演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,，中間要用各種方法和所準備的材料說明,、支持你的論點，感染聽眾，然后在結尾加強說明論點或得出結論,，結束演講,。那么你知道演講稿如何寫嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

中學生文明禮儀演講稿開頭 中學生文明禮儀演講稿五分鐘篇一

禮儀是人類文明的標尺；禮儀是美好心靈的展現(xiàn),。人生活在社會里,，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習慣,，掌握交往禮儀,，融洽人際關系，這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程,。作為一個有理想,、有追求的現(xiàn)代人，注重禮儀的自我修養(yǎng),，即在學習禮儀,、運用禮儀中，對儀容,、舉止,、表情、服飾,、談吐和待人接物等六個方面,，都能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。并在社會交往中,，自覺地運用禮儀規(guī)范,，方算知書達禮，方稱得上是一個有教養(yǎng)的人,。只有嚴格要求自己,，才能做到“舉止文明，處世得體”,，方可“有禮走遍天下”,。

對于中學生的文明禮儀習慣，不是空談,，亂談,，是根據(jù)《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》作出的，接下來我就針對我們學校文明禮儀方面談談具體的要求,。

（一） 儀容儀表

儀容儀表基本要求：整潔大方,，樸素得體,，符合中學生身份。

1,、學生進入校園必須穿全套校服,，不得在校服上亂涂亂畫。

2,、男同學不得留長發(fā),，不得剃光頭，不得染發(fā),、燙發(fā),，做到前不掃眉、旁不遮耳,、后不著領,，不留怪發(fā)型。

3,、女同學要求不涂脂抹粉,，不畫眉毛，不畫眼圈,，不抹口紅,，不得涂指甲油，不得披頭散發(fā),、燙發(fā),、染發(fā)，不梳怪發(fā)型,。

4、不得佩戴耳環(huán),、項鏈,、戒指、手鐲,、手鏈等飾物,。

5、不得穿拖鞋進入校園,，女生不得穿高跟鞋,。

6、規(guī)范佩戴?；?，戴在最外的衣服的左胸前。

（二）儀表舉止

我們往往可以從一個人的儀態(tài)來判斷他的品格,、學識,、能力和其他方面的修養(yǎng)程度,。

儀態(tài)舉止包括：站、坐,、行的姿勢,，與人交談的態(tài)度、說話的聲音,、風度氣質,、行為動作、面部表情,、衛(wèi)生習慣等等,。

1、正確的站,、坐姿態(tài)和雅致的步態(tài)

“站如松,，坐如鐘，行如風”,。

所謂“站如松”,，就是站得要像松樹一樣挺拔。其基本要領是：站正,，身體重心放在兩腳中間,，不要偏左或偏右，胸要微挺,，腹部自然略微收縮,，腰直、肩平,，兩眼平視,，嘴微閉，面帶笑容,，雙肩舒展,，雙臂自然下垂，兩腿膝關節(jié)與髖關節(jié)展直,，不要無精打采,。雙手不可叉腰，不可抱在胸前,，不可插入口袋,，身體不要東倒西歪依靠物體，不要彎腰弓背,、耷拉腦袋,，不要挺著肚子，岔開雙腿,。

所謂“坐如鐘”,，即坐得要像鐘那樣端正,。其基本要領是：上體自然坐直，兩腿自然彎曲,，雙腳平落地上,，雙膝并攏，臀部在椅中央,，腰部靠好,，兩手放在雙膝上，胸微挺,，腰伸直,，目平視，嘴微閉,，面帶笑容,。不要前俯后仰、搖腿蹺腳,、蹺二郎腿,、兩膝蓋分開、把腳架在別人的椅背上或放在自己的椅子上,。

所謂“行如風”,，即走起路來像風一樣輕盈穩(wěn)重，有雅致的步態(tài),。其基本要領是：上體正直,，不低頭，眼平視,，面帶笑容,，兩臂自然前后擺動，肩部放松,，身體稍向前,，重心在腳掌前部，挺胸,，收腹，小腹用一點點力使身體略微向上挺,。走路不要前俯后仰,，左右擺晃。

