總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

初中體育教師期末總結(jié)篇一

學(xué)生的體育成績有了明顯的提高,，學(xué)期總評初二、初三兩個(gè)年級學(xué)生全部達(dá)標(biāo),，優(yōu)秀率達(dá)到31.9%,，從考核項(xiàng)目的成績中可了解到學(xué)生的素質(zhì)（綜合）有了進(jìn)一步的提高,，球類,、技巧性、舞蹈等項(xiàng)目掌握得較好,，而且今年初三月211人參加體育畢業(yè)考,，平均分達(dá)91分，三人滿分,，合格率達(dá)100%,，再次弘揚(yáng)我校體育精神。但在教學(xué)過程中仍需處理好如下幾種關(guān)系：

體育教學(xué)對學(xué)生來說,，是由聽到想,，由看到練，由未知到已知的認(rèn)識過程,，對體育教師來說,，是將已知的理論知識和掌握的運(yùn)動(dòng)技能轉(zhuǎn)化為“他知”的傳授過程。在教學(xué)中有時(shí)也會(huì)對某項(xiàng)教材的細(xì)節(jié)注意不夠,，如在前滾翻教學(xué)中,，只注意要求學(xué)生團(tuán)身成球形滾動(dòng)圓滑，而忽略腳手撐墊子的位置等,。因此,，在備課中，教師要認(rèn)真鉆研教材,、教法,。

傳統(tǒng)的體育課堂教學(xué)中，由于受到舊的教學(xué)思想束縛,，只注意知識的傳授,；憑借教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)教學(xué)，往往匆視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造能力,，現(xiàn)代體育應(yīng)進(jìn)入傳授知識——培養(yǎng)能力——培養(yǎng)創(chuàng)造性精神這個(gè)立體教學(xué)中去,。如在隊(duì)形隊(duì)列教學(xué)中，不但要培養(yǎng)學(xué)生的整體觀念和嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,，教會(huì)學(xué)生的動(dòng)作要領(lǐng),，還要培養(yǎng)學(xué)生正確下達(dá)口令的能力指揮調(diào)動(dòng)隊(duì)伍，統(tǒng)觀全局的能力,。每一節(jié)體育課都應(yīng)給學(xué)生創(chuàng)造一定的機(jī)會(huì)進(jìn)行自我鍛煉,，真正做到學(xué)以致用,。

成績考核是教學(xué)過程中的一個(gè)重要組成部分，評分方法,，標(biāo)準(zhǔn)是否科學(xué),、合理，直接影響到分層教學(xué)是否能順利地實(shí)施,。體育課實(shí)行分層教學(xué),，符合學(xué)生的身心要求，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,，調(diào)動(dòng)學(xué)生課中練習(xí)的積極性,，使學(xué)生的學(xué)習(xí)由被動(dòng)過程，漸變成一個(gè)主動(dòng)過程,。分層教學(xué)充分體現(xiàn)了因材施教,、區(qū)別對待的原則，對不同群體的學(xué)生有不同的要求,，基本解決了“吃不飽”和“吃不消”的矛盾,，對全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高身體素質(zhì)能力具有積極的促進(jìn)作用,。

業(yè)余之際,，配合學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校計(jì)劃積極開展科組活動(dòng),；同時(shí)兼好初三（x）班畢業(yè)班的管理工作,，悉心教導(dǎo)，樹立良好的班風(fēng),。

初中體育教師期末總結(jié)篇二

這個(gè)學(xué)期我仍然擔(dān)任三（1）和六,，七，八年級的體育教師,，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,。

下半年八年級就進(jìn)入初三了,，為了他們在體育方面可以考出優(yōu)異的成績，開學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計(jì)劃,，每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,，讓他們在了解人體生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí)，增加他們的訓(xùn)練度,，這樣,，學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù)，形成技能,，在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績,。

“快樂體育,，健康第一”的觀念已深入全校每一位同學(xué)的心中，所以本學(xué)期還開展了一次別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),，在本屆體育節(jié)各項(xiàng)體育活動(dòng)中全體師生所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，拼搏向上的精神也十分令人難忘，校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,，實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動(dòng),。藝體節(jié)檢驗(yàn)了學(xué)生，也鍛煉了老師,，更改變了學(xué)生,，體育節(jié),，要做的準(zhǔn)備工作千頭萬緒,，要舉行的活動(dòng)也是一個(gè)接一個(gè),，如何在保證正常教學(xué)秩序的同時(shí),，又能做好各項(xiàng)準(zhǔn)工作，并組織學(xué)生積極,、有序地參加各項(xiàng)體育活動(dòng)呢,？

這對我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn),，又是一種考驗(yàn)。在校領(lǐng)導(dǎo)的全面統(tǒng)籌和精心安排下,，全體老師充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)的合作精神,，大家齊心協(xié)力，做好了體育節(jié)的每一項(xiàng)工作,。為了訓(xùn)練開幕式上的班級入場式和運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目,，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生到操場上訓(xùn)練,，有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級也在訓(xùn)練,，大家就會(huì)找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練，正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,，所以在開幕式那天,，同學(xué)們玩的非常開心，每位同學(xué)的臉上是笑容,?？吹綄W(xué)生這樣的表現(xiàn)，確實(shí)讓我們老師都感到非常激動(dòng),，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動(dòng),。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn)，設(shè)計(jì)好了活動(dòng)方案,，在舉行活動(dòng)的前一天下行,，我們體育組的老師又一起開會(huì)商討了活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)的安排,。

從場地環(huán)境的布置，每一個(gè)活動(dòng)游戲的組織安排,，活動(dòng)成績的評判,，都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,，無私奉獻(xiàn)的精神,，我們學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂,，也鍛煉了大家的組織能力,，我所任教的班級也都取得了很好的成績，如果再舉行一次這樣的活動(dòng),，我們會(huì)做得更好,，也一定會(huì)取得更好的成績！

