總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

五月份幼兒園工作總結(jié)小班 五月份幼兒園工作總結(jié)篇一

本月我們開展了《動(dòng)物朋友》教學(xué)活動(dòng)中，我們讓幼兒從熟悉喜愛的動(dòng)物開始,，利用故事,、兒歌等不同的活動(dòng)形式，來滿足幼兒探索動(dòng)物的愿望,，獲得有關(guān)動(dòng)物的更多信息,，如：認(rèn)識(shí)常見的動(dòng)物并分辨它們的叫聲;知道常見動(dòng)物尾巴的功能;能說出幾種保護(hù)動(dòng)物的方法等等，從而培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動(dòng)物的情感,?；顒?dòng)中，教師組織幼兒學(xué)習(xí)圍繞主題進(jìn)行討論,，認(rèn)識(shí)各種照顧動(dòng)物的人,，從而讓幼兒延伸到對(duì)周圍人們的關(guān)心：關(guān)心同伴;關(guān)心老師;關(guān)心父母;關(guān)心爺爺奶奶;關(guān)心身邊所有人等等，鼓勵(lì)幼兒多加強(qiáng)自我服務(wù)的鍛煉,，培養(yǎng)幼兒的自理能力,。

忽冷忽熱的，我們老師及時(shí)給幼兒增減衣服,，并組織幼兒設(shè)當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng),，預(yù)防幼兒感冒，同時(shí)每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作,，做到勤開窗通風(fēng),。我們還常教育幼兒要注意個(gè)人衛(wèi)生，做到四勤：要勤洗澡,，勤洗頭,，勤換衣，勤剪指甲,，做個(gè)干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶,。

快樂的學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們不曾忘記四川人們地震災(zāi)害那個(gè)讓人痛苦的日子,。我們小班的孩子,，在幼兒園內(nèi)舉行了小小的地震演習(xí)活動(dòng)下個(gè)月我們將帶孩子走進(jìn)《瓜果樂》這個(gè)主題，為孩子留下難忘的回憶，同時(shí)也讓孩子對(duì)土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽,、開花,、結(jié)果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事,，能增長(zhǎng)更多的知識(shí),。

五月份幼兒園工作總結(jié)小班 五月份幼兒園工作總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)谟變簣@又度過了一個(gè)月,。回憶這一個(gè)月來與幼兒共同的生活與學(xué)習(xí),，我們的感想很多,，先將這個(gè)月的生活與學(xué)習(xí)回顧如下：

本月我們實(shí)施了兩個(gè)主題：

1、在主題活動(dòng)《黑夜密語》中,，我們通過各種感官認(rèn)識(shí)了自己生活的另一半——黑夜,，幼兒增加了對(duì)黑夜的認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變了對(duì)黑夜的看法,，他們對(duì)黑夜充滿了好奇和無窮的想象,，也發(fā)現(xiàn)了黑夜中蘊(yùn)藏的美。

2,、在主題活動(dòng)《我想飛》中,，我們從“誰會(huì)飛”到“我想飛”，最后到“一起飛”,，幼兒對(duì)“飛”及其相關(guān)事物的認(rèn)識(shí),、了解、體驗(yàn)與探究活動(dòng)一同一步步深入著,?；顒?dòng)中幼兒對(duì)“飛”有天馬行空的想象。我們也通過語言,、美術(shù),、科學(xué)、音樂等學(xué)習(xí)活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒自由想象,，幫助幼兒分享提升和創(chuàng)作屬于自己的飛行夢(mèng)。

本月我們班的幼兒自控力相對(duì)比較好,，一日生活的自理能力也是比較好,，但在常規(guī)教育中我們還是與個(gè)別幼兒的家長(zhǎng)保持了一定的聯(lián)系，讓那些自控能力比較差的孩子在家中也進(jìn)行一定的練習(xí),，通過我們與家長(zhǎng)的共同教育,，也使一些孩子改掉了壞習(xí)慣。

五月的天氣逐漸轉(zhuǎn)熱且干燥，我們經(jīng)常提醒幼兒多喝水,，也根據(jù)天氣得變化隨時(shí)增減衣服,，我們注意對(duì)個(gè)別幼兒的衛(wèi)生保健工作，平時(shí)提醒幼兒勤洗臉,，洗手時(shí)卷好袖子,，別弄濕了衣服；督促幼兒飯后漱口,，使用餐巾紙擦嘴巴,；我們教育幼兒要愛護(hù)自己的身體，不在教室打鬧,，走路要輕輕,，說話要輕，擺放物品要輕,。另外,，我們繼續(xù)開展幼兒的值日生工作。

在本月的科技節(jié)活動(dòng)中,，我們的親子小制作活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的熱烈支持和配合,，家長(zhǎng)們完成了很多非常有創(chuàng)意和藝術(shù)審美效果的“橋”，我們也看到了家長(zhǎng)們無窮的智慧,。

另外,，為了使家長(zhǎng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們經(jīng)常利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,。有些家長(zhǎng)也針對(duì)自己孩子的表現(xiàn)向我們請(qǐng)教家庭教育的方法,，我們都盡可能地答復(fù)，這使得家長(zhǎng)更多的了解到了孩子的發(fā)展情況,。除此以外,，我們還利用填寫家園聯(lián)系手冊(cè)及與家長(zhǎng)面談的方式向家長(zhǎng)真實(shí)反映幼兒在園的表現(xiàn)，還將科學(xué)育兒的宣傳資料放在家長(zhǎng)園地上,，讓家長(zhǎng)進(jìn)行閱讀,。

本月，我們?cè)诳吹娇上驳某煽?jī)的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了工作中存在的不足,，相信在下月中我們會(huì)取得更大的突破,。

五月份幼兒園工作總結(jié)小班 五月份幼兒園工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)谟變簣@又度過了一個(gè)月,?；貞涍@一個(gè)月來與幼兒共同的生活與學(xué)習(xí)，我們的感想很多,，先將這個(gè)月的生活與學(xué)習(xí)回顧如下：

本月我們實(shí)施了兩個(gè)主題：

1,、在主題活動(dòng)《黑夜密語》中，我們通過各種感官認(rèn)識(shí)了自己生活的另一半——黑夜，幼兒增加了對(duì)黑夜的認(rèn)識(shí),，轉(zhuǎn)變了對(duì)黑夜的看法,，他們對(duì)黑夜充滿了好奇和無窮的想象，也發(fā)現(xiàn)了黑夜中蘊(yùn)藏的美,。

2,、在主題活動(dòng)《我想飛》中，我們從“誰會(huì)飛”到“我想飛”,，最后到“一起飛”,，幼兒對(duì)“飛”及其相關(guān)事物的認(rèn)識(shí)、了解,、體驗(yàn)與探究活動(dòng)一同一步步深入著,。活動(dòng)中幼兒對(duì)“飛”有天馬行空的想象,。我們也通過語言、美術(shù),、科學(xué),、音樂等學(xué)習(xí)活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒自由想象，幫助幼兒分享提升和創(chuàng)作屬于自己的飛行夢(mèng)。

本月我們班的幼兒自控力相對(duì)比較好,，一日生活的自理能力也是比較好，但在常規(guī)教育中我們還是與個(gè)別幼兒的家長(zhǎng)保持了一定的聯(lián)系,，讓那些自控能力比較差的孩子在家中也進(jìn)行一定的練習(xí),，通過我們與家長(zhǎng)的共同教育，也使一些孩子改掉了壞習(xí)慣,。

五月的天氣逐漸轉(zhuǎn)熱且干燥,，我們經(jīng)常提醒幼兒多喝水，也根據(jù)天氣得變化隨時(shí)增減衣服,，我們注意對(duì)個(gè)別幼兒的衛(wèi)生保健工作,，平時(shí)提醒幼兒勤洗臉，洗手時(shí)卷好袖子,，別弄濕了衣服,；督促幼兒飯后漱口，使用餐巾紙擦嘴巴,；我們教育幼兒要愛護(hù)自己的身體,，不在教室打鬧，走路要輕輕,，說話要輕,，擺放物品要輕。另外，我們繼續(xù)開展幼兒的值日生工作,。

在本月的科技節(jié)活動(dòng)中,，我們的親子小制作活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的熱烈支持和配合，家長(zhǎng)們完成了很多非常有創(chuàng)意和藝術(shù)審美效果的“橋”,，我們也看到了家長(zhǎng)們無窮的智慧,。

另外，為了使家長(zhǎng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,，我們經(jīng)常利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,。有些家長(zhǎng)也針對(duì)自己孩子的表現(xiàn)向我們請(qǐng)教家庭教育的方法，我們都盡可能地答復(fù),，這使得家長(zhǎng)更多的了解到了孩子的發(fā)展情況,。除此以外，我們還利用填寫家園聯(lián)系手冊(cè)及與家長(zhǎng)面談的方式向家長(zhǎng)真實(shí)反映幼兒在園的表現(xiàn),，還將科學(xué)育兒的宣傳資料放在家長(zhǎng)園地上,，讓家長(zhǎng)進(jìn)行閱讀。

本月,，我們?cè)诳吹娇上驳某煽?jī)的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了工作中存在的不足,，相信在下月中我們會(huì)取得更大的突破。

五月份幼兒園工作總結(jié)小班 五月份幼兒園工作總結(jié)篇四

五月——忙碌而又豐富多彩,。我們師生共同演繹,。

我們?yōu)榱Ｒ粌和?jié),，積極的準(zhǔn)備著,。

首先為了讓孩子們精彩度過幼兒園的最后一個(gè)兒童節(jié)，我們精心排練“六一”節(jié)目,，我們班排練了多個(gè)節(jié)目,。每天，我們都在為“六一”演出而努力,，看著孩子們投入地表演,，盡管累了，嗓子啞了,，我們也樂意,。

我們班上的孩子都非常健康。密切關(guān)注幼兒,、細(xì)心照料幼兒一日飲食,，起居。凡是自己能做的事情都讓幼兒自己盡可能自己去完成,。夏天到了,，孩子們現(xiàn)在早上入園的時(shí)間也漸漸變得早了,，我們也鼓勵(lì)幼兒早入園，能趕上晨間的晨檢,。吃飯之前都要解便,，用肥皂洗手。

幼兒還是學(xué)習(xí)的是《看蟲去》這個(gè)主題,。幼兒認(rèn)識(shí)了什么是昆蟲,、昆蟲有哪些特點(diǎn)、習(xí)性等,。還有就是孩子對(duì)昆蟲有很高的興趣,，我們上課的時(shí)候積極性特別高。有一節(jié)課是手工自己做手指昆蟲玩偶,。我上次講了過后,，第二天早上就看到孩子們?nèi)慷寄贸鰜斫o我看。畫昆蟲也是一樣的都有很高的興趣,。我們更新了主題墻,。昆蟲的家，昆蟲的樣子,，我認(rèn)識(shí)的昆蟲,。

