在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。
實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇一
我還記得分配那天學(xué)校里熱鬧的場(chǎng)景,，大家都跟著自己的領(lǐng)導(dǎo)班子，看著各種滿載行李的小車載著我們,，互相說(shuō)著安慰或者鼓勵(lì)的話，語(yǔ)氣中不乏擔(dān)心,，臉上卻隱隱有一絲隱含的自豪和榮耀,。我想，那一刻,，平日里虛度光陰的同學(xué)們，明顯感受到了一種沉重的使命感,。
首先感謝制定了這樣一個(gè)實(shí)習(xí)制度的領(lǐng)導(dǎo),。你們給了農(nóng)村孩子接受更全面知識(shí)教育的機(jī)會(huì),，也給了我們這些沒(méi)經(jīng)歷過(guò)磨難和磨難的學(xué)生一堂直面內(nèi)心的課,。離校前，我們是一群充滿理論知識(shí),，對(duì)未來(lái)的工作生活甚至追求掉以輕心的大孩子,。就年齡而言，我們已經(jīng)進(jìn)入了成年人的行列,。但是,，學(xué)校和家庭這兩座高聳的象牙塔,，把我們保護(hù)得太好了，密不透風(fēng)的優(yōu)越感正在蠶食著前人留下的勤奮進(jìn)取的基因,?？梢韵胂?，當(dāng)我們被推到代表威嚴(yán)和知識(shí)的三尺講臺(tái)上時(shí),，面對(duì)一屋子好奇和好奇的面孔,，我們不知所措,。然而,，正是這種困惑和師生身份的突然轉(zhuǎn)變，讓我和同學(xué)們完成了一次精神上的成長(zhǎng),，在此期間,，我對(duì)專業(yè)理論知識(shí)和自己的人生有了更深刻的思考,。
來(lái)仁齋之前，我跟載我們的司機(jī)大哥學(xué)了點(diǎn)東西,。他直白熱情的解釋不僅沒(méi)有讓我們感到那么興奮,，反而讓我們沉默了,。一路走來(lái)，來(lái)到這所小學(xué),，心里打著小鼓。我一眼就看到一群孩子在滿是灰塵的'操場(chǎng)上跑步,，踢足球,。他們的笑聲爽朗。笑可以感染人,。我盡力讓自己的心情變得開朗，但還是無(wú)法在這里掩飾自己的第一印象,。
仁齋小學(xué),，一個(gè)五年級(jí)的小學(xué),，一個(gè)私立幼兒園，總共只有一百人,。三排平房作為教室和辦公室已經(jīng)有些年頭了,，前些年的一排房子和學(xué)校圍墻一起被劃為危險(xiǎn)區(qū),，不允許靠近,。校園西側(cè)是塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng),，兩側(cè)是微微腐朽的籃球架,。唯一一條從大門延伸出來(lái)的水泥路,，種的是小腿粗細(xì)不夠的樹苗，不盡人意,。而危樓前的一簇簇雜草野花卻十分生機(jī)勃勃,，為校園增添了一絲綠意,。與中小學(xué)一墻之隔的私立學(xué)校相比,，有著驚人的差距。所以保護(hù)學(xué)生一直是仁齋小學(xué)的重中之重,，寨子里很多家庭都會(huì)把孩子送到這里讀書，以響應(yīng)大學(xué)來(lái)的年輕老師,。我們可以想象我們的到來(lái)會(huì)對(duì)這個(gè)學(xué)校甚至這個(gè)村子產(chǎn)生什么影響。知道了這些情況,，我肩上的責(zé)任又增加了兩點(diǎn),。也讓我第一次覺(jué)得,，教育，無(wú)論在哪里,，都是父母想給孩子的第一份也是最重要的禮物,。
我們?nèi)胱〉牡诙?，手里拿著粉筆的課本，第一次站在熟悉的講臺(tái)上當(dāng)老師,，教書育人,。
實(shí)踐是一切理論的老師,。走進(jìn)實(shí)踐的教室，像一張白紙一樣面對(duì)著孩子們,，我說(shuō)的每一句話，做的每一個(gè)動(dòng)作,，都會(huì)在他們的小腦袋上畫出濃淡的一筆,。所以,，我學(xué)到的第一件事就是謹(jǐn)慎。
每天在學(xué)校,、住處,、各個(gè)年級(jí)的教室之間,，在3-5年級(jí)的英語(yǔ)課和1-5年級(jí)的音樂(lè)課之間，以及幼兒園孩子的啟蒙教育之間,，有規(guī)律,、有計(jì)劃地來(lái)回穿梭,，真的很復(fù)雜，也很忙亂。五個(gè)年級(jí)的進(jìn)步和學(xué)生的程度不同,。為了避免教學(xué)過(guò)程中的錯(cuò)誤或混亂,，備課是非常重要的,。我開始學(xué)會(huì)充分利用晚上和課前的時(shí)間,，從如何用幾個(gè)課時(shí)串聯(lián)完成每個(gè)單元，到哪篇課文有幾個(gè)對(duì)這個(gè)詞的解釋,，到講的時(shí)候緩解課堂氣氛,。什么語(yǔ)言可以讓枯燥的知識(shí)變得有趣,，吸引學(xué)生的注意力，等等,。當(dāng)一切都計(jì)劃好的時(shí)候,，我可以站在講臺(tái)上更冷靜,、更自信地面對(duì)我的學(xué)生,。
我的實(shí)習(xí)報(bào)告4我的實(shí)習(xí)公司是金燕有限公司,，隸屬于香港工業(yè)集團(tuán)“黃金集團(tuán)”，位于十堰水田開發(fā)區(qū),，占地面積1.5萬(wàn)平方米,，建筑面積4萬(wàn)平方米,。公司自成立以來(lái),，取得了相當(dāng)好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),。目前主要產(chǎn)品有電動(dòng)牙刷等中小型家用電器,。其銷售目標(biāo)主要是香港。經(jīng)營(yíng)電動(dòng)牙刷等中小型家用電器的生產(chǎn),，并出口到香港銷售。作為一個(gè)即將畢業(yè)的大二學(xué)生,，能在這么重要的公司實(shí)習(xí)，我感到非常榮幸,。
這次實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)如何收集行業(yè)內(nèi)的產(chǎn)品信息,，接聽日常電話,，接待客戶,，給各種雜務(wù)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),，就是學(xué)習(xí)做辦公室文員,。剛開始工作的時(shí)候,，真的不習(xí)慣。面對(duì)如此陌生的環(huán)境,，心態(tài)并沒(méi)有及時(shí)改變,。不過(guò)慢慢適應(yīng)了自己之后，也可以說(shuō)兄弟姐妹阿姨都很熟悉了。他們都在布丁前面看我,，可能是因?yàn)槲抑挥邪?，可?ài)，開朗,，只是來(lái)練的,，嘻嘻,。所以每個(gè)人都照顧我，無(wú)論是工作還是生活,。在工作中,，如果我遇到不可能的事情,，問(wèn)他們，他們會(huì)很樂(lè)意給我解釋,，教我,。
實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇二
已經(jīng)結(jié)束的試用期工作讓我在物業(yè)前臺(tái)崗位上積累了不少經(jīng)驗(yàn)，在即將轉(zhuǎn)正的同時(shí)也令我意識(shí)到以往在前臺(tái)工作中付出的努力十分重要,，因此在我入職以后從未在前臺(tái)接待以及客服方面的事務(wù)中存在著絲毫懈怠,，面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)唯有秉承認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度才能夠?yàn)楣绢I(lǐng)導(dǎo)分憂，為了在物業(yè)前臺(tái)崗位上取得發(fā)展的契機(jī)還是應(yīng)當(dāng)對(duì)轉(zhuǎn)正前完成的事務(wù)加以總結(jié),。
無(wú)論是禮貌性的用語(yǔ)還是站姿方面都能夠通過(guò)自身的努力獲得業(yè)主的認(rèn)可,，而且我在試用期間能夠遵從物業(yè)公司的規(guī)定并在服務(wù)方面做得很好，即便是業(yè)主來(lái)訪的時(shí)候也能夠通過(guò)較好地服務(wù)態(tài)度體現(xiàn)出前臺(tái)人員的綜合素質(zhì),，只不過(guò)在初期的前臺(tái)工作中想要將服務(wù)禮儀融入到日常習(xí)慣中去并不是件簡(jiǎn)單的事情,，所以我經(jīng)常性地向同為前臺(tái)人員的同事以及物業(yè)經(jīng)理進(jìn)行請(qǐng)教,，在了解到物業(yè)公司對(duì)前臺(tái)人員的工作要求以后便通過(guò)自身的努力提升相應(yīng)的能力。
由于在受理投訴的時(shí)候從未出現(xiàn)過(guò)推諉狀況從而得到了業(yè)主的良好評(píng)價(jià),，即便遇到部分糾纏不清的狀況也能夠通過(guò)熱情的姿態(tài)從而讓業(yè)主理解到前臺(tái)工作人員的良苦用心,，從中也讓我明白良好的語(yǔ)言表達(dá)以及耐心受理投訴的工作方式往往更容易建立工作優(yōu)勢(shì),，因此為了在服務(wù)方面做到更加細(xì)致讓我能夠盡心盡地地對(duì)待每個(gè)投訴,，除此之外我還秉承著良好的服務(wù)原則并對(duì)投訴的'內(nèi)容進(jìn)行了準(zhǔn)確及時(shí)的記錄,。
無(wú)論業(yè)主有著怎樣的需求或者投訴都能夠進(jìn)行認(rèn)真的記錄，為了保證處理投訴的效率還會(huì)及時(shí)向部門主管進(jìn)行匯報(bào)并做好后續(xù)的跟進(jìn)工作,，至少在接聽業(yè)主的電話只是能夠通過(guò)自身的努力較好地匯報(bào)對(duì)方的意見,，即便未能夠及時(shí)進(jìn)行處理也會(huì)在結(jié)束當(dāng)天工作之前向物業(yè)經(jīng)理進(jìn)行匯報(bào),，涉及到設(shè)施保修之類的業(yè)務(wù)則往往在進(jìn)行預(yù)約過(guò)后填寫相應(yīng)的派工單，然后再聯(lián)系專門的維修人員進(jìn)行處理并做好后續(xù)的回訪記錄,。
即便以往并沒(méi)有在物業(yè)前臺(tái)工作中出現(xiàn)過(guò)差錯(cuò)也要保持警惕心理才行,，畢竟轉(zhuǎn)正機(jī)會(huì)的獲得花費(fèi)了自己不少精力自然不能夠因?yàn)樾傅∈ヮI(lǐng)導(dǎo)的信任，而我也會(huì)秉承認(rèn)真工作的態(tài)度從而為物業(yè)前臺(tái)崗位的發(fā)展不斷努力,。
實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇三
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，剛開始總是要經(jīng)歷一次實(shí)習(xí)工作,，以下提供一篇關(guān)于大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)，希望可以給您幫助!
