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實用教師個人工作總結(jié)模板精選6篇

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實用教師個人工作總結(jié)模板精選6篇
時間:2022-10-26 14:32:14     小編:江JSX

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

實用教師個人工作總結(jié)模板精選6篇一

為了全面貫徹市小學(xué)中學(xué)教師培訓(xùn)工作會議精神,認(rèn)真落實《區(qū)師資隊伍建設(shè)規(guī)劃》,,加強我校教師隊伍建設(shè),,促進(jìn)我校教師專業(yè)化發(fā)展,確保我校校本研修工作的順利實施,,根據(jù)區(qū)教育局和進(jìn)修學(xué)校的要求,,結(jié)合我校實際情況,我校扎實穩(wěn)步地進(jìn)行校本研修工作?,F(xiàn)將我校教師培訓(xùn)工作做以總結(jié),。

本期繼續(xù)參加繼續(xù)教育,。全面落實骨干教師培訓(xùn),我校在本周期內(nèi)繼續(xù)推進(jìn)骨干教師參加教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn),,主動參加市區(qū)骨干教師各級各類培訓(xùn)活動,。創(chuàng)造更多更好的學(xué)習(xí)機會,制定相應(yīng)的制度,,帶動各科教學(xué)水平的提高,,對于有貢獻(xiàn)的骨干教師,學(xué)校將投入相應(yīng)的基金給予物質(zhì)上的獎勵,。

不斷加大工作力度,,采取有效措施,進(jìn)一步調(diào)動全體教師參加學(xué)歷提高進(jìn)修的主動性,。

深入研究我校師資需要進(jìn)行培訓(xùn),滿足教師急需的專項培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方法,,滿足教學(xué)的實際需要,。完善專項培訓(xùn)的管理,凡本期內(nèi)參加的專項培訓(xùn):如:教室領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn),、新課程培訓(xùn)等,,均根據(jù)培訓(xùn)學(xué)時和內(nèi)容按照有關(guān)規(guī)定及入繼續(xù)教育學(xué)分,,我校已經(jīng)做好此項工作的管理。

本年度校本培訓(xùn)工作,,我校根據(jù)區(qū)局要求,,實行學(xué)分登記和認(rèn)定制度,,按照不同教師的要求,,明確教師的崗位工作職責(zé)及完成相應(yīng)職責(zé)所需要參加培訓(xùn)的內(nèi)容和自身事業(yè)發(fā)展的途徑,以及晉級的具體要求,,激勵全體教師樹立事業(yè)心和責(zé)任感,,調(diào)動全員參加培訓(xùn)的自覺性,,促進(jìn)我校教師校本研修工作的順利進(jìn)行,。

(1)加強組織領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)區(qū)局的要求,,我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,,加強對教師此項工作的領(lǐng)導(dǎo),,并提供政策支持和條件保障,,定期專題研究此項工作,,主動參加每年區(qū)里此項工作的評估工作,。

(2)完善管理制度

我校建立各級教師培訓(xùn)管理檔案和學(xué)分管理制度,建立和實施教師培訓(xùn)學(xué)分登記管理制度和分年度學(xué)分管理方法,。將全校在職教師繼續(xù)教育制度與教師人事制度改革相結(jié)合,參加培訓(xùn)成效與教師職務(wù)評聘相結(jié)合,,促進(jìn)教師的終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展,。

我校制定了全體在職教師培訓(xùn)教育的規(guī)劃和年度計劃,,并由專人負(fù)責(zé)此項工作。學(xué)校鼓勵,、支持教師按照規(guī)定完成培訓(xùn)學(xué)習(xí),,合理安排好教師的工作和充電時刻,,并將此作為教師考核,、晉級、聘任,、獎勵的依據(jù)之一。凡沒有按規(guī)定參加培訓(xùn)的教師,不能申報晉升高一級專業(yè)技術(shù)職稱,。