我還擔(dān)任了小學(xué),，初中籃球教練,，雖然利用了學(xué)生的午休時(shí)間，但他們都不埋怨,，很開心,，一開始有的家長很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,，學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,，我便努力地做好學(xué)生和家長的工作，思想工作做好了,，訓(xùn)練比以前都要積極的多,，他們都配合我。

本學(xué)期我在訓(xùn)練中重點(diǎn)采用體能強(qiáng)化訓(xùn)練,，球性訓(xùn)練和攻防練習(xí)：

1.為了增加體能儲備,。我校學(xué)生體質(zhì)較差，在訓(xùn)練中尤其讓人擔(dān)憂,，無法完成訓(xùn)練計(jì)劃,，而籃球比賽是一項(xiàng)身體對抗性強(qiáng)、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度極大的項(xiàng)目,，它需要運(yùn)動(dòng)員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技,、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)。現(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高,、快,、準(zhǔn)"。中學(xué)生也不例外,，只有體力跟上比賽的要求,，在比賽中我們才有可能取得主動(dòng),。在訓(xùn)練中我嚴(yán)格要求隊(duì)員克服體力上的極限，每次訓(xùn)練課后,，還要進(jìn)行長跑練習(xí),，進(jìn)行體能儲備；提高速度,、耐力,、靈敏等素質(zhì)，鍛煉他們頑強(qiáng)的比賽作風(fēng),。通過練習(xí)使隊(duì)員們的比賽作風(fēng),、精神面貌、比賽

意識在比賽中得到體現(xiàn),。

2.除此之外,，防守技術(shù)也是最重要的，他們籃球運(yùn)動(dòng)水平較低,，在比賽中往往注重進(jìn)攻忽視了防守的重要性,。我加強(qiáng)了這方面的訓(xùn)練,，在訓(xùn)練中我強(qiáng)調(diào)的是對位聯(lián)防,、半場人盯人防守，注意協(xié)防和站位,。多數(shù)情況下無球隊(duì)員的移動(dòng)是構(gòu)成進(jìn)攻配合的主要威脅,，在訓(xùn)練中我先教隊(duì)員防守?zé)o球隊(duì)員，重點(diǎn)是防守中位置的選擇和移動(dòng),。通過講解,、示范使學(xué)生建立正確的防守概念。防守練習(xí)可以先在消極對抗情況下練習(xí),，再進(jìn)行積極對抗情況下練習(xí),。加強(qiáng)防守步法的訓(xùn)練。及時(shí)糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作,。我要求隊(duì)員提高防守的主動(dòng)性和攻擊性,，有效地制止對手進(jìn)攻的威脅。在訓(xùn)練中我通常采用的是二防三,、一防二,、二攻一、三攻二的攻防練習(xí),，要求防守隊(duì)員積極跑動(dòng)近球緊,，遠(yuǎn)球松，人,、球兼顧,，控制對手接球,。提醒隊(duì)員隨時(shí)都要保證正確的防守位置，自己的防守對象要負(fù)責(zé)防好,。對于攻防練習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的侵人犯規(guī),、帶球走和非法運(yùn)球違例隨時(shí)強(qiáng)化，使理論和實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來,，使學(xué)生更好的理解,、掌握和運(yùn)用所學(xué)的技、戰(zhàn)術(shù),，保證訓(xùn)練和比賽的質(zhì)量

通過總結(jié),，隊(duì)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高，個(gè)人技術(shù),、身體素質(zhì)有了明顯的提高,，相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強(qiáng),、心理素質(zhì)還需要很大的提高,，但也有需要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,，改進(jìn)不足,，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。

初中體育教師期末總結(jié)篇三

本學(xué)期我擔(dān)任八年級一個(gè)班和九年級兩個(gè)班的教學(xué)工作,，現(xiàn)在學(xué)期即將結(jié)束,，我在本學(xué)期里按計(jì)劃完成了體育與健康課教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作情況總結(jié)如下：

我的體育與健康教學(xué)主要從幾點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié),。

1.重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,，在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。

2.在教學(xué)過程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。

3.在教學(xué)中重視學(xué)生的德育工作，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

4.做好體育與健康課的常規(guī)工作,，認(rèn)真鉆研教材,，正確選擇教法，不斷發(fā)現(xiàn)和激發(fā)學(xué)生的體育興趣,。

5.組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合,。

6.做好學(xué)生的體育與健康測評、體育課考勤記錄,、學(xué)生體育健康數(shù)據(jù)評價(jià)等工作,，為初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平體育科目考試中的綜合評價(jià)提供依據(jù)。

開學(xué)初在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們重點(diǎn)抓了大課間活動(dòng),，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假，對兔子舞有些陌生,，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了,。因此,，我主要是通過以下幾點(diǎn)對大課間活動(dòng)進(jìn)行教學(xué)的。第一,，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到大課間活動(dòng)的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視鍛煉,、自覺鍛煉、堅(jiān)持鍛煉,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美,。第三,，講解要少而精。我在兔子舞教學(xué)時(shí)的講解,，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,，讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,，口令要清楚,、洪亮、準(zhǔn)確,。第五,，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,，在組織大課間活動(dòng)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,。所以，大課間活動(dòng)質(zhì)量在本學(xué)期有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上,，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,，給學(xué)生起到了示范作用,。

快速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物,并在奧鵬教師培訓(xùn)網(wǎng)上參加了“國培計(jì)劃”初中體育項(xiàng)目的培訓(xùn),，我從中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達(dá)到事半功倍的效果。

在以后的工作中我會(huì)更注重個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),、觀摩探討,撰寫心得體會(huì),、反思、積累,、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的體育教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)性的教學(xué)工作習(xí)慣,。

