在現(xiàn)在社會,，報(bào)告的用途越來越大，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)校長安全工作述職報(bào)告篇一

這一年,，我依然堅(jiān)持認(rèn)真做事的準(zhǔn)則，“誠心對人,，真心做事”,。 “誠心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境，增強(qiáng)了學(xué)校團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力?！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?，并用現(xiàn)實(shí)行動踐行著。我校始終按照要求開設(shè)課程,，開足課時(shí),。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,，并認(rèn)真踐行,。

一年來，領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,，各盡其責(zé),，在工作中，能認(rèn)真做到切實(shí)遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，作為校長,，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事,、小病不請假,，堅(jiān)持出勤、出滿勤,，每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作,。學(xué)校管理工作中做到：勤思、勤看,、勤査,、勤管、勤做,。平日，對工作勤于思考,，勤于和班子成員,、教師開展思想溝通，并多次與教師個別談心,。日常工作我還勤于動手,，不僅在寫記錄性材料上，還體現(xiàn)在小事上,，地上有一片紙屑或一支煙頭等,，都能彎下腰去撿起來，放到垃圾桶里??這樣,，學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺地行動起來,，而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點(diǎn)上。由此也還來了校園的整潔面貌。

近一年,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的密切配合下,，主要做了以下工作：

1、改善辦學(xué)條件

2020年我校繼續(xù)大力改善辦學(xué)條件,，上半年增添了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,，建立了計(jì)算機(jī)網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),，完善了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、圖書室、音樂室,、美術(shù)室,、器材室等功能室。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習(xí),，為全校的每位教師基本配備了一臺電腦,，極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了教育資源共享,，創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境,。

2、校園文化建設(shè)

抓好環(huán)境教育,，綠化,、美化、凈化創(chuàng)建特色學(xué)校,。10月份,，在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增加標(biāo)語牌和校園文化建設(shè),。學(xué)校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學(xué)宗旨,、校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),，極大地調(diào)動了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。

3,、培訓(xùn)工作

我校一直高度重視對教師的政治思想教育,、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。堅(jiān)持以兩次的校本研修月培訓(xùn)為主,，開展多種形式的教師培訓(xùn)活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課,、評課,、指導(dǎo)培訓(xùn)教師，決不搞花架子，每次學(xué)習(xí),，每次培訓(xùn),，都要學(xué)有所得，幫助老師確立個人發(fā)展方向,，激勵廣大教師努力工作,。樹立良好風(fēng)氣。2020年,，只要有縣里或鄉(xiāng)里的學(xué)習(xí)通知,，我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，因?yàn)槲倚,；径际嵌鄠€學(xué)科由一名教師任教,，嚴(yán)重缺失教師集體備課、研討交流和學(xué)習(xí)競爭,，長此以往,，必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高，因此,，我們借助優(yōu)秀的教育培訓(xùn)資源,，以培代訓(xùn)，通過外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)開闊教師的視野,，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,。給參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師報(bào)銷全部費(fèi)用，目的就是激發(fā)教師的學(xué)習(xí)積極性,，學(xué)以致用,。

4、教研工作

結(jié)合新課程改革,，在我校原有的“啟發(fā)式”有效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,，逐漸實(shí)現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?！叭A段”是指：課前,、課中、課后;“五環(huán)節(jié)”是指：目標(biāo)定向,、自主學(xué)習(xí),、交流展示,、點(diǎn)拔提升,、訓(xùn)練反饋。要求教師做到學(xué)生能自己學(xué)會的教師不講,，教師要注重學(xué)習(xí)方法的傳授和學(xué)生能力的培養(yǎng),，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。2020年3月份和本學(xué)期的9月份,，我校兩次在全體任課教師中開展了教學(xué)競賽活動,。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座、備課,、上課,、研討、反思等一系列校本教研活動,，全體教師積極參與,。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中，我校還存在著很大的差距,，但通過聽課,，我們感覺，我校的每位教師都在努力,，都在進(jìn)步,，其中一部分學(xué)科已初步形成了符合本學(xué)科特點(diǎn)的生本課堂教學(xué)模式。

