總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
幼師個(gè)人總結(jié)不足篇一
在日常工作中,，我堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為作為一個(gè)合格的園長(zhǎng),，必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),，我必須有更多的知識(shí)和能力，必須把握各方面的信息,，使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué),，必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識(shí),、新思想,、新觀念，堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,，使讀書(shū),、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。做好榜樣示范作用
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。本學(xué)期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來(lái)抓,，重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。
1,、定期檢查全園安全設(shè)施,，排除安全隱患，每月對(duì)全園的水電設(shè)施,、戶(hù)外玩具器械消防設(shè)施,、班級(jí)設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,，提出整改措施,。
2、抓好幼兒接送安全,。健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,，為保證安全，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò),、接丟孩子,，家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。
3,、注重班級(jí)安全工作,。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級(jí)安全責(zé)任書(shū)，明確安全責(zé)任。通過(guò)定期開(kāi)安全會(huì)提高教師的思想認(rèn)識(shí),，每月各班級(jí)組織幼兒進(jìn)行兩次安全教育,，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力，通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然,。在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。
1,、我園教師雖然老齡化比較嚴(yán)重,，但是老師們還是認(rèn)真?zhèn)湔n、講課,、苦心鉆研教材,，還主動(dòng)收集廢舊物品，自制玩,、教具,，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí),，我園教師還利用上課之余,，把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛,。我們還要求教師不斷更新教育觀念,，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),，加強(qiáng)教育技能改革,，積極參加上級(jí)組織的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)。我園三位老師觀摩了市里,、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,，很好的利用這個(gè)機(jī)會(huì)，從中學(xué)到很多,，對(duì)我們是個(gè)很大的提高,。
2、家園聯(lián)系
當(dāng)前,，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn),。我們倡導(dǎo)教師要建立良好的家園關(guān)系，即互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作,，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì),、電訪,、家長(zhǎng)一封信等，幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀,。贏得家長(zhǎng)的稱(chēng)贊,。
3、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全,，為我園翻新了整個(gè)校園,，嶄新明亮的教室，寬敞干凈的校園環(huán)境,，讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它,。我除了組織各位教師進(jìn)行教室的布置，也把每個(gè)班的區(qū)角活動(dòng)都充實(shí)制作了很多玩教具外,，還把校園環(huán)境都做了布置,，比如：植物園的栽種，都是我親手播種,、育苗,、撒肥、除草才收獲的,，得到了幼兒家長(zhǎng)的一致好評(píng),；養(yǎng)殖角的小白兔、母雞,，是在我每天精心的喂養(yǎng)下,，長(zhǎng)得越來(lái)越好；再如：幼兒園操場(chǎng)的跑道,、象征著奧運(yùn)的五環(huán),、火炬、體育標(biāo)志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫(huà)的,？還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為：到處去收集廢舊材料,，找各種花的種子、秧苗,；用各種廢舊物品做體育器械,、玩教具、花盆等等,。
總之,，在接下來(lái)的工作中,，我們面臨的任務(wù)繁重的同時(shí)，也是大有希望的,。困難與希望同在,，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我?guī)е鴪@內(nèi)所有教師振奮起來(lái),、攜手共進(jìn),、埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏,、抓住機(jī)遇,、迎接挑戰(zhàn)，為開(kāi)創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗,！
彈指間,，不禁感嘆時(shí)間流逝之快，來(lái)到xx一班已有一個(gè)多月,，現(xiàn)將本月主要工作做一下回顧總結(jié)：
（一）保教結(jié)合,，加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練和良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)—
在本月中我學(xué)習(xí)了有關(guān)小班幼兒的常規(guī)培養(yǎng)文章，同時(shí)還和本班班主任一起討論教師如何配班,，使我們更加明確知道了自己的工作要求,，使班級(jí)工作做的更加精密。同時(shí)我們也組織了豐富的活動(dòng)在春意濃濃的日子里,，組織幼兒進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),。讓幼兒感受季節(jié)的變化，發(fā)現(xiàn)春天的秘密,。同時(shí)我們也根據(jù)教學(xué)要求進(jìn)行穿鞋子,、古詩(shī)朗誦賽。
（二）注重家園聯(lián)系工作的開(kāi)展—
為了使家長(zhǎng)了解幼兒園的日常保教工作,，并做好家園共建,，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初積極向家長(zhǎng)宣傳了入園前的準(zhǔn)備,。為我們的教學(xué)工作得到了家長(zhǎng)的支持和理解打下了良好的基礎(chǔ),。
在下個(gè)月中我們將繼續(xù)以一個(gè)點(diǎn)為重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)，以共同探討材料的適宜,、層次性為重點(diǎn),，同時(shí)也將加強(qiáng)對(duì)游戲性區(qū)域的研究。在常規(guī)工作中我們將繼續(xù)抓好幼兒常規(guī)為重點(diǎn)并保教結(jié)合搞好教學(xué)質(zhì)量,。
幼師個(gè)人總結(jié)不足篇二
時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間，三月份就要結(jié)束了,，我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,，了解自身,，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢(shì),，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,。有成績(jī)也有不足。下面我把本月的工作匯報(bào)一下：
在日常工作中,，我堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),，我認(rèn)為作為一個(gè)合格的園長(zhǎng)，必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),，我必須有更多的知識(shí)和能力,，必須把握各方面的信息，使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué),，必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識(shí)、新思想,、新觀念,，堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想，使讀書(shū),、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣,。做好榜樣示范作用
安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學(xué)期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來(lái)抓,，重點(diǎn)落實(shí)了以下工作,。
1、定期檢查全園安全設(shè)施,，排除安全隱患,，每月對(duì)全園的水電設(shè)施、戶(hù)外玩具器械消防設(shè)施,、班級(jí)設(shè)備,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄，提出整改措施,。
2,、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,，為保證安全,，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子,，家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子,。
