當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生篇一

一直以來,，清明節(jié)就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)時(shí)間段,，我園以清明節(jié)為契機(jī),，以愛國主義教育為活動(dòng)統(tǒng)領(lǐng)，以傳統(tǒng)美德教育為主要內(nèi)容,，以舉行主題實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,，積極開展清明紀(jì)念活動(dòng)，緬懷革命先烈,、追思前輩圣賢,、感受文化魅力，教育幼兒銘記歷史,，珍惜現(xiàn)在,，開創(chuàng)未來。

清明節(jié)活動(dòng)涉及面廣,，工作量大,，既要有充滿教育意義的活動(dòng)，又要有整套的實(shí)施方案和安全保障,，為此,，我園對這項(xiàng)工作十分重視，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),。成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，協(xié)調(diào)配合，指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動(dòng)的.有序開展,。結(jié)合我園的實(shí)際,，認(rèn)真制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。

為加強(qiáng)安全保障,，增強(qiáng)責(zé)任意識,，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對各年級組層層進(jìn)行安全責(zé)任分解，從活動(dòng)方案到組織實(shí)施,，事事有人督促落實(shí),，把清明節(jié)活動(dòng)的開展情況納入學(xué)校常規(guī)考核，確?；顒?dòng)的順利開展,。

1.祭奠先烈，寄托哀思,。清明節(jié)前夕,，我園組織小班全體幼兒開展了＂祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈＂的主題活動(dòng),。當(dāng)來到烈士陵園,，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀(jì)念碑時(shí)，孩子們沒有了往日的喧鬧,，沒有了來時(shí)路上的嬉笑,，都靜靜地肅立著，低頭默哀,，緬懷革命先烈們的豐功偉績,，并獻(xiàn)上了花圈，寄托我們的哀思,。

2.慎終追遠(yuǎn),，緬懷先輩。在清明節(jié)遮天,，小班的幼兒在老師的帶領(lǐng)下參觀了新四軍革命紀(jì)念館和壩口廣場浮雕,。聽紀(jì)念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡，了解家鄉(xiāng)悠久的歷史,、燦爛的文明,。激勵(lì)幼兒繼承先烈遺志，珍惜現(xiàn)在的幸福生活,，長大后為建設(shè)和諧美好新姜堰作出貢獻(xiàn),。

3.了解節(jié)日淵源，感受春日的美好,。清明節(jié)時(shí)萬物復(fù)蘇,，是春游踏青、親近自然的好時(shí)機(jī),。我們組織孩子們到戶外踏青,，看紅的花，綠的草,，沐浴春日溫暖的陽光,，親吻和煦的春風(fēng)。孩子們追逐著,、嬉笑著,，猶如一群放飛的小鳥。

在組織開展清明節(jié)活動(dòng)時(shí),，我們堅(jiān)持貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近幼兒,，充分利用本地現(xiàn)有的人文資源,，精心設(shè)計(jì)幼兒樂于參與、便于參與的活動(dòng),，并與＂德育宣傳月＂活動(dòng)相結(jié)合,，收到了預(yù)想效果，＂愛祖國,、愛家鄉(xiāng)＂的種子在幼兒的心中生根萌芽,。

所以在以后，我們幼兒園將繼續(xù)積極營造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,，把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面,，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。

清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生篇二

1、利用周一的升旗活動(dòng),，結(jié)合國旗下的講話,，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，對幼兒進(jìn)行緬懷革命英烈,、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育,。

2、以永遠(yuǎn)的英雄為內(nèi)容進(jìn)行宣傳,，教育幼兒愛英雄,、頌英雄，從小事做起,，培養(yǎng)幼兒從小事做起,，從我做起的文明意識,，愛英雄、敬英雄的情感,。

1,、通過電視、vcd觀看英雄故事及愛國主義影片,，讓幼兒對英雄有直觀的認(rèn)識,，從而從內(nèi)心主動(dòng)地愛英雄、學(xué)英雄,。

2,、通過談話、兒歌,、歌曲,、故事、繪畫等活動(dòng),，如：學(xué)唱歌曲《王二小放?！贰⒙牎抖嫒鹫ǖ锉ぁ?、《抗日小英雄王樸》,、《閃閃的紅星》、《我熱愛的英雄——高建成》的故事等,，使幼兒進(jìn)一步了解為新中國的成立付出生命,、付出青春的英雄，了解他們的事例,，激發(fā)了幼兒愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感,。