(3)保證經(jīng)費投入

我校建立教師培訓(xùn)經(jīng)費投入的保障機制,,設(shè)立教師培訓(xùn)專項經(jīng)費,按照全體教職工工資總額的一定比例單獨列支,,切實予以保障,,并加強經(jīng)費管理,,提高經(jīng)費使用效益。

實用教師個人工作總結(jié)模板精選6篇二

我受聘于20xx年8月,,從教一年以來,,我深深熱愛教育事業(yè),,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,,全身心地投入到教育教學(xué)中,,并在教育中取得了鍛煉、在教學(xué)中得到了提高,,現(xiàn)將自己一年的教師個人工作業(yè)績做以下總結(jié):

我堅決貫徹黨的教育方針,參加工作一年,,我愛崗敬業(yè),,教書育人,遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,,遵守了社會公德、嚴(yán)于律己,。在平時的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事,。

我有高尚的師德,,純正的品質(zhì),,對黨無限忠誠,,獻(xiàn)身教育事業(yè),積極學(xué)習(xí)政治理論,,在各方面都能從嚴(yán)從高要求自己,,言行做到為學(xué)生表率,。我奮斗在教育教學(xué)第一線,,在工作中虛心學(xué)習(xí),,服從組織安排,,敢挑重?fù)?dān),積極完成學(xué)校交給的任務(wù),。

第一,、扎實專業(yè)知識,優(yōu)化理論知識

從教一年來,,我一直在繼續(xù)學(xué)習(xí)語文專業(yè)知識,,教育專業(yè)知識,,文化科學(xué)知識,,如《走進(jìn)新課程》,、教育經(jīng)典書籍《給教師的建議》、《班主任工作指南》等書籍,。希望以廣博的知識拓寬學(xué)生的視野,,以傳神的語言撥動學(xué)生的心弦,,以先進(jìn)的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,。

我有正確先進(jìn)的教育思想和觀念,。在實際教學(xué)中,,注重教書育人,。讓學(xué)生學(xué)會做人,,學(xué)會求知,學(xué)會實踐,,學(xué)會與人合作,學(xué)會發(fā)展自我,。

第二,、把握教學(xué)各環(huán)節(jié),力求突顯教學(xué)效果

在教學(xué)中,,我注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的.問題,提出解決問題的方法和措施,,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,教學(xué)效果評價良好,。

1 、認(rèn)真?zhèn)湔n,,作為一名教師,上好一堂課不難,,但備好一堂課很難。因此,,每天我都花費大量的時間在備課上,,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,,不滿意就不收工。我認(rèn)真研究課文,,找出了重點,、難點,、準(zhǔn)備有針對性地講,。為了令教學(xué)生動,不沉悶,,我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,,讓學(xué)生直觀形象的學(xué)習(xí)。我授課也胸有成竹了,。學(xué)生學(xué)習(xí)特別用功,教學(xué)效果十分理想,。與此可見,,認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。

2 ,、認(rèn)真組織課堂教學(xué),。一堂課的四十分鐘,,就是一個教師表演技能的階段。上課時,,本著 “傳道 ,、授業(yè) 、解惑 ” 的原則,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解有條理、清晰 ,、準(zhǔn)確,。上課設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,。上課內(nèi)容豐富,,現(xiàn)實,盡量使每堂課學(xué)生有所獲,,努力使學(xué)生打好基礎(chǔ),,培養(yǎng)能力,發(fā)展智慧,,培養(yǎng)學(xué)生的正確思維方式,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3 ,、注意因材施教,做好課后輔導(dǎo)工作,。 因為語文的特殊情況,,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,,差生面擴(kuò)大,,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,因此,,絕對不能忽視,。為此,我制定了具體的計劃和目標(biāo),。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo),。從平時的課堂反應(yīng),課后交流,,掌握各個學(xué)生的心理狀況,,抓住他們的特點和個性,有的放矢

地與其進(jìn)行交流,,及時給予關(guān)懷和關(guān)愛,。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,,并給予表揚;積極發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點,,及時給予鼓勵,,樹立他們的自信心。只要堅持對這些同學(xué)的輔導(dǎo),,他們的基礎(chǔ)重新建立起來,,以后授課的效果就會更好。

