在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
名著《弟子規(guī)》讀書心得1000字左右篇一
《弟子規(guī)》這本書,是依據(jù)至先師孔子在日常生活中,,要做到孝順父母,,友愛兄弟姊妹;其次在一切日常生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎,特別要講信用;然后要有一顆慈悲的愛心,,對一切事物都平等博愛,,善待天地萬物,自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境;更要主動親近有仁德的人,,向他學(xué)習(xí);最后在利用剩余的時(shí)間和精力,,來好好地學(xué)習(xí)其他有益的學(xué)問。
我們90年代的小孩,,似乎每個(gè)人都呈現(xiàn)出不同于別人的個(gè)性,。有的時(shí)候,我們愛去哪就去哪,,根本不會跟父母說;有些時(shí)候,,我們回到家里,就一頭栽進(jìn)房間里,,根本也不會跟父母說,。其實(shí),在背后的父母都隱含著無比的擔(dān)心,。孩子在外邊的時(shí)候,,擔(dān)心他是否迷路了,被拐了,。我們根本不會想象到他們的焦慮,,只會自己玩,不會想到別人的.感受,。我們愛我們的父母就該“出必告,,反必面”,即出去的時(shí)候告訴父母知道你們?nèi)ツ睦?,回來的時(shí)候,,要當(dāng)面告訴父母我們回來了,讓他們放心,。
曾經(jīng),,我跟我的哥哥姐姐們相處,或許是因?yàn)槲覀兺娴锰炝?,所以我總愛直稱呼他們的名字,。也許是因?yàn)榱?xí)慣了吧,我叫他們名字時(shí)候,,他們也不見怪,哥哥姐姐們也沒跟我說過什麼怨言。但其實(shí),,他們自己背后可能有些怨言,,但卻不會跟我說任何,或許怕我難為,。我愛哥哥姐姐們就該“稱尊長,,勿呼名”,即稱呼長輩的時(shí)候,,不要直稱呼他們的名字,,要稱號“哥哥,姐姐,,叔叔,,阿姨”等稱呼,尊重他們,,因?yàn)樗麄兪情L輩,。
我最喜歡不分大小的跟長輩說話。有的時(shí)候,,遇到我跟他們意見不同時(shí),,我總愛大聲反駁,不分尊卑,。他們有時(shí)候也會教訓(xùn)一下我,,但我總是這樣子左耳入右耳出,不太理會,。其實(shí),,他們內(nèi)心也很不滿,但也不會狠狠地罵我,,而我也不會想到這一點(diǎn),。我們愛長輩就該“尊長前,聲要低”,,即與長輩說話的時(shí)候呢,,聲音要柔和適中,不要大大聲音地駁回,,雖然他們比不會很嚴(yán)厲地教訓(xùn),,但其實(shí)他們內(nèi)心也不好受的。
我們常常喜歡自出自入,,“敲門”這個(gè)動作,,我們根本大多數(shù)都不會用到。其實(shí),,別人的房間并不是可以讓你隨便進(jìn)出的,,有些人或許無所謂,,但有些人卻很在意別人進(jìn)入他的放假的。然而進(jìn)別人房間前,,不敲門是一種壞習(xí)慣,。我們尊重別人就該“將入門,問孰存”,,即在入門之前,,應(yīng)該先敲門問一下:“有人在嗎,我可以進(jìn)來嗎?”不要貿(mào)貿(mào)然就跑進(jìn)去,。
……
《弟子規(guī)》里的行為作則,,就是作為學(xué)生,晚輩應(yīng)該具有的規(guī)矩,。我們要把《弟子規(guī)》中所賦予我們優(yōu)秀品質(zhì)的導(dǎo)向,,跟著書內(nèi)的作則好好學(xué)習(xí),繼承我國傳統(tǒng)的美德,。道德于現(xiàn)在社會是不可缺的,,我們是祖國的花朵,所以我們必須學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》內(nèi)存在的良好品質(zhì),,從而扎德育之根,。
名著《弟子規(guī)》讀書心得1000字左右篇二
《弟子規(guī)》這本書是青少年誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,,是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物,,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn)。若能恭敬認(rèn)真地閱讀《弟子規(guī)》,,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,,它將會使你受益匪淺。
人生在世,,品行不是天生的,,它須在幼小的時(shí)候開始培養(yǎng)?!兜茏右?guī)》要求我們先端正品德,,其中包括孝、悌,、禮,、仁、忠等,。在做到這些后,,它又教了我們一些學(xué)習(xí)的方法,不但要認(rèn)真學(xué),,還應(yīng)該多實(shí)踐,,這樣才能真正地讀好書,,成為有用之才。我讀完《弟子規(guī)》后,,再衡量一下自己的品行,,感覺確實(shí)有一定的差距,。
