演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。
小學(xué)生我愛(ài)讀書演講稿一年級(jí) 小學(xué)生我愛(ài)讀書演講稿二年級(jí)篇一
你們好!
孔子曰：“三人行,，必有我?guī)熝伞,！币馑际钦f(shuō),，在生活學(xué)習(xí)中處處都有自己的老師，而我今天演講的題目是《書,，我的好老師》,。
從小到大，我遇見(jiàn)過(guò)許多為學(xué)生傳授知識(shí)的好老師,，我十分尊敬他們;同時(shí),，在我的生活中，還有另一位時(shí)時(shí)刻刻在我身邊的好老師——書,。
書,，把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜缰校屛液蜕屏嫉陌籽┕?、漂亮的灰姑娘、可?ài)的美人魚歡聚在一起;書,，把我?guī)У搅酥参?、?dòng)物的世界里，讓我和植物,、動(dòng)物們一起竊竊私語(yǔ),，共享快樂(lè);書，把我?guī)У搅藲v史長(zhǎng)河里,，讓我認(rèn)識(shí)了孔子,、曹沖等著名人物，還有英雄王二小,、劉胡蘭和可愛(ài)的小蘿卜頭等;書,，還把我?guī)У搅嗽?shī)詞的海洋中,，讓我認(rèn)識(shí)了李白、杜甫,、白居易……
我的小書柜里有好多書,，如《新世紀(jì)少兒百科全書》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《安徒生童話》等,。有一次澆花時(shí)，我突然想到一個(gè)問(wèn)題：植物是怎樣呼吸的?于是我急忙跑向小書柜,，翻開(kāi)《新世紀(jì)少兒百科全書》時(shí),，答案便輕松地找到了。原來(lái),，植物是通過(guò)莖和葉的表面細(xì)胞進(jìn)行呼吸的,，氣體通過(guò)表面細(xì)胞上的小孔與薄膜自由出人。我真感謝我的好老師——書,，是它幫我解開(kāi)了心中的疑惑,，是它讓我了解了世界的奧秘!
讀書不僅可以讓我學(xué)到許多知識(shí)，還能讓我從中獲取不少精神營(yíng)養(yǎng),。我曾多次讀過(guò)朱自清爺爺寫的`《匆匆》：“洗手的時(shí)候,，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去……”每讀一次,，都仿佛聽(tīng)見(jiàn)朱爺爺在對(duì)我說(shuō)：時(shí)間匆匆如流水,，要珍惜時(shí)間啊!我在想：過(guò)了今天是明天，過(guò)了明天是后天,，又有誰(shuí)能把時(shí)間留住呢?書上也常說(shuō),，成功需要時(shí)間加汗水，又有誰(shuí)敢說(shuō)不是呢?
蜜蜂離不開(kāi)花朵,，羊兒離不開(kāi)青草,，魚兒離不了水，我也離不開(kāi)供始我精神營(yíng)養(yǎng)的好老師―書,。是書,，把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)五彩斑斕的大千世界。書,，將永遠(yuǎn)陪伴著我成長(zhǎng)!
