時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
初中體育課教學(xué)工作計(jì)劃篇一
1,、以積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生參與足球活動(dòng)的積極性為目的;
2、以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取,、團(tuán)隊(duì)體育精神為宗旨;
3,、打造校園足球文化,,發(fā)展后備足球人才,。
教育局支持,、領(lǐng)導(dǎo)重視、班主任和體育組配合,,校園出臺(tái)配套性政策,,充分利用資源優(yōu)勢(shì),,搞好校園足球活動(dòng),。
組長(zhǎng):___
副組長(zhǎng):___
組員:___
1,、校內(nèi)足球聯(lián)賽;時(shí)間:9月—10月份(___負(fù)責(zé))
2,、校際聯(lián)賽;每周五下午16:00(___負(fù)責(zé))
3,、校園代表隊(duì)訓(xùn)練:每周一,、六,、日;(___負(fù)責(zé))
4、校園足球日:每周三下午16:00—18:00全校學(xué)生參與,。(___負(fù)責(zé))
5,、體育課中開(kāi)展足球活動(dòng),。
1,、認(rèn)真負(fù)責(zé),,搞好各項(xiàng)足球活動(dòng),。
2,、注意安全,,防止意外事故;
3,、選拔足球苗子,,有針對(duì)性訓(xùn)練;
4、在校內(nèi)宣傳足球活動(dòng)的開(kāi)展;
1,、一部分由校園支出,、另一部分向西安市校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組申請(qǐng);
2、積極與企業(yè),、社團(tuán)共建,。
1,、獲得名次的班級(jí);(前三名)
2,、最佳射手;(一名)
初中體育課教學(xué)工作計(jì)劃篇二
活動(dòng)目標(biāo);
1.認(rèn)識(shí)"水 火 山 石 魚(yú) 鳥(niǎo)"6個(gè)字,會(huì)正確書(shū)寫(xiě)"水 火".
2.初步知道一些象形字的來(lái)歷,培養(yǎng)幼兒對(duì)漢字的興趣.
3.懂得節(jié)約用水及小心防火的常識(shí).
活動(dòng)過(guò)程;
一.談話(huà),引起上課的興趣.
師;我發(fā)現(xiàn)了我們班小朋友一個(gè)秘密,就是你們?cè)絹?lái)越能干了,記得你們剛升入學(xué)前班
的時(shí)候,還不知道什么是上課,瞧你們現(xiàn)在坐得多好呀!我們不僅能管好自己,還學(xué)習(xí)了許多
新本領(lǐng),認(rèn)識(shí)了許多新朋友.上學(xué)期我們?cè)谄匆敉鯂?guó)里認(rèn)識(shí)了許多拼音朋友,這學(xué)期我們又和
字寶寶交上了朋友,對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大幫助.
二.復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的筆畫(huà).
師:現(xiàn)在是春暖花開(kāi)的季節(jié),,有幾只蝴蝶在花園里玩累了,想到我們班來(lái)作客,,你們歡迎嗎?(貼教具)這幾只蝴蝶是不是有點(diǎn)奇怪,?小蝴蝶說(shuō)了,,如果小朋友都會(huì)認(rèn)識(shí)我翅膀上的筆畫(huà),我就和你交朋友,,要是認(rèn)不出來(lái),,我就到別的班找朋友.你們有信心嗎,?(一起認(rèn)讀筆畫(huà))
這些筆畫(huà)很調(diào)皮,,平時(shí)總喜歡躲在字寶寶里,,現(xiàn)在,筆畫(huà)就邀請(qǐng)小朋友玩捉迷藏的游戲:老師出示一個(gè)生字,,說(shuō)”第*筆”,,請(qǐng)小朋友說(shuō)出相應(yīng)的筆畫(huà)名稱(chēng).
三.了解象形字的來(lái)歷.
1.找一找象形字”魚(yú)”和實(shí)物圖的聯(lián)系.
(1)出示象形字”魚(yú)”.
師:老師這兒有一個(gè)奇怪的字寶寶,,請(qǐng)小朋友幫我認(rèn)一認(rèn),,它象什么,?
(2)出示”魚(yú)”的實(shí)物圖.
師:看一看這兩張圖有像的地方嗎?
2.象形字的來(lái)歷.
