每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

校園環(huán)保活動策劃書1500字 校園環(huán)?；顒硬邉潟?/h3>

報名（14日）綜合筆試（17日）面試（18日）活動評測：問卷調(diào)查（21日）,，維綠活動（待定），環(huán)保宣傳演講（1825）大會演講展示（27至1日某晚）

：10月14日至17日

1活動宣傳：橫幅宣傳,，海報宣傳

2報名：會員向組長報名,，非會員向組織部報名

：組長報名會員大會10月16日

3對報名者環(huán)保知識綜合評測，候選人得到一定筆試分

4對通過者進行環(huán)保綜合知識評測筆試，并獲得筆試分

5面試（可安排兩次）要求有一定的演說能力,，影響力,。選出16名通過者成為候選人

6環(huán)保活動考核評測

兩項基本活動：

a候選人尋找至少兩個班級,，進行環(huán)保宣傳演講

考核團進行考核評分

b候選人參與校園綠色回收活動或校外維綠活動

c校園廣場問卷調(diào)查

7大會決賽現(xiàn)場評分

候選者準備親友團，ppt進行演講！內(nèi)容大致包括自身對環(huán)保理解經(jīng)歷、校園環(huán)保理念創(chuàng)新、活動期間心得時間上限7分鐘。現(xiàn)場評委評分。

評審團綜合前后分數(shù),，分數(shù)前十名者獲獎?wù)撸?/p>

評委老師進行整體點評并對獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書，及紀念品

大會安排：

四分之一節(jié)目環(huán)保宣傳廣告

半場才藝表演娛樂

全場結(jié)束節(jié)目：五道有獎問答

活動后，

一周內(nèi)在宣傳欄以彩噴形式進行校園十佳環(huán)保達人風(fēng)采展示

評審團設(shè)定：

為公正起見評審團由會內(nèi)幾名部長作為總監(jiān)督

均要請其它協(xié)會干事或其它會外人員參評

環(huán)保宣傳演講評委預(yù)先每位候選人安排兩名跟隨評委,，在向所應(yīng)邀演講班選三名大眾評委評分(評分規(guī)則后附)取平均分,，每位候選人做三場宣傳演講,，分別面向三個不同團體，演講團體候選人預(yù)先聯(lián)系！

宣傳部編輯部準備

橫幅一條，宣傳海報,，宣傳單，環(huán)保試卷

外聯(lián)部嘗試尋找贊助

辦公室負責(zé)活動用品獎品采購經(jīng)費流動教室申請

秘書處負責(zé)嘉賓邀請

組織部全程組織監(jiān)督，會前會議安排，大會場會場布置,！

活動組負責(zé)人：陳燕燕

活動組：待定

應(yīng)急組：組織部+活動組

紀念品：高級陶瓷口杯

知識問答獎品：環(huán)?？曜?份+10寸生日蛋糕一個

1環(huán)保宣傳演講提前兩天交稿審核

考核團根據(jù)演講內(nèi)容感染能力觀眾氣氛進行評分滿分為十分每次兩人會外人員

2維綠活動考核團根據(jù)積極性，出勤次數(shù)分滿分十分

3問卷調(diào)查考核團現(xiàn)場監(jiān)督根據(jù)積極性調(diào)查

報告客觀評分考核團人數(shù)：每次兩人會外人員

大會現(xiàn)場評分規(guī)則

服裝形象氣質(zhì)10親友團10演講內(nèi)容40

創(chuàng)新程度20觀眾評測20

總分=筆試分占百分之二十+活動分占百分之二十+現(xiàn)場評分占百分之六十

完善策劃場地申請嘉賓邀請活動前討論

試題難易程度知識面評審團邀請

活動橫幅：80

活動海報：10

宣傳單：13

彩噴：80

證書：60

紀念獎品：60

小獎品：15

蛋糕獎品考慮贊助或取消

氣球：5元

總預(yù)算：323元

福建醫(yī)科大學(xué)社團聯(lián)合會環(huán)保協(xié)會172校園活動網(wǎng)