5,、文體工作

組織開展了“保護(hù)環(huán)境,，從我做起”的環(huán)保征文比賽;認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動，每學(xué)期開學(xué)初,，我們都舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮,，舉行隆重的升旗儀式，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作開好頭起好步,?！傲ひ弧焙徒處煿?jié)活動，分班進(jìn)行,，內(nèi)容和形式豐富多彩,，同學(xué)們是放飛夢想，沉浸在了歡樂的海洋之中;開展陽光體育活動,。廣泛開展了大課間活動,，跳起了古詩文韻律操和搏擊操。

6,、安全工作

扎實(shí)開展了安全工作,。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善，有專人管理,，安全應(yīng)急預(yù)案,、方案、制度齊全,，全校配置滅火器和防火工具,，各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人,，簽訂安全責(zé)任書，實(shí)行安全責(zé)任追究制,。學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學(xué)校的安全提供了可靠保障,。此外經(jīng)常開展安全教育，進(jìn)行安全檢查,、演練,，確保學(xué)校、教師,、學(xué)生的人身安全,，安全管理措施到位，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面,。

今后,，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)，要進(jìn)一步堅(jiān)定信心,，凝心聚力,，奮力拼搏，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階而努力奮斗!

五月小學(xué)校長安全述職報(bào)告篇4

小學(xué)校長安全工作述職報(bào)告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位老師們：

大家好!

本學(xué)年,，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工，我主要抓教學(xué)工作,。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，尤其加強(qiáng)了全國新課程改革理論的學(xué)習(xí),。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在黨的組織生活中,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針、政策,、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,，我認(rèn)真教育教學(xué)理論，人文文化,，加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下：

1、做好校長的助手,。一年來,，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處工作,，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,。忠誠于人民的教育事業(yè)，堅(jiān)持原則,，出以公心,，配合校長開展工作，協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師,，對其他工作也提出一些合理的建議,，配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。

2,、抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。嚴(yán)格要求各教研組每周理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化,。堅(jiān)持集體備課,，以互動精神，接納,、吸收新知,，改造更新知識結(jié)構(gòu)，盡快適應(yīng)課改新理念的需要,。每周的教研活動時(shí)間,，各教研組都認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進(jìn)學(xué)校的課改經(jīng)驗(yàn).同時(shí)我們開展了“同磨一課”的教學(xué)大練兵活動。通過努力,，絕大部分教師已新課改下的課堂教學(xué)要求,，改變了滿堂灌的的教學(xué)模式，建立了以學(xué)生為主體,、師生互動,、生生互動的教學(xué)模式。

3,、努力抓好教學(xué)研究工作,。為了適應(yīng)課改的要求，一年來花了大力氣抓教學(xué)研究工作,，要求各段組在教研活動時(shí)間認(rèn)真研究課改問題,，積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。通過努力,，教師撰寫了數(shù)十篇教學(xué)論文,，其中很多在國家級刊物發(fā)表,。

4,、認(rèn)真抓好檢查,、考核工作,。健全、完善了先進(jìn)教研組考核評比方案,、優(yōu)質(zhì)課評比方案和教師個人工作檢查,、考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化,、常規(guī)化,、科學(xué)化。嚴(yán)格備課,、上課,、批改、測驗(yàn),、計(jì)劃,、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，并且實(shí)行動態(tài)管理,，隨時(shí)抽檢,，檢查后及時(shí)總結(jié)，及時(shí)與相關(guān)老師交換意見,，本年度我聽推門課60多節(jié),，每周精細(xì)化檢查2-3次。在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。

5,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。

針對青年教師,，我們制定了增產(chǎn)小學(xué)青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,。組織新教師培訓(xùn)，組織年輕教師外出聽課學(xué)習(xí),。鼓勵他們上展示課,，研究課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,，對存在問題及時(shí)提出了改進(jìn)意見,。針對學(xué)生，我們開展了周周清工作,，每周對各班學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行抽查,，評定等級。同時(shí)我們還建立了差生檔案,，每天把兩級畢業(yè)班的差生集中輔導(dǎo),，密切關(guān)注他們的成長、提高,。

俗話說“人無完人,，金無赤足”,。在一年的工作中，我即看到了自己的成績,，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,。我決心從以下幾個方面努力，以期望在來期把工作干得更加出色!

