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一年級學生期末評語家長篇一

2,、你是一個性格內(nèi)向,、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),，學習認真,，成績優(yōu)良，做事認真,。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言,，多看課外書,，努力提高寫作水平,。

3、認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,，在學期臨近結(jié)束之際，向你說聲“辛苦了”,！一直以來，語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,，你做得是那么的有條不紊,，善始善終，從不出錯,。望學習也細心一點，爭取更優(yōu)異的成績,。

4,、你聰明可愛，活潑調(diào)皮,，熱愛集體,，團結(jié)同學，按時完成作業(yè),，但上課注意力不集中,，愛開小差,，好勝心不強，課后貪玩上，溫習功課,，故成績不夠理想,。希你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做好學生,。

5、你見到老師總是禮貌相待,，你能關心集體，熱愛勞動,，喜歡看課外書,，愛做紙工，你心靈手巧,，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是,，上課時總是有做不完的小動作,，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,，老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高,。

6,、在老師的心目中，你是一個守紀的學生,，還是一個調(diào)皮的孩子，課間,，你很喜歡跟隨同學玩耍，有時也喜歡捉弄同學,。學習尚認真,，字雖然寫得有進步，但是還比不過別人,，希你改正缺點,，多讀課外書,，能做到積極發(fā)言。

7,、你是一個聰明活潑的小姑娘,，愛勞動,，有禮貌,，樂助人,，有時你很善解人意,，話都說到人心坎上去了,。學許用心,，表演大方,，可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,，努力趕走它好嗎,？期待你成功后燦爛的笑容,。

8、你性格內(nèi)向,，膽小怕事,，與同學無爭吵,，是一個聽話的孩子,，勞動積極肯干,，同學老師都很佩服你,。學習上學勁較足,，上課愛動腦，舉手積極,，但記憶力不強,。希你能多看,，多想,，多練,，學習成績將會有所提高,。

9,、你是個活潑,，好動的女孩,，你勤奮好學,，寫字認真,，一絲一茍,，上課積極動腦，熱烈發(fā)言,，和同學友好相處，學習有進步,，希今后保持這種良好的學習作風,，爭取更大的進步,。

10、你是一個內(nèi)向,、不善多言的孩子,。你尊敬師長,，友愛同學,，關心集體,，樂意為大家服務。學習上你自覺認真,，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴一點,，爭做一個名副其實的好學生。

11,、你是一個內(nèi)向忠厚的人，同學都愿與你交朋友,，平時穿戴整潔,，對人很有禮貌，在老師和同學的幫制下能完成,，活動中,，興趣較濃,，愛唱歌,，但上課不專心,，注意力不集中,，愛開小差，學習成績不夠理想,。希你上課積極動腦,，大膽發(fā)言,，養(yǎng)成愛習的好習慣,。

12、你是個老實,、害羞的人，在班內(nèi)與同學團結(jié)互助,，學習中較認真,，但思維反映遲鈍,，有疑難的不能靈活運用,，學習成績很不理想,。希你認真細心些,，努力提高小成績。

13,、你能禮貌待人，熱心助人,，關心集體，學習比以前認真,，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁,，每天總是把黑板擦得干干凈凈,，但你也會告訴同學的過錯,，老師希望你能更加自覺學習,。爭取更大的進步,。

14,、你是個勤奮,，好學的孩子,。作業(yè)認真,，字跡總是那么清晰,，工正,，學習有上進心，成績有明顯提高,，希今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學生,。

15,、你是一個性格內(nèi)向的孩子,。同學與你較易相處,，學習上較認真,，上課專心,，老師布置的作業(yè)能按時完成,。但活動中不大活躍,，興趣不濃,。上課舉手不積極,，學習不得答,，正確率不高,，成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,，爭取取得優(yōu)異的成績。

16,、你是一個忠厚,、老實的男孩,。平時能和同學友好相處,，氣量大,，膽量較小,，但上課不專心,，愛開小差,，老師布置的作業(yè)不能按時完成,，學習成績特別差。希今后改掉壞習慣,，爭取更大的進步,。

17、你聰明能干,，做事很有主見,，老師很喜歡你,，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,，上課時發(fā)言少了,，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了,，你說是嗎,？老師不希望你這樣做,，只希望你與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距,，你才會有進步,。才會更優(yōu)秀,，讓別人更加喜歡你,。

18,、當我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時,，就覺得你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細,，上課時能認真聽講,，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對你說聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了,，老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步,。

19,、你是那么文靜內(nèi)秀,，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮,，畫畫栩栩如生,，楔子清秀見奇,，希望你進一步嚴格要求自己,，做到細心塌實,，揚長避短,，勇攀學習高峰,！

20,、你是一個愛學習,，懂禮貌的女孩子,，每天等主動幫助學習上有困難的同學,，平時穿戴整潔,，關心集體,，與同學和睦相處，學習認真,，成績優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子,，各項活動能積極參加,，希你再接再厲,，乘勝前進,。

21,、你是一個機靈,、頑皮的男孩,。你雖個子小但活動量較大,，你對人有禮貌,，勞動能積極參加,。但作為學生應把學習放在第一位,。希你今后端正學習態(tài)度,，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學生,。

22,、“守紀”二字就是你的代名詞,，無論什么時候都能看見你專注的目光,，端坐的身姿,，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學上進,，那彬彬有禮的問候,，告訴我你的乖巧懂事,。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,，那在老師心目中你將更加完美,。

23,、在班上你個頭最高,，也是最能吃苦的一個,。你的憨厚好學懂事任勞任怨,，都深深印在老師心中,。尊師上進的男孩,，如果能上課坐端正,，努力鍛煉自己的表達能力,，多參與班級活動,，就會贏得更多人的贊賞,。

24,、你愛好學習,，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚,，寫的字真漂亮,，老師批到你的作業(yè)真是一種享受,，你在勞動中,，總是積極肯干，值日工作非常負責,，課后也喜歡活動,，如果你能把寫字姿勢改正確,，那該多好啊,！希你今后上課時要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智,。

