總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)一級(jí)教師工作總結(jié)6篇一
一學(xué)年來,,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2,、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。
3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。
8,、熱愛學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),,我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),,到各地聽課學(xué)習(xí),在平時(shí),,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,,須在以后進(jìn)一步的努力,。
總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。
中學(xué)一級(jí)教師工作總結(jié)6篇二
李玉玲,女,1984年 3月出生,。20xx年6月,,畢業(yè)于唐山師范學(xué)院,20xx年考取河北師范大學(xué)政治學(xué)專業(yè)的在職研究生,。本科畢業(yè)后一直在徐水一中任教,,現(xiàn)擔(dān)任高二政治組備課組長。
參加工作以來,,我深感作為教師,,不僅要為人師表,更要教書育人,,教師必須要學(xué)識(shí)淵博,,教育理念與教育技能能夠與時(shí)俱進(jìn)。因此我抓住點(diǎn)滴時(shí)間,,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),,參加不同形式的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,,提高自己,,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進(jìn),、教育水平過硬的優(yōu)秀老師,。
1、自學(xué),。平時(shí)我能充分利用書店,、圖書館、閱覽室廣泛閱讀,,不斷汲取新的教育思想和教育理念,,豐厚自己的文化底蘊(yùn),,拓寬知識(shí)面,。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息。
2,、觀摩,。任現(xiàn)職以來,我多次參加外出學(xué)習(xí),,這讓我得以多次聆聽到全國各地,、各大高校知名的專家、學(xué)者,、教授,、特級(jí)教師傳授先進(jìn)的教育理念和方法。這些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我大大開闊了眼界,、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì),、增長了教育教學(xué)水平。
3,、交流,。任現(xiàn)職以來,我緊緊抓住每次高考研討會(huì)的機(jī)會(huì),,認(rèn)真聽取每一位與會(huì)者的發(fā)言,,與同行們仔細(xì)切磋,探討高中教學(xué)中存在的問題,,吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn),。平時(shí)我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學(xué)水平,、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高,。
4、培訓(xùn),。任現(xiàn)職以來,,我參加了多種培訓(xùn)班,廣泛學(xué)習(xí),,加強(qiáng)業(yè)務(wù),,提升能力。參加縣級(jí)骨干教師培訓(xùn),,各級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù),、學(xué)科教學(xué)研究、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)等培訓(xùn),,使自己的教學(xué)水平逐漸提升,。
任現(xiàn)職以來的5年里,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《骨干教師管理?xiàng)l例》等相關(guān)的教育法律法規(guī),;嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心,、有上進(jìn)心,、愛校、愛崗,、愛生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索,、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為,。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,,嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、友好相處;對(duì)待家長做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),,積極溝通,;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則,、為人師表,;對(duì)待學(xué)校工作做到:樂于奉獻(xiàn),任勞任怨,。
