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中學生的日常生活作文篇一
我的初一生活真有趣,參雜著“酸,。甜苦辣”,,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,,使我的生活更充實動人愉快??
在考場我很想考個好成績,,還是那句話:付出一定有>收獲,不付出得來的是別人的
我想了想確實??!我沒努力怎能有收獲?我會努力的,。
其實我也有好的地方,,我也是很愛集體的,我所有些不好,,但我也不會一錯再錯,,我會努力的。我想我會趕上去的,,因為我覺得智商,,說趕很快。
千言萬語,,只有一句話:我愛我的初一生活,!
中學生的日常生活作文篇二
睜開朦朧的雙眼,卷簾推窗,。一束晨光灑下,,灑向大地,灑向了萬千生靈完全勝利他一顆正在蓬勃的生命是人的升級指數(shù)你無法想象大需求他還是一只肉肉不敢示人的小鳥,,轉眼望去橋那一束晨光是他一旁的含羞草勇敢綻放。
我,,一個不善言辭,,封閉自我的小女孩,柔弱自卑的性格使我剛邁入中學生活的征程,,便與世隔絕般的一個人獨處,,無論行至何處,總是伶仃一人。
望著校園里玩鬧的人,,望著校園里追逐打鬧的同伴,,聽著雜亂卻又不乏悅耳的歡笑聲,我感受到同學內心的欣喜和掛在臉上的一絲笑容,。眼中涌現(xiàn)出憂傷,,可我卻獨自坐在教室,平復著洶涌澎湃,,激蕩起伏的心,,我想像他們一樣在這角的天空下自由飛翔,自由翱翔,,可是我卻不能因為自卑,。我不敢示人。
課堂上,,面對“不曾稍降辭色”的老師,,我的手似乎被鐵鏈拴住般抬不起。嘴則被膠水粘住般的“不敢出一言以復”,。遠望窗下,,一棵含羞草正在陰暗處萎縮,而那個墻角一個身影也正像含羞草一般蜷縮,。無人問津,,伶仃孤苦。
“逝者如斯夫”,,歲月無情的流逝,,毫不回頭,轉我已度過過了幾年的中學時光,。時光帶走了我的天真,,我的童年的一切。我的同伴,,我的老師,,我的生活,我的一切的一切徹底改變了我,。學習生活富有勇氣,,自卑不存在,留下的只是一腔熱血和敢于面對的心,。
她,,告別了自卑。充滿了自信,。課堂之上積極踴躍,,課下勤奮,,熱愛勞動。由于她的刻苦學習,,虛心求教,,獲得了“三好學生”的頭銜。三年中學生活,,將自卑的我變成了自信蓬勃的她,。
歲月洗禮了一切。清晨,,一束晨光灑下,,看那窗下的含羞草,正以最熱情的活力綻放,,擁抱自然,,擁抱未來。而那個角落已沒有了身影,,結滿了蜘蛛網(wǎng),。轉頭望去,正是一個自信昂揚回答問題的女孩,,他的臉上掛滿了微笑,。
學校生活改變了我的人生,我的中學正自信飛揚,!
中學生的日常生活作文篇三
睜開朦朧的雙眼,,卷簾推窗。一束晨光灑下,,灑向大地,,灑向了萬千生靈完全勝利他一顆正在蓬勃的生命是人的升級指數(shù)你無法想象大需求他還是一只肉肉不敢示人的小鳥,轉眼望去橋那一束晨光是他一旁的含羞草勇敢綻放,。
我,,一個不善言辭,封閉自我的小女孩,,柔弱自卑的性格使我剛邁入中學生活的征程,,便與世隔絕般的一個人獨處,無論行至何處,,總是伶仃一人,。
望著校園里玩鬧的人,望著校園里追逐打鬧的同伴,,聽著雜亂卻又不乏悅耳的歡笑聲,,我感受到同學內心的欣喜和掛在臉上的一絲笑容。眼中涌現(xiàn)出憂傷,,可我卻獨自坐在教室,,平復著洶涌澎湃,激蕩起伏的心,,我想像他們一樣在這角的天空下自由飛翔,,自由翱翔,可是我卻不能因為自卑,。我不敢示人,。
課堂上,面對“不曾稍降辭色”的老師,,我的手似乎被鐵鏈拴住般抬不起,。嘴則被膠水粘住般的“不敢出一言以復”。遠望窗下,,一棵含羞草正在陰暗處萎縮,,而那個墻角一個身影也正像含羞草一般蜷縮。無人問津,,伶仃孤苦,。
“逝者如斯夫”,歲月無情的流逝,,毫不回頭,,轉我已度過過了幾年的中學時光。時光帶走了我的天真,,我的童年的一切,。我的同伴,我的老師,,我的生活,,我的一切的一切徹底改變了我。學習生活富有勇氣,,自卑不存在,,留下的只是一腔熱血和敢于面對的心。
她,,告別了自卑,。充滿了自信。課堂之上積極踴躍,,課下勤奮,,熱愛勞動。由于她的刻苦學習,,虛心求教,,獲得了“三好學生”的頭銜。三年中學生活,,將自卑的我變成了自信蓬勃的她,。
歲月洗禮了一切,。清晨,一束晨光灑下,,看那窗下的含羞草,,正以最熱情的活力綻放,擁抱自然,,擁抱未來,。而那個角落已沒有了身影,結滿了蜘蛛網(wǎng),。轉頭望去,,正是一個自信昂揚回答問題的女孩,他的臉上掛滿了微笑,。
學校生活改變了我的人生,,我的中學正自信飛揚!