2,、穩(wěn)重得體的動作,，優(yōu)雅適當?shù)氖謩?/p>

⑴路上行走，必須靠右行,，不能走中間,，途中遇到領導,、老師、熟人,，應熱情點頭示意,，禮貌地打招呼。

⑵領導,、老師到教室,、寢室時，學生應禮貌地打招呼,、讓座,。

⑶上下樓梯，過狹窄通道,，遇到領導,、老師、老年人,，應主動讓道,。

⑷打水、洗刷,、曬衣服等應“先人后己”,，禮讓三分。不要爭搶龍頭和曬衣線,。

⑸與人交談時要保持適當?shù)木嚯x,，手勢不宜過多，動作不宜過大,。要給人一種優(yōu)雅,、含蓄、彬彬有禮的感覺,。

⑹克服“冒冒失失”的行為,。冒失的行為表現(xiàn)在：

做事大大咧咧，不拘小節(jié),，進別人家里不敲門,，推門往里闖，反客為主,；找人時,，大喊大叫；在需要安靜的公共場所,，高談闊論,。手腳太快，動作太硬,，幅度太大,。手腳冒失,，語言冒失，出盡洋相,，常鬧笑語話,。這些都是行動不穩(wěn)重得體，缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),。

3,、優(yōu)雅的風度氣質，自然隨和的態(tài)度

氣質難以改變,，但風度,、性格是可以塑造培養(yǎng)的。

作為男同學,，應使自己具有“陽剛之美”,，即風度穩(wěn)重，動作有力度,?！皠偂辈坏扔凇耙啊保绻凶訚h說話過于隨便,、粗野,、驕橫，在公共場所,，敞胸露懷,、歪戴帽子、身穿汗衫,、背心或打著赤膊,、腳穿拖鞋、打響指,、吹口哨,，就會給一種“兵痞子”、“二流子”,，缺少文化教養(yǎng)的印象,。作為女同學，應使自己的氣質風度“優(yōu)雅得體”,。同人交談,，要莊重謙遜，在大庭廣眾之中,，態(tài)度要大方自然，切忌表情過分,，目光游離,，擠眉弄眼,，頻繁眨眼，過分大笑,，這些都是有失風度的,。在陌生人面前，“內向”比“外向”好,，含蓄比夸張好,；被男方邀約，要探究其原因,、動機和內容,，如覺得不宜，應婉言謝絕,，在異性面前不要太隨便,，應自尊、自重,、自愛,。

4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣

良好的衛(wèi)生習慣應做到“六勤”：即勤洗澡,、勤換衣褲,、勤修面、勤理發(fā),、勤洗手,、勤剪指甲。在公共場所,，應避免當著他人的面擤鼻涕,、掏鼻孔、揩眼屎,、打哈欠,、修指甲、剔牙齒,、挖耳朵,、搔癢；還要做到不隨地吐痰,，不亂拋紙屑,、廢物，還要防止在大庭廣眾中發(fā)出體內各種不同的聲響,。否則就是不文明禮貌的行為,，也是禮儀修養(yǎng)并不成熟的表現(xiàn)。

學生應在預備鈴響前進入教室，準備好課業(yè)用品,，靜侯老師到來,。學生因特殊情況，上課遲到了,，就要注意舉止的文明和禮儀的周到,。

1、在教室門口先喊“報告”,。如教室門關著,，那就應是輕輕叩門；在得到老師允許后,，才能進入教室,。

2、要向老師說明遲到的原因,，說話態(tài)度要誠實,，得到老師諒解和允許后，方可入座,。

3,、走向座位時，速度要快,，腳步要輕,，動作幅度要小，盡量不要發(fā)出太大的響聲,，更不要有任何滑稽可笑的舉止,。坐下后，應立即集中注意力聽講,。

正確回答老師的提問,，也是遵守紀律的表現(xiàn)。

1,、學生如要回答問題,，應先舉手，并要在老師點到自己的名字時,，方可站起來答題,。

2、回答問題時,，站姿,、表情要大方，不要搔首弄姿或故意做出滑稽的舉止引人發(fā)笑,，說話聲音要響亮,、清晰,。

3、對提的問題答不出,，也應先站起來,，再用抱歉的語調實事求是地向老師說清楚，不要不站起來,。

4、在別人回答時,，不應隨便插嘴,，別人答錯了，也不應譏諷嘲笑,，自己能答,，可舉手。

●學生在宿舍中的禮儀

寢室是反映學生精神文明和禮儀修養(yǎng)的一個窗口,。

對住校的學生來說,，因為寢室是他們主要生活環(huán)境之一，它的面貌,，在一定程度上能體現(xiàn)和反映出這些學生的文化修養(yǎng)和思想修養(yǎng),，所以在寢室要注意如下禮儀：