初中體育教師期末總結(jié)篇四

光陰如梭，忙忙碌碌的一年很快過去了,，回顧20__年的工作主要有以下幾點(diǎn)：

本人平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,，學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，能準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),，工作中,，具有高度的職責(zé)心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的師德修養(yǎng),，熱愛和關(guān)心全體學(xué)生,。平時(shí)能服從學(xué)校的分工,，按照要求做好各項(xiàng)工作。

德,、智,、美皆寄于體，體育是學(xué)校教育的重要組成部分,，在體育教學(xué)方面,，我能按照大綱和教材的要求，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，體育課上不但教他們體育知識，同時(shí)還教他們學(xué)會(huì)做人,，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì),；今年上半年初三學(xué)生參加體育中考98%的學(xué)生都得了滿分。下半年我們按照國家要求對學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試,。這樣,，使他們的身心真正得到發(fā)展，使學(xué)生的整體素質(zhì)都能得到提高,。

在抓好自我體育教學(xué)的同時(shí),，我和體育組的同事一道認(rèn)真組織課間操和活動(dòng)課，利用課上和業(yè)余時(shí)間推廣了初一年級的廣播操,，并成功地組織了初一年級的廣播操比賽,，這樣促動(dòng)了初一年級的廣播操的質(zhì)量，此刻的初一年級廣播操質(zhì)量受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評,。同時(shí)成功的組織了校第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,；春學(xué)期還利用業(yè)余時(shí)間抓好校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，雖然因安全問題沒能舉行市運(yùn)會(huì),，但我們是盡心盡力的準(zhǔn)備了,。為學(xué)校的體育工作更上一個(gè)新臺階作出我的一份貢獻(xiàn)。

學(xué)校政教處工作紛繁復(fù)雜,，一年來,，我們政教處一班人在李文貴校長的分管下，有條不紊的開展了各項(xiàng)工作,。首先，正常班主任例會(huì)和每周一升國旗制度,，其次是開展多項(xiàng)活動(dòng),，上半年我們圍繞“常懷感恩之心，擁抱生命陽光”這個(gè)主題開展了專題黑板報(bào)和演講比賽等,；下半年我們主要是圍繞學(xué)生常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題開展各項(xiàng)活動(dòng),，元旦我們成功地舉行了“元旦文娛匯演”和“學(xué)校十佳歌手”比賽活動(dòng)。這樣既豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，同時(shí)也提高了學(xué)生的各方面的本事,。

每月組織各班出一期黑板報(bào),，以培養(yǎng)學(xué)生的本事，同時(shí)認(rèn)真對班主任的工作進(jìn)行考核,。遇事及時(shí)與班主任取得聯(lián)系,，尋求解決方法。在我值班期間,，我從不含糊,，總是有始有終。

由于我們處在知識快速更新時(shí)期,，所以我在工作的同時(shí),，經(jīng)常看有關(guān)體育方面的專業(yè)刊物,，參加學(xué)校的課題研究,，并經(jīng)常寫自我的心得體會(huì)，下半學(xué)期我寫了《改變體育教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)效率》參加了江蘇省教育學(xué)會(huì)組織的論文評獎(jiǎng),。

總之，一年來,，我從不遲到,、早退、無事假,、病假,，待人誠實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真做事,，踏踏實(shí)實(shí)工作,。當(dāng)然由于我本身本事有限，工作中還有許多不如人意的地方,，在以后的工中我將會(huì)爭取做好,。

初中體育教師期末總結(jié)篇五

緊張而又繁忙畢業(yè)班教學(xué)最終結(jié)束了，在這一學(xué)期來,，我熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識,，構(gòu)成比較完善的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,。為了下一學(xué)年的教育工作做得更好,，把本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)

在一年來，參加先進(jìn)行教育活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,，全面貫徹黨的教育方針，一如既往地進(jìn)取落實(shí)素質(zhì)教育,，對工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上,，傾注到黨的教育事業(yè)上。處處,、事事,、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自我，在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,，腳踏實(shí)地,，埋頭苦干，切實(shí)起到模范帶頭作用,。

初四體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績,，以至于影響學(xué)生中招總成績，所以我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,，規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),，對自我也提出了更高的要求：

1、體育課保證質(zhì)量

為了上好體育課,，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,，為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往，一種期待,，我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課：課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，在每堂課前我都要對學(xué)生有一個(gè)大概的心里目標(biāo)；在課堂上用我的愛心,、細(xì)心和職責(zé)心使每一個(gè)學(xué)生都能受益,，要求學(xué)生之間互相幫忙，互相觀察指導(dǎo),，做到課課有提高,，堂堂有提高，使學(xué)生們在提高中體驗(yàn)體育課的精彩和樂趣,；每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和反思,，寫出心得與體會(huì)，增強(qiáng)了信心,，提高了本事,。

活動(dòng)課安排條理：

每周兩節(jié)活動(dòng)課八個(gè)班安排的資料兩周一輪換條理清晰，由體委帶領(lǐng),，體育教師巡回指導(dǎo),，活動(dòng)課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和反思,，不僅僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練本事,，也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練本事提高很快，對他們課余時(shí)間自我鍛煉有很大的幫忙,。

培優(yōu)課保證提高：

每一天午時(shí)的十分千米跑和每個(gè)周六午時(shí)的兩節(jié)訓(xùn)練課由我親自帶領(lǐng),，使年級前100名學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度能得到保證，由于學(xué)生相對較少,，對學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位,，學(xué)生的成績逐步提高。

特長生訓(xùn)練針對性強(qiáng)：

體育特長生應(yīng)是中招的一個(gè)重點(diǎn),，所以在課余時(shí)間我對有體育特長的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對性的訓(xùn)練,，使他們發(fā)揮自我的特長，拓寬了升學(xué)渠道,，提高了升學(xué)的信心,。