在孝方面,,回想起自己的過去,雖然沒有做過對不住父母的大事,,但也沒有對他們盡過多少孝心,,反而他們對我千依百順,我想得到的東西,,想方設(shè)法地滿足我,。我們覺得父母為自己所做的一切都是應(yīng)該的,有時(shí),,父母過于關(guān)心自己,,哆嗦了幾句,反而責(zé)怪他們,,討厭他們,,那多不應(yīng)該啊!我認(rèn)為,,一方面,,作為子女,就應(yīng)按照《弟子規(guī)》所講的“父母呼,,應(yīng)勿緩;父母命,,行勿懶,。父母教,須敬聽;父母責(zé),,須順承,。”去做,,最起碼做到這些,,才能對得住苦養(yǎng)自己成人的父母。另一方面,,作為孩子的父母,,應(yīng)正確引導(dǎo)子女誦讀《弟子規(guī)》,讓他們慢慢品味出其中的真諦,,潛移默化,,從小養(yǎng)成良好的品行,為日后健康成長奠定良好的基礎(chǔ),,這也是作為父母的最大收益,。
另外,,我對書中提到的 “寬為限,緊用功,。工夫到,,滯塞通。心有疑,,隨札記,。就人問, 求確意,?!边@幾句話,感觸非常深,,因?yàn)檫@幾點(diǎn)也是我在學(xué)習(xí)中做得最不足的地方,。如有時(shí)老師布置做的作業(yè),總是拖拖拉拉,,不到最后一刻都不愿意去做,,就算做,也是馬馬虎虎的,。有時(shí)遇到不懂的問題,,不但沒有記錄下來,深入研究或查閱資料,,而且也沒有虛心向老師請教,,含糊了事。這幾種錯(cuò)誤都是我經(jīng)常犯的,,這樣學(xué)習(xí)的效率通常不高,,甚至被老師批評。在讀過了《弟子規(guī)》后,,我終于明白了我的缺點(diǎn)所在,,若今后能按照它上面所說的去做,相信我的學(xué)習(xí)效率會更上一層樓,。
我想,,一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德,有點(diǎn)品位,這樣才能贏得別人的賞識,。而《弟子規(guī)》中所講的道理,,正是教人倫理綱常的最基本的常識。今后,,我還會深入內(nèi)心地反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,,時(shí)時(shí)刻刻用這本書鞭策自己,并從中學(xué)會做人處事的道理,,真正孕育出正人君子的品行,。這樣既可打造健康,、和諧社會,也可提升自己的修養(yǎng),,何樂而不為?
其實(shí)我覺得在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過程中,,我們處處在感恩,我們生活在感恩的世界里,?!案卸髫?zé)罰你的人,因?yàn)樗L了你的'智慧,。感恩絆倒你的人,,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力,。感恩傷害你的人,,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹尽,!?/p>
就讓我懷著一顆恭敬的心寫完這篇文章吧,抬頭看看,,《弟子規(guī)》散發(fā)的璀璨光芒照亮了前方。
名著《弟子規(guī)》讀書心得1000字左右篇三
首先是〈入則孝〉,,這里主要是教育我們要孝順父母,、親人。他們所說的,,所做的都是為了我們好,,所以無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨,。還有就是,,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的真心去愛他們,。因?yàn)?,畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到
“親愛我,,孝何難,親憎我,,孝方賢,。”它的意思是:不管父母,、親人愛不愛你,,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母,、親人,。
其次是〈出則弟〉,,它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友,,弟道恭,,兄弟睦,孝在中,?!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁矗湍?,如果不和睦,,父母就要為你們操心,和睦,,就少了父母親的一份擔(dān)憂,,就等于是孝敬父母了。所以,,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,,這樣我們的父母看了才會從心里面為我們感到高興,我們也會因此更快樂的,。
而最為深刻的感受就是《弟子規(guī)》雖然是一部著作,,但是它的作者卻僅僅是位秀才?!兜茏右?guī)》的作者叫李毓秀,,字子潛,號采三,,生于康熙年間,,死于乾隆年間。李夫子是一個(gè)不大出名的人,,一般人認(rèn)為,,這位李夫子是在公元一六六二年出生,在公園一七二二年去世的,。很多人都認(rèn)為李夫子活了六十歲,,但是,也有人說李夫子活了八十三歲,。這兩個(gè)數(shù)據(jù)前后相差了二十三年,,這充分說明了當(dāng)時(shí)的社會對他沒有什么明確的記載。如果李夫子是為大人物,,史書上一定會清清楚楚地記錄著李夫子的出生年月日和生辰八字,,
李夫子一生中拿到的最高學(xué)位僅僅是秀才,從此以后他便再也沒有高中過,什么狀元拉,、榜眼拉,、探花這些學(xué)位,壓根都跟他沒一點(diǎn)關(guān)系,。在當(dāng)時(shí),,一個(gè)秀才只能教書。秀才不是舉人,,舉人老爺有的時(shí)候可以當(dāng)官,,進(jìn)士也可以當(dāng)官,而秀才呢,,卻只能夠教書育人,,還教不了什么好書,也當(dāng)不了什么書院的院長,,頂多只能開個(gè)私塾,。然而這位沒什么大成就的李先生之所以會寫出《弟子規(guī)》這本現(xiàn)在家喻戶曉的書,是因?yàn)槔罘蜃赢吷ρ芯俊洞髮W(xué)》,、《中庸》,,雖然李夫子學(xué)位不高,學(xué)歷也不高,,但是,有時(shí)候好多科舉不成功的人卻恰恰學(xué)有所成,,這位李夫子就是一個(gè)很好的典范,。