3、注重班級(jí)安全工作,。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級(jí)安全責(zé)任書(shū),，明確安全責(zé)任,。通過(guò)定期開(kāi)安全會(huì)提高教師的思想認(rèn)識(shí)，每月各班級(jí)組織幼兒進(jìn)行兩次安全教育,，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,，通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然,。在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn),。
1、我園教師雖然老齡化比較嚴(yán)重,，但是老師們還是認(rèn)真?zhèn)湔n,、講課、苦心鉆研教材,，還主動(dòng)收集廢舊物品,，自制玩、教具,，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。同時(shí)，我園教師還利用上課之余,，把教室環(huán)境布置的聲情并茂,、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念,，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),，加強(qiáng)教育技能改革，積極參加上級(jí)組織的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),。我園三位老師觀摩了市里,、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課，很好的利用這個(gè)機(jī)會(huì),，從中學(xué)到很多,，對(duì)我們是個(gè)很大的提高。
2,、家園聯(lián)系
當(dāng)前,，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn),。我們倡導(dǎo)教師要建立良好的家園關(guān)系,，即互相信任、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相支持,。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,，通過(guò)多種形式的活動(dòng),，如家長(zhǎng)會(huì)、電訪,、家長(zhǎng)一封信等,，幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。贏得家長(zhǎng)的稱(chēng)贊,。
3,、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全，為我園翻新了整個(gè)校園,，嶄新明亮的教室,，寬敞干凈的校園環(huán)境，讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它,。我除了組織各位教師進(jìn)行教室的布置,，也把每個(gè)班的區(qū)角活動(dòng)都充實(shí)制作了很多玩教具外，還把校園環(huán)境都做了布置,，比如：植物園的栽種,，都是我親手播種、育苗,、撒肥,、除草才收獲的，得到了幼兒家長(zhǎng)的一致好評(píng),；養(yǎng)殖角的小白兔,、母雞，是在我每天精心的喂養(yǎng)下,，長(zhǎng)得越來(lái)越好,；再如：幼兒園操場(chǎng)的跑道、象征著奧運(yùn)的五環(huán),、火炬,、體育標(biāo)志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫(huà)的？還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為：到處去收集廢舊材料,，找各種花的種子,、秧苗；用各種廢舊物品做體育器械,、玩教具,、花盆等等。
總之,，在接下來(lái)的工作中,，我們面臨的任務(wù)繁重的同時(shí),，也是大有希望的。困難與希望同在,，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。讓我?guī)е鴪@內(nèi)所有教師振奮起來(lái)、攜手共進(jìn),、埋頭苦干,、頑強(qiáng)拼搏、抓住機(jī)遇,、迎接挑戰(zhàn),，為開(kāi)創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗！
彈指間,，不禁感嘆時(shí)間流逝之快,，來(lái)到xx一班已有一個(gè)多月，現(xiàn)將本月主要工作做一下回顧總結(jié)：
（一）保教結(jié)合,，加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練和良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)—
在本月中我學(xué)習(xí)了有關(guān)小班幼兒的常規(guī)培養(yǎng)文章,，同時(shí)還和本班班主任一起討論教師如何配班，使我們更加明確知道了自己的工作要求,，使班級(jí)工作做的更加精密,。同時(shí)我們也組織了豐富的活動(dòng)在春意濃濃的日子里，組織幼兒進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),。讓幼兒感受季節(jié)的變化,，發(fā)現(xiàn)春天的秘密。同時(shí)我們也根據(jù)教學(xué)要求進(jìn)行穿鞋子,、古詩(shī)朗誦賽,。
（二）注重家園聯(lián)系工作的開(kāi)展—
為了使家長(zhǎng)了解幼兒園的日常保教工作，并做好家園共建,，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初積極向家長(zhǎng)宣傳了入園前的準(zhǔn)備,。為我們的教學(xué)工作得到了家長(zhǎng)的支持和理解打下了良好的基礎(chǔ)。
在下個(gè)月中我們將繼續(xù)以一個(gè)點(diǎn)為重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展區(qū)域活動(dòng),，以共同探討材料的適宜,、層次性為重點(diǎn)，同時(shí)也將加強(qiáng)對(duì)游戲性區(qū)域的研究,。在常規(guī)工作中我們將繼續(xù)抓好幼兒常規(guī)為重點(diǎn)并保教結(jié)合搞好教學(xué)質(zhì)量,。
幼師個(gè)人總結(jié)不足篇三
為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，回顧這些日子,，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，成為我珍視的寶貴財(cái)富,。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇,，它教會(huì)了我執(zhí)著,，堅(jiān)持,，奮斗，理解和珍惜,。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的,。
剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。來(lái)到了幼兒園，面對(duì)新的環(huán)境,，遇到新的挑戰(zhàn),，我只能一切從頭開(kāi)始?；顫姶蠓降奈乙恢焙芟矚g小孩子,，是孩子堆的“老大”，十分有孩子緣,。
每天我都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門(mén)口等待孩子們的到來(lái),，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問(wèn)好,。每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,，在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍；玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴(lài),；做錯(cuò)事情了我也會(huì)道歉,；與孩子們平起平坐，我利用一切時(shí)間與孩子相處,，聊天,，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界,。漸漸地孩子們記住了我的名字,；跟前跟后地纏著我問(wèn)東問(wèn)西；放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn),。我的努力有了收獲,，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了。
孩子的心靈是純潔無(wú)暇的,，當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你,、崇拜你、信任你。孩子的愛(ài)是最真實(shí),、最純真的,。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿(mǎn)了幸福，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子,、傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音,。了解孩子，關(guān)心孩子,。
在教學(xué)工作中,，我很努力的去完成我的工作，認(rèn)真寫(xiě)好教案,，教具都一一準(zhǔn)備好,；虛心接受向老師給我提出的問(wèn)題，將好的意見(jiàn)吸收過(guò)來(lái),，重新修改,、制定。教學(xué)活動(dòng)中,，抓住孩子感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),，在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)孩子們的長(zhǎng)處，讓孩子自由的去說(shuō)他們想說(shuō)的,，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境,。
在保育工作中，我積極和保育員老師搭配,。體現(xiàn)了“教中有保,，保中有教”。戶(hù)外活動(dòng)時(shí),，孩子熱了,，馬上給孩子墊毛巾，增減衣物,；回到教室里,，督促孩子去洗手；喝水的時(shí)候,，提醒孩子不要說(shuō)話(huà),，并放好聽(tīng)的鋼琴曲給孩子聽(tīng)，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣,；吃飯時(shí),，觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況,，提醒孩子吃飯時(shí)安靜,，不挑食，細(xì)嚼慢咽；守午睡時(shí),，做好巡視工作,，為孩子蓋好被子。在日常生活中引導(dǎo)孩子了解自己與集體的關(guān)系,，讓孩子知道自己是集體中的一員,，并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育孩子關(guān)心集體,，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。
孩子的天性是好模仿,、好奇、好問(wèn)的,，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限性,，只有靠老師給予，提供和引導(dǎo),。作為一個(gè)幼兒園老師,，如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣，求知欲不強(qiáng),，不勤于思考,，又怎么教出身心全面發(fā)展的孩子呢？所以作為一名幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛(ài)好,，同時(shí)要喜歡思考問(wèn)題,，且要有自己的見(jiàn)解。
