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中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘 中學(xué)生文明禮儀演講稿(模板15篇)

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中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘 中學(xué)生文明禮儀演講稿(模板15篇)
時間:2023-12-04 20:36:04     小編:琴心月

演講比朗誦更自然,,更自由,,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,,頂多安一個話筒,,以增加音量和效果,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇一

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好,!

我們小學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因為儀表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,,國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿、高唱國歌,,不負于“禮儀之邦”這個美譽,。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時間,,不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,,多進行自我反省,?;ハ嗬斫?、寬容待人,。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚,。

在3月這個文明禮貌月,,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,你,,便是他們中的一份子,相信自己,,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園,。

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家,!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我今天談?wù)摰脑掝}是修身?,F(xiàn)代人隨著時間的推移,,漸漸地對自己的品行重視起來,,有的人從自己的外表上做起,,比如美容美發(fā),,穿衣打扮,濃妝淡抹等;還有的人從內(nèi)心和氣質(zhì)上做起,,比如練練瑜伽,打打太極,,讀讀經(jīng)文等。的確現(xiàn)代人對于行為,、舉止、談吐和氣質(zhì)上是越加重視,,這也成為了當(dāng)今的一種風(fēng)靡的時尚。

當(dāng)然,,文明修身并不開始與現(xiàn)代,。早在孔夫子時期,就有文明修身之說,,孔子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?于朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”孔子,,地球人都知道啊,,是我國古代的文圣,他與釋迦牟尼在古代并稱為“圣人”!同學(xué)們,,就連圣人都得“三省吾身”,,何況我們這些“非圣人”的平凡人,,能不做到“三省吾身”嗎?甚至要“六省吾身”“九省吾身”呢!從古至今,,古人在修身方面為我們做出了很好的榜樣。如今我們正處在一個充滿競爭,、講究秩序,、講究文明的社會,因此作為新時代的學(xué)生,,我們不僅要有扎實的科學(xué)專業(yè)知識,更要具有良好的心理素質(zhì),、文明的行為舉止、深厚的道德涵養(yǎng)和崇高的理想信念,。人無完人,我們要做的就是不斷去探討,、探索,以提高自己的文明修養(yǎng),。

那么到頭來,到底什么才是真正的文明修身的秘密呢?

文明修身,,我們?nèi)鄙俚氖且庾R,。在大是大非面前,我們立場堅定,,態(tài)度明確,然而在平常卻忽略了一些“小事”,。隨手扔掉了廢紙,,隨地吐了口痰……“有些事,我們就是不注意,,其實也知道這是不對的!”對錯不論,,有一點我們必須要認識到,,越是小的事情越能體現(xiàn)精神。去過新加坡的人都會被該城市的“干凈”所折服,,而干凈不正是源于市民的環(huán)保意識嗎?反過來,后果可想而知,。缺少意識,從小處說毀掉的是個人的形象,,從大方面來說影響的是我們整個群體的形象,,因此我們學(xué)生最需要和最迫切的就是要提高我們的文明意識。

文明修身,,我們需要的是堅持,。做好事不難,難的是一輩子做好事,。其實,文明的修養(yǎng),,良好的生活習(xí)慣我們不是沒有,關(guān)鍵看自己有沒有堅持到底的信念,。許多同學(xué)都能做到,但是能堅持的就寥寥無幾了,。文明修身不能淺嘗輒止,它是一個漸進的過程,,需要我們堅持不懈地嚴格要求自己,,從而真正提高自己的修養(yǎng),。有了堅持到底的決心,,陋習(xí)才會慢慢改掉;有了堅持到底的決心,,良好的生活習(xí)慣才能得以形成;有了堅持到底的決心,才能將學(xué)生文明修身進行到底!

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇三

準確的掌握我國文明禮儀教學(xué)的發(fā)展狀況,了解教學(xué)中的不足,才能更好的在當(dāng)下實行文明禮儀教學(xué)模式,,如何,。

作文。

明禮儀,。

演講稿。

親愛的同學(xué)們,,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

古人云,“不學(xué)禮,,無以立”,。禮儀,,可謂中華文明長盛不衰之精髓所在,亦是現(xiàn)代文明社會的標志,。在當(dāng)代,更是在社會中與人交往的基礎(chǔ),。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,,禮儀,,也是弘揚民族文化,、展示民族精神的重要途徑,。

在我們的校園里,則更應(yīng)弘揚文明禮儀之風(fēng),。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望,?;厥讱v史,任何一個大國的崛起,,無一不是伴隨著本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的,。文明禮儀作為我國的傳統(tǒng)文化,無疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國名片,。我們不僅肩負著振興中華的使命,,更是要傳承,,傳播中華文明的精華,。文明禮儀作為修身之本,,我們在學(xué)習(xí)各種知識的同時,它將決定著我們能否從一個優(yōu)秀的人才飛越成為一個最終做出杰出成就的人,。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結(jié)合在一起,才能使你在學(xué)習(xí)工作中被大家所接受認可,。“愛護環(huán)境”,,“尊敬老師”,,“整潔大方”,,這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范,卻無處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考,。文明禮儀,,強調(diào)的是“尊重之本”。試想,,倘若我們每個人都生活在這樣一種充滿著平等,,友愛,理解,,和諧的環(huán)境中,,生活將變得多么的有滋有味。文明禮儀就是這樣一種東西,,它使師生之間變得和諧,同學(xué)之間更加團結(jié),,整個校園充滿活力,。有了它,,校園才不僅僅是我們學(xué)習(xí)知識的地方,,更是我們共同成長,,永遠珍視的溫馨的家,。

