每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

不亂停放共享單車倡議書300字 不亂停放共享單車倡議書作文篇一

共享單車作為共享經(jīng)濟(jì)的新興事物,，逐步走進(jìn)了我們的生活,，方便了我們的日常出行，但是在享受便利低碳出行的同時,，一些亂停亂放,、惡意損壞等不文明現(xiàn)象也影響了市民和文明城市的形象。為進(jìn)一步提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度,，推廣低碳,、環(huán)保、健康的出行方式,，在此,，我們向市民朋友發(fā)出如下倡議：

一、文明騎行,。遵守交通法規(guī),，不闖紅燈、不逆行,、不在機動車道騎行,、不追逐打鬧，堅決摒棄各種不良行為,。

二,、文明停放。按照規(guī)定有序停放,。珍惜自己的文明騎行信用記錄,，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,，用自己的行為帶動身邊的人,。

三、愛護(hù)車輛,。遵守社會公德,，愛護(hù)單車，不亂貼亂畫,、不惡意損壞,，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻,、制止破壞共享單車的不良行為,，并大膽舉報故意破壞行為,。

共享單車，文明同行,。讓我們攜起手來,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，自覺遵守交通規(guī)則,，文明使用共享單車，同心共鑄文明城市,，全心呵護(hù)美麗鼓樓,！

倡議書：

日期：

不亂停放共享單車倡議書300字 不亂停放共享單車倡議書作文篇二

親愛的老師們、同學(xué)們：

共享單車讓我們的出行更加便捷,、環(huán)保,，受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,，一些不文明行為也隨之出現(xiàn),，如：隨意停放單車、蓄意損壞車體,、利用技術(shù)漏洞,、將共享單車私有化等,。這些不文明,、不誠信的行為影響了共享單車的正常使用,，還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。

為支持低碳,、環(huán)保,、的出行方式，進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度,，在此,，向全校師生發(fā)出如下倡議：

一、守約用車,。杜絕利用技術(shù)漏洞行為；不將共享單車占為私有,；還車時及時結(jié)束用車,、鎖車、密碼復(fù)位,。

二,、文明騎行。遵守交通法規(guī),，不闖紅燈,、不逆行,、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,，堅決摒棄各種不良行為,。

三、規(guī)范停放,。按照規(guī)定有序停放,，不占用主要干道及通道，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,。

四,、愛護(hù)車輛。遵守社會公德,，愛護(hù)單車,，不亂貼亂畫、不惡意損壞,；及時勸阻,、制止破壞共享單車的不良行為，積極舉報故意破壞行為,。

師生們,，讓我們攜起手來，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，自覺遵守交通規(guī)則，文明使用共享單車,，同心共鑄文明校園,，讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風(fēng)景線！

倡議書：

日期：

不亂停放共享單車倡議書300字 不亂停放共享單車倡議書作文篇三

廣大的市民朋友,、共享單車使用者：

各色共享單車作為互聯(lián)網(wǎng)共享經(jīng)濟(jì)的一員,，共享單車為解決城市出行最后一公里難題提供了發(fā)展方向，其以便捷,、綠色,、環(huán)保等優(yōu)勢方便我們出行，成為日常生活的親密伙伴,。但是在享受便利低碳出行的同時,，一些不文明現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)：禁停路段任意停放、馬路變成停車場,、車身傷痕累累等等,，不僅擾亂了城市動態(tài)和靜態(tài)交通秩序，也危及每個人的出行安全,。為進(jìn)一步保障大家出行的安全和便捷,，不斷鞏固提升城市文明形象,，倡議如下：

自覺學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)、維護(hù)交通秩序;遵守交通信號和交通標(biāo)識指示,，不闖紅燈,、不逆行，不走不占機動車道,，文明禮讓行人;提升安全意識,，騎行前檢查車閘、車鈴是否靈敏,、正常,，經(jīng)過路口時減速慢行，轉(zhuǎn)彎時觀察兩側(cè)行車狀況并伸手示意,，不脫離車把,、嬉鬧追逐、賭氣趕超,、酒后騎車;12周歲以下兒童不騎車上路,。