這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試?，F(xiàn)在,，我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，但是這一段時(shí)間所帶給我的,，卻能終身受益,，我將珍惜剩下的每一天！
幼師個(gè)人總結(jié)不足篇四
為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,，回顧這些日子,，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，成為我珍視的寶貴財(cái)富,。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇,，它教會(huì)了我執(zhí)著,，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜,。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的,。
剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。來(lái)到了幼兒園，面對(duì)新的環(huán)境,，遇到新的挑戰(zhàn),，我只能一切從頭開(kāi)始?；顫姶蠓降奈乙恢焙芟矚g小孩子,，是孩子堆的“老大”，十分有孩子緣,。
每天我都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門(mén)口等待孩子們的到來(lái),，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問(wèn)好,。每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,，在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍；玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴(lài),；做錯(cuò)事情了我也會(huì)道歉,；與孩子們平起平坐，我利用一切時(shí)間與孩子相處,，聊天,，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界,。漸漸地孩子們記住了我的名字,；跟前跟后地纏著我問(wèn)東問(wèn)西；放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn),。我的努力有了收獲,，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了。
孩子的心靈是純潔無(wú)暇的,，當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你,、崇拜你、信任你,。孩子的愛(ài)是最真實(shí),、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿(mǎn)了幸福,，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子,、傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音,。了解孩子，關(guān)心孩子,。
在教學(xué)工作中,，我很努力的去完成我的工作，認(rèn)真寫(xiě)好教案,，教具都一一準(zhǔn)備好,；虛心接受向老師給我提出的問(wèn)題，將好的意見(jiàn)吸收過(guò)來(lái),，重新修改、制定,。教學(xué)活動(dòng)中,，抓住孩子感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn)，在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)孩子們的長(zhǎng)處,，讓孩子自由的去說(shuō)他們想說(shuō)的,，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境,。
在保育工作中,，我積極和保育員老師搭配。體現(xiàn)了“教中有保,，保中有教”,。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，孩子熱了,，馬上給孩子墊毛巾,，增減衣物；回到教室里,，督促孩子去洗手,；喝水的時(shí)候，提醒孩子不要說(shuō)話(huà),，并放好聽(tīng)的鋼琴曲給孩子聽(tīng),，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣；吃飯時(shí),，觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況,，提醒孩子吃飯時(shí)安靜，不挑食,，細(xì)嚼慢咽,；守午睡時(shí)，做好巡視工作,，為孩子蓋好被子,。在日常生活中引導(dǎo)孩子了解自己與集體的關(guān)系,，讓孩子知道自己是集體中的一員，并樂(lè)于參加集體活動(dòng),。教育孩子關(guān)心集體,，關(guān)心同伴，禮貌待人,。
孩子的天性是好模仿,、好奇、好問(wèn)的,，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限性,，只有靠老師給予，提供和引導(dǎo),。作為一個(gè)幼兒園老師,，如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣，求知欲不強(qiáng),，不勤于思考,，又怎么教出身心全面發(fā)展的孩子呢？所以作為一名幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛(ài)好,，同時(shí)要喜歡思考問(wèn)題,，且要有自己的見(jiàn)解。
這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試?，F(xiàn)在,，我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，但是這一段時(shí)間所帶給我的,，卻能終身受益,，我將珍惜剩下的每一天！
幼師個(gè)人總結(jié)不足篇五
時(shí)間過(guò)得真快,，忙忙碌碌的一個(gè)月不經(jīng)意間就過(guò)去了?，F(xiàn)在回顧一下本月的工作。
由于經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,，孩子們的學(xué)習(xí)生活難免有所松散,。因此，剛開(kāi)學(xué)我們就加強(qiáng)了幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的教育,，引導(dǎo)幼兒互相督促,，找出自己的不足并及時(shí)改正，不管是集體活動(dòng),、課間,、午餐、午睡或是區(qū)角游戲活動(dòng),，只要有進(jìn)步的幼兒就獎(jiǎng)小紅花,，從而在不知不覺(jué)間限制了幼兒不良行為的出現(xiàn),，加強(qiáng)了幼兒良好行為習(xí)慣的形成。
本月我們開(kāi)展了“朋友見(jiàn)面真開(kāi)心”,、“快快慢慢”兩個(gè)主題,。幼兒初入中班，隨著自我意識(shí)的悄然增長(zhǎng),，他們覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,，是小班小朋友的大哥哥大姐姐了。當(dāng)小班的弟弟妹妹們哭鬧時(shí),，他們義不容辭地承擔(dān)起了“小向?qū)А?、“小主人”的角色。像我班的xxx朋友,，原來(lái)是有名的“調(diào)皮搗蛋大王”,。自從升入中班后，他一下子懂事了很多,，在我們上次組織的“笑一笑”活動(dòng)中,，他小心翼翼的牽著小班孩子的手，極有耐心地帶他們參觀幼兒園的環(huán)境,，并不時(shí)地向弟弟妹妹們說(shuō)著什么,，真像一個(gè)大哥哥的模樣。
現(xiàn)在他在集體活動(dòng)時(shí)也能認(rèn)真聽(tīng)講了,，課間與同伴相處也融洽多了,，再也沒(méi)聽(tīng)到他隨便欺負(fù)同伴了。在主題活動(dòng)“快快慢慢”的開(kāi)展過(guò)程中,，孩子們反復(fù)的探索著玩具車(chē)輛在什么板上跑的快，什么板上跑的慢;在不同高度和不同質(zhì)地的斜坡上,，小汽車(chē)行駛的速度有什么變化;并讓他們進(jìn)行思考：為什么有快有慢,，怎樣使“慢”變“快”……
在家長(zhǎng)工作方面，我們首先與新生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，讓他們了解幼兒園的日常工作;其次,，我們重新布置了家長(zhǎng)園地，讓新的環(huán)境帶給大家新的氣象;另外,，我們利用xx,，及時(shí)把活動(dòng)的內(nèi)容及孩子在園的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，并請(qǐng)家長(zhǎng)在各方面予以配合,。
在我班兩位老師的努力及家長(zhǎng)的支持下,，本月我們的工作取得了一定的成效，為下個(gè)月工作的順利開(kāi)展打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ),，相信進(jìn)入x月我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。
幼師個(gè)人總結(jié)不足篇六
曾經(jīng)以為,，幼兒園教師的工作是比較輕松的?？墒钦嬲呱嫌變簣@教師崗位時(shí)才發(fā)現(xiàn)幼兒園教師的工作并不是想象中的那么輕松,。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，孩子們的哭聲總是不絕于耳,，這是我第一次面對(duì)新來(lái)的寶寶,，面對(duì)他們的哭鬧、不安,、焦躁,，我有過(guò)安撫、引導(dǎo)也有過(guò)束手無(wú)措,。
但是經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的情感培養(yǎng),，我漸漸地學(xué)會(huì)用心去聆聽(tīng)他們，愛(ài)他們,，照料他們,。有人說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他,，只有愛(ài)孩子的人,，才能教育孩子”。能夠得到教師的關(guān)愛(ài),，也是每個(gè)孩子最起碼的心理需求,，教師的關(guān)愛(ài)對(duì)孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用。關(guān)愛(ài)孩子是每一個(gè)幼兒園教師必須具備的,。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的教學(xué)摸索與孩子的交往以及培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，使我的教育觀念發(fā)生變化。我覺(jué)得作為一名幼兒園教師絕不亞于孩子任何一個(gè)教學(xué)階段,。幼教基礎(chǔ)打得好,，將對(duì)孩子以后的教育起著很大的作用，甚至有可能影響孩子的一生也不為過(guò),。因此,，作為一名幼兒園教師必須嚴(yán)格要求自己，將自己的狀態(tài)呈現(xiàn)在教學(xué)過(guò)程中,。