今年3月份,，我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作,。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,，本身對(duì)具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少，由老師傅們帶我學(xué)習(xí),，以師傅帶徒弟的方式,，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下，我依次對(duì)公司的基本工程,、工程結(jié)構(gòu),、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,，并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的土木理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用,。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),，努力汲取實(shí)踐知識(shí),。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,，既緊張,，又新奇,，收獲也很多,。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí),。
在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)勘察,，計(jì)算工程量,，制作工程施工計(jì)劃，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等都是公司的重要活動(dòng),，決定了公司工程的區(qū)域性分配情況,，以及每個(gè)分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經(jīng)驗(yàn),，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,，給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩，但是我們經(jīng)理沒(méi)批評(píng)我,，而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好，我很受鼓舞,，同時(shí)也很努力的去把事情做好。
實(shí)習(xí)生活,，感觸是很深的,，提高的方面很多，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步,。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力，如何學(xué)以至用,，給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí),，實(shí)際操作,、演練的.機(jī)會(huì).自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始我本著積極肯干,，虛心好學(xué),、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動(dòng)的參與施工現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,、質(zhì)量跟蹤,、工程量計(jì)算、以及對(duì)企業(yè)的各種工程的了解,，對(duì)企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司,，發(fā)揮自己特長(zhǎng).同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，成績(jī)良好,。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,，在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了1定的組織能力和溝通能力,，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù),。
實(shí)習(xí)收獲,，主要有4個(gè)方面：
1、通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù),。
2、提高了實(shí)際工作能力,，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。
3,、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備,。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)我國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,，也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,，借回校的機(jī)會(huì),，抓緊時(shí)間,，學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平,，為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,，我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過(guò)自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,，人生的價(jià)值觀。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活,，為金錢在工作,，幾乎沒(méi)有人在為除金錢之外的事情在努力,，而這些金錢的拿來(lái)干嘛呢?要買房子，要買車子,，要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣1句話：“一個(gè)優(yōu)秀的男人,，所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確，一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無(wú)所謂,，關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題!”檔次?什么是檔次,，就是你素養(yǎng),，你所懂得的，你所成就的……很多,，這些才是真正的實(shí)力，這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的,，作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西，一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來(lái),，到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,，就讓我如此受益匪淺，如此感慨萬(wàn)分!
實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇四
做了這么久的學(xué)生,，第一次以老師的身份踏進(jìn)校園，每個(gè)實(shí)習(xí)生都露出一臉的緊張和興奮,。在和同學(xué)短時(shí)期的接觸中,，我發(fā)現(xiàn)班上大部分都比較活潑好動(dòng)，但是有少數(shù)學(xué)生性格內(nèi)向,。指導(dǎo)教師對(duì)我很照顧，非常有耐心的每個(gè)細(xì)節(jié)都指導(dǎo)的很仔細(xì),。指導(dǎo)我怎樣才能把內(nèi)容講清楚，怎樣才能充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，教會(huì)運(yùn)用巧妙的方法來(lái)提出問(wèn)題,，并且這些問(wèn)題和下一個(gè)問(wèn)題能夠銜接上,，在實(shí)習(xí)期間，我們坐在班級(jí)后面聽老師講課,，其實(shí)這種聽課和我們以往的聽課是不一樣的,，這種聽課并不是為了學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí),，而是學(xué)習(xí)老師怎么樣講課，如何傳授知識(shí),，如何駕駛課堂，如何控制授課時(shí)間等,。
要學(xué)習(xí)的知識(shí)真的很多很多級(jí)的學(xué)生較少，在不到幾天的時(shí)間里我就可以叫出全班級(jí)學(xué)生的名字,，并了解學(xué)生的性格、特長(zhǎng)以及優(yōu)缺點(diǎn),。由于經(jīng)驗(yàn)不足，剛開始的幾天與學(xué)生們建立了朋友之間的關(guān)系,，但尚未能把握一個(gè)度，以至于在第二個(gè)星期上課時(shí)同學(xué)們不能很好的遵守課堂紀(jì)律,。在課下，我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠?，主要想和他們建立友好的關(guān)系，平日里我也在關(guān)注每一位學(xué)生,，當(dāng)他們表情難過(guò)時(shí)我就與他們溝通，了解情況,，做好學(xué)生們的思想工作，與他們打成一片,，不斷叮嚀要好好學(xué)習(xí)、不貪玩惹事,。每天我都很早的來(lái)到班級(jí)，和同學(xué)們?nèi)谇⒌南嗵?，幫助他們一些力所能及的事情,，監(jiān)督他們的課間操和眼保健操,，讓他們認(rèn)真作好值日生的工作，課下判學(xué)生的作業(yè),，當(dāng)看到作業(yè)字跡不工整和錯(cuò)題時(shí),，我就讓學(xué)生留下來(lái)仔細(xì)的在完成一遍,，我會(huì)在旁邊指導(dǎo)
我們初等教育這個(gè)專業(yè)面向的就是小學(xué)教學(xué)工作，沒(méi)有固定專修的一門科目,。所以在實(shí)習(xí)期間聽到了不同專業(yè)、不同風(fēng)格特色的優(yōu)質(zhì)課,。遇到不明白的地方虛心向指導(dǎo)教師請(qǐng)教,，收獲頗多,。有了許多教師幫助輔導(dǎo)下,，我的實(shí)習(xí)工作才取得比較圓滿的成功。
實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括：課堂教學(xué)工作和班主任工作,，詳細(xì)內(nèi)容如下：在實(shí)習(xí)期間上的第一堂課，當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng)又很不安,，真正的教這對(duì)我來(lái)說(shuō)是第一次，從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，這之間需要付出很多的努力。同學(xué)看我是第一次講課也是很配合的,。通過(guò)這一次沒(méi)有準(zhǔn)備的講課，刻后我也和學(xué)生再一起聊天問(wèn)到對(duì)于這節(jié)課的印象是什么?學(xué)生面面相覷,，茫然無(wú)語(yǔ)。我從此也就明白到,，今后我要上好每一節(jié)課，一定要做到以學(xué)生的思維來(lái)考慮問(wèn)題,，以學(xué)生考慮問(wèn)題的方式來(lái)授課。有了這一次小小的經(jīng)歷和學(xué)生的配合,，我對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格。決定一定要精心準(zhǔn)備一堂優(yōu)質(zhì)課,，并且備課一定要認(rèn)真。
在上課時(shí)我還發(fā)現(xiàn)了如下幾個(gè)問(wèn)題：
1,、學(xué)生上課紀(jì)律不太好，注意力不集中,，東張西望。
2,、一定要使用表?yè)P(yáng)贊賞學(xué)生的語(yǔ)言。
3,、授課時(shí)教師語(yǔ)言呆扳，兒童化的語(yǔ)言少,，這也是導(dǎo)致學(xué)生上課積極性不高的重要原因。
4,、如果在備課時(shí)沒(méi)有考慮到學(xué)生的理解能力，所以有些問(wèn)題對(duì)于學(xué)生難度很大,，導(dǎo)致課堂上一些問(wèn)題沒(méi)有學(xué)生回答。
5,、上課時(shí)偶爾會(huì)忘記下一步要講什么內(nèi)容，忘記寫板書或者板書寫的不完整,，這些都是授課過(guò)程中存在問(wèn)題，所以針對(duì)這些問(wèn)題合理的`解決了,，才能讓自己一步步提高,。
