總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

學校的德育工作總結(jié) 小學德育工作總結(jié)篇一

德育是塑造學生心靈的工作,，本學期，我們本著“育人為本,，德育為先”教育理念,，以培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣為目標，牢固樹立科學發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針,，堅持從學校工作實際和學生的思想實際出發(fā)，以民族精神教育,、理想信念教育為重點,，切實加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,。加強班隊建設(shè),，通過豐富多彩的班隊活動,，尋找綜合實踐和各學科的結(jié)合點,，培養(yǎng)學生能力，積極構(gòu)建學校,、家庭,、社會“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建“文明和諧校園”,，提高我校德育工作的針對性和實效性,，整體提升我校思想道德水平。

(一)建立和完善德育工作管理機制,，實現(xiàn)德育工作規(guī)范化,、科學化。

1,、探索和建立全員德育的工作機制,，完善各項德育制度，規(guī)范教師的教育行為,。

2,、全面構(gòu)建全員德育網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)設(shè)并形成“人人是德育工作者,，處處是德育工作陣地,，事事是德育工作內(nèi)容”的德育工作大環(huán)境，切實增強全體教師教書育人的意識和責任感,。以政教處為中心,，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面規(guī)劃、組織實施全校的德育工作,，形成“管理育人,、教書育人,、服務(wù)育人”的全員德育工作體系,。學校領(lǐng)導(dǎo),、教師都是德育工作者,，各司其職,，通力合作,。重點抓首席,、第二輔導(dǎo)員,、任課教師德育工作職責的明確和落實,，形成學校德育工作齊抓共管的新局面,。

3、組織學習德育相關(guān)文件和學校德育各項制度職責,，引導(dǎo)全體教師進一步更新育人觀念,，積極參與到學生思想道德建設(shè)工作中，切實增強教書育人的意識和責任,。

(二)重視德育隊伍建設(shè),，不斷提高教師師德修養(yǎng)和育人水平。

1,、不斷提高廣大教師的師德修養(yǎng)和理論水平,。深入學習教育部新近出臺的《中小學班主任工作規(guī)定》、中小學教師工作職責及要求,，進一步提高教師思想道德素質(zhì),，加強對教師師德師風教育。做到愛崗敬業(yè),，教書育人,，為人師表，誨人不倦,，有教無類,，形成“敬業(yè)、愛生,、善導(dǎo),、創(chuàng)新”的教風，師生之間保持一種人格上的平等,，相互學習,、相互尊重。以“熱愛學生、關(guān)心學生,、尊重學生,、寬容學生、善待學生”為核心內(nèi)容,，開展“愛崗敬業(yè),，樹立良好師表形象”活動。努力建設(shè)一支能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的學習型,、創(chuàng)新型德育隊伍,。

2、為推進學校德育工作的規(guī)范化,、科學化,，學校借助每月一次輔導(dǎo)員論壇這一平臺，加強德育崗位培訓和輔導(dǎo)員培訓,，以提高德育隊伍的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，轉(zhuǎn)變觀念，開拓視野,，努力提高管理班級的科學水平,。

(1)思想引領(lǐng)。以專題講座的形式,，學習有關(guān)小學德育,、班主任工作理論。領(lǐng)會班主任工作的職責,、角色定位和面臨的挑戰(zhàn)等,。

(2)技能指導(dǎo),、分析個案,、研討交流。組織班主任進行輔導(dǎo)員日常工作的培訓,，并對一些突發(fā)事件,、有典型性、有價值的問題研究,、討論或拋出一個案例,，開展“頭腦風暴”，當場“剖析”,，以提高班主任應(yīng)變能力和處理問題的能力,。

(3)鼓勵班主任進行理論與實踐相結(jié)合的研究，撰寫德育案例,、論文,，積極參加各級評比。

3、充分發(fā)揮課堂主渠道作用,，強化德育的學科滲透,。進一步加強學科教學滲透德育的研究，充分]挖掘教學內(nèi)容的德育因素,，使學生在掌握知識的同時,，潛移默化地受到思想道德的熏陶。學科教師主動承擔德育教學,。在制訂各學科計劃時,，注重滲透思想品德教育，注重課堂,、課后對學生行為品質(zhì)的指導(dǎo)訓練,，隨機滲透，充分做到知識與情感并行,，強化德育功能,。

4、推進德育陣地建設(shè),，提高德育滲透能力

少先隊是學校德育工作的主要實施陣地,，本學期狠抓了少先隊的各項工作。

1),、實行中隊值周活動,，促進班級自我管理。

本學期自3月下旬,，取消了原來的大隊值日,，開始實行中隊值周活動。從三年級中隊開始,，由該班中隊輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)班級3名中隊委員對全校各個班級一周內(nèi)所有的情況進行巡查,，包括晨掃情況、教室衛(wèi)生情況,、教師桌凳擺放情況,、課間學生不文明行為、電器使用情況,、課間操眼保健操情況,、午餐秩序等。每天,、每個課間都進行巡視,，并在第二天的課間操時間全校公布反饋前天情況和填寫一日公示欄。為了更好的協(xié)助寢室管理員管理住讀學生,，每個中隊值日里有一名住讀學生,，主要負責在放學后對所有住讀學生的就餐,、就寢、活動等進行巡查記載,。對于這項活動的開展,，剛開始，部分老師和學生有些不理解,、不適應(yīng),。但隨著中隊值周活動的逐漸深入開展，各個班級對這項活動逐漸了解,、逐漸重視,。班風班級也在逐漸轉(zhuǎn)變。校園里亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,，追逐打鬧的情形少了,，課間活動逐漸回歸了自然和正常。所有的這一切,，都依賴于參加中隊值周的輔導(dǎo)員老師高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。大隊輔導(dǎo)員在各個月末對本月情況進行匯總，同時調(diào)節(jié)相關(guān)中隊值周事宜,。

2),、精心組織每周升旗儀式，對學生進行德育滲透,。

本學期,，每周一的升旗儀式照樣隆重而莊嚴的舉行。為了進一步規(guī)范升旗儀式,，對學生的愛國教育,、品行教育等取得更好的效果。在升旗儀式中,，調(diào)整改進了以下幾項：1)學生著裝的統(tǒng)一要求,，在校學生一律穿校服、少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,、升旗手,、護旗手則佩戴相應(yīng)標志,。2)唱國歌由大隊委員李玉嬌同學做指揮,。3)國旗下講話由大隊委員主講，該班輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)組稿,。相關(guān)主題由大隊輔導(dǎo)員學年初擬定,，給予各班做參考。如遇下雨不能舉行升旗儀式,，但主題講話照樣在廣播室進行,，從未間斷。

3)、重視少先隊組織建設(shè),，發(fā)展一批新隊員

定期召開大隊部會議,，聽取各班大隊委對班級、校風的情況匯報,，采用比較合理的建議,。對大隊委員平時在學習生活中提出比較高的要求，要求他們能以身作則,，嚴于律己,，為身邊的同學做好榜樣。在六一來臨之際,，發(fā)展了一批有進步的學生吸收為少先隊員,，壯大了學校的少先隊組織。

(三)以活動為載體,，注重體驗,，提高學生道德素養(yǎng)

堅持“以人為本”的思想，充分發(fā)揮學生的主體意識,，注重德育活動的組織實施,。注重“三結(jié)合”教育，充分發(fā)揮德育基地及社會實踐基地的作用,?；顒又v實效，重過程,，力求每次活動都能讓學生樂于參加,、積極參加、獲得體驗,、受到教育,。