作為幼兒園教師并且是小班的教師,，我覺(jué)得自己最需要的是調(diào)整好心態(tài)，對(duì)待孩子要有足夠的耐心,。小班的孩子還小,，孩子的吃喝、拉,、撒,、睡時(shí)刻都需要教師的幫助,，這些瑣碎的事，作為老師是絕對(duì)不能視而不見(jiàn)的,，這并且需要老師耐心的引導(dǎo),。這階段小班孩子的理解能力較差，好奇心又特別強(qiáng),，什么東西都想看一看,，摸一摸，有時(shí)候孩子之間為了搶玩具要?jiǎng)邮执蛉?、鬧矛盾,，遇上這種情況的時(shí)候，老師要熱心的幫助他們,，并妥善的解決好問(wèn)題,，不能冷落了某個(gè)孩子，要把溫暖送給每一位孩子,。
對(duì)于剛?cè)雸@愛(ài)哭愛(ài)鬧的孩子,，老師沒(méi)有耐心是不行的，新生對(duì)陌生環(huán)境需要適應(yīng),，老師要耐心安慰他,，多和他們交流，多帶他們熟悉環(huán)境和周?chē)男∨笥?。還要很快了解孩子的性格,、，先和他們交上朋友,，讓孩子喜歡和老師一起玩,，讓自己在孩子心中有地位，而且能玩得開(kāi)心,，這樣,，他們會(huì)很快適應(yīng)的?？摁[孩子的情緒很快就會(huì)安定下來(lái)，再慢慢地引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。
作為幼兒園教師應(yīng)該多以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)去激勵(lì)每一個(gè)孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),，無(wú)論孩子取得了什么樣的進(jìn)步,，老師都要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，還要及時(shí)的擁抱,，親吻孩子,，或送給孩子小禮物,，要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。
同時(shí)還要細(xì)心觀察每一位孩子的表現(xiàn),，如：孩子的飯量,，挑食情況;孩子的大小便習(xí)慣;睡覺(jué)規(guī)律等等。小班老師不但要多和孩子溝通,，還要常常與家長(zhǎng)交流,，將孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)充分了解自己的孩子,。通過(guò)交流,，讓家長(zhǎng)知道自己的孩子是最棒的，老師是值得信任的,。通過(guò)交流,，教師也可以獲取更多的意見(jiàn)和建議，讓家長(zhǎng)更好的理解,、支持并配合教師進(jìn)行孩子的教育工作,。
“日出而作，日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫(xiě)照,。對(duì)于教師,，特別是幼兒園教師，那更是“日出而作,，日落而不息”,。進(jìn)入幼兒園的工作以來(lái)，看到每一個(gè)忙碌的身影,，和自己一次次的實(shí)踐體會(huì),，使我懂得了“累”字的內(nèi)涵，更懂得了“愛(ài)”字的結(jié)構(gòu),，懂得了該怎樣去教和愛(ài)護(hù)孩子們,。
我想，一名優(yōu)秀的幼兒教師必須要從自己的點(diǎn)滴做起,，謙虛謹(jǐn)慎,，耐心細(xì)致，努力學(xué)習(xí),，不斷地提高自身素質(zhì),，把每件事情，每項(xiàng)工作做的更好,，讓每個(gè)孩子得到更周到,、更細(xì)心地照顧，讓每位孩子更聰明、更可愛(ài),、更健康的成長(zhǎng),。
幼師個(gè)人總結(jié)不足篇七
曾經(jīng)以為，幼兒園教師的工作是比較輕松的,?？墒钦嬲呱嫌變簣@教師崗位時(shí)才發(fā)現(xiàn)幼兒園教師的工作并不是想象中的那么輕松。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,，孩子們的哭聲總是不絕于耳,，這是我第一次面對(duì)新來(lái)的寶寶，面對(duì)他們的哭鬧,、不安,、焦躁，我有過(guò)安撫,、引導(dǎo)也有過(guò)束手無(wú)措,。
但是經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的情感培養(yǎng)，我漸漸地學(xué)會(huì)用心去聆聽(tīng)他們,，愛(ài)他們,，照料他們。有人說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子,，孩子就不愛(ài)他,，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子”,。能夠得到教師的關(guān)愛(ài),，也是每個(gè)孩子最起碼的心理需求，教師的關(guān)愛(ài)對(duì)孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用,。關(guān)愛(ài)孩子是每一個(gè)幼兒園教師必須具備的,。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的教學(xué)摸索與孩子的交往以及培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中，使我的教育觀念發(fā)生變化,。我覺(jué)得作為一名幼兒園教師絕不亞于孩子任何一個(gè)教學(xué)階段,。幼教基礎(chǔ)打得好，將對(duì)孩子以后的教育起著很大的作用,，甚至有可能影響孩子的一生也不為過(guò),。因此，作為一名幼兒園教師必須嚴(yán)格要求自己,，將自己的狀態(tài)呈現(xiàn)在教學(xué)過(guò)程中,。
作為幼兒園教師并且是小班的教師，我覺(jué)得自己最需要的是調(diào)整好心態(tài),，對(duì)待孩子要有足夠的耐心。小班的孩子還小，孩子的吃喝,、拉,、撒、睡時(shí)刻都需要教師的幫助,，這些瑣碎的事,，作為老師是絕對(duì)不能視而不見(jiàn)的，這并且需要老師耐心的引導(dǎo),。這階段小班孩子的理解能力較差,，好奇心又特別強(qiáng)，什么東西都想看一看,，摸一摸,，有時(shí)候孩子之間為了搶玩具要?jiǎng)邮执蛉恕Ⅳ[矛盾,，遇上這種情況的時(shí)候,，老師要熱心的幫助他們，并妥善的解決好問(wèn)題,，不能冷落了某個(gè)孩子,，要把溫暖送給每一位孩子。
對(duì)于剛?cè)雸@愛(ài)哭愛(ài)鬧的孩子,，老師沒(méi)有耐心是不行的,，新生對(duì)陌生環(huán)境需要適應(yīng)，老師要耐心安慰他,，多和他們交流,，多帶他們熟悉環(huán)境和周?chē)男∨笥选＿€要很快了解孩子的性格,、,，先和他們交上朋友，讓孩子喜歡和老師一起玩,，讓自己在孩子心中有地位,，而且能玩得開(kāi)心，這樣,，他們會(huì)很快適應(yīng)的,。哭鬧孩子的情緒很快就會(huì)安定下來(lái),，再慢慢地引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。
作為幼兒園教師應(yīng)該多以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)去激勵(lì)每一個(gè)孩子,，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),，無(wú)論孩子取得了什么樣的進(jìn)步,，老師都要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，還要及時(shí)的擁抱,，親吻孩子,，或送給孩子小禮物，要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親,。
同時(shí)還要細(xì)心觀察每一位孩子的表現(xiàn),，如：孩子的飯量，挑食情況;孩子的大小便習(xí)慣;睡覺(jué)規(guī)律等等,。小班老師不但要多和孩子溝通,，還要常常與家長(zhǎng)交流，將孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等及時(shí)反饋給家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)充分了解自己的孩子,。通過(guò)交流，讓家長(zhǎng)知道自己的孩子是最棒的,，老師是值得信任的,。通過(guò)交流，教師也可以獲取更多的意見(jiàn)和建議,，讓家長(zhǎng)更好的理解,、支持并配合教師進(jìn)行孩子的教育工作。
“日出而作,，日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫(xiě)照,。對(duì)于教師，特別是幼兒園教師,，那更是“日出而作,，日落而不息”。進(jìn)入幼兒園的工作以來(lái),，看到每一個(gè)忙碌的身影,，和自己一次次的實(shí)踐體會(huì)，使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,，更懂得了“愛(ài)”字的結(jié)構(gòu),，懂得了該怎樣去教和愛(ài)護(hù)孩子們。
我想,，一名優(yōu)秀的幼兒教師必須要從自己的點(diǎn)滴做起,，謙虛謹(jǐn)慎，耐心細(xì)致,，努力學(xué)習(xí),，不斷地提高自身素質(zhì)，把每件事情,，每項(xiàng)工作做的更好,，讓每個(gè)孩子得到更周到,、更細(xì)心地照顧，讓每位孩子更聰明,、更可愛(ài),、更健康的成長(zhǎng)。
幼師個(gè)人總結(jié)不足篇八
不經(jīng)意間,，十月已從我們身邊劃過(guò)，在短短的這一個(gè)月里,，我們經(jīng)歷了一次又一次的成長(zhǎng),。在收獲的喜慶中，我們不忘總結(jié)自己的不足之處,，現(xiàn)在就讓我們一同來(lái)回顧吧,！
1、配合學(xué)校搞好國(guó)慶活動(dòng),。舞蹈《青蘋(píng)果》在xx老師的精心指導(dǎo)下,，在大家的齊心幫助下，在各位領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,，于本月x號(hào),，終于順利演出完畢。演出獲得了領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),，家長(zhǎng)的贊賞,。
2、進(jìn)行幼兒園“立德樹(shù)人”演講比賽,。為擴(kuò)展老師們的經(jīng)驗(yàn)交流同時(shí)更好地貫徹學(xué)校下發(fā)的有關(guān)“關(guān)愛(ài)學(xué)生 立德樹(shù)人”的教育精神,，xx月xx日，我園在會(huì)議室開(kāi)展了以“關(guān)愛(ài)學(xué)生 立德樹(shù)人”為主題的演講比賽,。所有的幼兒園教職工分為教師組和后勤組,，兩組各選取兩組中的高分晉級(jí)；其中教師組參加人數(shù)13人,，取分?jǐn)?shù)高的前6名晉級(jí),，后勤組參加人數(shù)13人，取分?jǐn)?shù)高的前3名晉級(jí),。晉級(jí)人員均參加學(xué)校的復(fù)賽,。在比賽中，老師們發(fā)揮了各自的優(yōu)勢(shì),，展現(xiàn)了自我的個(gè)性,，老師結(jié)合自身的工作經(jīng)歷來(lái)和大家分享了自己的經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)幼兒園的發(fā)展來(lái)闡述“關(guān)愛(ài)學(xué)生 立德樹(shù)人”的重要意義,。