對于我們中學(xué)生而言,文明禮儀則還有更高的要求,。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上,,每更多的是在你的精神面貌上,。朝氣蓬勃,,樂觀開朗,,出現(xiàn)在你面前的是一個充滿活力的校園,,一群積極進取的學(xué)子,一派欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍,。一個古希臘哲人說過,“人的健康是身體和精神兩方面的,,少了任意一個都不是真正的健康”,同樣,,文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分。得體大方的著裝,整潔樸素的儀表總是會給人以良好的第一印象,。溫文儒雅的舉止,落落大方的談吐則會留給人們謙謙君子的美名,。樂觀開朗的心態(tài),,積極進取的態(tài)度則讓你倍受尊敬,。放眼我們的校園,,這令無數(shù)人向往的七中,,莘莘學(xué)子勤奮的汗水,,在這里閃耀成智慧的光芒,。而我們的文明禮儀,卻無法令人完全滿意,。似乎每天總有那么幾個著裝不規(guī)范,發(fā)式不合格的同學(xué);為什么不時也有同學(xué)之間的爭執(zhí)和不愉快發(fā)生?對待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問這些問題,,也讓我們多少有些汗顏,。09級的新同學(xué)們,來到這里你們應(yīng)該以更高的標準要求自己,,以一個“閆中人”身份來規(guī)范自己的行為,。07,08級的學(xué)長學(xué)姐們,,則應(yīng)以更加嚴格的標準樹立起良好的榜樣。七中這一片沃土,,光有智慧和知識是不夠的,還需要文明禮儀使它更加和諧,,美好,。

國民素質(zhì)的一小步,國家文明的一大步,。文明禮儀,,要真正做到,還需要每個社會公民長久的努力,。作為社會的一位公民,,我們都有義務(wù)從身邊做起,從我們的校園做起,,樹立一個良好的榜樣。

我的講話完了,,謝謝大家,。

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好,,今天我演講的題目是“讓文明之花綻放你我”。

說到文明,,我想到了一個故事,。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染,、嘲弄,丟盡了中國人的臉,。朋友,他吐在地的是一口痰,,但它像一面鏡子,照出了他的丑陋,。這是一個不講文明的歷史教訓(xùn),。大家看,,這是什么?對!口香糖,。不知大家是否記得,,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,,隨處可見口香糖殘跡,,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差,。

有句話說得好:

如果你失去了今天,你不算失敗,,因為明天會再來,。

如果你失去了金錢,你不算失敗,,因為人生的價值不在錢袋,。但是,,如果你失去了文明,,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。

中國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱于世。我們知道,,一個社會的文明水平,可以折射出一個國家的文明程度,。而個人的文明水平,,則可以折射出一個集體的整體素質(zhì),。一個人如果不遵守文明禮儀規(guī)范,,小則影響自身形象,,大則影響國家聲譽,。

“一粒沙子見世界,,半瓣花上說人情,。”一張廢紙,,一句臟話,在一定程度上成為我們當(dāng)代中學(xué)生靈魂的一面鏡子——文明的缺失,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。

我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在首位,,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成。,,如果我們不抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,,再成才。不能做一部單純掌握知識技能的機器,,要做一個堂堂正正彬彬有禮的棟梁之才。

其實文明離我們并不遠,,它需要我們從小養(yǎng)成,從身邊做起,。那文明是什么?

隨手撿起垃圾,把它丟進垃圾箱,,是文明。

不說臟話,,團結(jié)同學(xué),,是文明。

尊重他人,,幫助弱者,是文明,。

常做善事,不做壞事,,是文明。

文明是一種品質(zhì),,是一種修養(yǎng),,

文明,,我們很容易做到。

文明是一朵花,,一朵永不凋零的花;,。

文明是一條河,一條永不干涸的河;,。

文明是一首詩,一首沒有結(jié)尾的詩;,。

文明是一首歌,是我們一起去唱地歌“請讓我去幫助你,,就像幫助我自己;請讓我去關(guān)心你就像關(guān)心你自己,這世界會變得更美麗,。”

敬愛的老師,、同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了,。在這陽春三月,,春意濃濃、生機勃勃,,意味著我們該有一個嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因為儀表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。升旗儀式,最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿,、高唱國歌,,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時間,,不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤滑油,,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,,多進行自我反省?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚。

在3月這個文明禮貌月,,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,你,,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無負于未來,,無負于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

“講文明、懂禮貌,,講衛(wèi)生、重禮儀,。”這是做人的最重要的要求,,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

首先,,無論任何場合都應(yīng)該使用文明禮貌用語,,嚴禁說臟話、忌語,,說話時語言應(yīng)該清晰,、明了,預(yù)期誠懇,、語速適中、語調(diào)平和,,語意明確言簡,提倡使用普通話,,不要隨意打斷別人談話,,認真聆聽別人的說話。

然后,,我們無論是對長輩,、朋友或同學(xué),都應(yīng)該有禮貌,,見了長者要問好,,見了朋友、同學(xué)要主動打招呼,,要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習(xí)慣。

最后,,還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,不管長相有多好,,衣著有多華貴,,若滿臉污垢,渾身臭味,,那必然破壞一個人的形象,。因此,,每個人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗漱,、飯前便后要洗手、勤換衣服,、勤洗澡。愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,,不隨地吐痰,、不亂扔垃圾,。

一個人不管擁有了再大的財富,,都要有高尚的品德,文明的行為,,別人才會尊敬你,。在心中品德就是一筆巨大的財富,,用再多的金錢也買不到的東西,,從此,,我們一定要做講文明的好孩子。

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、親愛的同學(xué)們:

大家下午好,!