堅(jiān)持與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，孩子有什么事情都與家長(zhǎng)取得了聯(lián)系,。

家長(zhǎng)們也積極配合老師做好六一的準(zhǔn)備，使活動(dòng)進(jìn)行的非常順利,，并且在六一前一天積極配合老師工作,，幫小朋友們化妝等等。

我們班的孩子馬上就要畢業(yè)了,，六月還是要加強(qiáng)教學(xué),，要準(zhǔn)備畢業(yè)典禮。六月是孩子們的節(jié)日,，也是最后一學(xué)期,。

1：在準(zhǔn)備六一兒童節(jié)日的舞蹈時(shí)，沒有幫上忙,，全部都是徐老師排得舞,。

2：忙去排練舞蹈，沒有重點(diǎn)加強(qiáng)孩子的教學(xué)還有一日常規(guī)的訓(xùn)練,。

3：主題墻的更新,，應(yīng)該多讓孩子自己動(dòng)手做手工。

1.為提高兒童對(duì)特種設(shè)備安全的認(rèn)知程度,，增強(qiáng)孩子們的自我保護(hù)能力,，5月5日,，機(jī)關(guān)幼兒園以班級(jí)為單位開展特種設(shè)備安全教育進(jìn)校園活動(dòng)。

2.為加強(qiáng)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,，提高師幼自救自防能力,，機(jī)關(guān)幼兒園于5月9日晚舉行“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周啟動(dòng)儀式”，并于5月12日開展防震安全應(yīng)急演練活動(dòng),。

3.5月17日-20日,，機(jī)關(guān)幼兒園舉辦了全園性的師徒結(jié)對(duì)暨教師互聽互評(píng)活動(dòng)，活動(dòng)采用教師互相聽課,、集中評(píng)課的方式進(jìn)行,。

4.5月20日，在這個(gè)“我愛您”的特殊日子里,，機(jī)關(guān)幼兒園開展了感恩主題教育活動(dòng),。活動(dòng)以歌唱,、繪畫,、兒歌、故事等不同的形式分班開展,，從愛父母,、愛老師、愛身邊的人三個(gè)方面體現(xiàn)了珍惜生命,、學(xué)會(huì)感恩的具體內(nèi)涵,。

5.5月20日，機(jī)關(guān)幼兒園開展親子美術(shù)作品評(píng)選活動(dòng),?；顒?dòng)以年段為單位，分別以“創(chuàng)意印畫”,、“創(chuàng)意布貼畫”和“我的夢(mèng)主題暢想畫”為主題,，親子共同利用各種材料進(jìn)行創(chuàng)意制作，作品環(huán)保,、美觀,，材料、方法,、形式多樣,。活動(dòng)共收集到作品207份,，最后由園評(píng)選小組評(píng)出一等獎(jiǎng)20名,，二等獎(jiǎng)44名，三等獎(jiǎng)143名,。

6.5月23日,，機(jī)關(guān)幼兒園組織開展“健康與美麗同行”二級(jí)培訓(xùn),。

7.5月23日至5月27日，機(jī)關(guān)幼兒園組織開展心理健康周系列活動(dòng),。除了利用班級(jí)的家園聯(lián)系欄,、微信群等宣傳心理健康知識(shí)，各班教師還結(jié)合所在年齡段的幼兒實(shí)際,，設(shè)計(jì)了不同的心理健康主題教育活動(dòng),、素質(zhì)拓展游戲并結(jié)合情景劇表演等活動(dòng)，教育引導(dǎo)幼兒培養(yǎng)積極的情緒,、良好的意志品質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,。

8.5月26日，機(jī)關(guān)幼兒園組織全園幼兒體檢,。

六月份工作計(jì)劃：

1.組織游園,、快樂美食節(jié)、“六·一”表彰等系列慶六一活動(dòng),。

2.開展端午節(jié)主題及安全教育活動(dòng),；

3.組織大班幼兒參觀小學(xué)、幼小銜接家長(zhǎng)講座等系列幼小銜接暨學(xué)期教育宣傳月活動(dòng),。

4.舉辦“童心向黨·放飛夢(mèng)想”歌詠比賽暨大班畢業(yè)典禮,。

5.開展安全生產(chǎn)月活動(dòng)。

6.迎接福鼎市級(jí)示范園評(píng)估活動(dòng),。

7.開展期末安全工作會(huì)議,。

8.做好園財(cái)產(chǎn)登記、清理,、歸還整理出借物品等工作,。

9.幼兒園區(qū)域活動(dòng)案例、論文征集工作,。

10.開展期末家訪工作。

11.做好全體教職工的業(yè)績(jī)考評(píng)工作,。

五月份幼兒園工作總結(jié)小班 五月份幼兒園工作總結(jié)篇五

五月——忙碌而又豐富多彩,。我們師生共同演繹。

我們?yōu)榱?。一兒童?jié),，積極的準(zhǔn)備著。

首先為了讓孩子們精彩度過幼兒園的最后一個(gè)兒童節(jié),，我們精心排練“六一”節(jié)目,，我們班排練了多個(gè)節(jié)目。每天,，我們都在為“六一”演出而努力,，看著孩子們投入地表演,，盡管累了，嗓子啞了,，我們也樂意,。

我們班上的孩子都非常健康。密切關(guān)注幼兒,、細(xì)心照料幼兒一日飲食,，起居。凡是自己能做的事情都讓幼兒自己盡可能自己去完成,。夏天到了,，孩子們現(xiàn)在早上入園的時(shí)間也漸漸變得早了，我們也鼓勵(lì)幼兒早入園,，能趕上晨間的晨檢,。吃飯之前都要解便，用肥皂洗手,。

幼兒還是學(xué)習(xí)的是《看蟲去》這個(gè)主題,。幼兒認(rèn)識(shí)了什么是昆蟲、昆蟲有哪些特點(diǎn),、習(xí)性等,。還有就是孩子對(duì)昆蟲有很高的興趣，我們上課的時(shí)候積極性特別高,。有一節(jié)課是手工自己做手指昆蟲玩偶,。我上次講了過后，第二天早上就看到孩子們?nèi)慷寄贸鰜斫o我看,。畫昆蟲也是一樣的都有很高的興趣,。我們更新了主題墻。昆蟲的家,，昆蟲的樣子,，我認(rèn)識(shí)的昆蟲。

堅(jiān)持與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,，孩子有什么事情都與家長(zhǎng)取得了聯(lián)系,。

家長(zhǎng)們也積極配合老師做好六一的準(zhǔn)備，使活動(dòng)進(jìn)行的非常順利,，并且在六一前一天積極配合老師工作,，幫小朋友們化妝等等。

我們班的孩子馬上就要畢業(yè)了,，六月還是要加強(qiáng)教學(xué),，要準(zhǔn)備畢業(yè)典禮。六月是孩子們的節(jié)日,，也是最后一學(xué)期,。

1：在準(zhǔn)備六一兒童節(jié)日的舞蹈時(shí),，沒有幫上忙，全部都是徐老師排得舞,。

2：忙去排練舞蹈,，沒有重點(diǎn)加強(qiáng)孩子的教學(xué)還有一日常規(guī)的訓(xùn)練。

3：主題墻的更新,，應(yīng)該多讓孩子自己動(dòng)手做手工,。

1.為提高兒童對(duì)特種設(shè)備安全的認(rèn)知程度，增強(qiáng)孩子們的自我保護(hù)能力,，5月5日,，機(jī)關(guān)幼兒園以班級(jí)為單位開展特種設(shè)備安全教育進(jìn)校園活動(dòng)。

2.為加強(qiáng)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,，提高師幼自救自防能力,，機(jī)關(guān)幼兒園于5月9日晚舉行“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周啟動(dòng)儀式”，并于5月12日開展防震安全應(yīng)急演練活動(dòng),。

3.5月17日-20日,，機(jī)關(guān)幼兒園舉辦了全園性的師徒結(jié)對(duì)暨教師互聽互評(píng)活動(dòng)，活動(dòng)采用教師互相聽課,、集中評(píng)課的方式進(jìn)行,。

4.5月20日，在這個(gè)“我愛您”的特殊日子里,，機(jī)關(guān)幼兒園開展了感恩主題教育活動(dòng),。活動(dòng)以歌唱,、繪畫,、兒歌、故事等不同的形式分班開展,，從愛父母,、愛老師、愛身邊的人三個(gè)方面體現(xiàn)了珍惜生命,、學(xué)會(huì)感恩的具體內(nèi)涵,。

5.5月20日，機(jī)關(guān)幼兒園開展親子美術(shù)作品評(píng)選活動(dòng),?；顒?dòng)以年段為單位,，分別以“創(chuàng)意印畫”,、“創(chuàng)意布貼畫”和“我的夢(mèng)主題暢想畫”為主題，親子共同利用各種材料進(jìn)行創(chuàng)意制作,，作品環(huán)保,、美觀,，材料、方法,、形式多樣,。活動(dòng)共收集到作品207份,，最后由園評(píng)選小組評(píng)出一等獎(jiǎng)20名,，二等獎(jiǎng)44名，三等獎(jiǎng)143名,。

6.5月23日,，機(jī)關(guān)幼兒園組織開展“健康與美麗同行”二級(jí)培訓(xùn)。

7.5月23日至5月27日,，機(jī)關(guān)幼兒園組織開展心理健康周系列活動(dòng),。除了利用班級(jí)的家園聯(lián)系欄、微信群等宣傳心理健康知識(shí),，各班教師還結(jié)合所在年齡段的幼兒實(shí)際,，設(shè)計(jì)了不同的心理健康主題教育活動(dòng)、素質(zhì)拓展游戲并結(jié)合情景劇表演等活動(dòng),，教育引導(dǎo)幼兒培養(yǎng)積極的情緒,、良好的意志品質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力。