在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持教書育人的原則。從思想上認(rèn)真引導(dǎo),、教育學(xué)生樹立正確的世界觀,,人生觀,價(jià)值觀,。把對(duì)學(xué)生的教育溶入平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,。自參加工作以來一直在一線教學(xué),6年如一日?qǐng)?jiān)持早來晚走,。要求學(xué)生做到的,,自己率先做到。教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的“動(dòng)之以情,,曉之以理”,,更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈,,再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生的行為,。
作為一名教師,,我深知自己肩上的擔(dān)子很重,,師德要模范、教育教學(xué)成績要突出,,要不怎么有說服力呢,?隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,,我時(shí)刻感到自己的不足。我積極利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論,,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念來不斷的充實(shí)自己,,以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)中我積極引入“情感教學(xué)”模式,。課堂上組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,。在教學(xué)中我認(rèn)真研究教材,研究學(xué)生,,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)認(rèn)真上好每一堂課。在教學(xué)工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,勤勤懇懇,,任勞任怨。每學(xué)期都保質(zhì)保量超額完成教學(xué)任務(wù),。
“一分耕耘,,一分收獲。”我的努力換來了學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,,換來了學(xué)生的健康成長,,我的工作也得到了同事、家長和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和鼓勵(lì),。20xx年在高二年級(jí)統(tǒng)測(cè)中榮獲政治學(xué)科優(yōu)勝獎(jiǎng),。在20xx—20xx學(xué)第二學(xué)期期中考試中成績優(yōu)異,被評(píng)為“優(yōu)秀教師”,。
任現(xiàn)職以來,,我積極進(jìn)行教育教學(xué)改革工作和教學(xué)教育科研工作。時(shí)刻站在教改前沿,,努力探索,。
我及時(shí)更新自己的教育教學(xué)理念,,并用實(shí)際行動(dòng)影響周邊教師盡快適應(yīng)新的教育形式和新的教學(xué)方法。比如:怎樣建立新型的師生關(guān)系,?課堂上如何做到關(guān)注全體學(xué)生,?怎樣建立大語言教學(xué)觀?如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,?怎樣教會(huì)學(xué)生把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)用技能,?等等。對(duì)于許多具有時(shí)代特色和我校特色的問題,,我都進(jìn)行了大膽而有益的嘗試,,許多都收到了良好的效果。在教學(xué)技術(shù)方面我也不甘落后,。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),,虛心請(qǐng)教。目前能夠獨(dú)立完成多媒體教學(xué)課件的制作,,并在教學(xué)實(shí)踐中使用,。
工作中成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn),,我總是及時(shí)總結(jié),,為了自己的專業(yè)成長,也為了與同行共勉,。20xx年在中國核心期刊《讀寫算》上發(fā)表了教育教學(xué)論文《新課改下高中*治課堂教學(xué)研究》,,并榮獲一等獎(jiǎng)。
20xx年我考取了河北師范大學(xué)政治學(xué)專業(yè)的研究生,,20xx年6月領(lǐng)取了畢業(yè)證書,,同年通過了同等學(xué)力碩士研究生英語考試,撰寫了學(xué)位論文《協(xié)商民主在中國發(fā)展的條件,、困境及路徑研究》,,獲得了導(dǎo)師高度認(rèn)可。
作為教師,,我深知“一棵樹不成林”的道理,。所以,工作中總是注意發(fā)揮自身的輻射作用,。除了對(duì)我們學(xué)校的教師進(jìn)行“傳,、幫、帶”活動(dòng)以外,,還和鳴鐘小學(xué)的英語老師結(jié)成對(duì)子,,對(duì)其進(jìn)行教學(xué)方面的指導(dǎo)和幫助。積極與他們?nèi)〉寐?lián)系,,通過面對(duì)面,、電話交流,、網(wǎng)上交流等多種形式進(jìn)行幫扶活動(dòng),。常常是有老師把在教學(xué)中遇到的困惑反映給我,,然后我經(jīng)過分析,制定出幫教計(jì)劃和方案,,再把信息反饋給她,。我們每個(gè)月大的活動(dòng)至少兩次,小的問題隨時(shí)交流,。一年里,,我到該學(xué)校上示范課四次,指導(dǎo)上課六次,,還請(qǐng)他們到我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí),。