人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。
你好外星人書籍內(nèi)容篇一
飛向天空,，探究宇宙的奧秘,，是人類一直以來(lái)愿望，在這一愿望的驅(qū)使下,，人類不斷探索不斷實(shí)踐,。實(shí)現(xiàn)了自由飛翔的理想。而神秘美麗的外太空,，更引起了孩子們無(wú)限的遐想,，飛碟、飛船,、星星,、外星人……，一個(gè)個(gè)富有童趣的提問(wèn),，一個(gè)個(gè)形狀各異外星人,，在主題脈絡(luò)有主旋律基調(diào)上豐富生動(dòng)的演繹著,。。,。,。。,。
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、體驗(yàn)扮演外星人的樂(lè)趣。
2,、感受到創(chuàng)作外星人語(yǔ)言和動(dòng)作的快樂(lè).
3 充分感受樂(lè)曲的旋律,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、課件1,，課件2.
2、錄制歌曲《外星人,，你好,！》
3、美術(shù)用紙,、油畫棒
4,、數(shù)字粘貼若干，地墊若干,。
5音樂(lè)：向前沖,。
活動(dòng)過(guò)程：
一、師生互動(dòng),，播放音樂(lè)向前沖,。
師：地球小衛(wèi)士們！
幼：到,！
師：你們知道神秘的外太空嗎,？想不想看一看？
幼：想!
【音樂(lè)起】
師：那就一齊準(zhǔn)備好,，向前沖吧,！
二、幼兒感知外星人
a,、播放外太空課件1.,。
師：小衛(wèi)士們找一個(gè)和你編號(hào)一樣數(shù)字和它做朋友吧！【幼兒找到地墊坐好】神秘美麗的外太空,，馬上就會(huì)展現(xiàn)在你們眼前,，你們看…….
幼：星星、飛碟,、太陽(yáng),、地球
師：我們還可能會(huì)遇見誰(shuí),？
幼兒自由想象說(shuō)出自己的.想法。
你好外星人書籍內(nèi)容篇二
師：小衛(wèi)士們,，我們還會(huì)遇見誰(shuí)呀,！
幼：外星人
師：為了幫助我們記住它，我們地球人給外星人取一個(gè)名字,，叫它 et,。
幼兒：et
師：對(duì)了，小衛(wèi)士們,，剛才看了那么多et,，那現(xiàn)在老師就要請(qǐng)你們把你想象的et畫出來(lái)，并且把你畫的et編上和你一樣的數(shù)字符號(hào),，明白嗎,？
幼：明白了！
師：那我們就出發(fā)吧,！
三,、創(chuàng)編外星人，幼兒各自畫出自己想象的et【音樂(lè)旋律循環(huán)播放】
四,、介紹自己,，展示自己的作品。
1我設(shè)計(jì)了一個(gè)外型和機(jī)器人有些相似的et,，它的頭上有兩個(gè)觸角…….
2我設(shè)計(jì)的et和我喜歡的小白兔一樣,，有兩個(gè)漂亮的長(zhǎng)耳朵………
3我設(shè)計(jì)的et像奧特曼，它會(huì)………
五,、創(chuàng)編外星人的語(yǔ)言和動(dòng)作,。
師：小衛(wèi)士們的作品都很棒，我想請(qǐng)小衛(wèi)士們看看老師的作品
演示課件2.
