無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

大學(xué)生自我規(guī)劃600字 大學(xué)生自我規(guī)劃字篇一

大學(xué)期間,，我從來沒有覺得時間過得很慢,，因?yàn)樽詈蟮膶W(xué)生生涯,，讓我更加珍惜,，因?yàn)樯鐣膲毫Γ屛矣X得大學(xué)更美好,，因?yàn)樽约旱膶?，所以我不得不面對現(xiàn)實(shí),為自己的將來提前鋪路。

從高中剛畢業(yè)時的茫然與無奈,，到現(xiàn)在勇敢自信的自己,，這中間真的經(jīng)歷了很多很多，大學(xué)其實(shí)也是一個小型社會,，有光明也有黑暗,，大學(xué)的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅(jiān)持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏,。同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落,。大學(xué)的生活讓我明白了很多。 當(dāng)我在課堂上看到某些同學(xué)的作品時我被深深吸引了,，使我又燃起不輸?shù)亩分?。我看到了家長送孩子上學(xué)時的自豪和不舍;我也看到父母為籌集學(xué)費(fèi)的焦急和無奈。我看到了整天忙碌的學(xué)習(xí)的辛苦;我看到了為自己的興趣愛好全身心的投入,，我也看到了宿舍電腦屏幕上游戲和電影的墮落,。我看到了學(xué)校聯(lián)歡會上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味。我看到了廁所煙霧彌漫的頹廢，我看到了為了所謂的愛情整天大把的揮霍,，也看到了志愿獻(xiàn)血者的愛心和環(huán)保節(jié)約,。沒有人告訴你哪是對的哪是錯的。也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的,。這些鮮明的對比只有留給我們自己去思考,。因?yàn)橐院笕松穆愤€很長,我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存,。從現(xiàn)實(shí)的角度我知道了自己該做什么該追求什么我有了自己的理想和追求,，樹立了自己的人生觀、價值觀和世界觀,，我明白什么是對自己有利的,，也知道什么是對自己帶來負(fù)面影響的。 不到兩年的時間里,感覺自己各方面都有很大的改變,。

學(xué)習(xí)上,，一些專業(yè)知識(如代碼和程序)雖然令我很頭疼，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我打消了到大學(xué)來徹底放松自己的初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程,。其次是培養(yǎng)了自己很多的興趣,，清楚了自己要往哪個方向走，如電子商務(wù),、營銷和推廣,，在網(wǎng)上閱覽和學(xué)習(xí)了很多相關(guān)知識，再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考,。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會方法,做事情的方法,。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會漁,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。

在人格和道德上我也在不斷追求更好,，我還是那樣討厭虛偽,，喜歡就是喜歡，厭惡就是厭惡,，不管是毒舌也好,，還是不會說話也好，只要做最真實(shí)的自己就行了,，不必勾心斗角,，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。到現(xiàn)在為止,，我讀了一些名著,、心理學(xué)和完事人格的一些書籍,，對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它,。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己,。回顧過去,，在我有困難的時候得到老師和同學(xué)們的幫助,，每次都很感激，同學(xué)們有需要的時候我也竭盡所能,，真的很高興,，我覺得同學(xué)之間無私的幫助才是真正的友情，同時,，我也懂得了感恩,，別人對自己的援助會深深的銘記，與其說品德是個人的人品操行不如說是個人對整個社會的責(zé)任,。一個人活在這個世界上,就得正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值,。

當(dāng)初的自己還是個宅男，哪里不想去,，放假就宅在宿舍,，兩年的時間我有了360度的大轉(zhuǎn)變，我覺得那樣真的很浪費(fèi)青春,，我更加喜歡社交,，我的綜合能力有了很大提高。經(jīng)常參加社會實(shí)踐和校內(nèi)的一些活動,，積極參加學(xué)校的各種活動,，使我勇敢，使我自信,，認(rèn)識了更多人,，增加了與別人溝通的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力,，交流的過程中也了解到了自己存在的不足和別人身上的優(yōu)點(diǎn),，行為舉止上也不再像原來那樣畏縮，變得更加大方,。經(jīng)常參加社會實(shí)踐,，發(fā)單、做代理,、促銷,、社團(tuán),、志愿者。,。,。很多，還有一次為了一個加盟項(xiàng)目跑到其公司辦公室面對面談判,，到后來得知是傳銷組織,，然后獨(dú)自去要錢的經(jīng)歷，這些無不涉及到與別人溝通,，提高了自己的勇氣,，為人處世的能力和應(yīng)變能力，同時也為以后做事打下了基礎(chǔ),?？傊兀液茏孕?。

在自己的特長和興趣方面,，我和原來一樣，喜歡運(yùn)動喜歡跳舞,，并且學(xué)會了乒乓球和籃球,，現(xiàn)在也沾沾自喜，自詡為高手,，我的身體素質(zhì)上也有了很大提高,。此外，我還有很多缺點(diǎn)和不足,，如為人低調(diào),，臉皮薄，不善于表現(xiàn)自己等,，我會在今后的生活中逐漸克服,，完善自己。

這不到兩年的時間,，我改變了,，心態(tài)變得成熟了，個人素質(zhì)也提高了,，有自己獨(dú)到的思想和解決問題的方法,，雖然有收獲也有失去，但相信我還會飛的更高,，走得更遠(yuǎn),。

大學(xué)生自我規(guī)劃600字 大學(xué)生自我規(guī)劃字篇二

這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多，任務(wù)也加重了一點(diǎn),。我們現(xiàn)在學(xué)的知識偏文的多一些,，對于我這個理科生來說有一點(diǎn)困難,，但困難是用來克服的，我相信我可以學(xué)好這些知識,，只要我努力了,，盜用一下李寧的廣告語：一切皆有可能。

英語四級考是本學(xué)期的重點(diǎn),。我的英語基礎(chǔ)不太好,，單詞量比較少，這可能會給我的考試帶來一定的困難,，但是沒有困難何來挑戰(zhàn),、何來動力，所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn),。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語學(xué)習(xí)上，每天抽出時間來背單詞,、做試卷,、聽聽力，提高我的英語成績,。

特別是英語聽力,，在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大，難度高,，不能在一時間鍛煉出來,，需要時間的積累，不斷地練習(xí),。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間,，盡量把聽力練好，多拿分?jǐn)?shù),。

對于電腦一級考試,，我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,，但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的,。所以我準(zhǔn)備把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下，上機(jī)操作幾遍,，熟悉一下操作平臺就差不多了,。

在我們警校體能的要求非常高，體能的分?jǐn)?shù)在總成績里也占了很大的比例,。這是一個不容忽視的環(huán)節(jié),。春天到了，正是鍛煉身體的好時機(jī),。一定要抓住這個時機(jī),，多去操場跑跑跳跳,，活動筋骨、強(qiáng)健體魄,。

上學(xué)期我加入了“心橋手語社”,，這學(xué)期手語社會組織考“手語初級證書”。學(xué)手語,，是我很早以前就有的夢想,，如今夢想得以實(shí)現(xiàn)，我倍加珍惜,。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助,，有利于我們和聾啞人交流，方便工作地開展,。

我有信心能把這些計(jì)劃付諸實(shí)踐,，努力，加油!