1、三月份,，結(jié)合“學雷鋒紀念日”,，在學校廣泛開展“學習雷鋒精神，清潔校園活動”,。以少先大隊的名義動員全校師生,，在3月5日下午，對校內(nèi)校外的環(huán)境做了一次徹底的清理,。特別是對校門外道路兩旁的垃圾清理活動,，使學生們意識到，環(huán)境保護靠大家,，同學們平時的亂堆亂扔對環(huán)境的污染是多么嚴重,，要做一名環(huán)保小衛(wèi)士,。

2、為了對學生進行革命傳統(tǒng)教育,，4月4日,，帶領(lǐng)五年級全體師生到董家烈士墓前進行了掃墓活動，同學們?yōu)榱沂烤传I了親手制作的小白花,、花環(huán),，誦讀了清明詩詞，表達了對烈士深深的敬意和無限的懷念之情,。為了體現(xiàn)掃墓活動的莊嚴和重要性,，今年的清明節(jié)掃墓活動定點五年級學生，目的是讓每一名在校學生能參加而且只參加一次掃墓活動,，,，通過精心的籌備讓所有參加的學生對這一次活動記憶深刻，達到思想教育的目的,。

3,、本學期大型的德育活動主要是配合上級文件精神，在全校廣泛開展“愛湖北,、愛家鄉(xiāng)”主題讀書活動,。活動開始前,，我認真研讀相關(guān)文件精神,，制定出符合我校實際情況的活動方案。通過書畫?？?、主題征文、主題演講等活動,，使學生對什么是“兩圈一帶”,，“鳳舞九天”等有了一定的了解，對我們家鄉(xiāng)湖北省,、宜昌市,、遠安縣、舊縣鎮(zhèn)等歷史文物,，名勝古跡有了一些了解,，特別是通過各班的精心組織和篩選，產(chǎn)生的選手在六一節(jié)精彩的演講,，激發(fā)了同學們對家鄉(xiāng)濃濃的熱愛之情,。

4、學校體育部,，經(jīng)過認真的籌備,，在少先大隊及各個部門的大力配合下，成功的舉辦了春季達標運動會,。

5,、認真籌備，精心策劃組織慶六一活動,。結(jié)合我校實際,，經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，今年慶六一活動主要為發(fā)展新隊員入隊儀式,、“愛湖北,、愛家鄉(xiāng)”主題演講、年級合唱等,。為孩子們度過了一個愉快的,、有意義的六一節(jié)。使同學們美好的情感得到了升華,，體驗到童年生活的樂趣,，學校生活的樂趣，愛生活,、愛學習,、愛家鄉(xiāng)的情感得到了激發(fā)。

6,、開展法制安全教育,。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點，各班把安全教育,、法制教育貫穿到整個學期,，常抓不懈，充分利用國旗下講話,、班隊活動進行教育,，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,，以杜絕不安全隱患,。學期末邀請法制副校長到校舉行安全教育講座。加強行政領(lǐng)導(dǎo),、教師值周工作,，要求值周教師提高責任感，規(guī)范活動要求,，讓學生在校園內(nèi)進行安全活動,。

7、加強心理健康教育,。面向全體學生,，開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育,，增強心理健康意識，提高自我發(fā)展的能力,。設(shè)立個別輔導(dǎo)檔案,，開展個案調(diào)查和分析，各班通過說悄悄話,、談心,、評語改革等諸多形式，尊重學生主體地位和個性人格,，全面落實心育“面向全體學生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則,，提高育人效果。

(四)美化環(huán)境,，陶冶情操,，推進和諧校園建設(shè)。

校園環(huán)境是學校精神文明建設(shè)的窗口,，同時又是學校日常德育的載體,。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化,，給人以奮發(fā)向上的力量,。要努力凈化、美化校園環(huán)境,，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康,、高雅方向發(fā)展。

1,、學校在認真分析校園環(huán)境與學生品德形成的關(guān)系后,，對環(huán)境建設(shè)進行了總體規(guī)劃布置。按照優(yōu)美,、溫馨,、有教育性的原則，將學校環(huán)境分為有形環(huán)境與無形環(huán)境加以建設(shè),。將學校公共場所的每一面墻壁,、每一塊空地都利用起來，分別設(shè)置了“主題理念區(qū)”,、“文字閱讀區(qū)”,、“書畫欣賞區(qū)”、“行為規(guī)范教育區(qū)”和“綠化美化區(qū)”,。在主題理念區(qū),，展示了校歌、校訓、管理結(jié)構(gòu)圖;在文字閱讀區(qū),，設(shè)置櫥窗,，定期張貼校刊《太陽花》和《中國少年先鋒報》;在書畫欣賞區(qū),，安裝了6塊展牌,，輪流展示學校12個班級的書畫作品;在行為規(guī)范教育區(qū),，設(shè)立了行為規(guī)范教育欄和安全行為教育欄長年展示,。

2、在美化校園環(huán)境的同時,，更重視校園環(huán)境的凈化,，時時保持整潔，并有良好的秩序環(huán)境：地面無紙屑雜物和痰跡,，墻面無球印腳印,，無亂涂亂刻亂貼;自行車和其他類型車輛及物品停放、堆放規(guī)范整齊,，做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈,。

3、搞好班級文化環(huán)境建設(shè),，本學期學校給每個班級撥發(fā)50元經(jīng)費,，用于各班創(chuàng)建“溫馨教室”。并組織評價小組進行評選,，全校14個班級,，產(chǎn)生了3個一等獎班級，六個二等獎班級,，5個三等獎班級,，并給予相應(yīng)的獎勵。通過這項活動,，使每間教室張貼物既有統(tǒng)一標準,，又充分張揚個性，形成有個性,、有特色的班級文化育人環(huán)境;辦好每月一期的班級黑板報,、學習園地、櫥窗;在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學生全員參與的主體意識,。

(五)密切學校與社會,、家庭的聯(lián)系

1、建立學校,、家長,、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。班主任發(fā)揮家長的積極性,，及時與家長溝通,，利用“校信通”這個平臺,，協(xié)同教育，形成學校,、家庭,、社會共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果,。辦好家長學校,，提高家教水平。通過家長會,、家教培訓會,、告家長書、家長開放日等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式,、方法進行指導(dǎo)，及時向家長通報學校各方面的情況,，宣傳當前教育新理念,，新方法，積極詳細解釋我校的新措施,，新做法,。

2、繼續(xù)聘請校外法制教育輔導(dǎo)員,，定期舉辦法制專題講座和安全知識講座,，提高學生辨別是非能力和安全意識，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧,。把道德教育與法紀教育結(jié)合起來,，切實增強學生的法紀觀念，使學生懂得遵紀守法的道理,。開展“遠離毒品,，珍愛生命”系列活動，通過圖片展覽,、觀看碟片,、專題廣播等渠道對師生進行宣講和教育。

學校的德育工作總結(jié) 小學德育工作總結(jié)篇二

xx年已經(jīng)過去,，我校的政教工作也將接近尾聲,，回顧這一學期的工作，有取得進步的地方,，也有不足的地方,，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：

開學以來我校堅持“安全第一”的原則，多次召開了全體教職工安全會議，每月定期召開安全專題會議,，加強安全意識的培養(yǎng),。開學之初我校與各崗位的工作人員簽訂了《一崗雙責安全責任書》與學校的全體學生簽訂了《安全協(xié)議書》，多次舉行了了應(yīng)急演練,，消防演練,。同時加強日常巡邏與安全隱患的排查并做好相關(guān)記錄，有問題及時整改,。對于上級下發(fā)的文件積極執(zhí)行,。我校還積極響應(yīng)參加“安全和諧校園”的創(chuàng)建，各項安全檔案已全部整理到位,。