25,、一直以來,，忘不了你工整的作業(yè)書寫,，和敢管敢抓的工作作風,，責任心強做事一絲不茍的孩子,，你是老師眼里的小能人。如果學習再塌實些,，克服粗心的習慣，在同學當中威信會更高喲,！

26,、你是一只快活的小喜鵲,，走到哪兒,，哪兒就會有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極,，讀書表演都很出眾?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐,?！皩W海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,，在聰明中家點勤勉吧,，愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步,。

27,、你是一個文靜和懂事的孩子,，平時學清潔,，講衛(wèi)生,，學習較認真，能寫出一手漂亮的字,，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興,，總覺得是一種享受，不過,，近來做數(shù)學題時,，你總是要把數(shù)學題抄錯,，結(jié)果影響了考試成績,，很可惜,，希今后能積極發(fā)言,，老師相信你一定能做到,。

28、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,，平時總是輕輕地回答，輕輕地問候,，悄悄地思索,，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草,，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑,！“一分耕耘一粉收獲”,，勇敢地展現(xiàn)自己,，你進步得會更快！

29,、在老師的心目中，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學習，懂事的好孩子,，你平時大膽,，喜歡跟同學交朋友,，語言表達能力較強,，希你今后更加嚴格要求自己,，戒驕戒躁,，你會更優(yōu)秀,。

30、其實你是一個聰明,、能干的孩子,，當你認真學習時,，你的成績將會名列前茅,，如果你放松的話,，成績就會明顯下降,，你有時的發(fā)言很精彩,，同學,、老師聽了很滿意,，平時做事認真,、細心,、辦事能力很強，老師希望你能專心聽講,，力求上進，你將成為我們班上出色的學習,。

一年級學生期末評語家長篇二

1. 你是一只快活的小喜鵲,，走到哪兒,，哪兒就會有你響亮清脆的聲音,，你課堂上發(fā)言積極,，讀書表演都很出眾,。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐,。“學海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,，在聰明中家點勤勉吧,，愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步,。

2. 你思維敏捷,，學習勤奮,。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力,。你勤于思考,，所學知識能夠舉一反三,，經(jīng)過一個學期的調(diào)整,，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者,。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒,，方能立于不敗之地,，你能做到嗎,？我們期望你能再次給我們一個肯定的答復,。

3. 劉志龍:在校你是一個聽話的孩子,，能和同學融洽相處,，遵守紀律,，小朋友們很喜歡你。要是你上課再專心一些,，作業(yè)再寫得端正清楚一些的話,，你的進步會更大,，加油吧,！

4. 馬慧龍:在老師眼中,，你是一個性格內(nèi)向,、聽話的好孩子,，遵守紀律,，團結(jié)同學,，學習也比較認真,，希望你今后在課堂上膽大一點,，踴躍發(fā)言,，你會有更大進步的,，加油！

5. 你平時說話和氣,，性格內(nèi)向,，經(jīng)常能跟老師談談還能做到禮貌待人,，值日認真負責,，把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,，老師很喜歡你，但有時你也會變得調(diào)皮起來,，在上課時喜歡做自己的事,，你說這樣對嗎,？老師相信你會改正的,，老師還希望你能積極發(fā)言,，你能做到嗎,？

6. 你總是輕輕地回答,，輕輕地問候,，悄悄地學習,，悄悄地思索,，默默地觀察,！哪一天你也輕輕地舉起你的右手,，流利地回答老師的提問,；哪一天你也跑在班級的最前面,！到時候,，同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興,。

7. 現(xiàn)在的你變得越來越可愛了，你的腦子靈活,，再加上自己愛好，老師更喜歡你了,，作業(yè)能做到按時完成,，這對于你來說，確實不容易,，上課時能做到專心聽講,，不開小差,，要能控制自己,，能做到這一點你真了不起,，老師想不著你會變得這樣好,，老師相信你今后將會成為我班出色的學生,。

8. 李智穎:在老師眼中，你是一個聽話,、懂事的好女孩，在校尊敬老師,，團結(jié)同學,，大家都很喜歡你,，如果今后你踴躍一點,，敢于表現(xiàn)自己的話,，會更受同學們的歡迎,！下學期,，試一下吧,，要相信自己啊,！

9. 孫楠：你是個懂事的孩子,。課堂上,，你專心聽講,，認真思考,，積極舉手發(fā)言,。課后,，你自覺遵守紀律,，專心學習,，按時地完成作業(yè)，成績優(yōu)秀,。老師相信,，今后的你應該比現(xiàn)在的你更棒,！繼續(xù)努力,，老師相信你,！

10. 首先，老師要向你表示祝賀,，因為你是我們班進步最大的同學,。從這可以看出,，你是一個很聰明的孩子,。要想取得好成績,，除了聰明外,，最重要的還是勤奮,，相信你已經(jīng)明白,，并且能夠持之以恒,。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績,。

11. 你思維靈活,，資質(zhì)可佳,，上課回答問題積極，發(fā)言經(jīng)常有精彩之處,，也能寫一手漂亮的鉛筆字。本學期來,，執(zhí)拗的毛病已改了不少。如果能下決心克制好動和隨意性,，下課和大家友好相處，同學們會更愿意和你交朋友,。

12. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺得你是一個聰明可愛的男孩,，老師同學都喜歡聽你講故事,，你講得故事多么動聽，每個同學都拍手叫好,，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,，只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完完成作業(yè),，同學,、老師都會更加喜歡你。

13. 施志民：你活潑,、可愛，課堂上總能看到你高高舉起的小手,。你對人有禮貌,，喜歡勞動,，熱愛集體,。如果你能認真的對待每一次練習,，在以后的學習中多一點細心,，老師相信你的成績會有更大的提高，加油,！

14. 你思維敏捷，說話較快,，活動能力較強,，是老師的得力助手老師很喜歡你,，你關心集體,，對同學老師有愛心,，只要班級里有一點困難,，你總是盡力幫助,，你的思想很好,，你能禮貌待人,，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學們面前,，你真了不起,，你的優(yōu)點很多，不過,，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心，希你改正,。