大學(xué)生自我規(guī)劃600字 大學(xué)生自我規(guī)劃字篇三

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書最新范文 要做好職業(yè)生涯規(guī)劃就必須按照職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的流程,，認(rèn)真做好每個環(huán)節(jié),。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的具體步驟概括起來主要有以下幾個方面：

也就是要全面了解自己。一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,。要審視自己,、認(rèn)識自己、了解自己,，做好自我評估,，包括自己的興趣、特長,、性格,、學(xué)識、技能,、智商,、情商、思維方式等,。即要弄清我想干什么,、我能干什么、我應(yīng)該干什么,、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題,。

確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，通常目標(biāo)有短期目標(biāo),、中期目標(biāo),、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長遠(yuǎn)目標(biāo)需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn),，確立長遠(yuǎn)目標(biāo)時要立足現(xiàn)實(shí),、慎重選擇、全面考慮,，使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性,。短期目標(biāo)更具體，對人的影響也更直接,，也是長遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分,。

職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識與了解相關(guān)的環(huán)境，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,，分析環(huán)境條件的特點(diǎn),、發(fā)展變化情況，把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制,。了解本專業(yè),、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢,。

職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求

最佳匹配,。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格,、最大興趣,、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的,。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配,、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配,、專業(yè)與職業(yè)的匹配等,。職業(yè)定位應(yīng)注意：① 依據(jù)客觀現(xiàn)實(shí)，考慮個人與社會,、單位的關(guān)系,；② 比較鑒別，比較職業(yè)的條件,、要求,、性質(zhì)與自身?xiàng)l件的匹配情況，選擇條件更合適,、更符合自己特長,、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任,、有發(fā)展前途的職業(yè),；③ 揚(yáng)長避短，看主要方面,，不要追求十全十美的職業(yè),；④ 審時度勢,，及時調(diào)整，要根據(jù)情況的變化及時調(diào)整擇業(yè)目標(biāo),，不能固執(zhí)己見,，一成不變。

就是要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動方案,，要有具體的行為措施來保證,。沒有行動，職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢想,。要制定周詳?shù)男袆臃桨?，更要注意去落?shí)這一行動方案。

整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),，看效果如何,，及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，找出相應(yīng)對策,，對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善,。 由此可以看出，整個規(guī)劃流程中正確的自我評價是最為基礎(chǔ),、最為核心的環(huán)節(jié),，這一環(huán)做不好或出現(xiàn)偏差，就會導(dǎo)致整個職業(yè)生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,。

大學(xué)生自我規(guī)劃600字 大學(xué)生自我規(guī)劃字篇四

我是一個學(xué)生,，從遙遠(yuǎn)的一個省。剛來到這個陌生的地方,，奇怪的是,，有什么奇怪的。我感到孤獨(dú),，感到奇怪,。但我并不害怕，也不再有悲哀,。但是,，努力適應(yīng)新的環(huán)境。慢慢適應(yīng)并愛上了這個地方,，獨(dú)特的,。我覺得學(xué)習(xí)在開始和大的差距，其他的學(xué)生,，根據(jù)他們自己的沒有他們,，因?yàn)樗麄冊诃h(huán)境比我們那個遙遠(yuǎn)的地方好得多。我不氣餒，和悲傷,。我總是告訴自己：“相信自己，相信自己能夠超越它們,，不要?dú)怵H,，不要放棄?！拔也煌媪?，我不喜歡玩，但我想重新學(xué)習(xí),。不要白費(fèi)了遙遠(yuǎn)的父母辛勤勞動,。

我是一個很喜歡交朋友的人。我也很喜歡參加一些社團(tuán),，和很多朋友在一起玩,，分享一些美好的事來增長自己的其他方面的才能。更他們學(xué)習(xí)一些知識,。又交了很多朋友,，真的很快樂。我覺得我既內(nèi)向又外向,。我有時很沉默,，有時很鬧大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃自我分析示例大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃自我分析示例。

通過學(xué)校給我們的測試我是智多星型,，在關(guān)鍵時刻總能想出很多新點(diǎn)子,。思想很活躍，喜歡自由,，不喜歡被束縛,，不能做一些乏味的,，一層不變的工作,。對新鮮的事物很又興趣，很喜歡挑戰(zhàn)艱難的事,，在別人眼里不可能實(shí)現(xiàn)的事,，但因?yàn)檫@樣而缺乏細(xì)心。

我的興趣很廣泛,，只要我不會的我都想去了解,，去學(xué)它。但我也有我很喜歡的,。如：在運(yùn)動上我很喜歡打乒乓球,，而不是什么健美操。在書上我喜歡看名人事跡。在業(yè)余我愛看和很多人一起看電視,，因?yàn)橛蟹諊?。我也很喜歡唱歌，跳舞,。雖然不會,，可還是很喜歡。現(xiàn)我又很想學(xué)會彈鋼琴,。

我現(xiàn)擁有的技能有我所學(xué)的專業(yè)技能,，還有一些電腦知識，還有一些實(shí)踐體會,，會說一些簡單的英語,。懂一些其他方面的知識。不過看看,，好像自己所擁有的技能真的很少,，要加強(qiáng)的和要學(xué)習(xí)的都很多。不能浪費(fèi)時間,。

4.我的價值觀：

我感覺我的追求與理想都是健康的,，我希望我以后有能力了，不會忘記報(bào)答曾經(jīng)幫助過我的人,。不會忘記報(bào)答社會,。給那些窮苦的孩子一幫助。

大學(xué)生自我規(guī)劃600字 大學(xué)生自我規(guī)劃字篇五

一,、作息時間安排：

7：30——8：00起床,，刷牙，洗臉,，吃早飯

8：00——10：00做暑假作業(yè),。做四十分鐘休息十分鐘。(縫單日去學(xué)游泳),。

10：00——11：00看電視

11：00——12：00吃午飯

12：00——14：00看課外書,，順便把一些好的成語，名言名句摘錄下來

14：00——15：00上網(wǎng)

15：00——17：00戶外運(yùn)動(打羽毛球,，或者騎自行車等)

17;00——18：00晚飯

18：00——20：00畫畫

21：30睡覺

二,、家我除了把老師布置的作業(yè)按時按質(zhì)地完成，還看了幾本小說書,，例如《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》《三國演義》等等,。把其中的好詞好句摘抄在一個本本上，以后可以隨時翻翻,，靈活運(yùn)用到寫作上,。把教過的書本上的內(nèi)容讀讀,，要背的英語單詞背背，還時不時地讓媽媽給我默寫,，俗話說“溫故而知新”嘛,。

三、單日上午我會去學(xué)學(xué)游泳,，不去游泳的日子會和小朋友一起打打羽毛球,，騎騎自行車，或者轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)忽拉圈,，滑輪等活動,。

四、自己能在這個暑假學(xué)到更多書本上沒有的知識,，也希望自己開心愉快地過一個快樂的暑假,。

大學(xué)生自我規(guī)劃600字 大學(xué)生自我規(guī)劃字篇六

1.自我認(rèn)知的內(nèi)涵

“自我”是指一個人對自己多方面知覺的總和。包括個人的一系列認(rèn)識和評價：對自己性格,、能力,、興趣、欲望的了解,，與別人以及環(huán)境的關(guān)系,，對處理事務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，對生活的目標(biāo),。自我認(rèn)知是職業(yè)規(guī)劃的終極意義,。