8.5月26日,，機(jī)關(guān)幼兒園組織全園幼兒體檢,。

六月份工作計(jì)劃：

1.組織游園、快樂美食節(jié),、“六·一”表彰等系列慶六一活動(dòng),。

2.開展端午節(jié)主題及安全教育活動(dòng)；

3.組織大班幼兒參觀小學(xué),、幼小銜接家長(zhǎng)講座等系列幼小銜接暨學(xué)期教育宣傳月活動(dòng),。

4.舉辦“童心向黨·放飛夢(mèng)想”歌詠比賽暨大班畢業(yè)典禮。

5.開展安全生產(chǎn)月活動(dòng),。

6.迎接福鼎市級(jí)示范園評(píng)估活動(dòng),。

7.開展期末安全工作會(huì)議。

8.做好園財(cái)產(chǎn)登記,、清理,、歸還整理出借物品等工作。

9.幼兒園區(qū)域活動(dòng)案例,、論文征集工作,。

10.開展期末家訪工作。

11.做好全體教職工的業(yè)績(jī)考評(píng)工作。

五月份幼兒園工作總結(jié)小班 五月份幼兒園工作總結(jié)篇六

陽光普照的五月,，我們感受著天氣的火熱,，我們的教學(xué)工作在忙碌中有條不紊地進(jìn)行著。臨近月末,，來回顧下我們五月的工作吧,！

本月，我們進(jìn)行了《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》兩個(gè)主題內(nèi)容的活動(dòng),。

在主題：小鬼顯身手中,，社會(huì)活動(dòng)《辛勞的快遞員》，我們做了很大的調(diào)整,。將逐漸興起快遞行業(yè)作為教學(xué)重點(diǎn)和孩子一起探討,，學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)快遞單上的信息,，交流和體驗(yàn)快遞工作人員的辛苦,，使活動(dòng)對(duì)幼兒更具教學(xué)價(jià)值；語言活動(dòng)《快樂的阿嘟》,，讓孩子們知道了平凡崗位上工作人員的重要性,，知道了職業(yè)的多樣性，為大家服務(wù)好就是幸福的,。通過一系列的活動(dòng),，萌生了孩子們對(duì)勞動(dòng)者的尊重和熱愛。

在主題：彎彎繞繞中,，社會(huì)活動(dòng)《植物的彎曲運(yùn)動(dòng)》,，我們讓孩子通過觀察認(rèn)識(shí)了各種各樣彎彎繞繞的植物；美術(shù)活動(dòng)《卷心菜的故事》,，我們讓孩子繪畫了卷心菜,，并進(jìn)行了添畫，體驗(yàn)曲線繪畫=的樂趣,。

本月,，我們還不斷豐富游戲的材料和場(chǎng)景的布置，布置了展示袋,，淘寶箱,，加強(qiáng)游戲結(jié)束評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)指導(dǎo)，不斷提高游戲的質(zhì)量,。在游戲中,，我們也豐富了與課程活動(dòng)相關(guān)的游戲區(qū)域，如：郵政快遞：指導(dǎo)郵遞員的工作,，學(xué)習(xí)寄取快遞的過程,。美食屋：增加自己制作燒烤的材料,，體會(huì)勞動(dòng)的快樂；在區(qū)域游戲中,，我們也投放了一些與主題相關(guān)的材料，如：美術(shù)區(qū)的線描畫蜻蜓,，科學(xué)區(qū)的吹羽毛,、數(shù)學(xué)區(qū)的過大關(guān)，調(diào)動(dòng)了孩子們參與的興趣性,。在日?；顒?dòng)中，鼓勵(lì)幼兒在學(xué)習(xí)和生活中能主動(dòng)做事,，如：自己疊被子,、洗手帕襪子等，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。散步時(shí),，帶領(lǐng)幼兒觀察保安叔叔、食堂工作人員的工作,，感受他們工作的辛苦和快樂,。

五月，我們拉開了以“親子共探,、精彩共享”為主題的第三屆科技節(jié)的序幕,，我們一起放飛了心愿氣球。我們中班的小朋友一起,，吹出了幸福的七彩泡,，為科技節(jié)的開展拉開了序幕。

我們還開展了親子小制作,、親子環(huán)保時(shí)裝秀,、親子科技挑戰(zhàn)賽等活動(dòng)，孩子們?cè)诨顒?dòng)中和爸爸媽媽一起制作飛機(jī),、環(huán)保服裝,；一起參加科學(xué)游戲的比賽，這些豐富多彩的活動(dòng)點(diǎn)亮了這個(gè)五月,。

五月份幼兒園工作總結(jié)小班 五月份幼兒園工作總結(jié)篇七

陽光普照的五月,，我們感受著天氣的火熱，我們的教學(xué)工作在忙碌中有條不紊地進(jìn)行著,。臨近月末,，來回顧下我們五月的工作吧！

本月,，我們進(jìn)行了《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》兩個(gè)主題內(nèi)容的活動(dòng),。

在主題：小鬼顯身手中，社會(huì)活動(dòng)《辛勞的快遞員》，我們做了很大的調(diào)整,。將逐漸興起快遞行業(yè)作為教學(xué)重點(diǎn)和孩子一起探討,，學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)快遞單上的信息,，交流和體驗(yàn)快遞工作人員的辛苦,，使活動(dòng)對(duì)幼兒更具教學(xué)價(jià)值；語言活動(dòng)《快樂的阿嘟》,，讓孩子們知道了平凡崗位上工作人員的重要性,，知道了職業(yè)的多樣性，為大家服務(wù)好就是幸福的,。通過一系列的活動(dòng),，萌生了孩子們對(duì)勞動(dòng)者的尊重和熱愛。

在主題：彎彎繞繞中,，社會(huì)活動(dòng)《植物的彎曲運(yùn)動(dòng)》,，我們讓孩子通過觀察認(rèn)識(shí)了各種各樣彎彎繞繞的植物；美術(shù)活動(dòng)《卷心菜的故事》,，我們讓孩子繪畫了卷心菜,，并進(jìn)行了添畫，體驗(yàn)曲線繪畫=的樂趣,。

本月,，我們還不斷豐富游戲的材料和場(chǎng)景的布置，布置了展示袋,，淘寶箱,，加強(qiáng)游戲結(jié)束評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)指導(dǎo)，不斷提高游戲的質(zhì)量,。在游戲中,，我們也豐富了與課程活動(dòng)相關(guān)的游戲區(qū)域，如：郵政快遞：指導(dǎo)郵遞員的工作,，學(xué)習(xí)寄取快遞的過程,。美食屋：增加自己制作燒烤的材料，體會(huì)勞動(dòng)的快樂,；在區(qū)域游戲中,，我們也投放了一些與主題相關(guān)的材料，如：美術(shù)區(qū)的線描畫蜻蜓,，科學(xué)區(qū)的吹羽毛,、數(shù)學(xué)區(qū)的過大關(guān)，調(diào)動(dòng)了孩子們參與的興趣性,。在日?；顒?dòng)中,，鼓勵(lì)幼兒在學(xué)習(xí)和生活中能主動(dòng)做事，如：自己疊被子,、洗手帕襪子等,，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。散步時(shí),，帶領(lǐng)幼兒觀察保安叔叔,、食堂工作人員的工作，感受他們工作的辛苦和快樂,。

五月，我們拉開了以“親子共探,、精彩共享”為主題的第三屆科技節(jié)的序幕,，我們一起放飛了心愿氣球。我們中班的小朋友一起,，吹出了幸福的七彩泡,，為科技節(jié)的開展拉開了序幕。

我們還開展了親子小制作,、親子環(huán)保時(shí)裝秀,、親子科技挑戰(zhàn)賽等活動(dòng)，孩子們?cè)诨顒?dòng)中和爸爸媽媽一起制作飛機(jī),、環(huán)保服裝,；一起參加科學(xué)游戲的比賽，這些豐富多彩的活動(dòng)點(diǎn)亮了這個(gè)五月,。

五月份幼兒園工作總結(jié)小班 五月份幼兒園工作總結(jié)篇八

1,、繼續(xù)開展主題《小鬼顯身手》，沿襲上周內(nèi)容,，繼續(xù)開展活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)成人生活,。開展生成主題《小鬼當(dāng)家》，讓孩子在上一主題的基礎(chǔ)上,，更進(jìn)一步地了解成人的世界,。

2、開展新的主題《彎彎繞繞》將帶孩子進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界中,，通過觀察探索發(fā)掘和體驗(yàn)與之相關(guān)的造型,、作用和樂趣，提高孩子們探索事物的興趣,，掌握觀察事物的方法,。

3、開展班級(jí)特色繪本教學(xué)活動(dòng),，和孩子一起閱讀與主題相關(guān)的繪本,。

1,、繼續(xù)配合園部做好春季預(yù)防傳染病的工作，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，勤洗手并用正確的方法洗手,。

2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，吃飯時(shí)不講話,，吃完自己的一份飯和菜，多吃蔬菜,，做到不挑食,。

3、散步時(shí),，引導(dǎo)幼兒關(guān)注,、尋找身邊盤曲彎繞的事物和現(xiàn)象。

4,、結(jié)合班級(jí)自然角科學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng),，和幼兒一起觀察照顧蠶寶寶。

5,、游戲中教育幼兒不把危險(xiǎn)的小物品塞入鼻內(nèi),、口內(nèi)、耳內(nèi),。

6,、晨間活動(dòng)中注重鍛煉幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性,，以及與同伴相互合作的能力,。

1、和孩子一起尋找彎繞植物以及有彎繞特點(diǎn)的物體,，并收集照片,，看看它們是如何纏繞的。

2,、在家中引導(dǎo)幼兒做一些自己力所能及的事情,。

3、每天和孩子進(jìn)行親子閱讀,，并嘗試做一些記錄,。

繼續(xù)開展班級(jí)自然角科學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)——蠶的蛻變。

五月份幼兒園工作總結(jié)小班 五月份幼兒園工作總結(jié)篇九

1,、繼續(xù)開展主題《小鬼顯身手》,，沿襲上周內(nèi)容，繼續(xù)開展活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)成人生活,。開展生成主題《小鬼當(dāng)家》,，讓孩子在上一主題的基礎(chǔ)上,，更進(jìn)一步地了解成人的世界。

2,、開展新的主題《彎彎繞繞》將帶孩子進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界中,，通過觀察探索發(fā)掘和體驗(yàn)與之相關(guān)的造型、作用和樂趣,，提高孩子們探索事物的興趣,，掌握觀察事物的方法。

3,、開展班級(jí)特色繪本教學(xué)活動(dòng),，和孩子一起閱讀與主題相關(guān)的繪本。

1,、繼續(xù)配合園部做好春季預(yù)防傳染病的工作,，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，勤洗手并用正確的方法洗手,。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，吃飯時(shí)不講話,，吃完自己的一份飯和菜，多吃蔬菜,，做到不挑食,。

3、散步時(shí),，引導(dǎo)幼兒關(guān)注,、尋找身邊盤曲彎繞的事物和現(xiàn)象。

4,、結(jié)合班級(jí)自然角科學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng),，和幼兒一起觀察照顧蠶寶寶。

