總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧,。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

美術(shù)興趣小組教學(xué)總結(jié)與反思 小學(xué)美術(shù)興趣小組總結(jié)篇一

這次報(bào)名針對(duì)的是初一年學(xué)生,，觀察和發(fā)現(xiàn)在繪畫(huà)創(chuàng)作中顯得尤其重要。在教學(xué)輔導(dǎo)中,，引導(dǎo)孩子留心觀察周圍的事物,，抓住它們的特征，記憶下來(lái),；擴(kuò)大視野,，在較大的范圍內(nèi)，獲得較多的信息量,，從而讓孩子搜集和積累創(chuàng)作素材,，為創(chuàng)作提供源泉。在觀察的過(guò)程中,，更要教會(huì)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn),，用自己的眼光去觀察、去比較,、去提煉、去想象,。

提供給他們一個(gè)有創(chuàng)意的題目,。讓每個(gè)學(xué)生在創(chuàng)作時(shí)都處在興奮、喜悅的狀態(tài)中,，鼓勵(lì)他們開(kāi)動(dòng)腦筋,，多想問(wèn)題，張開(kāi)想象的翅膀,。讓孩子大膽想象,，把自己的'內(nèi)心世界用美術(shù)的方式酣暢淋漓地表達(dá)出來(lái)，體驗(yàn)到創(chuàng)作的快樂(lè),。

聯(lián)想到我國(guó)幾十年來(lái)的教育現(xiàn)狀,，在我小時(shí)候上學(xué)，老師總喜歡課堂上安安靜靜,，學(xué)生的言行規(guī)規(guī)矩矩,，書(shū)寫(xiě)工工整整,，這種落后的要求“千篇一律、千人一面”的不講個(gè)性的教育觀念和模式,，怎能為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)造型的人才呢,？現(xiàn)在許多發(fā)達(dá)國(guó)家早已拋棄了這種落后的教育觀念和模式，教育者試著拉近與學(xué)生之間的距離,，沒(méi)有“居高臨下”的權(quán)威感,，師生在平等的位置上探討、談心,、交流,，師生關(guān)系相當(dāng)融洽；他們更重視對(duì)學(xué)生發(fā)散性思維和動(dòng)手能力的培養(yǎng),，允許學(xué)生在課堂上大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn),，同學(xué)之間可以相互討論，甚至與老師商量,，老師則會(huì)耐心地傾聽(tīng)學(xué)生的敘述,，并根據(jù)學(xué)生的需求進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。所以,，他們的課堂是“輕松”的,，更有利于發(fā)展孩子的創(chuàng)造能力。

這樣做活躍了發(fā)散思維,，拓寬了孩子們的思路,，這時(shí)教師及時(shí)教給學(xué)生“去粗取精、去偽存真,、由表及里,、由此及彼”的加工方法，綜合引導(dǎo)孩子選擇一兩個(gè)自己感觸最深的,、最能突出主題的素材進(jìn)行作畫(huà),。孩子經(jīng)歷了這樣一個(gè)過(guò)程，他們的創(chuàng)新思維也上升到了新的水平,。

在評(píng)價(jià)過(guò)程中,，盡量地尋找閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步,，及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),，使他們有一種自信和成功感。具體講,，我努力做到：

（1）夸大優(yōu)點(diǎn),，拒絕輕視。教師可以適當(dāng)?shù)乜浯笏麄冏鳂I(yè)中存在的優(yōu)點(diǎn),，表現(xiàn)出對(duì)他們的賞識(shí),，則能取得良好的教學(xué)效果,。

（2）及時(shí)鼓勵(lì)，樹(shù)立信心,。有一小部分同學(xué)總是不讓老師和同學(xué)看自己的作品,，創(chuàng)作時(shí)遮遮掩掩，總是害怕被別人看到,。這是一種自卑,、沒(méi)有信心的表現(xiàn)，怕遭到大家的嘲笑,。對(duì)于這部分同學(xué)關(guān)鍵是要幫助他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,，而解決這個(gè)問(wèn)題的最好辦法是鼓勵(lì)。