“禮儀”這個詞語大家都不會陌生。在日常生活中,,老師經(jīng)常告戒我們要懂禮儀,講禮貌,,但是大家對禮儀又真的了解多少呢,?那就先讓我為大家解釋一下“禮儀”這個詞吧。簡單的說,,禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程,。

文明禮儀,,小處講,關(guān)乎個人的臉面,,大處說,,關(guān)乎社會風(fēng)貌乃至國家形象。作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,,我們明禮儀、知榮辱,,不僅是傳統(tǒng),,也是當(dāng)今建設(shè)社會主義精神文明的需要,。那么作為一個現(xiàn)代社會的公民,,我們就必須講禮儀,,有著高素質(zhì)才能跨進新世紀的門檻,,成為一個合格的新時代公民。

而一個不講文明禮儀的人,,也將跟不上潮流,被社會所淘汰,。在學(xué)校,,我們應(yīng)該做到尊敬師長,,認真聽講,,和同學(xué)之間和睦相處,。回到家應(yīng)該孝敬父母,,要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序,、舉止文明,、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,,熱愛大自然,熱愛一切生命,。能以“謙”、“儉”,、“勞”三字為立身之本,而補余之不足,。

生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世,。

讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,,爭做一個合格的中學(xué)生,,成為一個新世紀的公民。讓自己的人生因為禮儀的存在而變得更加完美,!

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師,同學(xué)們:

你們好,!

如果我們在大街上看到一片廢紙,那么會有多少人能主動撿起來呢?大家想一想,,就因為這一片紙,不僅使我們的城市少了一分美麗,,還會從而反映出一個人的文明素質(zhì)。如果我們在觀光游覽的時候,,正好有一塊兒綠油油的草坪擋住了我們的去路的時候,那么又有多少人能夠繞道而行呢?朋友們,,小草也是有生命的呀,,它也知道疼呀,每當(dāng)我們那一只只無情的腳從它身上踩過時,,它該有多么傷心呀!我們難道就只為自己的一時方便,,而不為小草想一想嗎?再有,,小草那嫩綠的顏色,,像一只只綠色的小精靈裝點著我們的城市,,使我們的城市更具有一片生機勃勃的景象,,我們何必又去傷害它呢?如果你看到有人亂扔果皮紙屑,那又有多少人能夠上去阻止呢?假如我們?nèi)巳硕歼@么不講文明,,那么我們的生活環(huán)境將變成什么樣的呢?如果你在公交車上看見一位年邁的老人沒有座位,,而那一排排老弱病殘座卻被一位位年輕力壯的小伙子占座著,,你會怎么想呢?就是我們不為老人想一想,那也該為我們自己想想吧,,也許再過上幾十年,在公交車上站著的那位老人,,也許就是我們自己,。

講文明懂禮儀不僅在我們的社會生活中起到很大的作用,而且在我們的日常生活中也是必不可少的,,很簡單的“你好”兩個字,,也會拉近你我之間的距離,,使大家有一種特殊的親切之情,,但是,,一句臟話也有可能會讓你最親密的朋友為此而離你遠去,。可見,,我們的言行也是多么的重要,。

既然不文明有這么多弊端,那我們?yōu)槭裁床粚⒆约河|手可及的事情認真做好呢?假如人人都能這么想,,那么,,我們的天空將會變得更藍,水變得更清,,草變得更綠,人與人之間也會變得更加和諧,,我們的世界也會變得更加美好。

雖然我們從小接受著文明禮儀的教育,,許多同學(xué)都可以按照學(xué)校的要求大聲地背誦文明禮儀三字歌,,但是又有多少同學(xué)能夠真正做到里面的每一條呢,,恐怕,答案是否定的,。

其實文明禮儀也是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長的翅膀。沒有了文明,,就沒有了基本的道德底線,那我們雖然擁有了高深的科學(xué)文化知識,,但是對我們自己對社會又有何用?學(xué)習(xí)就是應(yīng)當(dāng)先學(xué)會做人,,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,,從我做起,,從生活中的每一件點滴小事做起,讓文明禮儀永遠伴隨在我們的身邊,。

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇七

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

我叫xxx,,來自四年級x班,。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,。

我一直要求自己做一個懂文明,知禮儀的好孩子,。平時我很注意講禮貌,遇到師長,、來賓,我會主動問好,;與同學(xué)交往,我能和大家和睦相處,。上下樓梯,人多擁擠,,我會右行禮讓;在學(xué)校我愛護校園里的花草樹木,,在公共場所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,;愛護公物,,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,,并能主動讓座。我還懂得感恩父母,,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié),、母親節(jié),,我總能為父母送上一份祝福,。我認為這樣做才符合一個出色,、文明的少先隊員形象。

四年前,,我?guī)е篮玫你裤阶哌M這所美麗的學(xué)校,,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,,歲月如梭,,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了,我認為我應(yīng)該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,,所以我來參加我們學(xué)校舉辦的”陽光女孩紳士少年“活動,,我希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人,。也希望自己能像春雨一樣,,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。

矯健的蒼鷹扇動著雙翅,,無畏的目光點亮前行的道路,。同學(xué)們,,讓我們攜起手來,,使文明禮儀之花開遍我們的校園吧,!