第三,,虛心求教,,不斷學(xué)習(xí)

在這一年里,作為一個新教師,,教學(xué)經(jīng)驗是嚴(yán)重不足,,在教學(xué)中遇到的困惑主動積極地向老教師們請教。通過聽學(xué)校,、鎮(zhèn)上,、縣上組織的教研課不斷的學(xué)習(xí),不斷地改進(jìn)自己的教學(xué)方式,,從而快速提升自己,。

從教一年,談不上取得什么教學(xué)業(yè)績,,只是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,,老師的幫助下在教學(xué)方面有所提高。在這一年里在學(xué)校上了兩次教研課——《自選商場》和《兩只小獅子》,,得到了老師們肯定,,領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵。參加了玄灘鎮(zhèn)組織的“美麗中國,,幸福夢想”主題演講比賽,,榮獲教師組二等獎。在“青春瀘縣玄灘初賽中”,,獲硬筆書法指導(dǎo)教師獎,。撰寫的論文《將心比心 心心相印》論文,獲20xx年瀘縣中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文三等獎,。

在這一年里,,有付出、有收獲,。收獲到的已經(jīng)過去,,還未收獲的還將繼續(xù)付出。我相信,一分耕耘一分收獲,。在以后的教育路上我必將更努力,。

實用教師個人工作總結(jié)模板精選6篇三

時光似箭,本學(xué)期即將過去,。這學(xué)期我現(xiàn)將個人成長總結(jié)如下:

1,、本人對于學(xué)生的教育教學(xué)及教學(xué)管理積極的進(jìn)行思考。反思和總結(jié)自己在教育教學(xué)及教學(xué)管理方面的經(jīng)驗及教訓(xùn),,并且及時采取適當(dāng)?shù)拇胧┯枰蕴幚?,收到了比較令人滿意的效果。

2,、本學(xué)期學(xué)習(xí)和閱讀教學(xué)教育的書籍,。其中卡爾·西蒙·溫斯坦和安格魯·J·米格納諾著的《小學(xué)課堂管理》這本書不僅給我留下深刻的印象,而且還給予深刻的啟迪,。通過閱讀這本書,,我對于小學(xué)課堂管理有了新的的認(rèn)識,同時對于我的以前的教學(xué)管理方式方法進(jìn)行了反思,,并且積極的將自己的認(rèn)識和思考應(yīng)用到實踐中去,,并且在實踐中有不錯的學(xué)生活動效果和教師效果。

3,、積極的利用學(xué)校提供的網(wǎng)絡(luò),,進(jìn)行收集相關(guān)教學(xué)資源,學(xué)習(xí)他人教學(xué)經(jīng)驗,。本人積極的認(rèn)真在網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行備課,,撰寫反思,學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,,收集教育教學(xué)資源。在網(wǎng)絡(luò)備課上,,本人對于自己的教學(xué)設(shè)計,,認(rèn)真撰寫修改,及時發(fā)布,。通過教學(xué)博客,,結(jié)識了全國各地的教師,通過閱讀他們的教學(xué)博文,,了解和學(xué)習(xí)他們的教學(xué)和管理經(jīng)驗,,并且和他們一起探究課改的中的一些問題。在閱讀博友文章中,,從這些一線教師的文章中教學(xué)感觸中,,我受到了極大的啟發(fā),并對于自身一些認(rèn)識予以修正。通過學(xué)習(xí)這些老師的文章和感悟,,我感到以前我像井底之蛙,,現(xiàn)在我的視野開闊了,不再閉門造車了,。學(xué)校的高速網(wǎng)絡(luò)還為我收集教學(xué)資源提供了便利,。通過網(wǎng)絡(luò),我可以輕松看到其他人的教學(xué)設(shè)計,,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,,彌補自身的缺點,設(shè)計適合自身課堂的教學(xué)設(shè)計,。