課后教師與學(xué)生及時(shí)總結(jié)分析得失，寫訓(xùn)練日記,。

課后反思是一種有益的思維活動(dòng)與再學(xué)習(xí)方式,，是教師與學(xué)生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時(shí)總結(jié)分析,，也要求學(xué)生總結(jié)分析自我的得失與體會(huì),，并要求每個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)記錄自我成長的體育日記簿，這也是我和學(xué)生交流的一個(gè)平臺,，能及時(shí)得到教學(xué)反饋,，經(jīng)過一年的積累，我和學(xué)生都受益匪淺,，我的教學(xué)本事又提高到了一個(gè)新的高度,，學(xué)生們不僅僅提高了自我的體能與成績，更重要的是學(xué)會(huì)了一種學(xué)習(xí)方式,，對他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫忙,。

犧牲個(gè)人休息時(shí)間，保證每一天午時(shí)下學(xué)后課外活動(dòng)時(shí)間向?qū)W生供給技術(shù)和器材幫忙,。

在履行職責(zé)方面,，嚴(yán)格要求自我,。堅(jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn),，從不擅離工作崗位,，愛校如家，愛生如子,，把“愛學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn),。在平凡的崗位上，憑著對工作的熱情和執(zhí)著,，不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績：我所帶領(lǐng)的初四年級中招體育成績又上了一個(gè)新臺階,，比歷年成績都要好；特招有很大收獲,，特長生石曉欽和李振勝由于籃球特長被市二高提前錄取,，打破了我校的特長生錄取的記錄，對學(xué)生升學(xué)的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用,；在我校第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我被評為優(yōu)秀裁判員,；我們體育組輔導(dǎo)的大型秧歌表演在市第23屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得了巨大的成功,，受到市領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊,；我所帶領(lǐng)的教師女子排球隊(duì)在市首屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第八名；教職工廣播操獲得二等獎(jiǎng)的好成績,，并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。

教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜的智力活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng),，更應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),，展望未來。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的本事,。時(shí)刻要注意精神充電，不僅僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新,、教育理論的更新,，更需需要教育技能的訓(xùn)練。

在這一年中,，有成績,，也有不足，在新的一年里,，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī)，參加教師培訓(xùn)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,，在優(yōu)化課堂教學(xué),，教育教學(xué)研究和班級管理方面，不斷學(xué)習(xí),，不斷提高,，爭取在今后的教育教學(xué)中，逐步構(gòu)建自我獨(dú)特的教育模式,，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

初中體育教師期末總結(jié)篇六

初一的學(xué)生剛剛踏進(jìn)初中校園,，對體育的知識的了解還只是很片面,，加上他們身體的發(fā)育還不是很健全，為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,，開學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計(jì)劃,，每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練，讓他們在了解人體生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí),，增加他們的訓(xùn)練度,，這樣，學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),，形成技能,，在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績。

“快樂體育,，健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中,，所以本學(xué)期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動(dòng)，在各項(xiàng)體育活動(dòng)中全體師生所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，拼搏向上的精神也十分令人難忘,，校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步，實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動(dòng),。為了訓(xùn)練廣播操比賽的班級入場式和比賽,，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生到操場上訓(xùn)練,，有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級也在訓(xùn)練,，大家就會(huì)找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練，正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,，所以在比賽那天,，平時(shí)做操和站隊(duì)看起來都不怎么認(rèn)真的學(xué)生都能夠以他們最認(rèn)真的態(tài)度，以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢去完成每一個(gè)環(huán)節(jié),，每一個(gè)動(dòng)作,。看到學(xué)生這樣的表現(xiàn),，確實(shí)讓我們老師都感到非常.本文.由方的激動(dòng),。三人籃球賽是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動(dòng),。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn)，設(shè)計(jì)好了活動(dòng)方案,，在舉行活動(dòng)的前一天,，我們體育組的老師又一起開會(huì)商討了活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)的安排。從場地環(huán)境的`布置,，每一比賽的組織安排,，活動(dòng)成績的評判，都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人,。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,，無私奉獻(xiàn)的精神，我們學(xué)校的三人籃球賽可以說舉行得非常.本文.由方的成功,。老師和家長們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂,，也鍛煉了大家的組織能力，我所任教的班級也都取得了很好的成績,，如果再舉行一次這樣的活動(dòng),，我們會(huì)做得更好，也一定會(huì)取得更好的成績,！

學(xué)?！皟刹佟笔欠从硨W(xué)生理體面貌的形象“工程”，是學(xué)校.體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。一學(xué)期來，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,，做到出操靜,、齊、快,，動(dòng)作規(guī)范,、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,，樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用,。加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅(jiān)持做操,，認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

我還擔(dān)任了學(xué)校籃球隊(duì)教練,，利用學(xué)生的下午放學(xué)后時(shí)間訓(xùn)練,，但他們都不埋怨，很開心,，一開始有的家長很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會(huì)耽誤學(xué)習(xí),，所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班，學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,，我便努力地做好學(xué)生和家長的工作,，思想工作做好了，訓(xùn)練比以前都要積極的多,，他們都配合我,。

三人籃球賽之后，教師組織和韓山師范學(xué)校的體育教育專業(yè)學(xué)生進(jìn)行一場籃球友誼賽,，因?yàn)楸拘４蚧@球教師人數(shù)有限，我組織籃球隊(duì)幾名技術(shù)比較突出學(xué)生配合教師和韓師隊(duì)比賽,，學(xué)生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,，雖然籃球隊(duì)到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽，不過我相信,，隨著學(xué)生身體的成長和這種無謂的精神,，我們城基籃球隊(duì)是可以和其他學(xué)校強(qiáng)隊(duì)抗衡的。作為教練員和學(xué)生都是深有體會(huì),，我和隊(duì)員積累資料,，繼續(xù)努力訓(xùn)練，加強(qiáng)對抗訓(xùn)練,，積極備戰(zhàn)20xx年的湘橋區(qū)中學(xué)生籃球比賽,。