15. 你很可愛,，還像幼兒園里的小朋友,。上課時,，想和老師講話就講話,，想站起來就站起來,，想掉頭就掉頭，想到什么就說什么,，這些，可不好,，你已經(jīng)是一個一年級小朋友了,，要學會上課,，學會遵守常規(guī),。你寫作業(yè)很快,，但要記住，“又快又好”才行,，還要再認真一點，能做到嗎,？

一年級學生期末評語家長篇三

1,、你聰明能干,，做事很有主見，老師很喜歡你,，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,，上課時發(fā)言少了,，課后動歪腦子,，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎,？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距,，你才會有進步,。才會更優(yōu)秀,，讓別人更加喜歡你,。

2,、你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子，熱愛上學,，勞動積極,，和同學友好相處。但是老師覺得你是越來越有點懶了,，從前你的字認得還比較多，可是這學期你有點不認真了,，字就認得少一點,，數(shù)也不用心去算,。希望你以后學習上自覺一點，多看字,，多動手，這樣你才會有進步,。

3,、活潑,，好動是你的天性。學習自覺,，同學之間友好相處,，集體活動積極參加,，作業(yè)按時完成,，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病,，爭取更大的進步。

4,、你是一個思維敏捷,、記憶力強,、知識面廣的學生,。在學校里尊敬老師,，講文明，團結(jié)同學,，熱愛勞動,。課堂上比以前更加專心學習了,，也愛動腦,，愛動口，作業(yè)按時完成,。只是課外時間,，有時愛和同學追趕,，這點可不夠安全。老師希望你在新的學期中繼續(xù)認真,，繼續(xù)自覺學習知識,，你一定會是一個很出色的學生。

5,、你是個熱愛學習,、積極向上的學生，喜歡動腦筋,，喜歡鉆研,，理解能力強，自覺性強,，老師很喜歡你,。只是有時候上課也愛玩東西，這點可有些不夠好,。老師希望你能改正這小小的缺點,，我還相信，你的聰慧加上不懈的努力,，你的才華一定會更出眾,。加油吧！

6,、你是一個聰明,、性格開朗的孩子。學習上能刻苦鉆研,，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲,；你的作業(yè)整潔，成績優(yōu)秀,；平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處?？墒沁@個學期你學會了在課堂上不太認真聽課了,，愛說話，愛玩東西,，老師希望你能改正缺點,，爭取做個更出色的女孩。

7,、你見到老師總能禮貌相待,，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真,，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚端正,，你關心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈,，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭取更大的進步。

8,、你是一個聰明,、認真的孩子。尊敬老師,，團結(jié)同學,，待人有禮貌。學習上能刻苦鉆研,，作業(yè)整潔,，成績優(yōu)秀。這個學期在你的努力之下,，你開始變得愛回答問題了,，也變得更加細心了。課堂外有時也是個小調(diào)皮,，呵呵,，老師希望你以后一直要努力下去，做個出色的女孩,。加油吧,！

9、你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子,，勞動積極，熱愛集體,，喜歡幫助同學,。如果你今后上課時更認真一些，做作業(yè)再認真一點,，學習上更自覺一點,，老師相信，在不久的將來,，老師一定能看到一個進步很大的你,。在新的學期里。老師期待著你的進步,！

10,、你是個熱愛學習、積極向上的學生，喜歡動腦筋,，喜歡鉆研,，理解能力強,。老師總驚異于你做作業(yè)時那種神速的動作,，可是，你發(fā)現(xiàn)沒有,，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草,、馬虎粗心是那么明顯。老師希望你能改正這個小小的缺點,，大踏步前進,，加油吧！

一年級學生期末評語家長篇四

1,、胡付安：你思維快,，做事能干，喜歡跟同學交談,，學習比較認真,，喜歡看課外書，課外知識較多,，語言表達能力較強,，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣,，能改正自己的缺點,，你的進步會更大，一年級學生期末評語,。

2,、李美舜：在老師的心目中，你是一個文靜,、懂事,、愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手,，在同學的心目中,，你是一個好榜樣，你能熱心助人,，關心同學,，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字,，每當老師批到你的作業(yè)時,，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進步,。

3,、陳心怡：你思維敏捷，活動能力較強,，是老師的得力助手,，老師很喜歡你。你關心集體,，禮貌待人,，成績優(yōu)異。每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學們面前,，你真了不起,，你的優(yōu)點數(shù)不清。不過,，老師希望你再接再勵,，更上一層樓。

4,、張益：你是聰明活潑的孩子,。不管是朗讀，還是回答問題,，聲音最響總是你,，你還很熱心地為班級做事，這樣的你,，老師和同學都喜歡,。可是有些時候,，你卻調(diào)皮不遵守紀律,，上課思想開小差，你知道老師和同學多著急呀,！老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看,。

5、方哲：你是一個文靜,、懂事的女孩,，平時愛清潔，講衛(wèi)生,，學習認真,，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學生而感到高興,，老師希望你上課大膽發(fā)言,。

6、項方信：下課的時候，總能看到你活躍的身影,，聽到你快樂的笑聲,，多開心啊,！可是到了上課的時候,，你怎么變得那么安靜？老師真希望在課上也能看到你積極地加入到發(fā)言的隊伍中來,，聽到你精彩的發(fā)言,。

7,、方偉：老師很欣賞你的優(yōu)異成績,，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格,。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎？我們期待著你,！

8,、陳曉漫：文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實實,，是你優(yōu)秀的品格,；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣,。你不多言,，但你有辨別是非的能力；你不多語,，但你懂得關心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了,。

9,、曾云琪：老師欣賞你勤奮、謙虛,，欣賞你善于思考的獨立性格,。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字，你就是小朋友們的榜樣,。唯一做的不夠的就是在課堂上看不到你的小手,。老師希望在下個學期，能看到你高高舉起的手,。

10,、吳聲森：你遇事反應快，說話能力強，聰明好學,，同學和睦,，為人大方，同學們喜歡和你做朋友,，老師也以你為驕傲,。可是你有時上課注意力不集中,，愛做小動作,。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼,，爭做第一,。