3,、開(kāi)始籌劃幼兒園開(kāi)放日節(jié)目,。幼兒園的開(kāi)放日，是展現(xiàn)這一學(xué)期來(lái)老師和孩子們共同創(chuàng)造的成果,。為了在那收獲的季節(jié)能有碩果累累的收獲,，我園教師于本月中旬選定班級(jí)節(jié)目，并上報(bào)到幼兒園進(jìn)行審核,。興趣班的節(jié)目在學(xué)期初,，就已定好題材，現(xiàn)排練已基本成型,。
4,、繼續(xù)加強(qiáng)紅眼病的預(yù)防工作。紅眼病的爆發(fā),，把這整一個(gè)局面都拉到了一個(gè)危險(xiǎn)的邊緣,。在這危險(xiǎn)的關(guān)頭，我園立馬采取了防范措施,，除衛(wèi)生消毒工作的必要保證之外,，我園還切除了不必要的人口流動(dòng)，拒絕家長(zhǎng)在此期間來(lái)探望小孩,。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的頑強(qiáng)斗爭(zhēng),，我們終于戰(zhàn)勝了紅眼病的傳播，保持了幼兒園大局的穩(wěn)定,，減少了家長(zhǎng)們的擔(dān)憂(yōu),。
1、做好班級(jí)每天的交接班的工作,。為了使班級(jí)的交接班工作有效進(jìn)行,，本月我園全部抽查了各班的交接本。對(duì)寫(xiě)得好的,，給予了肯定,，對(duì)不足的給予批評(píng)指正，并要求一定要整改,。其中中二班的交接本寫(xiě)得很詳細(xì)具體,，我們倡導(dǎo)大家一起學(xué)習(xí)，小一班的班級(jí)交接本自編表格,，進(jìn)一步規(guī)范了交接本的格式,。
2、做好十月份的各項(xiàng)考核工作,。在十月的工作繁重而復(fù)雜,，為了查看是否達(dá)到目標(biāo)，本月對(duì)教學(xué)常規(guī),、班級(jí)管理,、衛(wèi)生情況等進(jìn)行了全面的大檢查,，教學(xué)常規(guī)此次進(jìn)行了嚴(yán)查，對(duì)有錯(cuò)字,、格式不對(duì),、百字教案、遲交等都予以扣款處罰,。另中二班的班級(jí)管理優(yōu)秀,、小一班的禮儀教育優(yōu)秀、大三班的衛(wèi)生教育優(yōu)秀,，只有個(gè)別班級(jí)的班級(jí)管理及衛(wèi)生情況需要加強(qiáng),。
3、 定期查看《家長(zhǎng)園地欄》,。家長(zhǎng)園地是班級(jí)活動(dòng)中的窗口，前段時(shí)間因?yàn)橐恍┛陀^的原因無(wú)法完善,，現(xiàn)已配備完善,。本月初對(duì)家長(zhǎng)園地提出了布置及填寫(xiě)要求，大家都已積極完成,，月底抽查了個(gè)別班級(jí),，完成效果較好，內(nèi)容較充實(shí),。
4,、繼續(xù)進(jìn)行《蒙氏》調(diào)研活動(dòng)。本次的教研活動(dòng)由中一班的帥萌老師執(zhí)教,，帥萌老師先給大家進(jìn)行了說(shuō)課,。但由于說(shuō)課的環(huán)節(jié)過(guò)于簡(jiǎn)單，大家對(duì)內(nèi)容了解的不是很清楚,，效果有些受影響,。因此通過(guò)此次活動(dòng)，大家對(duì)教研會(huì)的整個(gè)環(huán)節(jié)提出了幾條建議：1）說(shuō)課的環(huán)節(jié)需做進(jìn)一步規(guī)范,。2）說(shuō)課一遍,，大家聽(tīng)得不是特別明白，為做進(jìn)一步調(diào)研,，決定說(shuō)課稿應(yīng)給每位教師發(fā)一份仔細(xì)研究,。3）蒙式的理論學(xué)習(xí)不夠，對(duì)很多環(huán)節(jié)無(wú)法理解,，多加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。
1、國(guó)慶節(jié)目演出,。國(guó)慶節(jié)給大家?guī)?lái)了喜悅,，也給大家?guī)?lái)了繁忙,，我園為演出做好準(zhǔn)備，老師們一直在馬不停蹄的排練,。園領(lǐng)導(dǎo)也一直密切關(guān)注節(jié)目的排練情況,，時(shí)常到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)親臨指導(dǎo)孩子們排練，這無(wú)疑給孩子和老師們莫大的鼓舞,。孩子們是爭(zhēng)氣的,，老師更是能吃苦耐勞的，孩子們的精彩表演見(jiàn)證了這所有的一切,。
2,、學(xué)習(xí)幼兒園“一日活動(dòng)組織規(guī)范”。 此次教研,，重點(diǎn)總結(jié)了以下幾點(diǎn)建議：1）早操必須兩個(gè)老師同時(shí)出操,，一個(gè)老師帶操，一個(gè)老師管紀(jì)律,。2）上午除教學(xué)活動(dòng)以外,，應(yīng)多組織孩子們戶(hù)外活動(dòng)，戶(hù)外活動(dòng)拒絕放羊式,，要求有組織有紀(jì)律,。3）晚間活動(dòng)，不能每天都安排看電視,，應(yīng)適當(dāng)?shù)陌才磐嬉幌伦烂嫱婢?，或者讓孩子?huà)畫(huà)等。4）晚上孩子洗澡時(shí)間不得早于八點(diǎn),，孩子睡覺(jué)時(shí)間不得早于八點(diǎn)半,。
3、加強(qiáng)戶(hù)外體育鍛煉,。經(jīng)過(guò)規(guī)范戶(hù)外活動(dòng),，本月教師的戶(hù)外活動(dòng)不單單是讓孩子們玩滑滑梯了，教師們從書(shū)上,、網(wǎng)上找來(lái)了一些新游戲,，例如拎小豬 、袋鼠跳等,。希望大家能一直保持下去,，不要只是一陣風(fēng)而已，吹過(guò)之后又成原樣,，兩位組長(zhǎng)也應(yīng)在這方面多加強(qiáng)監(jiān)督,。
4、選好開(kāi)放日節(jié)目。開(kāi)放日的題材我們?cè)谠鲁跻褦M訂好,，要求節(jié)目有小品,、童話(huà)劇、英語(yǔ),、兒歌,、舞蹈等，并根據(jù)年齡的不同分配了不同難度的節(jié)目,。節(jié)目的具體內(nèi)容由各班老師任選,，各班老師都已上報(bào)，并開(kāi)始排練節(jié)目了,。
1,、安全事故，防患于未然,。安全工作一直是所有工作中的核心內(nèi)容,，本月雖一直在強(qiáng)調(diào)安全，做安全的宣傳工作,，但仍有一樁小小的事故,。小小班于本月底,，在帶孩子外出玩耍時(shí)，由于孩子年齡太小,，在玩耍中栽倒,，不慎導(dǎo)致頭部受傷,，送往醫(yī)院縫了三針。該班帶班老師和保育員都予以扣款處罰,。
2,、幼兒的防寒保暖工作。深秋已至,，天氣已經(jīng)有些寒冷了,，一早一晚的溫度偏低。為此,，幼兒園特申購(gòu)了棉被,，給孩子墊被添上了一床，準(zhǔn)備再過(guò)些時(shí)日再添加蓋被,，保證幼兒的溫暖,，加深睡眠質(zhì)量。
3,、幼兒的護(hù)膚工作,。本月巡視各班時(shí)，看到各班的小朋友都使用了臉?biāo)?，極少的小朋友出現(xiàn)去年的臉繃的現(xiàn)象,。
4,、物品消毒工作。近日,，班上的保育員都給幼兒晾曬了被子,，衛(wèi)生檢查時(shí)被子都很干凈整潔。食堂的衛(wèi)生消毒工作也得到了很好的改善,，最近的飯菜里面已很久沒(méi)有看到死蒼蠅,，吃飯的餐具也干凈了。
5,、晨檢及全日觀察與記錄工作,。 月底常規(guī)大檢查時(shí)，班上的晨檢表每個(gè)班級(jí)都有填寫(xiě),，做到了事事有登記,。下一個(gè)月我們將進(jìn)一步規(guī)范記錄的內(nèi)容，做到事事有登記,，事事一目了然,，方便查看。
7,、保證幼兒的足夠睡眠及睡眠質(zhì)量,。幼兒中午十二點(diǎn)二十午睡，晚上八點(diǎn)半睡,，孩子睡覺(jué)期間,，必須保證有工作人員照看幼兒睡覺(jué)，看守人員,，不得在里面上網(wǎng),、看電視、干私活等,，應(yīng)維持好睡覺(jué)秩序,，多幫幼兒蓋被子。
幼師個(gè)人總結(jié)不足篇九
不經(jīng)意間,，十月已從我們身邊劃過(guò),，在短短的這一個(gè)月里，我們經(jīng)歷了一次又一次的成長(zhǎng),。在收獲的喜慶中,，我們不忘總結(jié)自己的不足之處，現(xiàn)在就讓我們一同來(lái)回顧吧,！
1,、配合學(xué)校搞好國(guó)慶活動(dòng)。舞蹈《青蘋(píng)果》在xx老師的精心指導(dǎo)下，在大家的齊心幫助下,，在各位領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,，于本月x號(hào)，終于順利演出完畢,。演出獲得了領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),，家長(zhǎng)的贊賞。
2,、進(jìn)行幼兒園“立德樹(shù)人”演講比賽,。為擴(kuò)展老師們的經(jīng)驗(yàn)交流同時(shí)更好地貫徹學(xué)校下發(fā)的有關(guān)“關(guān)愛(ài)學(xué)生 立德樹(shù)人”的教育精神，xx月xx日,，我園在會(huì)議室開(kāi)展了以“關(guān)愛(ài)學(xué)生 立德樹(shù)人”為主題的演講比賽,。所有的幼兒園教職工分為教師組和后勤組，兩組各選取兩組中的高分晉級(jí),；其中教師組參加人數(shù)13人,，取分?jǐn)?shù)高的前6名晉級(jí)，后勤組參加人數(shù)13人,，取分?jǐn)?shù)高的前3名晉級(jí),。晉級(jí)人員均參加學(xué)校的復(fù)賽。在比賽中,，老師們發(fā)揮了各自的優(yōu)勢(shì),，展現(xiàn)了自我的個(gè)性，老師結(jié)合自身的工作經(jīng)歷來(lái)和大家分享了自己的經(jīng)驗(yàn),，根據(jù)幼兒園的發(fā)展來(lái)闡述“關(guān)愛(ài)學(xué)生 立德樹(shù)人”的重要意義,。
3、開(kāi)始籌劃幼兒園開(kāi)放日節(jié)目,。幼兒園的開(kāi)放日，是展現(xiàn)這一學(xué)期來(lái)老師和孩子們共同創(chuàng)造的成果,。為了在那收獲的季節(jié)能有碩果累累的收獲,，我園教師于本月中旬選定班級(jí)節(jié)目，并上報(bào)到幼兒園進(jìn)行審核,。興趣班的節(jié)目在學(xué)期初,，就已定好題材，現(xiàn)排練已基本成型,。
4,、繼續(xù)加強(qiáng)紅眼病的預(yù)防工作。紅眼病的爆發(fā),，把這整一個(gè)局面都拉到了一個(gè)危險(xiǎn)的邊緣,。在這危險(xiǎn)的關(guān)頭，我園立馬采取了防范措施，除衛(wèi)生消毒工作的必要保證之外,，我園還切除了不必要的人口流動(dòng),，拒絕家長(zhǎng)在此期間來(lái)探望小孩。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的頑強(qiáng)斗爭(zhēng),，我們終于戰(zhàn)勝了紅眼病的傳播,，保持了幼兒園大局的穩(wěn)定，減少了家長(zhǎng)們的擔(dān)憂(yōu),。
1,、做好班級(jí)每天的交接班的工作。為了使班級(jí)的交接班工作有效進(jìn)行,，本月我園全部抽查了各班的交接本,。對(duì)寫(xiě)得好的，給予了肯定,，對(duì)不足的給予批評(píng)指正,，并要求一定要整改。其中中二班的交接本寫(xiě)得很詳細(xì)具體,，我們倡導(dǎo)大家一起學(xué)習(xí),，小一班的班級(jí)交接本自編表格，進(jìn)一步規(guī)范了交接本的格式,。
2,、做好十月份的各項(xiàng)考核工作。在十月的工作繁重而復(fù)雜,，為了查看是否達(dá)到目標(biāo),，本月對(duì)教學(xué)常規(guī)、班級(jí)管理,、衛(wèi)生情況等進(jìn)行了全面的大檢查,，教學(xué)常規(guī)此次進(jìn)行了嚴(yán)查，對(duì)有錯(cuò)字,、格式不對(duì),、百字教案、遲交等都予以扣款處罰,。另中二班的班級(jí)管理優(yōu)秀,、小一班的禮儀教育優(yōu)秀、大三班的衛(wèi)生教育優(yōu)秀,，只有個(gè)別班級(jí)的班級(jí)管理及衛(wèi)生情況需要加強(qiáng),。