我的演講完了,,謝謝大家,!

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、親愛的同學(xué)們:

大家下午好,!

中國自古以來就被稱為“文明古國”,“禮儀之邦”,,千百年來的文化傳承至今,,作為炎黃子孫,,我們就應(yīng)該發(fā)揚光大這種精神,。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去,,文明禮儀注重平時,從小培養(yǎng),,形成良好的習(xí)慣,。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,??墒强匆娦@中隨處丟棄的零食袋,飲料瓶,,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,,行是知的功夫;知是行之始,,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫,。知而不行,,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,,自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,,就要告別不文明的行為。

好的文明行為習(xí)慣,,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,,文明的行為,加上恬靜,、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索,,求知要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生。我相信,,經(jīng)過我們的同努力,一定會營造出一個文明美好的校園,。

我們播下一個動作,,就收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,就收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生,,管住我們的口,不說粗話,、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,,不踐踏花草,。

著名文學(xué)家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子,。”的確,,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,,重視禮儀,。只有這樣,,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì),、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,。

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇九

各位老師,、各位同學(xué):

大家早上好!

我們小學(xué)生如果穿著得體,,整潔干凈,就能體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。

上下樓梯靠右走,,不追逐打鬧,如果不能做到,,當(dāng)很多人一起上下樓梯時,發(fā)生摔倒,,踩踏等事故,,后果就會很嚴重。

同學(xué)之間,,禮貌待人,,互相幫助,團結(jié)友愛,,學(xué)校的面貌就煥然一新,積極向上,。

禮儀無處不在,它給人的影響太多太多了,。

文明禮儀是眾多習(xí)慣中一個最重要的習(xí)慣,是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課,。文明禮儀有利于我們健康地成長,受益終身,。因此,,希望大家爭做文明禮儀小標兵。

謝謝大家,!

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十

尊敬的老師,,同學(xué)們:

你們好!今天我演講的題目是《做一個文明守紀的民中人》,!眾所周知,,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色,。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,,遵規(guī)守紀,嚴于律己。

的確,,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽,。每個人都有自己的追求,!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,,“文明”、“禮貌”,、“紀律”就猶如夜行人的燈光,,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,,就好像地球失去了陽光,。而我想說的是:當(dāng)一個學(xué)生不知道文明、禮貌,、紀律為何物時,,就猶如鳥兒失去了翅膀。

在生活中,,在我們的身邊,,不乏有這樣的現(xiàn)象:

校園里,見到老師,,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,,這是無禮,!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹,!這難道是文明嗎?不,!這是無恥!平日里,,披頭散發(fā),,不修邊幅,,長長的指甲中藏污納垢,。這難道是瀟灑嗎?不,!這是邋遢,!如此看來,,一個人的素質(zhì)是多么的重要?。?/p>

現(xiàn)在,,我校在全市,乃至于全區(qū)全國榜上有名,,而我們又是這所名校的主人,那么,,身為主人的我們,,應(yīng)該怎么做呢?應(yīng)當(dāng)碰到老師時,,送上一句溫暖的問候;在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,,愛護自己身邊的一切?你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,,在這場比賽過程中,,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾,。這些會讓你非常自在。感受一下,,唿吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,,那種感覺是不是特別美妙呢?人,,不是因為美麗才可愛,,而是因為可愛才美麗。當(dāng)你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r,,你,就是最可愛的人,!在這場熱潮中,你就是弄潮兒,!青春給予了你太陽般的熱情,,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力,!因為,你,,就是xx旗民族中學(xué)的金字招牌!

請記?。∽鲆粋€守紀的人,!做一個可愛的民中人!

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十一

自古以來,,我們中華就有著“文明古國,禮儀之邦”的美譽,。講文明,懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德,,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它是架人以人之間友誼的橋梁,。小編為大家整理了中學(xué)生文明禮儀,。

演講稿。

希望對你有幫助,。

同學(xué)們,老師們:

大家好!我演講的題目是《談社會風(fēng)氣》,。

科技的進步,工商業(yè)的發(fā)達,,經(jīng)濟的繁榮,,到處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的樣子,,這些都值得我們驕傲,。

但是,今日的社會風(fēng)氣,,卻令人憂心忡忡,搖頭嘆氣,。

翻開報紙,??匆娨恍⑷朔呕稹尳偻蹈`的案件報道?,F(xiàn)在有許多好高騖遠,好逸惡勞,,整日貪圖舒適安逸的生活。于是就投機取巧,去搶劫偷竊,,希望能舒適一輩子。但是,,他終究自食惡果的,。更嚴重的是,,敗壞了我們的社會風(fēng)氣,,害人害己,何苦呢!