5,、游戲中教育幼兒不把危險(xiǎn)的小物品塞入鼻內(nèi),、口內(nèi)、耳內(nèi),。

6,、晨間活動(dòng)中注重鍛煉幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性,，以及與同伴相互合作的能力,。

1、和孩子一起尋找彎繞植物以及有彎繞特點(diǎn)的物體,，并收集照片,，看看它們是如何纏繞的,。

2、在家中引導(dǎo)幼兒做一些自己力所能及的事情,。

3,、每天和孩子進(jìn)行親子閱讀，并嘗試做一些記錄,。

繼續(xù)開展班級(jí)自然角科學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)——蠶的蛻變,。

五月份幼兒園工作總結(jié)小班 五月份幼兒園工作總結(jié)篇十

五月，忙碌而又豐富多彩,，大班幼兒演繹出了五月的精彩,，奏響了“快樂童年、放飛夢(mèng)想”的主旋律,。對(duì)于大班的孩子來說,，這個(gè)“六一”特別有意義，這將是他們幼兒生活的最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”,。因此,，我總結(jié)出本月的忙碌所在：

一、安全保育上：

我們大班老師從一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)抓起,，時(shí)刻將幼兒的安全工作放在首位,。孩子們的表現(xiàn)更棒，能夠按自覺排除洗手,、上衛(wèi)生間,，在保育老師的看護(hù)下，孩子們沒有往日的嬉水,、打鬧現(xiàn)象,，孩子們能按“男孩”“女孩”標(biāo)識(shí)入廁;午餐時(shí)間，孩子們能自覺洗手,、找位置坐好,、等待開飯，飯前為了避免孩子們到處亂跑現(xiàn)現(xiàn)象,，老師帶領(lǐng)孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌,，孩子們挑食現(xiàn)象較以前有明顯改善;午睡時(shí)間，孩子們能安靜就寢,，老師為孩子們準(zhǔn)備了睡前小故事,。孩子們不僅自覺遵守生活常規(guī)，學(xué)習(xí),、活動(dòng)常規(guī)也有了明顯提高,。

在幼兒的安全方面，關(guān)于幼兒的假期安全問題大班還召開了家長(zhǎng)短會(huì),，天氣火熱,，家長(zhǎng)要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等安全工作,。家園共育，讓孩子健康快樂成長(zhǎng),！

二,、教育教學(xué)方面：

五月我們進(jìn)行了《地球村》、《我要飛》兩個(gè)主題的教學(xué)活動(dòng),。培養(yǎng)幼兒樂于與同伴協(xié)作游戲,，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有初步的支持力和耐力;

引導(dǎo)幼兒勇于克服困難,，遵守游戲規(guī)則,，體驗(yàn)成功的快樂;引導(dǎo)幼兒大膽想象文學(xué)作品中沒有表現(xiàn)的內(nèi)容，激發(fā)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編新內(nèi)容;引導(dǎo)幼兒對(duì)太陽,、地球,、月亮感興趣;幫助幼兒感受并理解多種風(fēng)格的音樂作品，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種形式進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn),，并體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂,。

三、班級(jí)活動(dòng)上：

為了迎接“六一”的到來,，我們?yōu)槿绾巫尯⒆佑淇於冗^最后一個(gè)幼兒六一節(jié)做出了很多努力,，從音樂選擇、舞蹈編排,、及道具的選用,，老師都做了詳細(xì)的策劃,。大班幼兒表現(xiàn)超贊,，不畏辛苦地排練了舞蹈：“老師親、媽媽親”,、開場(chǎng)舞“快樂的六一”及情景?。骸拔浵伆岫埂比齻€(gè)節(jié)目。5月31日下午的節(jié)目匯演很成功,，孩子們付出辛苦,，灑下汗水，終于得到最好的展現(xiàn),，得到了家長(zhǎng)的好評(píng),，資料共享平臺(tái)。在“迎六一幼兒現(xiàn)在繪畫比賽”活動(dòng)上,，我班共有13名幼兒參加比賽,，取得一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

五月圖書節(jié),，我班還舉行了“親子故事比賽”活動(dòng)，孩子們涌躍報(bào)名,，講出一個(gè)個(gè)精彩,、動(dòng)聽的故事?；顒?dòng)最后評(píng)選出了三名幼兒參加幼兒園的“故事大王”比賽,。

四,、家長(zhǎng)工作方面：

五月，家長(zhǎng)的功勞不可磨滅,，沒有家長(zhǎng)的理解與支持,，我們班級(jí)各項(xiàng)工作無法正常開展。在“六一”活動(dòng)上,，家長(zhǎng)毫無怨言地為孩子選擇服裝,、道具，周末時(shí)間積極地帶孩子到園排練節(jié)目,，并且進(jìn)行相關(guān)的道具制作;“親子故事比賽”活動(dòng)上，家長(zhǎng)丟開繁忙的工作帶寶寶一起上臺(tái)講故事,，鼓勵(lì)孩子,、鍛煉孩子，這一切讓我們著實(shí)感動(dòng),。,。。

另外,，家長(zhǎng)們積極配合幼兒園做好孩子的假期安全工作,，讓我班幼兒無安全意外發(fā)生，孩子們都能快樂地度過假期,。

五月份幼兒園工作總結(jié)小班 五月份幼兒園工作總結(jié)篇十一

五月,，忙碌而又豐富多彩，大班幼兒演繹出了五月的精彩,，奏響了“快樂童年,、放飛夢(mèng)想”的主旋律。對(duì)于大班的孩子來說，這個(gè)“六一”特別有意義,，這將是他們幼兒生活的最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”,。因此，我總結(jié)出本月的忙碌所在：

一,、安全保育上：

我們大班老師從一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)抓起,，時(shí)刻將幼兒的安全工作放在首位。孩子們的表現(xiàn)更棒,，能夠按自覺排除洗手,、上衛(wèi)生間，在保育老師的看護(hù)下,，孩子們沒有往日的嬉水,、打鬧現(xiàn)象，孩子們能按“男孩”“女孩”標(biāo)識(shí)入廁;午餐時(shí)間,，孩子們能自覺洗手,、找位置坐好、等待開飯,，飯前為了避免孩子們到處亂跑現(xiàn)現(xiàn)象,，老師帶領(lǐng)孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌，孩子們挑食現(xiàn)象較以前有明顯改善;午睡時(shí)間,，孩子們能安靜就寢,，老師為孩子們準(zhǔn)備了睡前小故事。孩子們不僅自覺遵守生活常規(guī),，學(xué)習(xí),、活動(dòng)常規(guī)也有了明顯提高。

在幼兒的安全方面,，關(guān)于幼兒的假期安全問題大班還召開了家長(zhǎng)短會(huì),，天氣火熱，家長(zhǎng)要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等安全工作,。家園共育,，讓孩子健康快樂成長(zhǎng),！

二,、教育教學(xué)方面：

五月我們進(jìn)行了《地球村》、《我要飛》兩個(gè)主題的教學(xué)活動(dòng),。培養(yǎng)幼兒樂于與同伴協(xié)作游戲,，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有初步的支持力和耐力;

引導(dǎo)幼兒勇于克服困難,，遵守游戲規(guī)則,，體驗(yàn)成功的快樂;引導(dǎo)幼兒大膽想象文學(xué)作品中沒有表現(xiàn)的內(nèi)容，激發(fā)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編新內(nèi)容;引導(dǎo)幼兒對(duì)太陽、地球,、月亮感興趣;幫助幼兒感受并理解多種風(fēng)格的音樂作品,，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種形式進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)，并體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂,。

三,、班級(jí)活動(dòng)上：

為了迎接“六一”的到來，我們?yōu)槿绾巫尯⒆佑淇於冗^最后一個(gè)幼兒六一節(jié)做出了很多努力,，從音樂選擇,、舞蹈編排、及道具的選用,，老師都做了詳細(xì)的策劃,。大班幼兒表現(xiàn)超贊，不畏辛苦地排練了舞蹈：“老師親,、媽媽親”,、開場(chǎng)舞“快樂的六一”及情景劇：“螞蟻搬豆”三個(gè)節(jié)目,。5月31日下午的節(jié)目匯演很成功,，孩子們付出辛苦，灑下汗水,，終于得到最好的展現(xiàn),，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)，資料共享平臺(tái),。在“迎六一幼兒現(xiàn)在繪畫比賽”活動(dòng)上,，我班共有13名幼兒參加比賽，取得一,、二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

五月圖書節(jié)，我班還舉行了“親子故事比賽”活動(dòng),，孩子們涌躍報(bào)名,，講出一個(gè)個(gè)精彩、動(dòng)聽的故事,?；顒?dòng)最后評(píng)選出了三名幼兒參加幼兒園的“故事大王”比賽。

四,、家長(zhǎng)工作方面：

五月,，家長(zhǎng)的功勞不可磨滅，沒有家長(zhǎng)的理解與支持,，我們班級(jí)各項(xiàng)工作無法正常開展,。在“六一”活動(dòng)上,，家長(zhǎng)毫無怨言地為孩子選擇服裝、道具,，周末時(shí)間積極地帶孩子到園排練節(jié)目,，并且進(jìn)行相關(guān)的道具制作;“親子故事比賽”活動(dòng)上，家長(zhǎng)丟開繁忙的工作帶寶寶一起上臺(tái)講故事,，鼓勵(lì)孩子,、鍛煉孩子，這一切讓我們著實(shí)感動(dòng),。,。。

另外,，家長(zhǎng)們積極配合幼兒園做好孩子的假期安全工作,，讓我班幼兒無安全意外發(fā)生，孩子們都能快樂地度過假期,。

五月份幼兒園工作總結(jié)小班 五月份幼兒園工作總結(jié)篇十二

本月實(shí)到__名幼兒,，進(jìn)新生兩名__和__，兩名幼兒在一周內(nèi)有快適應(yīng)了幼兒園的生活,，__事假_天,，__請(qǐng)事假_天，__事假一周,，__病假一周,，__事假一周，__病假_天,，另有__請(qǐng)長(zhǎng)假,。

本月班上有幾個(gè)小朋友有點(diǎn)咳嗽，像__我們每天都有按時(shí)給他們喂藥,，并在中午睡覺時(shí)注意讓他們和別的小朋友交叉睡,。

吳宣瑤這段時(shí)間在情緒方面有很大的進(jìn)步，之前每次送她去全托班都要哭好久,，現(xiàn)在送過去她不僅沒有哭臉而且能主動(dòng)和老師說再見,，白天也很少跟著__老師了。