3、 定期查看《家長(zhǎng)園地欄》,。家長(zhǎng)園地是班級(jí)活動(dòng)中的窗口,，前段時(shí)間因?yàn)橐恍┛陀^的原因無(wú)法完善,，現(xiàn)已配備完善。本月初對(duì)家長(zhǎng)園地提出了布置及填寫(xiě)要求,，大家都已積極完成,，月底抽查了個(gè)別班級(jí)，完成效果較好,，內(nèi)容較充實(shí),。
4、繼續(xù)進(jìn)行《蒙氏》調(diào)研活動(dòng),。本次的教研活動(dòng)由中一班的帥萌老師執(zhí)教,，帥萌老師先給大家進(jìn)行了說(shuō)課。但由于說(shuō)課的環(huán)節(jié)過(guò)于簡(jiǎn)單,，大家對(duì)內(nèi)容了解的不是很清楚,，效果有些受影響。因此通過(guò)此次活動(dòng),，大家對(duì)教研會(huì)的整個(gè)環(huán)節(jié)提出了幾條建議：1）說(shuō)課的環(huán)節(jié)需做進(jìn)一步規(guī)范,。2）說(shuō)課一遍，大家聽(tīng)得不是特別明白,，為做進(jìn)一步調(diào)研,，決定說(shuō)課稿應(yīng)給每位教師發(fā)一份仔細(xì)研究。3）蒙式的理論學(xué)習(xí)不夠,，對(duì)很多環(huán)節(jié)無(wú)法理解,，多加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
1,、國(guó)慶節(jié)目演出,。國(guó)慶節(jié)給大家?guī)?lái)了喜悅，也給大家?guī)?lái)了繁忙,，我園為演出做好準(zhǔn)備,，老師們一直在馬不停蹄的排練。園領(lǐng)導(dǎo)也一直密切關(guān)注節(jié)目的排練情況,，時(shí)常到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)親臨指導(dǎo)孩子們排練,，這無(wú)疑給孩子和老師們莫大的鼓舞。孩子們是爭(zhēng)氣的,，老師更是能吃苦耐勞的，孩子們的精彩表演見(jiàn)證了這所有的一切,。
2,、學(xué)習(xí)幼兒園“一日活動(dòng)組織規(guī)范”。 此次教研,，重點(diǎn)總結(jié)了以下幾點(diǎn)建議：1）早操必須兩個(gè)老師同時(shí)出操,，一個(gè)老師帶操,，一個(gè)老師管紀(jì)律。2）上午除教學(xué)活動(dòng)以外,，應(yīng)多組織孩子們戶(hù)外活動(dòng),，戶(hù)外活動(dòng)拒絕放羊式，要求有組織有紀(jì)律,。3）晚間活動(dòng),，不能每天都安排看電視，應(yīng)適當(dāng)?shù)陌才磐嬉幌伦烂嫱婢?，或者讓孩子?huà)畫(huà)等,。4）晚上孩子洗澡時(shí)間不得早于八點(diǎn)，孩子睡覺(jué)時(shí)間不得早于八點(diǎn)半,。
3,、加強(qiáng)戶(hù)外體育鍛煉。經(jīng)過(guò)規(guī)范戶(hù)外活動(dòng),，本月教師的戶(hù)外活動(dòng)不單單是讓孩子們玩滑滑梯了,，教師們從書(shū)上、網(wǎng)上找來(lái)了一些新游戲,，例如拎小豬 ,、袋鼠跳等。希望大家能一直保持下去,，不要只是一陣風(fēng)而已,，吹過(guò)之后又成原樣，兩位組長(zhǎng)也應(yīng)在這方面多加強(qiáng)監(jiān)督,。
4,、選好開(kāi)放日節(jié)目。開(kāi)放日的題材我們?cè)谠鲁跻褦M訂好,，要求節(jié)目有小品,、童話(huà)劇、英語(yǔ),、兒歌,、舞蹈等，并根據(jù)年齡的不同分配了不同難度的節(jié)目,。節(jié)目的具體內(nèi)容由各班老師任選,，各班老師都已上報(bào)，并開(kāi)始排練節(jié)目了,。
1,、安全事故，防患于未然,。安全工作一直是所有工作中的核心內(nèi)容,，本月雖一直在強(qiáng)調(diào)安全,，做安全的宣傳工作，但仍有一樁小小的事故,。小小班于本月底,，在帶孩子外出玩耍時(shí)，由于孩子年齡太小,，在玩耍中栽倒,，不慎導(dǎo)致頭部受傷，送往醫(yī)院縫了三針,。該班帶班老師和保育員都予以扣款處罰,。
2、幼兒的防寒保暖工作,。深秋已至,，天氣已經(jīng)有些寒冷了，一早一晚的溫度偏低,。為此,，幼兒園特申購(gòu)了棉被，給孩子墊被添上了一床,，準(zhǔn)備再過(guò)些時(shí)日再添加蓋被,，保證幼兒的溫暖，加深睡眠質(zhì)量,。
3,、幼兒的護(hù)膚工作。本月巡視各班時(shí),，看到各班的小朋友都使用了臉?biāo)?，極少的小朋友出現(xiàn)去年的臉繃的現(xiàn)象。
4,、物品消毒工作,。近日，班上的保育員都給幼兒晾曬了被子,，衛(wèi)生檢查時(shí)被子都很干凈整潔。食堂的衛(wèi)生消毒工作也得到了很好的改善,，最近的飯菜里面已很久沒(méi)有看到死蒼蠅,，吃飯的餐具也干凈了。
5,、晨檢及全日觀察與記錄工作。 月底常規(guī)大檢查時(shí),，班上的晨檢表每個(gè)班級(jí)都有填寫(xiě),，做到了事事有登記,。下一個(gè)月我們將進(jìn)一步規(guī)范記錄的內(nèi)容,，做到事事有登記，事事一目了然,，方便查看,。
7,、保證幼兒的足夠睡眠及睡眠質(zhì)量。幼兒中午十二點(diǎn)二十午睡,，晚上八點(diǎn)半睡,，孩子睡覺(jué)期間，必須保證有工作人員照看幼兒睡覺(jué),，看守人員，不得在里面上網(wǎng),、看電視,、干私活等，應(yīng)維持好睡覺(jué)秩序,，多幫幼兒蓋被子。
幼師個(gè)人總結(jié)不足篇十
一天又一天,，一周又一周,，時(shí)間太匆匆,，轉(zhuǎn)眼x月份已接近尾聲,，這個(gè)月我們收獲很多,，當(dāng)然也存在一些問(wèn)題，現(xiàn)小結(jié)如下：
本月,，開(kāi)展了童話(huà)劇主題《賣(mài)火柴的小女孩》,，在主題開(kāi)展之前，我們?cè)诎嗉?jí)舉行了一周《賣(mài)火柴的小女孩》專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng),。利用家長(zhǎng)資源,，圍繞故事《賣(mài)火柴的小女孩》自行準(zhǔn)備一些道具，如：圖書(shū),、筷偶、圖片……然后由幼兒在班級(jí)講述故事,。在故事專(zhuān)場(chǎng)開(kāi)展之前,，我們還有些擔(dān)憂(yōu),，擔(dān)心效果沒(méi)有預(yù)期的好,，孩子從中收獲不多,，但當(dāng)我們故事專(zhuān)場(chǎng)開(kāi)展時(shí),，真是給了我們太多的驚喜。首先,，我要感謝班級(jí)家長(zhǎng)的大力支持,，家長(zhǎng)準(zhǔn)備了大量的道具,，有自制的圖片，自制的火柴、自制的立體書(shū)……現(xiàn)在的家長(zhǎng)真是太能干了,，很多道具我們也在主題墻上做了展示,，自己也偷了一次懶，家長(zhǎng)帶來(lái)了很多圖書(shū),，我們將其頭放在班級(jí)圖書(shū)角，這樣圖書(shū)區(qū)能很好地為主題服務(wù),。
其次，因?yàn)橛辛艘酝_(kāi)展童話(huà)劇主題的經(jīng)驗(yàn),，我們將童話(huà)劇中需要的舞蹈,、道具都放在了平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中，這樣當(dāng)童話(huà)劇排演時(shí),，我們只要將平時(shí)學(xué)習(xí)的舞蹈、律動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的融合,，一個(gè)童話(huà)劇就產(chǎn)生了,，總體效果較好。
其三,，我們能充分利用家長(zhǎng)資源,，家長(zhǎng)帶來(lái)了大量的、各式的火柴,，我們進(jìn)行了展示,，還在教學(xué)活動(dòng)中，如計(jì)算活動(dòng)《趣味拼搭》,、美術(shù)活動(dòng)《運(yùn)動(dòng)小人》中得到了很好的利用,。
本月7號(hào)，我們班對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放了半日活動(dòng),，本次活動(dòng)效果非常好,，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可，臨別時(shí)，家長(zhǎng)還依依不舍,、意猶未盡的感覺(jué),。我和汪老師在活動(dòng)開(kāi)展前，做了很多準(zhǔn)備工作,，每個(gè)環(huán)節(jié)想的都比較細(xì),，也特意在環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間穿插了一些展示的東西，比如早期閱讀《白羊村的美容院》,、律動(dòng)《拔根蘆柴花》以及英語(yǔ)歌曲等等,，每個(gè)環(huán)節(jié)都是對(duì)家長(zhǎng)的一個(gè)沖擊，給家長(zhǎng)一個(gè)大大的驚喜,，直說(shuō)把孩子交給你們我們很放心,。我們也會(huì)繼續(xù)努力，陪伴孩子快樂(lè),、健康成長(zhǎng)!
11月份的天氣漸冷,，早晚涼，中午有時(shí)又比較熱,，這樣的天氣孩子很容易生病,。于是我們對(duì)保育工作進(jìn)行加強(qiáng)管理。如：每日對(duì)班級(jí)進(jìn)行臭氧消毒,。會(huì)根據(jù)天氣的變化對(duì)幼兒增減衣物,。教給幼兒飯前便后勤洗手，勤換衣,，勤洗澡,。加強(qiáng)我們的衛(wèi)生工作，幫助孩子遠(yuǎn)離流感,。
1,、本月順利開(kāi)展家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng);
2、首次嘗試班級(jí)所有幼兒同演出一個(gè)童話(huà)劇,，效果較好;
3,、本月幼兒成長(zhǎng)冊(cè)已陸續(xù)完成，下個(gè)月我們?cè)龠M(jìn)行潤(rùn)色;
1,、班級(jí)個(gè)別幼兒因?yàn)榫毰驴?、怕累，鬧情緒,，不肯入園,，影響了本月出勤率。
2,、班級(jí)幼兒自理能力欠缺,，疊上衣較困難，以后我們將多開(kāi)展此類(lèi)競(jìng)賽，提高孩子動(dòng)手能力,。
1,、積極排演，為圣誕慶祝節(jié)做準(zhǔn)備;
2,、開(kāi)展主題《大樹(shù)》;
3,、迎接幼兒園各項(xiàng)評(píng)估;
幼師個(gè)人總結(jié)不足篇十一
實(shí)習(xí)工作圓滿(mǎn)結(jié)束了，回顧這一個(gè)月的生活,，感慨頗多：從剛開(kāi)始的不適應(yīng)到后面的應(yīng)付自如,，從剛開(kāi)始的懵懂到后面的清晰，從剛開(kāi)始的困惑到后面的豁然開(kāi)朗,，從剛開(kāi)始的辛苦到后面的輕松,，可以說(shuō)我們?cè)诓粩嗟貧v練，不斷地進(jìn)步,，不斷地成熟……我們學(xué)習(xí)東西很快，短短的一個(gè)多月,，我們都已初具準(zhǔn)教師風(fēng)范,，能很好，能很好地駕馭一堂課,，有點(diǎn)甚至不遜于準(zhǔn)教師,。可以說(shuō)實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了太多東西,，我們對(duì)教師工作也有了更深刻的認(rèn)識(shí),，為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第一次踏入溫州市第三幼兒園得勝園區(qū),，是在實(shí)習(xí)前一個(gè)星期的星期三,，我們懷著緊張的心情等待這我們的指導(dǎo)師來(lái)給我們教案，和一些交代的事情,，想著下周實(shí)習(xí)的日子,，走之前，指導(dǎo)師不忘引我們?nèi)ブ校?）班見(jiàn)一下孩子的面孔,，看著他們就很期望下星期與他們生活的日子