1、保持寢室內外的整潔,，要每天打掃寢室,。不要在寢室內外亂拋瓜果、紙屑,、亂倒飯菜,。

2、被褥要折疊得整齊美觀,，并統(tǒng)一放在一定位置上,。

3、衣服,、鞋帽,、口杯、水桶等,，要統(tǒng)一整齊地放在規(guī)定的地方,。

4、換下的臟衣服,、臟鞋襪要及時洗和晾干,，未洗前不要亂丟。

5,、寢室內外的墻壁嚴禁亂寫亂畫,，嚴禁張貼,，要保持干凈。

6,、嚴禁私安,、私接電源和使用吹風機、用電爐燒水等,。

7,、嚴禁在宿舍區(qū)隨地大小便，嚴禁向樓下倒水,。

●學生與教師間的禮儀

（一）師生校內外相遇

1,、學生與教師相遇，通常學生應主動先向教師招呼,，道聲“老師早”或“老師好”,。

2、在校外和老師相遇時,，學生應主動向老師行禮問好,；在車、船,、碼頭遇見老師,，即使乘客多，人擁擠,，學生也應讓老師先上車船,；在車上、船上或娛樂場所,、交際場合中遇到老師,，學生應向老師招呼、讓座,。

3,、在進出的門口、上下樓梯時和老師相遇,，學生應主動招呼,，請老師先行。

4,、老師來家訪問,，學生應熱情迎接，主動向家長介紹老師,，同時請老師坐,，給老師倒茶；為了便于老師和家長交談,，學生應暫時回避,；當老師離開時,，學生應熱情送別。

5,、畢業(yè)后,，遇到老師，要主動熱情地向老師問好,。重要節(jié)日,，特別是教師節(jié)，應給老師寫慰問信,、賀卡或去拜望老師,，使老師感到欣慰，感到自己的辛勤勞動沒有白費,。

（二）師生談話

學生與教師談話，應注意如下幾點：

1,、和老師說話時,，學生應主動請老師坐。若老師不坐,，學生應和老師一起站著說話,。

2、學生無論是站著還是坐著,，都應姿勢端正,，不可東張西望，不可抓頭摸耳,，不可抖腿擱腳,，還應認真地聽老師說話。

3,、如果老師說的話,，學生感到不理解，或無法接受,，并有不同看法,，可不必隱瞞，應謙虛而誠懇地向老師請教,，直到弄明白為止,。

4、對于老師的規(guī)勸和正確的批評,，學生應愉快地接受,，而且態(tài)度要謙虛，決不能當耳邊風,。即使老師態(tài)度較生硬,、急躁,，也不應計較，更不能嫌煩抵觸,，而要想到這是老師在關心幫助自己,。

5、學生不能在辦公室久留或亂翻老師的東西,，不可影響其他老師的工作?，F(xiàn)在有些同學隨意進出年段室洗手，連報告都不叫,，這是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),。

1、異性同學間,，特別應注意以禮相待,，相互平等，相互尊重,、幫助,。不能互起綽號，不能講粗話,、臟話和庸俗的`傳聞,，不能久久凝視對方，不能打打鬧鬧,。對異性同學的容貌,、身材和衣著，不應評頭品足,；對異性同學的弱點,、缺點或殘疾，不可嘲諷,、不要傷害對方的自尊心,。

2、對異性同學不宜過分親昵,。

男女同學正處于生理,、心理發(fā)育成長的青春期，雙方往往都會產生對異性的好奇和興趣,，但由于年輕,，自我控制能力較差，對社會的了解和對生活的理解又較淺??；同時，感情也最易沖動,。在這種情況下,，異性同學過分親昵,，就可能導致想入非非，使雙方的學習和身心健康受到影響,。

異性同學接觸除不宜過分親昵外,，更不應早戀，現(xiàn)在我們同學中就有這種現(xiàn)象,。希望有早戀現(xiàn)象的同學要調整心態(tài),，正確對待，不要影響了自己的學習和身心健康,。