小學(xué)生我愛(ài)讀書演講稿一年級(jí) 小學(xué)生我愛(ài)讀書演講稿二年級(jí)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六(6)班的,。今天，就讓我說(shuō)一說(shuō)讀書的好處和我愛(ài)讀書的故事,。
俗話說(shuō)：“讀書百遍,，其義自見(jiàn)?！倍嘧x書,，以成為掌握知識(shí)的有效徑途,，讀書的好處非常多。正因?yàn)槿绱?，我才喜歡讀書,。
偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡,，書不可以一日不讀,。”毛主席為什么會(huì)喜歡讀書?為什么把讀書看的如此重要?那是因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯;書是人類文明的成果;書是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈,，多讀書還可以讓人變得聰明有才華,，還可以使思維變得活躍，知識(shí)變得豐富,，眼界變得寬闊,。所以我們應(yīng)該多與書打交道。
我非常喜歡讀書,，閱讀時(shí),，我會(huì)與書中的主人公同悲共喜。煩悶時(shí),，我讀讀小小說(shuō),，與作家超越庸常人生;無(wú)聊時(shí)，我讀詩(shī)詞,，與詩(shī)人同聲共氣,，品嘗生命的`情味;快樂(lè)時(shí)，我則隨時(shí)而誰(shuí),，拿到哪本是哪本,。遨游書海已成我的習(xí)慣，我為汲取書中的營(yíng)養(yǎng)而欣慰,。
記得有一次,，我買了本名叫《綠山墻的安妮》的書，看得津津有味,。興趣正濃時(shí),，爸爸媽媽要去買菜，交待我要在他們回來(lái)之前把飯煮好,，我只應(yīng)了聲，眼睛卻未從書本上移開(kāi)過(guò),。待他們走后,，我捧著書，把米和水放進(jìn)鍋里,，就去看書了,。爸爸媽媽回來(lái)后,，發(fā)現(xiàn)鍋里還是水和米，原來(lái)我忘記插電源了,。好在媽媽并沒(méi)有為此責(zé)怪我,，因?yàn)樗牢沂强磿肓松瘢跛粤恕?/p>
在我心里,，書是糧食,，可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里，書是鑰匙,，可以啟迪我的思想;在我的心靈里,，書是金子，可以閃耀我的智慧,?？傊畷且环N財(cái)富，能豐富我的知識(shí),，開(kāi)拓我的視野,。
同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎?多讀一點(diǎn)書吧!讓自己的變得生活充實(shí)而多彩,。
我的講話完畢,，謝謝大家。
小學(xué)生我愛(ài)讀書演講稿一年級(jí) 小學(xué)生我愛(ài)讀書演講稿二年級(jí)篇三
各位敬愛(ài)的老師,，同學(xué)們：
大家好,！今天我演講的題目是：《我愛(ài)讀書》。
名作家高爾基說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯,。我撲在書上,，就像饑餓的人撲在面包上一樣。 歌德說(shuō)過(guò)：讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話,。由此可見(jiàn)，書在我們生活中是多么重要,！所以我們一定要多讀書,，讀好書。
記得我還在上幼兒園時(shí)就已經(jīng)讀了很多書了,。當(dāng)時(shí),，老師說(shuō)只有我和另一位同學(xué)認(rèn)字最多，我高興極了,！所以,，我更愛(ài)讀書了。
我長(zhǎng)大后，讀書的興趣越來(lái)越大,。我甚至在什么地方都拿著書,，連吃飯和上廁所也不例外。
記得有一次,，我正在讀國(guó)際象棋書,，突然有一個(gè)地方弄不明白。我想找棋盤打打譜,，就問(wèn)媽媽：國(guó)際象棋棋盤在哪里,？媽媽說(shuō)： 你都快遲到了，還找什么棋盤,！最后,，我找到了棋盤，打了譜,，高高興興地上學(xué)去了,。由此我明白了：當(dāng)在書中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不要掩蓋過(guò)去,，而是要解答出來(lái),。自從發(fā)現(xiàn)了這個(gè)道理后，我更愛(ài)讀書了,。