4,、本學(xué)期,我認(rèn)真教學(xué)和教學(xué)管理并且進(jìn)行反思,,但是沒有來得及進(jìn)行進(jìn)一步的思考和整理,,因而沒有具體的教學(xué)文章進(jìn)行發(fā)表。我想這個是我這學(xué)期的一個遺憾,,正確在下學(xué)期初或者是寒假期間,,將自己的心得體會整理,以便進(jìn)行發(fā)表,。

以上是本學(xué)期我對科學(xué)體育教學(xué)工作的總結(jié),,仍有許多不足之處。在有限的寒假中,,我將認(rèn)真的思考和學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)科研理論知識,,提高自己的教學(xué)水平,使自己盡快的提高,,爭取把工作做得更好,。

實用教師個人工作總結(jié)模板精選6篇四

本學(xué)年我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,及時批改化學(xué)作業(yè),、講評化學(xué)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛本學(xué)科的知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,教學(xué)中,我嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會:

為了上好課,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備,,備好課。

①認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

2,、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

小學(xué)生愛動、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對這種問題,,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

到圖書館博覽群書,,不斷擴(kuò)寬知識面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

總之,,本年度,,我取得了一定的成績,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,力爭在高中化學(xué)教學(xué)工作中取得更大的成績,。

實用教師個人工作總結(jié)模板精選6篇五

我教的班級是高二(8)和高二(5)這兩個班級,一個是英語理科班級,一個是英語文科班級,而且我是高二(8)的班主任,倍感身上的擔(dān)子非常的沉重,但是機遇就是挑戰(zhàn),我相信我能做好學(xué)校分給我的任務(wù).現(xiàn)將這半年的班主任工作總結(jié)和教學(xué)工作總結(jié)如下:

作為班主任的基本任務(wù)是全面貫徹學(xué)校的教育方針,按照德,智,體全面發(fā)展的要求,來實施對班級的教育和管理工作,使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展.本著這個原則我做了如下幾個方面的工作:

1,高二(8)的很多同學(xué)是剛剛分完文理科,而且班級的一半以上是高一比較能鬧的班級的同學(xué)組成,所以對他們的紀(jì)律教育是非常關(guān)鍵的一點,所以開學(xué)不久就對兩名不遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評教育,并且在班級特意開了一次班會.之后的效果很好,但是我深信學(xué)生是沒有持久性,所以對待紀(jì)律應(yīng)常抓不懈,這樣才能取得較好的結(jié)果。

2,班級的團(tuán)結(jié)是一個班級的班風(fēng)重要組成部分,不是團(tuán)結(jié)的集體不是積極向上的集體,不可能培育比較多的優(yōu)秀人才,也不可能培育與別人協(xié)同工作的技術(shù)人才.開學(xué)初我們班級有了兩名同學(xué)因為一些小事在班級發(fā)生了口角,竟然大打出手,造成極其惡劣的影響.所以必須制止這樣的事件再次發(fā)生,我通過學(xué)校給了他們每個人記過,警告他們?nèi)绻麓卧侔l(fā)生類似的事件,開除學(xué)校.但是我的心里總是有一種不安的感覺,為什么學(xué)生犯了錯誤,不能懲罰他們,只能是說服教育,根本不能解決他們內(nèi)心的認(rèn)識問題和打架帶來的后果,。

3,班級的另一個主要工作是學(xué)習(xí)風(fēng)氣培養(yǎng),沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的班級不是一個好的班級.我從以下幾個方面來抓學(xué)習(xí)問題:

(1)上課因該保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,如果有走神的同學(xué)或睡覺的同學(xué),那么我讓他的同座叫他起來.這樣避免在課上漏掉很多的知識點,課下找他談一談不認(rèn)真聽課的原因,幫他渡過難關(guān),。

(2)課后及時抓學(xué)生的練習(xí)冊,適當(dāng)?shù)木毩?xí)是學(xué)習(xí)任何事物的必須的途徑,但是對不同的學(xué)生因該劃分不同的類型題,因材施教,達(dá)到各有所需各有所得,.如果不做練習(xí)冊,就應(yīng)該給他施加壓力,必須完成任務(wù),而且通知家長,讓家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