11、余健翔：在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”,?！奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,，上課坐不住,，聽不見課，還怎么聰明呢,？希望下學期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,，變得更聰明！,。

12,、阮紅：每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你是那么認真,，每堂課上，你聽得那么專心,，發(fā)言非常積極,，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生,、愛學習的好孩子。

13,、王沁：當我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩,。在老師的心目中,，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學習，懂事的好孩子,。你成績優(yōu)異,，熱愛勞動，上進心強,，老師希望你今后上課時要多發(fā)言,，評語《一年級學生期末評語》。爭取更大的進步,。

14,、蔡民濤：你聰明能干，做事很有主見,，老師很喜歡你,，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了,，經(jīng)常丟三落四了,。老師希望你與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距,，你才會有進步，才會更優(yōu)秀,。

15,、梅濤：你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師,，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認真,。每次老師交給你一項任務時,，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。

16,、馮鑫：老師喜歡上課是的你，那時你思維活躍,，發(fā)言大膽,；老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞,，不怕臟和累,；老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑,，積極努力,。你是個很棒的好學生,。

17、王琦琦：你是個聰明機靈而又活潑的孩子,，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛,。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開課本,，認真地寫出一個個答案,；如果你能鼓起勇氣，堅定信念,，你將會跑在大家的前頭,。

18、任永鑫：你的進步是老師最大的欣慰,，也是你父母最大的欣慰,。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學期,，你不但變得非常懂事,，而且成績也有了一個很大的飛躍。我想：憑你的聰明,，你肯定能行,，努力吧！老師天天為你加油,。

19,、蔡錦濤：其實你是一個聰明、能干的孩子,，當你認真學習時,，你的成績將會名列前茅，如果你放松的話,，成績就會明顯下降,，你有時的發(fā)言很精彩，（班主任工作）同學,、老師聽了很滿意,，平時做事認真、細心,、辦事能力很強,，老師希望你能專心聽講，力求上進,，你將成為我們班上出色的學生,。

20、洪東利：你是個性格內(nèi)向,，討人喜歡的男孩,。學習認真,，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學能和睦相處,，關心集體,。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,，課堂上大膽發(fā)言,，更上一個新的臺階！

21,、陳雅慧：在老師眼里,，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,，友愛同學,，關心集體，樂意為大家服務,，學習上你自覺認真,。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言,，抓住機會,，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力，為寫好作文打基矗

22,、楊守豪：你是個表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,，友愛同學，能按時完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動舉手發(fā)言,，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

23,、陳瑤瑤：你能尊敬老師,，團結(jié)同學，勞動積極肯干,。但學習上缺乏自覺性,，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦,，做個愛學習的好孩子,。

24,、金悅：在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩,，活潑可愛,。你尊敬師長，友愛同學,，關心集體,，樂于為大家服務,，學習上你自覺認真,，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些,，發(fā)言積極些會是一個更加優(yōu)秀的學生,。

24,、楊佳怡：你是一個活潑、開朗的女孩,。你尊敬師長,，團結(jié)同學，上課能專心聽講,，積極思考,，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮,。希以后積極舉手,，大膽發(fā)言，爭取更大的進步,。

25,、蔡雅雯：你是一個活潑、開朗的女孩,。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處，學習上比較有自覺性,，作業(yè)能按時完成,，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩,，要自始自終做好每一件事,，一心一意搞好自己的學習成績。

26,、趙百煒：你是一個文靜又懂事的男孩,。你在班中默默無聞，從不與同學爭執(zhí),，為人忠誠,，性格儉樸,，能禮貌待人。學習上有自覺性,。希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言，課后要花工夫,，把學到的知識鞏固牢,，揚長避短，相信你會更出色,。

27,、黃雯雯：在老師面前，你是一個天真,、可愛的女孩,，但走出校門，就會貪玩,，把作業(yè)丟在腦后,，忘記了自己是個學生，而且字跡較差,，上課老走神,，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度,，以學業(yè)為重,，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言,。只要努力,，相信你能行。

28,、劉夢璇：你是一個可愛的女孩子,。你遵守學校的各項規(guī)章制度，你講禮貌,，講衛(wèi)生，但上課舉手發(fā)言太少,，希今后更加努力、刻苦,，相信你的明天是一片光明的,。

29,、王佳楠：你是一個文靜,、懂事的女孩,。平時能嚴格要求自己,，品行優(yōu)良,。學習認真,，成績優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正,、清楚,，是同學們學習的楷模,。希今后再接再厲,，學習更上一層樓,。

30,、黃俊威：你是一個聰明伶俐,，品行優(yōu)良的男孩。你平時能按時完成老師布置的作業(yè),，學習認真,，成績優(yōu)良,，做事認真,。希今后上課大膽發(fā)言,，多看課外書，更上一層樓,。

一年級學生期末評語家長篇五

1,、在你的學習生活中,，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績*白話文 *，而是你執(zhí)著的學習精神,。

2、你像沙地上溫暖的陽光,，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點,，多愁善感，文靜,、靦腆,、懂事勾勒出你的特點,，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,，敞開心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

3,、你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識,；你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀,，你能完成好學校交給的一切任務,，受到大家的一致好評,，這就是你,，一個勤學,、善問的好孩子,，愿你不斷錘煉自己,，爭取百尺竿頭，更進一步,。

4、你是一位正直,，坦誠的好孩子，愛憎分明,，遇事有一定的主見,。數(shù)學是你喜愛的科目,，且成績優(yōu)秀,，要知道,，勝利者不一定是跑得最快的人,，但一定是最能耐久的人,。

5,、你是一班之長,，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個認真,、執(zhí)著,、上進的男孩,，也樹立了你的威望，你是老師的得力助手,，我為你喝彩，我為你驕傲,！愿你我共攜手,，共創(chuàng)班級美好明天,！

6、我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽,。你快人快語,，直抒胸襟,，你辦事利索,、果斷,，不拖泥帶水,，你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，證明你是一個思維敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者,、勝利者！

