隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

學(xué)生課外系列活動(dòng)總結(jié)文本精選5篇一

自從少年宮乒乓球興趣小組開班以來(lái),，我們始終遵循學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“有條件要上，沒有條件也要上”的原則,，在球臺(tái)是水泥臺(tái),、環(huán)境是風(fēng)雨交加的室外的特定條件下起步的，卻堅(jiān)持上了十五節(jié)課,，最終完成了本期的教授任務(wù),，為今后開展本項(xiàng)目的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

在開班授課期間,，我們組根據(jù)生源基礎(chǔ)不同,、年齡不同，制訂了初級(jí)班、提高班,、高級(jí)班分班訓(xùn)練這樣一套切實(shí)可行的訓(xùn)練方案,，使不同基礎(chǔ)的學(xué)生技術(shù)水平得到不同程度的提高，達(dá)到了凡是到來(lái)學(xué)過(guò)的都有進(jìn)步的目的,。

在訓(xùn)練當(dāng)中,，學(xué)習(xí)熱情甚高的同學(xué)占大部分，但也同時(shí)遇到不少問(wèn)題,，一些學(xué)生帶來(lái)了不規(guī)范的球拍,，一些學(xué)生對(duì)這樣惡劣的教學(xué)環(huán)境有看法，一些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)乒乓球項(xiàng)目有困難等我們都一對(duì)一地進(jìn)行解釋和幫助,，為他們提供了購(gòu)買適宜,、價(jià)廉物美的球拍信息，做他們的思想工作,，告訴他們：“環(huán)境是暫時(shí)的,，而學(xué)習(xí)目的是鍛煉我們的意志，通過(guò)學(xué)習(xí),，提高我們的技術(shù)水平的同時(shí)也能提高我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,，這樣在文化課的學(xué)習(xí)中，在其他活動(dòng)中,，在人生的處事中就會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)的意志解決問(wèn)題,，讓我們真正成為一個(gè)勇敢、頑強(qiáng)又聰明,、敏捷的人”,。我們的動(dòng)員工作起到了一定的作用。

然而,，我們不能強(qiáng)留一些意志薄弱的同學(xué),，他們雖然離去，全班由開始時(shí)的80多人到結(jié)束時(shí)僅30多人,，而恰恰是留下來(lái)的這部份同學(xué),，他們學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度是前所未有的，技術(shù)水平有了快速的提高,。盡管才有十五節(jié)課,，他們能堅(jiān)持下來(lái)，說(shuō)明他們意志是非常堅(jiān)強(qiáng)的,。

在教學(xué)的同時(shí),，我們也發(fā)現(xiàn)一些可以解決的問(wèn)題，現(xiàn)作為建議向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出來(lái)商討：我們的教學(xué)環(huán)境完全可以用一個(gè)空置的教室來(lái)實(shí)現(xiàn),，里面放三張臺(tái),，每張臺(tái)可容下10人,，如果學(xué)生增多，我們還可以分單周20至30人和雙周20至30人兩批訓(xùn)練,，這樣教學(xué)上會(huì)輕松,，效果會(huì)顯著許多，人員也增了不少,。這是因?yàn)橛辛斯潭ǖ氖覂?nèi)場(chǎng)地,，我們就可運(yùn)用相應(yīng)的設(shè)備，比如發(fā)球機(jī)及其他教具,，代替教練人為去訓(xùn)練,，起到事半功倍之效。

總之,，經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的教學(xué),，我們已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)今后開展該項(xiàng)工作起了很大作用,，規(guī)劃今后的教學(xué)已胸有成竹,。

學(xué)生課外系列活動(dòng)總結(jié)文本精選5篇二

當(dāng)前，課外活動(dòng)越來(lái)越被眾多的學(xué)校與教師所重視,，因?yàn)閷?shí)踐證明，課外活動(dòng)是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑,。作為中學(xué)教師,，對(duì)于在課外活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育，本人主要突破了以下幾方面工作：

一,、進(jìn)一步提高自身對(duì)課外活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)

課堂教學(xué)和課外活動(dòng)都是學(xué)校的重要組成部分,，也都是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。因此,，只重視課堂教學(xué),，放棄對(duì)課外活動(dòng)的計(jì)劃、組織,、管理是不全面的,，而且是有害的,。課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識(shí)和基本技能、發(fā)展學(xué)生的思維活動(dòng)，是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑,。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人才的競(jìng)爭(zhēng),，我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì),、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展,，特別是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性與才智的發(fā)展,。因此,，開展課外活動(dòng)就成了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分，是任何一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都必須重視的`,。