20xx年10月10日

校園環(huán)保活動策劃書1500字 校園環(huán)?；顒硬邉潟?/h3>

一活動目的：

地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬,，保護環(huán)境,，匹夫有責(zé)，特別是作為新世紀的大學(xué)生,，未來國家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識,，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量,。

但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀,，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中,。為進一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會，組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)?；顒?以促進廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高,，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念,，給廣大的市民起到一個表率的作用,。

二活動主題：讓世界再多一點綠

三活動內(nèi)容：

活動一：可回收物品收集活動

活動二：環(huán)保知識宣傳展出

活動三：向中小學(xué)生講解環(huán)保知識

活動四：大學(xué)生環(huán)保袋設(shè)計比賽

活動五：環(huán)保知識有獎競答

活動六：環(huán)保志愿者簽名活動

活動七：環(huán)保宣傳海報比賽，

活動八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜,。

活動九：在植樹節(jié)當(dāng)天組織環(huán)保社員植樹,。

活動十：清除校園的垃圾廣告.

四活動時間：xxxx學(xué)年，具體活動時間根據(jù)社員課余時間商定,。

五活動對象：主要針對環(huán)保社社員,，以及全校學(xué)生。

六活動要求：

1熱愛環(huán)保,、關(guān)心環(huán)保,，有正義感和責(zé)任感;

2繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個干凈，舒適,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活,、休息的環(huán)境.

3注重個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,，養(yǎng)成和睦,、友愛、團結(jié)的學(xué)生團體.

4形成人人愛護公物,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,，建立文明、良好思想道德情操的好長場所.

5提高同學(xué)們的處事,、交際能力,，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理,、自我約束,、自我完善的實踐基地.

6為綠色地球獻出一份力量!

七活動地點：

活動一具體地點由第一次例會后商討決定。

活動二四五六七在學(xué)校食堂門口,。

活動八與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定,，

活動九與物業(yè)商討后決定，

活動十在校園內(nèi)進行，

八活動方法：

一.會員每周將收集的空礦泉水瓶,。賣掉后作為環(huán)保社經(jīng)費,。

二.環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識宣傳海報，及環(huán)保知識介紹海報放在校園內(nèi)展出,。

三.與個別小學(xué)聯(lián)系,，推薦別別環(huán)保意識突出的社員為學(xué)校學(xué)生降解環(huán)保知識和環(huán)保重要性。

四.尋找贊助商,，為活動提供環(huán)保袋,，組織社員對環(huán)保袋進行環(huán)保設(shè)計裝飾，并在其中選出設(shè)計突出的作品,，對作者進行獎勵。

五.制作環(huán)保知識問題卡片,，將其發(fā)給參加活動的同學(xué),，對答對問題的同學(xué)進行獎勵用以宣傳環(huán)保知識。

六.在環(huán)保知識宣傳的同時,，組織同學(xué)進行環(huán)保承諾簽名

七.組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報,，對于制作優(yōu)秀的同學(xué)進行獎勵。

八.組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見面,，討論與交流環(huán)保心得,。

九.在植樹節(jié)與當(dāng)?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學(xué)植樹。

十.將社員分組,，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告,。

十組織機構(gòu)：天津工業(yè)大學(xué)新校區(qū)環(huán)境保護協(xié)會

十一活動經(jīng)費預(yù)算：具體活動由參加人數(shù)等具體實施時決定。

十二活動可行性預(yù)測：

活動一：由于塑料瓶價格低廉,，社員環(huán)保意識比較弱,，活動效果可能不是很理想，所籌得的經(jīng)費可能不多,，但也會為社團減輕一定的經(jīng)濟壓力,。

活動二：活動所需經(jīng)費不高，活動參與人員應(yīng)該相對較高,，活動的可行性較大,。

活動三：由于中小學(xué)教學(xué)的封閉性，及中小學(xué)學(xué)校的課程安排影響,，本活動的可行性相對較弱,。

活動四：由于是有獎比賽，參加人數(shù)應(yīng)該較多,，但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素,。