師：et和我們揮揮手,，他好像說(shuō)了什么,？
小衛(wèi)士們，你們開動(dòng)腦筋,，想想et說(shuō)了什么,？
幼：自由想象
1它說(shuō)：“小朋友，你好,！”
2它說(shuō)：“我是可愛(ài)的小精靈”
3它說(shuō)：“再見了,，我要回家了?！薄?/p>
師：你們想知道et說(shuō)了什么,？咱們一起來(lái)聽一聽。
六,、播放歌曲《外星人》
a,、老師完整演唱歌曲《外星人》
b,、讓幼兒說(shuō)說(shuō)歌曲中的外星人的樣子
1腦袋大。
2長(zhǎng)長(zhǎng)手,。
3小腳丫
4只會(huì)說(shuō)一句話：“et要回家,，要回家?！?/p>
c,、邊唱歌曲邊學(xué)做動(dòng)作
七、道別,，幼兒離開活動(dòng)室,。
活動(dòng)反思：幼兒在創(chuàng)編外星人語(yǔ)言和動(dòng)作時(shí)，十分投入十分積極,，表現(xiàn)欲望極強(qiáng),。可是在想像階段,，由于忘記關(guān)ppt孩子的想象力受局限,。影響了孩子的創(chuàng)作。
你好外星人書籍內(nèi)容篇三
你好外星人小學(xué)作文
你們見過(guò)外星人嗎,？我在電視上見過(guò),。如果有一天我長(zhǎng)大了,，登上了外星球,，會(huì)見到真正的外星人嗎？
我想象中的外星人是一只眼睛,，三條腿的,，特別可愛(ài)、有趣,。有些外星人可能是人的身體,，馬的頭，或是長(zhǎng)得奇奇怪怪的.,，如：長(zhǎng)著翅膀的,，有許多奇形怪狀的花紋的，會(huì)變出各種顏色的,。只要是外星人,，那應(yīng)該都很奇怪。
可是你也要往外星人的角度去想,，外星人肯定會(huì)覺(jué)得我們地球人特別奇怪：我們地球人的語(yǔ)言,、地球人的樣子、地球上的所有的東西都跟外星球不一樣,。所以,，你們可千萬(wàn)不要取笑外星人很奇怪,，從外星人的角度上看，我們也很奇怪,！
你們有想過(guò)外星球的樣子嗎,？星球有很多種，每個(gè)外星球都有自己的特點(diǎn),，也許根據(jù)外星球的特點(diǎn),，也能想象出外星人的樣子吧。如果這個(gè)星球上有很多黃色,，也許很多外星人都是跟黃色有關(guān)的,。或者是這個(gè)星球上有很多花花草草,，那也許外星人頭上會(huì)長(zhǎng)一株小草呢,！
要是有一天，我能去外星球看看外星人就好了,。對(duì)于外星人,，你們有什么更深的了解呢？
你好外星人書籍內(nèi)容篇四
大家好,，我叫西穎粒坤,，來(lái)自火星，出生于公元前1,。
有一天,，我看到神舟九號(hào)飛船在太空翱翔，非常好奇,，就想到上面去看看,。當(dāng)飛船接近火星時(shí)，我起身一跳,，抓住了它的扶柄,。晚上，我不知不覺(jué)睡著了,。
第二天早上,，我醒來(lái)時(shí)看到自己躺在荒蕪人煙的大草原上，覺(jué)得自己在另外一個(gè)世界了,，又害怕又好奇,。我站起來(lái)漫無(wú)目的地走啊走啊……
忽然，我發(fā)現(xiàn)前方有許多高高的建筑物,，許許多多會(huì)動(dòng)的東西在路上走來(lái)走去,，跑來(lái)跑去，在空中飛來(lái)飛去。真是很奇怪――從來(lái)也沒(méi)有見過(guò),。走路的東西,，兩個(gè)眼睛圓圓的，兩個(gè)耳朵扁扁的,，兩個(gè)眉毛彎彎的,，兩只手和兩條腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，皮膚黃黃的,；跑來(lái)跑去的東西一會(huì)兒飛快地向前奔馳著,，一會(huì)兒停了下來(lái)并從里面走出會(huì)走路的東西；在空中會(huì)飛的東西怎么停在綠綠的樹上了,。我聞到了從建筑物窗戶里面飄過(guò)來(lái)香噴噴的味道,，真想進(jìn)去看看。
忽然,，一陣龍卷風(fēng)把我吹到了陳秋和盛文明的家里,，他們收留了我并做了他們的女兒。他們告訴了我這個(gè)地球上許許多多所見的東西,。
我在這兒過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活，與地球上的人友好的生存著,。
你好外星人書籍內(nèi)容篇五
《外星人你好》大班音樂(lè)教案
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、體驗(yàn)扮演外星人的樂(lè)趣。
2,、感受到創(chuàng)作外星人語(yǔ)言和動(dòng)作的快樂(lè).