在實(shí)習(xí)期間，我們每個(gè)人都要準(zhǔn)備一堂匯報(bào)課,，讓帶隊(duì)老師來(lái)驗(yàn)收實(shí)習(xí)期間的成效和自己的收獲。為了把我所學(xué)到的知識(shí)展現(xiàn)出來(lái),，我精心的準(zhǔn)備完美的一節(jié)課，為此我付出了許多的努力,，反復(fù)有關(guān)內(nèi)容，一次又一次的修改教案,，一次又一次的向指導(dǎo)老師請(qǐng)教。后教案終于可以出課了,。我的內(nèi)心并沒(méi)有輕松下來(lái)，而是在想學(xué)生的配合和課堂上的是否能不緊張,，全部發(fā)揮出來(lái)。晚上回到寢室開始備教案,，自己親手做教具，當(dāng)我真正通過(guò)自己的努力與付出站在講堂上,，雖然上課前不斷的告訴自己要鎮(zhèn)定，要循序漸進(jìn)教學(xué),。同學(xué)們走進(jìn)教室時(shí)不斷給我自信、加油的力量,，當(dāng)時(shí)真的特別的感動(dòng)?？墒窃谏险n鈴聲響起的瞬間，望著臺(tái)下幾十雙好奇的眼睛,，緊張還是不請(qǐng)自來(lái)，調(diào)整一下呼吸準(zhǔn)備上課。一開始頭腦的思緒還是清晰的,，可是當(dāng)我叫同學(xué)上來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候，卻讓同學(xué)給我弄的亂了套,，明明在他的視線可以看見兩個(gè)面，可是偏偏要說(shuō)一個(gè)面,，當(dāng)時(shí)心想不要亂,，慢慢講。當(dāng)時(shí)真正體會(huì)到當(dāng)一名老師不容易,，慢慢的把內(nèi)容又帶到了設(shè)計(jì)好的進(jìn)程時(shí)，于是剩下的內(nèi)容變?cè)街v越順了,。同學(xué)們又配合相當(dāng)?shù)暮茫虼司o張的心情消除了,，自然的完成了匯報(bào)課，時(shí)間也剛剛好的就下課了,。當(dāng)鈴聲再次響起的時(shí)候，我笑了,，心里的石頭終于落地了。下課后虛心請(qǐng)教帶隊(duì)老師的指點(diǎn)和不足,，聽后讓我變得更有信心，如果將來(lái)從事教師這個(gè)職業(yè),，我可以做的更好。在后期實(shí)習(xí)工作中,，我就能比較順利的完成教學(xué)任務(wù)了。必然,，自己的教學(xué)尚未能與指導(dǎo)教師相比，但是我已經(jīng)盡力而為了，做到問(wèn)心無(wú)愧,。在這期間我從指導(dǎo)教師的身上不僅學(xué)到了教學(xué)方法與技巧，以及分享她做班主任十的工作經(jīng)驗(yàn),，還從她身上學(xué)到了什么是師德，我想這些足可以讓我受益終生,。
我們用這次難得的機(jī)會(huì)鍛煉了自己，這是我們走向社會(huì)的前奏,，不知將來(lái)是否可以當(dāng)老師，但我已經(jīng)有了一次當(dāng)老師的經(jīng)驗(yàn),，體會(huì)到一名老師的辛苦，了解老師的付出和汗水,。
經(jīng)歷了這次實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,，也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。在這次實(shí)習(xí)里,，作為一名實(shí)習(xí)教師，我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,，為人師表，處處注意自己言行和儀表,，熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生,，能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),，很好的塑造了我們教育技術(shù)專業(yè)的形象,，給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象。在實(shí)習(xí)中,，我不能很好的做到“愛(ài)”跟“嚴(yán)”結(jié)合，可能我對(duì)他們的愛(ài)有點(diǎn)過(guò)度,，以至于有時(shí)遷就他們，我想對(duì)學(xué)生的愛(ài)一定有個(gè)度,，而且必須和嚴(yán)結(jié)合，該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán),，學(xué)生就會(huì)理解你的愛(ài)。
光陰似箭,，為期x天的汽車銷售實(shí)習(xí)結(jié)束了,，回首這七天的實(shí)習(xí)，發(fā)覺(jué)自己的收獲真的很多,，懂得了銷售的技巧，學(xué)會(huì)了和客人溝通交流,，學(xué)會(huì)了察言觀色，豐富了我的社會(huì)閱歷,。
一個(gè)優(yōu)秀的銷售員必須具備深刻的了解自己的產(chǎn)品，準(zhǔn)確的鎖定目標(biāo)群,，嚴(yán)格的執(zhí)行擬定的銷售計(jì)劃，記錄完善的客戶信息等,。
銷售人員必須先熟悉所銷售車型的產(chǎn)品定為及市場(chǎng)定位，然后根據(jù)定位鎖定目標(biāo)客戶群,，制定每日銷售工作量并嚴(yán)格執(zhí)行，只有確保量變才能產(chǎn)生質(zhì)變,，必須完整記錄客戶的有效信息,，只有確?？蛻舻某练e才能保證銷量的平穩(wěn)及足部的上升。
目標(biāo)客戶群準(zhǔn)確的定位直接影響到開發(fā)客戶的準(zhǔn)確性,。存在就是有道理的，每一款車都有他的客戶群體,，客戶信息的收集除了常規(guī)的來(lái)店(來(lái)電)還有報(bào)紙，電視,、企業(yè)名錄、網(wǎng)絡(luò)推廣,、成交客戶的轉(zhuǎn)介紹、同行經(jīng)銷商介紹,、人群聚集地派發(fā)資料及名片。
汽車越界最偉大的銷售員喬吉拉德,，他憑借自己的努力在1976年內(nèi)銷售1452輛新車而被列入吉尼斯世界紀(jì)錄。如今這么多年過(guò)去了,，世界還無(wú)一人能打破這記錄。成功的秘訣最重要的事情就是他每天都在做與自己汽車專業(yè)相關(guān)的事情,，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考實(shí)現(xiàn)專業(yè)的汽車銷售。喬吉拉德來(lái)華演講他的銷售技巧,，一個(gè)小時(shí)的課程，喬吉拉德上臺(tái)后進(jìn)行了簡(jiǎn)單自我介紹然后開始發(fā)名片,，一直45分鐘后,，加上翻譯的翻譯時(shí)間整整用去了50分鐘,，這時(shí)喬吉拉德說(shuō)我的銷售第一堂課講完了,。
有計(jì)劃的開發(fā)客戶可以快速提高銷售業(yè)績(jī),，通常我們認(rèn)為開發(fā)客戶先由熟悉的人開始,，在足部走向陌生客戶，有句話輾轉(zhuǎn)反復(fù)5人你可以見到總統(tǒng),，也就是說(shuō)這5個(gè)人分別代表5個(gè)群體，只有不斷的擴(kuò)大自己的社交圈才能結(jié)識(shí)更多的人,，結(jié)識(shí)更多的人才能有更多的銷售機(jī)會(huì)。
印地安人有句諺語(yǔ)：第一句話和朋友說(shuō)最簡(jiǎn)單,，其實(shí)每個(gè)客戶都是我們的朋友。反之每個(gè)朋友都是我們的客戶,，通常認(rèn)為開發(fā)客戶先由最熟悉的地區(qū)縣再到周邊城市省份，只有在熟悉的地方你才能更好的展現(xiàn)自己,，所以開發(fā)客戶在地理區(qū)域上由熟悉的地方到陌生城市，從人脈上由朋友到朋友的朋友到陌生人,。
任何一次無(wú)意義的電話,，都是對(duì)潛在客戶的騷擾，所以和潛在客戶通話時(shí)一定要讓他得到收獲,，與潛在客戶聯(lián)系前，必須做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,，盡量全面的收集潛在客戶的資料,。包括：潛在客戶的姓名,、興趣愛(ài)好、所在地,、所處行業(yè)、行業(yè)動(dòng)態(tài),、行業(yè)新聞,、甚至家人信息等。盡量了解潛在客戶的需求,，與潛在客戶聯(lián)系前,，自身要克服打電話的恐懼心理,，做好詳盡的打電話前的筆記，手邊放好可能需要的相關(guān)資料,，有的業(yè)務(wù)員還準(zhǔn)備了一些符合潛在客戶興趣愛(ài)好的新聞趣事以及幽默笑話。
要約客戶時(shí),，盡量做到不在自己當(dāng)班時(shí),，盡量安排同區(qū)域內(nèi)的客戶,，盡量要約客戶來(lái)展廳，在自己熟悉的環(huán)境下洽談,。如果要約上去客戶處,，要做好上門前的相關(guān)準(zhǔn)備：如儀容儀表(統(tǒng)一制服),，男士不佩戴飾物，女士化淡妝,，準(zhǔn)備好名片及佩戴好工作牌。準(zhǔn)備好相關(guān)車型資料,、報(bào)價(jià)、合同,、收據(jù),、計(jì)算器,、及簽字筆、不要安排在午休以后,。
實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇五
時(shí)間如光速在指縫間悄悄溜走，我們從九月十二號(hào),，為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也將接近尾聲,，在此期間,，我受益匪淺。
說(shuō)實(shí)話,，在得知被分到石南中學(xué)實(shí)習(xí)的時(shí)候，心里很不高興的,，因?yàn)樵谖覀兊姆峙鋵W(xué)校里面，石南中學(xué)是最遠(yuǎn)的一所學(xué)校,，而且聽班里同學(xué)說(shuō)石南很偏僻，當(dāng)時(shí)心情挺復(fù)雜的,，但是來(lái)到石南后，感覺(jué)也沒(méi)有他們說(shuō)得那么夸張,，讓我最安慰的是，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們非常親切,，我們?cè)谏钌嫌惺裁蠢щy都盡量幫我們解決,，一直以為,，領(lǐng)導(dǎo)都是高高在上的，但是來(lái)了之后發(fā)現(xiàn)不是這樣的,，這點(diǎn)很是欣慰。
作為一名數(shù)學(xué)專業(yè)的師范生,，教育實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間很重要的一門功課，是我們學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,、提高綜合素質(zhì)的重要指向;同時(shí)，教育實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一次非常難得的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì),，更是一次充滿期待與擔(dān)憂的挑戰(zhàn)。讓我在實(shí)踐中體會(huì)了教書育人的重大責(zé)任,。它將為我未來(lái)的教師生涯奠定基礎(chǔ),。
我們的實(shí)習(xí)時(shí)間是三個(gè)月,，在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，學(xué)校給我們安排了兩個(gè)主要實(shí)習(xí)任務(wù),，第一個(gè)是：教學(xué)任務(wù),，第二個(gè)是：實(shí)習(xí)班主任工作任務(wù)。
教育實(shí)習(xí)能檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí),，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，又能使我們更加了解和熟悉教師工作,，加強(qiáng)我們的綜合能力，為我們走上教師崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在實(shí)習(xí)開始之前，指導(dǎo)老師就要求我們?cè)谧龊弥R(shí)準(zhǔn)備的同時(shí)也要做好心理準(zhǔn)備,，特別要注意角色轉(zhuǎn)換，一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。在實(shí)習(xí)期間，我被安排跟著胡偉明老師學(xué)習(xí),，他是為經(jīng)驗(yàn)豐富，知識(shí)淵博,，為人和善并且盡職盡責(zé)的好老師。
1,。聽課
在來(lái)的第一周里,，我的工作是聽知道老師講課,，實(shí)習(xí)期間的聽課不再是以前讀書時(shí)那種專門聽老師講課的內(nèi)容，而是要聽指導(dǎo)老師講課的方法和教學(xué)思路等等，學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和處理課堂的方法,，與學(xué)生互動(dòng)的技巧等等。在聽課的過(guò)程中,，我認(rèn)真地跟上胡老師的思路,，發(fā)現(xiàn)他上課有許多優(yōu)秀之處：1,、課堂引入巧妙，思路清晰,，上課各環(huán)節(jié)銜接自然;2、老師極具親和力,，很有耐心,，教態(tài)很好,，課堂氣氛和諧;3,、注重引導(dǎo)學(xué)生思維發(fā)散，能舉一反三;4,、注重定義的理解，作為知識(shí)展開深入的基點(diǎn);5,、能不斷的引導(dǎo)，注重鼓勵(lì)學(xué)生自主思考;6,、學(xué)生的預(yù)習(xí)效果很好;7、教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)都引導(dǎo)得恰到好處;8,、給學(xué)生留足思考空間。
2,。備課和上課
第二周，備課是教學(xué)工作的第二個(gè)方面,，一般實(shí)習(xí)老師第一周是以聽課為主，但聽課的同時(shí)要準(zhǔn)備好自己上課的內(nèi)容,，也就是備課,，在老師的指導(dǎo)下,，我寫了教案，然后老師開始讓我上講臺(tái)講課,，講課是實(shí)習(xí)最重要的內(nèi)容，是鍛煉實(shí)習(xí)老師最有效的方式,。老師坐在后面聽我講課，當(dāng)時(shí)的自己真的好緊張,，從來(lái)沒(méi)面對(duì)這么多人講課過(guò)，第一堂課并不理想,，一節(jié)課上下來(lái)，我給自己總結(jié)了一些缺點(diǎn)：1,、板書有點(diǎn)亂2、講解例題與習(xí)題很唐突,，沒(méi)有給學(xué)生足夠的提示是如何思考的'，沒(méi)有從學(xué)生的角度考慮問(wèn)題3,、問(wèn)了很多無(wú)效的問(wèn)題、沒(méi)有做課后小結(jié)