自從上次和她媽媽溝通后,，家長(zhǎng)還是比較配合我們的工作了,，像晚上在家也不讓她吃東西，眼睛斜視的問題也沒有一味地怪老師,，這樣一來,，__的變化很大，我們老師都覺得很欣慰,。

本月的工作重點(diǎn)是做好全托班的交接工作，每天做好晨間和晚間的交接，全托班的幾位老師也能夠很主動(dòng)地向我們反映全托幼兒的情況,。

常規(guī)方面,，我們主要培養(yǎng)幼兒主動(dòng)將書本分類的常規(guī)，段老師在這方面也是很積極的,，像我們每周五都會(huì)把所學(xué)書本給幼兒帶回家，之前每次周一早上來園都是我們老師幫小朋友清書本,，這幾個(gè)星期就是培養(yǎng)幼兒自己動(dòng)手，來園的第一件事就是把書本拿出來并分類放好,；另外，幼兒在自理能力方面也有很大的進(jìn)步,，大部分幼兒都能自己穿脫衣服,，有個(gè)別幼兒嘗試著自己疊被子了。

金蒙閱讀方面,，我們學(xué)習(xí)了一首古詩《明日歌》和由“西”字,、“北”字,、“金”字引出的成語接龍,，大部分幼兒都能邊背誦成語邊做記憶操，識(shí)字方面還需加強(qiáng),。

情境數(shù)學(xué),，本月結(jié)束了第一本書的內(nèi)容,，開始學(xué)習(xí)第二本書了。

主要是引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)里外以及上,、中、下的空間方位辨識(shí),，并進(jìn)行手口一致的計(jì)數(shù)活動(dòng),，初步理解數(shù)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系,，以及發(fā)展幼兒的思維能力,，在計(jì)數(shù)方面,，幼兒還需進(jìn)一步鞏固和復(fù)習(xí),。

三字經(jīng)幼兒都掌握較好,，每周學(xué)的內(nèi)容都背誦得比較流利，在教學(xué)過程中,，有培養(yǎng)幼兒輪流到臺(tái)上當(dāng)小老師進(jìn)行帶讀,，平時(shí)都是老師讀一句小朋友讀一句，現(xiàn)在讓幼兒自己帶讀,，小朋友都覺得很有新鮮感，也很喜歡這種學(xué)習(xí)方式,，這樣也鍛煉了幼兒的大膽與自信，讓幼兒更勇于表現(xiàn)自己,。

美術(shù)主要是以添畫和手工為主，手工作品是在母親節(jié)做的媽媽的臉,，結(jié)合了涂鴉和撕紙,，幼兒都完成得較好,，我們也把作品貼到了墻上進(jìn)行展示,。

涂色的作品每次畫了都忘記貼到門上，這次,，段老師也把門口的作品欄重新進(jìn)行了布置，并貼上幼兒的名字,，把近段時(shí)間畫的畫都貼出來了，以后我們也會(huì)及時(shí)地粘貼作品。

1,、__媽媽有一次來幼兒園聽了一節(jié)舞蹈課,，覺得一周課時(shí)太少,，孩子沒學(xué)到什么東西，而且對(duì)舞蹈班的老師也提出了意見，覺得這個(gè)老師太嚴(yán)肅，而且每次只表揚(yáng)前面跳得好的三個(gè)小朋友，對(duì)后面的小朋友不怎么管,，家長(zhǎng)認(rèn)為對(duì)表現(xiàn)力不是很強(qiáng)的孩子應(yīng)多給予鼓勵(lì),，多進(jìn)行賞識(shí)教育，這也是我們幼兒園所推崇的。

2,、上周晚班何老師給全托幼兒的家長(zhǎng)打電話反映了情況,，我們班家長(zhǎng)反饋都不錯(cuò),，畢竟晚班老師對(duì)幼兒晚上的情況是最了解的,。

3,、關(guān)于小園車，我認(rèn)為應(yīng)該統(tǒng)一從4點(diǎn)半開始送好一些,，每次提前到4點(diǎn)20,，廚房又不能保證飯菜提前出來,，每次劉老師去打餐4點(diǎn)10分飯菜才剛出來，并且很燙,，小朋友10分鐘內(nèi)甚至幾分鐘就要吃完一碗飯,，對(duì)孩子的胃不太好，統(tǒng)一到4點(diǎn)半幼兒吃飯的時(shí)間會(huì)更充裕一些,。

五月份幼兒園工作總結(jié)小班 五月份幼兒園工作總結(jié)篇十三

本月實(shí)到__名幼兒，進(jìn)新生兩名__和__,，兩名幼兒在一周內(nèi)有快適應(yīng)了幼兒園的生活，__事假_天,，__請(qǐng)事假_天，__事假一周,，__病假一周,，__事假一周,，__病假_天,，另有__請(qǐng)長(zhǎng)假,。

本月班上有幾個(gè)小朋友有點(diǎn)咳嗽，像__我們每天都有按時(shí)給他們喂藥，并在中午睡覺時(shí)注意讓他們和別的小朋友交叉睡。

吳宣瑤這段時(shí)間在情緒方面有很大的進(jìn)步，之前每次送她去全托班都要哭好久,，現(xiàn)在送過去她不僅沒有哭臉而且能主動(dòng)和老師說再見，白天也很少跟著__老師了,。

自從上次和她媽媽溝通后，家長(zhǎng)還是比較配合我們的工作了,，像晚上在家也不讓她吃東西,，眼睛斜視的問題也沒有一味地怪老師,，這樣一來，__的變化很大,，我們老師都覺得很欣慰。

本月的工作重點(diǎn)是做好全托班的交接工作,，每天做好晨間和晚間的交接，全托班的幾位老師也能夠很主動(dòng)地向我們反映全托幼兒的情況,。

常規(guī)方面,，我們主要培養(yǎng)幼兒主動(dòng)將書本分類的常規(guī),，段老師在這方面也是很積極的,，像我們每周五都會(huì)把所學(xué)書本給幼兒帶回家,，之前每次周一早上來園都是我們老師幫小朋友清書本,，這幾個(gè)星期就是培養(yǎng)幼兒自己動(dòng)手，來園的第一件事就是把書本拿出來并分類放好,；另外，幼兒在自理能力方面也有很大的進(jìn)步,，大部分幼兒都能自己穿脫衣服，有個(gè)別幼兒嘗試著自己疊被子了,。

金蒙閱讀方面，我們學(xué)習(xí)了一首古詩《明日歌》和由“西”字,、“北”字、“金”字引出的成語接龍,，大部分幼兒都能邊背誦成語邊做記憶操，識(shí)字方面還需加強(qiáng),。

情境數(shù)學(xué)，本月結(jié)束了第一本書的內(nèi)容,，開始學(xué)習(xí)第二本書了。

主要是引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)里外以及上,、中、下的空間方位辨識(shí),，并進(jìn)行手口一致的計(jì)數(shù)活動(dòng)，初步理解數(shù)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系,，以及發(fā)展幼兒的思維能力，在計(jì)數(shù)方面,，幼兒還需進(jìn)一步鞏固和復(fù)習(xí)。

三字經(jīng)幼兒都掌握較好,，每周學(xué)的內(nèi)容都背誦得比較流利，在教學(xué)過程中,，有培養(yǎng)幼兒輪流到臺(tái)上當(dāng)小老師進(jìn)行帶讀,，平時(shí)都是老師讀一句小朋友讀一句，現(xiàn)在讓幼兒自己帶讀,，小朋友都覺得很有新鮮感，也很喜歡這種學(xué)習(xí)方式,，這樣也鍛煉了幼兒的大膽與自信，讓幼兒更勇于表現(xiàn)自己,。

美術(shù)主要是以添畫和手工為主，手工作品是在母親節(jié)做的媽媽的臉,，結(jié)合了涂鴉和撕紙，幼兒都完成得較好,，我們也把作品貼到了墻上進(jìn)行展示。

涂色的作品每次畫了都忘記貼到門上,，這次，段老師也把門口的作品欄重新進(jìn)行了布置,，并貼上幼兒的名字，把近段時(shí)間畫的畫都貼出來了,，以后我們也會(huì)及時(shí)地粘貼作品。

1,、__媽媽有一次來幼兒園聽了一節(jié)舞蹈課，覺得一周課時(shí)太少,，孩子沒學(xué)到什么東西，而且對(duì)舞蹈班的老師也提出了意見,，覺得這個(gè)老師太嚴(yán)肅,，而且每次只表揚(yáng)前面跳得好的三個(gè)小朋友,，對(duì)后面的小朋友不怎么管,，家長(zhǎng)認(rèn)為對(duì)表現(xiàn)力不是很強(qiáng)的孩子應(yīng)多給予鼓勵(lì),，多進(jìn)行賞識(shí)教育，這也是我們幼兒園所推崇的,。

2、上周晚班何老師給全托幼兒的家長(zhǎng)打電話反映了情況,，我們班家長(zhǎng)反饋都不錯(cuò)，畢竟晚班老師對(duì)幼兒晚上的情況是最了解的,。

3、關(guān)于小園車,，我認(rèn)為應(yīng)該統(tǒng)一從4點(diǎn)半開始送好一些，每次提前到4點(diǎn)20,，廚房又不能保證飯菜提前出來，每次劉老師去打餐4點(diǎn)10分飯菜才剛出來,，并且很燙，小朋友10分鐘內(nèi)甚至幾分鐘就要吃完一碗飯,，對(duì)孩子的胃不太好，統(tǒng)一到4點(diǎn)半幼兒吃飯的時(shí)間會(huì)更充裕一些,。

五月份幼兒園工作總結(jié)小班 五月份幼兒園工作總結(jié)篇十四

美麗的五月即將過去,，我們迎來釋然充滿激情的六月,。五月的陽光是燦爛的,，五月的鮮花是艷艷的，五月的寶寶們收獲了很多,。收獲了知識(shí),、收獲了經(jīng)驗(yàn)、收獲了情感,?！按禾焯鞖庹婧?，花兒都開了……”伴隨著春天的歌聲,，xx班的寶貝們度過了快樂的五月,。在這個(gè)月里，我們有著豐富多彩的活動(dòng),，有著歡樂的笑語，有著精彩的表現(xiàn)。