3,、充分感受樂(lè)曲的旋律。
4,、在進(jìn)行表演時(shí),，能和同伴相互配合,，共同完成表演,。
5、使幼兒懂得歌曲的詼諧幽默之處,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、課件1，課件2.
2,、錄制歌曲《外星人,，你好！》
3,、美術(shù)用紙,、油畫棒
4、數(shù)字粘貼若干，地墊若干,。
5,、音樂(lè)：向前沖。
活動(dòng)過(guò)程：
一,、師生互動(dòng),，播放音樂(lè)向前沖。
師：地球小衛(wèi)士們,！
幼：到,！
師：你們知道神秘的外太空嗎？想不想看一看,？
幼：想!
【音樂(lè)起】
師：那就一齊準(zhǔn)備好,，向前沖吧！
二,、幼兒感知外星人
a,、播放外太空課件1.。
師：小衛(wèi)士們找一個(gè)和你編號(hào)一樣數(shù)字和它做朋友吧,！【幼兒找到地墊坐好】神秘美麗的外太空,，馬上就會(huì)展現(xiàn)在你們眼前，你們看…….
幼：星星,、飛碟,、太陽(yáng)、地球
師：我們還可能會(huì)遇見誰(shuí),？
幼兒自由想象說(shuō)出自己的想法,。
b、播放有關(guān)外星人的課件,。
師：小衛(wèi)士們,，我們還會(huì)遇見誰(shuí)呀！
幼：外星人
師：為了幫助我們記住它,，我們地球人給外星人取一個(gè)名字,，叫它 et。
幼兒：et
師：對(duì)了,，小衛(wèi)士們,，剛才看了那么多et，那現(xiàn)在老師就要請(qǐng)你們把你想象的et畫出來(lái),，并且把你畫的et編上和你一樣的數(shù)字符號(hào),，明白嗎？
幼：明白了,！
師：那我們就出發(fā)吧,！
三、創(chuàng)編外星人，幼兒各自畫出自己想象的et【音樂(lè)旋律循環(huán)播放】
四,、介紹自己,，展示自己的作品。
1我設(shè)計(jì)了一個(gè)外型和機(jī)器人有些相似的et,，它的頭上有兩個(gè)觸角…….
2我設(shè)計(jì)的et和我喜歡的小白兔一樣,，有兩個(gè)漂亮的長(zhǎng)耳朵………
3我設(shè)計(jì)的et像奧特曼，它會(huì)………
五,、創(chuàng)編外星人的語(yǔ)言和動(dòng)作,。
師：小衛(wèi)士們的作品都很棒，我想請(qǐng)小衛(wèi)士們看看老師的作品
演示課件2.
師：et和我們揮揮手,，他好像說(shuō)了什么,？
小衛(wèi)士們，你們開動(dòng)腦筋,，想想et說(shuō)了什么,？
幼：自由想象
1它說(shuō)：“小朋友，你好,！”
2它說(shuō)：“我是可愛(ài)的小精靈”
3它說(shuō)：“再見了,，我要回家了?！薄?/p>
師：你們想知道et說(shuō)了什么,？咱們一起來(lái)聽一聽。
六,、播放歌曲《外星人》
a,、老師完整演唱歌曲《外星人》
b、讓幼兒說(shuō)說(shuō)歌曲中的外星人的樣子
1腦袋大,。
2長(zhǎng)長(zhǎng)手,。
3小腳丫
4只會(huì)說(shuō)一句話：“et要回家，要回家,?！?/p>
c、邊唱歌曲邊學(xué)做動(dòng)作
七,、道別,，幼兒離開活動(dòng)室,。
活動(dòng)反思：
幼兒在創(chuàng)編外星人語(yǔ)言和動(dòng)作時(shí),，十分投入十分積極，表現(xiàn)欲望極強(qiáng),?？墒窃谙胂耠A段，由于忘記關(guān)ppt孩子的想象力受局限。影響了孩子的創(chuàng)作,。
小百科：外星人是人類對(duì)假象中的地球以外類人生命的統(tǒng)稱,。古今中外一直有關(guān)于外星人的遐想.
