范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

校園環(huán)?；顒硬邉潟咐?/h3>

學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所,，是學(xué)生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀,，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所,。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志，在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義,。

從環(huán)境保護的角度看,，學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者，它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,，因此有必要對學(xué)校進行環(huán)境管理和規(guī)劃,，以實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?！熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動,。

環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個幽雅的校園環(huán)境,，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展,。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?，F(xiàn)在,，每個人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保,，認為環(huán)保與自己關(guān)系不大,，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題,。我們由此開展校園環(huán)保活動,，為的就是讓學(xué)生們認識身邊的環(huán)保,，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱,，從而樹立起環(huán)保由身邊做起,，由小事做起的良好風(fēng)尚。

1.讓學(xué)生們了解保護校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義,，認識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀

樹立和放大環(huán)境保護意識,，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點貢獻,。

2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性,，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。

3.加強校園環(huán)保工作,，改善校園環(huán)境,，提升校園品質(zhì)。

20__年4月16日~20__年4月20日

創(chuàng)建綠色校園

1,、前期宣傳于活動前7-10天開始,，主要分五個方面：

(1)懸掛橫幅地點：教學(xué)樓數(shù)量：2-3幅

(2)宣傳海報數(shù)量：10幅地點：每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ)

a之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊

(3)網(wǎng)絡(luò)百度貼吧、學(xué)校論壇,、校園網(wǎng),、建工人人網(wǎng)主頁均刊登環(huán)保活動相關(guān)信息

(4)傳單數(shù)量：300-500份發(fā)放地點：宿舍樓與食堂間空地

(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收,、節(jié)水節(jié)電為主題

2,、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動

制作大型橫幅，在活動場地擺好桌子,，提供簽字筆,，號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。

3,、環(huán)保知識競賽

以三人為一組,，回答主辦方準備的題目。比賽分必答題,、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié),。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。

4,、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽

5,、廢舊電池回收活動

在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進行回收,。

6,、舊物改造比賽

利用自己不用的各種廢舊物品進行改造,，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。

7,、全校熄燈一小時活動

8,、在旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹,，使之兼有旅游景點名聲,，并逐漸吸引校外群眾來校參觀

全校師生參與、由校學(xué)生會及校團委承辦

本次活動策劃貼近我們的校園生活,，以本校環(huán)?，F(xiàn)狀為背景設(shè)計策劃，既可以提高同學(xué)們的參與積極性,，又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識,，也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計的各項活動涉及面很廣,，所以有很高的參與度,。因此可行性較高，建議舉辦,。

此次活動將做好全面的宣傳工作,，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,，將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境,，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,，共建美好的校園。同時提高了學(xué)校的知名度,，使更多人來北建工參觀,，更多學(xué)生報考北建工。

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為了增強我校學(xué)生的環(huán)保意識,，提高同學(xué)們節(jié)能環(huán)保的綜合素質(zhì)，我部門決定在本學(xué)期開展一次以"環(huán)保公寓,，和諧校園"為主題的校園節(jié)能環(huán)保公益海報設(shè)計大賽,。本次活動根據(jù)活動流程共分為三個步驟：即前期宣傳、作品收集和處理,、后期處理,。

1、活動時間：

2,、本次活動的主題是"環(huán)保公寓,，和諧校園",。在前期宣傳前，需要制作宣傳單進行托印,，以便在前期宣傳時更節(jié)約時間,，也讓同學(xué)們更加了解此次活動。

3,、本次活動的主要宣傳方式是利用早自習(xí)時間對大一的各個專業(yè)進行前期的宣傳,。在對各個專業(yè)的學(xué)生進行宣傳的同時，需要總部宣傳中心配合制作5張宣傳海報進行展示,。其中,，在禮堂前要一張大的'進行宣傳(用展板)，在各個公寓區(qū)的公示欄上需要有一張進行宣傳,。

4,、充分利用校園的宣傳平臺進行宣傳包括：bbs、校園網(wǎng),、校園廣播等傳播媒介,。

1、作品要求：參加比賽的作品形式為宣傳海報形式,，

要求思想積極向上,，要能簡潔明了體現(xiàn)公寓內(nèi)的節(jié)能環(huán)保主題，同時要能放開思維,、敢于打破常規(guī)擁有創(chuàng)新思維來體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保主題,。評分包括：緊扣主題、創(chuàng)新思維,、整體外觀,、思想積極、內(nèi)容豐富5項各20分(總分100分)

2,、本次活動的作品制作時間是從5月10日至5月20日,。活動設(shè)計的作品統(tǒng)一上交到學(xué)管會辦公室(2301)處匯總(在辦公室有人值班期間),。

3,、本次作品設(shè)計的紙用a3紙，形式為公益海報形式,。為了在處理和展示時能更加方便清楚,，同學(xué)們在制作時需要在報紙的左上角注明系別、專業(yè),、學(xué)生姓名,。

4、在作品收集結(jié)束后,，事先由生活秩序部負責(zé)組織相關(guān)人員統(tǒng)一進行評分,，初審過后,，分數(shù)排名前30份進入復(fù)評，學(xué)管會常委審核,，常委審核由學(xué)管會常委會委員組成,，其中每一份作品需要同時由該小組的三個人審核和打分。到場進行初審的各專業(yè)宣傳委員將獲得紀念品一份,。

5,、在審核結(jié)束后，對每一張的評分計算成平均分匯總,，分數(shù)最前面的1份作品評為一等獎,、分數(shù)居于2至4的評為二等獎,、分數(shù)居于5至8的評為三等獎,后設(shè)5個優(yōu)秀獎,。

1、在評獎結(jié)束后,，需要對得獎的13個作品在廣場上進行展示,。展示的現(xiàn)場需要有一塊展板，一條橫幅,。

2,、展示的形式是用線在廣場上圍城一個圈，用書夾把作品懸掛在線上,，對同學(xué)們進行展示,，展示的作品需要加蓋學(xué)管會公章才能展示。展示時間定為世界環(huán)保日,，展示時長為早上10:00至下午5：00,。

3、對獲得獎項的同學(xué)的榮譽證書進行制作,，對獎品進行購買,、分類。獎品和榮譽證書的發(fā)放定于同學(xué)們的早自習(xí)上進行,。

4,、獎品的分類為：一等獎：手表+證書二等獎：u盤+證書三等獎：鋼筆一支+證書優(yōu)秀獎：鋼筆一支+證書

校園環(huán)保活動策劃書案例篇三

一,、活動時間 ：9月15日班隊活動課

(1)在教室內(nèi)召開本次主題班會,，黑板上寫好主題：節(jié)能、環(huán)保,，愛我校園,。

(2)同學(xué)們親手繪制節(jié)能、環(huán)保,，愛我校園主題海報,，一塊畫了一幅刊頭畫,，寫著本次主題班會的口號，留作倡議簽名之用,。

1.開場：

男：老師,、同學(xué)們，你們好!6(3)班節(jié)能,、環(huán)保,，愛我校園主題班會在這個夏天的下午順利開展，愿我們共同度過一段美好的時光!

女：今天的主題班會就由我倆主持,，下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片,。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎?

女：說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。

我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料,。

男：好,馬上進入我們今天的《環(huán)保大家談》,。

女：其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

2.朗誦《給未來一片綠色》

男：聽了這么多的介紹,，同學(xué)們一定有了很多收獲,。

女：下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》