3,、開展以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動(dòng)，通過游戲,，通過幼兒自身的表演感受英雄事跡,。

4、開展傳唱革命歌曲和童謠活動(dòng),，在幼兒園中形成愛英雄,、唱英雄的良好氛圍。

1,、在家教欄對家長,、幼兒進(jìn)行關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的知識宣傳，了解清明節(jié)的常識,，宣傳文明祭掃,，愛護(hù)環(huán)境,，安全出行的新風(fēng)尚，用鮮花,、植樹等文明生態(tài)的方式表達(dá)對先烈,、家庭先人的懷念之情,，通過家長的行為影響孩子,，培養(yǎng)孩子從小形成文明的祭掃、愛護(hù)環(huán)境的意識,。

2,、廣泛動(dòng)員家長與幼兒共同收集革命先烈的圖片、連環(huán)畫,、書籍等資料,，布置在幼兒園活動(dòng)室內(nèi)的英雄角上，讓幼兒了解英雄形象,，對英雄產(chǎn)生崇高的敬意,，萌發(fā)愛英雄、學(xué)英雄的情感,。

通過本次活動(dòng),，杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的幼兒和家長們均得到了深刻的教育，很多幼兒對清明節(jié)也有了初步的認(rèn)識,，懂得不僅要學(xué)習(xí)先烈們的精神,，同時(shí)也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱?，吃苦耐勞,，艱苦奮斗，更重要的是要付諸于行動(dòng),，從點(diǎn)滴小事做起,，從小做起。

清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生篇三

清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，我園以清明節(jié)為契機(jī),，以愛國主義教育為活動(dòng)統(tǒng)領(lǐng)，以傳統(tǒng)美德教育為主要內(nèi)容,，以舉行主題實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,，積極開展清明紀(jì)念活動(dòng)，緬懷革命先烈,、追思前輩圣賢,、感受文化魅力，教育幼兒銘記歷史,，珍惜現(xiàn)在,，開創(chuàng)未來,。

清明節(jié)活動(dòng)涉及面廣，工作量大,，既要有充滿教育意義的活動(dòng),，又要有整套的實(shí)施方案和安全保障，為此,，我園對這項(xiàng)工作十分重視,，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，協(xié)調(diào)配合，指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動(dòng)的'有序開展,。結(jié)合我園的實(shí)際,，認(rèn)真制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。

為加強(qiáng)安全保障,，增強(qiáng)責(zé)任意識,，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對各年級組層層進(jìn)行安全責(zé)任分解，從活動(dòng)方案到組織實(shí)施,，事事有人督促落實(shí),，確保活動(dòng)的順利開展,。

掃墓的前一天,，幼兒園各班還組織了讓幼兒了解清明節(jié)的各類活動(dòng)，其中,，古詩詞是我國民族文化的精髓,，利用清明節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，我園各班級組織幼兒廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),，舉行了古詩詞誦讀比賽,。孩子們紛紛在各班登臺(tái)朗誦了很多耳熟能詳?shù)慕?jīng)典古詩詞。通過這種活動(dòng),，不僅可以培養(yǎng)幼兒高尚的情操,，提升幼兒的個(gè)人修養(yǎng)，還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠(yuǎn)流長,、博大精深的傳統(tǒng)文化的魅力,。

4月2日，我園按照之前的掃墓活動(dòng)方案組織了全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園,、緬懷革命先烈”的主題活動(dòng),。8：00全體教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下先到一中大球場集合，等待家長和孩子的到來，9：00準(zhǔn)時(shí)從大球場出發(fā),，排在隊(duì)伍最前面的是兩個(gè)代表幼兒園的花圈,，當(dāng)來到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀(jì)念碑時(shí),，孩子們沒有了往日的喧鬧,，沒有了來時(shí)路上的嬉笑，都靜靜地肅立著,，低頭默哀,，聽幼兒園團(tuán)支部書記講先烈的英雄事跡，全體師生朗誦了幼兒園自創(chuàng)的掃墓詩,，寄托哀思,。然后各班幼兒按照之前安排好的順序依次并獻(xiàn)上了小白花。瞻仰了紀(jì)念碑等,，進(jìn)一步追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立長大報(bào)效祖國的理想抱負(fù),。