3,、正確處理好同學聚會

同學的生日、畢業(yè)和同學聚會應以精神交流為主,，以學業(yè)和事業(yè)為重,。活動的安排應有激勵作用,，應能鼓舞同學奮發(fā)向上,，使同學愉快地度過生日，并享受同學們給予的集體友愛和溫暖,。而不應送錢送禮，大吃大喝,，不能酗酒和無節(jié)制地狂歡,，更不能影響他人的正常生活。

1,、升降國旗時,，要肅立立正，行注目禮,，直至升降國旗完畢,。不自由走動，不嬉鬧談笑和東張西望,。

2,、唱國歌時，態(tài)度要嚴肅,，聲音要整齊響亮,。

3、學生參加活動集隊時,，要靜,、齊、快,，不勾肩搭背,，不任意談笑,，要提前到達集合地點，以保證集會準時開始,。

4,、進入或離開會場要服從指揮，注意秩序,，不一哄而上,，不爭先恐后，以免造成擁擠堵塞和防止事故,。

5,、集會中應注意遵守會場紀律，不隨便走動或發(fā)出聲響,，不做破壞會場氣氛,，影響集體榮譽的事。

6,、在集會過程中,，學生應提前落座，恭候報告人到來,。當報告人到來時,，會場應立即安靜下來，并報以熱烈的掌聲,。在報告過程中,，每個同學應端坐靜聽，不交頭接耳竊竊私語,，不打瞌睡,，不無故中途離席。報告人說到精彩處應鼓掌表示贊同,，報告結束,，也應以長時間的熱烈掌聲，以表示感謝,。

7,、集會時如有上級領導或客人參加，應在他們到達時以熱烈的掌聲表示歡迎,，離場時應讓領導或客人先走,，并以熱烈的掌聲歡送。

中學生文明禮儀演講稿開頭 中學生文明禮儀演講稿五分鐘篇二

敬愛的老師,，親愛的同學們,，大家好：

今天，我為大家朗誦的題目是： 《我文明，我快樂》,。

中國是四大文明古國之一,，他有著悠久的歷史，影響著一代又一代新人,。 在建設文明和諧社會的今天,，我們更應該發(fā)揚光大。

人的生存離不開社會,，離不開大自然,，人是和諧社會的主宰，在這里,，講文明,，講禮儀就顯得特別重要，時時刻刻離不開它,。

一個簡單的點頭致意,，一聲友好的問候，傳遞著我們對他人的一種友誼,，一種溫暖,，一份真誠，一份熱情,。彼此享受來自對方的關愛與溫暖,，為我們的生活增添一份快樂，一份祥和,。養(yǎng)成講文明,，懂禮貌的`習慣，不僅能“走遍天下”,，還能早就幸福的人生，可以說,，養(yǎng)成講文明,、懂禮貌的好習慣，是我們邁向成功的第一步,。

養(yǎng)成講文明,，懂禮貌的好習慣，可以縮短人與人之間的距離,，形成良好的人際交往氛圍,，使我們在尊重他人的同時，也贏得他人的尊重;禮貌可以增進人際和諧,，而禮儀卻能美化生活,。

文明、禮貌,、禮儀無時不在,，無時不有,，隨著科技和網絡的發(fā)展，我們的公共生活已經擴展到了整個地球,，要想成功演繹我的社會角色,，我們就要養(yǎng)成好的習慣--講文明、懂禮貌,、知禮儀,。

養(yǎng)成好的習慣并不難，只要從自己做起,，從身邊的小事做起,，堅持不懈，持之以恒,，認清不講文明,，不講禮貌，不講禮儀的危害,，找出不良行為習慣形成的原因,，并努力加以克服，我相信,，大家一定能養(yǎng)成好習慣,。

同學們，讓我們一次關心的問候,，一次熱情的解答,，一次微不足道的幫助，伴隨著更多的溫馨,，飛向社會所有人的心中,，讓文明之花開得更加燦爛、更加多目,，讓大家一起在他人的愉悅中永遠快樂!

我的演講完畢,，謝謝大家!