自我認(rèn)知是指對自己的洞察和理解。包括自我觀察與評價,。自我觀察是指對自己在感知,、思維和意向等方面的覺察；自我評價是指對自己在想法,、期望,、行為及人格特征等方面的判斷與評估。自我認(rèn)知是進(jìn)行清晰自我定位的基礎(chǔ),，是個人職業(yè)與事業(yè)生涯的起點(diǎn),。其包括：認(rèn)知價值觀、人生方向和目標(biāo),，認(rèn)知性格特征,，認(rèn)清優(yōu)勢和劣勢,，覺察情緒變化,、原因等。

2.自我認(rèn)知的原理

個體對自我的覺察來源于對外界環(huán)境刺激經(jīng)由記憶和思想的反應(yīng),。個體在形成記憶之前是不會有自我意識的。記憶是思想的基礎(chǔ),，自我認(rèn)知是個人在思想上對于環(huán)境的反應(yīng),。當(dāng)一個人的記憶和思想達(dá)到一定程度后，比如出現(xiàn)了完全來自大腦的思維和想象力,，個體的自我意識會更加強(qiáng)烈。

3.自我認(rèn)知的作用

（1）自我認(rèn)知是認(rèn)識外界客觀事物的條件,。個體如果不能客觀清醒地認(rèn)識自己,，就不可能準(zhǔn)確地認(rèn)識外界客觀事物。（2）自我認(rèn)知是個體自覺性,、自控力的前提,，對自我教育起推動作用。（3）自我認(rèn)知是個體改造主觀因素的途徑,，它使人能不斷地自我監(jiān)督,、自我完善。自我認(rèn)知能力對于教育程度低,，智力程度低的人,，很難具備自我的認(rèn)知；而對于有些人,，則能夠超越這種心理認(rèn)知,。

1.自我認(rèn)識。

自我認(rèn)識是個體對客觀自我的認(rèn)識與評價,，自我認(rèn)識是個體對自己身心特征的認(rèn)識,，自我評價是在其基礎(chǔ)上對個體作出的判斷。自我認(rèn)識在其意識系統(tǒng)中具有基礎(chǔ)地位,，屬于自我意識中“知”的范疇,，其內(nèi)容廣泛，涉及到個體的諸多方面,。能認(rèn)識到自己的身體特征和生理狀況,，能認(rèn)識到自己在集體和社會中的地位及作用，能認(rèn)識到自己內(nèi)心的心理活動及其特征是自我認(rèn)識的精髓,。

2.自我體驗(yàn),。

自我體驗(yàn)是個體對自身的認(rèn)識而引發(fā)的內(nèi)心情感體驗(yàn)，是個體對客觀的我所持有的一種態(tài)度.自信,、自卑,、自尊、自滿,、內(nèi)疚,、羞恥等都是自我體驗(yàn)。自我體驗(yàn)往往與自我認(rèn)知,、自我評價有關(guān),，也和個體對社會的規(guī)范,、價值標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識有關(guān)，良好的自我體驗(yàn)有助于自我監(jiān)控的發(fā)展,。

3.自我監(jiān)控,。

自我監(jiān)控是個體對自身行為與思想言語的控制，具體表現(xiàn)為：一是發(fā)動作用,，二是制止作用即支配某一行為,，抑制與該行為無關(guān)或有礙于該行為進(jìn)行的行為。進(jìn)行自我認(rèn)知的目的是進(jìn)行自我監(jiān)控,，調(diào)節(jié)自己的行為,，使行為符合群體規(guī)范，符合社會道德要求,，通過自我監(jiān)控調(diào)節(jié)自己的認(rèn)識活動,，提高學(xué)習(xí)效率。

1.全面自我拷問

（1）從觀察和內(nèi)省的途徑認(rèn)識自我,。只有多角度多層次多側(cè)面地反思,、審視、鑒定,、評估,，才能不漏死角全方位透徹地觀察審視自己內(nèi)部世界中存在著的“本能”、“現(xiàn)實(shí)”和“理想”的自我,，才能從時空的縱橫軸上定位自我,，才能評判自我認(rèn)知的好壞。

（2）從專業(yè)和職業(yè)的途徑認(rèn)識自我,。只有冷靜分析專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣,、準(zhǔn)確判斷對某個職業(yè)的喜歡程度、客觀評價以前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和深刻剖析職業(yè)崗位與職業(yè)夢想的關(guān)系,，才能“盤點(diǎn)”自我認(rèn)知的損溢,。

（3）從強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)的途徑認(rèn)識自我。只有明確強(qiáng)項(xiàng)是什么,、弱項(xiàng)在何方,、成功的經(jīng)驗(yàn)是什么、失敗的教訓(xùn)有哪些,、興趣是否發(fā)展成了愛好,、愛好是否成了職業(yè)，才能考量自我認(rèn)知的長短,。

（4）從傳統(tǒng)和科學(xué)的途徑認(rèn)識自我,。只有了解身體處于什么狀態(tài)、心理品質(zhì)究竟如何,、古代鄒忌為什么“不自信”,、現(xiàn)代心理測驗(yàn)為什么有效,，才能反思自我認(rèn)知的得失,。

2.關(guān)注他人態(tài)度

（1）關(guān)注自我與環(huán)境的關(guān)系,。自我認(rèn)知是對自己與周圍事物諸多社會環(huán)境因素及其關(guān)系進(jìn)行的認(rèn)知。自我與大千世界有著千絲萬縷的聯(lián)系,，人事情景物理,、上下左右內(nèi)外無不相通相連。自我應(yīng)該在與各種錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境因素及其關(guān)系的聯(lián)系中確定認(rèn)知的“坐標(biāo)”,。

（2）關(guān)注自我與組織的關(guān)系,。生活是“網(wǎng)”。人是社會關(guān)系的總和,。組織是你的社會屬性最充分展示的地方,。組織對自我的態(tài)度與評價是幫助我們認(rèn)識、了解自己的重要途徑,。

（3）關(guān)注自我與他人的關(guān)系,。他人是你的參照系。要善于在他人的評價中認(rèn)知自己,。有一定代表性的個人更了解你,，征求其代表性意見是自我認(rèn)知的重要路徑。

（4）關(guān)注自我與家庭的關(guān)系,。你在家里得到怎樣評價,，你的父母親怎么看你，鄰居怎么看你,，通過對照這些鏡子,，可以判斷自己是一個什么角色，在家庭中處于什么樣的地位,。

3.顧及社會交往

（1）社會交往的正相呈現(xiàn)情況,。當(dāng)你在社會交往中正相呈現(xiàn)即言行一致、表里如一地顯現(xiàn)自我的內(nèi)心世界,，如對人推心置腹,，忠誠老實(shí)，作風(fēng)正派,，不夸大自己的能力,，也不掩飾自己的不足，即所謂“君子坦蕩蕩”時,，注意他人對你的評價,。

（2）社會交往的反相呈現(xiàn)情況。當(dāng)你在社會交往中反相呈現(xiàn)即言行不一,、表里不一地顯現(xiàn)自我,，內(nèi)心活動與外部行為不一致,，如言不由衷，或正話反說時,，注意他人對你的議論,。

（3）社會交往的放大呈現(xiàn)情況。當(dāng)你在社會交往中放大呈現(xiàn)即在一定情況下,，將自我的某些信號進(jìn)行放大,，以強(qiáng)化對別人的刺激，如取得一點(diǎn)成績,，炫耀自己的能力時,，注意他人對你的看法。