你好外星人書籍內(nèi)容篇六
春天你好教學(xué)課件
教學(xué)目標(biāo)：
1.通過(guò)對(duì)春天的觀察和感知，讓學(xué)生了解自然界中春天的特點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然美的觀察能力和審美感受能力,。
2.激發(fā)學(xué)生的想象力，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行命題畫創(chuàng)作的造型表現(xiàn)能力,。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：
1.教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生圍繞“春天你好“這個(gè)主題大膽地進(jìn)行想象畫創(chuàng)作,。
2.教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)畫面的整體構(gòu)思組合春天的特點(diǎn)，
教具準(zhǔn)備：
1.范圖,、圖畫紙,、水彩筆、油畫棒等表現(xiàn)畫面的工具,。
2.《春天你好》教學(xué)課件
教學(xué)過(guò)程
課前準(zhǔn)備：課前教師要求學(xué)生以個(gè)人或小組合作的式收集與“春”有關(guān)的信息,，并帶到美術(shù)課堂備用。
游戲?qū)耄海ú轮i游戲引出“春”字）,。
三人同日見,，百花齊爭(zhēng)艷。
（設(shè)計(jì)意圖:跨學(xué)科整合,，以做游戲的的方式,，從猜謎游戲引出“春”字入手，提出教學(xué)目標(biāo),。）
一,、出示課題：春天您好(想象畫)
二、找 春 天
拓展思維：教師引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)春天的美感,。
詞語(yǔ):春雨,、立春、春節(jié),、春分,、春耕、春光,、春筍,、暖洋洋、綠油油,、……
成語(yǔ)：鳥語(yǔ)花香,、和風(fēng)細(xì)雨、春風(fēng)化雨,、春暖花開,、春華秋實(shí),、
詩(shī)歌：《春曉》春眠不覺(jué)曉……
俗語(yǔ)：一天之計(jì)在于晨、一年之計(jì)在于春,，春滿人間,、滿園春色……
（設(shè)計(jì)意圖:向生活學(xué)習(xí)，以拓展思維的學(xué)習(xí)的方式讓學(xué)生通過(guò)說(shuō)平時(shí)積累的詞語(yǔ),、成語(yǔ),、詩(shī)歌、俗語(yǔ)等來(lái)找春天使學(xué)生在自我探究,、自主學(xué)習(xí)中感知春天的美好,。讓學(xué)生在品嘗了學(xué)習(xí)的.成功與快樂(lè)的同時(shí)，了解中春天的特點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)春天,、珍惜自己的幸福生活,。）
課堂小結(jié)：春天景色的特點(diǎn)：
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃,，滿眼的綠色,，到處充滿了清新的空氣。小樹苗發(fā)芽了,，在綿綿細(xì)雨的滋潤(rùn)下愉快地成長(zhǎng),，小草也從地里調(diào)皮地探出了頭，一下子用綠色鋪滿了大地,。清晨,，窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“小朋友們,，快起床,，快起床，上學(xué)時(shí)間到了,?！鼻嗤芡踝铀艘欢煊X(jué)醒來(lái)了，露出它奇怪的腦袋呱呱地叫,，歡迎著春天的到來(lái),。燕子飛回來(lái)了，的細(xì)雨落下來(lái)了,，農(nóng)民開始耕種了……）配合舒緩的輕音樂(lè),，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)春天清新的意境。