1,、進(jìn)一步強(qiáng)化角色意識，不斷提高理論水平和管理水平,，進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度,，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。

2,、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,，強(qiáng)化“質(zhì)量興校”意識,，不斷提高學(xué)校競爭力,、生命力。

3,、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強(qiáng)化“科研興?！币庾R,。

4、因工作,，會議較多,，對班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實(shí)，明年在抓好本班語文教學(xué)工作要進(jìn)一步努力,。

回顧一年工作,，有很多的感慨，一年的工作,，有得也有失,。俗話說得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,，我將正確對待自己的缺點(diǎn),，認(rèn)真聽取同志們意見，使自己能更進(jìn)一步,，不辜負(fù)全體同志的信任,。

述職人：______

2020年__月__日

五月小學(xué)校長安全述職報(bào)告篇2

小學(xué)校長安全工作述職報(bào)告篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

過去的一年對____小學(xué)來 說非同尋常,。學(xué)生數(shù)量減少,，經(jīng)費(fèi)緊缺,，又進(jìn)行學(xué)校加固修繕，學(xué)校環(huán)境的整治等一系列困難,。所幸的是,，這只是一段時(shí)間。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、教師很快調(diào)整好心態(tài),。并沒有因此就灰心而喪失工作的責(zé)任心和積極性，學(xué)校也未曾因資金缺乏而氣餒,，停止發(fā)展的腳步,，大家卻在樂觀情緒和充分的自信中，同心同德,，齊心協(xié)力,，繼續(xù)向前努力，一年來,，學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,，動靜結(jié)合，內(nèi)外相融,，夯實(shí)基礎(chǔ),，培養(yǎng)特長，注重發(fā)展,，教師的教學(xué)觀念及教學(xué)方式在不同程度上得以更新和轉(zhuǎn)變,，教學(xué)實(shí)力大有長進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn),。

總結(jié)過去一年來取得的成績,，我認(rèn)為我們學(xué)校主要抓好以下幾方面的工作，而以下工作都緊緊地圍繞著一個主題——堅(jiān)持“以人為本,，科學(xué)發(fā)展”,。

一、加強(qiáng)建設(shè),，優(yōu)化隊(duì)伍,，提高素質(zhì)

學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，通過各種形式的學(xué)習(xí)教育活動,，廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),，自覺遵守職業(yè)道德，盡心盡力地干好工作,。為了教師們不斷成長與進(jìn)步,，學(xué)校努力為大家提供機(jī)會、搭建平臺。一年來,，全體教師通過市級培訓(xùn),、區(qū)級培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，通過公開課,、業(yè)務(wù)競賽等各種活動，教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化,。除此之外,，學(xué)校還主動關(guān)心教師，想大家所想,，急大家所急,，樂大家所樂。各位老師在教導(dǎo)處的組織帶領(lǐng)下,，更加重視團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),，凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),，工作作風(fēng)大為改善,，工作效率和質(zhì)量明顯提高?？傊?，學(xué)校在管理過程中始終堅(jiān)持以教師為本，以教師的發(fā)展為重的原則,，廣泛征求大家的意見和建議,，匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策，共同將學(xué)校辦好,。

二,、堅(jiān)持以德育為首，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首,、全面育人”的辦學(xué)方針,，不斷探索新形勢下德育工作的特點(diǎn)，從多角度,、多層面,、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實(shí)施過程中,，學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺的搭建，讓學(xué)生在活動中鍛煉,，在鍛煉中提高,，在提高中發(fā)展。學(xué)校在突出特色，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時(shí),，不失時(shí)機(jī)地,、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富,、形式多樣的系列教育活動,，寓教于樂，既陶冶了學(xué)生的情操,，又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力,，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如：上學(xué)期,，在全校開展了如火如荼的感恩教育活動,。從學(xué)校到班級，從班級到個人,，通過各種形式進(jìn)行宣傳,、動員和實(shí)施。板報(bào)有感恩教育的專欄,，班會有感恩教育的主題班會,，國旗下講話有感恩教育的演講，課堂滲透著感恩教育,。并在全校進(jìn)行了感恩教育演講活動,。同學(xué)們演講的內(nèi)容健康充實(shí)，生動感人,。有感激父母如山如海的養(yǎng)育之恩;有感激老師無怨無悔的奉獻(xiàn)精神;有感激同學(xué)互幫互助的友愛情操,。演講的效果良好，收到了預(yù)期的效果,。本學(xué)期,，教導(dǎo)處安排了一次別開生面的趣味競技活動。學(xué)校充分利用升旗儀式,、主題班會,、少隊(duì)活動等陣地加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，通過家長會,、家長問卷,、新聞報(bào)道等渠道，加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會的橫向聯(lián)系，獲取更多的理解與支持,。一年多來,，學(xué)校德育工作常抓不懈,，成效明顯，全校學(xué)生的養(yǎng)成意識明顯增強(qiáng),，校園秩序良好,。有兩名學(xué)生的“感恩教育”征文稿獲市級二等獎，一名學(xué)生獲市級優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號,。