總之,，在本學(xué)期興趣班教學(xué)中,，我讓孩子盡情的喧泄，我盡量少干預(yù),，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造的過(guò)程,，注意學(xué)生的情感體驗(yàn)，不在意學(xué)生的創(chuàng)造結(jié)果,，在交流中多了解孩子,，善于觀察、分析孩子的各種情況準(zhǔn)確把握,，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候以適當(dāng)?shù)姆绞浇探o孩子技能技巧,，讓孩子畫(huà)出心中的畫(huà)，作出屬于他們自己的工藝品,，讓學(xué)生在有趣的美術(shù)活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng),！

美術(shù)興趣小組教學(xué)總結(jié)與反思 小學(xué)美術(shù)興趣小組總結(jié)篇二

由于小學(xué)美術(shù)興趣小組培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好,、增長(zhǎng)知識(shí),、提高技能，并且結(jié)合了美術(shù)的趣味性,，因此在這學(xué)期許多學(xué)生非常樂(lè)意參加,，使興趣小組的氣圍活躍起來(lái),。

這學(xué)期美術(shù)興趣組安排：一年級(jí)由葉碧凝老師負(fù)責(zé),；二年級(jí)由楊麗筠老師負(fù)責(zé)；三,、四年級(jí)由林娣老師負(fù)責(zé),；五、六年級(jí)由林檳瑩老師負(fù)責(zé),。

本著貫徹國(guó)家教育方針,，實(shí)施素質(zhì)教育的原則,，使學(xué)生掌握知識(shí)技能，發(fā)展智力,，形成個(gè)性品德的目的,，使我們的美術(shù)興趣小組順利開(kāi)放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康,、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操,，成為全面發(fā)展的社會(huì)人才,。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),，即培養(yǎng)他們感受美,、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,，在表現(xiàn)美德行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,。在這個(gè)學(xué)期通過(guò)課堂活動(dòng)，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)了好多平時(shí)沒(méi)有注意到的事物,，例如：保護(hù)花草樹(shù)木,，保護(hù)環(huán)境，發(fā)展科學(xué)觀等,。

一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,，回顧這一學(xué)期來(lái)美術(shù)小組的活動(dòng)情況，為了下學(xué)期能更好的開(kāi)展興趣小組,，特將這一學(xué)期的活動(dòng)情況總結(jié)如下,，以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，有所提高,。

為了陶冶學(xué)生的情操,，豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái),。本學(xué)期一開(kāi)始美術(shù)興趣小組在重新組建后又開(kāi)始活動(dòng),。

每周下午第三節(jié)課分別由星期一葉碧凝老師輔導(dǎo)，星期二楊永筠老師輔導(dǎo),，星期三林娣老師輔導(dǎo),，星期四林檳瑩老師輔導(dǎo)。每教師負(fù)責(zé)20多名學(xué)生,，每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行兒童畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力以及線條畫(huà)，手工制作等方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練,。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,，有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),，對(duì)一些基本的技法已初步接觸過(guò)，所以教師采取由簡(jiǎn)到繁,，逐層深入,，示范指導(dǎo)等教學(xué)方法和手段，在我們的.精心指導(dǎo)下,，學(xué)生的繪畫(huà)水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高,。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來(lái),，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行美術(shù)作品展示,，并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種書(shū)畫(huà)比賽，讓學(xué)生同其他書(shū)畫(huà)愛(ài)好者切磋技藝,、進(jìn)行鍛煉,。表現(xiàn)突出的同學(xué)老師給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的,。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增,。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練，知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高,。

這學(xué)期每個(gè)美術(shù)老師,，都帶了學(xué)生參加鎮(zhèn)舉辦的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽，共五個(gè)學(xué)生參加,，分別拿了兩個(gè)二等獎(jiǎng),，一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

但我們幾位美術(shù)老師一定在下學(xué)期在保持好的教學(xué)方法外,，還會(huì)虛心學(xué)習(xí)外面的美術(shù)知識(shí),，先提高自己，再教育好孩子的美術(shù)技法和基本美術(shù)知識(shí),。希望下次繼續(xù)為校增光,。

美術(shù)興趣小組教學(xué)總結(jié)與反思 小學(xué)美術(shù)興趣小組總結(jié)篇三

本學(xué)年度繪畫(huà)興趣小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)書(shū)法,繪畫(huà)的尖子生,。平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),。以生為本，著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng),。

本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,，回顧這段時(shí)間來(lái)繪畫(huà)小組的活動(dòng)情況，雖取得了一定的成績(jī),，也有一些不足之處,。為了下學(xué)期能更好的開(kāi)展興趣小組,，特將這學(xué)期的活動(dòng)情況總結(jié)如下,，以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,，有所提高。