（設(shè)計(jì)意圖:用音樂(lè)的韻律美,、激發(fā),、拓展學(xué)生思維空間，強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣）
三,、唱春 天
春天在哪里呀,，春天在哪里,？
春天在那青翠的山林里,。
這里有紅花呀,，這里有綠草。
還有那會(huì)唱歌的小黃鸝,。
滴哩滴哩……
四,、賞 春 天
1.欣賞范圖，要求學(xué)生仔細(xì)觀察春天的色彩,。引導(dǎo)學(xué)生觀察范圖,，討論：這些作品多采用哪些色彩？
(設(shè)計(jì)意圖:觀察,，掌握審美的方法,。觀察激思，資源共享,、自主合作,、學(xué)會(huì)交流。
發(fā)揮學(xué)生的想象力,，使畫面更加豐富,。從中發(fā)現(xiàn)“造型·表現(xiàn)”的規(guī)律。)
作品欣賞：《春來(lái)江水綠如藍(lán)》,、《春江水暖鴨先知》,、《鳥語(yǔ)花香》、《家鄉(xiāng)新貌》,。
小結(jié)：春天多用嫩綠色,、黃綠色為主色調(diào)來(lái)表現(xiàn)。但也可以表現(xiàn)出五彩繽紛的色彩,。
(設(shè)計(jì)意圖:向生活學(xué)習(xí),，聯(lián)系生活實(shí)際，以嘗試學(xué)習(xí)的方式,，讓學(xué)生自我探究,、自主學(xué)習(xí)。品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),。突出教學(xué)主題,，激思拓展。通過(guò)觀察探索,，拓展學(xué)生思維空間,。
從中發(fā)現(xiàn)“春”的規(guī)律。)
五,、畫 春 天
1.教師講解,，示范畫法,，請(qǐng)學(xué)生描述春天的特點(diǎn)，給學(xué)生對(duì)春天有更感性的認(rèn)識(shí),。
學(xué)生對(duì)其他的畫法進(jìn)行自由地補(bǔ)充,。
(設(shè)計(jì)意圖:技能演示、嘗試學(xué)習(xí),，師生一起共同完成春的創(chuàng)想,。)
2.構(gòu)思范圖。畫面的構(gòu)圖要飽滿有疏密遠(yuǎn)近之分要體現(xiàn)春天的特點(diǎn),，畫面要人景結(jié)合,，合理安排人與景的關(guān)系。
3.教師引導(dǎo)學(xué)生圍繞春天的主題進(jìn)行創(chuàng)作,，想象春天的場(chǎng)面,，并適當(dāng)添加人物活動(dòng)場(chǎng)景 。
六,、小組合作：
嘗試學(xué)習(xí)：要求將你認(rèn)為春天最美的景色畫出來(lái),，也可畫出春季人們從事的活動(dòng)內(nèi)容。
七,、學(xué)生作畫,，教師輔導(dǎo)。
八,、綜合評(píng)價(jià)：展示優(yōu)秀作業(yè),，供學(xué)生評(píng)議、欣賞,，小組間相互評(píng)價(jià),、討論發(fā)表自己的意見和觀點(diǎn)。
(設(shè)計(jì)意圖:新課程評(píng)價(jià)的多元化,，不僅關(guān)注美術(shù)學(xué)科的知識(shí)和能力,，還要關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的參與意識(shí)、合作精神,、審美情趣,、態(tài)度習(xí)慣、興趣愛(ài)好,、構(gòu)思創(chuàng)意,、探索能力等全面的綜合評(píng)價(jià)。一些學(xué)生可能畫得不太好,，但只要他們認(rèn)真參與,，積極動(dòng)腦、勤于動(dòng)筆都應(yīng)給予激勵(lì)性的肯定和評(píng)價(jià)，使每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都得到充分的發(fā)展,。)