遵守社會公德、維護(hù)公共秩序,，騎行結(jié)束后要鎖車,，不要亂停亂放，不占用盲道,、行車道,、消防通道等公共區(qū)域，不要將共享單車停放在封閉小區(qū),、辦公樓,、地下車庫等封閉區(qū)域，不把共享單車據(jù)為己有,，在停放的電子圍欄處有序停放,。

用自己的行為帶動身邊的人，積極宣傳共享文明理念,，把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個角落,。監(jiān)督舉報不文明使用共享單車行為，以點滴力量助力城市秩序,，用社會合力促進(jìn)城市的文明與進(jìn)步,。

共享單車，更應(yīng)共享文明,。讓我們攜起手來,，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，自覺遵守交通規(guī)則,，文明使用共享單車，共同守護(hù)美麗通遼,，讓騎行更酷,、更美、更安全!

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20xx年xx月xx日

不亂停放共享單車倡議書300字 不亂停放共享單車倡議書作文篇四

全體師生：

共享單車給我們的生活帶來便捷,，但部分亂停亂放現(xiàn)象嚴(yán)重影響校園環(huán)境與秩序,，為了維護(hù)文明有序的校園環(huán)境，彰顯我校師生的文明素質(zhì),，在此我們倡議如下：

一,、文明騎行。遵守交通規(guī)則,，自覺維護(hù)交通秩序,，文明騎行，堅決摒棄各種不文明交通行為,。

二,、有序停放。自覺將共享單車有序停放在樓宇自行車停車點或校園公共區(qū)域劃定的自行車停車區(qū),，不在人行道,、車行道、綠化帶內(nèi)停放單車,。

三,、愛護(hù)車輛。遵守社會公德,，愛護(hù)共享單車,，不亂貼亂畫、不惡意損壞,，及時勸阻,、制止破壞共享單車的不良行為，鼓勵舉報故意破壞共享單車行為,。

共享單車,，共享文明，讓我們一起做文明騎行的參與者,、宣傳者,、監(jiān)督者。

保衛(wèi)處

20xx年9月11

不亂停放共享單車倡議書300字 不亂停放共享單車倡議書作文篇五

親愛的老師們,、同學(xué)們：

“陪伴是最長情的告白”,，不知不覺ofo共享單車已經(jīng)默默陪伴了我們兩百多個日夜。作為共享經(jīng)濟(jì)的一員，小黃車以其便捷,、綠色,、可持續(xù)等優(yōu)勢成為了我們校內(nèi)出行的“最佳密友”。

為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目,，它給我們以希望,，讓我們循著榜樣的力量，在“雙創(chuàng)”的道路上篤定前行;作為一種健康的生活方式,，它讓我們身居鬧市,，卻依舊享受著一份草長鶯飛、歲月靜好的恬淡與安寧,。

但是長期以來,，默默守護(hù)我們的小黃車卻一直慘遭“欺凌”：被利用技術(shù)漏洞開鎖、停車不上鎖,、被私有化,、被隨意損壞和任意停放……種種不誠信、不文明的用車行為不僅使共享單車儼然成為公民誠信意識的試金石和照妖鏡,，更使小黃車倍感“心累”和“受傷”：

作為一項以用戶誠信為前提和基礎(chǔ)的創(chuàng)業(yè)項目,，在失去其賴以生存的土壤后，小黃車與其創(chuàng)業(yè)者們該何去何從?

古語云：格物致知,，誠意正心,。誠信，是一種準(zhǔn)則,、一種道義,、一種力量。文明用車,、誠信用車是保護(hù)共享單車生存沃土的唯一途徑,，是每一名“石大騎士”應(yīng)盡的義務(wù)，是每一名石大人義不容辭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。在此,，我們向全體石大人鄭重倡議：