自開學以來,，學生發(fā)展室與教師發(fā)展室緊密配合,，根據(jù)縣教育局的相關(guān)文件精神,，積極開展各項有利學生德育發(fā)展的活動。主要內(nèi)容為三文明教育,、愛國主義教育,、心理健康教育、行為習慣教育,、防毒教育,、反邪教教育、普法教育......同時我校還結(jié)合社團活動積極向上的引導(dǎo)學生朝著“野蠻其體魄,，高貴其靈魂”的目標前進,。

今年我校新進7名年輕教師且均擔任班主任工作，工作扎實而富有激情,。為讓新班主任盡快步入正軌,，我校實行新老結(jié)對的策略，幫助年輕班主任迅速提升,，與此同時我們還舉辦了“班主任技能大賽”著實提升新班主任教師的業(yè)務(wù)水平,。在xx年秋季學期舉行的家長會中，各位年輕班主任表現(xiàn)出色有所擔當,。

xx年已經(jīng)結(jié)束,，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯灿性S多不足之處,。日常檢查不到位,，班主任下班下寢的次數(shù)較少，班隊活動召開的較少,。班級考核較為籠統(tǒng),，少先隊工作比較乏力。在新的學期我將重點針對這些情況開展工作，力爭在新的學期把我校的政教工作推上新的臺階,。

學校的德育工作總結(jié) 小學德育工作總結(jié)篇三

德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育,、體育,、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導(dǎo)向,、動力和保證的作用,。小學德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點,。

小學德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),，要為學生步入社會打好做人的基礎(chǔ),。同時，《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,，全面推進素質(zhì)教育的決定》指出：實施素質(zhì)教育，必須把德育,、智育,、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,。學校教育不僅抓好智育,，更要重視德育，還要加強體育,、美育,、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透,、協(xié)調(diào)發(fā)展,，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。因此,，學校必須把德育工作擺在重要位置,，并認真學習德育工作政策文件，提高認識,，樹立教書育人,，管理育人，服務(wù)育人的思想,，為了確保學校德育工作的順利實施,，一學期來,，我們加強了學校德育管理工作的研究，其主要做法是：

1,、組織師德理論學習本學期,，我們利用教師政治學習的機會，組織教師學習了《教師法》,、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,，以教育行評為契機，有效地加強了師德建設(shè),。

2,、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過小課題研究,、理論學習,、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學期,，每位教師都結(jié)合自己的教育教學實踐,，撰寫學習心得體會提高教師的德育理論水平。

1,、愛國主義教育

（1）本學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,，激發(fā)學生愛國熱情，樹立正確的國家意識,，培養(yǎng)愛國主義意識。

（2）開展好“祖國明天會更好

”讀書活動,，并根據(jù)學校有關(guān)要求,，組織了征文比賽。學生通過讀書活動,，進一步提高了愛國熱情,。

2、安全法制教育

（1）加強安全知識的宣講教育.

（2）繼續(xù)抓好學生校內(nèi),、校外的安全工作,，簽定有關(guān)責任書，規(guī)范制度,，落實好各種措施,。本學期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故.

（3）各班繼續(xù)深入學習貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,，杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。

（4）開展了系列宣傳教育活動,，如黑板報,、專題廣播等,，學生受到良好的教育。

3,、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗,、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課,。我們教育學生從身邊做起,，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識,。

4,、文明禮貌教育本學期，我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育,，特別是文明禮貌教育,，以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，開展“文明班級百分賽”活動,，以班級教育、自我教育為主,，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地,，幫助學生育成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果,。

5,、學校認真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。

切實加強家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,，本學期制定了家長學校各種制度并開展活動,，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求，使學校,、家庭,、社會聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò),。

1,、利用教師政治學習等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責任參與德育工作,，樹立“大德育觀”,，增強德育力量。

2,、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),。組織了班主任聯(lián)系座談會，通過交流取長補短,，提高了班級管理水平,。以上是本學期我校德育工作的簡單回顧,，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實創(chuàng)新,，進一步提高德育工作實效,。

學校的德育工作總結(jié) 小學德育工作總結(jié)篇四

在過去的一個學期里，我校深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，認真落實《關(guān)于在全市中小學生中加強學生學習習慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》,，加強學生良好行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成教育，以長期堅持開展“感恩教育”為突破口,，以體驗為基本途徑,，增強針對性，拓寬教育途徑,，全面落實科學發(fā)展觀,，下面就本學期德育工作的開展情況總結(jié)如下：

1、嚴格執(zhí)行升國旗制度,。升旗儀式,，是學校進行德育教育的主要形式之一，也是我校的一個特色,。在舉行升旗儀式時,，全體學生傾聽值周教師國旗下的講話，通過國旗下的講話對學生進行養(yǎng)成教育,、感恩教育,、安全教育和愛國主義教育，促進學生思想道德素質(zhì)和良好行為習慣,、心理品質(zhì)的形成,，強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識,，交通安全意識。

2,、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的宣傳陣地作用,。本學期，我校加強了紅領(lǐng)巾廣播宣傳力度,，每周星期二或星期四進行播音,，并以學校內(nèi)的學生事跡、學生的優(yōu)秀作文,，學生撰寫的觀后感,、各種故事、生活常識等為內(nèi)容在校內(nèi)進行廣泛的宣傳,，不但活躍了校園文化生活,，也加強學生的思想品德教育,，使校園里形成學榜樣、做先進的良好校風,。此外,，廣播站還對《關(guān)于在全市中小學生中加強學生學習習慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》等衛(wèi)生、安全,、法制知識向同學們進行宣傳,。

3、認真落實《關(guān)于在全市中小學生中加強學生學習習慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》,，加強學生良好行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成教育,，繼續(xù)開展班級學生行為習慣“五星”競賽活動。五星是安全星,、衛(wèi)生星,、紀律星、禮儀星,、鍛煉星,，分別從不同的方面對學生提出了行為習慣的養(yǎng)成要求。學校具體安排了值日師生,，由少先隊大隊輔導(dǎo)員總負責,，校長、教務(wù)主任等具體負責,，x名學生參與檢查,。學校設(shè)計安裝了五星競賽的評比黑板，記錄公開競賽情況,?！拔逍恰备傎惓煽儗⒆鳛榘嘀魅喂ぷ骺荚u和評選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。

1,、繼續(xù)組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《給教師的一百條建議》等規(guī)范和書籍，增強全體教師的德育意識,、大局意識,、服務(wù)意識，真正做到面向?qū)W生,、了解學生,、尊重學生，以高尚的人格感染,、教育學生,。

2、從大處著眼,，從小事入手,，加強班主任隊伍建設(shè),。繼續(xù)做好班主任學習、培訓工作,，定期召開班主任會,，通過交流、參觀,、學習,，不斷提高班主任的工作水平和能力。為年輕的班主任指定師傅,，加強培養(yǎng)工作,。更多創(chuàng)新的方法，扎實,、有效地推進班級工作,，創(chuàng)建平安、向上的和諧,。