通過總結(jié)，看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績,，但也有需要改進(jìn)的地方,，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處，改進(jìn)不足,，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境,。

初中體育教師期末總結(jié)篇七

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼這學(xué)期結(jié)束了,，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。我堅(jiān)持做到讓孩子們在玩中學(xué),，在學(xué)中樂,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,，對廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，在糾正就困難了。因此,，我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,，體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。第三，講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解,。第四,，口令要清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí),。所以,，使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上，所有教師都能以身作則,，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,，給學(xué)生起到了示范作用。通過一學(xué)期的長抓不懈,，學(xué)生在做廣播操的時(shí)候做的相當(dāng)?shù)囊?guī)范到位,，得到領(lǐng)導(dǎo)的好憑與認(rèn)可，這與我們集體的努力是分不開的!

一年級的小學(xué)生,，他們個(gè)個(gè)愛上我的課,，一學(xué)期下來，他們學(xué)會(huì)了不少的東西,，隊(duì)列隊(duì)行,，廣播操，尤其是跳繩,，有的小家伙竟然30秒跳90多下,，好厲害哦!還有啊，有的小家伙還敢跟我挑戰(zhàn)扔沙包,，可是不敢小瞧了他們,，要是你稍不用力你就是后幾名了,。看著孩子們的張張笑臉,，我也是喜悅的,，幸福的!

以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。但在辛勤工作的同時(shí),，但也有不足之處,，望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。我會(huì)在今后工作的日子里,，積極加努力的!

一學(xué)期來,，我根據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，突出“健康第一”的指導(dǎo)思想,，與“人本主義”教育理念接軌,，為使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能,、身體健康,、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等各個(gè)方面得到全面的鍛煉和發(fā)展，運(yùn)用了“成功教學(xué)法”,，即在各項(xiàng)身體練習(xí)中,，每位學(xué)生通過“成功教學(xué)法”練習(xí)，都有成功的機(jī)會(huì),，來滿足每位學(xué)生對“成功”的渴望,，從而向練習(xí)目標(biāo)邁進(jìn)。

由于面臨著中考體育的改革,，體育課既要照顧到學(xué)生的安全又要努力提高體育課的效率,，在體育理論課上不斷提醒學(xué)生運(yùn)動(dòng)的重要性，在實(shí)踐課程的設(shè)置上做到循序漸進(jìn),，以期不斷提高學(xué)生的綜合能力,。

1、課前準(zhǔn)備：備好課

認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念都要弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好；了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施；考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

2,、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,。考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,，按能力分組,，教學(xué)因人而異，讓每位學(xué)生各需所求,，各揮其能，各展其才,。通過自己的精心設(shè)計(jì),，合理安排，使學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)氣氛中完成體育教學(xué)任務(wù),。

3,、課后反思，對教材搭配,，教學(xué)手段及方法,，學(xué)生生理心理承受情況，實(shí)現(xiàn)體育與健康課程三維目標(biāo)的情況等進(jìn)行系統(tǒng)性地分析總結(jié),，發(fā)現(xiàn)問題,，找出解決問題途徑,，改進(jìn)教學(xué)形式，完善教學(xué)模式,。

本年段的學(xué)生體質(zhì)和健康水平存在著個(gè)別差異,，體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識和基本技術(shù)結(jié)構(gòu)參差不齊，利用每周的一,、三,、五下午第四節(jié)在班主任的配合下，分層次教學(xué),，對于不同基礎(chǔ)的學(xué)生采取不同的方案,，教學(xué)中多用“鼓勵(lì)教學(xué)”，堅(jiān)決不放棄基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,，不斷總結(jié)探索更有效的教學(xué)方案,。

積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,，卻實(shí)加強(qiáng)體育工作的精神，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

在教育教學(xué)工作中還存在許多缺點(diǎn)和不足,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為我們學(xué)校體育貢獻(xiàn)自己的力量,。

初中體育教師期末總結(jié)篇八

本年度,，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的大力支持下，我從初一年級調(diào)任到初三擔(dān)任體育教育教學(xué)工作,，與初三體育教師共同體驗(yàn)了從20xx年8月到20xx年5月中考體育的二百多個(gè)日日夜夜,，大課間、課課練,、冬訓(xùn)等等,，幾位老師可以說是肝膽相照、風(fēng)雨無阻,，其中有勞累,、辛酸，更有感動(dòng),、欣喜,，回顧近一年的工作，歷歷在目：

記得20xx年放假前的最后一段時(shí)期,，教導(dǎo)處找到我,，說趙連峰主任因校建工作太忙……我有幸加入了代課的隊(duì)伍，在這短暫的一個(gè)多月里,，我和學(xué)生朝夕相處,、共同練習(xí)，逐漸和他們建立了深厚的師生情誼,，也漸漸的被學(xué)生勇于吃苦,、刻苦拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)感染了，要是真能擔(dān)任他們的體育教師多好,，因?yàn)槲抑篮瓦@么優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一起戰(zhàn)斗是一種榮幸,！

20xx年8月，當(dāng)我被分配到初三擔(dān)任體育教育教學(xué)工作時(shí),，感到意外的同時(shí)我也明顯感到了壓力,，我無數(shù)次陷入沉思，如何在短時(shí)間內(nèi)提高學(xué)生身體素質(zhì),？如何把這幾個(gè)班的成績盡快提上去,？我開始制定短時(shí)間提升教學(xué)能力的計(jì)劃：第一，多聽課,、多問；第二,，多看書,，多上網(wǎng)查；第三,，多與班主任交流,；第四,，多反思自我。單靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我教學(xué)能力的提升關(guān)鍵是得益于初三體育組良好的教研氣氛,，大家在一起集思廣益為中考體育第一的目標(biāo)不懈努力，幾位有經(jīng)驗(yàn)的老師,，真正做到了資源共享,，教研中細(xì)到每節(jié)課的重點(diǎn)如何把握，學(xué)生的感覺如何等等,，我真可謂是受益匪淺,。正是由于在這種良好的教研氛圍和幾位老師的大力支持和幫助下，使我迅速的成長起來,，盡快的融入到了初三體育教師團(tuán)隊(duì),。