中學生文明禮儀演講稿開頭 中學生文明禮儀演講稿五分鐘篇三

老師們、同學們：

大家好,！

我今天講話的主題是：播撒現(xiàn)代文明構建和諧社會,。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅,，落落大方,，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云：“不學禮無以立,，人無禮則不生,，事無禮則不成，國無禮則不寧,?！蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。

我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人,?！闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人,，學做文明之人,，學做社會中人，只有這樣,，我們才能真正做到“愛國守法,，明禮誠信，團結友善,，勤儉自強,，敬業(yè)奉獻”。

然而在現(xiàn)實生活中,，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),，在物質文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質卻出現(xiàn)了一些問題,。新華社10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天,，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童,。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘,，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,，韓國游客才安心繼續(xù)游玩,。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說：“野外應該是一片凈土，但令人驚訝的是,，這么漂亮的地方卻有很多垃圾,。”

外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭：在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,，都留下過外國人撿拾垃圾的身影,。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人，為我們的環(huán)境保護充當“義工”,。而我們國人亂扔垃圾,，卻成了自然，因此即便到外地旅游,，也照樣與陋習一路同行,。前不久香港迪士尼樂園開幕，在迎客首日,，內地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,，橫躺座椅、胡亂吐痰,、隨意插隊,，種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,，中國游客大聲喧嘩,，不排隊，不遵守公共秩序,，沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內已見怪不怪的陋習,，在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

作為中國人,，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,，也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,，更有“禮儀之邦”的美稱,。然而秀麗風光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了,。

其實,，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情,。只要我們從身邊做起,，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習慣,。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎,？一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,，還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路,，好事做了一路,，快樂了別人也滿意了自己。

還有,，10月25日,，由新華網等單位舉辦的首屆“中國十大民間環(huán)保杰出人物”評選結果揭曉。當選者中有一個很特別的女孩,。說她“特別”是因為她是當選者中年齡最小的一位,，今年只有15歲；說她“特別”是因為她是一個只有兩個手指的女孩,；說她特別是因為她用僅有的兩個小手指,，從10歲到15歲的5年時間里，利用業(yè)余時間撿了6000多枚廢舊電池,。她就是潘娜威,，營口的一個中學生，是她以自己真誠的環(huán)保行為為遼寧爭得了惟一的“十杰”稱號,。

還有美國汽車公司的巨頭——福特公司,，它的總裁福特大學畢業(yè)后，去一家汽車公司應聘,。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高,，當前幾個人面試之后，他覺得自己沒希望了,。但既來之,，則安之。他敲門走進了董事長辦公室,，一進門,，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來,，并順手扔進了紙簍里,。然后才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特,?！倍麻L說：“很好，很好,！福特先生,，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長,，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了,？”董事長說：“福特先生,，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂,，但是他們眼睛只能“看見”大事,，而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象,。”福特就這樣進了這家公司,，并成為了總裁,，而且使美國汽車產業(yè)在世界占居鰲頭。

所以,，同學們清除陋習需要我們要從小事做起,，從身邊做起。講文明語言,，做文明學生,，平時不講粗話、臟話,；遵守校規(guī)校紀,，不曠課、不遲到早退,、不打架斗毆,、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,、不亂扔垃圾,；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝,、不配戴首飾,、不穿奇裝異服；尊敬師長,，見了老師主動問好,；團結同學，互幫互助,；愛護花草樹木,、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫,；不進網吧,，提倡文明上網,，科學上網；不看不健康的書籍和錄像,；生活儉樸,，不比吃穿，不浪費糧食,。在家尊敬長輩,，孝敬父母，體諒父母工作辛苦,，生活節(jié)儉,。

社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質的充足、技術的先進上,，更需要陶冶完美的精神,、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建,，需要重建禮儀,，讓人們心靈相通，友好相處,，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅,、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上,，重建新的,、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經濟強國的同時,，也成為新世紀的“禮儀之邦”,！