充分發(fā)揮家長學校,、家長委員會的作用，加強家校聯(lián)系,，提高社會,、家長重視教育、理解教育,、支持教育的意識,，形成教育合力，提高教育績效,。

1,、期中、期末組織學生開展自評,、互評工作,，班主任將匯總表上交到政教處。

2,、班主任認真組織學生填寫《學生綜合素質(zhì)報告書》中“成長中的我”及“學生綜合素質(zhì)評價”,，部分。用激勵性的語言填寫學生操行評語,。

3、任課教師及時,，規(guī)范地填寫學生學業(yè)發(fā)展狀況,。

總之，德育活動的開展,，拓展了學生的視野,，提高了學生的思想水平,，學生在活動中普遍受到了潛移默化的教育。在以后的工作中,，我們將以素質(zhì)教育為核心,，進一步搞好校內(nèi)德育陣地建設(shè)，保障學校德育工作長期,、有序,、健康、和諧地開展,，使每一名同學都受良好的德育教育,。

學校的德育工作總結(jié) 小學德育工作總結(jié)篇五

本學期，我校德育處以鄧小平理論為指針,，努力實踐“三個代表”重要思想,，貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的精神》，切實加強對學生的思想道德教育,、行為規(guī)范教育,、法制教育、安全教育,，心理健康教育,，以愛國主義教育活動、主題教育活動,、法制教育活動和德育常規(guī)活動為抓手,，增強了德育實效，使學生身心得到了健康發(fā)展?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：

1,、加強師德建設(shè)，堅持全員育人的德育理念,。

本學期,，進一步完善了學校德育工作網(wǎng)絡(luò)，增強班級管理力量,，明確副班主任職責,。進一步完善班主任和副班主任的獎勵制度，形成了學校德育工作齊抓共管的合力,。

2,、構(gòu)建社會、家庭,、學校同步教育網(wǎng)絡(luò)

我校與大市口,、蔡家山等社區(qū)簽訂協(xié)議結(jié)成了共建單位，并與社區(qū)達成了相互支持，共同促進學校,、社區(qū)建設(shè)的意向,，為學校德育社區(qū)化延伸搭設(shè)了橋梁。如重陽節(jié)前夕我校教師和學生代表與二十四軍老干部同臺演出,。

為指導(dǎo)家長開展家庭教育,，開學初我校德育顧問盧剛老師為一年級新生家長開展了“幫助孩子邁好學校生活第一步”的培訓活動，通過培訓,，讓家長了解如何使孩子盡快適應(yīng)小學的學習生活,，養(yǎng)成良好的學習習慣，給家長們有了很大幫助,。為進一步提高德育工作針對性,，加強學校與家庭的聯(lián)系，增進教師與家長的溝通,，學校組織召開了主題為“家校攜手,，引領(lǐng)兒童健康成長”的家長會。各班針對本班的實際召開家長會,，提高了我校德育工作的實效性,。班主任和部分科任老師還對部分學生進行家訪，并在“家訪記錄表”中對家訪情況進行記載,。本學年我校向家長開展了一次家庭情況調(diào)查問卷及家長和學生對學校評價的調(diào)查問卷,。從反饋情況看，本次活動得到了廣大家長的支持,。

1,、抓養(yǎng)成教育，落實常規(guī)訓練,。

各班主任充分利用班隊活動課,，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。德育處以“優(yōu)秀班級”,、“紅領(lǐng)巾文明號”評比為把手,，促進學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。今年,，我校將十月份定為學生常規(guī)教育月,。在教育月中，各班認真學習《小學生守則》《小學生文明禮儀》并以“好習慣伴我成長”為主題,，根據(jù)本班實際開展切實可行的教育活動,。學生的文明程度得到較大的提高，見到老師和同學能主動問號,，打架,、罵人的現(xiàn)象大大減少。學生能在安全、文明,、有序的校園氛圍中學習生活。

2,、開展安全自查,，樹立安全意識。

在“安全教育”中,，我校普及宣傳安全知識,，增強師生的安全意識。學校開展安全演習及緊急疏散的演練,。認真學習《小學生安全教育讀本》,，出安全教育的黑板報，中高年級制作“普及禁毒知識,，構(gòu)建和諧社會”為主題的手抄報,，并開展相關(guān)的知識競賽，此活動消息,，刊登在中國教育報頭版,。學校十分重視學生的安全教育工作，對安全工作形成了“人人有責,，齊抓共管”的局面,。各班開展了安全自查，讓學生自己發(fā)現(xiàn)身邊不安全的隱患,，從而進行自我的教育,。

3、開展學法守法教育活動,，增強學生的法律意識,。

根據(jù)學生的特點，我校對學生的法制教育主要采用形式活潑,、寓教于樂的宣傳教育活動,，校會、班會,、升旗儀式,、隊活動等，向?qū)W生進行法制教育,，對全體學生進行了教育,。并開展“珍愛生命，拒絕毒品”的禁毒教育,。學期末請我校的法制副校長對學生進行“防毒,、防騙”為主題的法制報告等，通過各種教育活動使學生知法懂法，強化學生的法制意識,，提高學生的自我防范意識,，提高守法自覺性。一年來學校沒有出現(xiàn)學生違法亂紀的現(xiàn)象,。

（一）在活動中教育,，這是小學德育教育的特色，也是德育工作的基本方法,。為提高德育工作效果,，校德育處、少先隊通過舉行內(nèi)容豐富,、形式多校的德育教育活動,，努力促進校園文化建設(shè)。

1,、舉行“好習慣伴我成長”系列活動,。

九月初，我校利用升旗儀式舉行了“好習慣伴我成長”的啟動儀式,。開展了豐富多彩的主題教育活動,。九月份主題為文明尊師月，開展《老師,，我們愛您》尊師活動,，搜集學生尊師征文。十月份主題為《唱響新童謠,，規(guī)范你我他》主題活動,。在迎國慶這個特別的日子里，我們開展了《唱童謠》競賽活動,。各班自創(chuàng)或者搜集童謠,，自編自演，從中受到教育,。十一月份主題為《好書伴我成長》,，各班圍繞讀書習慣的培養(yǎng)，要求午休時間看十分鐘,，中隊活動開展推薦好書,、好書交流會,。六年級聯(lián)合中隊開展《向您致敬,，人民的公仆》讀書匯報活動,，全校開展《捐書獻真情》活動等。十二月英語月,，開展英語學科競賽及《真我的風采》英語口語大賽活動,。在系列活動中,，培養(yǎng)學生的行為習慣，學習習慣,，鍛煉學生的綜合能力,。同時在英語月中，學校一百多名學生參加了鎮(zhèn)江市小青蛙英語故事大賽,。王天琪榮獲二等獎,，多名同學獲二、三等獎,，各班制作英語展牌，推進了學生學習的濃厚氛圍,?；顒釉O(shè)計體現(xiàn)了主體性、趣味性,、實踐性,、科學性、人文性,，通過活動的有效開展,，使學生的主體性得到充分的發(fā)揮。

2,、科技,、藝術(shù)教育扎實有效。

藝術(shù)教育是我校的辦學特色,，創(chuàng)設(shè)機會使學生在藝術(shù)的氛圍中受到教育,。

如：我校京劇班多次參加社會中公益活動。在神舟六號發(fā)射成功之際,，我校邀請了江大專家給學生做了“發(fā)揚兩彈一星精神,，為振興中華做準備”的專題講座。學生的思維,、想像能力得到了拓展,，科技意識得到了激發(fā)，科技創(chuàng)新能力得到了實踐鍛煉,。