1.規(guī)范用車。還車時及時結(jié)束用車,、鎖車,、密碼復(fù)位。

2.誠信用車,。不使用不正當(dāng)方式解鎖小黃車;主動拒絕使用未上鎖的小黃車;不給小黃車上私鎖,。

3.文明用車。按相關(guān)指示標(biāo)志,，文明使用和停放小黃車,。

4.爭做文明,。誠信用車的宣傳者、督查者,，敢于同不當(dāng)?shù)挠密囆袨樽龆窢帯?/p>

老師們,、同學(xué)們，相信我們每一次規(guī)范用車都會讓文明傳遞不息,，讓誠信不斷發(fā)光，讓校園更加溫暖,。讓我們一起行動起來,，爭做不文明用車行為的終結(jié)者，做健康綠色生活方式的踐行者,，做文明誠信美好品質(zhì)的守護(hù)者,！

倡議書：

日期：

不亂停放共享單車倡議書300字 不亂停放共享單車倡議書作文篇六

全體青年朋友們：

商都春暖花開，各種共享單車也如花般綻放于大街小巷,。作為互聯(lián)網(wǎng)共享經(jīng)濟(jì)的一員,，共享單車以其便捷、綠色,、環(huán)保等優(yōu)勢方便我們出行,，成為我們?nèi)粘Ｉ畹摹坝H密伙伴”。為踐行“低碳,、環(huán)保,、健康”的生活方式，院青聯(lián)向全體青年職工發(fā)出倡議：共享,、綠色,、文明出行，為我院再次爭創(chuàng)全國文明單位做出貢獻(xiàn)!

一,、樹立共享理念,，爭做綠色出行的宣傳者。生態(tài)環(huán)保已成為社會發(fā)展的共識,，我們要積極主動學(xué)習(xí)低碳環(huán)保知識,，并向身邊的人宣傳綠色出行和文明交通，帶動更多的人自覺參與低碳環(huán)保出行方式,，共建共享綠色,、有序、文明的交通環(huán)境,。

二,、積極踴躍行動，爭做綠色出行的倡導(dǎo)者,。我們要帶頭選擇自行車,、步行,、乘坐公共交通或選擇“拼車”等方式，減少機動車的使用,，尤其是倡導(dǎo)近郊騎共享單車,，并鼓勵家庭成員參與其中。努力做到“每周少開一天車”,，起好示范表率作用,，用實際行動緩解城市交通壓力，有效減少環(huán)境污染,，提高健康生活質(zhì)量,。

三、帶頭率先垂范,，爭做綠色出行的引領(lǐng)者,。我們要以身作則，帶頭做文明的共享騎行者,，遵守交通指示,，不闖紅燈、不逆行,，不走不占機動車道,，騎行前檢查車閘、車鈴是否靈敏,、正常;我們要以身作則,，帶頭做文明的單車停放者，騎行結(jié)束后要鎖車,，不要亂停亂放,，不占用盲道、行車道,、消防通道等公共區(qū)域,，不要將共享單車停放在封閉小區(qū)、辦公樓,、地下車庫等封閉區(qū)域,，不把共享單車據(jù)為己有。

讓我們共同攜手,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，更加自覺地參與到“共享,、綠色,、文明”出行活動中來，積極營造我院暢通,、文明,、和諧的交通環(huán)境,，為再次爭創(chuàng)全國文明單位貢獻(xiàn)自己的力量!

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20xx年xx月xx日

不亂停放共享單車倡議書300字 不亂停放共享單車倡議書作文篇七

親愛的老師們、同學(xué)們：

共享單車作為共享經(jīng)濟(jì)的新興事物,，成為大家出行的親密伴侶,，越來越多的人選擇加入了綠色、環(huán)保的騎行大軍,。但是在享受便利出行的同時,，一些不文明現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)。

為進(jìn)一步倡導(dǎo)低碳,、環(huán)保,、健康的校內(nèi)外出行方式，提升校園文明形象,，展現(xiàn)西郵風(fēng)采，在此,，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

我們已經(jīng)在長安校區(qū)校園內(nèi)設(shè)立了共享單車的停車區(qū)域（雁塔校區(qū)因校內(nèi)環(huán)境所限,，共享單車不進(jìn)入校園），希望廣大師生能夠有序停放,。在校園內(nèi)文明用車要做到：