同學們，讓我們全校上下,，攜起手來,，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧,！

我的講話完了,，謝謝大家！

中學生文明禮儀演講稿開頭 中學生文明禮儀演講稿五分鐘篇四

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家好,！

“文明禮貌究竟是什么？”雖然不同的人答案會有些差異,，但我們的共識是：

在得到別人幫助時說一聲“謝謝”,，在打擾別人工作時說一聲“對不起”，這就是文明禮貌,。

公共場合自覺排隊等候,，公共場合輕聲漫步,，這就是文明禮貌。

在您的話語中多加一個“請”字,，在您的面容上多帶一些微笑,，這也是文明禮貌。

對個人,，文明禮貌反映著一個人的素質；

對集體,，文明禮貌意味著集體的凝聚力,；

對社會，文明禮貌更體現(xiàn)著社會的進步,。

同學們,，我們不難體會，每天早晨當你背著書包走進教室,，聽到同學的一聲問“早”的時候,，看見同桌的一個微笑的時候，僅僅這一聲問候,、一個微笑,，或許就能給你帶來一天的好心情。同時,，潛移默化中,，你會更加熱愛關心這個集體，如果集體中的每一個成員都能友好相處,、相互幫助,，那必將促使我們的共同進步。

不僅如此,，文明禮貌更直接或間接推動社會向前發(fā)展,。社會是人與人相互聯(lián)系的社會，社會的財富靠的是人們的創(chuàng)造,。生活在社會大家庭中,，更需要人與人的溝通、協(xié)作,。講文明,、講禮貌正是建立良好人際關系必不可少的條件，文明禮貌將人與人拉的更近,。

作為中學生,，我們在校注重講文明、講禮貌,，更應該尊重老師的勞動果實,。不要光說“老師您早”,、“老師再見”，還要認真聽好每一堂課,、認真完成每一次作業(yè),。這樣，我們將學到更多的知識,、掌握更強的本領,，從而在將來為社會的發(fā)展貢獻等大的力量。

中國是一個具有五千年文明史“禮儀之邦”,，我們是未來的主人,，文明禮貌是歷史賦予我們的責任，文明禮貌是時代對我們的呼喚,，文明禮貌是社會對我們的期待,。

同學們，講文明,，有時只是舉手之勞,；講文明，有時只是一念之想,；講文明,，有時只是一點點關愛。

讓我們共同努力,，從小事做起,、從現(xiàn)在做起、從身邊做起,，讓文明禮貌 生花,，我們的生活會更加美好！讓文明禮貌結果,，我們的未來將絢麗多彩,！讓文明禮貌永駐心中，我們的社會必定和諧昌盛,。

謝謝大家,，我的演講完畢！

中學生文明禮儀演講稿開頭 中學生文明禮儀演講稿五分鐘篇五

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家上午好,！

今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

在我們的學習生活中,，禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了,。在這春意濃濃,、生機勃勃的春天，意味著我們同學該有一個嶄新的面貌,。那么怎樣才能使我們小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢,？

態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,，最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽,。

校園禮儀就更重要了，課間休息時間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要主動問好,。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻,。受到老師的幫助,，應主動誠懇地說謝謝,。

同學之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,，這樣使班級更團結,、友誼更深厚。

文明的學生,，一定是講禮貌的人,。禮貌用語常掛嘴邊，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,。

文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人,。他會自覺維護校園環(huán)境,，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,，他更不會亂丟飲料瓶,、面巾紙,、塑料袋,、紙片,，而且會動手撿拾紙片等,，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。

文明的學生,，一定是愛護公私財物的人,。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪,，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,，及時報告,。

文明的學生，一定是遵守紀律的人,。他會將自己的物品擺放整齊,，不會大聲喧嘩影響別人的學習,，會遵守學校的規(guī)章制度,。

文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人,。他會尊敬師長和友愛同學,，關愛身邊的人和事,，不會與同學吵架,、搞不團結,，他會懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導……

同學們,，讓我們攜起手來,，從我做起,，從身邊的小事做起,，摒棄17種植晃拿饜形,，養(yǎng)成良好的行為習慣,，做一個真誠友愛、禮貌待人,、品德高尚的學生,，讓文明禮儀之花開遍卓達太陽城學校的每一個角落17。

中學生文明禮儀演講稿開頭 中學生文明禮儀演講稿五分鐘篇六

播下一個動作,，便收獲一個習慣,；播下一個習慣，便收獲一個品格,。在時間的飛快游走中,，是文明之禮讓歷史上有了結實的木椅，精刻的木閣,，是文明之禮讓時代彰顯獨特的魅力與奪目的絢爛,。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅,，落落大方,，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng),。荀子云：“不學禮無以立,，人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧,。”文明禮儀是我們學習,、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。