三,、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。我校充分認(rèn)識到：畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競爭力,，反映了一所學(xué)校的管理水平,，為此我校加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的管理。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。由副校長分管畢業(yè)班工作,，并且多次召開畢業(yè)班工作會議，畢業(yè)班學(xué)生干部及學(xué)生代表會,，為畢業(yè)班師生鼓足干勁,，共商復(fù)習(xí)策略,。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性,。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)、措施和時(shí)間安排,，各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計(jì)劃,，保證教學(xué)工作按計(jì)劃、有條理地進(jìn)行,。三是加強(qiáng)了學(xué)科團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè),。在日常教學(xué)中，各學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí),，搜集題型,，實(shí)現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享,。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差,。畢業(yè)班教師早出晚歸，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，為大面積提高教育質(zhì)量無怨無悔,、勤勤懇懇工作,。辛勤勞動換來了成功的喜悅。

2,、加強(qiáng)教學(xué)研究,。教導(dǎo)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究,，加強(qiáng)對學(xué)科組的指導(dǎo),，加強(qiáng)對教師教學(xué)工作的指導(dǎo)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益,。劉藝?yán)蠋熢诮棺魇兄卮罂蒲姓n題“中小學(xué)教師人文素養(yǎng)拓展計(jì)劃”實(shí)驗(yàn)研究中,，圓滿結(jié)題;在王褚鄉(xiāng)中心小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中，榮獲一等獎;在解放區(qū)2010年度小學(xué)數(shù)學(xué)校本教研展示觀摩課評比活動中,，成績優(yōu)秀,。______老師獲鄉(xiāng)級“優(yōu)秀教師”;執(zhí)教的《跨域百年的美麗》在王褚鄉(xiāng)中心小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中，榮獲一等獎;在 2010年度小學(xué)生科技手抄報(bào)評比中,，所輔導(dǎo)的學(xué)生榮獲二等獎,，教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎;2010年度被評為解放區(qū)優(yōu)秀班主任。____老師獲鄉(xiāng)級“優(yōu)秀班主任”,、制作的課件《動手做》在第十四屆多媒體大賽中,，被評為解放區(qū)二等獎;在河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室組織的2010年“河南省中小學(xué)生寫字步步高硬筆書法大賽”中，所輔導(dǎo)的學(xué)生被評為一等獎,，教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎,。____老師所輔導(dǎo)的學(xué)生王文飛在解放區(qū)田徑運(yùn)動會上獲得100米第一名、跳遠(yuǎn)第三名;在焦作市田徑運(yùn)動會上獲得跳遠(yuǎn)第二名,、100米第三名,。____老師2010年上半年在中心校組織的抽考中，語文成績獲得中心校第二名,。

3,、加強(qiáng)質(zhì)量檢測，及時(shí)準(zhǔn)確了解教學(xué)實(shí)情,，不斷優(yōu)化教學(xué)方法,。在檢測中，通過表揚(yáng)優(yōu)秀生,，樹立榜樣,，讓成績不理想的學(xué)生找到不足，同時(shí),，對提高學(xué)生成績和增強(qiáng)耐挫力,、競爭力有很大的幫助。

四,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理, 全面提高教師的教學(xué)水平

1,、狠抓教師的備課,。依據(jù)上級教育主管的備課要求，教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān),，各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃,，總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個教學(xué)單元都備有目的要求,，重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),，單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法,，還要備學(xué)生,，每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,，內(nèi)容具體,，切合本班實(shí)際。最可喜之處,，備課中課改意識濃,，大部分教師寫出了教后感。每學(xué)期查教師教案3次,，且有記錄與通報(bào),，全體教師能超額完成備課任務(wù)。