⑴停放要車頭向里,，車尾向外

⑵在指定區(qū)域集中停放

⑶不要停放在道路上

⑷隨手扶起倒地車輛

共享單車，更應(yīng)共享文明,。讓我們一起努力,，從自己做起，提高修行,，杜絕共享單車在校園內(nèi)亂停亂放現(xiàn)象,，共同營造一個整潔、有序的美麗校園,。

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20xx年xx月xx日

不亂停放共享單車倡議書300字 不亂停放共享單車倡議書作文篇八

親愛的同學(xué)們：

近期天財共享單車的數(shù)量不斷增加,，極大的方便了我們的出行，成為了我們生活的“親密伙伴”,，也為我們的校園增添了靚麗的色彩,。我們在享受出行便利的同時，更應(yīng)該自覺愛護(hù)共享單車,。為此,，我們向同學(xué)們提出如下倡議：

一、要做一名愛護(hù)共享單車的參與者,。自覺增強文明意識,，從自身做起，從小處著手,，帶頭遵守社會公德,，帶頭愛護(hù)共享單車,，不搞破壞，不隨意停放,，不侵占公共資源,。同時，堅決摒棄各種不良行為,，自覺遵守交通法規(guī),，養(yǎng)成良好的文明出行習(xí)慣，不闖紅燈,、不逆行,、不橫穿馬路、不在機動車道騎行,、不追逐打鬧,。

二、要做一名愛護(hù)共享單車的宣傳員,。一個文明學(xué)生帶動一個文明集體,，一個文明集體推動一個文明校園。因此,，我們要積極宣傳愛護(hù)共享單車的重要意義,，爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者，用自己的模范行為帶動身邊的人,，把文明意識傳播到校園的每一個角落,。

三、做一名愛護(hù)共享單車的監(jiān)督員,。我們要以實際行動踐行文明,，提醒人們要愛護(hù)公共設(shè)施，及時勸阻,、制止破壞共享單車的不良行為,，關(guān)心公共福利，構(gòu)建和諧校園,。

四,、保護(hù)公共財產(chǎn)并維護(hù)車輛清潔和狀態(tài)良好。在共享單車使用中要有意識地愛護(hù),，而不是亂涂亂抹,。若發(fā)現(xiàn)有問題的自行車(如輪胎壞了，車鎖壞了,，剎車不靈等),，請立即通過app軟件向共享單車公司舉報，共同努力維護(hù)公共財產(chǎn)安全,。親愛的同學(xué)們,，你的每份努力,，都會讓我們的校園更加文明;你的每份辛苦，都會為我們的校園增光添彩;你的每份熱情,，都會激起更多人的文明意識和責(zé)任意識,。親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來吧,，一起攜手打造更加美麗的天財校園,！

倡議書：

日期：

不亂停放共享單車倡議書300字 不亂停放共享單車倡議書作文篇九

南環(huán)青年朋友們：

四月津城春暖花開，各色共享單車也如春筍般綻放于大街小巷,。為促進(jìn)南開區(qū)全國文明城區(qū)創(chuàng)建,，更好地展現(xiàn)南開環(huán)衛(wèi)青年的文明風(fēng)采，南開環(huán)衛(wèi)局團(tuán)委特向全體環(huán)衛(wèi)青年朋友們發(fā)出如下倡議：

帶頭以身作則,，爭做文明出行的踐行者,。我們要遵守交通指示，帶頭做文明的共享騎行者,，帶頭做文明的單車停放者,，騎行結(jié)束后不亂停亂放，不占用盲道,、行車道,、消防通道等公共區(qū)域,，不將共享單車停放在封閉小區(qū),、辦公樓等封閉區(qū)域，不侵占公共資源,。

樹立共享理念,，爭做文明出行的宣傳者。一個文明青年帶動一個文明集體,，我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄,，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,，爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者,，用自己的模范行為帶動身邊的人，把文明意識傳播到城市的每一個角落,。

積極踴躍行動,，爭做文明出行的倡導(dǎo)者。廣大青年朋友們要積極引導(dǎo)和帶領(lǐng)身邊人使用好共享單車,，見到亂停亂放的共享單車自覺扶起并停放好,，利用舉手之勞，隨時,、隨地清整共享單車,，提醒市民愛護(hù)公共設(shè)施,，勸阻和制止破壞共享單車的不文明行為。堅持每天十分鐘,，共享文明有作為,。