（4）社會交往的單向呈現(xiàn)情況,。當(dāng)你在社會交往中單向呈現(xiàn)即有目的的表現(xiàn)出某一特長或某一方面,，給人留下深刻印象，如展示除專業(yè)角色外,，書法,、音樂、美術(shù),、舞蹈,、體育、剪裁,、烹任等方面的特長,，給別人留下深刻印象時，注意他人對你的反應(yīng),。

（5）社會交往的無意呈現(xiàn)情況,。當(dāng)你在社會交往中無意呈現(xiàn)即未經(jīng)仔細(xì)考慮，把自己的內(nèi)心深處的想法不自覺地流露出來時,，如原形畢露,、情不自禁等，注意他人對你的態(tài)度,。

總之,，顧及社會交往即照顧或注意到在社會交往互動中所呈現(xiàn)的各種情況及其研判，是自己認(rèn)知的途徑之一,。

4.依托實(shí)踐檢驗(yàn)

（1）社會實(shí)踐是主客觀溝通的條件,。實(shí)踐作為人類能動地改造和探索現(xiàn)實(shí)世界的社會性的客觀物質(zhì)活動，表現(xiàn)為認(rèn)知主體對認(rèn)知客體的實(shí)際的交互作用,， 社會實(shí)踐是自我認(rèn)知的前提,、依托和先決條件，是溝通主觀和客觀的“橋梁”、“紐帶”和“交錯點(diǎn)”,。

（2）在社會實(shí)踐的檢驗(yàn)中認(rèn)知自我,。只有在社會實(shí)踐的檢驗(yàn)中才能認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)“自我”,。歌德曾說：“一個人怎么能認(rèn)識自己呢,？通過觀察是不可能的，必須通過行動,?！薄巴ㄟ^行動”是在社會實(shí)踐檢驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)認(rèn)知自我的最好注腳,。

（3）克服盲目性,、模糊性和片面性。要確立正確的自我認(rèn)知目的,、視角,、視域和標(biāo)準(zhǔn)，就要克服主體自我認(rèn)知存在著的盲目性,、模糊性和片面性,，就要接受社會實(shí)踐的檢驗(yàn)。只有明確清晰全面地自我認(rèn)知,，才能發(fā)現(xiàn)自己的能力,、長處與優(yōu)勢。

1.自我評價方法

（1）自我評價注意事項(xiàng),。自我評價方法又稱自我測試法,。測試的題目經(jīng)過精心研究設(shè)定，如實(shí)回答,，不參照他人的看法,，就可以對個人素質(zhì)、職業(yè)價值觀,、綜合能力等給出結(jié)果,。如果以不真實(shí)的自測結(jié)果為基礎(chǔ)去規(guī)劃人生，只能起誤導(dǎo)的作用,。因此,，自測不考慮別人的意見，憑第一感覺回答問題,，按照自己的認(rèn)識,、習(xí)慣去答，這是自我測試特別要注意的,。

（2）自我評價難點(diǎn)把握,。①（情商高低決定人生的成敗。②智商其地位并非突出，但必須要了解它,。③逆商反映的是面對挫折的應(yīng)變能力,。④社交商決定著人際關(guān)系的好壞。⑤思維方式影響人生,，編織命運(yùn)之網(wǎng),。⑥性格深刻影響人生，它決定命運(yùn),。⑦心理極大影響著能力的發(fā)揮,。⑧血型里隱藏著你性格的密碼。⑨星座是了解自己的一把秘鑰,。

（3）自我評價要點(diǎn)陳述,。①個人性格：如本人性格溫和、穩(wěn)重,，喜歡控制他人,。②興趣愛好：如會不定期在博客上發(fā)表自己的見解。③思維方式：如做事條理性強(qiáng),，但往往想象力不足,。④身心情況：如身體正常，心理健康,，沒有不良愛好,。⑤社會關(guān)系：如人際關(guān)系正常，但缺少商界的人脈,。⑥實(shí)踐技能：如能寫格式規(guī)范的調(diào)查報(bào)告,。⑦處世態(tài)度：如厭惡社會上的不公平事件，但常采取冷漠態(tài)度,。

2.電腦評價方法

（1）電腦評價方法概述,。電腦評價方法又稱計(jì)算機(jī)測試法，是衡量和估計(jì)認(rèn)知主體活動過程的有效方法,。它利用計(jì)算機(jī)測評軟件進(jìn)行自我認(rèn)知測評,，是現(xiàn)代常用的測試手段。許多測評軟件,，能比較科學(xué)準(zhǔn)確地進(jìn)行職業(yè)測評,。如霍蘭德職業(yè)傾向測驗(yàn)量表，可以幫助自我進(jìn)行職業(yè)興趣測評,，其結(jié)果對于明確職業(yè)興趣,，從事有興趣的職業(yè)，協(xié)助職業(yè)選擇,、拓展職業(yè)范圍等具有重要作用,。

（2）電腦評價使用現(xiàn)狀。①測評前途廣。電腦測評之所以被廣泛重視,，是因?yàn)槠渚哂蓄A(yù)測,、診斷、探測和評估等功能,，不僅可以幫助大學(xué)生了解其職業(yè)興趣,、職業(yè)能力、職業(yè)傾向性,，還可以評定其個性特征和動機(jī)需求水平,，并提供其潛力、不足及發(fā)展建議的指導(dǎo),。②測評效果好,。目前開發(fā)出來的測評產(chǎn)品信度、效度都比較高,，也積累了足夠多的常模,，從使用反饋情況看令人滿意,，受到各方面的認(rèn)可,。③測評用戶少。在國外,，職業(yè)測評是作為高校就業(yè)中心必備的指導(dǎo)手段來使用的,，而在我國目前只有10%左右的高校使用了這一手段。

（3）電腦評價主要優(yōu)點(diǎn),。①利用電腦進(jìn)行自我評價,，能客觀地了解自我，有助于明確職業(yè)目標(biāo),，可以為職業(yè)決策和行動提供可靠依據(jù),。②利用電腦對自我素質(zhì)進(jìn)行職業(yè)測評和進(jìn)行科學(xué)、客觀,、標(biāo)準(zhǔn)的系統(tǒng)評價,，能為組織和個體兩個層面的職業(yè)管理提供參考依據(jù)。③利用電腦還可以對認(rèn)知自我的其他各方面情況進(jìn)行評價,。

3.他人評價方法

（1）他人評定你的價值,。評價是泛指衡量人物與事物的價值，是“決定價值”的過程,。診斷性評價,、形成性評價、總結(jié)性評價,，這些按照發(fā)生時間先后次序排列的評價方法,，就是他人“決定你的價值”。你說你行你不行，他說你行你才行,。

（2）他人評價包括對象,。包括：父母、親戚,、老師,、上司、下屬,、同學(xué),，朋友、鄰居等,。包括：認(rèn)識你的人,，和你見過面打過交道的人。所有認(rèn)識你的情緒狀況,，對你的情緒管理產(chǎn)生看法和意見的人,，都是評價你的對象。

（3）他人評價調(diào)查問卷,。自我認(rèn)知需要借助外力,，需要收集他人、身邊人對自己的客觀評價,，這是一個通過外部來進(jìn)行自我認(rèn)知的模式,。這個模式可以通過自己設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，讓他人來填寫,，然后進(jìn)行客觀地分析并以此定位自己,。回答調(diào)查問卷與其他職業(yè)測評方法一起,，構(gòu)筑一個正面的自我評價體系,。