7,、還記得嗎？100米,、200米跑道,。奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油,、為你喝彩，而當時的我,，好激動、好興奮,！自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里,。你學習也很努力,，工作態(tài)度一絲不茍,，并具有設計特長,，你為班級爭得了許許多多的榮譽，我感謝你,！繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福,！

8、你樸實無華,，思想健康,，積極上進，你身處逆境,，卻永不退縮,，你不追求享受、只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者，不屈不撓,、勇往直前,，我會永遠支持你、祝福你,！前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵,！你平凡而又樸實,、聰明而又大方，軍訓時,，你的歌聲,、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學中,、活躍在班級活動中,，我感激你。你為了學習的長進正在不斷追求中,，我祝福你：祝福好運伴隨你,，祝福成功伴隨你！

9,、你是善良,、樸實、懂事而又認真的女孩,，做事一貫認真,，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學攻克難關,，我對你充滿了感激之情,，我想得到你幫助的同學也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績,。你愛集體就象愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪,。愿你健康、快樂,、上進,！

10、你關心集體,、熱愛勞動,、認真學習，是我們班名副其實的“好學生”,。整潔的教室有你的一份功勞,，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽講,，課后認真完成作業(yè),，你將會更棒！努力吧,！給父母和老師一個驚喜,！

11、你的那一手剛勁有力的字,，簡直就像出自書法家的手，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明,。但是,，在優(yōu)秀的語文基礎上，為什么你的數(shù)學成績不太理想呢,？你遇到什么麻煩了嗎,？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它,，試試吧,！

12、老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,，可是,，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草,、馬虎粗心是那么明顯,。你是個熱愛學習、積極向上,、團結(jié)同學的好學生,，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢,？“小病不治,，變成大病那就危險啦,！”你明白嗎？

13,、你聰明伶俐,，思維敏捷，反應,、動作都很快,，上課認真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,，成績讓老師驕傲,，今后若在功課上注意學習方法，特別是在處理同學之間矛盾方面,，你將會贏得更多同學的喜愛,。

14、每當遇到什么事,，老師總是能看到你那很有主見的身影,，忽閃的眼睛代表了你的智慧?？墒?，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時馬虎粗心呢,？老師在期待：你高高舉起的雙手,、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè),。不要讓老師失望,，努力吧！

15,、你很聰明,，通過你的努力，這學期你的成績進步了,，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了,，對吧！相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的,。

16、你是位既聰明又可愛的小男孩，你學習認真,，總是認真按時完成老師的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,，老師想悄悄地告訴你,，如果你上課不走神，你的成績一定會更優(yōu)秀,。

17,、你是個乖巧、可愛的小姑娘,，尊敬老師,，團結(jié)同學，課間能和其他小朋友打成一片,，課堂上也能認真聽講,，學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,，認真及時地完成作業(yè),，你肯定會更出色！記住,，前進就是勝利,。

18、你是位聰明又可愛的男孩,，對語言文字接受理解的挺快,，但是，在優(yōu)秀的語文基礎上,，你的數(shù)學成績還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎,？可以來告訴老師,，老師幫你一起去解決它，試試吧,！還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡,，在假期把你的字練一練，等下學期過來,，讓老師看到一個書寫端正的你,，好嗎？

19,、老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,，可是，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草,、馬虎粗心是那么明顯,。你是個熱愛學習、積極向上,、團結(jié)同學的好學生,，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢,？“小病不治,，變成大病那就危險啦！”你明白嗎,？

20,、你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律,，學習也挺認真的,，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少,，和同學相處融洽,，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂,。為什么變得心不在焉呢,。知道嗎？如果再這樣,，好成績是不會跟你做朋友的,？聰明的你一定明白該怎么做吧！

21,、你是個聰明可愛的小男孩,，學習勤奮，工作負責,，這學期,，你的環(huán)境識字本越做越好，更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的xx膽子變大啦,，上課經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，勇敢地站起來回答老師的問題,，實在讓老師很高興,。希望你再接再勵，更上一層樓,！

22,、你總是認真聽講,，積極發(fā)言，認真完成作業(yè),，瞧,，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友,，你的作文也越寫越棒,，老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期把字再練一練,，那就更棒了,。希望下學期過來，老師能看到一個書寫端正的你,，相信你不會讓老師失望的,。

23、你是個聰明又聽話的孩子,，學習挺勤奮,，瞧，期末考語文得了一百分,，就是很好的證明,。只是為什么你要先玩了才做作業(yè)，結(jié)果遲到了卻要媽媽護送上學,，這可不太好,。要知道：學要學得踏實，玩要玩得痛快,。你很聰明,，肯定知道該怎么做了，對嗎,？

24,、你總是笑呵呵的，好像從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題常有獨到之處,，老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來專心聽講,，如果少動身邊的“小玩具”，多動動腦筋,，多發(fā)表發(fā)表自己的見解,。相信你將會變得更加出色！

25,、你有禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生，發(fā)言積極,。瞧,，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩,，作業(yè)馬虎，紀律松懈,，也讓老師失望,。好孩子，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學習上,，誰也比不。努力吧,，老師期待著你更大的進步,！

一年級學生期末評語家長篇六

1、你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體，關愛同學,。你能按時完成作業(yè),，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,，上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學習上的豐收,。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興,；但也很少獲得老師夸獎,，這可令人遺憾,！但我們相信你在新學期會有更好的表現(xiàn)的。

2,、困難在每個人的面前都會出現(xiàn),，而且出現(xiàn)的機會是相同的，我們要學會克服困難,，做法就是多動腦筋,，多想幾招，多設計幾條路,，善于比別人多走半步就可以達到目的,。生活學習中會遇到許多的困難，不要在困難面前一籌莫展,，躊躇不前,，而是主動地去進攻，把平時認真積累的東西發(fā)揮出來,，就可以達到目標了,！別忘記平時的用心積累！

3,、默默無聞的你,，總是笑咪咪的，有時候想批評你都覺得不忍心,！你是一個好孩子,，但是你卻缺乏一種進取的霸氣，因此在有些時候都覺得你斗志不夠高,，這對于一個男孩子來講,，我覺得這不是很好，你應該表現(xiàn)出你的陽剛之氣來,，讓人們能夠體驗到你進取中的一股勇氣,，也能夠讓大家給你進取的力量。班級活動你總是比較保守,，不愿意表現(xiàn)自己,！希望你能夠在今后的活動中多表現(xiàn)，展現(xiàn)自己的才華,！