更要不得的是,,人人都缺乏公德心,。河川里有來自工廠的廢水,有垃圾的淤積,,既臟又臭,。街道的兩旁,盡是一些果皮紙屑和塑料袋,,天空也彌漫著濃濃的黑煙,,這都是公民自私自利的行為,促使整個社會變得很沒有公德心了,。

所以,,朋友們!別再奢靡沉醉了,為了我們,,也為了下一代,,一起手拉手,心連心,,互助合作,,將這些敗壞的風(fēng)氣鏟除,,把良好的風(fēng)氣發(fā)揚廣大,,使我們的社會走向更光明燦爛的康莊大道吧!

老師們、同學(xué)們:

大家好!

首先,,在這之前,讓我們理解下什么是文明,。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,,是見到師長時的問早問好,,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。做文明之人,就要會用文明語,,做文明事,。“良言入耳三冬暖,,惡語傷人六月寒”,。

中國素有“禮儀之邦”之稱,有禮,,即有禮貌,,明事理,。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時代的我們,,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),,就不能真正做一個快樂的人,。

荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,,事無禮則不成,國無禮則不寧,?!崩^承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明,、講究禮儀、樹立新風(fēng)是義不容辭的責(zé)任,,更是社會主義精神文明建設(shè)的需要,是和諧社會建設(shè)的需要,。

這幾年的變化非常之大,,城市環(huán)境乍一看美如畫。但在整個縣城的公共場所總能見到有些刺眼的文明禮貌的標語,,如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等,。為什么有這么多不準呢?我們心里明白,,因為這些方面做到不到位。我家住在現(xiàn)代城,,這是我們縣環(huán)境衛(wèi)生管理最好的小區(qū)之一,,但我每天一大早上學(xué)的路上,總能見到那些物業(yè)工人不停地清掃,,每每俯下身清理樓梯口大道邊上口香糖等的殘渣污跡,,這些密密麻麻的斑痕與素有人在畫中游的現(xiàn)代城美景形成了強烈反差。

是的,,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為,。例如,,在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,。

走在大街上,,我們也時常發(fā)現(xiàn)一些小商小販們?yōu)榱苏家恍┯欣匦?,為了多吸引“顧客”的注意力,,亂擺亂放,經(jīng)常和城管局的管理員們來玩躲貓貓的游戲,。事實上,良好的行為習(xí)慣,,是保證我們順利學(xué)習(xí)工作經(jīng)商生活的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境;在社會上沒有良好的行為習(xí)慣的人就會以自我為中心,,擾亂公共秩序,,破壞公共環(huán)境。所以,,作為一個文明人,,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,,一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子,,文明就是我們素質(zhì)的前沿,,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明有禮的人,。那么請用好我們的嘴,,多說善話,,多留美言;用好我們的手,,多做善事,多行善舉;用好我們的腳,,只走正道。和諧社會,,美麗家園,,從我做起,從每一件小事做起,,讓文明禮儀之花在大地處處盛開,。

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

我現(xiàn)在是很惶恐地站在這里進行所謂的國旗下講話,。我講不出什么高深道理,,我也沒有什么玄妙的話,,我只想和你們分享幾個小故事,是我上星期值周時親眼看到和親耳聽到的,。

先講第一個小故事,。上周三在學(xué)校食堂晚餐時,,有個同事對我說:“我看到你站在校門口了,,笑得很燦爛,。明天早上我一定對你們班學(xué)生說‘早上好’,?!蔽液茉尞愃蝗徽f這些話,。她解釋道,,一連幾天的微笑和“早上好”讓她感動到了,。

我想,,老師最初為什么會不好意思接受問好,,甚至不好意思看我們站門崗的同學(xué)?是因為不習(xí)慣。為什么會不習(xí)慣?是因為平時聽得還不夠多,。這是不是也就意味著我們同學(xué)的文明行為還有很大的提升空間呢?那么老師后來的決定回送問好是不是恰恰證明了“量變到質(zhì)變”的哲學(xué)原理了呢?文明積累到一定的程度,,會產(chǎn)生不可估量的積極作用。

再說第二個小故事,。周五早晨,,微雨,。打在身上不算太冷,,但時間久了,,也會讓人不自覺地打個寒戰(zhàn),。這時,一個同學(xué)從媽媽的電瓶車上下來,,就在她和媽媽道了“再見”轉(zhuǎn)身要進校門的時候,她發(fā)現(xiàn),,盡管車子安了雨棚,但剛才一路行來,,媽媽還是被迎面的雨打濕了,而自己躲在媽媽的身后是安然無恙,。于是她掏出餐巾紙,,替媽媽擦掉了臉上的雨水。就這一幕久久地定格在我的腦海里,。

我已經(jīng)不記得那位同學(xué)長什么樣子了,但她樸素校服映襯下的高大形象讓我明白文明來源于真誠的愛心,。沒有愛,文明就失去了靈魂,。我們每一個人都要充滿愛心,愛學(xué)校,,愛班級,愛老師,,愛家人,,友愛同學(xué),,關(guān)愛自己,甚至愛花草樹木,,山山水水。只要我們有了這種愛心,,我們就能成為一個文明的人,一個高尚的人,。