還有一次,，我們班要選一位讀書小明星。老師想都沒(méi)想就選了我,。當(dāng)我站在升旗臺(tái)上的時(shí)候,，心里很激動(dòng)。由此我明白了：如果你多讀書,，總有一天會(huì)受到別人的器重,，尊敬。自從發(fā)現(xiàn)了這個(gè)道理后,，我更愛(ài)讀書了,。
還有一次，媽媽讓我做奧數(shù)題,，我不想做,。最后我還是做了。從今以后,，看到類似的題我差不多都會(huì)了,。由此我明白了：書上的題，除了不會(huì)做的`最好都試著去做,。自從發(fā)現(xiàn)了這個(gè)道理后,，我更愛(ài)讀書了,。
還有一回，我在快睡覺(jué)時(shí)還在看書,。媽媽勸我別看了，可我還在那里看,?？赐旰螅覍W(xué)到了不少知識(shí),。由此我明白了：書要堅(jiān)持看,，不要時(shí)看時(shí)不看。自從發(fā)現(xiàn)了這個(gè)道理后,，我更愛(ài)讀書了,。
書是知識(shí)的海洋，知識(shí)的源泉,。因此,，我愛(ài)讀書！
我的演講完了,，謝謝大家,。
小學(xué)生我愛(ài)讀書演講稿一年級(jí) 小學(xué)生我愛(ài)讀書演講稿二年級(jí)篇四
白壽彝老人曾說(shuō)過(guò)：每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，但大凡做學(xué)問(wèn)的人都要經(jīng)歷三個(gè)境界,。那么是哪三個(gè)呢?文學(xué)大師王國(guó)維曾在《人間詞話》說(shuō)過(guò)“古今之成大事業(yè),、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種境界：‘昨夜西風(fēng)凋碧樹,。獨(dú)上高樓,，望盡天涯路’。此乃第一境界,?！聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴,?！四说诙辰纭,！娎飳にО俣?，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處’,。此乃第三境界,。 ? 那么什么叫做“讀書的三重境界”呢?其一為知，其二為己,，其三為人,。
為知：就是積累知識(shí)，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、見(jiàn)識(shí)和智慧,。為此,，必須多讀書，讀好書,。宋太宗說(shuō)：“開(kāi)卷有益,，朕不以為勞也?！被实廴绱?，一般讀書人更應(yīng)該把讀書當(dāng)成一種永不疲倦的好事來(lái)對(duì)待。偶有和自己觀點(diǎn)不同的或者不適時(shí)宜的書,，也要拿過(guò)來(lái)看一看,，甚至研究研究，以便從正反兩面獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，增加才干和知識(shí),。
為己：就是古人所說(shuō)的修身養(yǎng)性，培養(yǎng)自己的人格,、道德和情操,。 ? 讀《飲酒》這首詩(shī)，似乎有一種超然的氣韻漫上心間,，明凈,、輕柔、舒緩,，讓人感到一種前所未有的平靜和安寧,。詩(shī)人就是在這種恬淡安然的心境中，感悟著自然的樂(lè)趣和人生的真諦,。陶淵明的詩(shī)語(yǔ)言平淡,，不尚用典，然在平淡中卻傳達(dá)出他崇尚自然的真意,，表達(dá)出物我兩忘的藝術(shù)至境,。詩(shī)雖冠以“飲酒”為名，卻是借酒抒懷,，寄托深遠(yuǎn),。在此詩(shī)中，詩(shī)人通過(guò)問(wèn)答而表明了自己的心地：為何身處紅塵而可避塵擾,，就在于其精神高遠(yuǎn),。南山之下，詩(shī)人悠閑漫步,，信手采得幾株菊花,。落日暮氣之中,，平靜地看歸鳥還巢。一位躬耕園田,、潔身自守,、清靜無(wú)為的詩(shī)人形象躍然紙上。