4.其他評價方法

（1）內(nèi)環(huán)境評價法。其優(yōu)勢因素和弱點(diǎn)因素是個人在其發(fā)展中自身存在的積極和消極因素,，屬主動因素,。一般歸類為管理的、組織的,、經(jīng)營的,、財(cái)務(wù)的,、人力資源的等不同范疇,。找出那些對個人成長與發(fā)展有直接的,、重要的、大量的,、迫切的,、久遠(yuǎn)的影響因素,，同時找出那些對個人成長與發(fā)展有間接的、次要的,、少許的,、不急的、短暫的影響因素,，才能對自己的社會背景,、家庭背景、個人背景,、童年背景,、學(xué)校背景（學(xué)歷背景）、生活背景有一個準(zhǔn)確認(rèn)識,，才能從中得出一系列相應(yīng)的結(jié)論,。

（2）外環(huán)境評價法。其機(jī)會因素和威脅因素是外部環(huán)境對個人的發(fā)展直接有影響的'有利和不利因素,，屬于客觀因素,。一般歸屬為社會的、市場的,、家庭的,、學(xué)校的、能力的,、競爭的等不同范疇,。只有通過對自己的外部環(huán)境的準(zhǔn)確認(rèn)識、綜合分析和對這些因素進(jìn)行全面,、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地研判,，才能客觀地認(rèn)識自我并根據(jù)研究結(jié)果制定出相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,。

（3）態(tài)勢分析方法。又稱swot分析法,，也稱優(yōu)劣勢分析法,。swot四個英文字母分別代表：優(yōu)勢（strength）、劣勢（weakness）,、機(jī)會（qpportunity）,、威脅（threat）。所謂swot分析,，即態(tài)勢分析,，就是將與研究對象密切相關(guān)的各種主要內(nèi)部優(yōu)勢、劣勢,、機(jī)會和威脅等,，通過調(diào)查列舉出來,，并依照矩陣形式排列，然后用系統(tǒng)分析的思想,，把各種因素相互匹配起來加以分析,，從中得出一系列相應(yīng)的結(jié)論，而結(jié)論通常帶有一定的決策性,。運(yùn)用這種方法,，可以對研究對象所處的情景進(jìn)行全面、系統(tǒng),、準(zhǔn)確的研究,，從而根據(jù)研究結(jié)果制定相應(yīng)的發(fā)展戰(zhàn)略、計(jì)劃以及對策等,。

1.職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)涵

職業(yè)規(guī)劃就是對個體職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過程,。一個完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定和通道設(shè)計(jì)三個要素構(gòu)成,。

職業(yè)規(guī)劃又稱"職業(yè)生涯規(guī)劃",。在學(xué)術(shù)界人們喜歡叫"生涯規(guī)劃"，有的稱其為"人生規(guī)劃",。職業(yè)規(guī)劃是針對職業(yè)困惑,、面向職業(yè)發(fā)展的一系列服務(wù)的統(tǒng)稱。

2.職業(yè)規(guī)劃的意義

職業(yè)規(guī)劃對個體的認(rèn)識和定位是重要的,。"知己"與"知彼"同等重要,。職業(yè)規(guī)劃會給個體以清晰的發(fā)展目標(biāo)。個體的人生不僅與收入有關(guān),，還與職業(yè)規(guī)劃有關(guān),。有目標(biāo)的個體才能抗拒短期的誘惑，才會堅(jiān)定地朝著自己的方向前進(jìn),，有目標(biāo)的個體才會感覺充實(shí)。個體只有找準(zhǔn)自己的角色定位才能取得最大的成功,，做自己喜歡的事情，做到極致,，最容易成功。很多時候失敗的個體不代表沒有能力,，而是角色定位的失敗,。職業(yè)規(guī)劃正是對個人角色的有效定位的方式。

3.職業(yè)規(guī)劃的對象

（1）在校生或者已經(jīng)工作,，需要謀劃出清晰的未來,；（2）正在求職或?qū)⒁舐?，卻沒有清晰而精準(zhǔn)的求職目標(biāo),；（3）對未來感到迷茫，搞不清楚應(yīng)該向哪個方向發(fā)展,；（4）不喜歡當(dāng)下在做的工作,，對工作提不起勁來；（5）每天忙碌,，但成果有限,；（6）感覺職業(yè)發(fā)展不順、徘徊不前,，看不到前途,；（7）對是否跳槽猶豫不決；希望工作穩(wěn)定,，收入更高,，職業(yè)生涯發(fā)展順利,；（8）想創(chuàng)業(yè)，但不知道是否適合創(chuàng)業(yè),；（9）希望能學(xué)些專業(yè)的方法,、理念,，從而有效掌控自己的職業(yè)生涯。

1.喜好原則

職業(yè)規(guī)劃確定的目標(biāo)是自己喜歡的,，才有可能在碰到強(qiáng)大對手的時候仍然堅(jiān)持,；在遇到極其困難情況時不會放棄,；在有巨大誘惑的時候也不會動搖。

2.擅長原則

只有做你擅長的,，才有能力做好,；有能力做好，才能解決具體的問題,。只有做自己最擅長的事情,，才能做得比別人好，才能在競爭中脫穎而出,。

3.價值原則

有價值的東西才值得你“上下而求索”,，“那人卻在燈火闌珊處”,。這件事夠重要，值得你做,，你就有能耐把它開心地做好,。

4.發(fā)展原則

有足夠多的機(jī)會，有足夠大的市場,，有足夠?qū)掗煹某砷L空間,，這樣的職業(yè)才有奔頭。

如果一個人做自己最喜歡的同時也是自己最擅長的事情,，而且覺得這件事最有價值,，那么做成的概率會很大；如果這件事情還很有發(fā)展前途,，那么就可以獲得更長久的成功,。

職業(yè)規(guī)劃方法包括"鏡子和尺子"、"方法與視角",、"信息支持"和"確定性",。

1.牢記"職業(yè)方向定位"。要記住它是"最重要的",，它是你職業(yè)生涯的"鏡子和尺子",，用于看清你的職業(yè)特質(zhì)，指導(dǎo)你5至10年的職業(yè)積累和發(fā)展,。

如果說它具有燈塔,、航標(biāo)等設(shè)施的照亮和引導(dǎo)作用，絲毫都不過分,。職業(yè)方向?yàn)槟憔蹟n心力和有限的資源,，揭示出關(guān)鍵特質(zhì)的程度差異。對職業(yè)方向與職業(yè)特質(zhì)的堅(jiān)定把握,，是從戰(zhàn)略高度對職業(yè)成功的把握,，是最有效的把握方式。

2.進(jìn)行"職業(yè)核心能力測評",。如果你認(rèn)為自己的大學(xué)學(xué)習(xí)不那么順利或成功,，或者你有很高的職業(yè)發(fā)展期望，就有必要通過"職業(yè)核心能力測評"進(jìn)行勝任力評估,，用以支持你制定的職業(yè)目標(biāo)并樹立一個能力提升的方向與標(biāo)準(zhǔn),。"職業(yè)核心能力測評"是另一把尺子,。