我們每個有尊嚴的人都渴望得到別人的尊重,而事實是你要想得到別人的尊重,,首先你要值得別人尊重。一個受人尊敬的人,,必定是一個講文明,,懂禮儀的人?;仡櫊N爛歷史長河,我們曾擁有的驕傲是“講文明,,懂禮儀”,它締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天我們積極倡導(dǎo)文明禮儀,,這是對歷史的回顧,,是對文化的感悟,更是對現(xiàn)實的反思,。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和優(yōu)良的傳統(tǒng)束之高閣,,因為在我們的文化中,,在我們的血液里,浸染著的,、流淌著的是“講文明,,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。

同學(xué)們文明的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表,、高雅向上的情感追求,,共同營造出了良好、有序,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,,形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,,守規(guī)范,、懂禮儀,、講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,,這是值得我們驕傲和稱道的地方,。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,隨地吐痰,,亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物;有的同學(xué)戴首飾,、染頭發(fā),、男同學(xué)留長發(fā);上課不遵守課堂紀律,,有的還在課堂里吃零食……,。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,,也降低了自己的素質(zhì),,與文明漸行漸遠!

同學(xué)們,,我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,,我們在這個時期的所作所為,,將潛移默化地影響到我們自身的成長,影響著我們將來的發(fā)展,。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕?/p>

校園文明建設(shè)是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,,而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手,,為建設(shè)文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永伴我行,。

我是,很榮幸能夠成為文明中學(xué)生的候選人,。在這里我懷著一顆赤誠的心真誠地向大家介紹我自己,。

一滴水只有融入大海才能永不干涸,。所以在這個和諧溫馨的2班大家庭中一直以來有我一份執(zhí)著的投入。我在班內(nèi)擔(dān)任生活委員,,我的任務(wù)就是:監(jiān)督衛(wèi)生工作、認真管理好班級的財務(wù),。我用自己獨特的管理方法和感召力管理班級,我用智慧和熱情為同學(xué)們服務(wù),做好每一份細小的工作,留下了閃光足跡,。在參加集體活動,我會積極協(xié)助班主任組織,,我為班里同學(xué)的利益,為班級的健康成長,,付出很多的行動:有同學(xué)遇到困難,我會及時伸出援助之手;集體需要時,,我挺身而出,,做好本職工作。

二,、認真負責(zé)創(chuàng)新工作,,—年多的初中生活,造就了我積極向上的人生態(tài)度,,踏實肯干的工作作風(fēng),。在七年級時我進入了學(xué)生會,擔(dān)任學(xué)習(xí)部副部長的職位,,我一直相信“用心一定能贏得精彩,努力一定能創(chuàng)造奇跡”這句話,。我認真工作,,為校刊的內(nèi)容豐富多彩而出謀劃策,,學(xué)會了怎么解決學(xué)習(xí)與任務(wù)之間的矛盾,學(xué)會了怎樣動員一切可以團結(jié)的力量。在七年級時,,得到老師與同學(xué)們的肯定,成為區(qū)級文明中學(xué)生與三好學(xué)生,。

三,、全面發(fā)展展示自我。在精于學(xué)業(yè),、忙于工作的同時,,我積極參加各類活動鍛煉自己。不斷完善自我,。在20xx“中國夢,,我的夢”演講比賽中獲市級二等獎,同主題的征文比賽中獲一等獎,。“我身邊的雷鋒”演講比賽中獲一等獎,。在校運動會上我也以跑步第三名的成績?yōu)榘嗉墵幜斯狻?/p>

四,、正視自我。作為學(xué)校的一員,,我具備良好的道德素養(yǎng),,踴躍參加社會實踐活動,。在鍛煉中我學(xué)會成長,在積極中我學(xué)會拼搏,。

我認為想要做一名合格的文明中學(xué)生,要需要具有優(yōu)秀的品質(zhì),,講文明懂禮貌,,并熱愛祖國;孝敬每天為我們辛勤工作的父母,,尊重每天認真教育我們的老師,,在學(xué)習(xí)過程中一絲不茍、努力認真,,能夠做到擁有執(zhí)著好學(xué)的精神;面對自己的責(zé)任能夠認真負責(zé),,勇于承擔(dān)我深知自己還要再接再厲,無論何時,,我都會激勵自己,,勞記《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴格要求自己,。讓自己不負老師的期望與同學(xué)們的信任,。我要用汗水譜寫不悔的青春樂章,,用努力拼搏來書寫美麗的人生。

自信是努力的動力,,自信是成功的源泉,,我相信自己會在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好!所以希望老師們能給我這個機會,,我會還您一份滿意的答卷,最后,,很感謝各位老師給我的寶貴時間,,再次我忠心說一聲:“謝謝”!

各位老師,,同學(xué):

你們好!

今天我演講的題目是《文明奧運伴我行》,。

20xx年的7月13日,,是令十三億中國人民終生難忘的日子,。在國際奧委會第112次全會上,北京以壓倒性的絕對優(yōu)勢獲得了20xx年奧運會主辦權(quán),。消息傳來,舉國歡慶,,萬人空巷。申奧的成功,,標志著擁有百年歷史的奧運會,將首次在有著五千年悠久歷史和文化文明的古國舉行,,而占世界人口五分之一的中國人民的廣泛參與更加體現(xiàn)了重在參與的奧林匹克精神,。

20xx年的奧運會,,是全國人民的盛會,。在更快、更高、更強的奧林匹克宣言下,,在和平、友誼,、進步的奧林匹克宗旨的召喚下,,我們將與世界各國的朋友一道,,共同點燃奧運的圣火,讓文明燦爛的奧運火炎在我們的胸中燃燒!