4,、你思維活躍，看人待事往往有獨特見解,。有一定的創(chuàng)新思維能力,，同學關系和諧。學習上你也自覺努力,，能主動給自己加壓,。保持這種上進心，老師相信,，堅持努力,，今后無論在哪方面，你都能更上一層樓,，如愿成為優(yōu)秀的人才,。

5、一直以來,，你樸實無華,，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學生,，工作上最好的幫手,。你有很強的自覺性，學習目的明確,，并付諸努力,，在此，希望能更加嚴格要求自己,，更上一層樓,；你對班長這一工作認真負責，在班內(nèi)起到不可估量的作用,，望今后再接再厲,，取得更大進步。也希望并相信你能在其他方面得到突破和提高,！同時希望你戒驕戒躁,，認真仔細地走好每一步！

6,、身為班長的你,，為老師做了大量細而實的工作，既鍛煉了自己的能力,，又規(guī)范了自己的言行,，使自己在學習上有了很大的進步，能力上有了顯著提高,，雖然期中考試不理想,，但你已明確自己的方向，為成為最優(yōu)秀的學生與干部,，你前面還有很多的路要走,，腳踏實地，積極主動,，相信你一定會做得更加出色,。

7,、撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁,，你的快樂感染了與你一起生活的同學們,，因此，大家都喜歡接近你,。你為班級作出的貢獻,，老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,，聚精會神的神態(tài),，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動場上頑強拼搏的英姿,。要是能再加把勁,，我相信你的學習成績能向前躍進一大步，你能做到嗎,？

8,、你上課積極回答問題，對學習有很強的主動性,。你學習踏實認真,，成績優(yōu)秀，遵守校紀班規(guī),，是同學們學習的好榜樣,。同時，你有個性,，是一個有追求,、有理想的人，你的自覺,、認真,、刻苦精神被大家所公認。當然,，每期的黑板報都很漂亮,！老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。同時也希望你,，在生活中,，更細致一些；在班級里，更加大膽地表現(xiàn)自己,。

9,、快樂的學習，快樂的生活,，做出決定之前能廣泛的聽取意見,，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會很投入,，很認真的去努力，本學期對電子商務的認真進一步加深,，專業(yè)學習進步很大,。

10。該生是一個品學兼優(yōu)的好學生,，學習勤奮，認真刻苦,，遵守紀律，品質(zhì)良好,，無論是在老師眼中,，還是同學心中,，都是一個全面發(fā)展的好孩子,，前途無量，希望你今后取長補短,，再接再厲,，向著理想拼搏、奮斗,，直至成功,。

一年級學生期末評語家長篇七

1、 你是個聰明活潑的孩子,，聰明的你,，上課把手舉得高高，爭著回答問題,?；顫姷哪悖险n喜歡東張西望,，找伙伴談話,，下課追逐打鬧，缺乏安全意識,。小伙子擁有聰明的大腦,，還需要踏踏實實地學習，這樣才能取得優(yōu)異的成績,。

2,、 你是一個待人誠懇，心地善良的孩子,，上課總是認真聽講,，作業(yè)認真完成。你一絲不茍的學習,、做事態(tài)度,，經(jīng)常受到老師的夸獎。希望你多關心班級,，課堂上大膽踴躍一些,，和其他小朋友多接觸，多了解,。在新的學期里,，老師期待著你的進步！

3,、 你是一個可愛的小女孩,，尊敬老師，和小朋友們相處愉快,，待人熱情有禮,，上課比較專心，書寫認真時特別漂亮,，老師希望你以后在學習上多下一點功夫,，做事情要認真，要有始有終,，生活上能夠自己照顧自己,，健康快樂地成長！

4,、 你聰明活潑,，上課專心聽講，認真完成作業(yè),；尊敬老師,，團結(jié)同學，關心班集體，是同學的好伙伴,，老師的好助手,！但是，要成為一名全面發(fā)展的好學生,，要在德,、智、體,、美,、勞各方面做到同步發(fā)展，并能持之以恒,，相信你一定做得到,！

5、 你是一個能干,、乖巧、聽話的女孩,。你總是輕輕地回答,，輕輕地問候，悄悄地學習,，悄悄地思索,，默默地觀察！在學習上你如果能夠再主動一些：主動回答問題,，提高書寫效率,，你也會成為非常優(yōu)秀的“班級每周之星”，新學期嘗試一下吧,！老師為你加油,！

6、 你是一只快活的喜鵲,，走到哪兒,，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,，課間你跟同學們友好相處,，作業(yè)書寫也讓人賞心悅目，不愧是老師,、同學心目中的好學生,。但是在回答問題時一定要想好了再說。希望在新的學期,，你能乘風破浪,，再接再厲，讓自己變得更加完美！

7,、 你是個活潑,、好動的女孩令老師欣慰的是你的學習成績還不錯，但老師要悄悄告訴你,，上課認真聽講,，不做小動作，不和別人講小話,，那樣你的學習成績會更好哦,！加油，老師相信你,！

8,、 每天你都為小朋友們打開教室門，工作起來從沒有喊過累,，是老師的得力小助手,，是真正的班級小主人，,！你樂意主動幫助別人,，是小朋友們的好伙伴。如果上課時你能像周天皓那樣多動腦,，能嚴格要求自己,，老師相信你一定會成為出色的小學生的！

9,、 你是個天真善良的孩子,，小朋友們都喜歡和你一起玩，你熱愛班集體,、熱愛勞動,，學習上更是一絲不茍，是大家心目中的最棒的學習委員,。擁有一個智慧頭腦的你,，一定能在學習中勇攀新高，越來越出色,！老師希望你在語言表達方面多努力,，多和同學、老師交流,。加油,，相信自己是最棒的！