2,、注重老師的上課管理,。本學(xué)期來，教導(dǎo)處采用詢問學(xué)生,、查課等不同形式來了解老師的上課情況,，對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時(shí)糾正。在課堂教學(xué)中,，教師能夠采用新教法,，讓學(xué)生動起來,，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，注重了學(xué)習(xí)過程,，教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,，注重了課堂的效率，向四十分鐘要質(zhì)量,，做到了按時(shí)上下課,。一年來教師都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高,，大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3,、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。教導(dǎo)處按照作業(yè)書寫及批閱要求,。首先開齊了各科作業(yè),，要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù)，要求教師長期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔,，要按要求書寫,，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況,、請假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等,。

一年來教導(dǎo)處共檢查各科作業(yè)5次，抽查5次,，對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)糾正,，學(xué)期結(jié)束前，對各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì),。并進(jìn)行量化打分,。

五、創(chuàng)建安全,、和諧,、誠信的校園

1、一年來我們結(jié)合本校實(shí)際,，對校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,，加強(qiáng)對校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識,。學(xué)校通過校會、班會,、黑板報(bào)加大宣傳力度,。對交通、食品衛(wèi)生,、用電,、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救,、自護(hù)的基本常識,。組織學(xué)生收看專題教育片，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,，進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作,。本年度的甲流預(yù)防，學(xué)校大會小會講,，班會課堂學(xué),，首先使師生充分認(rèn)識到預(yù)防甲流的重要性,。并且成立機(jī)構(gòu)，制定規(guī)章制度,，安排專人負(fù)責(zé),，堅(jiān)持晨午檢，班主任登記,，專人上報(bào),。使甲流感得到很好的預(yù)防。

2,、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育,。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時(shí)的工作中,。能堅(jiān)持在學(xué)期初,、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育。一年來,，學(xué)校組織了一次全校性法制教育會,。邀請了派出所民警上法紀(jì)教育課，用淺顯的案例,，深刻地教育師生,。平時(shí)我們還利用校會、班隊(duì)課,、國旗下的講話等,，增強(qiáng)了師生的法制觀念，提高了法制意識,。

六,、堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化

學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作,，不斷堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度,，提高民主監(jiān)督與民主管理的實(shí)效。學(xué)校通過校務(wù)公開欄,、告家長書,、教師會議、學(xué)生集會,、家長會等渠道將教育的新動態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況及時(shí)地公開,。學(xué)校始終堅(jiān)持各項(xiàng)決策都通過校委會研究決定，教師會議討論通過,，教師的職務(wù)晉升、教師年度考核及評優(yōu)評先都在民主程序下進(jìn)行,，在教師大會上公布,，在校務(wù)公開欄上公示,，無暗箱操作，最大程度地做到公平,、公正,、公開。學(xué)校各班在評選學(xué)生干部,、三好學(xué)生,、優(yōu)秀干部等工作中，也充分體現(xiàn)民主管理的透明度,。一年來,，學(xué)校進(jìn)行了一次家長問卷調(diào)查，兩次學(xué)生問卷調(diào)查,，多層次,、多角度、多方位地了解信息,，征求意見,，較好形成學(xué)校、家庭,、社會為一體的教育網(wǎng)絡(luò),，學(xué)校定期或不定期地召開學(xué)生家長會、退休教師座談會,，向他們匯報(bào)教育的新形勢,、新政策、和學(xué)校的辦學(xué)情況,，共同探討教育的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,，相互交流在教育的新形勢下學(xué)校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作，拓寬渠道,，集思廣益,，群策群力，有效地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。學(xué)校發(fā)放的每一次福利慰問品,，都是通過校委會研究決定，公開于教師,，工會實(shí)施,。每學(xué)期期末，學(xué)校的賬務(wù)開支情況向教師公開,。

在這一年中我個人主要做了以下幾件事：

1,、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，在提高中完善,。我堅(jiān)持從書本,、雜志、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識,、新思想,、新觀念;通過外出開會培訓(xùn)、取他人長,，補(bǔ)自己短;通過深入教學(xué)一線上課,、聽課、評課,、導(dǎo)課,，與教師一道研究學(xué)習(xí)，使自己能及時(shí)了解課堂教學(xué)動態(tài),，更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向,，也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力。

2,、發(fā)揮優(yōu)勢,，彰顯個性。九年的校長經(jīng)歷,，使自己擁有平和健康的心態(tài),、精力充沛的體魄、開朗寬容的性格,、容易與人相處,、與外界溝通。