活動五：本活動經(jīng)費不高，而且屬有獎競答，所以可行性比較高,。

活動六：經(jīng)費不高且舉辦比較方便,，可行性較高。

活動七：活動經(jīng)費不高,，而且屬有獎比賽,，所以可行性較高。

活動八：無需經(jīng)費,，實施容易,，但由于新老校區(qū)的距離較遠，參加人數(shù)無法確定,。

活動九：根據(jù)當(dāng)?shù)匚飿I(yè)情況而定,，由于所植樹苗由個人出資，加之很少有人懂得植樹方法,，所以可行性不是很高,。

活動十：無需活動經(jīng)費，但社員的環(huán)保意識與積極性無法預(yù)測,。

十三預(yù)計效果：

此次活動將做好全面的宣傳工作,，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境,，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,，共建美好的家園。

校園環(huán)?；顒硬邉潟?500字 校園環(huán)?；顒硬邉潟?/h3>

讓世界更綠一點

地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬,。保護環(huán)境,，匹夫有責(zé)，特別是作為新世紀的大學(xué)生,，未來國家建設(shè)棟梁的我們,，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念,，為保護環(huán)境貢獻自己的力量,。但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中,。為進一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會,，組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)?；顒?以促進廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念,，給廣大的市民起到一個表率的作用,。

活動一:可回收物品收集活動

活動二:向中小學(xué)生講解環(huán)保知識

活動三:環(huán)保知識有獎競答

活動四:環(huán)保志愿者簽名活動

活動五:清除校園的垃圾廣告.

流程一，播放影片和圖片,，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題,。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上,。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀,。

流程二，我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,，讓同學(xué)們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機,。讓同學(xué)們深深的感到保護環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來,。

此次活動將做好全面的宣傳工作,，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識,，以號召大家共同維護我們的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園,。

校園環(huán)?；顒硬邉潟?500字 校園環(huán)保活動策劃書篇四

隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高,，人類對環(huán)境的影響越來越大,，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題,。在中國,，環(huán)保問題顯得尤為突出。如今,，人們正越來越多地關(guān)注環(huán)保,、投身環(huán)保。作為21世紀的大學(xué)生,，我們更應(yīng)該投身到環(huán)保大軍中,，為環(huán)保貢獻出自己的一份力量。但是在大學(xué)校園中昔日的那一抹幽綠,，如今已變的頹跡斑斑,，同學(xué)們隨意地踐踏草坪,，甚至在草坪上開展各式娛樂活動，這都是不應(yīng)該出現(xiàn)的,。生活環(huán)境優(yōu)美,、生態(tài)環(huán)境良好，是一個地方經(jīng)濟建設(shè)的硬件,，也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價值體現(xiàn),，良好的校園生活環(huán)境需要我們來建設(shè)來維持，愛護校園草坪,，從我們身邊的點點滴滴做起,。

我校校園草坪現(xiàn)狀：男女生宿舍樓前的“曲徑”,校園中各種隨手丟棄的垃圾顯而易見.

共建綠色校園 爭做文明使者

1．舉行關(guān)于我校被破壞草坪的圖片展，宣傳草坪對于校園美化的重要性,；

2．組織學(xué)生開展嚴謹隨手亂扔垃圾,培養(yǎng)文明自我的思想教育大會.