面對已經(jīng)進入倒計時的奧運盛會,,作為一名北京的中學(xué)生,,我們也負有相當(dāng)?shù)呢?zé)任與使命,。我們要積極開展宣傳和實踐活動,傳播奧林匹克精神,,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,努力提升我們的文明素質(zhì),。

北京舉辦奧運會將向世界展示中國改革開放的巨大成就,讓世界更加了解北京,、了解中國、了解中國人民,。我們中學(xué)生要從現(xiàn)在開始,學(xué)習(xí)和宣傳奧運知識,,做奧林匹克文化的傳播者,,積極參與中外文化交流活動,,做中外文化交流、發(fā)展的推動者,。見到外國友人,禮貌的打招呼問好;要利用雙休日或寒,、暑假參加認識北京,、宣傳北京的系列活動,在愛北京的體驗活動中,,了解北京的歷史與北京的變化,,看看現(xiàn)在的北京與從前的北京有多么的不同。要多了解不同的人群,,聽聽他們對北京的見解,,用手中的筆記錄下市民眼中的新北京,或者做一名小記者,,拿起相機,、攝像機拍下現(xiàn)代化進程中的新北京,用畫筆繪制出我們眼中的新北京;要自覺接受愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),,愛社會主義的公德教育,參與到希望工程,、送溫暖、志愿者,、手拉手、扶貧助殘等活動中去;要積極倡導(dǎo)社會文明風(fēng),,為創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn),、文明社區(qū)、文明校園做出自己的貢獻,。這一切,,都是為了讓北京成為現(xiàn)代化文明都市;我們要積極參加小小文明工程建設(shè)行動,從小事做起,、從自身做起,培養(yǎng)健康文明的行為習(xí)慣,,要懂得文明禮儀,不斷提高自身的道德修養(yǎng),,做健康文明的中學(xué)生,為人文奧運做貢獻,。

最后,讓我們?nèi)w中學(xué)生一起努力,,為20xx年的北京奧運會貢獻自己的力量,。

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十二

尊敬的老師,,同學(xué)們:

你們好,!

近期,,同學(xué)們是否注意到,,我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線:每天早晨,我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,,精神飽滿地背著書包,一路縱對走進學(xué)校,,同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見,!老師,,早上好,!

但反思我們的所作所為,,你會感覺我們離文明還有一段距離,。在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為,。有的同學(xué)校徽忘記佩帶了,紅領(lǐng)巾碎成了紅帶條,。在我們校園內(nèi),、教室里、樓梯上,,那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預(yù)備鈴聲早已響過,,你是不是在顧盼左右,忙著說話?……這是一種和不文明的現(xiàn)象,。

同學(xué)們,,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,,做文明的小使者,文明傳遞,,心心相傳,用自己的行動,,來塑造更清新的天空,,讓文明的畫卷,布滿整個新風(fēng)校園,。

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十三

人生活在社會里,注重儀表形象,,養(yǎng)成文明習(xí)慣,,掌握交往禮儀,,融洽人際關(guān)系,是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程,。下面是本站小編為大家整理了中學(xué)生文明禮儀。

演講稿,。

歡迎參考,。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是三(2)班學(xué)生李棕娥,。今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

中國是文明古國,是禮儀之邦,。這種傳統(tǒng)的美德,,給生命帶來激情,給社會帶來溫馨,,它可以表現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng),,它可以增進人與人之間的交流,這種美就是文明之美?,F(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時期,,首先我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,,升旗儀式是最莊嚴、最神圣的,,國旗下的我們要嚴肅、認真,、敬禮,、精神飽滿地齊唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽,。

課堂文明禮儀對老師的教育影響很大,,它直接關(guān)系著老師的教育教學(xué),在課堂上我們要勤于思考,,積極舉手發(fā)言,,對老師布置的作業(yè)認真的完成。校園文明禮儀就更重要了,,下課休息時,,不隨地吐痰,亂扔紙屑,,不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行,,見到老師和客人要主動問好,,我們還要愛護學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,,踐踏草坪,。進餐,放學(xué)時要排好隊,,不推拉,,行走有秩序,不大聲喧嘩,,做文明學(xué)生,。

同學(xué)之間也離不開文明禮儀。它像潤滑劑,,互相理解,,寬容待人,對有困難的學(xué)生要熱心幫助,,只有這樣同學(xué)之間才會更團結(jié),,友誼更深厚。同學(xué)們,,文明是行為的端正,,習(xí)慣的改善,品質(zhì)的提升,,文明是告別昨日的無知和粗俗,,是自覺地控制。讓我們攜起手來,,在“文明心,文明行”活動中展現(xiàn)自己的風(fēng)采,。爭當(dāng)校園文明之星,爭做傳播文明的使者,,讓文明之花溢滿校園,讓禮儀之花競相開放,。為建設(shè)文明校園而努力奮斗!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們下午好!