第一次給指導(dǎo)師試教時(shí),，我感覺(jué)到了自己的非常不足，指導(dǎo)師總是能看到我沒(méi)有看到的東西,，我感覺(jué)自己壓力很大,，為什么我沒(méi)有想到。第一次上課,，我也慌慌張張的,，總是會(huì)向指導(dǎo)師投求助的目光。但通過(guò)指導(dǎo)師的引導(dǎo)，我知道了,，在上課的過(guò)程中,，你自己首先要很有自信，你的語(yǔ)調(diào)必須要有輕又重,，要抑揚(yáng)頓挫,，要有吸引力，你的教具也必須要很周到,，很有吸引力,，這樣才能夠利用起孩子的有意識(shí)學(xué)習(xí)和無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)。在上課的過(guò)程中,，你必須照顧到所有的孩子,，請(qǐng)到所有的孩子，讓每一個(gè)孩子都能進(jìn)入你的課堂,，讓每一個(gè)孩子都覺(jué)得自己是重要的,。在上課的過(guò)程中，任何的活動(dòng)都要說(shuō)好要求,，要有示范,，在體育課中，場(chǎng)地一定要設(shè)計(jì)好,，規(guī)劃好,，讓課堂能夠緊湊起來(lái)，任何活動(dòng)后,，都必須引導(dǎo)孩子整理好操作過(guò)的教具,。
第一次帶班，我那種慌亂的心情也是不停的涌上來(lái),，通過(guò)指導(dǎo)師的引導(dǎo),，我知道了當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒園教師，并不是你課上的有多么的好,，而是你保育工作是不是做得到位,，因?yàn)楸＝探Y(jié)合，保育是排在第一位,。在晨間接待時(shí),，你要與每一位孩子問(wèn)好，給他們一個(gè)微笑,，觀察一下他們的臉,。在晨間活動(dòng)時(shí)，你要照顧到剛來(lái)的孩子,，是不是有器材玩,，是不是會(huì)玩器材,，雖然你要很仔細(xì)的觀察、照顧,，但你的身后也必須要有一雙眼睛,，能及時(shí)給做得好的孩子一個(gè)肯定的眼神。
我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師都堅(jiān)持聽(tīng)課,，在課后細(xì)心幫我評(píng)課,，針對(duì)我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見(jiàn)，并且肯定了我的一些可取之處,，讓我倍受鼓舞,，在課后努力改正，提高教學(xué)水平,，以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,。經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師辛勤的教導(dǎo)和自己的努力，我在教態(tài),、語(yǔ)言,、板書(shū)、提問(wèn)技巧,、與學(xué)生互動(dòng)等各方面都得到了顯著的提高,。
通過(guò)實(shí)習(xí)，使我在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，提高實(shí)踐動(dòng)手能力,，為我們畢業(yè)后走上幼教事業(yè)道路打下一定的基礎(chǔ)。
幼師個(gè)人總結(jié)不足篇十二
一天又一天,，一周又一周,，時(shí)間太匆匆，轉(zhuǎn)眼x月份已接近尾聲,，這個(gè)月我們收獲很多,，當(dāng)然也存在一些問(wèn)題，現(xiàn)小結(jié)如下：
本月,，開(kāi)展了童話(huà)劇主題《賣(mài)火柴的小女孩》,，在主題開(kāi)展之前，我們?cè)诎嗉?jí)舉行了一周《賣(mài)火柴的小女孩》專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng),。利用家長(zhǎng)資源,，圍繞故事《賣(mài)火柴的小女孩》自行準(zhǔn)備一些道具,，如：圖書(shū)、筷偶,、圖片……然后由幼兒在班級(jí)講述故事,。在故事專(zhuān)場(chǎng)開(kāi)展之前，我們還有些擔(dān)憂(yōu),，擔(dān)心效果沒(méi)有預(yù)期的好,，孩子從中收獲不多，但當(dāng)我們故事專(zhuān)場(chǎng)開(kāi)展時(shí),，真是給了我們太多的驚喜,。首先，我要感謝班級(jí)家長(zhǎng)的大力支持,，家長(zhǎng)準(zhǔn)備了大量的道具,，有自制的圖片，自制的火柴,、自制的立體書(shū)……現(xiàn)在的家長(zhǎng)真是太能干了,，很多道具我們也在主題墻上做了展示，自己也偷了一次懶,，家長(zhǎng)帶來(lái)了很多圖書(shū),，我們將其頭放在班級(jí)圖書(shū)角，這樣圖書(shū)區(qū)能很好地為主題服務(wù),。
其次,，因?yàn)橛辛艘酝_(kāi)展童話(huà)劇主題的經(jīng)驗(yàn)，我們將童話(huà)劇中需要的舞蹈,、道具都放在了平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中,，這樣當(dāng)童話(huà)劇排演時(shí)，我們只要將平時(shí)學(xué)習(xí)的舞蹈,、律動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的融合,，一個(gè)童話(huà)劇就產(chǎn)生了，總體效果較好,。
其三,，我們能充分利用家長(zhǎng)資源，家長(zhǎng)帶來(lái)了大量的,、各式的火柴,，我們進(jìn)行了展示，還在教學(xué)活動(dòng)中,，如計(jì)算活動(dòng)《趣味拼搭》,、美術(shù)活動(dòng)《運(yùn)動(dòng)小人》中得到了很好的利用。
本月7號(hào),，我們班對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放了半日活動(dòng),，本次活動(dòng)效果非常好,，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可，臨別時(shí),，家長(zhǎng)還依依不舍,、意猶未盡的感覺(jué)。我和汪老師在活動(dòng)開(kāi)展前,，做了很多準(zhǔn)備工作,，每個(gè)環(huán)節(jié)想的都比較細(xì)，也特意在環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間穿插了一些展示的東西,，比如早期閱讀《白羊村的美容院》,、律動(dòng)《拔根蘆柴花》以及英語(yǔ)歌曲等等，每個(gè)環(huán)節(jié)都是對(duì)家長(zhǎng)的一個(gè)沖擊,，給家長(zhǎng)一個(gè)大大的驚喜,，直說(shuō)把孩子交給你們我們很放心。我們也會(huì)繼續(xù)努力,，陪伴孩子快樂(lè),、健康成長(zhǎng)!
11月份的天氣漸冷，早晚涼,，中午有時(shí)又比較熱,，這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對(duì)保育工作進(jìn)行加強(qiáng)管理,。如：每日對(duì)班級(jí)進(jìn)行臭氧消毒,。會(huì)根據(jù)天氣的變化對(duì)幼兒增減衣物。教給幼兒飯前便后勤洗手,，勤換衣,，勤洗澡。加強(qiáng)我們的衛(wèi)生工作,，幫助孩子遠(yuǎn)離流感,。
1,、本月順利開(kāi)展家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng);
2,、首次嘗試班級(jí)所有幼兒同演出一個(gè)童話(huà)劇，效果較好;
3,、本月幼兒成長(zhǎng)冊(cè)已陸續(xù)完成,，下個(gè)月我們?cè)龠M(jìn)行潤(rùn)色;
1、班級(jí)個(gè)別幼兒因?yàn)榫毰驴?、怕累,，鬧情緒，不肯入園,，影響了本月出勤率,。
2,、班級(jí)幼兒自理能力欠缺，疊上衣較困難,，以后我們將多開(kāi)展此類(lèi)競(jìng)賽,，提高孩子動(dòng)手能力。
1,、積極排演,，為圣誕慶祝節(jié)做準(zhǔn)備;
2、開(kāi)展主題《大樹(shù)》;
3,、迎接幼兒園各項(xiàng)評(píng)估;
幼師個(gè)人總結(jié)不足篇十三
開(kāi)學(xué)已近一個(gè)月,，家長(zhǎng)朋友非常關(guān)注xxx幼兒園的老師們?cè)谶@一個(gè)月里都做了哪些工作，孩子們學(xué)到哪些技能,，下面我將簡(jiǎn)單向家長(zhǎng)進(jìn)行一個(gè)介紹,。
一、9月x日,，召開(kāi)了xxx幼兒園開(kāi)學(xué)典禮,。全體小朋友身穿園服，整齊的排列在幼兒園操場(chǎng)主席臺(tái)中央,，精神飽滿(mǎn),，迎接升旗儀式的到來(lái)，迎接園長(zhǎng),、老師,、小朋友的致辭及百名新生幼兒的加入。
二,、“感謝有你”教師節(jié)慶?；顒?dòng)：我園教師經(jīng)過(guò)兩輪的評(píng)比，產(chǎn)生本屆優(yōu)秀教師：大三班王娟,、小三班孟金萍,、中二班夏玉芳、小六班楊紅,、中一班舒化琴,、保健員舒蔚六名教師。
三,、“微笑活動(dòng)”啟動(dòng)儀式：本學(xué)期,，我園推出了大型主題活動(dòng)“微笑行動(dòng)”，并進(jìn)行了詳細(xì)策劃,，將在幼兒,、教師和家長(zhǎng)三方面進(jìn)行。我們?cè)诮處煿?jié)慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)行了啟動(dòng)儀式,，發(fā)出了“做最美教師”的號(hào)召，以規(guī)范文明禮貌用語(yǔ),、文明禮貌行為等入手,，從語(yǔ)言美、行為美,、心靈美三方面進(jìn)行塑造,。
四、xxx幼兒園將迎來(lái)社會(huì)組織評(píng)估申報(bào)工作和園所文化建設(shè)評(píng)比兩大項(xiàng)工作,。評(píng)估工作是社會(huì)力量辦學(xué)組織對(duì)我們民辦幼兒園一年來(lái)工作的檢測(cè),，我園10月份將接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的檢查、驗(yàn)收,。幼兒園園所文化建設(shè)評(píng)比在朝陽(yáng)區(qū)開(kāi)展的轟轟烈烈,，我園也參加了評(píng)比工作，年輕的保教主任奚蕊代表我園參加區(qū)級(jí)競(jìng)選,，并為園里爭(zhēng)得了榮譽(yù),，并代表朝陽(yáng)區(qū)參加北京市園所文化建設(shè)的比賽，我們期待有更好的成績(jī),。
五,、朝陽(yáng)區(qū)開(kāi)展“好家長(zhǎng)”——“我的育子夢(mèng)——家庭教育故事”征文活動(dòng)。我園共有28名家長(zhǎng)積極參與,，其中各班家委會(huì)成員基本參與了征文活動(dòng),，也有自愿參加征文活動(dòng)的家長(zhǎng)，他們是大一班常雨馨,、孫瑀旋家長(zhǎng),；大二班裘哲、凌可人的家長(zhǎng),；大三班王宇欣,、崔家榕家長(zhǎng)；大四班董佳喆,、安奕錚家長(zhǎng),；中一班卜奎熒、許糯家長(zhǎng),；中二班趙炳森,、李梓銘家長(zhǎng),；中三班王漢軒,、馬汐睿家長(zhǎng)；中四班馬驛堯,、高曼婷家長(zhǎng),；小一班賈鎵寧,、余悅來(lái)家長(zhǎng)；小二班李?lèi)偼?、徐笑菲家長(zhǎng),；小三班張宇碩、李寒小家長(zhǎng),；小四班李湛因,、萬(wàn)毓麟家長(zhǎng)；小五班馬逸凡,、楊濟(jì)中家長(zhǎng),；小六班毛玥霖、尚士博家長(zhǎng),。我們衷心向支持園所工作的家長(zhǎng)表示感謝,，現(xiàn)已把大家的征文投到網(wǎng)站和幼兒園家園合作欄目中，供大家分享和閱讀,。