我所說(shuō)的“為人”,，不是“今之學(xué)者”的“裝飾自己,，給別人看”的“為”，而是我所要表達(dá)的“為黎民百姓”而讀書,，就像周恩來(lái)少時(shí)所說(shuō)的那樣“為了中華之崛起”而讀書。比較而言,，“為己”是讀書人能夠做到的,，“為人”則是讀書人應(yīng)該做到的。 ? 為什么那么多偉人,，思想家,，哲學(xué)家那么熱愛(ài)讀書，總是孜孜不倦的讀著書呢?那是因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)了讀書的樂(lè)趣,。
莊子,，我相信大家都不陌生，在莊子的作品中有這樣一個(gè)故事：朱萍漫是個(gè)很愛(ài)好學(xué)習(xí)的人,，為了想學(xué)會(huì)一項(xiàng)特殊的本領(lǐng),，他變賣了家產(chǎn)，帶了錢糧到遠(yuǎn)方去拜支離益做老師,，跟他學(xué)殺龍技術(shù),。
轉(zhuǎn)瞬三年，他學(xué)成回來(lái),。人家問(wèn)他究竟學(xué)了什么,，他一面興奮地回答，一面就把殺龍的技術(shù)：怎樣按住龍的頭,，踩龍的尾巴,，怎樣從龍脊上開(kāi)刀?指手劃腳地表演給大家看。大家都笑了,，就問(wèn)："什么地方有龍可殺呢?" 朱萍漫這才恍然大悟,，原來(lái)世間上根本沒(méi)有龍這樣?xùn)|西，他的本領(lǐng)是白學(xué)了,。
龍是人們想象中的東西,，實(shí)際并不存在，因此,，雖有高超的沙龍的本領(lǐng),，也只能落得一個(gè)"英雄無(wú)用武之地",。
這篇寓言告訴我們：學(xué)習(xí)一定要有明確的目的，一定要能夠解決實(shí)際問(wèn)題,。如果無(wú)的放矢,，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，那么學(xué)來(lái)的本領(lǐng)再好也是一錢不值的,。其實(shí)讀書也是一樣,。
有一天，魯國(guó)的城郊飛來(lái)了一只海鳥,。魯王從來(lái)每見(jiàn)過(guò)這種鳥,，以為是神圣，就派人把他捉來(lái),，親自迎接供養(yǎng)在廟堂里,。
魯王為了表示對(duì)海鳥愛(ài)護(hù)和尊重，馬上吩咐把宮廷最美妙的音樂(lè)奏給鳥聽(tīng),，用最豐盛的筵席款待鳥吃,。可是鳥呢,，它體會(huì)不到國(guó)王這番招待盛情,，只嚇得神魂顛倒，舉止失常,，連一片肉也不敢嘗,，一滴水也不敢沾，這樣,，只三天就活活餓死了,。
莊子的寓言故事告訴我們，世間的一切事物,，都應(yīng)該順其自然,，而不能自以為是的把自己想法強(qiáng)加于人，有時(shí)候我們常常會(huì)強(qiáng)調(diào)自己的好心,，卻違背了自然的客觀規(guī)律,，就是我們對(duì)自己都沒(méi)有認(rèn)識(shí)清楚，又如何認(rèn)清客觀的事物呢?
有些時(shí)候讀書的樂(lè)趣洽洽正是你發(fā)現(xiàn)真理的過(guò)程,。
為大家推薦一本書,，就如書上所說(shuō)莊子的思想是一個(gè)萬(wàn)花筒，從每個(gè)角度都可以看出其中的繽紛和瑰麗,。書中所表達(dá)的思想,、感情、經(jīng)驗(yàn),，可能是別人畢生的體驗(yàn),，而我們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi),，不勞而獲，豈不是無(wú)限的快樂(lè)嗎?愛(ài)迪生不是說(shuō)過(guò)書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn),。如果不肯讀書,，無(wú)異放棄了世界上最可貴的財(cái)富。
即使沒(méi)有成年,，卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿,。我們可和徐志摩一起“作別西天的云彩”，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影,，和戴望舒一起去雨巷中尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩??每每我們與古今名賢一起來(lái)游玩的時(shí)候,，我們就深深感到讀書的樂(lè)趣。
我們?cè)概c書做永遠(yuǎn)的朋友,，讓書陪我們度過(guò)快樂(lè)的童年,，邁向成熟的青年，擁有有意義的人生!