指導(dǎo)老師并沒(méi)有責(zé)怪我的意思,，而是很有耐心的教我應(yīng)該怎么做，雖然我的第一堂課不成功,，但我從中也學(xué)到不少東西，初一的知識(shí)雖然不難,，你懂但不一定會(huì)講,，而且要想上好一堂課，課前還是要下功夫的,?？偨Y(jié)了第一堂課失敗的原因后，我在上第二節(jié)課的時(shí)候效果好多了,，這點(diǎn)我要非常感謝我的指導(dǎo)老師。
3,。作業(yè)練習(xí)
作業(yè)練習(xí)是教學(xué)工作的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，也是檢查教學(xué)效果的環(huán)節(jié),，從練習(xí)和作業(yè)中,，我們可以知道自己在上課中的不足，然后此進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,，當(dāng)然，幫指導(dǎo)老師批改作業(yè)也是我的實(shí)習(xí)工作,，在此工作上，我會(huì)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤,。
以上是我對(duì)教學(xué)工作的總結(jié)，當(dāng)然,，在教學(xué)工作上我還是有很多不足的地方，但是在以后的教學(xué)道路上我會(huì)努力做到最好,。
4。公開匯報(bào)課
11月20號(hào),，我在七年級(jí)二班上了人生中第一堂公開課，因?yàn)槭堑谝淮沃v公開課,，所以有點(diǎn)緊張,，出現(xiàn)了語(yǔ)速過(guò)快的問(wèn)題，還有些細(xì)節(jié)問(wèn)題,，課后數(shù)學(xué)組的指導(dǎo)老師幫我評(píng)了課,，通過(guò)這次公開課，我知道了自己很多不足的地方,，以后我會(huì)加于改正，爭(zhēng)取做到最好,。
實(shí)習(xí)班主任期間，我擔(dān)任七年級(jí)二班的實(shí)習(xí)班主任,，班上有53人，我盡量用一周的時(shí)間把這群可愛(ài)的孩子名字記住,，很多學(xué)生表示驚訝，這也拉近了我和學(xué)生的距離,。班主任的主要工作有四點(diǎn)：1。跑操要到場(chǎng),。2。查清潔區(qū)要到場(chǎng),。3。課間操要到場(chǎng),。4。查寢,。要到場(chǎng)也就是說(shuō)班主任的工作是要堅(jiān)持四到位在原班主人黎逢明的指導(dǎo)下,，工作的還算順利,，但是有一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題，就是在打掃清潔區(qū)的時(shí)候,，學(xué)生很不積極,，老是站著講話,，有時(shí)候只拿掃把沒(méi)那垃圾桶，男生這種行為比較嚴(yán)重,，對(duì)于這類學(xué)生要適當(dāng)?shù)膽土P。通過(guò)這次班主任的實(shí)習(xí),，我也學(xué)到很多關(guān)于管理學(xué)生方面的經(jīng)驗(yàn)。
整個(gè)實(shí)習(xí)期間,，我覺(jué)得班主任的工作最讓我難以忘懷，酸甜苦辣各種滋味都有,。當(dāng)看見那些十二三歲青春活潑的學(xué)生時(shí)，我們都感覺(jué)自己似乎時(shí)光倒流回到七八年前的中學(xué)時(shí)代,。初中的學(xué)生還不失去童真，善于思考問(wèn)題,，但是在道德、情感方面還有待發(fā)展,。也許我們的年齡與之相近，他們既把我們當(dāng)作老師,，還當(dāng)作朋友,，許多心里的問(wèn)題都愿意與我們交流。學(xué)生已經(jīng)有了自己的思想和邏輯,，遇到問(wèn)題有自己的思維方式和解決辦法。他們已經(jīng)不喜歡老師牽著他們走,，也不喜歡老師完全教他們?cè)趺醋觥Ｓ捎谖夷昙o(jì)和他們差距不大,，他們都很愿意和我討論問(wèn)題。這時(shí)我就以朋友的角色與之傾心交談,，適當(dāng)?shù)慕o他們建議,。將他們的內(nèi)心世界作為我的平臺(tái),，將心比心，他們也就會(huì)報(bào)以我同等的尊重,。
實(shí)習(xí)的不足之處
人無(wú)完人，在這次實(shí)習(xí)工作中,，還是存在著不足,。比如與指導(dǎo)老師、原班,、學(xué)生的溝通與交流還不夠多，專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),，許多在課堂上和培訓(xùn)課上遇的問(wèn)題都不能及時(shí)很好的處理。在課堂教學(xué)方面,，存在學(xué)生課堂還不是很好，不能很好提起學(xué)生興趣,，課堂時(shí)間控制還不是很到位等問(wèn)題。
實(shí)習(xí)的收獲
這次的實(shí)習(xí),，讓我從實(shí)踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識(shí)，也對(duì)于理論知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。一個(gè)優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì)：扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),，嫻熟的教學(xué)技能,，正確的教學(xué)理念這次實(shí)習(xí)，對(duì)我來(lái)講是上了一堂重要的社會(huì)課,，只有堅(jiān)持自我，不斷努力,，才會(huì)不斷的完善自己,，取得成功,。教育實(shí)習(xí)使我增強(qiáng)了教學(xué)實(shí)踐能力，認(rèn)識(shí)到教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會(huì)積極配合,。這種過(guò)程是很開心的!感受到學(xué)生們有說(shuō)不完的心理話抒不完的心中情。作為學(xué)生這更需要老師們?nèi)ラ_導(dǎo)他們,，讓他們樹立正確的人生目標(biāo)，努力進(jìn)取!在這兩個(gè)月中與學(xué)生一起生活,、學(xué)習(xí)，我也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,，體會(huì)到了作為人民教師的樂(lè)趣和光榮，這更激勵(lì)著我堅(jiān)定了作一名光榮的人民教師的信念,。這次的經(jīng)歷,，為我們今后更好的為教育事業(yè)奮斗積累了第一筆寶貴的財(cái)富在實(shí)習(xí)期間，除了教學(xué)實(shí)習(xí),、班主任工作，我在實(shí)習(xí)隊(duì)里也盡力盡責(zé),，擔(dān)任實(shí)習(xí)小組組長(zhǎng)，與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊(duì)友相互幫忙,，相互聽課，互相借鑒經(jīng)驗(yàn),，共同備課，虛心聽取別人的意見和批評(píng),。這一方面鞏固了我們之間的友誼,，另一方面給我的實(shí)習(xí)工作起了很大的幫助,，我從不同的隊(duì)友身上學(xué)到了很多，如不同的教學(xué)風(fēng)格,，班主任工作技巧等等,。
最后,，我要感謝石南中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師的照顧和教誨,，感謝石南中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們給予我一個(gè)這么好實(shí)習(xí)的平臺(tái)，讓我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)在學(xué)校里無(wú)法體驗(yàn)的實(shí)習(xí)生活,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，我們受到了無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,。雖然我們對(duì)學(xué)校實(shí)習(xí)開始信心不足,，但是我的指導(dǎo)老師和班主任都很認(rèn)真責(zé)任，把他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我;我所帶的班級(jí)也積極配合我的實(shí)習(xí)工作,，表現(xiàn)了良好的精神面貌;讓我對(duì)實(shí)習(xí)信心十足。也給我留下了深刻的印象,。幸福的時(shí)光，總是過(guò)的太快,，精彩的實(shí)習(xí)生活也完美的結(jié)束了，我們不得不對(duì)尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師、學(xué)生們說(shuō)聲“再見”了,。感謝石南中學(xué)給我們提供了鍛煉自我的平臺(tái)和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),，我在這里再一次感謝貴校的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲姨峁┑囊磺?。最后祝石南中學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康、家庭幸福,，我們衷心祝愿石南中學(xué)的教育事業(yè)百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。
實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇六
短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,，在實(shí)習(xí)工地的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員、工程師的幫忙下,，我對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問(wèn)題，虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，不僅僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),，并且還從建筑工人老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理。
認(rèn)真做事,，踏實(shí)做人,。通過(guò)這次實(shí)習(xí),，讓我了解了xx公司的規(guī)模，管理體制,，運(yùn)營(yíng)模式，以及人才的培養(yǎng),?？辈煸O(shè)計(jì)的施工作業(yè)隊(duì)伍的水平,，懂得了很多分項(xiàng)工程的注意事項(xiàng)，尤其是灌注樁的澆搗過(guò)程以及塔座鋼筋的下料和綁扎,。
在實(shí)際工作中好多東西都是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的，都是由不斷實(shí)踐中得來(lái)的,，由經(jīng)驗(yàn)得來(lái)的。從別人身上學(xué)習(xí)來(lái)的，我們務(wù)必抓住這個(gè)機(jī)會(huì),，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不斷地自我總結(jié),，自我完善，從而全面的提高自我,。
以前課本上學(xué)的知識(shí)都是最基礎(chǔ)的資料，所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型,。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的`日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑安全、合理,、經(jīng)濟(jì)的更高要求,，工程上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑,，如何快速正確的處理好這些問(wèn)題？我想,，那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,，根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好,。
“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”,。許多知識(shí),、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,。其次，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),，使我更清醒的意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,，我們都就應(yīng)注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的幾處工程單位，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí),。