3,、深化愛國主義、誠信教育,。

德育處圍繞愛國,、誠信、責任,、關(guān)愛等道德品質(zhì)組織學生觀看了影片《太行山上》,，并舉辦了“以史為鑒”抗日戰(zhàn)爭圖片展等活動,，還參加了《做誠信人、做誠信事》讀書征文活動,。

（二）加強陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

1,、校園環(huán)境優(yōu)化,。加強校園文化建設(shè)，加強學校藝術(shù)教育,，努力將先進文化融入校園,。發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、電視功能,，引高雅音樂進校園,，發(fā)揮校園網(wǎng)等現(xiàn)代教育裝備的作用，活躍學校影視文化,。發(fā)揮圖書館作用,，提高圖書流動率，開展“讀好書,、看好報,、上好網(wǎng)、做好人”的活動,，營造積極向上的輿論導(dǎo)向,。

2、班級環(huán)境美化,。繼續(xù)進行紅領(lǐng)巾文明號評比活動,。讓學生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,，培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力,。

3、升旗儀式序列化,。堅持每周一的升旗儀式,，國旗下講話要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國,、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活,、時事政治緊密聯(lián)系，貼近學生的思想實際,，形成序列,。

4、板報設(shè)計個性化,。繼續(xù)精心設(shè)計校班兩級黑板報,，體現(xiàn)學校特色的校園文化及各班的個性,。

利用德育課題的實施推動學校及教師德育科研水平的提高。加強德育隊伍建設(shè),。本學期,，繼續(xù)深入了《培養(yǎng)隊員規(guī)則意識》的課題研究。每周按時集中學習,，相互研討,，積極探索德育新途徑新方法，進行分析研究,，使學生形成了良好的行為習慣,，學校形成良好的校風和學風，課題組老師勤于筆耕,，撰寫的論文參加江蘇省少年兒童研究會第二十一次年會,。

學生的行為習慣還沒有較好的養(yǎng)成。如何把“養(yǎng)成教育”這一課題深入開展研究,，尋求有效的教育途徑和方法，促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，進一步提高學生的道德素養(yǎng)是德育工作重點也是困惑,。

學校的德育工作總結(jié) 小學德育工作總結(jié)篇六

為深入貫徹落實立德樹人根本任務(wù)，加強對中小學德育工作的指導(dǎo),，切實將黨和國家關(guān)于中小學德育工作的要求落細落小落實,，著力構(gòu)建方向正確、內(nèi)容完善,、學段銜接,、載體豐富、常態(tài)開展的德育工作體系,，大力促進德育工作專業(yè)化,、規(guī)范化、實效化,，努力形成全員育人,、全程育人、全方位育人的德育工作格局,。本學期德育工作以“崛起精神”為指導(dǎo),，以“誠信”為德育工作理念，堅守“誠意不變,，信心永恒”的校訓,，深挖“誠信文化”內(nèi)涵，立德樹人,，以培養(yǎng)學生的“好習慣,、好心態(tài),、好身體”為育人目標，切實增強學生的社會責任感,、創(chuàng)新精神和實踐能力,，努力構(gòu)建誠信德育、特色德育,、人文德育,。開學以來，按學期初制訂的德育工作計劃,，在各位班主任及年級長的共同努力配合下,，學校各位行政的大力支持下，崛起教育集團提供強有力后續(xù)保障下,，學校德育工作穩(wěn)步向前推進,，各項工作得到有序開展，總結(jié)如下：

（1）學期初開展“誠信養(yǎng)成教育學習月”,，即以班為單位組織學習“誠信校園行為指南”,，即“四個要、五做好,、六節(jié)約,、七不準”、誠信德育一日常規(guī),、中小學生行為守則,、誠信公約等，從認識層面增強學生行為習慣的養(yǎng)成意識,。

（2）學期中開展“班級誠信德育主題”活動,，以活動為載體構(gòu)建德育教育體系。根據(jù)學校的工作計劃,，德育行事歷基本要求,，各班以學生日常行為規(guī)范教育、紀律衛(wèi)生教育為突破口,，通過開展“德育常規(guī)評比”,，“路隊建設(shè)”，“文明標兵班評比”,，“班隊會課展示”,，“國旗下一班一特色才藝展示”，“班級育人文化創(chuàng)建評比” 等活動,，積極踐行“愛我誠信,，日行八守”，使學生人人養(yǎng)成良好的行為習慣,，在校園文化建設(shè)中創(chuàng)出特色,，在班級管理方面富有特色,，將一個個小主題教育活動都融入到學校大的“誠信”德育中，全方位營造學校德育教育氛圍,。

（3）學期末開展“班級德育工作評比”活動,，總結(jié)提升德育管理水平。通過舉辦“班主任工作經(jīng)驗交流會”,、“德育教育論文評比”,、“誠信德育經(jīng)典案例評比” “誠信德育星級班評比”、“德育工作優(yōu)秀班主任評比”,、“最具母愛精神教師評比”等活動,，增強德育管理的實效性。

學校以“愛我誠信,，日行八守”為突破口,，狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育。開學初,，召開了班主任專業(yè)能力培訓會,，班級管理、班級文化建設(shè)專題會,，要求每個班主任根據(jù)各班情況制訂詳細的工作計劃,，認真落實好班主任工作職責。對新任聘班主任進行了相關(guān)培訓,，讓新聘班主任老師能在第一時間投入到班級管理工作中，進入班主任工作狀態(tài),。促使老班主任帶好新班主任,，行成了一對一的結(jié)對幫扶政策，在傳承經(jīng)驗的同時不失創(chuàng)新,。學校班級管理在班主任的共同努力下得到相應(yīng)的提升,。召開了半期班主任工作總結(jié)會，對上半段工作的成績給予了肯定,，對不足之處提出整改意見,，在年級長及班主任的群策群力下，后半段的工作有顯提升,。安排布置了家訪工作,，全校信訪（qq平臺、微信平臺,、電話溝通等）量達到100%,，走訪率達40%，電訪率達85%,。各班主任能積極主動就學生的學習情況與家長進行及時有效的溝通,，得到了廣大家長的認可,，取得了良好的效果。后半段為了配合學校藝術(shù)節(jié)的順利進行,，各班主任積極產(chǎn)動配合學校藝術(shù)組進行各項活動的開展,，為學校藝術(shù)節(jié)的圓滿成功立下了汗馬功勞。配合教學處在學生“日行八守”的教育上初見成效,，學生的行為習慣,、學習習慣得到了進一步的提升，為學生的健康成長保駕護航,。在“誠信教育”的大德育環(huán)境下,，班主任通過對個別學生的教育跟進，注重學生個體的差異,，對不同孩子進行不同方式的引導(dǎo)式教育,，“誠信教育”成果得到進一步的鞏固。在全體班主任的共同努力下,，學校的德育工作有了長足的進步和提升,。

學校年級長都是由最優(yōu)秀的班主任競升上來的，對班級管理有著豐富的經(jīng)驗,，可以根據(jù)自身的經(jīng)驗指導(dǎo)各班主任有效開展各項工作,。開學初召開了年級長工作會議，讓每個年級長都明白自己的角色,、工作職責,，帶好年級的每一個班主任，監(jiān)管好年級里的每一個班,，每一個學生,，關(guān)注每一個任科教師。充分督導(dǎo)本年級的各項工作,，保證了各年級的工作有序,、穩(wěn)步的開展，并都取得了實效,。年級長在德育處的引領(lǐng)下自主開展工作,，使各年級工作都有特色，符合學生成長的規(guī)律,。