在《美麗的春天》主題里,，我們與孩子們一起通過散步,，認(rèn)識(shí)了幼兒園中美麗的春景；通過踏青遠(yuǎn)足,，欣賞到了春天美麗的田野，與大自然來了一次親密的接觸,；詩歌“春風(fēng)”，把大家?guī)У搅舜旱囊饩持?；手指點(diǎn)畫“桃花”讓孩子們?cè)诜奂t色的花瓣中找到了春的影子,。我們還在我們的班級(jí)特色剪貼畫中制作了柳樹,、迎春花、蝴蝶等,，進(jìn)一步加深孩子們對(duì)春天的理解，從而產(chǎn)生了對(duì)春天的喜愛之情,，孩子們用簡(jiǎn)單,、質(zhì)樸的語言、童真的畫筆,、稚嫩的聲音表現(xiàn)出對(duì)春天的喜愛。手在人的個(gè)體發(fā)展中起著重要作用,。在《多才多藝的手》這一主題中,，我們創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)具體的學(xué)習(xí)情境,，引導(dǎo)孩子了解自己的手，自覺地,、有意識(shí)地運(yùn)用自己的手,?！缎∈值拿孛堋纷尯⒆觽?yōu)樽约簱碛幸浑p靈巧,、獨(dú)特的手而自豪,；《小手歌》、《打開嘗一嘗》,、《天才表演家》等活動(dòng)讓孩子們體會(huì)到了自己的小手有多么能干,。另外，通過活動(dòng)《今天,，我休息》,，他們也意識(shí)到手也有自己的局限，需要借助工具來幫忙才能完成任務(wù),；與此同時(shí)，各種工具以及機(jī)械的本領(lǐng)再大,，也都要靠手來操作,。

隨著天氣漸漸地?zé)崞饋砹?，我們?qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)更換了被褥。在寶寶們的著裝方面,，也請(qǐng)家長(zhǎng)選擇一些便于穿脫的。我們也時(shí)刻注意著寶寶們?nèi)粘,；顒?dòng),，及時(shí)為他們穿脫衣物，也注意個(gè)別幼兒的運(yùn)動(dòng)量,，以免幼兒一冷一熱后著涼生病,。提醒幼兒天氣熱了,，多喝開水。

本月最開心的事,，就是x月xx日,，我們小班組開展的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。各位爸爸媽媽都非常重視這一次的機(jī)會(huì),，在百忙中抽出時(shí)間來參加了此次活動(dòng),。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們苗苗班的寶貝和爸爸媽媽們斗志高昂,，經(jīng)過x場(chǎng)角逐，獲得了五個(gè)第一的好成績(jī),。這充分體現(xiàn)了我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)的實(shí)力，團(tuán)結(jié)、合作,、互信是我們彼此的橋梁,。

在本月的xx日，xx所來園進(jìn)行了xx的體檢,，分別檢查了幼兒的視力和聽力,。

1,、班級(jí)里仍有一部分孩子孩子在集體活動(dòng)時(shí)不愿意舉手回答問題，教師要用一些孩子喜歡的方式對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì),，鼓勵(lì)他們大膽的在集體面前表達(dá)自己的想法,。

2、孩子進(jìn)餐時(shí)的表現(xiàn)不是很好,，總會(huì)有孩子把米粒掉在地上,，教師引導(dǎo)孩子正確使用勺子,。

3、幼兒的常規(guī)習(xí)慣還是有待于加強(qiáng),，尤其是幼兒在活動(dòng)中的規(guī)則,。

五月份幼兒園工作總結(jié)小班 五月份幼兒園工作總結(jié)篇十五

本月實(shí)到xx到xx名幼兒，進(jìn)新生兩名xx,，兩名幼兒在一周內(nèi)有快適應(yīng)了幼兒園的生活,，xx事假3天，xx請(qǐng)事假3天,，xx事假一周,，xx病假一周，xx事假一周,，xx病假3天,，另有xx請(qǐng)長(zhǎng)假,。

本月班上有幾個(gè)小朋友有點(diǎn)咳嗽,，像xx,，我們每天都有按時(shí)給他們喂藥,，并在中午睡覺時(shí)注意讓他們和別的小朋友交叉睡。

xx這段時(shí)間在情緒方面有很大的進(jìn)步,，之前每次送她去全托班都要哭好久,，現(xiàn)在送過去她不僅沒有哭臉而且能主動(dòng)和老師說再見，白天也很少跟著劉老師了,。

自從上次和她媽媽溝通后,，家長(zhǎng)還是比較配合我們的工作了,，像晚上在家也不讓她吃東西，眼睛斜視的問題也沒有一味地怪老師,，這樣一來,，xx的變化很大,，我們老師都覺得很欣慰,。

本月的工作重點(diǎn)是做好全托班的交接工作,，每天做好晨間和晚間的交接，全托班的幾位老師也能夠很主動(dòng)地向我們反映全托幼兒的情況,。

常規(guī)方面,，我們主要培養(yǎng)幼兒主動(dòng)將書本分類的常規(guī),，段老師在這方面也是很積極的,，像我們每周五都會(huì)把所學(xué)書本給幼兒帶回家，之前每次周一早上來園都是我們老師幫小朋友清書本,，這幾個(gè)星期就是培養(yǎng)幼兒自己動(dòng)手,，來園的第一件事就是把書本拿出來并分類放好,；另外，幼兒在自理能力方面也有很大的進(jìn)步,，大部分幼兒都能自己穿脫衣服,，有個(gè)別幼兒嘗試著自己疊被子了。

xx閱讀方面,，我們學(xué)習(xí)了一首古詩《明日歌》和由“西”字,、“北”字,、“金”字引出的成語接龍，大部分幼兒都能邊背誦成語邊做記憶操,，識(shí)字方面還需加強(qiáng),。

情境數(shù)學(xué)，本月結(jié)束了第一本書的內(nèi)容,，開始學(xué)習(xí)第二本書了,。

主要是引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)里外以及上、中,、下的空間方位辨識(shí),，并進(jìn)行手口一致的計(jì)數(shù)活動(dòng),，初步理解數(shù)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系,，以及發(fā)展幼兒的思維能力，在計(jì)數(shù)方面,，幼兒還需進(jìn)一步鞏固和復(fù)習(xí)。

三字經(jīng)幼兒都掌握較好,，每周學(xué)的內(nèi)容都背誦得比較流利，在教學(xué)過程中,，有培養(yǎng)幼兒輪流到臺(tái)上當(dāng)小老師進(jìn)行帶讀,，平時(shí)都是老師讀一句小朋友讀一句,，現(xiàn)在讓幼兒自己帶讀,，小朋友都覺得很有新鮮感,，也很喜歡這種學(xué)習(xí)方式，這樣也鍛煉了幼兒的大膽與自信,，讓幼兒更勇于表現(xiàn)自己,。

美術(shù)主要是以添畫和手工為主,，手工作品是在母親節(jié)做的媽媽的臉，結(jié)合了涂鴉和撕紙,，幼兒都完成得較好，我們也把作品貼到了墻上進(jìn)行展示,。

涂色的作品每次畫了都忘記貼到門上，這次,，段老師也把門口的作品欄重新進(jìn)行了布置，并貼上幼兒的名字，把近段時(shí)間畫的畫都貼出來了,，以后我們也會(huì)及時(shí)地粘貼作品,。

1,、款款媽媽有一次來幼兒園聽了一節(jié)舞蹈課,，覺得一周課時(shí)太少，孩子沒學(xué)到什么東西,，而且對(duì)舞蹈班的老師也提出了意見，覺得這個(gè)老師太嚴(yán)肅,，而且每次只表揚(yáng)前面跳得好的三個(gè)小朋友，對(duì)后面的小朋友不怎么管,，家長(zhǎng)認(rèn)為對(duì)表現(xiàn)力不是很強(qiáng)的孩子應(yīng)多給予鼓勵(lì)，多進(jìn)行賞識(shí)教育,，這也是我們幼兒園所推崇的。

2,、上周晚班何老師給全托幼兒的家長(zhǎng)打電話反映了情況，我們班家長(zhǎng)反饋都不錯(cuò),，畢竟晚班老師對(duì)幼兒晚上的情況是最了解的。

3,、關(guān)于小園車，我認(rèn)為應(yīng)該統(tǒng)一從4點(diǎn)半開始送好一些,，每次提前到4點(diǎn)20，廚房又不能保證飯菜提前出來,，每次劉老師去打餐4點(diǎn)10分飯菜才剛出來，并且很燙,，小朋友10分鐘內(nèi)甚至幾分鐘就要吃完一碗飯，對(duì)孩子的胃不太好,，統(tǒng)一到4點(diǎn)半幼兒吃飯的時(shí)間會(huì)更充裕一些。

五月份幼兒園工作總結(jié)小班 五月份幼兒園工作總結(jié)篇十六

美麗的五月即將過去,，我們迎來釋然充滿激情的六月。五月的陽光是燦爛的,，五月的鮮花是艷艷的，五月的寶寶們收獲了很多,。收獲了知識(shí)、收獲了經(jīng)驗(yàn),、收獲了情感?！按禾焯鞖庹婧?，花兒都開了……”伴隨著春天的歌聲,，xx班的寶貝們度過了快樂的五月,。在這個(gè)月里，我們有著豐富多彩的活動(dòng),，有著歡樂的笑語，有著精彩的表現(xiàn),。

在《美麗的春天》主題里，我們與孩子們一起通過散步,，認(rèn)識(shí)了幼兒園中美麗的春景；通過踏青遠(yuǎn)足,，欣賞到了春天美麗的田野,，與大自然來了一次親密的接觸；詩歌“春風(fēng)”,，把大家?guī)У搅舜旱囊饩持?；手指點(diǎn)畫“桃花”讓孩子們?cè)诜奂t色的花瓣中找到了春的影子。我們還在我們的班級(jí)特色剪貼畫中制作了柳樹,、迎春花,、蝴蝶等,，進(jìn)一步加深孩子們對(duì)春天的理解，從而產(chǎn)生了對(duì)春天的喜愛之情,，孩子們用簡(jiǎn)單,、質(zhì)樸的語言,、童真的畫筆、稚嫩的聲音表現(xiàn)出對(duì)春天的喜愛,。手在人的個(gè)體發(fā)展中起著重要作用。在《多才多藝的手》這一主題中,，我們創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)具體的學(xué)習(xí)情境,，引導(dǎo)孩子了解自己的手,，自覺地,、有意識(shí)地運(yùn)用自己的手?！缎∈值拿孛堋纷尯⒆觽?yōu)樽约簱碛幸浑p靈巧,、獨(dú)特的手而自豪；《小手歌》,、《打開嘗一嘗》,、《天才表演家》等活動(dòng)讓孩子們體會(huì)到了自己的小手有多么能干,。另外，通過活動(dòng)《今天,，我休息》，他們也意識(shí)到手也有自己的局限,，需要借助工具來幫忙才能完成任務(wù)；與此同時(shí),，各種工具以及機(jī)械的本領(lǐng)再大,，也都要靠手來操作,。