雖然在科舉的道路上,李夫子是一位失敗者,,但是在研究《大學(xué)》,、《中庸》這一領(lǐng)域里,他卻頗有建樹,,算得上是一位相當(dāng)了不起的學(xué)者,。后來,李夫子創(chuàng)建了一所學(xué)校,,叫做敦復(fù)齋,,起了一個(gè)齋號講學(xué)。李夫子講學(xué)講得很成功,,取得了巨大的成功,,更吸引了很多人前來聽課,久而久之,,他就被人尊稱為李夫子了,。所以,人們稱李夫子為清朝早期杰出的教育家和學(xué)者,,這個(gè)稱呼是一點(diǎn)也不為過的,,而這個(gè)稱號,,李夫子也是擔(dān)當(dāng)?shù)钠鸬摹?/p>
除了《弟子規(guī)》外,李夫子還根據(jù)傳統(tǒng)對蒙童的規(guī)范方面的要求,,結(jié)合自己多年教書實(shí)踐的'經(jīng)驗(yàn),,寫了一本教育孩子,啟蒙孩子的書,,叫做《訓(xùn)蒙文》,。李夫子在鉆研《大學(xué)》、《中庸》這樣的著作之余,,還堅(jiān)持寫詩,,出于對水仙花的喜愛,李夫子曾經(jīng)寫了上百首贊頌水仙花的詩,,后來集結(jié)為《水仙百詠》,。
我本以為,能夠?qū)懗觥兜茏右?guī)》這本著作的人一定是個(gè)擁有狀元,、榜眼這樣的學(xué)位的人,,所以說李夫子只是位秀才這一點(diǎn)出乎了我的意料。現(xiàn)在的我們認(rèn)為,,李夫子是位成功人士,,他雖然沒有有高等的學(xué)位或宏偉的家世,但是他很努力,。所以,,成功是要通過自己的努力才能夠達(dá)到的。
名著《弟子規(guī)》讀書心得1000字左右篇四
最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書,,使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思,。我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則,,因此,,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,,尊老愛幼,,守信用。我就說一說我讀后的感受吧!
首先是〈入則孝〉,,這里主要是教育我們要孝順父母,、親人。他們所說的,,所做的都是為了我們好,,所以無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。還有就是,,不管他們愛不愛我們,,我們都要用自己的真心去愛他們。因?yàn)?,畢竟是他們生下了我們,,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到
“親愛我,,孝何難,,親憎我,孝方賢,?!彼囊馑际牵翰还芨改浮⒂H人愛不愛你,,你都要盡你做人的孝道,,尊敬父母、親人,。
其次是〈出則弟〉,,它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友,,弟道恭,,兄弟睦,孝在中,?!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁矗湍?,如果不和睦,父母就要為你們操心,,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,,就等于是孝敬父母了。所以,,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,,這樣我們的父母看了才會從心里面為我們感到高興,我們也會因此更快樂的,。
〈謹(jǐn)〉,,我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎,。俗話說:無規(guī)矩,,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,,還要符合自己的身份;喝酒要適量,,不要喝醉了,否則容易被別人“說閑話”,。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L短,,這樣是不好的,也是不道德的,。
人不要自私,,要大方,不計(jì)較小事,,這樣人也會變得很快樂,。
仁,代表仁慈,、親仁,。對外人仁慈,對親人仁慈,,對朋友仁慈,,對同事仁慈…… 現(xiàn)在什么人都有,但有幾個(gè)是做到“仁”的?俗話說的好,,人無完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,,至于別人怎么說,那就是他們的事情了!
我已經(jīng)知道做人,、做事的道理了,,可光知道還不行,還要學(xué)會做,。怎么才能做呢?學(xué)知識,。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,,別人的也不一定全對,,我們要“取其精華,去其糟粕”,,該學(xué)的學(xué),,不該學(xué)就不學(xué)。我覺得《弟子規(guī)》對我們的一生都會有幫助,,我會時(shí)時(shí)刻刻用這本書來鞭策自己的,。