我讓他們觀摩了我在網(wǎng)絡(luò)教室里上的一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,并且一起交流上課的體會(huì),,評(píng)價(jià)這節(jié)課的得與失,。這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓大家感受到了現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境下,,如何帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)語言,。我覺得,這不僅是學(xué)習(xí)上課的藝術(shù),,更重要的是對(duì)一個(gè)農(nóng)村地區(qū)老師的理念的提升,。針對(duì)在教學(xué)中遇到的問題,
本人具有大學(xué)本科學(xué)歷,,一直從事初中數(shù)學(xué)教學(xué),、年級(jí)組長和班主任工作,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,形成了系統(tǒng)的教育教學(xué)體系和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,,具有較強(qiáng)的教科研能力,本人歷年綜合考核均為“合格”以上,,符合中學(xué)一級(jí)教師任職條件,。據(jù)此,特申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師,。
中學(xué)一級(jí)教師工作總結(jié)6篇三
我自從被聘為中學(xué)一級(jí)教師至今,,各方面都有了較大的進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)如下:
我一直擔(dān)任兩個(gè)班的語文教學(xué)任務(wù),,到20xx年為止還擔(dān)任班主任工作,,自工作以來我一直兢兢業(yè)業(yè),關(guān)心自護(hù)每一個(gè)孩子,,做學(xué)生的良師益友,,我所教的班級(jí)成績優(yōu)異,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),在我的辛勤教育下,,一批批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生升入高中,。
20xx年,由于工作出色,,我擔(dān)任年級(jí)主任一職,,并承擔(dān)兩個(gè)班的語文教學(xué)任務(wù),工作任務(wù)重,,壓力大,,我更是把全部精力投入到工作中去。我以校為家,,來到老師前面,,走在老師后面,出滿勤,,干滿點(diǎn),。我平時(shí)注意自己的一言一行,為人師表,,率先垂范,,我時(shí)刻把年級(jí)的工作放在心中,把年級(jí)的學(xué)生放在心中,,把年級(jí)的老師放在心中,。吃苦在前,享受在后,。
工作中我和老師細(xì)心溝通和交流,,在群眾中樹立了較高的威信。我善于創(chuàng)新工作思路,,為把年級(jí)工作搞得有聲有色,,我付出了全部的精力和智慧。20xx年我探索實(shí)施記分制量化考核細(xì)則,,受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的歡迎,,使年級(jí)工作有章可循,打開了年級(jí)工作的新局面,;20xx年我在年級(jí)中實(shí)行一日流程管理,,使年級(jí)的工作良性發(fā)展,而且上了一個(gè)新臺(tái)階,;20xx年,,我又結(jié)合一日流程管理推出了年級(jí)細(xì)節(jié)化管理,使年級(jí)的工作效率在原來的基礎(chǔ)上又有了更大的飛躍。每一條工作思路的背后都有艱苦的付出和辛勤的汗水,。
我愛鉆研業(yè)務(wù),,喜歡嘗試新的教學(xué)模式。1999年就獲得省優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),,后被評(píng)為市級(jí)語文教學(xué)能手,,我沒有停住前進(jìn)的腳步,我為了使我的業(yè)務(wù)水平再提高一個(gè)層次,,我不斷尋找機(jī)會(huì)外出學(xué)習(xí),,并在工作中探索新的教育教學(xué)思路,。20xx年我光榮的被評(píng)為濰坊三中首屆名師,。我最大限度的發(fā)揮名師的引領(lǐng)、輻射,、拉動(dòng)作用,,把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得毫無保留的傳給年輕教師,不斷的為年輕教師提供示范課,,給年輕教師聽課評(píng)課,,讓一個(gè)又一個(gè)的年輕教師站穩(wěn)了講臺(tái)。在年輕教師的成長沙龍活動(dòng)中,,我和年輕教師一起探討如何做一名優(yōu)秀的班主任,,如何進(jìn)行課改研究;在學(xué)校的業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)上,,我和老師們探討如何說好一堂課,,上好一堂課;在班主任培訓(xùn)會(huì)上,,我為班主任作了報(bào)告《我工作,,我快樂》等等;我在名師博客上每年發(fā)表5萬字的教育教學(xué)論文,。我積極參加教育教學(xué)研討,,現(xiàn)有國家省市地級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐氖嗥N业母冻鍪艿搅祟I(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng),。