3.做好"職業(yè)成熟度測評",。組織環(huán)境對職業(yè)發(fā)展巨大影響。使得"職業(yè)成熟度測評"變成了"第二重要"的服務(wù)環(huán)節(jié),。

如果你并不掌握資源,、權(quán)力,，就不要試圖去改造組織環(huán)境，因?yàn)閭€人并不具備這樣的力量,，這個想法過于理想化了,。主動適應(yīng)環(huán)境是個聰明的選擇，不假他人之手,，憑借自身努力就可以把握,。

組織原則、職場規(guī)則,、人際策略,、方法視角、自我管理等等都標(biāo)志著你的"職業(yè)成熟度"水準(zhǔn),，決定著你的回報(bào)速度,。對于付出了巨大的努力仍然得不到認(rèn)可、經(jīng)常歸罪于環(huán)境惡劣,、不斷忍氣吞聲或動輒沖冠一怒的人來說,，"職業(yè)成熟度測評"是你經(jīng)驗(yàn)豐富、老謀深算的良師益友,。

4.依托“職業(yè)規(guī)劃信息庫”,。“心中無數(shù)點(diǎn)子多,，頭腦糊涂決心大”,。缺乏信息支撐的決策是可怕的。

職業(yè)規(guī)劃最終必須體現(xiàn)為"職業(yè)決策",，而"職業(yè)規(guī)劃信息庫"恰恰要依托信息支撐,。沒有"信息支持"的"職業(yè)決策"注定是短命的。

1.埃德加·h·施恩的職業(yè)錨測試

錨,，是使船只停泊定位用的鐵制器具,。職業(yè)錨，又稱職業(yè)系留點(diǎn),，是人們選擇和發(fā)展自己職業(yè)時所圍繞的中心,，是指個體在做出選擇時，一定不會放棄的職業(yè)中的那些至關(guān)重要的東西或價值觀,。職業(yè)錨強(qiáng)調(diào)個人能力,、動機(jī)和價值觀三方面的相互作用與整合。職業(yè)錨是個人同工作環(huán)境互動作用的產(chǎn)物,，在實(shí)際工作中是不斷調(diào)整的。

職業(yè)錨問卷是國外職業(yè)測評運(yùn)用最廣泛,、最有效的工具之一,，是一種職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢,、自我了解的工具。它能有效協(xié)助組織或個人進(jìn)行更理想的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,。職業(yè)錨傾向沒有好壞,，根據(jù)第一感覺，不假思索迅速地答題就ok了,。

職業(yè)價值觀澄清測量表

wvi職業(yè)價值觀測試量表是美國心理學(xué)家舒伯于1970年編制的,，用來衡量價值觀——工作中和工作以外的——以及激勵人們工作目標(biāo)。量表將職業(yè)價值分為三個維度：一是內(nèi)在價值觀,，即與職業(yè)本身性質(zhì)有關(guān)的因素,；二是外在價值觀，即與職業(yè)性質(zhì)有關(guān)的外部因素,；三是外在報(bào)酬,，共計(jì)13個因素。

量表指導(dǎo)語告訴你下面有52道題目,，每個題目都有5個備選答案,，根據(jù)自己的實(shí)際情況或想法，在題目后面選出相應(yīng)字母,，每題只能選擇一個答案,。通過測驗(yàn)，你可以從得分最高和最低的三項(xiàng)中,，大致了解自己的職業(yè)價值觀念傾向,，在選擇職業(yè)時予以考慮。

大學(xué)生自我規(guī)劃600字 大學(xué)生自我規(guī)劃字篇七

寒窗苦讀十二年,，終于踏入了夢想大學(xué)的殿堂,。此刻的我們?nèi)玑屩刎?fù)，步入大學(xué),，我們離開了父母的指南,，不再有老師為我們一環(huán)扣一環(huán)的規(guī)劃，失去方向感的我們,，需要給自己一個指南針,，讓我們不在迷茫中虛度彌足珍貴的青春時光。一日之計(jì)在于晨,，我們需要提早的為自己的大學(xué)生活進(jìn)行規(guī)劃,，四年之后，我們將滿載收獲的果實(shí)自信的踏入社會,。

（1）樹立全新的學(xué)習(xí)觀,，明確學(xué)習(xí)目的，優(yōu)化學(xué)習(xí)行為。

（2）更準(zhǔn)確認(rèn)識自我,，了解自我,。

（3）增強(qiáng)自信，克服膽怯,。

正確認(rèn)識自我,，規(guī)劃大學(xué)生活

20xx級英語師范一班全體同學(xué)

20xx年10月11日

17:30—18:30

同學(xué)互動

（1）團(tuán)支部書記認(rèn)真下達(dá)通知，宣傳委員精心布置會場,，組織委員細(xì)心組織,。

（2）12級英語師范一班全體同學(xué)必須參加班會，因故缺席須出示院學(xué)工辦請假條,，否則視為曠會,。

(3)團(tuán)支書做好班會記錄和總結(jié)，整理好班會照片,，并將總結(jié)（紙質(zhì)稿）及照片（洗出三張,，電子檔三張）于10月14日（本周日）上午10：00—12:00交到學(xué)工辦組織部。

（4）布置會場嚴(yán)禁使用油性筆書寫白板,，班會結(jié)束后要做好會場清理工作,。

（5）本班務(wù)必準(zhǔn)時開始班會。

大學(xué)生自我規(guī)劃600字 大學(xué)生自我規(guī)劃字篇八

1,、學(xué)好專業(yè)知識,。專業(yè)知識的是大學(xué)學(xué)習(xí)的奠基石，也是以后走上社會的基本要求,。大多數(shù)的企業(yè)對員工的專業(yè)知識技能要求很高,，這也促使我們要重視課本，回歸課堂,。

2,、學(xué)習(xí)相關(guān)課程，如英語,，計(jì)算機(jī)等,。大學(xué)生數(shù)量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語以及計(jì)算機(jī)等知識。平常多練多用,，在未來的擇業(yè)與生活中才更加能夠處于有利地位,。

1、早睡早起身體好,，身體是革命的本錢,，在賺取“革命的利潤”之前，我們需要有一副好身板,，這樣才能在學(xué)習(xí)與生活上走得更遠(yuǎn),，走得更快,，走得更好。

2,、早起的鳥兒有蟲吃,。對大多數(shù)大學(xué)生，尤其是我來說,，英語是一道橫亙在面前的高山，難以仰止;即使早早地被鬧鐘鬧起,，也會若無其事地繼續(xù)睡下去,。是的，懶惰是一種很不好的習(xí)慣,，它不能“慣”,，一“慣”就壞。因此,，我要痛下決心,，痛定思痛，改掉這個壞毛病,，將精力投入英語及其他重要的事務(wù)中去,，也不枉費(fèi)我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)好時光。

1,、認(rèn)真對待每一次考試,。考試是對我們每一階段學(xué)校成效的檢測,，我們不能消極地視之為“洪水猛獸”,，從而產(chǎn)生抵抗、畏懼的心理,，這些心理都不利于我們正確的認(rèn)識考試,，更可能令我們考場失利。所以,，用心備考的境界是要在平時就做好功課,，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，這樣,，再怎樣考都不會怕了,。當(dāng)然，在這一方面也是我需要努力的,。

2,、樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。這個可能會很難，但事實(shí)上，用心的三觀一旦建立,，對我們構(gòu)成樂觀正直的性格是很有利的,，甚至可能會影響到長遠(yuǎn)的未來。