九月、十月可以說是整個(gè)初三學(xué)年最辛苦的階段,，由于以前沒有接觸過初三大強(qiáng)度的訓(xùn)練,，學(xué)生的抵觸心理很強(qiáng)，反映在課堂上就是紀(jì)律較散漫,、量和強(qiáng)度無法完成,，這就需要教師要有很強(qiáng)的責(zé)任心，面對懶散學(xué)生要曉之以理,、動(dòng)之以情,，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，向課堂要效率,。為讓學(xué)生們盡短時(shí)間進(jìn)入初三體育訓(xùn)練狀態(tài),，我不斷與班主任交流，了解學(xué)生思想狀況,，與個(gè)別學(xué)生談話,，了解學(xué)生心理，并寫下十余篇文章來勉勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持不懈,。初三老師教學(xué)也很緊張且辛苦,，沒想到班主任非常的配合，不但每天來“督戰(zhàn)”,，還給學(xué)生們加油,。同學(xué)們也非常積極地投入其中。特別是長跑練習(xí),，枯燥乏味,，但同學(xué)們沒有放棄的，最累最苦的時(shí)候，他們也會(huì)咬牙跑到終點(diǎn),。更有甚者,，完成常規(guī)練習(xí)后，再加練,。這是一種精神,，一股沖勁，我也要好好學(xué)習(xí)的,。面對學(xué)生測試中成績的明顯提升,，我這里體會(huì)最深的就是虛心與努力。

學(xué)生中考體育成績的好壞,，完全取決于冬訓(xùn)的質(zhì)量,。為此初三體育組曾經(jīng)多次教研，共同研究冬訓(xùn)階段的注意事項(xiàng)等等,，每周二的教研活動(dòng)雷打不動(dòng),，把教研細(xì)化到每一節(jié)課，在體育組團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)下我課上嚴(yán)抓效率,，課下進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，逐漸的與學(xué)生打成一片，成為了學(xué)生無話不談的“大朋友”,。

為了更好的儲備學(xué)生的體能,，冬季的長跑訓(xùn)練從沒有因此間斷過，每次下雪,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們,，尤其是體育老師還成了清雪先鋒隊(duì)，在不耽誤上課的情況下,，把操場積雪清掃干凈,，為學(xué)生正常訓(xùn)練和體育測試提供了場地，事后我收到了數(shù)名學(xué)生發(fā)來的短信,，“老師,，您太辛苦了，我一定好好訓(xùn)練,，絕對不會(huì)辜負(fù)您的,！”，“老師,，我以后再也不偷懶了,！”。這種遇山開路,，遇水搭橋的精神不僅感動(dòng)了我們自己,，也感動(dòng)了學(xué)生,，加上周密的教學(xué)計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)的高度重視使整個(gè)冬訓(xùn)非常順利的完成了。

冬訓(xùn)結(jié)束之后,，初三體育的訓(xùn)練逐漸由量向強(qiáng)度過度，男生1000m,、女生800米成績也逐漸提高,，盡管過度的很慢，但由于學(xué)生冬訓(xùn)期間從沒有這樣的強(qiáng)度,，所以大部分同學(xué)表現(xiàn)出來的就是沒有信心,，每當(dāng)我宣布成績，學(xué)生們總是感嘆完不成,，為此我專門請教了王健校長和王領(lǐng)杰級長,，“第一，慢點(diǎn)沒有關(guān)系,，一定要讓學(xué)生由信心,；第二，要給學(xué)生建立必勝的信念,；第三,，教師可以適當(dāng)帶跑，給學(xué)生信心”,。在兩位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，操場上奔跑的學(xué)生中多了我們體育教師的身影，在近一個(gè)月師生的共同努力下,，學(xué)生的拼勁十足,。每次測試學(xué)生體育成績進(jìn)步非常明顯。

為迎接中考體育的到來,，我們的教研更是事無巨細(xì),，從前一天晚上學(xué)生的睡眠到應(yīng)考早晨的飲食，從交通安全到學(xué)生著裝等等,，面面俱到,，當(dāng)我站到講臺上與學(xué)生共同回憶一起拼搏的日子時(shí)，我的喉嚨時(shí)常哽咽,，面對著我摯愛的學(xué)生們,，我用心譜寫了中考體育教師寄語，從學(xué)生亢奮的情感中,，我已看出學(xué)生必勝的信念,。學(xué)生們中考體育優(yōu)異的成績（共有272名學(xué)生滿分）用強(qiáng)有力的事實(shí)見證了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、班主任的大力配合,、初三體育團(tuán)隊(duì)的無悔付出,、學(xué)生們的奮力拼搏！

王占民校長曾經(jīng)對我說過“沒有帶過初三，不能算的上真正的體育教師”,，因?yàn)槌跞w育教學(xué)有其特殊性,，那就是把訓(xùn)練教學(xué)化。

我在近一年的初三體育教學(xué)中收益頗豐：

1,、使我增長了運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面的知識和經(jīng)驗(yàn),，讓我深刻的體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的原則和方法。