為了讓自己心愛的教育事業(yè),,我依舊默默奉獻(xiàn)著,無怨無悔,。沒有最好只有更好,,在今后的工作中,我將以更飽滿的熱情投入到工作中去,,使自己的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,,向?qū)W校、社會(huì)交上一份滿意的答卷。
中學(xué)一級(jí)教師工作總結(jié)6篇四
楊琴,,女,,1983年12月出生。20xx年7月,,畢業(yè)于安順師范學(xué)院,,專科學(xué)歷,,現(xiàn)在黔西縣洪水中學(xué)任教,,擔(dān)任學(xué)校班主任以及數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
任職以來,,我感到作為教師,,不僅要為人師表,更要教書育人,,教師必須要學(xué)識(shí)淵博,,教育理念與教育技能能夠與時(shí)具進(jìn)。因此我抓住點(diǎn)滴時(shí)間,,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),,參加不同形式的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,,提高自己,,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進(jìn),、教育水平高超的優(yōu)秀老師,。
1、自學(xué),。平時(shí)我能充分利用書店,、圖書館、閱覽室廣泛閱讀,,不斷汲取新的教育思想和教育理念,,豐厚自己的文化底蘊(yùn),,拓寬知識(shí)面,。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息,。
2,、觀摩。任現(xiàn)職以來,,我先后被評(píng)為鄉(xiāng)優(yōu)秀教師,,每年都有很多外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,這讓我得以多次聆聽到很多優(yōu)秀教師傳授先進(jìn)的教育理念和方法,。這些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)、增長了教育教學(xué)水平,。
3,、交流。任職以來,,擔(dān)任多年畢業(yè)班的教學(xué)工作,,抓住每次中考研討會(huì)的機(jī)會(huì),認(rèn)真聽取每一位與會(huì)者的發(fā)言,,與同行們仔細(xì)切磋,,探討初中教學(xué)中存在的問題,吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn),。平時(shí)我和本校同行更是每日交流,,使得自己的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高,。
4,、培訓(xùn),。參加了多種培訓(xùn)班,,廣泛學(xué)習(xí),加強(qiáng)業(yè)務(wù),,提升能力,。參加縣級(jí)教師培訓(xùn),各級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù),、學(xué)科教學(xué)研究,、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)等培訓(xùn),使自己的教學(xué)水平逐漸提升,。
任現(xiàn)職以來的10年里,,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《骨干教師管理?xiàng)l例》等相關(guān)的教育法律法規(guī),;嚴(yán)格按照有事業(yè)心,、有責(zé)任心、有上進(jìn)心,、愛校,、愛崗、愛生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為,。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,,公正合理,嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo),;對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重,、友好相處,;對(duì)待家長做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),積極溝通,;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已,、以身作則、為人師表,;對(duì)待學(xué)校行政工作做到:樂于奉獻(xiàn),,任勞任怨。
在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持教書育人的原則,。從思想上認(rèn)真引導(dǎo)、教育學(xué)生樹立正確的世界觀,,人生觀,,價(jià)值觀。把對(duì)學(xué)生的教育溶入平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,。自參加工作以來一直擔(dān)任班主任工作,,10年如一日?qǐng)?jiān)持早來晚走。要求學(xué)生做到的,,自己率先做到,。教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的“動(dòng)之以情,曉之以理”,,更重要的是注重“身教”,。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈,再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生的行為,。因?yàn)檫@一點(diǎn),,我所擔(dān)任的班級(jí)每年都是鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀班級(jí)體。特別是任現(xiàn)職10年來,,我一直是班主任,,經(jīng)過我的精心教導(dǎo)和管理,我班每年升入高中重點(diǎn)班的人數(shù)總是都很多,。而且數(shù)學(xué)學(xué)科的考試成績也始終名列全鄉(xiāng)農(nóng)村中學(xué)前列,。