南環(huán)青年朋友們，古語云：格物致知,，誠意正心,。誠信，是一種準(zhǔn)則,、一種道義,、一種力量。文明用車,、誠信用車是保護(hù)共享單車生存沃土的唯一途徑,，更是每一名南環(huán)青年義不容辭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。讓我們共同攜手,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，更加自覺地參與到“共享,、綠色,、文明”出行活動中來，為全國文明城區(qū)的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的力量,！讓“無樁”的單車有禮有“界”,，讓五顏六色的單車真正成為一道美麗的風(fēng)景線！

倡議書：

日期：

不亂停放共享單車倡議書300字 不亂停放共享單車倡議書作文篇十

共享單車“小黃車”以其便捷,、綠色,、智能的發(fā)展理念,為縣城內(nèi)短距離出行的群眾提供了便利，深受廣大群眾喜愛,。但目前共享單車亂停亂放,、使用不規(guī)范等問題較為突出,為營造文明騎行、愛護(hù)車輛,、規(guī)范停放的良好氛圍,，現(xiàn)提出如下倡議：

倡導(dǎo)綠色出行、文明騎行,，珍惜自己的騎行信用記錄,，積極向身邊的人宣傳文明行車的重要意義，把文明風(fēng)尚傳播到縣城的每一個角落,。

愛惜公共資源,，維護(hù)車輛整潔,不惡意破壞、不將共享單車占為己有；規(guī)范停車,，自覺停放在非機動車停車區(qū)域,，維護(hù)共享單車停放秩序。

提醒身邊人文明騎行,、規(guī)范停放,、愛護(hù)車輛，當(dāng)身邊出現(xiàn)亂停亂放,、野蠻使用等現(xiàn)象時,，大家可以禮貌勸阻，自覺愛護(hù)我們的共享單車,。

共享單車,，共享文明。讓我們攜起手來,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，文明使用共享單車,，同心共鑄文明縣城,，全心呵護(hù)美麗留壩!

中共留壩縣委文明辦

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20xx年xx月xx日

不亂停放共享單車倡議書300字 不亂停放共享單車倡議書作文篇十一

親愛的朋友們：

當(dāng)你在這美麗的環(huán)境中生活工作學(xué)習(xí)，為我們完美的未來而努力時,，相信 我們每一個朋友都渴望呼吸到新鮮的空氣,，渴望健康的生命，渴望綠色,，渴望 我們有一個良好的生活環(huán)境,。我國屬發(fā)展中國家，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及交通運輸行業(yè) 產(chǎn)生大量的廢氣,，現(xiàn)有共享單車不但不要國家補助,，還可以節(jié)能減排,，在方便出行的同時,，可以減少化學(xué)廢氣排放，在當(dāng)前共享單車出現(xiàn)危機時,，我們懇切地向全國朋友們及義工朋友們提出如下倡議：

1,、樹立綠色觀念，關(guān)心愛護(hù)共享單車,，把愛護(hù)共享單車當(dāng)成個人修養(yǎng)的組成部分,。

2、看到單車亂停亂放,，可以扶起推放到適當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

3,、愛護(hù)共享單車，如果車把車座臟了,，有能力可以清潔一下,。提高使用 率,，減少損壞維修閑置。

4,、不破壞共享單車,，看到破壞行為要勸導(dǎo)制止。

5,、從我做起,，號召全國朋友樹立環(huán)境意識，為建立綠色和諧社會出自己 的一份力,。

近期國家大力管控環(huán)保,，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，樹立環(huán)境意識,，養(yǎng)成節(jié)約資源愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，從我做起,，從點滴小事做起,，為共建環(huán)境友好型的和諧社會而努力！