2,、提升了我的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn),。

3、提高了我專項(xiàng)技術(shù)技能,。

4,、拓展了我的教研思路，提高了我的教研水平,。

5,、從初三體育團(tuán)隊(duì)和學(xué)生中真切的感悟到付出與收獲。

取得成績的同時(shí),，我也清楚到感到自己在諸多方面還存在不足：

1,、專項(xiàng)技術(shù)技能的熟練度和把握程度。

2,、教學(xué)中的課堂調(diào)控方面,。

3、初三學(xué)生的管理經(jīng)驗(yàn)方面還有待提升,。

4,、初三體育教學(xué)的安全預(yù)知和教育方面。

改進(jìn)方法與措施：

1,、積極主動(dòng)的向組內(nèi)教師學(xué)習(xí),，感悟、創(chuàng)新教學(xué)方法,。

2,、認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課，努力使教學(xué)內(nèi)容銜接緊密,，向課堂要效率,。

3、多與班主任交流,，學(xué)習(xí)班主任管理學(xué)生的好點(diǎn)子,、好辦法。

4,、總結(jié)分析教學(xué)中的安全隱患,，降低傷害事故發(fā)生的概率,。

喜歡挑戰(zhàn)的我，絕不放棄任何一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),！

初中體育教師期末總結(jié)篇九

今天的語文課是八上五六單元的復(fù)習(xí)課,，這節(jié)課容量大，任務(wù)重,，需要強(qiáng)調(diào)的問題有很多,。對學(xué)生的專注力更是一個(gè)考驗(yàn)。現(xiàn)簡單總結(jié)如下：

為了跟上中考復(fù)習(xí)的進(jìn)度,，我們語文組對課堂內(nèi)容反復(fù)進(jìn)行了幾次調(diào)整，最終決定以大課整體復(fù)習(xí),，答疑課查漏補(bǔ)缺的形式進(jìn)行,。本節(jié)課主要以課件的形式進(jìn)行，輔以同步學(xué)習(xí)上的資料,，以及課本的使用,。

課堂時(shí)間緊湊，把重點(diǎn)放在文言文的復(fù)習(xí)上,，早讀時(shí)我就把背誦要點(diǎn)提前發(fā)到群里,，讓學(xué)生利用早讀的時(shí)間進(jìn)行初步的熟練，課堂再給學(xué)生部分時(shí)間記憶,。對文言知識重點(diǎn)放在歸納整合上,，希望九年級的學(xué)生養(yǎng)成舉一反三的能力。第五單元強(qiáng)調(diào)重要知識點(diǎn),，結(jié)合同步材料對說明文的閱讀進(jìn)行了練習(xí),。詩歌和名著重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生需要記憶的部分，利用早讀開始背誦,。

作業(yè)以本節(jié)課的內(nèi)容為基礎(chǔ),，督促學(xué)生進(jìn)行鞏固拔高。

在我們教研組所有老師的努力下,，我們的課堂會(huì)越來越有效率,，加油！

老師們讓我們與“線上教學(xué)”來一場詩意的邂逅,，從春季走過詩意,；由教課溢出情韻。每個(gè)人的教學(xué),，有每個(gè)人的思考,。在規(guī)范線上教學(xué)的同時(shí)，希望大家努力創(chuàng)新,，教我們的課,，潤自己的心,。

初中體育教師期末總結(jié)篇十

本學(xué)年教學(xué)工作即將結(jié)束，我們學(xué)校體育組全體成員都能堅(jiān)持政治,、時(shí)事,、業(yè)務(wù)、觀摩等學(xué)習(xí),，以提高教師自身水平,。積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的會(huì)議，用教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,，以師德的要求為準(zhǔn)則,，注重師德的養(yǎng)成，落實(shí)到每個(gè)體育教師的實(shí)際行動(dòng)中去,。為了發(fā)揚(yáng)成績,，改進(jìn)不足，特總結(jié)如下：

體育與健康教學(xué)中,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，采用游戲法、創(chuàng)設(shè)情景法,、自制器材等進(jìn)行知識,、技術(shù)、技能的教學(xué),。這樣既保證了學(xué)生教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，又使學(xué)生在接受過程中享受體育與健康課程給自己帶來的樂趣！讓全校學(xué)生自覺養(yǎng)成,，積極參與,、勇于探索、鍛煉身體的習(xí)慣,。

課時(shí)教學(xué)計(jì)劃的編寫中,，能根據(jù)自己所任年級的學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際情況,、鉆研教材,，寫出切實(shí)可行的課時(shí)計(jì)劃，重點(diǎn)突出快樂體育,、享受體育,。課堂教學(xué)中，以“和諧高效,、思維對話”新課改教學(xué)指導(dǎo)為主線,，理會(huì)和學(xué)習(xí)新課改新的理念、思想并逐漸融貫于體育與健康課堂教學(xué)中去,。積極參加學(xué)校和新課改的培訓(xùn),、教學(xué),、集體備課、聽評課,、教研等活動(dòng),，吸取先進(jìn)同行的、先進(jìn)的教學(xué)理念,、方法情趣等,，結(jié)合本校的實(shí)際情況，努力形成一種本校具有特色的教學(xué)方式,、理念,、模式等。

體育教師不僅要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，更重要的是：要做好課前準(zhǔn)備,，設(shè)置好所需要的場地和器材，積極做好安全設(shè)施,，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí),，做好常規(guī)教育,，做好準(zhǔn)備活動(dòng)，適應(yīng)學(xué)生的身心健康,。一學(xué)年下來,，學(xué)生無重大傷害事故發(fā)生。認(rèn)真講課,，認(rèn)真示范,，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)生的積極參加體育鍛煉的興趣,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助,，吃苦耐勞、勇往直前的精神,。

課堂教學(xué)中注重對學(xué)生的自信心的培養(yǎng),，現(xiàn)代課堂教育要求我們相信學(xué)生的能力，留給學(xué)生充分的思考和實(shí)踐的余地,，只有通過新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)的創(chuàng)新才能提高課堂教學(xué)質(zhì)量和有自信的學(xué)生,。通過不同的教學(xué)方法,，積極發(fā)揮學(xué)生的主體意識，給學(xué)生創(chuàng)造條件,、機(jī)會(huì)合理的把握學(xué)生的表現(xiàn)欲望,，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性。