路橋施工管理要思考的資料多，范圍廣,，所要安排的工作任務(wù)量更大,，但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率,。印象最深刻的是路橋工程，所以工作人員各司其職,，各項(xiàng)工作開展的有條不紊，工人們?cè)诠さ厣厦β档行?，施工員,、安全員,、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離，認(rèn)真將施工工作效率提高到,，而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),。所以各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中,。
另外，施工管理還包含員工的技能培訓(xùn),，在xx工程中實(shí)習(xí)，通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性,。
最后,，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),，使我更全面的了解了今后的努力方向。其實(shí),，在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能,?？墒牵谶@幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事xx工程工作所需努力的方向,。
的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的,，一切都在等待我們?nèi)ヅ?。所以,，面?duì)那么多長(zhǎng)期從事路橋工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,，知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí)，學(xué)識(shí)比我們淵博,，我們僅有耐下心來(lái)，虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),，我們才會(huì)有更大的提高，我們也才會(huì)在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲,。
實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇七
由于各種各樣的原因，客觀上和主觀上,，我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西比我在教學(xué)中獲得的要多,。無(wú)論結(jié)果是教訓(xùn)還是收獲，都讓我深深的明白,，教學(xué)不應(yīng)該馬虎，應(yīng)該善于學(xué)習(xí),，樂(lè)于學(xué)習(xí),，認(rèn)真對(duì)待,！也讓我深刻理解了“教與學(xué)共同成長(zhǎng)”的真諦。我以前只通過(guò)書知道這個(gè)詞,。通過(guò)這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我才真正體會(huì)到它的內(nèi)涵是什么,。即使在課堂上，有時(shí)學(xué)生也會(huì)認(rèn)真指出你的錯(cuò)誤在哪里,。或者說(shuō)一些他們說(shuō)的話也可能啟發(fā)你的思維,，你的思維等。一瞬間讓你明白了很多,，可能是之前沒(méi)太注意的細(xì)節(jié),。他們的眼神很犀利,，善于捕捉細(xì)節(jié)。在孩子可愛(ài)的糾正下得到我們的關(guān)注,。在他們的嚴(yán)格監(jiān)督下，我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了很多,。讓我對(duì)教學(xué)工作有深刻認(rèn)識(shí)的有以下幾點(diǎn)：
1.善于學(xué)習(xí)，樂(lè)于學(xué)習(xí)
教學(xué)是一個(gè)非常個(gè)性化的過(guò)程,。每個(gè)老師都有自己的教學(xué)方法和風(fēng)格，都有自己獨(dú)特的特點(diǎn),。在教學(xué)實(shí)踐中，他善于與其他老師交流,，聽其他老師的課，向其他老師的課學(xué)習(xí),，虛心求教,，比自己的盲目探索更直接、更省力,、更有效。我知道,，一個(gè)好的教案就是靈活運(yùn)用別人的好東西，善于學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點(diǎn),。不斷學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。也許這就是為什么許多年輕教師不斷進(jìn)步的原因,。
但是,，學(xué)習(xí)要會(huì)學(xué)習(xí),，善于學(xué)習(xí)也是一門高深的學(xué)問(wèn),。學(xué)習(xí)絕不是硬拷貝，因?yàn)檫m合別人的不一定適合自己,，所以一定要結(jié)合自己的實(shí)際，有自己的看法,。這門課讓我明白，如果我想在有自己東西的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí),，就應(yīng)該學(xué)習(xí),，而不是模仿,。剛實(shí)習(xí)的時(shí)候，我就是模仿李先生的教學(xué)法教語(yǔ)文的,。會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)辛苦，達(dá)不到自己的預(yù)期效果,。因?yàn)樗翘捉虒W(xué)方法和流程,，只有有經(jīng)驗(yàn)的老師才能做到,。學(xué)完課，我會(huì)自己準(zhǔn)備詳細(xì)的案例,，然后根據(jù)我自己的想法,，對(duì)李燦先生適用于我自己的相關(guān)方法進(jìn)行上課,。果然效果不錯(cuò)！下面這一點(diǎn)主要講的是如何備課,。
2、透徹理解教材,，掌握教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)難點(diǎn)，做好備課工作
現(xiàn)在小學(xué)課本比較活潑,，有一定的飛躍。但是低年級(jí)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和詳細(xì)知識(shí)點(diǎn)不多,，很難掌握課本和教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)。備課時(shí)要熟悉教材,，知道教學(xué)內(nèi)容是什么，教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么,。只有結(jié)合教學(xué)參考書和學(xué)生實(shí)踐，才能準(zhǔn)備好教材,，才能在教學(xué)中有明確的思路,。對(duì)于教學(xué)過(guò)程中不能串在一起的部分，可以咨詢一些有經(jīng)驗(yàn)的老師,。在《四個(gè)太陽(yáng)》的備考中，我通過(guò)閱讀課本和查閱相關(guān)書籍,，了解了課文的'重點(diǎn)和難點(diǎn)。學(xué)生應(yīng)該通過(guò)課文知道什么,？這些線索整理出來(lái)之后,。寫一個(gè)詳細(xì)的案例,。而且李老師跟我說(shuō)小學(xué)低年級(jí)要指導(dǎo)他們朗讀課文,。我也有同感，所以在這篇課文里設(shè)計(jì)了一些閱讀鏈接,。首先，老師模仿閱讀,，然后學(xué)生模仿閱讀,。因?yàn)椋行〇|西可以通過(guò)大聲朗讀來(lái)理解,。最后，課上的很好,，整個(gè)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)方法都設(shè)計(jì)的很好。教學(xué)內(nèi)容也很流暢,。夏老師也說(shuō)進(jìn)步很大。
3.及時(shí)加固,，檢查缺陷,，填補(bǔ)缺口
小學(xué)低年級(jí),，教學(xué)內(nèi)容不多,，也相對(duì)容易，大部分學(xué)生都能很快掌握,。但是，即使在一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)里，還是會(huì)有不懂的,、知識(shí)少的學(xué)生，學(xué)生很快就會(huì)忘記,。要通過(guò)練習(xí)和作業(yè)來(lái)檢查和填補(bǔ)空白，每一次作業(yè),、課堂練習(xí)和單元測(cè)試都是檢查和填補(bǔ)空白的好機(jī)會(huì)。老師評(píng)課,，只允許學(xué)生聽，不允許學(xué)生批改,。他們經(jīng)常采用舉一反三的方法對(duì)試卷習(xí)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，然后讓學(xué)生自主糾錯(cuò),。把還做不到的同學(xué)集合起來(lái)，給他們個(gè)別輔導(dǎo),，同時(shí)給家長(zhǎng)發(fā)信息,，讓家長(zhǎng)在家里加強(qiáng)輔導(dǎo),，讓每一個(gè)學(xué)生都能掌握所學(xué)，通過(guò)知識(shí)點(diǎn),。
4.設(shè)定目標(biāo)，循序漸進(jìn)
在教學(xué)過(guò)程中,，要認(rèn)識(shí)每一個(gè)學(xué)生，嚴(yán)格要求基礎(chǔ)好的學(xué)生,，對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生放寬要求,，多表?yè)P(yáng),。在熟知每個(gè)孩子的基礎(chǔ)上，為每個(gè)孩子設(shè)定一個(gè)目標(biāo),，目標(biāo)要適合每個(gè)孩子的實(shí)際，對(duì)符合標(biāo)準(zhǔn)的孩子給予特殊獎(jiǎng)勵(lì),，激發(fā)他們繼續(xù)符合標(biāo)準(zhǔn)的興趣,。對(duì)于達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)但取得進(jìn)步的貧困生,，也應(yīng)該給予小額獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)為標(biāo)準(zhǔn)而奮斗,，增加他們的自信心，讓每個(gè)孩子都取得進(jìn)步,。
實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇八
時(shí)光荏苒，光陰似箭,，來(lái)到農(nóng)行深圳_支行工作已經(jīng)半年了,，在這半年實(shí)習(xí)工作期間,，我完成了兩個(gè)方面的轉(zhuǎn)變，
一是基本完成了由象牙塔到社會(huì)大課堂的轉(zhuǎn)變,，所扮演的角色從一個(gè)以書本為中心的學(xué)生到能夠獨(dú)立完成所在崗位的本職工作的銀行工作人員，
二是學(xué)習(xí)方法和方式的轉(zhuǎn)變,，在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更多的是以理論學(xué)習(xí)為主，在現(xiàn)實(shí)工作中更多的是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的實(shí)用性,，更加偏向理論與實(shí)踐聯(lián)系的緊密性。
我很慶幸在支行領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和照顧下,，基本完成了以上的轉(zhuǎn)變,，在半年的時(shí)間里,，我對(duì)_銀行的日常運(yùn)作以及相關(guān)崗位的操作規(guī)則有了十分深刻的了解，在業(yè)務(wù)技能上,，我也取得了巨大的收獲，但也存在不足之處,，現(xiàn)總結(jié)如下：
在這半年的時(shí)間里,，我的絕大部分時(shí)間的都花在儲(chǔ)蓄柜臺(tái)工作上，深刻地理解了儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的重要性,，可以說(shuō)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)是銀行最基本最重要的業(yè)務(wù)，它是其他一切業(yè)務(wù)的基礎(chǔ),，為銀行的其他業(yè)務(wù)提供強(qiáng)有力的支撐，在這半年里,，我從最開始對(duì)個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的一無(wú)所知到現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立完成操作,，我努力熟悉業(yè)務(wù)流程,，積極主動(dòng)地與老柜員交流溝通,，并虛心向他們學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)悟到每一筆業(yè)務(wù)須注意的地方以及可能存在的風(fēng)險(xiǎn),，基本做到了業(yè)務(wù)無(wú)差錯(cuò),，無(wú)客戶投訴,。在工作之余，我不斷的學(xué)習(xí)農(nóng)行專業(yè)英語(yǔ)知識(shí),，在聽說(shuō)讀寫方面努力提高自己的英語(yǔ)水平，做到了與外國(guó)顧客交流無(wú)障礙,，從工作的第一天起，我就高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的給自己定下了一個(gè)工作目標(biāo)：嚴(yán)格要求自己,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能，不斷擴(kuò)充拓展自己的業(yè)務(wù)知識(shí)面,，親切高效的為每一個(gè)顧客服務(wù)，成為一名基本功扎實(shí),、業(yè)務(wù)知識(shí)全面,、服務(wù)規(guī)范從容的多面手,。雖然現(xiàn)在的水平離這個(gè)目標(biāo)還相差甚遠(yuǎn)，但我會(huì)堅(jiān)持不懈、毫不放棄地朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗,。