小學(xué)生我愛(ài)讀書演講稿一年級(jí) 小學(xué)生我愛(ài)讀書演講稿二年級(jí)篇五
各位老師,、同學(xué)們：
你們好。
今天,，我演講的題目是《書的啟示》,。
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神,。這是唐代著名詩(shī)人杜甫的話,。是啊，書是人類進(jìn)步的階梯,，今天的社會(huì)是高科技的社會(huì),，一切都離不開(kāi)書。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光,，同學(xué)們可不能錯(cuò)過(guò)哦!要知道,，只有讀好書，才能懂得更多的知識(shí);只有讀好書,，才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,，才能使我們克服重重困難，成為生活中的強(qiáng)者,。
就拿我來(lái)說(shuō)吧,，以前，我對(duì)讀書根本沒(méi)有興趣,，老師布置作文時(shí),，我愁得東一頭西一頭，不知該怎么寫,，做閱讀時(shí),，也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想,，因此語(yǔ)文成績(jī)總也上不去。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),，使我對(duì)書產(chǎn)生了興趣,。
那是去年冬天，姑姑給我買了一件紅毛衣,，由于穿臟了,，媽媽就給我洗，撒上洗衣粉后,，一盆的紅水,，我急忙說(shuō)：“媽媽，把衣服拿出來(lái),，再撒上些細(xì)鹽,，攪拌好后，再把衣服泡進(jìn)去,，十幾分之后,，再把毛衣搓洗一遍，用水沖干凈,?！眿寢屨瘴业脑捜プ隽耍虏坏珱](méi)有掉色顏色還鮮艷了不少呢,，媽媽既高興又驚奇的.說(shuō)：“真沒(méi)想到撒上鹽就會(huì)這么好,，女兒，你在哪學(xué)的啊?”我自豪的說(shuō)：“書上學(xué)的,?！?/p>
從這一刻，我體會(huì)到書在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,，之后,，每天放學(xué)寫完作業(yè)，我總是看書,，在讀書的過(guò)程中,，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)書中的世界如此豐富,、如此奇妙,，我可以和各種各樣書中的人物對(duì)話，與書中的人物同呼吸,、共命運(yùn),，我會(huì)為他們的快樂(lè)而高興，為他們的不幸而難過(guò),。
現(xiàn)在作文課上,，我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了,，語(yǔ)文成績(jī)也提高了，我嘗到了甜頭,，使我更愛(ài)讀書了,。但我也要告訴同學(xué)們，讀書其實(shí)很快樂(lè),，快快到書中去遨游吧!
小學(xué)生我愛(ài)讀書演講稿一年級(jí) 小學(xué)生我愛(ài)讀書演講稿二年級(jí)篇六
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們
大家下午好！
很高興能與大家一起分享這段快樂(lè)的時(shí)光,，我今天演講的題目是《我愛(ài)讀書》,。
隨著時(shí)光的流逝，我一天一天地長(zhǎng)大,，在老師的幫助下,，我學(xué)會(huì)了自己讀書，一本本好書就成了我的好伙伴,。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿是人類的祖先,；恐龍高大而可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代,，人們鉆木取火……哦,，世界原來(lái)這么奇妙,！讀書,，真好！
我愛(ài)讀書,，因?yàn)闀褚粭l時(shí)空隧道,，打開(kāi)它，就仿佛來(lái)到蓬萊仙境,，與八仙共同交流,，又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處，與他們一起載歌載舞……
我愛(ài)讀書,，因?yàn)闀屛抑懒耸裁词巧?、惡、美,、丑,。?dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)，我禁不住大聲叫好,；當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,，我快樂(lè)無(wú)比,；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局，我懸著的心才漸漸平靜……
我愛(ài)讀書,，書讓我開(kāi)闊眼界,，讓我知道了愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)重重磨難，失敗了兩千多次,，終于發(fā)明了電燈,，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的.海倫凱勒,，它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的月光曲的由來(lái),，……讀書似嗅著春季的鳥語(yǔ)花香，聽(tīng)著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉,，欣賞著冬季的冰封雪雕,。
讀書，是一種享受,，更是一種快樂(lè),。捧起它，是圣潔的,，翻開(kāi)它,，是萬(wàn)能的，閱讀它,，是美妙的,，擁有它，我們就擁有了整個(gè)世界,！
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,，魚兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,！“半畝方塘一鑒開(kāi),，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái),。”同學(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人,，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者吧！