以前畫(huà)畫(huà)只是應(yīng)付老師的作業(yè),，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)。

本學(xué)期繪畫(huà)興趣小組活動(dòng)的主要內(nèi)容是兒童畫(huà),、鉛筆畫(huà),。通過(guò)這些訓(xùn)練學(xué)生在繪畫(huà)時(shí)的觀察能力和造型能力有了較大的提高，同時(shí)還通過(guò)美術(shù)鑒賞和實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的'審美觀,。盡量發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能,，展示學(xué)生的才藝，使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),；豐富學(xué)生的課余生活,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)我校校園文化建設(shè),。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來(lái)，我們利用每星期三下午第三節(jié)課的時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生參加繪畫(huà)興趣小組活動(dòng),，主要學(xué)習(xí)美術(shù)基礎(chǔ)課程：兒童畫(huà)的基礎(chǔ),，在構(gòu)圖、涂色,、用線等方面教學(xué),，學(xué)生在興趣小組中不但學(xué)習(xí)美術(shù)的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的基本技法,，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展,。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培訓(xùn)，不是興趣小組活動(dòng)的最終目的,，最根本的目的是要運(yùn)用知識(shí)和技能,，行之有效的開(kāi)展美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。在對(duì)本小組成員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí),，我注重組織,、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作，籌備作品,，組織學(xué)生參加美術(shù)比賽活動(dòng),。這些美術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展，既豐富了校園文化,，開(kāi)闊了學(xué)生視野,，又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長(zhǎng)搭建了一個(gè)平臺(tái)。

當(dāng)然，繪畫(huà)興趣小組的工作還存在不足,，我將本著一切為學(xué)生的思想更好工作,，在下學(xué)期的工作中，繼續(xù)努力,，進(jìn)一步搞好這項(xiàng)活動(dòng),。

美術(shù)興趣小組教學(xué)總結(jié)與反思 小學(xué)美術(shù)興趣小組總結(jié)篇四

在美術(shù)作品創(chuàng)作指導(dǎo)順利結(jié)束的同時(shí)，本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動(dòng)也得以告終,。以展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),、歡樂(lè)校園、天天向上的精神風(fēng)貌,，努力學(xué)習(xí),、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,，開(kāi)創(chuàng)具有時(shí)代特征,、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng),。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美,、理解美,、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,。職此學(xué)期末之際,，我從四方面總結(jié)了本學(xué)期興趣小組工作:

在興趣小組成立之初，在學(xué)生中選拔幾位有一定繪畫(huà)才能的學(xué)生,，讓各年級(jí)的學(xué)生從小接受繪畫(huà)的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們?cè)诶L畫(huà)上的創(chuàng)造能力和想象能力,，注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)繪畫(huà)有一定的認(rèn)識(shí)和了解。

在興趣小組的活動(dòng)中,，我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫(huà)特有的魅力,，使低年級(jí)的學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展,。

在本學(xué)期的活動(dòng)中，我引入了想象繪畫(huà),、裝飾圖案設(shè)計(jì)及粘貼畫(huà)比較有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,，學(xué)生對(duì)美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面，讓他們從中體驗(yàn)到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè)趣,。

同時(shí),，我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加,、想象,、創(chuàng)造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達(dá)到較好的教學(xué)效果,。

有人說(shuō)，美術(shù)組活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫(huà)為主,，培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)能力和技巧,。我不這么認(rèn)為。我覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,，經(jīng)過(guò)教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的`優(yōu)點(diǎn)，使其形成自身的特點(diǎn),。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心,，都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè)于參與你興趣小組的活動(dòng),，才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去,，使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,，能綻開(kāi)更多小小的美術(shù)之花,。

眾所周知，良好的美術(shù)教育能夠陶冶學(xué)生的情操,、提高學(xué)生的審美情趣和能力,、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展,。因此在今后的美術(shù)興趣小組活動(dòng),，我將以課程改革和創(chuàng)建我校辦學(xué)特色為契機(jī)，深化美術(shù)課題研究,，在以美輔德,、啟智、健體,、促勞中提高學(xué)生綜合素質(zhì),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校的特色建設(shè),，開(kāi)發(fā)美術(shù)活動(dòng)課程,，努力打造學(xué)校教育特色。