3．組織學(xué)生在草坪保護宣傳條幅上簽字（“讓校園陽光普照,，讓綠色神圣美妙”，“建設(shè)綠色校園,，增強環(huán)保意識”）

4．在校報及校廣播臺上宣傳活動相關(guān)內(nèi)容,。（“抵制污染、植樹護綠” ,，“要想校園凈又美,，健康文明記心里”。）

1．6月x日—6月x日：

活動的策劃,、審批,、活動相關(guān)材料的準備、條幅的制作,、活動的宣傳,；

2．6月x日—6月x日：

活動道具的購買、活動所需材料制作,、宣傳海報的張貼,；

3．6月x日：

開展整個活動，包括圖片展示,，組織學(xué)生在保護草坪的宣傳條幅上簽名,、在遭破壞的草坪處立提示牌、欄桿等,。

10米條幅 × 2 = 200元

記號筆 × 20 = 20元

宣傳海報 × 4 = 10元

洗照片100張 × 1 = 100元

雙面膠,、寬膠帶：10 元

其他：10元

總計：350元

通過此次活動可以提高我們大學(xué)生愛護草坪的意識，明白環(huán)保工作就在我們身邊,，就在我們腳下,，積極投身環(huán)保工作。

校園環(huán)?；顒硬邉潟?500字 校園環(huán)?；顒硬邉潟?/h3>

讓世界更綠一點

地球是人類唯一的母親,，而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬。保護環(huán)境,，匹夫有責(zé),，特別是作為新世紀的大學(xué)生，未來國家建設(shè)棟梁的我們,，更應(yīng)該提高環(huán)保意識,，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量,。但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀,，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會,，組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)?；顒?以促進廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念,，給廣大的市民起到一個表率的作用,。

活動一:可回收物品收集活動

活動二:向中小學(xué)生講解環(huán)保知識

活動三:環(huán)保知識有獎競答

活動四:環(huán)保志愿者簽名活動

活動五:清除校園的垃圾廣告.

流程一，播放影片和圖片,，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題,。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上,。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀,。

流程二，我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,，讓同學(xué)們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學(xué)們深深的感到保護環(huán)境的重要性,，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來,。

此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級,。此次活動的開展,，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識,，以號召大家共同維護我們的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園,。

校園環(huán)?；顒硬邉潟?500字 校園環(huán)保活動策劃書篇六

1)為了增進新會員之間的了解以及會員對協(xié)會精神和協(xié)會活動的認識,，積累騎行經(jīng)驗,，增強會員的安全意識,、團隊意識和鍛煉自我保護能力，作到真正意義上的“讀完卷書,，行千里路”,，走出校園，了解社會,！

2)我們將以嚴整威武的隊列,，昂揚奮發(fā)的斗志，嚴肅有條的紀律,，團結(jié)拼搏的團隊精神漳顯新一代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,，漳顯一個朝氣蓬勃的鄭州大學(xué)！

3)在社會上宣傳環(huán)保,，減少人們對機動車輛的依賴,。讓校內(nèi)外更多的人了解車協(xié)的活動，了解車協(xié)的獨特魅力與文化,，逐步樹立車協(xié)的良好形象,。

(風(fēng)景)：★★★☆☆

(強度)：★★☆☆☆

(領(lǐng)隊)：張益民 聯(lián)系電話:

(收隊)：楊濤 聯(lián)系電話:

1.請于本周五晚九點之前短信報名至活動策劃聯(lián)系人。留下姓名和聯(lián)系方式,。

2.報名之前請仔細閱讀本次活動行程內(nèi)容,。我協(xié)會可根據(jù)交通、天氣等實際情況調(diào)整活動行程,。如天氣不適(自己判斷),，活動自行取消。

3．出門在外,，安全第一,。騎行時不準作其他危險性動作(如雙手離把，接打電話,，多人并排),。

4.請您路上謹慎小心，照顧好自己并保管好您的隨身物品,。

5.活動過程中要有組織紀律性,，團隊合作精神，互幫互助,，自覺服從領(lǐng)隊和收隊的安排,。盡量不要私自行動私自離隊,如有特殊情況，請示領(lǐng)隊并征得同意后方可離隊,。

6：出行中不準亂扔垃圾,，要保護環(huán)境。

我自愿參加此次騎行活動,。我理解,，我必須同意和簽署此有關(guān)責(zé)任豁免,、權(quán)利放棄和風(fēng)險承擔(dān)的協(xié)議，方可參加本次活動,。

我 知道活動的策劃者只是活動的聯(lián)系人和發(fā)起人,，并不是職業(yè)的領(lǐng)隊、向?qū)Щ蛴性S可證的急救人員,。我知道他和同行的騎友可能并沒有參加過戶外領(lǐng)隊的課程,、或急救 (包括野外)的培訓(xùn)和經(jīng)驗。在此我同意,，如果因為參加騎行活動中(包括途中)因意外而受到傷害的話,，我放棄對發(fā)起人追究和要求賠償?shù)臋?quán)利，同時免除同隊其 他騎友的法律責(zé)任,。