10,、 你是個很有責任心的孩子,，不管什么事,，只要你去做，就能把它做好,。上課時你坐得端端正正,，勞動時你把地掃得干干凈凈，你是一(班小朋友學習的榜樣,。

11,、 雖然你個頭小，但每次你認真學習的那股認真勁兒,，令老師暗暗稱贊,。你尊敬老師，和同學能和睦相處,，集體舞跳得最美,。老師希望甜美可愛的你上課能積極大膽地回答問題，一定要加油,，你會更出色的,！

12、 你是個懂事的孩子,，經(jīng)常能主動幫助有困難的小朋友,，也能主動為班級服務，做一些力所能及的事,，學習中也比較認真。如果能把知識學得更扎實一點,，掌握科學的方法,，那就更好了。

13,、 你是位聰明,，活潑的男孩，每一節(jié)課,，你都專心聽講,，大膽舉手回答問題，按時完成作業(yè),。老師很喜歡你,，老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，戒驕戒躁爭取更好的成績,，那樣你會更棒的,！

14、 每當我望著昊昊瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣,；看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情,；聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,，我心里有說不出的高興。我在想：這就是那個剛開學坐不住,，總做小動作的孩子嗎,？才幾個月的時間，你就像變了個人,，真為你高興啊,，孩子，你能堅持下去嗎,？老師期盼著下學期你有更大的進步,。

15、 你是個機靈,，活潑的男孩子,。課堂上，你能積極舉手發(fā)言,，樂意參加各種有益的活動,，字寫得美觀，畫畫得生動形象,。不過老師希望你在紀律上約束好自己,，不瘋趕打鬧，注意安全,，自覺地學習,，那樣你會更棒的！你能克服缺點嗎,？加油,，新學期老師想看到一個全新的你！

一年級學生期末評語家長篇八

1,、 你是一個聰明的學生,。思維靈活，學習認真,，上課能積極回答問題,，老師挺欣賞你的機敏。數(shù)學成績一直很穩(wěn),。老師希望你繼續(xù)加油,，取得更大進步！

2,、 曹馳：你誠實,，善良，雖然言語不多,，但老師從你的行動中感到你對集體的關心,，從小事做起,，默默為班集體爭榮譽。如果你能自信一些,，在課堂上積極思考,，大膽地表達自己的觀點，閱讀能力和語言表達能力一定會有很大的提高,。

3,、 你是老師很欣賞的學生，你的聰明叫大家驚訝,。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起,！那么難的問題都回答的那么好，思維真是太敏捷了,。如果在課堂上能再專心寫,，你會更加了不起的。繼續(xù)努力吧,，老師希望你在新的學期里能取得更大的進步,。

4、 臺曉琳,，你的手,、臉、脖子,、衣服總是干干凈凈,。下課時，你經(jīng)常主動拿起笤帚掃地,，隨時撿起一個粉筆頭,，一張小紙片，一個拖布毛,，把它放到撮子里,。上課時,，你把小手舉得高高的,，大膽發(fā)言。你還見過“歐洲花園”,，見識很廣呀,！不過，你的計算還不太準確,，要又準又快才好喲,！認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶,。祝你的學習和胸前的紅領巾一樣紅紅火火,！

5,、 夏雨：你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫,，作業(yè)字跡潦草,，成績不理想，老師知道你并不愚笨,，只是對學習缺少信心,。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點,，可是貪玩卻會影響你的進步,。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,，你說對嗎

6,、 你是個聰明、愛思考的男孩,，雖然你年齡小,，但在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書,，提出與眾不同的問題,，你是個多么愛動腦的孩子呀！每次看到你渴求知識的目光,，老師恨不得把所有的知識都教給你,；每當遇到疑難問題，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,，同學們都打心眼里佩服你,。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè)，要懂得珍惜時間,。

7,、 你聰明懂事，惹人喜愛,。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,。學習上你非常用心，是個優(yōu)秀的學生,，尤其是你寫得一手好字,，總是給老師和同學們一種美的享受。繼續(xù)努力吧,！相信你會更加優(yōu)秀的,！

8、 你是個聰明,、可愛,、性格開朗的孩子,，關心集體，工作負責,，興趣廣泛,，最讓老師開心的是，每次的看圖說話,，你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴格要求自己,，相信你這個班長會讓大家更加佩服的！

9,、 沈杰：你是個聰明又可愛的男孩,，熱愛勞動，每次都能認真完成值日工作,?？勺鳂I(yè)不能按時完成，字跡潦草,，錯誤很多,，成績也不見起色。你還有一個貪玩的壞朋友,，如果你能和它絕交,，認真學習，細心地完成練習,，學習成績一定會有很大的提高,，努力吧！

10,、 經(jīng)緯：你熱愛集體,，關心同學；你思維敏捷,，充滿自信,，在課堂上你能積極發(fā)言，說出自己獨到的見解,，在辯論會中,，你機智善辯,，精彩的發(fā)言贏得了全班同學的一致好評,。要知道，勝利者不一定是跑得最快的人,，但一定是最能耐久的人,。愿你在學習中持之以恒,，更認真聽課，更積極舉手發(fā)言,，塑造一個完美的你,！

11、 王兆華：你誠實乖巧,，對老師有禮貌,，能與同學友好相處，能按時去打掃包干區(qū)衛(wèi)生,。你熱愛學習,，能認真完成老師布置的作業(yè)，可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,，多么可惜?。〖皶r調(diào)整自己,，細心一點吧,！老師相信你一定能做到。

12,、 你能夠理解老師對你的幫助,，還能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣,，你下半學期的表現(xiàn)不錯,，讓老師感到欣慰！你頭腦是聰明的,，可學習成績還需提高,，你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目,。老師相信只要你信心不倒,，上課聽講全神貫注，最大限度地約束自己,；努力不懈,，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸,！相信不久的將來,。你會取得好成績，老師期待著你,！