作為一名教師,,我深知自己肩上的擔(dān)子很重,師德要模范,、班級(jí)管理要優(yōu)秀,、教育教學(xué)成績要突出、安全管理要到位,?,?要不怎么有說服力呢?隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,,我時(shí)刻感到自己的不足,。我積極利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念來不斷的充實(shí)自己,,以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐,。在教學(xué)中我積極引入“情感教學(xué)”模式。課堂上組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,。在教學(xué)中我認(rèn)真研究教材,研究學(xué)生,,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)認(rèn)真上好每一堂課。在教學(xué)工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,勤勤懇懇,,任勞任怨。每學(xué)期都保質(zhì)保量超額完成教學(xué)任務(wù),。
中學(xué)一級(jí)教師工作總結(jié)6篇五
我叫范少俊,,男,漢,,1977年出生,,1999年7月畢業(yè)于上海師范大學(xué)美術(shù)教育系,,同年8月,分配到少林辦王莊中學(xué)任教,,20xx年8月調(diào)到少林辦第二初中(耿莊中學(xué))任教,,20xx年8月又調(diào)到登封市少林辦第一初級(jí)中學(xué)任教,一直到現(xiàn)在,。20xx年12月評(píng)審?fù)ㄟ^中學(xué)美術(shù)二級(jí)教師職務(wù),,現(xiàn)任體音美教研組組長,全校美術(shù)課及七(1)班副班主任,。
由于學(xué)校規(guī)模較小,,專業(yè)教師不足,我在擔(dān)任本校美術(shù)課的同時(shí),,不斷兼任其他學(xué)科教學(xué)及班主任工作,,有人戲說我是學(xué)校的后補(bǔ)人員,其實(shí)是中堅(jiān)力量,。在參加工作的近十年中,,得到學(xué)校許多老教師和行政領(lǐng)導(dǎo)的幫助,在增長自己綜合能力和不斷探索教學(xué)規(guī)律的過程中,,積累了一些粗淺的認(rèn)識(shí)和看法,,現(xiàn)作如下總結(jié):
自1999年參加工作以來,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,政治立場堅(jiān)定,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳黨的教育方針政策,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),,自覺遵守《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),。在任職期間,不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),,完善自己的人格,,增強(qiáng)自己的人格魅力。盡可能用美好人生理想和信念去啟迪學(xué)生,,用純潔的品行去感染學(xué)生,,用美好的心靈去塑造學(xué)生,蘇霍姆林斯基說過這樣一句話:“教師成為學(xué)生道德的指路人并不在于他時(shí)時(shí)刻刻都在講大道.,,而在于他對(duì)人的態(tài)度,,對(duì)學(xué)生對(duì)未來公民的態(tài)度,能為人表率,,在于他有高度的道德水平,。”教師的政治觀念、思想品德,、治學(xué)態(tài)度,,甚至言語儀表都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,,諸葛亮《出師表》中有一句話:“勿以善小而不為,勿不惡小而為之,。”時(shí)時(shí)注意“從我做起”,,“從小事做起”,讓自己的每一細(xì)小言行,,都成為學(xué)生的榜樣,,真正做到為人師表。
由于本人有較高的專業(yè)理論和教學(xué)能力,,能勝任初中所有年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重..學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,,能結(jié)合理論教學(xué)從理論上解決出現(xiàn)的問題,,提出解決問題的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。熟練運(yùn)用多媒體,能在視覺,、聽覺上產(chǎn)生一定的刺激,,引起學(xué)生的注意,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,,從而形成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);能使抽象的概念具體化,,有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲取記憶,。教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好,能根據(jù)新課改教材大綱和學(xué)生實(shí)際情況的組織教學(xué),;具有獨(dú)立編寫切實(shí)可行教案的能力,,主動(dòng)積極參加新課改研討,獨(dú)立撰寫教育論文,。