牢牢把握“愛(ài)我農(nóng)行，追求卓越”的精神,，深刻理解到銀行金融服務(wù)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)不再僅僅停留在硬件設(shè)備的競(jìng)爭(zhēng)上，更重要的是在服務(wù)意識(shí)和服務(wù)態(tài)度上的競(jìng)爭(zhēng),，這種軟實(shí)力之間的競(jìng)爭(zhēng)往往更能體現(xiàn)出一個(gè)銀行的核心競(jìng)爭(zhēng)力，在這半年的平凡工作中,，我不僅對(duì)工作滿腔熱情，更有顆追求完美的心,，堅(jiān)持不懈、韌勁十足的不斷提高自己的專業(yè)技能和服務(wù)水平,，以求真務(wù)實(shí)、一絲不茍的態(tài)度處理每一筆業(yè)務(wù),，以自然豁達(dá),、和善寬容的心境接待每一位顧客,，以團(tuán)結(jié)互助、平和謙遜的態(tài)度與領(lǐng)導(dǎo)和同事一起為_銀行發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,，從中我深刻的領(lǐng)略到了服務(wù)的魅力，體會(huì)到了什么叫著“以客服為中心”的真正內(nèi)涵以及做到“顧客就是上帝”的重要性,，因此，在平日的工作中,，我始終把服務(wù)質(zhì)量貫穿到日常的工作中去，牢牢記住柜員七步曲的要求,，規(guī)范服務(wù)禮儀,，在具體服務(wù)過(guò)程中加強(qiáng)與客戶的溝通,，做到了顧客零投訴,；我始終以發(fā)自內(nèi)心的微笑為每一個(gè)顧客熱情的服務(wù),，以真誠(chéng)自然地微笑讓他們倍感親切。
這半年雖然主要從事銀行個(gè)人儲(chǔ)蓄柜臺(tái)的業(yè)務(wù),，但是遍及金卡、銀卡和普通區(qū),，無(wú)論在那一個(gè)區(qū)，我都深刻感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，只有團(tuán)隊(duì)有效合作才能把最有效率的把工作做好，例如在金卡區(qū),，金卡區(qū)的業(yè)務(wù)繁多，個(gè)人業(yè)務(wù),、對(duì)公業(yè)務(wù)以及代理地方財(cái)政等業(yè)務(wù)都在這一區(qū)辦理,，每天工作量大并且每次交易的金額都比較大,，在日常的工作中,，我們金卡的三個(gè)柜員都分好了相關(guān)的責(zé)任和工作,，在獨(dú)立完成自己本職工作的情況,，更強(qiáng)調(diào)工作的協(xié)同性，如對(duì)外與對(duì)內(nèi)的明確分工,，即保證了工作速度,，也提高了我們的.工作效率,。
在這半年的工作生活中，我深切地感受到了集體的溫暖和力量,。初來(lái)這個(gè)城市我,，不免有點(diǎn)生疏感，剛離開美好校園的我,，也難免有點(diǎn)失落感，是領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了我莫大的鼓勵(lì),，是他們的熱情溫暖了我，是他們的信任感動(dòng)了我,，是他們的支持激勵(lì)了我，是他們給予的很多機(jī)會(huì)鍛煉了我,，在我們這個(gè)集體中,，業(yè)余生活豐富多彩,，極大地增進(jìn)了我與同行人員的交流,、溝通和學(xué)習(xí),，在此，我真誠(chéng)的感謝他們,。同時(shí),，我也感受到了人際交往的重要性，在生活上和同事互幫互助,，和諧共處。
當(dāng)然,，我也存在工作上的不足之處,，
一是由于聽不懂粵語(yǔ)，跟一些客戶的溝通有些障礙,，盡管在工作之余我努力地學(xué)習(xí)粵語(yǔ)，但由于學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)短再加上以前從未接觸過(guò),，到現(xiàn)在只能聽懂一些簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)，以后還須加緊學(xué)習(xí),；
二是對(duì)產(chǎn)品營(yíng)銷的不到位，由于對(duì)產(chǎn)品本身沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)以及缺乏相關(guān)的營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致理財(cái)產(chǎn)品的營(yíng)銷不理想,，這也將是我下一步努力工作的方向,。
展望20xx,，新的一年新的開始，在不斷夯實(shí)業(yè)務(wù)技能的前提下,，重點(diǎn)要做好以下幾方面工作：
一是思考好自己未來(lái)的崗位方向,，入行近半年，對(duì)銀行的各個(gè)崗位也有了一定的認(rèn)識(shí),，由于我們現(xiàn)在還在實(shí)習(xí)期未定崗,，因此要結(jié)合自己的性格和知識(shí)結(jié)構(gòu)等思考好未來(lái)的定崗的崗位方向，這樣在日常工作之余就可以多學(xué)習(xí)相關(guān)崗位的知識(shí),，以便以后定崗后能在自己的崗位上盡快上手。
二是繼續(xù)提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),，銀行本質(zhì)上是一個(gè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的特殊的機(jī)構(gòu)，同時(shí)面臨著市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),、利率風(fēng)險(xiǎn)、操作風(fēng)險(xiǎn)和聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)等風(fēng)險(xiǎn),，因此在實(shí)際的工作中一定要繼續(xù)提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),，加強(qiáng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的把控能力，在具體操作中,，應(yīng)按照相關(guān)操作守則規(guī)范操作，多檢查多核對(duì),，確保操作規(guī)范正確。
三是不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力,，銀行業(yè)處在金融業(yè)的核心地位,，而金融業(yè)的知識(shí)更新?lián)Q代的速度是非常迅速的,，期貨期權(quán)以及其他金融衍生品的流行使得金融業(yè)豐富多彩的同時(shí)，也提出了對(duì)從業(yè)人員更高的要求,，因此我們只有不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,，才能跟得上時(shí)代腳步，做一個(gè)合格的銀行從業(yè)人員,。
總之，在這半年的工作中,，我學(xué)到了很多知識(shí)，工作能力有所提高,，具備了一定的獨(dú)立操作業(yè)務(wù)的能力,，但業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠全面扎實(shí),，在今后的工作當(dāng)中，我會(huì)努力克服缺點(diǎn),，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，為取得更好的工作成績(jī)而努力,。
實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇九
歷時(shí)三個(gè)月的實(shí)習(xí)終于結(jié)束,，有喜有悲,。
實(shí)習(xí)的日子是辛苦的,，但同時(shí)也是快樂(lè)的,！作為一個(gè)即將步入社會(huì)的大學(xué)生，這點(diǎn)歷練還是需要的,。通過(guò)對(duì)比自己以前工作的地方，這里簡(jiǎn)直好太多,。首先，我們第一天下午就到了博眾總部,，在食堂簽訂了合同和保密協(xié)議,。對(duì)這個(gè)我想說(shuō)的是,，簽訂合同是一式兩份，在入職工作一個(gè)月內(nèi)必須簽訂勞動(dòng)合同,，勞動(dòng)細(xì)節(jié)也要多加注意，這些都是我們初次步入社會(huì)要注意的地方,。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我的社會(huì)工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識(shí)和技能，更使我們學(xué)會(huì)了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神,。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂(lè),，以及獲得知識(shí)的滿足,。真正的接觸了社會(huì)，使我們消除了走向社會(huì)的恐懼心里，使我們對(duì)未來(lái)充滿了信心,，以良好的心態(tài)去面對(duì)社會(huì),。同時(shí),，也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛,，了解了當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題,，促使自己努力學(xué)習(xí)的知識(shí)，為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界,，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺,。在短短的一個(gè)星期中,，讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!
很快我們就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)了,，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,，雖然它的危險(xiǎn)性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。三周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思，勤時(shí)自勉,，有所收獲,，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的,。
當(dāng)天晚上在一廠食堂有一個(gè)新員工的培訓(xùn)講座，前后進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí),，內(nèi)容是關(guān)于博眾自動(dòng)化的介紹和員工素質(zhì)的培養(yǎng)。一個(gè)最微小的舉動(dòng)就是吃過(guò)飯后要求把自己的凳子歸位,，雖說(shuō)是件小事，但并不是人人都能做到,，這讓我體會(huì)到了規(guī)章制度在企業(yè)的重要性，從最細(xì)微的小事做起,。
令人頭疼的是很大一部分人被分配到了三廠,，而我就是其中之一,，你要問(wèn)我為什么不愿意去，答案就是天氣越來(lái)越熱,，三廠沒(méi)有空調(diào)，而且離住的地方遠(yuǎn)一點(diǎn),。第一次來(lái)到三廠，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大蒸籠,，很封閉,?？梢钥匆姾芏嗳硕荚诿钪约旱幕睿床怀龊芙y(tǒng)一的感覺(jué),，還有人在聊天，和自己印象中的工廠還是有不少區(qū)別,。最大的不同就是這里并沒(méi)有流水線，只有幾輛叉車,。這個(gè)工廠主要是對(duì)機(jī)器進(jìn)行組裝，具體的作用是對(duì)蘋果手機(jī)的音量鍵加工有關(guān),，前后一共是三臺(tái)機(jī)器,，pfr,dp2,sms,這三個(gè)都統(tǒng)一屬于組裝機(jī)構(gòu),，另外就是電控部門。而我所在的就是dp2了,，dp2又分了三個(gè)小組合理工作,，組里的基本都是一個(gè)班的同學(xué)或是一個(gè)學(xué)校的,。來(lái)到這里才發(fā)現(xiàn)，員工的工作積極性和許多因素有關(guān),，一個(gè)組里的員工應(yīng)該像一家人一樣，才能發(fā)揮出每個(gè)人最大的潛力,。然而，現(xiàn)實(shí)往往不是這樣,，原因很多，有人為了利,，有人為了名,，有人為了自己的一份虛榮心.不過(guò)從這次實(shí)習(xí)過(guò)后,，對(duì)自己在管理方面的認(rèn)識(shí)提高了很多。