13,、 你是一個非常有信用的男子漢，團結(jié)同學，愛護公物,，熱愛班集體,，積極參加元旦的文藝匯演，思想純潔,；作為班上的勞動委員,，工作大膽負責；你的學習目的明確,，準時到校,，依時開門，保質(zhì)保量地完成作業(yè),。上課專心聽講,，學習成績優(yōu)異。 只是你的文科相比之下差了一點,，特別是語文表達有待提高,；其原因是你對語文沒有興趣。新年已經(jīng)開始,，你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學習,。新春吉祥！

14,、 你在校為人還是比較忠誠老實,，基本能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，也有些膽小,。但學習成績太不理想了,，在教室內(nèi)紀律觀念不強，學習態(tài)度很不端正,，上課經(jīng)常走神,，思想開小猜玩小動作，總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動態(tài),，希望今后能夠改正這些缺點,，把學習成績搞好！

15,、 首先我代表全班三十八位同學從內(nèi)心深處向你說一聲,、“謝謝！”你做事,，思考問題絲毫不讓須眉,，有主見、有魄力,，具有很強的自信力,；熱愛班集體,，無論是打理同學們的生活，還是參加班級的集體項目,，都為班級贏得了榮譽。 “寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。”你有很多的優(yōu)勢,，你有很多的閃光點,，但是你的成績有下滑的趨勢。我以為你要對自己“殘酷些”,，切忌一曝十寒,。新春吉祥！

16,、 你恬靜,、柔和，富有才氣,；你刻苦,、勤奮、富有進取心,。不論在哪個方面,，你都具有巨大的潛能。現(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角,。才華需要展現(xiàn),，只有在展現(xiàn)中，才能得到進一步鍛煉,，在鍛煉中才能更成熟,。努力下去，相信你能更好,。

17,、 你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步,，無以至千里,；不積小流，無以成江海,，學習上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資,。

18,、 你是一個非常聽話老實的好女孩。能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬師長團結(jié)同學,，有文明禮貌，性格內(nèi)向比較膽小,。在學習上雖然能夠認真專心,，可由于基礎比較差，難以跟上步伐,，導致了一種低落的不良情緒,，不肯動腦思考問題，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,，把所有的心思和精力放之于學習,，相信你成績一定會好的！

19,、 撒下一路笑聲,，好像從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,，因此,，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,，也卓有成效老師和同學們感謝你,。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài),，喜歡你字正腔圓的朗讀,，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,，勤練筆,，你的寫作能力會提高得更快，愿意試試嗎,？

20,、 夏雨：你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫,，作業(yè)字跡潦草,，成績不理想，老師知道你并不愚笨,，只是對學習缺少信心,。貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步,。希望你在學習上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績，你說對嗎

21,、 丁偉程你純真直率,，尊敬老師，關心班級,，數(shù)學課上常能看到你認真的神情,，聽見你響亮的發(fā)言,，比較在乎老師贊揚,，拾到東西能主動上交。不足之處就是經(jīng)常會走神,，犯點小糊涂,。可愛的孩子,，望你學習上再專心點,，下課不打鬧，做人見人愛的好學生,。

22,、 沙劍：你關心集體，樂于助人,，樂于參加學校組織的各項活動：在書香滿校園活動中你帶了質(zhì)量非常好的書,，供大家閱讀。上課有時能認真聽講,，積極舉手發(fā)言,。回家有時能按時完成作業(yè),，書寫清楚,。如果你能把有時變成每天，學習成績一定會有很大的提高,。

23,、 丁麗萍你是一個懂禮貌的女孩子。平時穿戴整潔,，關心集體,，能與同學和睦相處?？墒菍W習上你少了一點認真勁,，這也是你不能取得好成績的主要原因,。希望你在新的學期中能改掉不足，爭取更大的進步,。

24,、 高飛你尊敬老師，與同學和睦相處,，能按時完成作業(yè),，見人總是一臉微笑。只是對自己要求不高,，有些安于現(xiàn)狀,，“不滿足是向上的車輪”，望以后嚴格要求自己,，努力培養(yǎng)良好的學習習慣,，作業(yè)不馬虎，爭做學習的小主人,。

25,、 丁晴宇你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀,，學習自覺,，團結(jié)同學，文明有禮,。平時的值日工作細致負責,，很少要人操心。如果再活躍一點,，上課積極動腦,，大膽發(fā)言，多參加班級活動,，你會更加出眾,。

26、 陳鑫平時不愛開口的你,，尊敬老師,，團結(jié)同學，能按時完成作業(yè),。在學校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,，為什么在家會那么固執(zhí)急燥呢？學習需要一步一個腳印,，需要刻苦謙虛,，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動腦,，作業(yè)不馬虎,，你的成績一定能夠有更大的提高,。

27、 仇港大大咧咧的你,，尊敬老師,，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子,，真像一個運動員,！這一學期來，你的字也有了很大進步,。希望你進一步嚴格要求自己,，做事動腦筋，不毛糙,，培養(yǎng)條理性,，讓細心的好習慣成為你學習、生活上的好伙伴,。

28,、 你為人極有個性,，學習上的自覺性很強,，成績名列前茅，從你的名次來看,，每次考試都在第七名,，這說明你是很有實力的，也同時說明你還有許多地方值得挖掘,，值得改進,。你有時覺得我對你比較嚴(這是我的猜測，語言上的些受不了,。我是這樣認為的,、你是一塊好鋼，我有義務,，有責任使你成才,。不行春風，難得秋雨,。通常有信心未必會贏,，沒信心一定會輸。新年快樂,！

29,、 你雖然進校的成績稍差一些，但是通過一個學期的學習,，成績進步很快,，特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,，一下子就前進了八名，是我們班進步最快的人之一,。 不過作為班干部,，在為班級服務方面就有一些不夠，不僅自己不去與不良作風作斗爭,，而且有時還帶頭違犯紀律,，這令我非常之失望。新的世紀已經(jīng)來臨,，作為朝氣蓬勃的熱血青年,，你應該有遠大的目標，有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志,。新年如意,！

30、 你活潑可愛,，純真大方,，一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞。一個學期來,，你一直在不斷地進步著,，但又一直未能達到老師的目標，別泄氣,，別松勁,，仍需保持足夠的信心，多一分勤苦,，多一分專注,，相信在新的學期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造