積極組織好學(xué)校的間操課體育活動(dòng)課活動(dòng),，協(xié)作學(xué)?；顒?dòng)的正常開展，推行《國家體質(zhì)健康》標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施活動(dòng),。組織好隊(duì)列比賽,、廣播體操比賽、拔河等比賽,。由于本校教學(xué)班級較多,，場地設(shè)施較少，學(xué)生的體育活動(dòng)開展還得到位,，體育教師忙里忙外,，及時(shí)的督促與檢查。學(xué)生的參與體育鍛煉的面也很大,，調(diào)動(dòng)師生的積極參與體育鍛煉的積極性,，為全面的開展學(xué)校群體體育活動(dòng)奠定堅(jiān)定地基礎(chǔ)。

初中體育教師期末總結(jié)篇十一

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持德,、智、體全面發(fā)展的正確方向,，明確全民健身計(jì)劃,，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，緊緊圍繞教育的實(shí)施,，全神貫注抓好課堂教學(xué),，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展,，豐富了校園生活,，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，以謀求更大的進(jìn)步，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

⑴課前準(zhǔn)備：備好課：

①認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

⑵課堂上的情況：

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生的興趣,，課堂上講練結(jié)合。

1,、為了提高學(xué)生對體

育的興趣,，組織一些體育活動(dòng)吸引學(xué)生，比如：教職工羽毛球比賽,、學(xué)生籃球比賽等活動(dòng),，帶動(dòng)學(xué)生對體育的積極性，從而吸引學(xué)生進(jìn)行身體鍛煉,。也豐富了學(xué)生的課余生活,。

2,、帶領(lǐng)學(xué)生參加縣運(yùn)會(huì)，并取得良好的成績,。

為了更好地貫徹“健康第一,、快樂體育”的教育理念，觀摩學(xué)校優(yōu)質(zhì)課和各類學(xué)科培訓(xùn),。積極主動(dòng)和有經(jīng)驗(yàn)的教師共同學(xué)習(xí)交流,，接受教育理念，極大的豐富了自己的教學(xué)水平,。在教科研工作中,，學(xué)習(xí)研究，探討交流,，堅(jiān)持不懈地努力,，不斷地提高教育教研水平。

教學(xué)過程中還存在著一些問題,，對于學(xué)生原有的知識技能,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣等認(rèn)識不足，在如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單一,。在以后的工作中主動(dòng)學(xué)習(xí),、積極參與培訓(xùn)、聽課,，反思,，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向其他教師請教,，多和學(xué)生進(jìn)行交流,，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

總之,，教育工作，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵?；仡櫼粚W(xué)期的教育教學(xué)工作,，本人工作盡職盡責(zé)、勤勤懇懇,，取得了良好的教育教學(xué)效果,，做到了一個(gè)教師應(yīng)該做的一切。但在知識不斷更新的今天,，在教學(xué)教改要進(jìn)一步深化的時(shí)代里,，我還要繼續(xù)不斷的實(shí)踐、 不斷的學(xué)習(xí)新知識,、不斷總結(jié),，力爭把工作搞得更好,。

初中體育教師期末總結(jié)篇十二

此次疫情來勢洶洶,，雖然此前已經(jīng)做好了直播準(zhǔn)備，但在直播過程中仍有一些不足和需要改進(jìn)的地方,，為了更好地做好后續(xù)的直播教學(xué),，現(xiàn)總結(jié)如下：

提前三分鐘開直播。像平時(shí)打預(yù)備鈴一樣,，可以提前兩三分鐘開直播,，一來可以給學(xué)生準(zhǔn)備的時(shí)間，提醒學(xué)生及時(shí)進(jìn)入直播，二來教師可以測試直播設(shè)備是否正常,，聲音大小是否合適,，可以根據(jù)學(xué)生的反饋及時(shí)調(diào)整。

直播標(biāo)題的設(shè)置可以更科學(xué)一些,，比如可以采取日期+科目+課題的方式,，后續(xù)學(xué)生回看的時(shí)候可以方便尋找。

在直播過程中一定要與學(xué)生互動(dòng),，本來隔著網(wǎng)絡(luò)就很難監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),，如果再只是單方面的講授，學(xué)生可能很快就會(huì)走神,，影響聽課的效率,。可以運(yùn)用豐富的教學(xué)資源,，如視頻,、互動(dòng)游戲、默寫等方式讓學(xué)生參與到課堂中來,。

課件的制作要更細(xì)致一些,，不要太滿，要在左側(cè)或者右側(cè)留出直播互動(dòng)面板的空間,，這樣能與學(xué)生互動(dòng)的同時(shí)還不遮擋課件,，直播過程中可以一直留意學(xué)生的反饋。

直播的時(shí)間安排上要更合理一些,，不能一直講,，要留出背誦時(shí)間，尤其是我們歷史這種需要背誦和記憶的科目,，要想辦法讓學(xué)生邊聽邊記憶,，可以設(shè)置填空題，讓學(xué)生默寫,，組織學(xué)生整理表格或者畫時(shí)間軸等來記憶,，直播過程中也可設(shè)置闖關(guān)模式，學(xué)生互動(dòng)回答問題即可得分,，讓學(xué)生自己記錄,，看一堂課可以得多少分。課后拍照上傳,，選出優(yōu)秀示范,。

批改作業(yè)時(shí)記得選出優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行示范，讓學(xué)生的作業(yè)有回應(yīng),，有范例,。

以上是我這次教學(xué)直播中問題的反思和總結(jié),，接下來的直播我將改正這些問題，爭取更好地為學(xué)生們進(jìn)行直播教學(xué),。