使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。
我讀書我快樂主題演講稿二年級篇一
大家好,！
今天,，我為大家演講的題目是《我讀書,，我快樂》,。
偉大的科學(xué)家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”，“書是全世界的營養(yǎng)品”,。莎士比亞也做了這樣的比喻“生活里沒有了書籍,，就好像沒有了陽光，智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有了翅膀”詩人歌德也發(fā)出過這樣的感慨“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話”從古至今，無數(shù)的學(xué)者,，哲人,，都談過讀書使人快樂的話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個時代,，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,，卻勢不可擋的穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。
讀書之樂,，樂在調(diào)整身心,，保持健康，時時以積極的心態(tài)面對生活的點點滴滴,。讀書,，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧,，可以培育純真高尚的情操,，可以塑料樂觀向上的心態(tài)，心胸因此而更加豁達,，境界因此而不斷攀高,。
是啊，“書是人類進步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人們向前發(fā)展，給予人們開拓進取的勇氣,；“飯可以一日不吃,，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,，睡覺一日不睡耐得過,，書一天不讀就缺了一些知識，意思是不能浪費時間,，要多讀書,，以后才能做一個高尚的人；“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話”高尚的人有許多值得我們領(lǐng)會的思想和品格,，我們?nèi)绻幸槐竞脮艺J(rèn)真去領(lǐng)略它的思想,，就像是在了解高尚人的思想,，學(xué)習(xí)高尚人的品格，所以讀好書和高尚上的人談話是差不多的,，目的都是更加完善自我,；“人離開書，如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識,，生活將會向空氣一般乏味,，無趣，毫無意義,。
讀書好,，好讀書，多讀書,，讀好書,。同學(xué)們，讓我們一起建造書的海洋吧,！
我讀書我快樂主題演講稿二年級篇二
老師,、同學(xué)們：
大家好！
有些人認(rèn)為擁有金錢是幸福的,，因為他們可以享受繁榮和財富,。有些人認(rèn)為自由是幸福，因為他們不受任何人限制的自由,。我認(rèn)為讀書才是真正的快樂,。
當(dāng)我走進書店看到各種各樣的書，我激動不已,，想把他們閱覽完,，捧著一本書不知不覺陶醉其中,。當(dāng)我回到我的書房，那充滿書香的味道讓我忘記了一切,。
雖然我們現(xiàn)在有很多課程,，但我仍然堅持每天讀書。我的閱讀方法不同于其他人：有些人喜歡快速閱讀,，但我喜歡逐字逐行的閱讀,，細(xì)細(xì)品味書中的故事，力爭把讀過的內(nèi)容都弄懂,。
我更喜歡讀小說,，有時遇到不認(rèn)識的字，把中華字典打開翻找,，然后記錄下來,。雖然這個閱讀速度很慢，但是非常有效,。
讀完一本書后，我從書中摘錄了許多優(yōu)美的字句,，當(dāng)然,，也會把自己的體會寫下來，看一篇文章,，寫一篇心得,。
在閱讀的過程中，我認(rèn)識了很多偉大的作家和思想家,，也學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。書是我的老師，它給了我知識,，教我學(xué)習(xí),；書是我的朋友，當(dāng)我難過的時候,，它會鼓勵我,。
從它身上，讓我懂得了“靜以修身,，儉以養(yǎng)德”的道理,；當(dāng)我對未來感到失望時，它教會我如何積極地面對生活,。
這就是讀書的意境,，我讀書我快樂。
我讀書我快樂主題演講稿二年級篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的.題目是：《我與讀書》。
在藍(lán)藍(lán)的天空中,，是誰最快樂,？是鳥兒，因為藍(lán)天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀,；在茫茫在大海中,，是誰最歡暢？是魚兒,，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界,；如果你問我做什么事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書,！因為書給了我無窮的知識,，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個廣闊的世界,。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書,。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜,，打開讀時的那一份虔誠,。當(dāng)你讀書時，你的思維在書中神游,，你的情感在書中起落,，書的魅力便在于此。
小時候,，我是在媽媽的故事中長大的,。在每個夜晚，在柔和的燈光下,，媽媽開始給我講書上有趣的故事,，聽著聽著，我慢慢地,、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng),。在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人,、可憐的流浪狗,、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書,，我開始知道,，原來書中有那么多有趣的故事呢,！從那時起我就開始喜愛書籍了，
閑暇時,，我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花,；也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑,；更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),，堅強執(zhí)著的精神而感動,。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉,，又好像一塊海綿,，日夜不停地在知識的海洋中吸水。
我從書中吸取了無窮的智慧和力量,。長大后,，我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,，就像和一群高尚的人對話,。”是的,，一本好的書，能給予我們精神的力量,。文學(xué)大師們有著敏銳的,、洞察的目光，將自己的所見滲入到自己的思想之中,，與讀者們在書本中交流,，因此，書中便有了大師們的精神,?！栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會教會的憤怒，洋溢著他對愛,，對人道主義的向往,，書中始終閃爍著人性的光芒；《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚,；《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影,；普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨。它們教會了我識別善與惡,，教會了我去行善,，去痛恨邪惡,。我從書中學(xué)會了欣賞，學(xué)會了真,、善,、美，我從書中體會到了博愛,，了解了作惡的下場,。
在讀書的過程中，我也遇到過種種困難,。當(dāng)我讀書不求甚解,，囫圇吞棗時，老師教導(dǎo)我：讀書而不思考,，等于吃飯而不消化,；當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍,，其義自見,；當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時，老師告訴我：讀書而不積累,，就象一個人身入寶山,，卻空手而回；當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時,，媽媽建議我：讀一本好書,，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀,。漸漸地我明白了,，讀書要讀好書，讀書要積累,，讀書更要思考,。
我愛讀書。書是知識的寶庫,，是她,，開闊了我的視野，豐富了我的生活,；書是人類的階梯,，是她，幫助我不斷提高,，不斷進步,；書是快樂的源泉，是她,，帶給我幸福,，帶給我滿足,。讀書，真好,！
“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來?！蓖瑢W(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯,，成為知識的富翁,，精神的巨人！擁有書,，我們就擁有了整個世界,；擁有書，我們就擁有美好的明天,！同學(xué)們,，和我一起熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長,，讓書籍滋潤我們的人生,！
我的演講完畢，謝謝大家,！