中學生的日常生活作文篇四
中學開學已經(jīng)一個多月了,,一個多月前,,我還是一名無憂無慮的小學生,而現(xiàn)在我現(xiàn)在已經(jīng)是一名名副其實的中學生了,。
剛開學的時候我覺得很辛苦,,每天都要起的很早很早,上的課很多,,還有晚自習,、早讀、習字靜讀等等,。
我望著那厚厚的七本書,,心里直犯嘀咕,并且學校離我家很遠,,我是一名住校生,,飯菜不習慣、朋友不合群等成了我的難題,。那時的生活是苦的酸的,。
過了幾個星期,我慢慢適應了,,覺得興致越來越高,,生活感覺很充實,飯菜也可口了,,朋友也越來越多了,。每天最愉快的時光就是和朋友在小樹林里漫步。每天上著我喜歡的數(shù)學課,,偶爾上些音樂美術課放松放松心情,,初中的老師并不像我想象中的那么不好,,講題思路清晰的董老師,英語單詞每天挑寫的鄭老師,,連我最不喜歡的語文課也因為我可愛可親的張老師而改變,,現(xiàn)在的中學生活是甜的。
再后來,,也就是現(xiàn)在,我倒覺得習慣了,。習慣了老師,,習慣了同學,習慣了學校的一切,。一切感覺都是井井有條的,,安排好了的。缺了哪一塊兒都不行,。
我的中學生活就是這樣的我五味雜陳,,百般風味。
中學生的日常生活作文篇五
現(xiàn)在的中學生什么重要,?“成績呀,,名次呀。,。,。。,。,。”最主要的認為還是成績,,名次,,可是我卻認為,最重要的是:座位,,這是一定有人會說我傻頭傻腦,,什么不重要?卻是座位最重要,!這里我就要來解釋一下這個 作為最重要的原因,,我們班座位就是一周一小調,一月一大調,,調了無數(shù)次座位之后(左邊2組),,我得出了一個個結論,下面我就來解釋一下 前三排是各路精英,,各路高手的切磋聚集地,,聚集了無數(shù)的高手,,天天為學習爭的魚死網(wǎng)破,中間三排就是普通人了,,生活天天都是平平淡淡,,沒有競爭,沒有名次觀念,,只有各顧各的悶頭學習,,實在是沒有什么可看之處,說到這最后三排嘛,,每個老師大都會搖頭,,嘆息,都只有一個 意思:“沒救了,,我們是沒轍了”可以說這最后三排個個都是三好學生 吃得好,,玩得好,睡得好,;個個都是天使,;還都有一副與老師抗戰(zhàn)到底決心,魔鬼老師們想過要改造這里 可是幾次狂翻亂炸之后,,也只呢搖頭嘆息,,老師呢 放棄了,可是這些天使血液中又多了一些抗師“血清”,。
我們班還有一個恐怖的座位制度:那就是選同桌(右邊2組)我命可以說不好,,我偏偏就在右邊2組,這個制度就是:第一次男生選女生當同桌,,第二次就是女生選男生當同桌,,這個月剛來右邊2組的男生就默默的在心中選好了自己的同桌,而我呢,?還沒有盤算好,,我就是有一小點點小小的要求
1:女生不可以太暴力,現(xiàn)在的女生呀都是小肚雞腸,,整天都以打人為爽,,掐人為快,所以這一點是最重要的,,座位族的幸福生活中學生優(yōu)秀作文,。
2:女生要學習好一些,你們想想呀,,現(xiàn)在的這些生物呀,,地理呀,老師一般都不在,這就讓你干著急,,所可見這一點也是很重要的了,,老師沒在是,就可以請教請教了,,這樣這些科目就不會落下了,。:
3同桌不能長得太一般,你們在想一想呀,,現(xiàn)在的學習是很累的,,一個漂亮的同桌,是很有好處的比如說:在學習完了之后可以養(yǎng)養(yǎng)眼,,還可以和她玩一玩,,聊一聊天也可以討論學習,這不就是一個兩全齊美的辦法嗎,,如果第3條覺得太苛刻了,可以不用照做了,。
怎么樣,,各位老師大人們,家長大人們,,現(xiàn)在總知道座位的重要性了吧,!