我園青年教師較多,，加強(qiáng)對青年教師的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育也是清明節(jié)活動(dòng)的重要內(nèi)容。除了和幼兒一起掃墓,、參觀外,，我園全體教師還通過上網(wǎng)、郵件等形式發(fā)送網(wǎng)上獻(xiàn)花網(wǎng)址,，組織了全體教師和家長網(wǎng)上獻(xiàn)花祭奠英烈的活動(dòng),。

這些活動(dòng)讓教師的心靈也在活動(dòng)中受到了震撼，精神得到了洗禮,。

在組織開展清明節(jié)活動(dòng)時(shí),，我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活,、貼近幼兒,，充分利用本地現(xiàn)有的人文資源，精心設(shè)計(jì)幼兒樂于參與,、便于參與的活動(dòng),，收到了預(yù)想效果，“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽,。今后我班將繼續(xù)積極營造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面,，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀。

清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生篇四

清明節(jié)是個(gè)什么樣的節(jié)日,？通過觀看視頻,、老師講故事，讓幼兒通過對故事的理解,，初步了解介子推不圖富貴,、不居功勞，晉文公執(zhí)政清明,、百姓安居樂業(yè),，因此，每逢清明節(jié)人們十分懷念介子推,，舉行各種活動(dòng)來紀(jì)念他,，慢慢地清明節(jié)成為我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

在這個(gè)節(jié)日里,，人們都干些什么呢,？通過活動(dòng)通過談話、討論,、觀看課件等手段,，讓幼兒知道清明節(jié)又稱“寒食節(jié)”，是人們紀(jì)念先祖的節(jié)日,。了解一下清明節(jié)的習(xí)俗,，例如做青團(tuán)、吃青團(tuán),、踏青,、放風(fēng)箏、蕩秋千,、插柳等等,。為了讓幼兒充分感受清明節(jié)的氣氛，激發(fā)他們對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,。老師帶領(lǐng)孩子們選擇自己喜歡的方式創(chuàng)作了“彩蛋”,。

人們是怎樣紀(jì)念英雄？怎么掃墓的呢,？小班幼兒很多的都沒經(jīng)歷過掃墓,，并不知道那些不文明的行為，我們應(yīng)當(dāng)還給幼兒一個(gè)純凈的心靈,，不該知道的就不要讓他們知道,。在活動(dòng)中，我播放掃墓的視頻幼兒觀看,，告訴孩子們現(xiàn)在的人們可采用擺放鮮花,、做紙花等文明的方式舉行祭奠活動(dòng)。接著，老師帶領(lǐng)幼兒自制簡單的菊花,，之后老師帶孩子們觀看掃墓的視頻時(shí),，孩子們都起立，向英雄們獻(xiàn)上自制菊花,，表示懷念,。

利用清明節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，我們每天給孩子們將革命小故事,。讓幼兒通過聽革命事跡,，感受現(xiàn)在的生活來之不易，激發(fā)幼兒對革命烈士的敬仰之情,，使幼兒的愛國主義情感得以萌芽,。

為了更好的讓家長參與到我們的活動(dòng)中來，我們呼吁家長利用清明小長假,，帶孩子走進(jìn)大自然,，鼓勵(lì)家長們帶領(lǐng)幼兒去放風(fēng)箏，身切感受春天的美好,。之后交流自己在清明節(jié)的見聞和感受,，作為這個(gè)活動(dòng)的延伸。

通過這個(gè)活動(dòng)不但讓孩子們了解了清明節(jié),，更讓他們懂得今天的幸福生活來之不易，都是革命烈士用鮮血和生命換來的,，在清明節(jié)來臨之際,，懷念先烈，并追念革命烈士的高貴品質(zhì),，樹立繼承先烈遺志,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)住祖國的理想,。