隨著天氣漸漸地?zé)崞饋砹耍覀冋?qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)更換了被褥,。在寶寶們的著裝方面,，也請(qǐng)家長(zhǎng)選擇一些便于穿脫的,。我們也時(shí)刻注意著寶寶們?nèi)粘；顒?dòng),，及時(shí)為他們穿脫衣物，也注意個(gè)別幼兒的運(yùn)動(dòng)量，以免幼兒一冷一熱后著涼生病,。提醒幼兒天氣熱了，多喝開水,。

本月最開心的事,，就是x月xx日,，我們小班組開展的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。各位爸爸媽媽都非常重視這一次的機(jī)會(huì),，在百忙中抽出時(shí)間來參加了此次活動(dòng),。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們苗苗班的寶貝和爸爸媽媽們斗志高昂,，經(jīng)過x場(chǎng)角逐,，獲得了五個(gè)第一的好成績(jī)。這充分體現(xiàn)了我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)的實(shí)力,，團(tuán)結(jié)、合作,、互信是我們彼此的橋梁。

在本月的xx日,，xx所來園進(jìn)行了xx的體檢，分別檢查了幼兒的視力和聽力,。

1,、班級(jí)里仍有一部分孩子孩子在集體活動(dòng)時(shí)不愿意舉手回答問題，教師要用一些孩子喜歡的方式對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì),，鼓勵(lì)他們大膽的在集體面前表達(dá)自己的想法,。

2,、孩子進(jìn)餐時(shí)的表現(xiàn)不是很好，總會(huì)有孩子把米粒掉在地上,，教師引導(dǎo)孩子正確使用勺子,。

3,、幼兒的常規(guī)習(xí)慣還是有待于加強(qiáng),，尤其是幼兒在活動(dòng)中的規(guī)則。

五月份幼兒園工作總結(jié)小班 五月份幼兒園工作總結(jié)篇十七

本月實(shí)到xx到xx名幼兒,，進(jìn)新生兩名xx，兩名幼兒在一周內(nèi)有快適應(yīng)了幼兒園的生活,，xx事假3天，xx請(qǐng)事假3天,，xx事假一周，xx病假一周,，xx事假一周,，xx病假3天,，另有xx請(qǐng)長(zhǎng)假,。

本月班上有幾個(gè)小朋友有點(diǎn)咳嗽，像xx,，我們每天都有按時(shí)給他們喂藥，并在中午睡覺時(shí)注意讓他們和別的小朋友交叉睡,。

xx這段時(shí)間在情緒方面有很大的進(jìn)步，之前每次送她去全托班都要哭好久,，現(xiàn)在送過去她不僅沒有哭臉而且能主動(dòng)和老師說再見,，白天也很少跟著劉老師了,。

自從上次和她媽媽溝通后，家長(zhǎng)還是比較配合我們的工作了,，像晚上在家也不讓她吃東西,，眼睛斜視的問題也沒有一味地怪老師,，這樣一來，xx的變化很大,，我們老師都覺得很欣慰,。

本月的工作重點(diǎn)是做好全托班的交接工作，每天做好晨間和晚間的交接,，全托班的幾位老師也能夠很主動(dòng)地向我們反映全托幼兒的情況,。

常規(guī)方面,，我們主要培養(yǎng)幼兒主動(dòng)將書本分類的常規(guī)，段老師在這方面也是很積極的,，像我們每周五都會(huì)把所學(xué)書本給幼兒帶回家,，之前每次周一早上來園都是我們老師幫小朋友清書本,，這幾個(gè)星期就是培養(yǎng)幼兒自己動(dòng)手，來園的第一件事就是把書本拿出來并分類放好,；另外,，幼兒在自理能力方面也有很大的進(jìn)步,，大部分幼兒都能自己穿脫衣服，有個(gè)別幼兒嘗試著自己疊被子了,。

xx閱讀方面,，我們學(xué)習(xí)了一首古詩《明日歌》和由“西”字,、“北”字,、“金”字引出的成語接龍，大部分幼兒都能邊背誦成語邊做記憶操,，識(shí)字方面還需加強(qiáng)。

情境數(shù)學(xué),，本月結(jié)束了第一本書的內(nèi)容,，開始學(xué)習(xí)第二本書了。

主要是引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)里外以及上,、中,、下的空間方位辨識(shí)，并進(jìn)行手口一致的計(jì)數(shù)活動(dòng),，初步理解數(shù)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系,，以及發(fā)展幼兒的思維能力，在計(jì)數(shù)方面,，幼兒還需進(jìn)一步鞏固和復(fù)習(xí)。

三字經(jīng)幼兒都掌握較好,，每周學(xué)的內(nèi)容都背誦得比較流利，在教學(xué)過程中,，有培養(yǎng)幼兒輪流到臺(tái)上當(dāng)小老師進(jìn)行帶讀，平時(shí)都是老師讀一句小朋友讀一句,，現(xiàn)在讓幼兒自己帶讀，小朋友都覺得很有新鮮感,，也很喜歡這種學(xué)習(xí)方式，這樣也鍛煉了幼兒的大膽與自信,，讓幼兒更勇于表現(xiàn)自己。

美術(shù)主要是以添畫和手工為主,，手工作品是在母親節(jié)做的媽媽的臉，結(jié)合了涂鴉和撕紙,，幼兒都完成得較好，我們也把作品貼到了墻上進(jìn)行展示,。

涂色的作品每次畫了都忘記貼到門上,，這次,，段老師也把門口的作品欄重新進(jìn)行了布置，并貼上幼兒的名字,，把近段時(shí)間畫的畫都貼出來了，以后我們也會(huì)及時(shí)地粘貼作品,。

1,、款款媽媽有一次來幼兒園聽了一節(jié)舞蹈課，覺得一周課時(shí)太少,，孩子沒學(xué)到什么東西，而且對(duì)舞蹈班的老師也提出了意見,，覺得這個(gè)老師太嚴(yán)肅，而且每次只表揚(yáng)前面跳得好的三個(gè)小朋友,，對(duì)后面的小朋友不怎么管，家長(zhǎng)認(rèn)為對(duì)表現(xiàn)力不是很強(qiáng)的孩子應(yīng)多給予鼓勵(lì),，多進(jìn)行賞識(shí)教育，這也是我們幼兒園所推崇的,。

2、上周晚班何老師給全托幼兒的家長(zhǎng)打電話反映了情況,，我們班家長(zhǎng)反饋都不錯(cuò)，畢竟晚班老師對(duì)幼兒晚上的情況是最了解的。

3、關(guān)于小園車,，我認(rèn)為應(yīng)該統(tǒng)一從4點(diǎn)半開始送好一些,，每次提前到4點(diǎn)20,，廚房又不能保證飯菜提前出來，每次劉老師去打餐4點(diǎn)10分飯菜才剛出來,，并且很燙,，小朋友10分鐘內(nèi)甚至幾分鐘就要吃完一碗飯，對(duì)孩子的胃不太好,，統(tǒng)一到4點(diǎn)半幼兒吃飯的時(shí)間會(huì)更充裕一些。

五月份幼兒園工作總結(jié)小班 五月份幼兒園工作總結(jié)篇十八

五月是個(gè)舒適的月份,，沒有一月的寒冷，沒有八月的炎熱，我們和孩子們一起送走了五一小長(zhǎng)假,，一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在又到五月末，回顧本月工作情況,，現(xiàn)從以下幾點(diǎn)介紹本月的工作情況：

我們開展了“小鬼顯身手”、“彎彎繞繞”兩大主題教學(xué)活動(dòng),。在“小鬼顯身手”主題中，讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動(dòng)者,，激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動(dòng)人民的情感,。語言活動(dòng)“會(huì)有誰來住” 使幼兒了解建造房子需要哪些勞動(dòng)者，對(duì)各工種建筑工人的工作特點(diǎn)有初步的認(rèn)識(shí),；美術(shù)活動(dòng)“我是建筑設(shè)計(jì)師”讓幼兒大膽 “設(shè)計(jì)”建筑,，知道建筑物的基本特點(diǎn),，并滿足想當(dāng)設(shè)計(jì)師的愿望，感受設(shè)計(jì)房屋的樂趣,。我們通過多種手段，擴(kuò)大孩子對(duì)成人勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)范圍,，萌發(fā)孩子們對(duì)勞動(dòng)工作者的敬愛之情,。

在主題“彎彎繞繞”中,，幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造,。在語言活動(dòng)“克里克塔”中,，幼兒通過欣賞故事,，感受人與動(dòng)物的和諧相處的美好情感，并嘗試運(yùn)用語言完整,、清楚地表達(dá)對(duì)故事的理解；美術(shù)活動(dòng)“彎彎寫真集”請(qǐng)幼兒對(duì)生活中的各種彎曲的物品進(jìn)行了聯(lián)想,，再用畫筆大膽地畫下來,，并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫真集；在打擊樂活動(dòng)“小小的船”中,，嘗試用樂器為樂曲《小小的船》伴奏,，體驗(yàn)合作演奏的樂趣,。

在“六一”兒童節(jié)到來之際,，月底我們開展親子半日活動(dòng),，請(qǐng)爸爸媽媽來到幼兒園,，和我們一起快樂的游戲?qū)W習(xí),。通過早操、數(shù)學(xué)活動(dòng)“氣球坊”等,，家長(zhǎng)深入了解孩子的學(xué)習(xí)情況；通過親子游藝活動(dòng)“百發(fā)百中”和“給小動(dòng)物喂食”,，增進(jìn)了親子間的情感,。另外班主任結(jié)合ppt進(jìn)行了《指南》宣傳和《禁煙》宣傳講座,，讓家長(zhǎng)了解指南精神，知道吸煙的危害,，配合幼兒園做好“無煙”學(xué)校的創(chuàng)建工作,。我們還開展“六一”畫展活動(dòng)，家長(zhǎng)欣賞了孩子們親手畫的畫,，有蠟筆畫、線描畫,、水粉畫等,，感受孩子的進(jìn)步與成長(zhǎng),。

我們重視幼兒的身體健康,，在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際，我們組織進(jìn)行六一兒童體檢,，為幼兒測(cè)量視力等，做到早發(fā)現(xiàn)早治療,，我班有兩位幼兒視力異常,，已經(jīng)通知家長(zhǎng)帶孩子做進(jìn)一步的檢查。

