)農(nóng),，弟弟還在上大學(xué)家里負(fù)擔(dān)比較重，父母希望我能把工作調(diào)回家鄉(xiāng)給家里面一些照應(yīng),。而我和相戀了五年的女朋友在異地工作生活,，造成我們到了談婚論嫁的時候遇到了許多現(xiàn)實困難，這些困難影響到自己在此本很愉快的工作,。目前個人處境實屬，內(nèi)心確實很無奈,，現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)提請辭去現(xiàn)職,。

離開閩科，滿含,、和遺憾,。遺憾我不能夠經(jīng)歷學(xué)校更加美好未來的`建設(shè),，不能繼續(xù)和一年來已熟悉的同事分享生活和工作的甘苦，不能繼續(xù)聆聽領(lǐng)導(dǎo)們的,，也遺憾自己什么都沒有留下,。人將離開這美好的閩科，心依然緊系閩科的點點滴滴,。

提筆請辭,，心緒紛紛。思慮再三,，做出決定,，敬請原諒。

以上所述,，因為個人原因特下此決心,，現(xiàn)正式向?qū)W校提出辭呈，希望領(lǐng)導(dǎo)給與批準(zhǔn),，謝謝,！

最后，衷心祝愿學(xué)校越來越美好,，教育事業(yè)蒸蒸日上,！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事健康快樂，平安幸福,！

此致

敬禮

教師辭職信 高中教師辭職信篇三

尊敬的x校長：

你好,。

首先向你說聲對不起，我辜負(fù)了你對我的期望,，今天寫信是向您提出辭職的,。

自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助,，對此我是感恩不盡的,。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生,。記得在我來校的第二天，你就找我談話,，將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我,。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè),，從教態(tài)到板書設(shè)計,，從語言運用到為人處世，你是那樣的耐心??！那天我學(xué)了不少東西,。您是很器重我的，所以您竟給了我一個班讓我管理,。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作,，如果沒有發(fā)生這件事，我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個好班主任,，好老師吧,。但都怪我，一時的沖動造成現(xiàn)在這種糟糕的局面,。

平時也算班上的一個好學(xué)生吧,，可那天他找我請假時實在太過分。我不知平時隨和的他,，那天卻那樣的固執(zhí),。我無論怎么講，他就是不聽,，我不準(zhǔn)假他就是不走,。我由于下午有課，中午飯間時間又短,，我是個非午后休息會兒不可的人,。中午哪怕打個盹兒也行，否則整個下午我就象丟了魂一樣,，頭昏昏沉沉,，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說,，可他就是非要我當(dāng)場給他批假條,。關(guān)于學(xué)生請假，我班剛開過班會,，制定了具體措施,，我不能為他破班里的.規(guī)矩。長說短說,，他耗在那里就是一個主意,，我實在是生氣。但強壓住并未發(fā)火,，后又以我該休息了,，下午還有課，企圖讓他先走,，他不動,。我躺在床上，心想他站就讓他站吧?？蛇@時他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假,，我實在壓不住火了,。我站起來說你走不走，他說不走,。我隨手抓了把水果刀,，攆他走。其實當(dāng)時我只是隨意拿了件東西,，并未太在意手里究竟拿的是什么,。他走后，我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的,。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了,，我本想上完下午的課再去找您說此事的?？缮贤甑谝还?jié)課后,，李主任就找了我。

這件事在學(xué)校引起了一個小轟動,，我對不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,。也許我太年輕了，也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè),。但不管怎樣,，我知道，我可能將因此而告別這神圣的講臺了,。所以主動提出辭去班主任職務(wù),，辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課,，我可以先代著,。

我是懷戀這三尺講臺的，因為我站在上面還不夠365天,，但我犯的錯誤卻是不可原諒的,。我期待著上級和學(xué)校盡快對我做出最后處理。

此致

敬禮,！

辭職人簽名：

日期：年月日