(出示一封信)漢字王國(guó)的字寶寶知道我們今天要學(xué)習(xí)象形字,,給我們班的小朋友寫(xiě)了一封信,,老師讀給你們聽(tīng):親愛(ài)的學(xué)前二班的小朋友,,你們好.說(shuō)起剛才那個(gè)奇怪的字寶寶,,還有一段故事呢.很久很久以前,,我們的祖先在一起生活,,一起勞動(dòng),,他們每天會(huì)看到很多東西,遇到河南多事情,,有時(shí)他們很想把看到的東西,,遇到的事情記下來(lái),,可是那時(shí)還沒(méi)有文字,,怎么辦呢?我們的祖先是非常聰明能干的,,他們開(kāi)始動(dòng)腦筋,,想辦法,,想了很久很久,,終于想出一個(gè)好辦法.有時(shí)候,,他們?cè)谝蛔缴峡吹搅撕芏喃C物,,回到家就把山的樣子畫(huà)下來(lái),,有時(shí)候,他們捉到很多魚(yú),,就把魚(yú)的樣子畫(huà)下來(lái).就這樣,,他們把看到的東西,遇到的事情畫(huà)下來(lái),,就造出了一種文字.我們的祖先是不是很聰明呢,?
3.認(rèn)識(shí)幾個(gè)象形字.
(1)一一出示”日 月 水 火 山 石”的實(shí)物圖
(2)一一對(duì)應(yīng)貼出象形字圖.告訴幼兒這些字就是象形字,是我們的祖先用畫(huà)圖畫(huà)的方式創(chuàng)造出來(lái)的.
(3)一一對(duì)應(yīng)貼出漢字卡片.告訴幼兒,,為了好寫(xiě),,人們?cè)谙笮巫值幕A(chǔ)上造出了現(xiàn)代漢字.
四.教生字.
師:今天有兩個(gè)象形字寶寶想住到田字格里,它們已經(jīng)迫不及待地站到黑板上了,,我們來(lái)認(rèn)一認(rèn).
1.認(rèn)讀”水火 ”.
2.介紹節(jié)約用水及小心用火的常識(shí).
3.給”水火”找朋友:組詞練習(xí).
4.觀察兩字在田字格里的位置,,教師范寫(xiě).
5.幼兒作業(yè),教師巡回指導(dǎo).
初中體育課教學(xué)工作計(jì)劃篇三
在上一個(gè)教學(xué)年度,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同幫助下,我順利的完成初三體育教學(xué)的工作,。新學(xué)期我跟進(jìn)班級(jí)任教初四四個(gè)班的體育教學(xué)工作,。因?yàn)槿谓坛跛模罡猩砩县?zé)任重大,。為了在新的學(xué)年里進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī),,更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作,特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:
我校初四共分八個(gè)教學(xué)班,,我任教1---4班的教學(xué),近200名學(xué)生,,他們的身體素質(zhì)各異,。因?yàn)槌跛膶W(xué)生面臨中考,他們的努力學(xué)習(xí)壓力非常大,。如何調(diào)整好他們的心理,,處理好努力學(xué)習(xí)與活動(dòng)的安排,讓他們?cè)隗w育考試中取得好成績(jī)是該學(xué)期的首要任務(wù),。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動(dòng),,表現(xiàn)欲強(qiáng),能夠較好的鍛煉,;女生趨于文靜,,不好活動(dòng),課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,,因勢(shì)利導(dǎo),,及早轉(zhuǎn)變觀念,讓男生帶動(dòng)女生,,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。以期在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
以新課程理念為指導(dǎo)思想,,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí),敢打敢拼勇?tīng)?zhēng)一流及優(yōu)良的集體主義精神,。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去,。
1.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,掌握好初四中考多個(gè)可能被測(cè)試的項(xiàng)目,。
2.收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時(shí)事,,豐富他們的知識(shí),以備綜合能力考試。
3.讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,,能夠在玩中學(xué),,在學(xué)中鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),。
1.利用課中或課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通交流,,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動(dòng)為主動(dòng),。
2.認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,向課堂45分要效率,確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的努力學(xué)習(xí)中,。
3.課堂上,,參與到學(xué)生中間,以此拉近與他們的距離,,注重培養(yǎng)體育骨干,,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,,激勵(lì)他們敢于爭(zhēng)創(chuàng)的好成績(jī),。
4.課后做到及時(shí)反思總結(jié)。
1.認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課改精神,,熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論努力學(xué)習(xí),在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
2.多聽(tīng)課,,評(píng)課參與集體研討,取其長(zhǎng)補(bǔ)己之短,,豐富自己的閱歷,。
3.充分利用多媒體、圖書(shū)室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料,,努力學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法,。
4.努力努力學(xué)習(xí)電腦知識(shí),能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué),。
5.多與同行共同交流,,共同研討,共同提高,。
6.加強(qiáng)自我鍛煉,,提高自身素質(zhì)。
課題:寓教于樂(lè)于體育教學(xué)中
措施:
1.實(shí)踐法:以課堂為載體,,精心設(shè)計(jì)每一堂課,,讓學(xué)生能夠在玩中學(xué),,學(xué)中玩。
2.問(wèn)卷調(diào)查法:通過(guò)對(duì)學(xué)生的調(diào)查反饋,,加以改進(jìn),。
通過(guò)測(cè)試和平時(shí)的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評(píng)價(jià)的方式,分優(yōu)秀,、良好,、及格、仍需努力四個(gè)層次:
1.努力學(xué)習(xí)態(tài)度與行為:能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的努力學(xué)習(xí)中去,。
2.體能與技能:能否正確的將動(dòng)作掌握與運(yùn)用情況,。
3.交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。