1,、用心參與社團(tuán)與班級活動,，在活動中積累經(jīng)驗(yàn)。社團(tuán)與班級活動不僅僅有利于我們學(xué)習(xí)到我們平常所不經(jīng)常接觸到的技能,，還有利于我們與周圍的人打成一片,，建立良好的交際關(guān)系網(wǎng)，好處無限,。當(dāng)然,，在活動中，正確解決問題與處理關(guān)系也是對我們潛力的極大考驗(yàn),。

2,、參與一些比賽、兼 職等有利于培養(yǎng)提升經(jīng)驗(yàn)的活動,，在競爭中積累經(jīng)驗(yàn),。比賽中遇強(qiáng)愈強(qiáng)，刺激好勝心,，從而提高潛力;兼 職中,，半融入社會，在實(shí)際操作方面的潛力會有很大程度的提高,。

1,、旅游是很多大學(xué)生會選取的娛樂方式，近郊,、鄰城等都是一時不錯之選,，這對于以后生活、工作環(huán)境的決定也有很多好處,。更何況還有沿途的美麗風(fēng)光與友好的人們,。

2、學(xué)習(xí)文體活動,，如球棋類,，樂舞類。這些活動不僅僅能豐富我們的課余,，在一些交際場合還有利于我們向公眾“推銷”自己對在校園里獲得院校獎勵,，或是在公共場所吸引眼球、展現(xiàn)實(shí)力與魅力都有不可忽視的妙用,。

總之,，經(jīng)驗(yàn)是需要去親身體驗(yàn)的,，習(xí)慣是需要用心培養(yǎng)的，學(xué)習(xí)是需要全身心投入的,。萬萬不可馬虎行事,。

我們明白自己擁有什么才能善加利用，我們明白自己需要什么才能確立目標(biāo),。只有這樣才能使大學(xué)生活真正地豐富多姿!

由以上五點(diǎn),，我又提出了如下幾條近期目標(biāo)：

1、課前時間預(yù)習(xí)該課即將學(xué)習(xí)的課程,，課后當(dāng)天鞏固,，及時消化，防止考前臨時抱佛腳,。

2、每日背100個英語單詞,，聽一則__新聞,，閱讀一篇英語美文，閑暇時聽英語音樂或看英文字幕的原聲電影,。為英語四六級與期末考試做好充分的準(zhǔn)備,。

3、為考研做準(zhǔn)備,，各種證書的考試,，英語四六級證書、計(jì)算機(jī)二級證書,，甚至是各類專業(yè)證書,。

4、多做運(yùn)動,，有空去跑步或打羽毛球,，沒空的話也要做15分鐘/次的伸展運(yùn)動。

5,、選取對專業(yè)技能培養(yǎng)有利的社團(tuán)與群眾活動,，避免盲目造成的時間浪費(fèi)。

6,、參加兼 職但不能與課程沖突,。一方面增加了必須的資金來源，另一方面培養(yǎng)了社會實(shí)踐潛力,。

7,、旅游?？纯粗苓吷踔粮h(yuǎn)的地方,，調(diào)劑情緒,、擴(kuò)大視野，同時也是實(shí)現(xiàn)一向以來的愿望,。

大學(xué)生自我規(guī)劃600字 大學(xué)生自我規(guī)劃字篇九

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃中自我認(rèn)知包括哪些內(nèi)容,？

第一步，分析自己的性格,。

每個人的性格都是不同的,。有的人性格外向，善于言談,，人際關(guān)系能力強(qiáng),，喜歡在公眾面前發(fā)表自己的言論;有的人則性格內(nèi)向，忠厚老實(shí),，喜歡獨(dú)立地去思考問題;有的人對事情執(zhí)著,，遇到挫折不氣餒;有的人則脆弱，容易被失敗擊垮;有的人喜歡挑戰(zhàn)性的工作,，壓力越大斗志越旺盛;有的人則喜歡安定平穩(wěn)的生活,，不能忍受過大的壓力……任何事情都具有雙面性，有好就有壞,。熱情,、善談的反面就造成穩(wěn)重不足;忠厚脾氣好，容易變成沒有主見……先要分析自己的性格,，看看自己到底具備上述性格中的哪些方面,，看看自己性格中的長處、短處,，如果是熱情,、善談、喜歡有挑戰(zhàn)的人,，相對來說比較適合做營銷,、公關(guān)等工作;如果自己內(nèi)向、認(rèn)真,，可能適合做財(cái)會工作,。準(zhǔn)確分析自己的性格，一方面便于找到適合自己的崗位,，另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足,。

第二步，分析自己掌握的知識,、技能,。

每個人都有自己擅長的知識、技能,。有的人喜文,，有的人喜理;有的人動手能力強(qiáng),，有的人操作能力弱;有的人思想跳躍跨度大，有的人邏輯思維能力強(qiáng)……分析自己學(xué)習(xí)過和掌握的知識技能,，羅列出哪些是自己精通的,，哪些是自己熟悉的，哪些是自己的弱項(xiàng),。然后再分析自己所從事的工作,，勝任崗位要求需要具備哪方面的知識和技能，結(jié)合自己的實(shí)際,，確認(rèn)自己和崗位相吻合的條件,，以及不足之處，如果崗位要求具備較高的計(jì)算機(jī)水平,，而自己這方面欠缺,，就可以通過參加學(xué)習(xí)班或找人傳授相關(guān)知識，來提高自己這方面的知識和技能,，只有做到上述這些方面,，才能讓自己在工作中立于不敗之地。

第三步,，分析自己掌握的或能夠調(diào)配的資源。

這里的資源不但包括金錢,，還包括自己在社會上的人脈,。俗話說的好"有多大的能力辦多大的事”，也就是說要盡可能去做力所能及的事情,。我們都知道如果要開辦公司,，就要有一定的資金，最少要保證10個月沒有利潤還能維持公司的運(yùn)營,。同樣的道理,，如果從事一項(xiàng)工作，不可能所有的事情都是自己擅長的,，如果碰到自己不擅長的事情,，就要想自己能夠調(diào)動的資源，自己的同學(xué),、朋友,、親戚中，有誰擅長此類事情或從事過相關(guān)行業(yè),，自己就可以去取經(jīng),，直接掌握問題的關(guān)鍵點(diǎn)，避免工作中走彎路,。

職業(yè)規(guī)劃中適合的工作才是好工作

假如職業(yè)規(guī)劃師說你不適合做會計(jì),，盡管你是學(xué)會計(jì)的,，并不是說你一點(diǎn)都不具備做會計(jì)的能力。其實(shí)你可能已具備了一定的做會計(jì)的能力,，假如你去做,，也不是說一定會做不來。

“從事適合的職業(yè)”就是“做回我自己”,、從事適合我自己的職業(yè),，代表了五層意思：

1、 從事“做回我自己”的職業(yè)就是從事“最有工作滿足感”的職業(yè),，就是每天享受工作,，而不是每天厭煩上班、對從事的工作感到厭倦甚至痛苦,。

2,、從事“做回我自己”的職業(yè)就是從事“進(jìn)步和發(fā)展最快”的職業(yè)，最能發(fā)揮自己的性格和天賦優(yōu)勢,，是職業(yè)發(fā)展的最佳路徑,。

