在平日里,心中難免會有一些新的想法,,往往會寫一篇心得體會,,從而不斷地豐富我們的思想,。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
暑假政治學(xué)習(xí)心得體會 大學(xué)生政治教育心得體會筆記篇一
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,指導(dǎo)思想明確,。
政治學(xué)習(xí)對于提高教師的思想素質(zhì),、師德師風(fēng)水準(zhǔn)起著不可忽視的作用,因此幼兒園非常重視,。在未接到通知前,,領(lǐng)導(dǎo)就開始著手安排,接到州教委關(guān)于暑假期間開展教職工政治學(xué)習(xí)的通知后,,幼兒園立即召開了園委會,,研究布置了幼兒園暑期政治學(xué)習(xí)工作。7月2日,,副書記古蘭旦木同志在全體教職工大會上就此次政治學(xué)習(xí)的目的,、學(xué)習(xí)實踐、學(xué)習(xí)時間,、學(xué)習(xí)形式做了具體細(xì)致的安排,,并布置了學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)紀(jì)律,,為政治學(xué)習(xí)的順利有效實施打下了堅實的思想基矗,。
二、合理安排,,內(nèi)容具體,。
在為期一周的集中學(xué)習(xí)中,全體教職工一起學(xué)習(xí)了《新疆維吾爾自治區(qū)社會治安綜合治理條例》,、《國家安全法》,、《中國的民族政策與各民族共同繁榮發(fā)展》、《新疆的發(fā)展與進(jìn)步》,、《教師法》等一系列內(nèi)容,。為了方便教職工學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,,幼兒園提前準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)材料,,每小組各一份,學(xué)習(xí)時采用講座互動,、討論交流等多種形式,,力求讓每位教師都參與其中,,積極思考,反思體會,。學(xué)習(xí)結(jié)束后要求每位教職工將學(xué)習(xí)的理論與實踐相結(jié)合撰寫了學(xué)習(xí)心得體會,,把政治學(xué)習(xí)效果切實落到實處。
三,、學(xué)習(xí)效果顯著,。
通過集中學(xué)習(xí)討論和自我反思,我園教師的師德水平明顯提高,,政治思想覺悟明顯提升,學(xué)習(xí)效果顯著,。
在學(xué)習(xí)中,,我們充分認(rèn)識到要堅持解決思想認(rèn)識問題和解決實際問題相結(jié)合,結(jié)合幼兒園實際,,解決工作中遇到的種種問題,,明確自身肩負(fù)的“全面貫徹教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),,為人民服務(wù),,與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的重要?dú)v史使命,,不斷增強(qiáng)“愛事業(yè)愛學(xué)校愛幼兒”的職業(yè)情感,,做到淡泊名利,甘當(dāng)人梯,,扎根教育,,無私奉獻(xiàn)。
弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政建設(shè),,提高建設(shè)社會主義能力的重要內(nèi)容。在學(xué)習(xí)中,,我們認(rèn)識到應(yīng)大力弘揚(yáng)“學(xué)高為師,,行為示范”和“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的精神,,進(jìn)一步提高師德和業(yè)務(wù)水平,,探索加強(qiáng)未成年人思想道德教育的有效方法和途徑,提高思想道德教育的針對性和時效性,,努力培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會主義接班人和建設(shè)者,。
在學(xué)習(xí)中,,我們認(rèn)識到應(yīng)把實現(xiàn)好、維護(hù)好,、發(fā)展好人民群眾的利益放在更加突出的位置,,堅決糾正行業(yè)不正之風(fēng),重實際,、說實話,、辦實事、求實效,,堅決反對形式主義,、官僚主義和弄虛作假,努力做到風(fēng)正,、氣順,、心齊、想干,、會干,、能干、實干,、干好,,用心把握,用心工作,,用心落實,。
總之,在本次教育活動中,,我們受益匪淺,,今后將按學(xué)習(xí)的精神進(jìn)一步實施到教育教學(xué)工作中去,樹教育的典范,。
暑假政治學(xué)習(xí)心得體會 大學(xué)生政治教育心得體會筆記篇二
作為教師我們應(yīng)該貫徹新課標(biāo)的指導(dǎo)思想,,學(xué)習(xí)新理念,新教學(xué)方法,。以下是我學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會,。
一、教師角色的轉(zhuǎn)變
新課程的改革目的,,以學(xué)生發(fā)展為本的基本理念作為出發(fā)點(diǎn),,教師充當(dāng)?shù)慕巧墙M織者、引導(dǎo)者與合作者,,而不是作為一個居高臨下的管理者,。課堂上,教師應(yīng)充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,使學(xué)生都活躍起來,,使學(xué)生學(xué)會了從各個角度觀察事物和思考問題,,從而喜歡上本學(xué)科。
二,、重知識聯(lián)系實際,。
新教材的內(nèi)容編排切實體現(xiàn)了政治來源于生活又服務(wù)于生活的思想,通過生活中的實際問題或我們身邊的事例來闡明觀點(diǎn),。在教學(xué)過程中,,教師要利用好教材列舉的與我們生活息息相關(guān)的`素材和形象的圖表來培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師要尊重學(xué)生,,熱愛學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,經(jīng)常給予學(xué)生鼓勵和幫助,。學(xué)習(xí)上要及時總結(jié)表彰,,使學(xué)生充分感受到成功的喜悅,感受到學(xué)習(xí)是一件愉快的事情,。要通過自己的教學(xué),使學(xué)生樂學(xué),、愿學(xué),、想學(xué),感受到學(xué)習(xí)是一件很有趣的事情,,值得為學(xué)習(xí)而勤奮,,不會有一點(diǎn)苦的感覺
三、建立合理的科學(xué)的評價體系