1.我理解.戶外騎行活動可能對身體和精神方面都有嚴酷的要求,，可能包括在崎嶇地帶和惡劣天氣中進行騎行活動，可能遠離救助和醫(yī)療服務(wù),，我理解可能要24小 時后才能獲得救援,，所有救援和醫(yī)療的費用將由我自己承擔(dān)。我理解當(dāng)參加騎行戶外活動時,，我有可能面對真實的風(fēng)險而受到傷害,，甚至死亡。這些風(fēng)險包括落石,， 冰崩,，車禍，失溫,，凍傷,，咬傷，刺傷,，犬咬和各種意外,。我理解騎行裝備可能會有缺陷，而這些缺陷可能會導(dǎo)致我受傷甚至死亡,。我清楚獲知活動計劃的發(fā)起人無 法全面預(yù)見該活動中所有的風(fēng)險和不利，我理解以上所列的風(fēng)險并不完全含括了此次活動中的所有可能的風(fēng)險,，并且同意免責(zé)和放棄權(quán)利的協(xié)議并不僅限于以上所列 的風(fēng)險中,。

2.我理解.并 清楚知道身體活動和騎行裝備的使用是有潛在危害的。我也理解健身和休閑的騎行活動也包含有導(dǎo)致受傷,，心臟病和甚至死亡的風(fēng)險,，我知道有可能涉及危險，我自 愿參加這些活動,。因此,，我同意承擔(dān)和接受任何和所有的傷害的風(fēng)險,，甚至死亡的風(fēng)險，并且,，我永遠免除此次活動的發(fā)起人和同行伙伴們的法律責(zé)任,。

3.我同意.承 擔(dān)所有的個人受到傷害的風(fēng)險，包括癱瘓和死亡,，這些風(fēng)險是可能發(fā)生在往返參加騎行騎行騎行活動的途中,，或者是在參加活動的時候。我清楚獲知我已經(jīng)被提供了 自由選擇的權(quán)利,，可以選擇往返活動地點的交通方式,。我同意承擔(dān)由于我選擇了自己的交通方式往返活動地點而引起的相關(guān)的風(fēng)險和責(zé)任。

4.我清楚.此次活動的成員都和本人一樣是自愿的參與者,，其并不承擔(dān)法律責(zé)任,，意外保險和健康保險等。我了解自行購買保險的意義,，以防任何的傷害,。

5.我理解.我 能夠通過以下措施來減少我的風(fēng)險：更加注意環(huán)境，注意我的身體和精神狀況,，注意所有與安全相關(guān)的衣物和騎行裝備的使用狀況,，只參加那些自己精神和身體能力 之內(nèi)的活動。我清楚獲知我已經(jīng)被鼓勵發(fā)展一種好問和懷疑的心態(tài),，去詢問活動的領(lǐng)隊以要求解釋任何我覺得不適的決定,。我同意我將不會參加任何的活動，除非我 已經(jīng)仔細考慮過,，相信它是安全的,，和接受所有的相關(guān)風(fēng)險。

6.我清楚.我的安全是我個人的責(zé)任和取決于我的警惕和良好的判斷,。我同意和保證,，如果，任何時候我相信條件是不安全的,，那么我會立刻中斷活動的進一步參加,。

7.我理解.在同伴需要協(xié)助的時候，我可能會盡力協(xié)助我的同伴,，但這只是在以下情況：在我的判斷中,，這是自己力所能及的范圍內(nèi)，并且不會給自己帶來不合理的危險,。我進一步理解到,，我沒有法律上的責(zé)任去協(xié)助別人，同時，任何我的同伴或者其他成員也沒有任何法律上的責(zé)任來協(xié)助我,。