任職期間,曾撰寫多篇有價(jià)值的教學(xué)論文,。20xx年10月《如何搞好藝術(shù)創(chuàng)作》,,在登封市教育教學(xué)論文交流中獲一等獎(jiǎng);20xx年6月,,《愉快教學(xué)在美術(shù)課中的應(yīng)用》,,獲河南省優(yōu)秀教育科研論文二等獎(jiǎng);20xx年12月《如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣提高創(chuàng)新能力》在鄭州市教育教學(xué)論文交流中獲取優(yōu)秀獎(jiǎng),;20xx年9月《對(duì)初中美術(shù)教材與教學(xué)方法的認(rèn)識(shí)》論文刊登于《科技·教育》20xx年第9期雜志,;同期《深化美術(shù)教學(xué)改革培養(yǎng)“合格+特長”學(xué)生》在《教育經(jīng)濟(jì)研究》雜志上20xx年9月期刊發(fā),,并收入本刊優(yōu)秀論文.;20xx年8月,,個(gè)人作品《水粉靜物》在河南省中小學(xué)美術(shù)教師作品評(píng)比活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng),。任職以來曾指導(dǎo)劉會(huì)麗老師,使她盡快適應(yīng)中小學(xué)美術(shù)教育,,順利通過學(xué)校驗(yàn)收,。
教育工作是一個(gè)光榮而艱巨的工作,它的成敗如何直接影響.個(gè)國家興衰,,民族興亡,,社會(huì)進(jìn)步。而教師隊(duì)伍的素質(zhì)正是影響這個(gè)意義的最直接最關(guān)鍵的因素,,因此,,做為一名合格的人民教師,除了具備一定的教育工作能力,,還必須具有一定教研工作能力,。我能熟練運(yùn)用教育原則、方法,,堅(jiān)持全面發(fā)展,,堅(jiān)持正面教育,樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),;善于根據(jù)學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際,注意挖掘教材內(nèi)容,,寓思想教育于教學(xué)之中,。經(jīng)常利用課內(nèi)外活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,提高學(xué)生思想道德品質(zhì),。尊重學(xué)生是教育原則和教育本質(zhì)的要求,教師把學(xué)生當(dāng)作發(fā)展中的人,,并創(chuàng)造各種條件引發(fā)他們無限的創(chuàng)造力和潛力,,在欣賞《美術(shù)是人類文化的載體》的教學(xué)中,啟發(fā)學(xué)生觀察分析,,使學(xué)生感受作品的`思想內(nèi)容,,從中進(jìn)行思想教育和藝術(shù)情操陶冶,教育學(xué)生熱愛祖國,、熱愛人民,、熱愛生活的、愛護(hù)人類文化遺產(chǎn),。同時(shí),,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,帶學(xué)生到課外寫生,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高繪畫技能,,開闊視野,領(lǐng)悟大自然的美,;陶冶學(xué)生的情操和美感,,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國大好河山的熱愛。
教學(xué)實(shí)踐告訴我,,要想成為一名合格的人民教師,,必須具備較強(qiáng)的專業(yè)理論素養(yǎng)的同時(shí),還要善于運(yùn)用相關(guān)理論知識(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題,。隨著素質(zhì)教育的大力推進(jìn),,為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育觀念,為了充實(shí)自己的頭腦,,增長自己的知識(shí),,我于20xx年參加計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn),英特爾教育培訓(xùn),;20xx年——20xx年參加,,西南科技大學(xué)本科,并取得本科畢業(yè)證書,;20xx年參加七,、八、九年新課程培訓(xùn),,信息教育培訓(xùn),。
任職以來,本人盡職盡責(zé),,做好學(xué)校美術(shù)的各項(xiàng)工作,。在完成本職工作和教育教學(xué)的同時(shí),每逢重大節(jié)日,、會(huì)場布置,,積極配合學(xué)校設(shè)計(jì)策劃活動(dòng)的布置裝飾工作;開學(xué)初,、期末,,協(xié)助后勤搞好工作。經(jīng)常加班加點(diǎn),,熬到深夜,不計(jì)個(gè)人得失,。任職以來,,每年都超工作量,,而且從不無故礦課,無故請(qǐng)假,,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。20xx年11月在鄭州市學(xué)校食堂建設(shè)工作中,由于工作積極,、認(rèn)真,、效果突出,被評(píng)為鄭州市先進(jìn)個(gè)人,;20xx年2月被評(píng)為登封市20xx年度文明教師,;20xx年9月被評(píng)為登封市優(yōu)秀教育工作者。
我竭力于全面學(xué)生的特長,,自20xx年以來,,為市重點(diǎn)高中輸送大量美術(shù)特長生,20xx年5月在“愛我嵩山,、支持申遺”書畫活動(dòng)中,,被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。