初中政治課程應(yīng)建立合理的科學(xué)的評價體系,,包括評價理念,,評價內(nèi)容,評價形式評價體制等方面,。既要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)的結(jié)果,,也要關(guān)注他們學(xué)習(xí)的過程;既要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的水平,也要關(guān)注他們在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出來的情感態(tài)度的變化,,在教育中,,評價應(yīng)建立多元化的目標(biāo),關(guān)注學(xué)生個性與潛能的發(fā)展,。
總之,,只要我們在教學(xué)過程中能堅持利用新課程的理念來指導(dǎo)課堂教學(xué),善于運(yùn)用豐富多彩的課堂活動方式和教學(xué)手段,,盡可能多地為學(xué)生創(chuàng)造動口,、動腦、動手的機(jī)會,,讓他們更多地參與教學(xué),,學(xué)生學(xué)習(xí)政治的主動性和積極性就會得到不斷加強(qiáng),,學(xué)生的政治素養(yǎng)和創(chuàng)新能力就一定會得到全面的提高與發(fā)展。
暑假政治學(xué)習(xí)心得體會 大學(xué)生政治教育心得體會筆記篇三
通過本學(xué)年的教育實踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會,,我進(jìn)一步了解到教師職業(yè)的神圣,,使命的崇高,責(zé)任的重大,。下面我從以下幾個方面談一下自己對本階段政治學(xué)習(xí)的心得體會,。
一、教師要具有無限的愛生之心,。
沒有水就不成為池塘,,沒有愛,就沒有教育,。熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,,把實際行動落實到“教書育人”這一歷史使命上去,,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智,?!案梢恍校瑦垡恍小?。嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證,,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生,,才會激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,,受到學(xué)生的尊敬與愛戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛,,就等于抽掉了教學(xué)的靈魂,。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言,不僅能激活學(xué)生聽課的情緒,,而且能增強(qiáng)說理性,,可以收到感人至深的效果。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學(xué)生,,感染學(xué)生,。學(xué)生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會“親其師,,信其道”,。
二、對待學(xué)生要溫和、微笑,、多贊揚(yáng),。
微笑體現(xiàn)了教師對學(xué)生的熱忱、關(guān)心和愛護(hù),,是“愛”的一種表現(xiàn),。實踐也證明,教師的微笑,,能取得多方面的教育效應(yīng),,從教育心理學(xué)的角度說,凡是教師寄予希望的學(xué)生,,感受到教師的關(guān)心,,愛護(hù)和鼓勵,他們就常常以積極的態(tài)度對待老師,,對待學(xué)習(xí)和對待自己,,但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生,則勢必走向反面,。
三,、要以情動心,與學(xué)生心與心的交流,。
情通才能理達(dá),,情不通則理不達(dá)。如果教師不講情,,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,,影響教學(xué)效果,。一位心理學(xué)家說,青少年的心靈像一架多弦琴,,其中有一根弦是和音,,只要找到它彈一下,就會使其它一起振動,,發(fā)生共鳴,,協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦,,使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴,,教學(xué)就會收到更好的效果,因此教師在教育學(xué)生時要講實話,、真話,、要理論聯(lián)系實際,這樣學(xué)生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,,從而受到生動深刻的思想教育,。未來的競爭,是綜合國力的競爭,,說到底,,是人才的競爭,這已經(jīng)成為人們的共識,。
四,、更新教育方法,讓人人獲得成功,。
面對后進(jìn)的學(xué)生,,老師要關(guān)心和愛護(hù),要當(dāng)作一種教育資源來加以開發(fā)和利用,,從改進(jìn)教學(xué)形式和方法入手,,實行分層教學(xué),分層達(dá)標(biāo),,使每個學(xué)生都找到自己的位置,,從而獲得成功的滿足,取得不斷進(jìn)取的力量,。
通過學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會,,針對當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的。許多學(xué)生聽不懂老師講的課;課堂紀(jì)律很差;考試時大面積作弊等,,這些問題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒,,出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué),老師厭教的現(xiàn)象,。這時,,如果不加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,必然導(dǎo)致惡性循環(huán),。當(dāng)前,,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,,使教師的精神面貌為之一振,,積極地做好工作,,發(fā)現(xiàn)新的問題,解決新的問題,,采取改革教學(xué)方法,、教學(xué)計劃、教材等一系列措施,,做到因材施教,。