我所在的三廠只是一個(gè)臨時(shí)的工廠,，并不會(huì)存在很久，因?yàn)殡S著天氣越來(lái)越熱，這里幾乎不適合工作,，在七月的時(shí)候，里面比外面還要熱,，大概接近了33度，到了八月的時(shí)候,，溫度達(dá)到了39度,。以前在自己的認(rèn)識(shí)里,，工廠就是壓榨員工的剩余價(jià)值，但是在這里,，有一部分人每天過(guò)著還是很舒服的。首先,，這是一家大型的制造型企業(yè)，重點(diǎn)來(lái)了,，它是一個(gè)家族企業(yè),。在這個(gè)工廠里，有很嚴(yán)重的資源浪費(fèi)和員工過(guò)多,。最明顯的就是加班這件事了，明明沒(méi)有什么工作,，非要加班一個(gè)或者兩個(gè)小時(shí)，還要裝作什么都不知道,。雖然我拿著錢不用干活很樂(lè)意,，但是站在企業(yè)和作為一個(gè)工業(yè)工程專業(yè)的學(xué)生的角度來(lái)說(shuō),，這種現(xiàn)象極大地?fù)p害了企業(yè)的利益。企業(yè)的高層管理受制于人,，只做表面工作，沒(méi)有落實(shí)到實(shí)際工作中去,。這里的伙食相對(duì)來(lái)說(shuō)還算可以,，一般都是兩素一葷一湯，還會(huì)搭配一點(diǎn)水果,。雖然吃的還行，但有時(shí)候并不代表健康,，我第一個(gè)月進(jìn)去,，幾乎每天都是加班到十一點(diǎn)半,，到了這個(gè)點(diǎn)就會(huì)有夜宵,，夜宵有時(shí)候基本比白天的還要豐盛，重油,，多葷。而且每組每天報(bào)的夜宵份數(shù)多于實(shí)際每組的人數(shù),，每個(gè)人吃的飽飽，而且還會(huì)造成浪費(fèi),。一個(gè)月下來(lái),，大多數(shù)人都長(zhǎng)胖了,，更不用說(shuō)這里的老員工了。在我看來(lái),，企業(yè)讓員工吃得好沒(méi)有錯(cuò)，但是需要健康,，什么事都要有管理,。好多人都是很嚴(yán)重的亞健康,，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我和幾個(gè)同學(xué)每天只要下早班就會(huì)去跑步,，堅(jiān)持了一個(gè)多月，目的就是在這種工作環(huán)境下更需要注重身體健康,。我們組里的組長(zhǎng)看起來(lái)比實(shí)際年齡大好多,，但實(shí)際結(jié)婚才沒(méi)幾年。我覺(jué)得企業(yè)要想長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，在這些方面需要給予重視。一件很有說(shuō)服力的事情就是企業(yè)出現(xiàn)了一例過(guò)勞死,，弄得人心惶惶。中間我們?nèi)チ艘粡S拆機(jī),，說(shuō)白了就是臨時(shí)幫個(gè)忙,。當(dāng)時(shí)幾乎全組都去了,，組長(zhǎng)帶著我們，我們?cè)谕砩鲜c(diǎn)半就完成了任務(wù)量,，但是一廠的負(fù)責(zé)人沒(méi)有讓我們下班或者回分廠，就在那里打打醬油,，耗費(fèi)時(shí)間。一廠的很多員工工作積極性很低,，這很值得我們思考,。我記得我在書上看過(guò)的,，一家企業(yè)應(yīng)當(dāng)有它自己的文化和信念，企業(yè)的利益應(yīng)當(dāng)與員工的利益甚至社會(huì)緊密聯(lián)系起來(lái),。
工作了快兩個(gè)月，有的人一天到晚幾乎都在工作著,，而有的人屁事都沒(méi)做。作為企業(yè)管理者,，在這方面應(yīng)實(shí)行改革，對(duì)企業(yè)進(jìn)行節(jié)流,，對(duì)各項(xiàng)資源進(jìn)行合理配置,。
在實(shí)際工作方面,，就拿我們組來(lái)說(shuō),，.我覺(jué)得負(fù)責(zé)人是很重要的，因?yàn)樗苯雍蛦T工聯(lián)系起來(lái),，既參與統(tǒng)領(lǐng)了整個(gè)機(jī)器組裝，又對(duì)員工進(jìn)行了監(jiān)督和指揮,。員工的工作激情也是靠他來(lái)帶動(dòng),，組里的人際關(guān)系也是靠他來(lái)調(diào)和,，所以說(shuō)組長(zhǎng)的責(zé)任重大。在我們組里出現(xiàn)了以下這些問(wèn)題：第一個(gè)是任務(wù)分配不清楚,，延誤工作進(jìn)程。有一段時(shí)間,，另外一個(gè)小組組長(zhǎng)找我解決機(jī)器上的某個(gè)問(wèn)題,，但是我壓根就不會(huì)啊，當(dāng)時(shí)很無(wú)語(yǔ)。組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)我是這個(gè)組的組長(zhǎng)，但是他并沒(méi)有在,、對(duì)其他人說(shuō)過(guò)，最明顯的就是每天早上會(huì)找每個(gè)組的小組長(zhǎng)匯報(bào)昨天的工作進(jìn)程,，他并沒(méi)有找我。很長(zhǎng)一段時(shí)間我并沒(méi)有在意，但是有一次工作的時(shí)候,，我同一組的一個(gè)同學(xué)工作出了點(diǎn)問(wèn)題,，比較棘手，組長(zhǎng)找到我說(shuō)：看來(lái)這個(gè)小組的工作還是要交給你才行??！當(dāng)時(shí)我對(duì)于他的兩面三刀實(shí)在無(wú)語(yǔ)，靠一些不光彩的手段來(lái)激發(fā)員工的工作積極性,，對(duì)不同的人說(shuō)不同的話，而且還沒(méi)有信用,，時(shí)間久了,，漸漸失去了威信甚至員工都看不起他。昨天聽到了一些關(guān)于我們組的消息,，那些組裝的機(jī)器出了大問(wèn)題。我并沒(méi)有覺(jué)得很驚訝,，早就應(yīng)該發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題了。機(jī)器上需要安裝五個(gè)鏡頭,，而且不能有一點(diǎn)雜質(zhì),，這些都是在顯微鏡頭下,，我自己也擦過(guò)這些鏡頭，一天下來(lái)一個(gè)人大概能搞定4臺(tái)機(jī)器,，不過(guò)也要看個(gè)人的工作能力和運(yùn)氣。我個(gè)人覺(jué)得這項(xiàng)工作壓根就不能交給員工來(lái)做,，毫無(wú)效率。而且在機(jī)器的運(yùn)輸過(guò)程中,，這些鏡頭還是有可能碰到灰層，調(diào)機(jī)的工作因?yàn)槿耸植粔蛞彩莻}(cāng)促完成了,，工作基本交給了售后部門,。自己的專業(yè)是工業(yè)工程,，在這里，ie的員工幾乎是最不受待見的,，總覺(jué)得他們就是來(lái)找麻煩的。進(jìn)工廠的第一天就發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)工作桌的高度有問(wèn)題,，但是工作幾個(gè)星期也還是沒(méi)有變化，我想說(shuō),，ie的人天天在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)看來(lái)看去,，無(wú)非也就是來(lái)做做樣子,。再后來(lái),，我的一個(gè)組長(zhǎng)春哥也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,，就拿工具把桌子的高度降低了好讓員工可以坐著干活。另外一個(gè)問(wèn)題就是各部門工作起來(lái)不是很緊密,，伴隨著復(fù)雜的人際關(guān)系，也許這就是國(guó)內(nèi)大部分企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)狀吧,。
工廠有很多一個(gè)專業(yè)的同學(xué),，到了實(shí)習(xí)尾聲的時(shí)候,，我們組的任務(wù)量幾乎可以說(shuō)是沒(méi)活干了，可是組長(zhǎng)又不想把人全放到其他的組里工作,，他擔(dān)心最后要不回來(lái)，特別是后期他要留一批人陪他工作到八月份,。后來(lái)，他從隔壁pfr搞來(lái)了一些零件進(jìn)行組裝,，說(shuō)白了，就是暫時(shí)拉點(diǎn)活來(lái)做,，好讓科長(zhǎng)不來(lái)向他要人。當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)往我們這邊拉物料的是我們同學(xué),，后來(lái)因?yàn)辄c(diǎn)料的事情和我們組長(zhǎng)有點(diǎn)矛盾，雙方都咬定是對(duì)方出了問(wèn)題,，后來(lái)發(fā)現(xiàn)是我同學(xué)點(diǎn)料不清楚?？赡苁怯捎趯?shí)習(xí)生對(duì)我們組長(zhǎng)說(shuō)話不夠客氣,，我們組長(zhǎng)直接沖到pfr揚(yáng)言要找人干我同學(xué),。一個(gè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人對(duì)于這種事的反應(yīng)太過(guò)激烈了，我個(gè)人甚至覺(jué)得,，他沒(méi)有資格做這個(gè)機(jī)構(gòu)小組的負(fù)責(zé)人,。
在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，自己也有很多做的不好的地方,。人際關(guān)系出的不是很好，我的性子很直,，討厭那些作假的人，類似于我那個(gè)組長(zhǎng),，我就是不想去討好他，給他買早點(diǎn),，給她買水,，請(qǐng)他抽煙,，給他紙巾君子愛(ài)財(cái)，取之有道,，喪失了做人基本的準(zhǔn)則就不好了,。工廠的環(huán)境很差,，每天都很熱，中午睡得很難受,，要么睡不著,，要么太熱,。有一天中午。我和兩個(gè)同學(xué)找了個(gè)地方睡覺(jué),，相互關(guān)系都不錯(cuò)，三個(gè)人當(dāng)時(shí)睡得兩張泡棉,，每天睡完都會(huì)輪流把泡棉放到箱子里去，那天中午醒來(lái)后,，我剛準(zhǔn)備拿泡棉的時(shí)候，彎著腰，我一個(gè)同學(xué),，叫他sk吧，sk把腳踩住了泡棉不松,，我當(dāng)時(shí)因?yàn)闋顟B(tài)很差，剛睡醒也很心煩,，上去就準(zhǔn)備打他，最后干了一架,，沒(méi)有分出勝負(fù)。他總是認(rèn)為我個(gè)子比他小,，打不過(guò)他。那一天后,，隔了好幾天都沒(méi)有說(shuō)話,，還同在一個(gè)組里工作,，后來(lái)自己想想是我先動(dòng)手的，是我不對(duì),，我給他道歉了，慢慢的關(guān)系也就緩和了,。我這個(gè)人比較浮,，有什么說(shuō)什么，有時(shí)候自我感覺(jué)太良好,，這是我的一大缺點(diǎn),，但這并不能說(shuō)我工作的時(shí)候不認(rèn)真,。后來(lái)臨近實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候，因?yàn)橐恍┬∈?，他總是喜歡嘲諷別人，不只是針對(duì)我，誰(shuí)都覺(jué)得他的嘴巴比較厲害,，但大部分來(lái)說(shuō)，他應(yīng)該也是沒(méi)有惡意的',，或許只是開開玩笑,。但是那一天,，他還是說(shuō)個(gè)沒(méi)完，旁邊還有其他人呢,，我真是忍無(wú)可忍，直接警告他閉嘴,，可是他還是說(shuō)個(gè)沒(méi)完，然后我直接走過(guò)去抓住了他的衣領(lǐng)進(jìn)行了警告,，可是我才剛坐下來(lái),，他轉(zhuǎn)而對(duì)我家人進(jìn)行了問(wèn)候,，我知道自己過(guò)去抓他的衣領(lǐng)丟了他的面子，但是兩個(gè)人怒火中燒,，已經(jīng)忍不了了，隨后我直接過(guò)去把他推到,，他摔進(jìn)了一個(gè)物料箱,，我緊接著還不想放過(guò)他,，看到組長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，就停手了,，我只是想辦法讓他給我閉嘴。我這個(gè)脾氣就是這樣,，我?guī)缀醪粫?huì)罵人，我覺(jué)得只有女人才會(huì)沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)個(gè)不停,，有問(wèn)題你可以提出來(lái),，大家一起解決,。
反正我是知道自己不會(huì)討人喜歡了，性格就這樣,，很難去改變，每個(gè)人都有他自己的底線,，越過(guò)它,，事情就會(huì)變得不受控制,。
這次歷時(shí)三個(gè)月的實(shí)習(xí)更重要的還是培養(yǎng)了自己能夠吃苦耐勞的工作精神，畢竟前一個(gè)月每天都加班到晚上的強(qiáng)度還是很累的,，每天睡得都不夠,，個(gè)人覺(jué)得有點(diǎn)傷身體了，我和我一個(gè)同學(xué)當(dāng)時(shí)身體都有點(diǎn)過(guò)敏癥狀了,，當(dāng)時(shí)只能忌口不吃辛辣的，不喝啤酒,，最可悲的是,，食堂是湖南人開的,，這邊也有很多湖南人，少數(shù)服從多數(shù),，這就沒(méi)辦法了,，只能每天吃些辛辣的伙食，當(dāng)時(shí)真受不了,。這次實(shí)習(xí)讓我明白了，身體是自己的,，拿什么也換不回來(lái)，不能為了工作迫害了自己的身體,。