初中體育課教學(xué)工作計(jì)劃篇四
本期的體育教學(xué)工作在全面貫徹《體育與健康》教學(xué)大綱,,實(shí)施《新課程課標(biāo)》下,,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的初一新生,,由于他們來(lái)自各個(gè)校風(fēng)不同、師資要求有異,、體育風(fēng)氣有別,、場(chǎng)地器材條件有差異的小學(xué),這就自然形成了學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)深淺不一,、基礎(chǔ)不一,、身體素質(zhì)有差距等因素。另外學(xué)生對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng),。感情豐富而強(qiáng)烈,,表現(xiàn)為情緒波動(dòng)性大、不穩(wěn)定,,不成熟,。因此,,在進(jìn)行初一的體育教學(xué)時(shí),,應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況,預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施,,循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,打好基礎(chǔ),使原來(lái)體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹(shù)立新的拼搏目標(biāo),,而對(duì)于體質(zhì)較差的“困難戶(hù)”能在新的環(huán)境下樹(shù)立自信,,發(fā)揮長(zhǎng)處,,增強(qiáng)體質(zhì),。
1,、體育與健康課程解說(shuō),,中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)要求。
2,、田徑運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介與規(guī)則介紹,。
3,、體育鍛煉對(duì)促進(jìn)健康的價(jià)值,。
4、常用運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的測(cè)量與方法運(yùn)用,。
1,、隊(duì)列與體操:原地隊(duì)列,行進(jìn)間隊(duì)列,,第一套中學(xué)生廣播體操,,徒手體操。
2,、快速跑技能:各種跑的練習(xí),,不同距離的快速跑,接力,、追逐跑游戲等,,建立正確跑姿。
3,、耐久跑技能:正確的呼吸方法,,不同距離的自然地形跑。定時(shí)跑,,定距跑,。800米至1000米跑,。發(fā)展耐力速度,。
4,、發(fā)展跳躍能力與跳高技術(shù):建立正確的縱向跳躍概念。各種發(fā)展彈跳的練習(xí),,助跑縱跳摸高,。跨越式或其它過(guò)桿技術(shù)的介紹和練習(xí),。
5,、球類(lèi),。
1、發(fā)展速度素質(zhì):結(jié)合快速跑技能,,運(yùn)用各種跑的形式進(jìn)行,。
2、發(fā)展耐力素質(zhì):結(jié)合耐力跑技能,,運(yùn)用不同距離的耐力跑練習(xí),跳繩等,。
3,、發(fā)展跳躍素質(zhì):結(jié)合跳高技術(shù),運(yùn)用不同形式的跳躍練習(xí),。
4,、力量素質(zhì):持重物的健身練習(xí)。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),,轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念。
2,、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,。
3、激發(fā)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),。
4,、開(kāi)展民主教學(xué),重視學(xué)生的主體地位,。
5,、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,改革評(píng)價(jià)制度,。
6,、提高學(xué)生心理健康水平,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,。
1,、引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動(dòng),開(kāi)展課外體育活動(dòng),,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,。
2、堅(jiān)持每天一小時(shí)體育活動(dòng),。
3,、堅(jiān)持班級(jí)體育鍛煉,廣泛學(xué)生參加體育鍛煉,,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,,堅(jiān)持自覺(jué)經(jīng)常鍛煉身體。
間操是學(xué)校的窗口工作,,它能展示出學(xué)生的精神面貌,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。學(xué)校與體育組相關(guān)人員一起督促?gòu)V播操,。
給學(xué)生一定的自由度,,讓其去探索、去發(fā)現(xiàn),,突出學(xué)生的主體性,、發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。學(xué)生用以獲取知識(shí),、領(lǐng)悟健康的思想觀念、領(lǐng)悟所用的'方法而進(jìn)行的各種活動(dòng),,包括觀察,、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí),、練習(xí),、小組合作交流等,。學(xué)生通過(guò)探究學(xué)習(xí)理解動(dòng)作概念,培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力,。
初中體育課教學(xué)工作計(jì)劃篇五
在上一個(gè)教學(xué)年度,,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同幫助下,,我順利的完成初三體育教學(xué)的工作,,工作計(jì)劃《初中體育課教學(xué)計(jì)劃》。新學(xué)期我跟進(jìn)班級(jí)任教初四四個(gè)班的體育教學(xué)工作,。因?yàn)槿谓坛跛?,深感身上?zé)任重大。為了在新的學(xué)年里進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī),,更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作,,特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:
我校初四共分八個(gè)教學(xué)班,我任教1---4班的教學(xué),,近200名學(xué)生,,他們的身體素質(zhì)各異。因?yàn)槌跛膶W(xué)生面臨中考,,他們的學(xué)習(xí)壓力非常大,。如何調(diào)整好他們的心理,處理好學(xué)習(xí)與活動(dòng)的安排,,讓他們?cè)隗w育考試中取得好成績(jī)是該學(xué)期的首要任務(wù),。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng),,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,,不好活動(dòng),課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,,因勢(shì)利導(dǎo),,及早轉(zhuǎn)變觀念,讓男生帶動(dòng)女生,,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績(jī),。