3、從事“做回我自己”的職業(yè)就是從事“一生長期發(fā)展”的職業(yè),，能取得一生職業(yè)生涯長期的成功,，而不是依賴某個偶然機(jī)會的短時間內(nèi)的成功。對有些人來說,，適合的職業(yè)意味著對他是最好的職業(yè),，不是唯一可以做得來的職業(yè);對于另一部分人來說，適合的職業(yè)可能意味著是唯一能夠持續(xù)發(fā)展的職業(yè),，不適合的職業(yè)很難持續(xù)發(fā)展下去,。

4、從事“做回我自己”的職業(yè)就是從事“最成功”的職業(yè),，能最大程度地發(fā)揮自己的潛力,，在這個職業(yè)上能發(fā)展到很高的層次，能取得自己可以獲得的最大的成功,。

5,、從事“做回我自己”的職業(yè)就是從事“最有競爭優(yōu)勢”的職業(yè)，與其他人競爭時有最重要的優(yōu)勢——性格和天賦優(yōu)勢,。因?yàn)榧词挂粋€人有專業(yè)的優(yōu)勢或經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)勢,，大家都從事同樣的工作一段時間后，有性格和天賦優(yōu)勢的人進(jìn)步更快,，在知識和技能上會逐步趕上并超過僅僅有專業(yè)優(yōu)勢或經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢的人,，這樣這個人的這些后天優(yōu)勢也會逐漸喪失。

大學(xué)生自我規(guī)劃600字 大學(xué)生自我規(guī)劃字篇十

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼到鄭州大學(xué)已經(jīng)三年了,，回顧過去,，剛來到鄭州大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目，隨著新學(xué)期的開始,，大三上學(xué)期又告一段落,，，大三將是至關(guān)重要的一年,，為了更好的工作學(xué)習(xí),，現(xiàn)將上學(xué)期自己的各方面表現(xiàn)總結(jié)如下。

一,、 認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，完善知識結(jié)構(gòu)

學(xué)習(xí)上我始終嚴(yán)格要求自己、刻苦努力,、積極向上,，百般珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，通過多看,、多聽,、多想、多問,、多做,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門學(xué)科，上半學(xué)期取得了平均85分左右的成績,，期間,，很少遲到、早退和曠課,。

二、 擴(kuò)展課外知識

首先,，我注重課本以外知識的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)積累、消化,、吸收,，獲益匪淺，努力提高自己的綜合能力,。一是充分利用學(xué)校圖書館的有利資源,，自學(xué)專業(yè)知識以外的書籍、資料,，拓寬了知識面;二是利用一切機(jī)會聆聽站在學(xué)術(shù)前沿的專家,、知名人士的專題知識講座，開闊了視野,，增長了見識;三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉,，掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,，提高了自己分析、解決問題及辯論,、闡述問題的能力,。其次，我虛心向身邊的同學(xué)請教,。同學(xué)們來自不同專業(yè),，思想結(jié)構(gòu)也不同，為彼此間相互學(xué)習(xí),、借鑒,、交流提供了很好的平臺與資源。再次,，通過網(wǎng)絡(luò)和報(bào)刊等方式積極了解世界各方面的發(fā)展情況,，結(jié)合自己的專業(yè)課程撰寫心得體會。

三,。 今后的發(fā)展規(guī)劃

這一學(xué)年中,，雖取得了一定成績，但我清醒認(rèn)識到自身還有很多不足,。而且馬上要進(jìn)入大四最后一學(xué)年,，即將面臨畢業(yè)就業(yè)的問題，因此我決定在最后這一學(xué)期里努力作好以下幾點(diǎn)：

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，特別是政治理論、專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，不斷增強(qiáng)自己的政治敏銳性和政治鑒別力,，理論聯(lián)系實(shí)際，逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平,，完善自身的知識結(jié)構(gòu),。

2、上學(xué)期花了很多時間復(fù)習(xí)英語六級考試,，結(jié)果卻很讓人失望,，究其原因還是自己復(fù)習(xí)的不夠扎實(shí)，本學(xué)期要從基礎(chǔ)抓起,，一定以高分通過英語六級考試,。

3、學(xué)科創(chuàng)新方面,，上學(xué)期參加的第五屆挑戰(zhàn)杯獲得校級獎勵,，下學(xué)期要繼續(xù)參加第六屆創(chuàng)業(yè)大賽，多多爭取學(xué)到新的知識。

4,、上個學(xué)期,，聽過一些關(guān)于考研的講座之后，經(jīng)過深思熟慮決心考研,，考研是比較艱辛的路,，對自己的要求很高，我會抓緊時間,，投入一切精力,，準(zhǔn)備我的考研之仗。

還有一年我們就要畢業(yè)了,，我希望在大學(xué)的最后一年里,，我能夠充分安排利用好時間，在保證專業(yè)知識穩(wěn)固提高的基礎(chǔ)上,，利用課余時間學(xué)習(xí)更多自己感興趣,，與未來就業(yè)有所幫助的知識，提高自己的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)素質(zhì),，為未來做好準(zhǔn)備,。

大學(xué)生自我規(guī)劃600字 大學(xué)生自我規(guī)劃字篇十一

(1)、自我介紹：

我是一個當(dāng)代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才,。性格內(nèi)向,，但開朗、活潑,。身形稍胖,，個子較矮，平時喜歡上網(wǎng),，玩電子游戲,，逛街，偶爾打打籃球,，只喜歡看雜志類的書籍,。

(2)、自己的優(yōu)勢盤點(diǎn)：

有理想,，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情,。做事有責(zé)任心,、恒心，動手能力較強(qiáng),。

(3),、自己的劣勢盤點(diǎn)：

缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，交際能力較差，組織能力較弱,，口才欠佳,。

(4),、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：

獨(dú)立自主,，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定,。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘,。

(5),、生活中失敗的教訓(xùn)：

目前我遇到的最大失敗就是高考，以前很傻很天真,，沒有好好珍惜高中三年時間,，導(dǎo)致高考沒有考上理想學(xué)校。

(6),、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)：

利用假期找份兼職工作,，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高對社會的認(rèn)識,?？匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。

大學(xué)生自我規(guī)劃600字 大學(xué)生自我規(guī)劃字篇十二

首先,，我要在學(xué)生會中磨煉自己,，并且可以充實(shí)自己的課外生活。

其次,，我要在社會上尋找機(jī)會,，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力,。

第三,，廣交朋友，尋找機(jī)遇,。

第四,，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的自習(xí)時間,。

第五,，不管今年有什么活動,，我只要能參加的，盡量參加,。

第六,，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi),。

第七,，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會，讓自己的能力盡量發(fā)揮,。

第八,，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果能舍得和放棄的,，我都不會太在意,，細(xì)節(jié)成就成功。

第九,，努力的完成每項(xiàng)任務(wù),，無論是大事、小事,，都認(rèn)真的對待,，命運(yùn)是可以靠自己爭取的。

第十,，活出自己的人格和尊嚴(yán),。對自己做全面詳細(xì)的分解，爭取在畢業(yè)之前,，合理利用學(xué)校的天時,、地利、人杰,，在學(xué)校多考一些證件,，豐富自己的人生空白。

第十一,，學(xué)會自定目標(biāo)與計(jì)劃,，有了目標(biāo)才會有努力的方向，有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,，才會有奮斗的激情,。