年級德育活動是學校德育工作的重要依托,。德育處根據(jù)學校德育工作總體安排，結(jié)合各年級學生特點,，以學?！罢\信”德育校本課程為指導(dǎo)，分層分階段開展“知”“學”“守”系列誠信教育活動。如一年級舉行了入學教育及規(guī)范禮儀教育,，讓孩子們盡快融入到新的學習生活環(huán)境中,，融入到“誠信大家庭”中。二年級規(guī)范了廣播操及隊列動作,，以課間跑操活動為契機狠抓了學生行為習慣及文明禮儀,，讓學生真正做到“知誠信”。三年級舉行“我的禮儀主義核心價值觀”演講比賽活動,，讓學生在活動中懂得自己的社會責任意識,，能自覺做到知誠信，學會誠信,，樹立自信心,，增強責任感。四至六年級舉行“爭做誠信美少年,，我的社會主義核心價值艱”演講比賽,，通過活動讓學生真正理解“誠信”不僅是個人的事，也是一種社會公德,。并在日常生活中學以致用,，在學校、家庭,、社會生活中做到心善真誠,，恪守諾言，樹立“言必行,，行必果”的誠信理念,，為日后形成正確的人生觀打下良好的基礎(chǔ)。全校還開展了“地球是我家,，環(huán)?？看蠹摇碧槭袌龌顒印⑷亮昙夁€舉行了“千人太極展演”活動,、中學部舉行了心理健康專題講座、法制專題講座,、全校舉行了兩次緊急疏散演習等一系列活動,。總之,，各年級以“誠意不變,，信心永恒”的校訓為核心構(gòu)建誠信德育育人文化，深挖“誠”,、“信”的內(nèi)涵,，開展誠信德育系列活動，努力把誠信學子培養(yǎng)成講文明、懂禮貌,、守秩序的誠實守信的優(yōu)秀青少年,。

各年級長充分發(fā)揮各自的聰明才智，密切關(guān)注年級學生的學習情況,，以“誠信”為指導(dǎo),，以“日行八守”為行動準則，使本年級的學生得到幸?？鞓返某砷L,；關(guān)心本年級教師的日常工作、生活,，讓教師能做快樂工作,，幸福生活。正是全體年級長的以身作則,，做好“頭馬”的作用,，各年級的工作才能做百花齊放，各有所長,。

學校的德育工作總結(jié) 小學德育工作總結(jié)篇七

德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育,、體育,、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導(dǎo)向,、動力和保證的作用,。本學年，我校德育工作開展以愛國主義為核心的民族精神教育,、以樹立遠大志向為核心的理想信念教育,、道德品質(zhì)和文明行為教育、心理健康教育的四大教育為主線,，不斷充實和完善學校德育內(nèi)容,，努力開創(chuàng)我校德育工作的新格局。

（轉(zhuǎn)載于：）

1,、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)，校長負總責,，德育處與各部門密切配合,，以班主任隊伍為主，全員參與,。

2,、大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)。在依法治校的前提下，將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置,，采取切實措施,，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。

3,、加強班主任工作的管理和指導(dǎo),，不斷提高班主任的素質(zhì)水平。

1,、精心布置宣傳陣地,。加強了對“紅領(lǐng)巾廣播站”、櫥窗,、報刊等文化陣地的指導(dǎo)管理,，把好輿論導(dǎo)向。櫥窗,、板報等力求主題突出,，圖文并茂。

2,、規(guī)范班級教室布置,。在規(guī)范班級布置的同時，要求各班體現(xiàn)班級特點,，營造生動活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進的良好育人氛圍,。

3、本學年開展了讀書活動,，培養(yǎng)了學生良好讀書的習慣,，提高了學生的讀書能力；使校園文化環(huán)境得以優(yōu)化,，營造了和諧的書香校園,，同時，被少年英雄們舍己救人的行為深深地感動了,。

1,、抓好日常管理及常規(guī)教育。本學年,，我校德育工作十分注重學生的常規(guī)管理，尤其是文明禮貌教育,，全校以新的《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“爭當文明之星”活動，以班級教育,、自我教育為主,，紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員為陣地，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，收到了良好的教育效果,。學校繼續(xù)強化了“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動，通過衛(wèi)生,、守紀,、做操、路隊等四項常規(guī)的評比,，每周公布各班得分情況,，增強了學生的競爭意識，同時也規(guī)范了學生的行為,，為創(chuàng)建文明校園,、平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。

2,、寓德育于學科教學之中,。

抓好課堂教學，注重學科德育滲透,。要求教師根據(jù)學科的教材特點,，結(jié)合教學內(nèi)容，挖掘思想教育因素,，尋找對學生進行思想品德教育的最佳結(jié)合點,。

遵

循由淺入深、循序漸進的原則,。引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。

1,、完善少先隊制度，促進少先隊工作有條不紊地開展,。德育處完善各項制度,，要求少先隊及早制定出學年工作計劃及活動安排，使少先隊活動有布置,、有落實,、有記錄、有總結(jié),。各中隊也都有各自中隊工作計劃,，根據(jù)中隊實際開展豐富多彩的活動,。

2、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,，積極開展主題教育活動,。

活動是少先隊的核心，將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿始終,，根據(jù)每月的時令特點,，既注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日，又抓住重大事件,，滲透思想道德教育內(nèi)涵,，注重少年兒童的實踐體驗，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階,。

本學年少先隊大隊部以學雷鋒、植樹節(jié),、婦女節(jié),、母親節(jié)、禁毒日等各種節(jié)日為契機,，以征文競賽,、校園廣播、板報,、德育基地,、主題班會等為教育陣地，寓教于樂,，著重抓好了愛國主義和傳統(tǒng)美德教育,，弘揚民族精神，促進了學生生動活潑,、文明,、健康地發(fā)展。

1,、加強學校,、家庭、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作、開好了家長會議,。在此過程中提出學生在家,、在校的學習常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成,。

2,、結(jié)合社會實踐活動，組織學生參加校外教育活動,，讓學生走出課堂，增長見識,，了解社會,，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛,。

一學年來,，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，全體教師努力,，學校德育活動內(nèi)容豐富,，活動扎實，成效顯著,。一學年來,，無一起校園傷害事故及重大責任事故發(fā)生。

以上是我校德育工作的簡單回顧,，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,，務(wù)實創(chuàng)新，進一步提高德育工作實效,。

學校的德育工作總結(jié) 小學德育工作總結(jié)篇八

本月從學校和學生思想實際出發(fā),，加強學生思想道德建設(shè)，以德育人,。營造良好的道德環(huán)境,，提高學生的道德素質(zhì)?？偨Y(jié)如下：

確立以德育為先導(dǎo)的思想,，教導(dǎo)處和少先隊配合，積極開展了許多工作,，依托班主任隊伍,，構(gòu)建了全員參與育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅決杜絕了體罰和變相體罰學生的行為,，構(gòu)建了平等,、民主的師生關(guān)系。

加強了校園環(huán)境建設(shè),，構(gòu)建了育人場所,，文明場所，不留任何“死角”,。積極開展清潔工程的活動,，每周以不同的形式進行衛(wèi)生的清掃等活動,。加強班集體建設(shè)。通過例會,、交流,，不斷地提高班主任的工作水平和能力。

密切與家庭,、社會的聯(lián)系,、配合，營造了學生成長的良好社會環(huán)境,。通過家?；ピL對家庭教育進行指導(dǎo)，提高了家長的教育水平和家教質(zhì)量,。