以新課程理念為指導(dǎo)思想,,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí),,敢打敢拼勇?tīng)?zhēng)一流及優(yōu)良的集體主義精神,。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。
1.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,,掌握好初四中考多個(gè)可能被測(cè)試的項(xiàng)目,。
2.收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時(shí)事,,豐富他們的知識(shí),以備綜合能力考試,。
3.讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體,,增強(qiáng)體質(zhì),。
1.利用課中或課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,,變被動(dòng)為主動(dòng),。
2.認(rèn)真?zhèn)浜谜n,向課堂45分要效率,,確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中,。
3.課堂上,參與到學(xué)生中間,,以此拉近與他們的距離,,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先的作用,。課中多采用比賽的方式,,激勵(lì)他們敢于爭(zhēng)創(chuàng)的好成績(jī)。
4.課后做到及時(shí)反思總結(jié),。
1.認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課改精神,,熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
2.多聽(tīng)課,評(píng)課參與集體研討,,取其長(zhǎng)補(bǔ)己之短,,豐富自己的閱歷。
3.充分利用多媒體,、圖書(shū)室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料,,學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。
4.努力學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué),。
5.多與同行共同交流,共同研討,,共同提高,。
6.加強(qiáng)自我鍛煉,提高自身素質(zhì)。
課題:寓教于樂(lè)于體育教學(xué)中
措施:
1.實(shí)踐法:以課堂為載體,,精心設(shè)計(jì)每一堂課,,讓學(xué)生能夠在玩中學(xué),學(xué)中玩,。
2.問(wèn)卷調(diào)查法:通過(guò)對(duì)學(xué)生的調(diào)查反饋,,加以改進(jìn)。
通過(guò)測(cè)試和平時(shí)的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評(píng)價(jià)的方式,,分優(yōu)秀,、良好、及格,、仍需努力四個(gè)層次:
1.學(xué)習(xí)態(tài)度與行為:能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去,。
2.體能與技能:能否正確的將動(dòng)作掌握與運(yùn)用情況。
3.交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系,。
1.爭(zhēng)取在優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中取得較優(yōu)異的成績(jī),,以提高自己的授課水平。
2.在教師基本功比賽中取得好成績(jī),。
3.與其他同行共同搞好校隊(duì)的各項(xiàng)訓(xùn)練,。
4.認(rèn)真落實(shí)兩操一課活動(dòng)。
按教研室安排的進(jìn)度且結(jié)合本校實(shí)際進(jìn)行,。
初中體育課教學(xué)工作計(jì)劃篇六
本期我接受了學(xué)校交給的體育課的教學(xué)任務(wù),。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,,為了搞好本期工作,,制定教學(xué)工作計(jì)劃如下:
新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,工作任勞任怨,,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,,盡職盡責(zé)、教書(shū)育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,不敷衍塞責(zé),,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,,對(duì)教育理論,、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),,提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),,根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn),。平時(shí)備好課,,上好課,,向45分鐘要質(zhì)量,。堅(jiān)持周前備課,,努力做到備課標(biāo),、備教材,、備學(xué)生,、備教具,,備教法學(xué)法,。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,,并積極地使用各種電教器材,,提高課堂教學(xué)效益,,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題,,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),,排疑點(diǎn),,講求教法,,滲透學(xué)法,既教書(shū)更育人,,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,,突出重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講多練,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽(tīng),、寫(xiě)、讀等綜合能力都得到提高,。
我將積極參加教學(xué)研究工作,,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究,。進(jìn)一步完善課題研究,努力探索體育教學(xué)系統(tǒng)化,,注重學(xué)生的興趣的培養(yǎng),,提高學(xué)生的身體素質(zhì),為“健康第一”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,為學(xué)生的終生體育打下良好的基矗
在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,按時(shí)坐班,,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,。作為一名教師,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,,決不應(yīng)付了事,,得過(guò)且過(guò),以工作事業(yè)為重,,把個(gè)人私心雜念置之度外,,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
通過(guò)本期教學(xué),,使學(xué)生能更好地提高自己的身體素質(zhì),,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基矗使學(xué)生在德、智,、體各方面全面發(fā)展,。