伴著生命的旋律,,踏著青春的節(jié)拍,,沿著漫長的人生路,我們步履輕盈地走進了初中,,進入了我們?nèi)松凶钫滟F,、最艷麗的花季時期??墒?,有一些不良的習(xí)慣,卻在青春的路途上,,對我們設(shè)下了重重阻礙,,令我們在寧靜而和諧的精英,沒能盡情地釋放光彩,,它就是——陋習(xí),。

面對“陋習(xí)”的挑釁,讓我們捫心自問,,深刻反省:面對果皮紙屑,,你及時清理了嗎?面對老師長輩,你鞠躬問好了嗎?面對公共設(shè)施,,你珍重愛惜了嗎?面對食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?面對同學(xué)朋友,,你平等互助,和睦相處了嗎?面對校紀校規(guī),,你身體力行,爭做楷模了嗎?……俗話說“人非圣賢,,孰能無過,過而能改,,善莫大焉”,,在這如詩如畫的精英學(xué)校里,,我們要爭做一名知榮辱,講文明的中學(xué)生,,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺,,每一個人都從心底深深地感謝她,,愛校如家就是我們愛的回報。愛,,是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛,,是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛,,是對校園一草一木的珍惜,,愛,,是擁抱文明革除陋習(xí),。

革除陋習(xí),現(xiàn)在做起,,呼喚文明,只爭朝夕!文明是什么?文明,,是路上相遇時的微笑;是見到師長時的問早問好;是對同學(xué)朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時代的學(xué)生,,我們是先進文化的繼承者,也是人類文明的傳播者,。我們每一位學(xué)生都要本著“對自己負責(zé),對他人負責(zé),,對社會負責(zé)”的態(tài)度,向陋習(xí)告別,,從小事做起;和文明握手,從我做起,。同學(xué)們,讓我們攜手并肩,,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,,以行動感召行動,使自己成為“真的種子,,善的信使,,美的旗幟,,愛的化身”,讓我們在此宣誓:革除陋習(xí),,勢在必行;倡導(dǎo)文明,美化精英!

大家知道陋習(xí)就是壞的習(xí)慣,,顧名思義,向陋習(xí)告別就是向壞的習(xí)慣告別,。到底什么是陋習(xí)呢?隨手亂扔果皮紙屑是陋習(xí);出口成“臟”是陋習(xí);打架罵人是陋習(xí)。真是數(shù)之不清,,說之不盡。陋習(xí)對我們有什么影響呢?如,,上課做小動作就會影響學(xué)習(xí),影響了學(xué)習(xí)考試成績就不好,,考試成績不好就會挨你們那些“望子成龍,望女成風(fēng)”的父母的打罵,。反之,,你們就會受到表揚。那向陋習(xí)告別我們又有什么好處呢?那可就多了,,只要你上課不講小話下課不說臟話,,你就能提高學(xué)習(xí)成績,,受到老師的關(guān)注,,受到老師的好評,,能選上三好學(xué)生,,甚至還能使這個班級變成“文明班級”。

反之,,大家就不得而知了,,好壞兩條道你們自己挑。陋習(xí)是毒藥,,染黑你鮮紅的心臟,,文明是仙草,使你重見光明;陋習(xí)是利劍,,粉碎你脆弱的心靈,,文明是吸鐵石,將你破碎的心靈重新組裝;陋習(xí)會使華麗的外表變得暗淡,,平凡可使平凡的人生變得偉大;愿大家與陋習(xí)告別向文明握手,。

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,,是春天的心跳?是的,春天是美好的!

當(dāng)你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候,,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,,埋頭辛苦擦地的同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,,你是否感覺到那位拖垃圾車的老大爺?shù)钠D辛。我們知道,,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里,同學(xué)們,,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢,,怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻,,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊,。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,,更需要你我的文明舉止呀!

我們職高生要著裝得體,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式,,最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,,國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿、高唱國歌,,不負于“禮儀之邦”這個美譽,。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。

校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時間,不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,,愛護清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,,應(yīng)主動誠懇地說謝謝,。

同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,多進行自我反省,?;ハ嗬斫狻捜荽恕E囵B(yǎng)較強的協(xié)作精神,,這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚。在五月這個文明禮貌月,,全校園都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,你,,便是他們中的一份子,相信自己,,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無負于未來,,無負于這教育我們的美麗校園,。

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,,它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,,在五月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!相信通過我們的努力,,一展“二職學(xué)子”的風(fēng)華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!謝謝!

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xxx,。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動,。

我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞,,嚴格要求自己從小事做起,從點滴做起,,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,,使我們的社會更加文明,使我們的"家園"更加美麗,。其實文明離我們很近很近,,近的觸手可及,,文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑,。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風(fēng)箏,,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的`打動了我,,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度,。”

我相信你,,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,,做到文明說難也難,,說簡單也很簡單。有時多一份等待,,對他人來說就是一種關(guān)愛,,其實就是文明的一種表達方式,。在校時,,我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,,不應(yīng)該打架斗毆,。如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,,那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了,,那就是一個文明的國家,。

讓我們攜起手來,,踏著輕盈的腳步向文明進發(fā)!去共同營造一個和諧文明的社會!

中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十五

在一個國家中個人是主體.對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),,只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高,。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生.那么請我們每一個人管住我們的口,,不說粗話,、不隨地吐痰,;管住我們的手,不亂扔垃圾,、不打架斗毆,;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信,,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,,一定會營造出一個文明美好的校園.試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,,國家的綜合實力將會大大加強,,祖國的未來一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌,!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀.沒有了文明,就沒有了基本的,。

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