(3)適當(dāng)?shù)目荚囀菣z驗學(xué)生學(xué)習(xí)的重要的手段,我認(rèn)為數(shù)學(xué)考試的周期是一個星期最為合理,這樣能達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果,記憶最深刻.而且學(xué)生對考試的分?jǐn)?shù)是很在乎的,如果一次沒有考好,下一次考好對學(xué)生是最好的學(xué)習(xí)的動力,這樣他能在短期內(nèi),得到她想要的信心.還有考試應(yīng)該把握好好難度,別樣學(xué)生對學(xué)習(xí)失去信心,信心是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在,。

實用教師個人工作總結(jié)模板精選6篇六

良好的開始需要我們的悉心計劃,,完美的計劃則需要我們有前車之鑒。又一學(xué)期的時間過去了,,孩子們的中班學(xué)習(xí)生活即將面臨結(jié)束,,在這一學(xué)期里師、幼的點滴我將總結(jié)如下,。

安全工作我們時刻把它放在第一位,,并在生活中做到了只要發(fā)現(xiàn)安全隱患便及時處理來將安全系數(shù)提高到100%。

在本學(xué)期我班未出現(xiàn)安全問題,。班內(nèi)的孩子也無磕傷或碰傷現(xiàn)象,,對于有些流鼻血的孩子老師們及時的運用日常生活中所學(xué)的日常安全突發(fā)事件處理方法來處理。但對于接離園的安全做的不是太好,,尤其是在離園時,,有時孩子們會在老師與家長交流時亂竄,雖無出現(xiàn)安全問題,,但這一問題需我們教師努力想辦法完善,。

在幼兒園這一個大集體中,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境是十分重要的,。本學(xué)期的衛(wèi)生主要從兩方面抓起:一是班內(nèi)的衛(wèi)生,,在這方面我們兩位老師配合完成的很好;另一個是幼兒的個人衛(wèi)生,,在這方面做得還可以但還是不夠好,,家園沒有將幼兒的這一良好習(xí)慣培養(yǎng)好,還是常有指甲較長,,幼兒在地上蹲,、爬的現(xiàn)象,不過幼兒飯前便后要洗手的習(xí)慣養(yǎng)成較好,。

本學(xué)期幼兒前四個月的出勤非常不錯,,但最近一月由于天氣、家庭有事等原因使本班出勤降低,。

本學(xué)期幼兒在早晨準(zhǔn)時入園和集體活動有序排隊上進(jìn)步不小,。早晨入園%的幼兒都能保證在八點半入園,在上下樓梯或上廁所等都能有序的排隊進(jìn)行,。在進(jìn)餐方面有個別幼兒總愛說話,,這方面還需加強教育。

本學(xué)期園內(nèi)大大小小組織了不少活動,,這些活動我們班雖不是很出色,,但與去年的他們和自己相比進(jìn)步了不少,孩子們能稍稍放開,、喜歡動了,,同時老師也總結(jié)到了經(jīng)驗:凡事要先完善自我,加強自我鍛煉,,耐心指導(dǎo)幼兒,。

1、自我教學(xué)總結(jié),。

本學(xué)期通過與幼兒的交流及同事的指導(dǎo),,讓自己在教育幼兒時尋求到了一些方法:在課堂教育中多以玩的方式激勵孩子們大膽學(xué)習(xí)、表演,;在課堂之外通過適當(dāng)?shù)臏贤▉碓鲞M(jìn)師幼之間的情感,,當(dāng)然還要適當(dāng)?shù)膶τ變哼M(jìn)行嚴(yán)厲地教育。這樣既讓孩子們害怕你又讓孩子們喜歡你,。

2,、幼兒學(xué)習(xí)總結(jié)。

本學(xué)期總體幼兒在各方面都有不小的進(jìn)步,,尤其是數(shù)學(xué)方面,。其中個別幼兒有很突顯的進(jìn)步:如王昊坤、王弈博小朋友在語言交流方面從之前的不善說話,、吐字困難到現(xiàn)在的能說會到,。

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