本月我們認(rèn)真做好毛巾,、桌椅,、茶杯,、玩具等物品的清洗和消毒工作,，每天做好衛(wèi)生工作,，保持教室與寢室的衛(wèi)生與清潔，定時(shí)進(jìn)行紫外線消毒,、開窗通風(fēng)等工作。我們指導(dǎo)幼兒飯前便后要要洗手,，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生,，針對(duì)季節(jié)特點(diǎn),，做好預(yù)防手足口的工作,，杜絕手足口病的發(fā)生和傳染。

結(jié)合“5.12”汶川地震紀(jì)念日,，我們開展抗震自救演練活動(dòng)，提高幼兒遇險(xiǎn)自救的能力,。我們開展了健康教育活動(dòng)：“香噴噴的飯菜哪里來”、“小紅藍(lán)小藍(lán)臉”,，不僅使幼兒了解到一些營(yíng)養(yǎng)知識(shí),，知道珍惜飯菜,，多吃飯菜有營(yíng)養(yǎng)，還知道怎樣保護(hù)牙齒的方法,。我們還開展了“電梯安全”、“模仿的安全”安全教育活動(dòng),，增加幼兒安全乘坐,、使用電梯的知識(shí)，知道危險(xiǎn)動(dòng)作不可以模仿,，提高了幼兒的自我保護(hù)能力,。另外我們?cè)诘诙邆€(gè)世界無煙日來臨之際，5月30日下午開展“爸爸你別抽煙了”的主題教育活動(dòng)，老師們通過形象的圖片讓幼兒了解吸煙對(duì)人體的危害及對(duì)環(huán)境的污染，知道公共場(chǎng)所禁止吸煙,。

我們有效利用《家長(zhǎng)園地欄》、班級(jí)網(wǎng)站,、家長(zhǎng)會(huì)等形式讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況，并且將家長(zhǎng)家教經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流和分享,。同時(shí)，我們繼續(xù)開展“千名教師訪萬家”活動(dòng),，與幼兒家長(zhǎng)溝通幼兒在園與在家的表現(xiàn)情況，增進(jìn)家園聯(lián)系,，更好地對(duì)幼兒進(jìn)行家園共育,。

本月我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加了園部召開的家委會(huì)膳委會(huì)會(huì)議，使家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作有了一定的了解,，在“六一”即將來臨實(shí)際，我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表與我們共同商議“迎六一”親子方案,。月底我們邀請(qǐng)全班家長(zhǎng)參加了“迎六一”家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),，在活動(dòng)結(jié)束后我們還向部分家長(zhǎng)發(fā)放了家長(zhǎng)評(píng)議表，讓家長(zhǎng)對(duì)我們的工作情況進(jìn)行評(píng)價(jià)及提出意見,。

本月我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒舉手發(fā)言和傾聽別人講話的好習(xí)慣,，不隨便插話。繼續(xù)督促挑食的幼兒盡量吃完自己的飯菜,，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在課間活動(dòng)時(shí)養(yǎng)成自主管理的好習(xí)慣,。通過榜樣示范法、鼓勵(lì)法,、小紅花獎(jiǎng)勵(lì)法，大多數(shù)幼兒的生活與學(xué)習(xí)常規(guī)能夠保持得較好,。

本月結(jié)合班級(jí)特色我們制作了“茶壺”、“禮帽”,、“小蛇”、“天鵝”等，另外提供折紙步驟圖,，請(qǐng)幼兒利用空余實(shí)踐練習(xí)折疊,，特別是午餐后,，很多幼兒會(huì)自主地去拿一張折紙折疊。幼兒的折紙作品被布置在折紙?zhí)厣珔^(qū),，構(gòu)成了我班的班級(jí)特色,。

五月份幼兒園工作總結(jié)小班 五月份幼兒園工作總結(jié)篇十九

五月是個(gè)舒適的月份，沒有一月的寒冷,，沒有八月的炎熱,，我們和孩子們一起送走了五一小長(zhǎng)假,，一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在又到五月末,，回顧本月工作情況,，現(xiàn)從以下幾點(diǎn)介紹本月的工作情況：

我們開展了“小鬼顯身手”、“彎彎繞繞”兩大主題教學(xué)活動(dòng),。在“小鬼顯身手”主題中，讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動(dòng)者,，激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動(dòng)人民的情感,。語言活動(dòng)“會(huì)有誰來住” 使幼兒了解建造房子需要哪些勞動(dòng)者,，對(duì)各工種建筑工人的工作特點(diǎn)有初步的認(rèn)識(shí),；美術(shù)活動(dòng)“我是建筑設(shè)計(jì)師”讓幼兒大膽 “設(shè)計(jì)”建筑,，知道建筑物的基本特點(diǎn)，并滿足想當(dāng)設(shè)計(jì)師的愿望,，感受設(shè)計(jì)房屋的樂趣。我們通過多種手段,，擴(kuò)大孩子對(duì)成人勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)范圍，萌發(fā)孩子們對(duì)勞動(dòng)工作者的敬愛之情,。

在主題“彎彎繞繞”中，幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造,。在語言活動(dòng)“克里克塔”中,，幼兒通過欣賞故事,，感受人與動(dòng)物的和諧相處的美好情感,，并嘗試運(yùn)用語言完整,、清楚地表達(dá)對(duì)故事的理解；美術(shù)活動(dòng)“彎彎寫真集”請(qǐng)幼兒對(duì)生活中的各種彎曲的物品進(jìn)行了聯(lián)想,，再用畫筆大膽地畫下來，并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫真集,；在打擊樂活動(dòng)“小小的船”中,，嘗試用樂器為樂曲《小小的船》伴奏,，體驗(yàn)合作演奏的樂趣,。

在“六一”兒童節(jié)到來之際，月底我們開展親子半日活動(dòng),，請(qǐng)爸爸媽媽來到幼兒園,，和我們一起快樂的游戲?qū)W習(xí),。通過早操,、數(shù)學(xué)活動(dòng)“氣球坊”等，家長(zhǎng)深入了解孩子的學(xué)習(xí)情況,；通過親子游藝活動(dòng)“百發(fā)百中”和“給小動(dòng)物喂食”，增進(jìn)了親子間的情感,。另外班主任結(jié)合ppt進(jìn)行了《指南》宣傳和《禁煙》宣傳講座，讓家長(zhǎng)了解指南精神,，知道吸煙的危害,，配合幼兒園做好“無煙”學(xué)校的創(chuàng)建工作,。我們還開展“六一”畫展活動(dòng),，家長(zhǎng)欣賞了孩子們親手畫的畫，有蠟筆畫,、線描畫、水粉畫等,，感受孩子的進(jìn)步與成長(zhǎng)。

我們重視幼兒的身體健康,，在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際，我們組織進(jìn)行六一兒童體檢,，為幼兒測(cè)量視力等，做到早發(fā)現(xiàn)早治療,，我班有兩位幼兒視力異常，已經(jīng)通知家長(zhǎng)帶孩子做進(jìn)一步的檢查,。

本月我們認(rèn)真做好毛巾、桌椅,、茶杯、玩具等物品的清洗和消毒工作,，每天做好衛(wèi)生工作，保持教室與寢室的衛(wèi)生與清潔,，定時(shí)進(jìn)行紫外線消毒,、開窗通風(fēng)等工作。我們指導(dǎo)幼兒飯前便后要要洗手,，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生，針對(duì)季節(jié)特點(diǎn),，做好預(yù)防手足口的工作，杜絕手足口病的發(fā)生和傳染,。

結(jié)合“5.12”汶川地震紀(jì)念日，我們開展抗震自救演練活動(dòng),，提高幼兒遇險(xiǎn)自救的能力。我們開展了健康教育活動(dòng)：“香噴噴的飯菜哪里來”,、“小紅藍(lán)小藍(lán)臉”,，不僅使幼兒了解到一些營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，知道珍惜飯菜,，多吃飯菜有營(yíng)養(yǎng),，還知道怎樣保護(hù)牙齒的方法,。我們還開展了“電梯安全”,、“模仿的安全”安全教育活動(dòng),，增加幼兒安全乘坐,、使用電梯的知識(shí)，知道危險(xiǎn)動(dòng)作不可以模仿,，提高了幼兒的自我保護(hù)能力,。另外我們?cè)诘诙邆€(gè)世界無煙日來臨之際,，5月30日下午開展“爸爸你別抽煙了”的主題教育活動(dòng),，老師們通過形象的圖片讓幼兒了解吸煙對(duì)人體的危害及對(duì)環(huán)境的污染,，知道公共場(chǎng)所禁止吸煙,。

我們有效利用《家長(zhǎng)園地欄》、班級(jí)網(wǎng)站,、家長(zhǎng)會(huì)等形式讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況，并且將家長(zhǎng)家教經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流和分享,。同時(shí)，我們繼續(xù)開展“千名教師訪萬家”活動(dòng),，與幼兒家長(zhǎng)溝通幼兒在園與在家的表現(xiàn)情況,，增進(jìn)家園聯(lián)系，更好地對(duì)幼兒進(jìn)行家園共育,。

本月我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加了園部召開的家委會(huì)膳委會(huì)會(huì)議,，使家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作有了一定的了解，在“六一”即將來臨實(shí)際,，我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表與我們共同商議“迎六一”親子方案。月底我們邀請(qǐng)全班家長(zhǎng)參加了“迎六一”家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),，在活動(dòng)結(jié)束后我們還向部分家長(zhǎng)發(fā)放了家長(zhǎng)評(píng)議表，讓家長(zhǎng)對(duì)我們的工作情況進(jìn)行評(píng)價(jià)及提出意見,。

本月我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒舉手發(fā)言和傾聽別人講話的好習(xí)慣，不隨便插話。繼續(xù)督促挑食的幼兒盡量吃完自己的飯菜,，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在課間活動(dòng)時(shí)養(yǎng)成自主管理的好習(xí)慣,。通過榜樣示范法,、鼓勵(lì)法,、小紅花獎(jiǎng)勵(lì)法，大多數(shù)幼兒的生活與學(xué)習(xí)常規(guī)能夠保持得較好,。

本月結(jié)合班級(jí)特色我們制作了“茶壺”,、“禮帽”、“小蛇”,、“天鵝”等,，另外提供折紙步驟圖，請(qǐng)幼兒利用空余實(shí)踐練習(xí)折疊,，特別是午餐后,，很多幼兒會(huì)自主地去拿一張折紙折疊,。幼兒的折紙作品被布置在折紙?zhí)厣珔^(qū),，構(gòu)成了我班的班級(jí)特色,。