六,、中秋月餅品嘗活動(dòng)：中秋節(jié)之際，我們?cè)诖蟀嗉虚_(kāi)展了“中秋品嘗月餅”或偶的那個(gè),，大班小朋友在伙房師傅的指導(dǎo)下,，通過(guò)和面、和餡,、烤制等環(huán)節(jié),，制作出美味的中秋月餅，并送給小中班的弟弟妹妹品嘗,，小朋友通過(guò)親自體驗(yàn),，感受了節(jié)日的快樂(lè)，度過(guò)了一個(gè)難忘的中秋節(jié),。家長(zhǎng)的留言可以看出大家非常喜歡之一活動(dòng)的組織形式,。
七、我喜愛(ài)的繪本故事中大班幼兒講故事比賽活動(dòng)：9月x,、x日,，結(jié)合毛毛狗的閱讀季，開(kāi)展了“我喜愛(ài)的繪本故事”中大班幼兒講故事活動(dòng),。本次活動(dòng)小選手在表演上落落大方,，充滿(mǎn)自信；小觀眾聽(tīng)得認(rèn)真,，會(huì)場(chǎng)秩序井然有序,。不足的是由于幼兒剛剛升班，在講故事中語(yǔ)氣、感情,、表現(xiàn)力等方面還有繼續(xù)提升的空間,。
八、為了提升教師的專(zhuān)業(yè)技能,，9月份我們先后開(kāi)展了年輕教師的數(shù)學(xué)活動(dòng)觀摩,、各班美工區(qū)活動(dòng)評(píng)價(jià)、27日對(duì)各班教師搭建活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)比,，各項(xiàng)活動(dòng)教師們給及高度重視,，特別是教師的搭建比賽，開(kāi)展得轟轟烈烈,，老師們相互配合默契,，充分體現(xiàn)出教師的搭建技能及班級(jí)合作精神，經(jīng)過(guò)角逐,，最后大一班首都機(jī)場(chǎng),、中一我們的小區(qū)、小二xxx幼兒園在本次比賽中獲勝,。
九,、衛(wèi)生保健工作：開(kāi)學(xué)初，我園對(duì)全園幼兒進(jìn)行眼保健操的普及,，保健醫(yī)先后對(duì)教師,、保育員進(jìn)行培訓(xùn)，下班對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo),，目的就是加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),，增加家長(zhǎng)對(duì)幼兒眼睛護(hù)理的重視。同時(shí),，保健醫(yī)還加強(qiáng)對(duì)各班衛(wèi)生監(jiān)控和對(duì)幼兒常規(guī)培養(yǎng)的檢查力度,，每天分頭下班數(shù)次檢查，有效的促進(jìn)幼兒的生活常規(guī)執(zhí)行能力,。在幼兒營(yíng)養(yǎng)配餐中,，我園于9月份進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒的膳食管理，增加了牛,、羊肉等肉類(lèi)食品,，魚(yú)的食用次數(shù)，使春宇的伙食質(zhì)量在原有水平上進(jìn)一步的提升和完善,。
十,、后勤安全工作：安裝了體育器材儲(chǔ)藏室、東邊防雨雨搭,；對(duì)操場(chǎng)地墊,、大型玩具等進(jìn)行全面檢查和維修,；添置一些廚房用具及生活清潔用具。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月,，小班幼兒已度過(guò)他們的陌生期，能夠在幼兒園里愉快生活和游戲,，這跟老師,、家長(zhǎng)共同努力分不開(kāi)的。希望“十一”期間,，家長(zhǎng)在家繼續(xù)配合我們工作,，在家不讓幼兒暴飲暴食，按時(shí)午睡,，多喝白開(kāi)水,，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，長(zhǎng)假過(guò)后,，孩子們能夠愉快,、健康的來(lái)園。
幼師個(gè)人總結(jié)不足篇十四
開(kāi)學(xué)已近一個(gè)月,，家長(zhǎng)朋友非常關(guān)注xxx幼兒園的老師們?cè)谶@一個(gè)月里都做了哪些工作,，孩子們學(xué)到哪些技能，下面我將簡(jiǎn)單向家長(zhǎng)進(jìn)行一個(gè)介紹,。
一,、9月x日，召開(kāi)了xxx幼兒園開(kāi)學(xué)典禮,。全體小朋友身穿園服,，整齊的排列在幼兒園操場(chǎng)主席臺(tái)中央，精神飽滿(mǎn),，迎接升旗儀式的到來(lái),，迎接園長(zhǎng)、老師,、小朋友的致辭及百名新生幼兒的加入,。
二、“感謝有你”教師節(jié)慶?；顒?dòng)：我園教師經(jīng)過(guò)兩輪的評(píng)比,，產(chǎn)生本屆優(yōu)秀教師：大三班王娟、小三班孟金萍,、中二班夏玉芳,、小六班楊紅、中一班舒化琴,、保健員舒蔚六名教師,。
三、“微笑活動(dòng)”啟動(dòng)儀式：本學(xué)期，我園推出了大型主題活動(dòng)“微笑行動(dòng)”,，并進(jìn)行了詳細(xì)策劃,，將在幼兒、教師和家長(zhǎng)三方面進(jìn)行,。我們?cè)诮處煿?jié)慶?；顒?dòng)中，進(jìn)行了啟動(dòng)儀式,，發(fā)出了“做最美教師”的號(hào)召,，以規(guī)范文明禮貌用語(yǔ)、文明禮貌行為等入手,，從語(yǔ)言美,、行為美、心靈美三方面進(jìn)行塑造,。
四,、xxx幼兒園將迎來(lái)社會(huì)組織評(píng)估申報(bào)工作和園所文化建設(shè)評(píng)比兩大項(xiàng)工作。評(píng)估工作是社會(huì)力量辦學(xué)組織對(duì)我們民辦幼兒園一年來(lái)工作的檢測(cè),，我園10月份將接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的檢查,、驗(yàn)收。幼兒園園所文化建設(shè)評(píng)比在朝陽(yáng)區(qū)開(kāi)展的轟轟烈烈,，我園也參加了評(píng)比工作,，年輕的保教主任奚蕊代表我園參加區(qū)級(jí)競(jìng)選，并為園里爭(zhēng)得了榮譽(yù),，并代表朝陽(yáng)區(qū)參加北京市園所文化建設(shè)的比賽,，我們期待有更好的成績(jī)。
五,、朝陽(yáng)區(qū)開(kāi)展“好家長(zhǎng)”——“我的育子夢(mèng)——家庭教育故事”征文活動(dòng),。我園共有28名家長(zhǎng)積極參與，其中各班家委會(huì)成員基本參與了征文活動(dòng),，也有自愿參加征文活動(dòng)的家長(zhǎng),，他們是大一班常雨馨、孫瑀旋家長(zhǎng),；大二班裘哲,、凌可人的家長(zhǎng)；大三班王宇欣,、崔家榕家長(zhǎng),；大四班董佳喆、安奕錚家長(zhǎng),；中一班卜奎熒,、許糯家長(zhǎng),；中二班趙炳森、李梓銘家長(zhǎng),；中三班王漢軒,、馬汐睿家長(zhǎng)；中四班馬驛堯,、高曼婷家長(zhǎng),；小一班賈鎵寧、余悅來(lái)家長(zhǎng),；小二班李?lèi)偼?、徐笑菲家長(zhǎng),；小三班張宇碩,、李寒小家長(zhǎng)；小四班李湛因,、萬(wàn)毓麟家長(zhǎng),；小五班馬逸凡、楊濟(jì)中家長(zhǎng),；小六班毛玥霖,、尚士博家長(zhǎng)。我們衷心向支持園所工作的家長(zhǎng)表示感謝,，現(xiàn)已把大家的征文投到網(wǎng)站和幼兒園家園合作欄目中,，供大家分享和閱讀。
六,、中秋月餅品嘗活動(dòng)：中秋節(jié)之際,，我們?cè)诖蟀嗉虚_(kāi)展了“中秋品嘗月餅”或偶的那個(gè)，大班小朋友在伙房師傅的指導(dǎo)下,，通過(guò)和面,、和餡、烤制等環(huán)節(jié),，制作出美味的中秋月餅,，并送給小中班的弟弟妹妹品嘗，小朋友通過(guò)親自體驗(yàn),，感受了節(jié)日的快樂(lè),，度過(guò)了一個(gè)難忘的中秋節(jié)。家長(zhǎng)的留言可以看出大家非常喜歡之一活動(dòng)的組織形式,。
七,、我喜愛(ài)的繪本故事中大班幼兒講故事比賽活動(dòng)：9月x、x日,，結(jié)合毛毛狗的閱讀季,，開(kāi)展了“我喜愛(ài)的繪本故事”中大班幼兒講故事活動(dòng),。本次活動(dòng)小選手在表演上落落大方，充滿(mǎn)自信,；小觀眾聽(tīng)得認(rèn)真,，會(huì)場(chǎng)秩序井然有序。不足的是由于幼兒剛剛升班,，在講故事中語(yǔ)氣,、感情、表現(xiàn)力等方面還有繼續(xù)提升的空間,。
八,、為了提升教師的專(zhuān)業(yè)技能，9月份我們先后開(kāi)展了年輕教師的數(shù)學(xué)活動(dòng)觀摩,、各班美工區(qū)活動(dòng)評(píng)價(jià),、27日對(duì)各班教師搭建活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)比，各項(xiàng)活動(dòng)教師們給及高度重視,，特別是教師的搭建比賽,，開(kāi)展得轟轟烈烈，老師們相互配合默契,，充分體現(xiàn)出教師的搭建技能及班級(jí)合作精神,，經(jīng)過(guò)角逐，最后大一班首都機(jī)場(chǎng),、中一我們的小區(qū),、小二xxx幼兒園在本次比賽中獲勝。
九,、衛(wèi)生保健工作：開(kāi)學(xué)初,，我園對(duì)全園幼兒進(jìn)行眼保健操的普及，保健醫(yī)先后對(duì)教師,、保育員進(jìn)行培訓(xùn),，下班對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo)，目的就是加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),，增加家長(zhǎng)對(duì)幼兒眼睛護(hù)理的重視,。同時(shí)，保健醫(yī)還加強(qiáng)對(duì)各班衛(wèi)生監(jiān)控和對(duì)幼兒常規(guī)培養(yǎng)的檢查力度,，每天分頭下班數(shù)次檢查,，有效的促進(jìn)幼兒的生活常規(guī)執(zhí)行能力。在幼兒營(yíng)養(yǎng)配餐中,，我園于9月份進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒的膳食管理,，增加了牛、羊肉等肉類(lèi)食品,，魚(yú)的食用次數(shù),，使春宇的伙食質(zhì)量在原有水平上進(jìn)一步的提升和完善,。
十、后勤安全工作：安裝了體育器材儲(chǔ)藏室,、東邊防雨雨搭,；對(duì)操場(chǎng)地墊、大型玩具等進(jìn)行全面檢查和維修,；添置一些廚房用具及生活清潔用具,。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月，小班幼兒已度過(guò)他們的陌生期,，能夠在幼兒園里愉快生活和游戲,，這跟老師、家長(zhǎng)共同努力分不開(kāi)的,。希望“十一”期間,，家長(zhǎng)在家繼續(xù)配合我們工作，在家不讓幼兒暴飲暴食,，按時(shí)午睡,，多喝白開(kāi)水,，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，長(zhǎng)假過(guò)后，孩子們能夠愉快,、健康的來(lái)園,。