倡議書：

日期：

不亂停放共享單車倡議書300字 不亂停放共享單車倡議書作文篇十二

唐山市廣大居民朋友們：

現(xiàn)如今共享單車在我市已得到普及,，為我市居民帶來了極大方便,。但是部分居民不按規(guī)定使用共享單車，為我市市容造成了極大破壞,，同時還為他人帶來了極大的不方便,，讓他人無車可騎。

現(xiàn)在不按規(guī)定使用共享單車的現(xiàn)象有很多,，例如：其一,，共享單車上寫著“僅限一人騎行”，但有人為了省錢,，比如兩人共騎一輛車,，更有甚者，一輛車能坐上四人,；再比如,，有人隨意拆掉共享單車上的鎖，占為己有,；其三,，共享單車的車筐上都寫著最大承重，但總有人放超重物品,，甚至在里面載人,；其四，有人未滿十二周歲就騎共享單車，未滿十六周歲就騎共享電單車,，這是及危險的行為,；最普遍的是，共享單車亂停亂放,，不在指定地點停車,，高架橋上、樓道里,、馬路中央等地方到處可見共享單車的身影,，造成調(diào)度員工作的不便，也讓他人無車可用,。

為了抵制這些現(xiàn)象的發(fā)生,，光明實驗小學(xué)全體少先隊員向大家發(fā)出如下倡議：

1、確保一人一車,，不要為了貪小便宜而多人共騎一輛車,。

2、不要在車筐內(nèi)放超重物品,，更不要坐人,，那樣既傷車又不安全。

3,、不要隨意拆掉共享單車上的車鎖等部件,。

4、不要自己再為共享單車上一把只有自己才能開的鎖,，把車占為己有,。不要惡意撕掉共享單車上的二維碼，讓他人無法使用,。

5,、未滿十二周歲不要騎共享單車，未滿十六周歲的不要騎共享電單車,，選擇其他出行方式,。

6、不要隨意亂放共享單車,，如把車扔在馬路上,，造成汽車無法通過,；讓車倒在人行道上,，給行人帶來不便；把車停在樓道里,，方便自己,，卻讓他人找不到車。

7、在自己做到后,，也要提醒他人這樣做,。

一個倡議，一份承諾,，一種責(zé)任,。別讓方便人們出行的共享單車給大家?guī)聿槐恪?/p>

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20xx年xx月xx日

不亂停放共享單車倡議書300字 不亂停放共享單車倡議書作文篇十三

隨著城市發(fā)展和機動車數(shù)量持續(xù)增長，環(huán)境和交通壓力日益突出,，“共享單車”低碳騎行方式已經(jīng)融入我們的生活,，但是為了避免在享受便利低碳出行的同時，一些亂停亂放,、惡意損壞等不文明現(xiàn)象影響到市民和文明城市的形象,，開封市衛(wèi)計委全體文明志愿者特向全市廣大市民發(fā)出倡議，倡議書內(nèi)容如下：

一,、文明騎行,。遵守交通法規(guī)，不闖紅燈,、不逆行,、不在機動車道騎行;遵守租車規(guī)定，用后及時歸還,，維護(hù)車輛整潔,、完好。堅決制止各種不良行為,，做好文明騎行的參與者,。

二、文明停放,。按照規(guī)定有序停放,。不隨意擺放和丟棄單車，重視自己的文明騎行記錄,，以實際行動踐行文明,，勇于提醒人們愛護(hù)公共設(shè)施，做好文明騎行的宣傳員,。

三,、愛護(hù)車輛。遵守社會公德,，不在單車上亂貼亂畫,、不損壞遺失、更不能惡意損壞,，看到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,，及時勸阻,、制止破壞共享單車的不良行為，并大膽舉報故意破壞行為,，做好文明騎行的監(jiān)督員,。

希望廣大市民朋友們積極響應(yīng)“共享單車·共享文明”的倡議，讓我們的城市多一點文明,，多一份健康幸福,！

蔚藍(lán)的天空，清新的空氣,，這是我們開封人追求和諧發(fā)展的“宜居夢”,，希望這每一份努力，都會讓我們的城市離文明更近,，這每一份熱情付出,，都會激發(fā)自己身邊的人對這座城市的愛護(hù)，文明開封,，從身邊做起,！

倡議書：

日期：