有效地開展了心理健康教育工作,，利用班會時間間周上好健康課，定期開展心理輔導(dǎo)工作,，做好了學生的心理輔導(dǎo)工作,，促進了學生的健康成長。

認真貫徹落實了《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》,，組織學生廣泛學習，深入實施體驗教育,，充分發(fā)揮了學生的主體作用,，逐步內(nèi)化為自覺行為。對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀律、兩操等情況進行量化考核,。

加強了對學生的常規(guī)管理,，規(guī)范學生在校學習、活動,、交往的行為規(guī)范,，要求班主任和任課老師齊心協(xié)力抓好課間的管理，并加強平時的檢查評比,。

深化了愛國主義教育活動,。堅持周一升旗儀式，提高了升旗儀式的效果,，結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日，適時地組織活動,，對學生進行愛國主義教育活動,。

以加強法制教育為突破口,，加強了對學生遵紀守法的教育，做好依法治教,、綜合治理工作,。每位教師都特別重視學生的安全管理，把安全工作放在了首位,。加強了班主任老師和值勤人員晨間,、課間管理，放學護送到位,。體育活動及組織其它活動都有安全措施，確保平安,。

定期開展了每周一次的班主任工作會議,。

學校的德育工作總結(jié) 小學德育工作總結(jié)篇九

這一學期按照區(qū)鎮(zhèn)德育工作意見的工作要求，認真貫徹落實《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學德育綱要》精神,，牢固樹立“育人為本，人人都是德育工作者”的理念,，結(jié)合我校實際,，以日常行為規(guī)范教育為抓手，以“培養(yǎng)良好習慣,、形成健康人格”為主題,，達到“學生自我管理”這一培養(yǎng)目標，不斷完善學校德育工作機制,，本著“抓德育,，強素質(zhì)，促教學,，提質(zhì)量”的工作原則努力加強學校德育工作的針對性,、實效性，扎實有效地開展學校德育工作,，現(xiàn)小結(jié)如下：

1,、抓好教師師德建設(shè)。堅持組織教師政治學習,，學習《中小學教師職業(yè)規(guī)范》,，組織教師學習我區(qū)畢書記的“三個教育夢想”，“葉志平校長的先進事跡”,，并組織教師談學習感悟,、寫心得體會，使教師的思想受到熏陶,。

2,、繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè)這一中心環(huán)節(jié),。

（1）、召開班主任經(jīng)驗交流會,，組織班主任在班級常規(guī)管理,、班風、學風建設(shè)上相互交流,，各抒己見,，相互借鑒，促進了班級的管理,。

(2),、抓好副班主任隊伍建設(shè)，為班主任隊伍準備優(yōu)良的后備軍,，協(xié)調(diào)班主任和副班主任之間的關(guān)系,，確保班主任不在時，班級的各項工作得以開展,。

(3),、開展文明班級的評選活動。一周一總結(jié),，一月一評獎,，頒發(fā)流動紅旗，調(diào)動班主任和學生的積極性,，促進班級管理,。

3、以專題活動為陣地,，精心打造學校德育工作特色,。

（1）、9月份我校開展“我向國旗敬個禮,，做文明道德好少年”活動,。全校學生參加了這一啟動儀式，圍繞這一主題先后開展了“我向國旗敬個禮詩歌朗誦會”,、“文明道德娃評選”等活動,，在這一活動中學生增強了學生的愛國意識，規(guī)范了學生的行為,。

（2）,、10月份我校開展愛國主義和傳統(tǒng)文化教育。學校利用校內(nèi)圖書室,、板報櫥窗,、校外德育基地等場所，通過圖片資料，實物展覽等形式進一步加強學生對愛國主義,、集體主義,、尊老愛幼的感性認識，培養(yǎng)學生吃苦耐勞,，艱苦奮斗的精神,，增強他們的責任感和使命感。

（3）11月份我校認真組織好“法制教育月活動”,。為防止學生違紀違法行為的發(fā)生,，開展法制講座，進行圖片展覽,，觀看法制教育專題片,，對學生進行法制教育。

（4）,、12月份針對甘肅,、徐州豐縣出現(xiàn)的校車安全事故，我校開展了以車輛安全為主題的安全教育活動,。利用班會、家長會,、展板,、廣播等途徑對學生和家長進行安全接送學生的教育。并排查家長的接送情況,，教育學生家長不騎,、不坐合租車。12月20日,，我校代表區(qū)接受了市政府交通安全工作檢查,，22日，又接受了江蘇省車輛安全工作檢查,。平安漢王,，幸福出行，讓漢王的孩童乘上放心車,，安全出行,，快樂上學，這是我們的希望,，更是我們的責任,！我們相信，平安漢王,，和諧漢王也將會成為銅山區(qū),、乃至徐州市，江蘇省的一支奇葩！

3,、認真抓好少先隊的工作管理,，進一步強化了少先隊的組織建設(shè)。

從開學初,，學校大隊部就就進一步建立健全了少先隊工作管理的各項制度,，進一步強化了少先隊的組織建設(shè)。建立健全了少先隊的組織機構(gòu),，各年級班的輔導(dǎo)員認真上好了少先隊活動課與每周的班會課,，隊會與班會的形式內(nèi)容也精彩豐富，具有促進兒童思想進步的特色,。使廣大隊員能自己教育自己,，不斷地提高思想素質(zhì)。10月13日我校舉行了“少先隊建隊63周年暨一年級新生入隊儀式”,，接收一批優(yōu)秀少年兒童加入了少先隊組織,，并表彰了一批優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀團員干部。

4,、開放心理咨詢室,、圖書室等，加強各室的育人功能,。

本學期我校結(jié)合學校少年宮建設(shè),，開放各室，為學生提供活動和受教育的場所,。尤其是健全心理咨詢室的各類軟件,、硬件的設(shè)施，為學生提供一個心理宣泄的地方,。本學期我校申報銅山區(qū)優(yōu)秀心理咨詢室,，并順利驗收成功。

5,、關(guān)愛弱勢群體,，繼續(xù)深入開展對特殊學生的幫扶工作。

本學期我們將進一步規(guī)范對后進生的管理和教育,，建立后進生檔案和班級幫扶小組,，建立教師與學生的結(jié)隊幫扶工作。尤其是利用10月份開展的“千名教師進萬家活動”,，各位教師走訪了百余名家庭,，做好了家校互動工作,。12月份又開展了為“貧困教師和學生捐款”活動,，全校共捐款850元,。

學校德育工作任重而道遠，創(chuàng)德育工作特色,，重德育工作實效是我們永不改變的追求,。在以后的工作中，我校在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校師生的共同努力下,，扎扎實實開展各項工作，力求精致有效,，為我校德育工作開創(chuàng)新的局面,。

學校的德育工作總結(jié) 小學德育工作總結(jié)篇十

小學xx年春季學校德育工作總結(jié)

本學期，以精細化管理理念指導(dǎo)學校德育工作的開展,，以學生發(fā)展為本,，走德育創(chuàng)新之路。學校在師德建設(shè),、學生活動,、家校聯(lián)系方面的工作機制及活動開展中努力探索，為爭取創(chuàng)建陽光校園而努力,。