8.我知道.如果由于我的行為和我的參加而導(dǎo)致了第三方的財產(chǎn)損失或個人傷害,，我同意免除所有其他人的賠償責(zé)任。

9.我理解.對由于我參加活動而導(dǎo)致的我個人的意外事故,，病痛和財產(chǎn)損失,，活動發(fā)起人和其他隊員不承擔(dān)責(zé)任。

漢王霸王城遺址：位于鄭州滎陽市東北約17公里的廣武山上,，兩座城址遙遙相對,。這就是秦漢之際，劉邦與項羽對壘所筑的東西廣武城,。西城為劉邦所筑,，稱漢王城；東城為項羽所筑,，稱霸王城,。兩城間有一南北向的大溝，名廣武澗,，又稱鴻溝,。溝口寬約800米，深達200米,，溝內(nèi)有鴻溝村,。北面向黃河，西南對群山,，地勢險要,，是古代交通咽喉、軍事要塞,。劉邦,、項羽往來滎陽一帶，多年戰(zhàn)爭,，在此形成中分天下,，鴻溝以西為漢，鴻溝以東為楚,。今漢霸二王城北部已有一部坍入水中,。景區(qū)地勢險要，地形地貌獨特,，溝壑縱橫,、峪頂相間，為歷代兵家必爭之地,。登城北眺,，黃河之水似從天邊而來,，掠城而過,，城南城西群峰崢嶸,，景區(qū)內(nèi)西楚霸王塑像威風(fēng)凜凜，特別是高9米,、重達20噸的鐵鑄戰(zhàn)馬,，昂首嘶鳴！楚漢之爭歷時四年,，相持不下,，最終劃鴻溝為界，中分天下,。中國象棋盤上的楚河漢界便源于此,。

黃河游覽區(qū)：位于鄭州西北30公里處。南依巍巍岳山,，北臨滔滔黃河,。雄渾壯美的大河風(fēng)光，源遠流長的文化景觀,，以及地上“懸河”的起點,、黃土高原的終點、黃河中下游的 分界線等一系列獨特的地理特征,、使這里成為融觀光游覽,、科學(xué)研究、弘揚華夏文化,、科普教育為一體的大河型省級風(fēng)景名勝區(qū),。

黃河浮橋：橫跨在黃河之上,長約一公里, 有30節(jié)浮橋串聯(lián)而成，上面設(shè)有護欄,，兩邊橋頭可以自由升降,，部分晝夜的漂浮在水面上，為兩安人民的溝通起著至關(guān)重要的作用,。

校園環(huán)?；顒硬邉潟?500字 校園環(huán)保活動策劃書篇七

一,、活動背景：

隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題,。同時新學(xué)年伊始,，安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹，安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念,、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,，致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的踐行者和播火人，而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂，則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體,。,，作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事，在我校建設(shè)綠色校園的號召下,，由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次校園環(huán)保行活動,。

1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識

2,、保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3,、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識

4,、增強全校師生的環(huán)保意識

通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動,。雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起,，從小事做起,，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報,，讓人類能在溫暖的搖籃草原上小憩;在慈祥的笑臉天空下成長,，在愛的源泉河流中沐浴。

1,、活動時間：10月中旬到11月中旬

2,、活動地點：圓形報告廳、食堂門口,、大學(xué)生活的中心

3,、具體活動：

流程一，首先,，播放影片和圖片,，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上,。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,，讓同學(xué)們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機,。讓同學(xué)們深深的感到保護環(huán)境的重要性,，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘,。影片觀看結(jié)束后,，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護的看法,，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷,，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等,。

流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識，我們在二食堂門口舉行校園環(huán)保行簽名活動,，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護.

流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影,，電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供,。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,，第二種是短信答題,，是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二三獎,。一等獎1名,，二等獎2名，三等獎5名,。

流程四：環(huán)保知識pk賽,。

1、展示自我風(fēng)采,。每隊通過不同的方式自我介紹,，展示該代表隊的風(fēng)采。

2,、比賽過程,。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題,、限時搶答題,、灌籃高手、指定答題,、風(fēng)險題?，F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動，文藝表演,。所設(shè)置獎項為：一等獎一名,，二等獎二名,，三等獎三名，最佳風(fēng)采獎,，最佳組織獎,，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎,。