九,、延伸課外：唱 春 天 結(jié) 束
你好外星人書籍內(nèi)容篇七
一天晚上，本來(lái)還星光燦爛的,，突然,，天一下子黑沉沉的，月亮躲在云朵里不肯出來(lái)了,。只有一顆巨大的行星在天空中轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),，發(fā)出奇異的亮光,。不一會(huì)兒,，一陣大風(fēng)吹進(jìn)了我的窗戶,，隨之一束金光也射進(jìn)了我的房間,。我立即把頭縮在被子里，開始忐忑不安起來(lái)：媽呀,，什么東西??？不會(huì)是我把弟弟的巧克力偷吃了，誰(shuí)來(lái)懲罰我的吧,？過(guò)了好一會(huì)兒,，也沒(méi)什么動(dòng)靜，我把頭探出來(lái),。呀,，一只羊角鳥翅人身狗鼻的怪物身上背著一只眼睛的怪物，他用不太標(biāo)準(zhǔn)的中文對(duì)我說(shuō)：“你好,，我是s8號(hào)的外交員,，你已通過(guò)食物標(biāo)準(zhǔn)成為s8號(hào)的人員！”
“我連你們國(guó)家是啥樣我都不知道,，去個(gè)頭,！”我小聲說(shuō)道。
“沒(méi)關(guān)系,，你看”只見那怪物用手一指,。
哇，綠油油的草地是由什錦糖做的,，大瀑布是由可口可樂(lè)做的,，嘖嘖嘖，我口水都流出來(lái)了,。
“能不能給我嘗嘗,？”我有些得寸進(jìn)尺。
“ok,！”
“太棒了,！”我歡呼雀躍,。
“給你！”
我接過(guò)來(lái)一嘗,，媽呀,！這哪是巧克力呀，分明是甜不甜苦不苦的淡白開,。于是,，我把如何做巧克力的方法教給了他。
這一夜,，有驚無(wú)險(xiǎn),。原來(lái)外星人也是和善的。
你好外星人書籍內(nèi)容篇八
他善于幫助人類,。他頭發(fā)短短的,，嘴巴大大的，手指粗粗的,，會(huì)讓你由不得感到他的友善,。
這個(gè)外星人啊，很溫暖,。記得有一次,，我和外星人出去玩兒，在一望無(wú)際的大草坪上,，他教我放風(fēng)箏,，先讓我拿著風(fēng)箏線，再在地上跑來(lái)跑去,，那時(shí)我還小,，所以過(guò)一會(huì)兒就摔倒了，只見外星人跑過(guò)來(lái),，把我慢慢地扶起來(lái),。我很開心，便忘掉了傷痛,，和他一起放風(fēng)箏,。
而過(guò)了一會(huì)兒，下雨了,，他脫下外套,，把它披在我身上，并把我抱住,，放在車上,。
這個(gè)外星人啊，很搞笑。吃晚飯時(shí),，他說(shuō)了個(gè)笑話,，逗得我哈哈大笑，他趁熱打鐵,，又說(shuō)了一個(gè),，我這回笑的更厲害了，簡(jiǎn)直上氣不接下氣,。
這個(gè)外星人啊,，是驢友。他總是愛(ài)帶著大包小包去其它“星球”旅行,。上次帶著我和其它外星人去了北京,，這不算什么，他還帶著我去白云山,、佛山,、煙臺(tái),。這些旅游景點(diǎn)總是讓我去過(guò)就不想回來(lái),，因?yàn)樗谐芰Γ偰苤?，哪個(gè)景點(diǎn)好玩兒,，哪個(gè)不好玩兒。
這個(gè)外星人啊,，有人氣,。他在暑假時(shí)，在“微外”（聊天軟件）上說(shuō)想去成都,，結(jié)果下邊一群外星人問(wèn)能不能帶上自己,，他很震驚，因?yàn)樗皇钦f(shuō)著玩兒的,，他并沒(méi)有想到會(huì)有那么多外星人當(dāng)真,，這說(shuō)明什么？當(dāng)然說(shuō)明他人氣很火爆??！
啊,！大家一定能猜出來(lái),，這個(gè)外星人是我親愛(ài)的――爸爸！