另外,,20xx年以來一直擔(dān)任班主任工作,認(rèn)真組織指導(dǎo)班委工作,,注意班干部的培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自治自.能力的培養(yǎng),,利用班會(huì)開展專題性活動(dòng),,以身作則,利用榜樣的力量,,感染和帶動(dòng)學(xué)生,,成績顯著,在20xx年“兩爭兩創(chuàng)”活動(dòng)中,,所輔導(dǎo)班級(jí)八(2)班被評(píng)為20xx年度鄭州市文明班級(jí),。
總之,本人在任職期間,,志在抓好教育教學(xué),,提高學(xué)生素質(zhì),愿以畢生的心血努力學(xué)習(xí),、工作,,把自己的才智奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。今后,,我將會(huì)不斷的提高自身綜合素質(zhì),,不斷更新知識(shí)觀念,努力成為一個(gè)擁有現(xiàn)代教學(xué)意識(shí)和現(xiàn)代教學(xué)手段的與時(shí)俱進(jìn)的21世紀(jì)新型教師。
最后引用屈原的話“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”,。
中學(xué)一級(jí)教師工作總結(jié)6篇六
在師德方面,我不斷加強(qiáng)修養(yǎng),,塑造“師德”,。始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上。“學(xué)高為師,,身正為范”,,這個(gè)道理古今皆然,從踏上講臺(tái)的第一天,,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師表,,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,,同時(shí)也是使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平,。
作為政教處主任,、年級(jí)組長,我更是全面貫徹黨的教育方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,不斷更新教育理念,樹立全新的人才觀,,不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段,、不斷探索有效的管理、緊跟時(shí)代對(duì)教育教學(xué)發(fā)展要求,,永葆時(shí)代氣息,。不斷強(qiáng)化強(qiáng)化尊重學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),,遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,,注重學(xué)生的心理健康教育,,探討如何加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,使政教處的工作更加求真務(wù)實(shí),,在關(guān)愛暫困生,,轉(zhuǎn)化差生方面卓有成效,。在教育教學(xué)中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,,不體罰和變相學(xué)生,,不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),不“亂收費(fèi),、亂訂資料、亂補(bǔ)課”,,與年級(jí)組的教師們一道,,銳意進(jìn)取,努力拼搏,,共同提高年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量,。
本科畢業(yè),中共黨員,。我一直認(rèn)為教書育人是教師的天職,。二十幾年來,我始終工作在教育教學(xué)的第一線,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,拼搏進(jìn)齲特別自20xx年晉升中學(xué)一級(jí)以來,我每天早來晚走,、周六周日也難得休息,,每天在校工作時(shí)間平均在十個(gè)小時(shí)以上,教育教學(xué)成績十分顯著,,每年均被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)個(gè)人,,受到學(xué)校表彰。xx年xx月,,撰寫《談高三歷史后期復(fù)習(xí)》在縣級(jí)歷史教研會(huì)上交流,,獲得好評(píng)。xx年高考教學(xué)質(zhì)量評(píng)估全縣文科應(yīng)屆綜合科第五名,;xx年領(lǐng)導(dǎo)德育工作榮獲03年全縣德育工作三等獎(jiǎng),。xx年德育工作榮獲仁壽縣學(xué)校德育工作特等獎(jiǎng)。xx年撰寫的《高三歷史復(fù)習(xí)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體性》在眉山市歷史教研會(huì)上交流,,獲得一致好評(píng),。xx年撰寫的《與時(shí)俱進(jìn),以德立?!繁蝗蕢劭h委宣傳部評(píng)為優(yōu)秀調(diào)研文章,。xx年四川省未成年人思想道德建設(shè)知識(shí)競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng),。xx年,,領(lǐng)導(dǎo)的校團(tuán)支部獲“四川省紅旗團(tuán)委”榮譽(yù)稱號(hào),。
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