然而在現(xiàn)實生活中,，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),，在物質文明高度發(fā)展的今天,，我國公民的文明素質卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天,，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,，便自發(fā)地組織起來清理垃圾,，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈,。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的一名韓國游客說：“野外應該是一片凈土,，但令人驚訝的.是,，這么漂亮的地方卻有很多垃圾?！蓖高^這件事,，我們?yōu)楹尾粧行淖詥枺y道享有文明禮儀之邦的中國古城就這樣徒有虛名嗎,？難道這就是所謂屹立于世界之林的中華民族嗎,？

記得有人說過：“人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。”還記得清朝的大臣李鴻章嗎,？他出使俄國,，在一公開場合，惡習發(fā)作,，隨地吐了一口痰,，被外國記者大加渲染、嘲弄,，丟盡了中國人的臉,。這是一個深刻的文明歷史教訓。如此看來,，個人的文明已不僅僅代表著一個人,，它更折射了一個國家的文明形象。

文明是什么,？文明是一個慧心的微笑,，文明是一個眼神的交流，文明是在公交車上的謙讓，文明是面對長輩時的尊敬,。文明是一種品質,，文明是一種修養(yǎng),，文明更是一種美德,。擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。

儒貝爾曾說：“禮儀周全能息事寧人”生活在幸福時代的我們,，更應將這種文明的優(yōu)良美德繼續(xù)傳承，發(fā)揚,。文明讓溫暖的陽光撒落凡塵,，文明讓和諧的音符跳躍人間，摘取那顆文明之花,，投入生命的熔爐,，便可練就人生的希冀，滿地的金黃,。

同學們,，讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花,！祝愿文明之花的芳香散進每個人的心田,！

做文明之人，永遠的呼喚,！一生的追求,！

中學生文明禮儀演講稿開頭 中學生文明禮儀演講稿五分鐘篇七

尊敬的老師、同學們：

大家好,！今天我演講的題目是《談吐舉止見文明》,。

談吐舉止，簡單說,，就是人們相互交往中的語言與行為,。

從一個人的言談舉止中，馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng),、素質,，以及他性格特點中的某個側面。語調深沉,，條理分明,，言語準確、有分寸,，不難看出這是個精明能干,、頭腦清醒的人；言辭幽默，一語破的,，足以察覺此人思想深刻,，且有超人的智慧；步伐堅定,，透出他十足的自信,；東張西望，步履輕浮,，臉上似笑非笑,，一副玩世不恭之態(tài)；眼盯著地,，小步地挪走,，表露出他的自卑與懦弱……

談吐舉止可以說是人的.外殼，它有美丑之分,，雅俗之別,。那么，什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢,？我的回答是：真誠和自然,。

一切美的言行皆出自“真”，美的談吐首先應該是真誠的,。違心,、虛假的“禮貌用語”，并非禮貌,；一個偽君子的彬彬有禮,，只能讓人感到不舒服，沒有半點兒美可言,。

真誠的言語,、行為，自然而然地流露出自然之態(tài)的美,。白居易筆下的琵琶女,，“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面” , “低眉信手續(xù)續(xù)彈”,。這完全符合琵琶女的身份,，人們認為她很美，美得自然,。清晨,，東升的太陽給紫禁城抹上金色的光輝，一人扛著國旗,，二人護衛(wèi),，三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門,，威武挺拔，晨光照在鮮紅的國旗上,，也灑在年輕的戰(zhàn)士身上,，這是莊嚴的美。剛剛學步的孩子,，跌跌撞撞,，從這幼稚的步子中透出無限的希望，這不也是一種美嗎,？

美是自然的,，無須雕琢,，舉止的美無需模仿,。生硬地模仿美的舉止，倒會變成丑,。對“東施效肇”的典故,，人們不免付之一笑。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍,。崇拜明星,，可以算是對美的追求，本無可非議,；可把自己的頭發(fā),、衣服、鞋子甚至音調,、表情都改成明星的樣子,，變成了一個模型，真的自己消失了,，還哪里談得上美呢,！

讓我們拋棄虛偽，拋棄造作吧,！讓我們多一些真誠和自然吧,！

我的演講完畢，謝謝大家,！