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無(wú)知到認(rèn)知,，到深入了解，漸漸的我喜歡上這份工作，讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的,，在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我每天都有很多的新的體會(huì),，新的想法,，想說(shuō)的很多,，我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：多聽、多看,、多想,、多做,、少說(shuō)。我到公司工作以后,，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,，態(tài)度對(duì)了,，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握,。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作,，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,，剛開始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,，多聽別人怎樣說(shuō),，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做,，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,，這樣才能把事情做好,。
少埋怨,。有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿,，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,，不但做不好工作，還增加了自己的壓力,，所以,，我們應(yīng)該少埋怨,，要看到公司好的一面，對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,，這樣才能保持工作的有序進(jìn)行。在工作過(guò)程中,，我們會(huì)碰到很多問(wèn)題,，有的是我們懂得的,，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向老員工請(qǐng)教,，我們應(yīng)該虛心的接受。
這次實(shí)習(xí)是有益的,，為我以后踏入社會(huì)工作準(zhǔn)備了很多良好的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),。
感觸有很多，體會(huì)也有很多,，收獲更是不少,，對(duì)于陌生的東西，不再陌生了,，下次要是有什么東西壞了，完全可以靠自己的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，去修理它,。做人做事也有了一定的認(rèn)識(shí),。要膽大心細(xì)。敢于去實(shí)踐,，有困難的時(shí)候選也要向別人取取經(jīng)驗(yàn)。畢竟團(tuán)隊(duì)的力量是很大的,，是可以去依靠的。
實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)篇十
據(jù)中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)法學(xué)院消息,，20xx年5月29日下午,，第五期法學(xué)主題式新型實(shí)習(xí)項(xiàng)目商事訴訟與仲裁子項(xiàng)目中期交流會(huì)在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)法學(xué)實(shí)驗(yàn)中心315會(huì)議室舉行,。上海星瀚（武漢）律師事務(wù)所（以下簡(jiǎn)稱“星瀚所”）合伙人沈大力律師、星瀚所周文潔律師,、王燁律師、陳軍律師,、北京盈科（貴陽(yáng)）律師事務(wù)所趙宇晗律師以及中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)法學(xué)院訴訟法系副教授郭倍倍老師出席交流會(huì),。該項(xiàng)目實(shí)習(xí)生王貽水、樊雯雯,、楊弦歌、黃浩茵,、陳冉與資產(chǎn)證券化子項(xiàng)目實(shí)習(xí)生趙明露同學(xué)參加交流,。
交流會(huì)第一部分，個(gè)人介紹與項(xiàng)目介紹,。沈大力律師向在場(chǎng)實(shí)習(xí)生簡(jiǎn)單介紹了與會(huì)律師、老師的基本情況,，同學(xué)們依次進(jìn)行自我介紹,。隨后,，沈大力律師就星瀚所律師團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目開展情況進(jìn)行了簡(jiǎn)短的說(shuō)明,。他表示,，星瀚所已是第三次參加法學(xué)主題式新型實(shí)習(xí)項(xiàng)目，本期商事訴訟與仲裁項(xiàng)目由星瀚所的六位律師及法學(xué)院郭倍倍老師,、段丙華老師、李喬彧老師共同指導(dǎo),。本期項(xiàng)目選拔五位實(shí)習(xí)生進(jìn)入星瀚所實(shí)習(xí),，線上實(shí)習(xí)階段采用“自學(xué)+團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)”的模式,，后期線下實(shí)習(xí)階段將采取指導(dǎo)律師與實(shí)習(xí)生一對(duì)一定點(diǎn)指導(dǎo)的方式對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行培養(yǎng)。
交流會(huì)第二部分,，與會(huì)律師,、老師和實(shí)習(xí)生交流,、答疑。實(shí)習(xí)生就未來(lái)職業(yè)道路的選擇,、實(shí)踐與理論的關(guān)系、訴訟與非訴律師的選擇,、如何在平臺(tái)所挑選團(tuán)隊(duì)、律師獨(dú)立執(zhí)業(yè)的前期準(zhǔn)備,、涉外法律服務(wù)市場(chǎng)前景的問(wèn)題向與會(huì)律師,、老師提問(wèn),。與會(huì)律師、老師結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn)提出了中肯的建議,。沈大力律師向?qū)嵙?xí)生講解了武漢法律服務(wù)市場(chǎng)的涉外律師、訴訟律師,、非訴律師的發(fā)展情況,。王燁律師指出訴訟業(yè)務(wù)的辦理及訴訟思維的養(yǎng)成對(duì)律師個(gè)人能力提升的重要性。周文潔律師強(qiáng)調(diào)在規(guī)范的團(tuán)隊(duì)里學(xué)習(xí)規(guī)范的辦案流程,、辦案技能的重要性，周文潔律師認(rèn)為,，規(guī)范的'執(zhí)業(yè)習(xí)慣培訓(xùn)和執(zhí)業(yè)技能養(yǎng)成有利于提高執(zhí)業(yè)安全性,。郭倍倍老師表示,，要利用好校友資源，把握實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，提前了解目標(biāo)工作。趙宇晗律師是法學(xué)主題式新型實(shí)習(xí)項(xiàng)目第一期的實(shí)習(xí)生,，此次是專程回校與主題式新型實(shí)習(xí)項(xiàng)目的老師和同學(xué)們交流。她認(rèn)為,，只要心之所向,，堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng),，不管選擇哪一條職業(yè)道路永遠(yuǎn)都不晚、不錯(cuò),，與其被動(dòng)地被團(tuán)隊(duì)選擇、盲目地選擇團(tuán)隊(duì),，不如自己創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)或發(fā)揮主觀能動(dòng)性影響和改變團(tuán)隊(duì),。
交流會(huì)第三部分，項(xiàng)目實(shí)習(xí)生匯報(bào)前期實(shí)習(xí)成果,。楊弦歌同學(xué)結(jié)合自己審改合同的經(jīng)歷就律師思維和法官思維的差異表達(dá)了自己的看法。黃浩茵同學(xué)結(jié)合自己法律調(diào)研期間案例檢索的經(jīng)歷分享了自己的收獲,，并表示在之后的法律調(diào)研中會(huì)更加注意案例的記錄,、整理,、分析工作。王貽水同學(xué)簡(jiǎn)單總結(jié)了自己實(shí)習(xí)階段的工作,，并向大家分享了專業(yè)能力提升、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)增強(qiáng),、及時(shí)復(fù)盤意識(shí)提高,、律師執(zhí)業(yè)認(rèn)識(shí)深化的收獲,，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了專業(yè)能力、為人處事能力,、熱愛(ài)的態(tài)度及正確的價(jià)值觀念對(duì)律師發(fā)展的重要性。陳冉同學(xué)提出,，在一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,，自己在知識(shí)和實(shí)務(wù)層面都有一些提升,，更加意識(shí)到發(fā)揮主觀能動(dòng)性的重要性，她表示自己將努力實(shí)現(xiàn)自我激活,，促進(jìn)自身發(fā)展。樊雯雯同學(xué)從收獲,、反思,、探究提升三個(gè)部分展開分享,，談及思維轉(zhuǎn)變、心態(tài)轉(zhuǎn)變、避免自我設(shè)限,、以實(shí)踐促進(jìn)理論等方面的收獲，表示自己將認(rèn)真做好實(shí)習(xí)工作,，力求學(xué)有所獲。在實(shí)習(xí)生分享后,，趙明露同學(xué)向在場(chǎng)前輩表示感謝,，她說(shuō)道,，今日的交流在自己心中播下了一粒種子，自己今后將會(huì)更多地關(guān)注真實(shí)的律師行業(yè)實(shí)踐,。郭倍倍老師表示，將繼續(xù)促進(jìn)法學(xué)主題式新型實(shí)習(xí)項(xiàng)目各子項(xiàng)目間的交流,，努力推動(dòng)多項(xiàng)目共同發(fā)展。
交流會(huì)第四部分,，與會(huì)律師、老師指導(dǎo)與分享,。
陳軍律師肯定大家前期的實(shí)習(xí)成果，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)運(yùn)用的重要性,，同時(shí)提醒實(shí)習(xí)生,，在接到任務(wù)后,，應(yīng)先明確案件背景、識(shí)別客戶需求,、快速學(xué)習(xí)后再著手工作。王燁律師表示自己將在之后的實(shí)習(xí)生指導(dǎo)工作中深度參與,，在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)加強(qiáng)與實(shí)習(xí)生的溝通和交流,。趙宇晗律師感嘆法學(xué)主題式新型實(shí)習(xí)項(xiàng)目的快速發(fā)展,，回應(yīng)實(shí)習(xí)生提出的自我激活、自我設(shè)限的問(wèn)題，建議同學(xué)們不要輕易自我設(shè)限,，努力以熱愛(ài)點(diǎn)燃激情。
郭倍倍老師對(duì)各位律師在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)舉辦中期交流會(huì),、與同學(xué)們面對(duì)面進(jìn)行交流,、共同建設(shè)法學(xué)主題式新型實(shí)習(xí)項(xiàng)目表示感謝,。同時(shí)，他對(duì)各位實(shí)習(xí)生的匯報(bào)進(jìn)行了一一回應(yīng),，就案例學(xué)習(xí)、理論期刊學(xué)習(xí),、請(qǐng)教前輩,、自我標(biāo)簽等問(wèn)題表達(dá)了自己的看法,，提醒同學(xué)們注意規(guī)范、論文,、案例的研究。他總結(jié)道,，問(wèn)題解決的辦法可以歸納為“以教為學(xué)”,，學(xué)會(huì)靜下心來(lái)思考問(wèn)題,、拆解問(wèn)題，尋找合作伙伴實(shí)現(xiàn)分工協(xié)作,，可以在多任務(wù)并發(fā)的階段更好地實(shí)現(xiàn)自身能力的提升。
沈大力律師做最后總結(jié),，他表示，星瀚所會(huì)堅(jiān)持做“熱愛(ài)法律的技術(shù)派”,，與實(shí)習(xí)生一起以學(xué)習(xí)型組織的方式開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，開發(fā)新業(yè)務(wù)領(lǐng)域的增長(zhǎng)點(diǎn),，實(shí)現(xiàn)雙贏進(jìn)步,。