師德師風建設(shè)：2月5日,莊頭小學第二十屆董事就職典禮上校董,、校友、熱心人士共捐款199.9萬,，此款將用于建設(shè)多功能綜合樓,。全體教師參加了本場董事就職典禮。一學期來,，我校積極倡導(dǎo)創(chuàng)新,、務(wù)實作風,，結(jié)合每周的政治學習,，進行拒絕有償家教的重點學習，從而推動學校師德師風建設(shè),，提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,，提升學生、家長和社會對學校的滿意度,。全體教師共同閱讀《不做教書匠》一書,，并寫讀后感，許晴蕾,、林珍梅兩位老師的讀后感獲安海鎮(zhèn)三等獎,。2月11日，學校全體教師參加鎮(zhèn)《心理健康專題講座》,。

加大培訓力度：陳榮輝老師通過晉江市xx年中小學班主任培訓考核,。2月14日，莊頭小學在安海鎮(zhèn)期初工作布置會上進行材料專盒整理，檢查輕松應(yīng)對的發(fā)言,。3月8日,，學校的女行政參加鎮(zhèn)慶祝三八國際勞動婦女節(jié)102周年游園活動。3月24日-4月15日,，許保全,、陳榮輝、許晴蕾,、鮑美珠,、姚萍萍參加全國第七屆相約名師、聚焦課堂小學（廈門）語文,、數(shù)學,、英語教學觀摩研討會。本學期有9位數(shù)學教師參加晉江市第48,、49期中小學教師教育技術(shù)能力培訓,。5月6日12日，林珍梅老師參加晉江市農(nóng)村小學綜合實踐活動教師教學能力提升培訓,。

2月7日,，各班收齊學生寒假實踐特色作業(yè)，并交到各中隊評選老師手中進行評獎,，同時存在于七彩中隊評選過程性材料的裝檔冊子里,。2月10日，學校舉行xx年春季開學典禮暨陽光評價表彰大會,。本次表彰與以前相比,，多增設(shè)了七彩中隊的表彰，共表彰了15個優(yōu)秀中隊,。本學期,，學校每周組織教師進行課堂過程評價激勵語的專項學習，學校通過精心篩選網(wǎng)上查找的鼓勵性評價語言組織教師學習,，要求每位教師聽課時要將執(zhí)教者在課堂上運用評價的方式等用語言記錄下來,，也要求語文、數(shù)學課題組開課教師在落實本課題的實踐外,，還要研究評價語在課堂中的應(yīng)用,，讓學習到的課堂評價語在課堂中得以驗證。本學期,，學校增加對月份評價之星進行獎品的獎勵,，5月25日，學校評價課題的材料接受晉江市教育科研課題中期檢查,，6月19日,，學校申報重點課題接受市進修學?？蒲惺覚z查評審。

家常少先隊活動：本學期周三快樂拓展日活動中增設(shè)軟筆書法興趣小組,，學校邀請安平詩社李國泰先生進行軟筆書法興趣組的指導(dǎo)教師,。學校新組織xx級共75名同學每周一下午放學后進行一個小時的跆拳道訓練活動。3月份公民道德宣傳月,，3月2日,，莊頭小學五年級學生到前蔡健身中心、莊頭菜市場進行學雷鋒實踐活動,。3月4日到安海育嬰堂進行學雷鋒活動日暨志愿者服務(wù)日活動,。3月7日，學校在校內(nèi),、校門口兩處開展紙塑玫瑰花義賣活動,；3月29日，組織大隊委和全體小記者到安海公園參加清明節(jié)祭掃革命烈士陵園活動,。4月17日,，莊頭小學開展中高年級現(xiàn)場習作比賽。本學期,，學校繼續(xù)利用每周一國旗下講話的時間對學生進行文明禮儀規(guī)范與實踐活動,。5月8日，學校組織xx級學生觀看紅色影視劇,。5月25日,，學校舞蹈西域風情參加鎮(zhèn)六一匯演。學校六一活動豐富多彩：5月31日,，舉行莊頭小學第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動,。6月1日上午，舉行第九屆校園體育節(jié),，中午是全校的猜謎活動,，下午是全校的

ldquo;六一表彰活動及各班的游園活動。學校重視班級校園文化建設(shè),，在學校進行初步評選的基礎(chǔ)上,，推出5個班級進行表揚,，并推出三年2班參加鎮(zhèn)級班級文化建設(shè)的評選獲得三等獎,。

國學：本學期，學校舉行了國學成果展示活動,，形式包括：歌舞,、朗誦、辯論,、情景劇等,，并評選出低,、高年級一、二,、三等獎,。5月30日，舉行全校性的國學硬筆書法比賽,。

心理健康活動：4月6日,，莊頭小學組織高年級女生進行青春期的衛(wèi)生教育講座。4月20日,，莊頭小學邀請萬齊英老師到校為六年級全體同學進行復(fù)習階段的心理解壓和五,、六年級個別學生的心理疏導(dǎo)。

小記者站工作：本學期,，莊頭小學榮獲xxxx學年度晉江市十佳小記者站稱號,。2月26日，莊頭小學小記者站與新合發(fā)塑膠有限公司新員工進行拓展訓練活動,。2月17日,，組織小記者到安海農(nóng)業(yè)銀行進行參觀實踐。3月4日,，組織小記者到安海育嬰堂進行實踐采訪活動,。5月2日，組織學生到親親公司參觀果凍車間,、包裝車間,。5月17日，小記者和大隊委到東石金山小學參加助殘獻愛心活動,，共捐款1000元,。5月23日，永和邵厝小學小記者站全體成員到莊頭小學參加兩校小記者聯(lián)誼活動,。

勞動實踐基地：2月15日,，莊頭小學勞動實踐基地在校門口進行花菜、胡蘿卜等賣菜活動,。5月9日,，學校舉行xx年春季的種植儀式，本學期,，共栽種青辣椒,、青菜、空心菜,、白蘿卜,、草莓等。

學校注重與家長的聯(lián)系,，2月16日,，莊頭小學開展畢業(yè)班學生家長會,。4月20日，莊頭小學開展一至五年級的期中家長會,，同時發(fā)給家長相關(guān)的家長評學校,、家長評教師等的調(diào)查表。5月24日,，舉行畢業(yè)班家長會,。本學期，學校整理xx秋至xx春學校師生榮譽于閉校式當天發(fā)給家長,。

本學期,，學校注重學生課間安全的教育，不僅利用升旗儀式的時間,，各班早會,、班隊會的時間進行學生安全教育，而且每天還由兩名護導(dǎo)教師對校園安全,、中午食堂用餐等進行督導(dǎo)檢查,。2月9日，學校組織防震疏散演練,。本學期,，學校切實落實好晨檢工作，做好晨檢的記錄和因病缺勤追蹤記錄,。3月份,，學校開展春季傳染病預(yù)防宣傳周系列教育活動。3月27日,，學校舉行消防疏散演練,。學校每月進行一次安全主題教育活動，出安全主題的黑板報,，進行安全手抄報和安全征文的評比活動,。學校定期對校園各角落進行大范圍消毒，不定期到水池旁安插警示牌,，加大防溺水教育,，5月27日，開展全校性傳染病防控工作培訓,。6月6日,，莊頭小學接受安海鎮(zhèn)校園安全大檢查活動。

在今后的工作中,，我們將進一步加強和改進學校德育工作,，積極研究德育工作面臨的新形勢,、新問題,，添措施,、想辦法，發(fā)揚成績,，創(chuàng)新工作思路和方法,，以高度的事業(yè)心、責任感切實擔負起小學生思想道德教育的歷史使命,，齊心協(xié)力,，扎實工作，求真務(wù)實,，開拓創(chuàng)新,，全面推進德育工作，不斷把我們的工作提高到新的水平,，為社會培養(yǎng)更多更好的高素質(zhì)人才,。