二,、本著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作

多年來(lái),，我班的課外活動(dòng)在學(xué)校的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行,。尤其是近年來(lái)這項(xiàng)工作的開展更是如火如荼，我們借鑒了好的經(jīng)驗(yàn),，加大了管理的力度,，制定了相應(yīng)的措施，真正做到了管理得當(dāng),，措施到位,，實(shí)施有效。并結(jié)合了我班的實(shí)際情況做到有組織,、有計(jì)劃,、有落實(shí)。把開展課外活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處,。我們本著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作。

1,、以人為本,，增進(jìn)健康。

實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),，增進(jìn)學(xué)生健康,，我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好,，在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,，讓學(xué)生不感覺到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,，把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn),，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù),，學(xué)生又得到了積極的鍛煉,。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦,，而去安慰和鼓勵(lì)他們,，使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),，在心靈上更樹立了自尊與自信。

2,、結(jié)合競(jìng)賽,，常抓不懈。

學(xué)生素質(zhì)的增強(qiáng),，光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求,。為此，我們結(jié)合校內(nèi)競(jìng)賽,，課外活動(dòng)和大課間操等形式來(lái)補(bǔ)充鍛煉的不足,。開展冬鍛期間，學(xué)生保證每天人手一毽,、人手一繩,，并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí),。每年的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與,。設(shè)立單項(xiàng)賽，鼓勵(lì)學(xué)生利用早晨時(shí)間晨練等手段,，有效的開展這項(xiàng)工作,。

學(xué)生課外系列活動(dòng)總結(jié)文本精選5篇三

一、認(rèn)真而周密的準(zhǔn)備是成功的一半

“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功”,，舉辦活動(dòng)也是如此，短短一兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng),，需要準(zhǔn)備幾天，甚至幾個(gè)星期,，這期間我們要絞盡腦汁,，認(rèn)真的思考、商議,，設(shè)置怎樣的活動(dòng)能讓學(xué)生們感興趣,、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，該如何安排這個(gè)環(huán)節(jié)才能不僅讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)又得到其他方面的教育與收獲,，細(xì)節(jié)部分又該如何調(diào)整才能確?；顒?dòng)的秩序與學(xué)生的安全，等等,，這一切都讓我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生不斷努力著,，有時(shí)候我們甚至徹夜長(zhǎng)談，有時(shí)候甚至一整天都吃不了幾口飯,，為的就是能趕上活動(dòng),，能把活動(dòng)辦的更加完美,，雖然準(zhǔn)備過(guò)程很苦澀，但是看到自己的勞動(dòng)成果,，依舊滿心歡喜,。

二、不厭其煩的指導(dǎo)是教師的責(zé)任

活動(dòng)的主體是學(xué)生,，孩子們很多東西需要學(xué)習(xí),，這就需要老師們不厭其煩的對(duì)其進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo)，這樣才能確保孩子們能夠順利的參加活動(dòng),，才能確保孩子們的安全,。記得在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，因?yàn)楹芏囗?xiàng)目較危險(xiǎn),，比如“盲人指路”,，學(xué)生們需要蒙上雙眼，背著另外一個(gè)學(xué)生,，為了最快到達(dá),，很多學(xué)生就在看不見的情況下跑了起來(lái)，導(dǎo)致撞到其他成員,，倒在水泥地上,，結(jié)果受傷。這種時(shí)候,，就需要老師事先指導(dǎo)參賽的兩位選手,，指路的學(xué)生要及時(shí)告訴另一個(gè)選手快與慢、左與右等等,。

三,、情感教育是活動(dòng)的精髓

每一個(gè)活動(dòng)都有其意義所在，比如教育孩子們要強(qiáng)身健體,、弘揚(yáng)漢語(yǔ)言文化,、銘記革命先烈等等，每一個(gè)活動(dòng)之后,，教師都要對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)總結(jié),，告訴孩子們?cè)诖舜位顒?dòng)之后，我們要銘記那些精神等等,。雖然在這個(gè)過(guò)程中,，我不斷的教育孩子們，自己也在其中對(duì)這些活動(dòng)的意義體會(huì)更加深刻,，學(xué)習(xí)到很多,。

四、總結(jié)反思是進(jìn)步的必經(jīng)之路

實(shí)習(xí)期間,，我總是在不斷的反思,，反思教學(xué),，反思生活，同樣組織完活動(dòng)后,，我也會(huì)進(jìn)行反思,，記錄下自己的成功與不足之處，然后不斷思考,，找出改進(jìn)的方法,。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己每次活動(dòng)后都收獲滿滿,。

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