3,、為自己的角色定好位,。校長不是一個純粹的管家，而是教育者,、管理者,、決策者、經(jīng)營者等多種角色的扮演者,。作為校長,，我始終堅(jiān)持以下觀點(diǎn)：學(xué)校是大家的，學(xué)校的工作大家干,，只有大家齊心協(xié)力,，才能把學(xué)校辦好;校長要做校長的事，做重要事,，做關(guān)鍵事,，做把關(guān)事，教師各負(fù)其責(zé)，能做的事自己做,，該做的事努力做,，做不了的事,、難做的事校長幫助做,。我希望能給老師更多工作的自主性、更大的創(chuàng)造空間,，因?yàn)槲蚁嘈琶總€人都希望自己是行的,，都希望成功，都希望被人認(rèn)可,。關(guān)鍵是能否把握機(jī)會,、能否經(jīng)受磨練、能否笑對人生,。

4,、使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒,。作為校長,，我個人的一舉一動、一言一行,，都代表著學(xué)校,，也影響著學(xué)校，因此,，我必須把個人的命運(yùn)與學(xué)校命運(yùn)聯(lián)系在一起,，與學(xué)校共榮辱。第二是對我們學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒,。雖然我們學(xué)校小,，但我們領(lǐng)導(dǎo)、教師合拍,、合心,、合力，使士林小學(xué)的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,。

各位老師,，為了學(xué)校的發(fā)展，老師們跟著我的確吃了不少苦,，受了不少累,，也做了不少事。為此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,，也代表我個人,，對學(xué)校的每一位教師表示衷心的感謝，感謝你們的合作，感謝你們的理解與支持,，感謝你們做出的努力和貢獻(xiàn),。

五月小學(xué)校長安全述職報(bào)告篇3

小學(xué)校長安全工作述職報(bào)告篇四

我叫___，現(xiàn)任___副校長并兼任__小學(xué)校長,。除積極配合中心校長完成中心校的各項(xiàng)工作外,，重點(diǎn)負(fù)責(zé)五陽學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作。一年來,，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全體教職工的大力支持和積極配合下,，順利完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù),，取得了較好的成績。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一,、加強(qiáng)自身修養(yǎng),，豐富完善自己。

一年來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準(zhǔn)則,，時(shí)刻提醒自己,，做校長一任，出成績一方,。堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中,，我始終堅(jiān)持以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已，以身作則,，恪盡職守,，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,，政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性,、科學(xué)性,。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)中，能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識和實(shí)踐活動結(jié)合起來,，進(jìn)行探討和鉆研,，堅(jiān)持用理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐，用實(shí)踐去證實(shí)自己對理論的認(rèn)知,，做到從理論中來,，到實(shí)踐中去。

在學(xué)校事務(wù)管理中,，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,，實(shí)行政務(wù)公開,，財(cái)務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私,，不獨(dú)斷專橫,，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā),，秉公辦事,，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路線,，推行以人為本的管理思想,，樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德,，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進(jìn),。

二,、完善各類制度建設(shè)，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé),。

學(xué)校的發(fā)展,，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任校長以來,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，掌握新的教育動態(tài),，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,，完善了教育教學(xué)的各類管理制度,，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制，創(chuàng)建了民主,、和諧,、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工,，協(xié)調(diào)合作,，以學(xué)生為中心，教研為主導(dǎo),，

教師為主體,，保證了教育教學(xué)工作的順利開展。還積極廣泛采納師生的合理化意見,、建議,，暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先,，學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo),、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),，全員管理的模式,，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,，確保事事有人管,，人人有事管，哪里有學(xué)生,，哪里就有管理,。其次，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,，樓道秩序管理小組,，明確分工，各盡其責(zé),，經(jīng)常深入教室,、辦公室，衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行全方位督查,，確保學(xué)校工作的安全順利開展,。

三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》,、《后勤管理制度》,，規(guī)范了升旗、放學(xué),、例會,、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,，使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到?？记谥贫?，各項(xiàng)安全檢查制度，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和外來人員進(jìn)入校園登記制度,。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,，課前唱歌，課后問好,，放學(xué)排隊(duì),，規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動,，抓住六一兒童節(jié)等慶?；顒酉蛏鐣故玖藢W(xué)校的良好形象，受到家長的一致好評,。

三,、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重,。任職以來,，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),，一心一意抓質(zhì)量”的理念,，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心,，明確辦學(xué)方向,，強(qiáng)化管理手段，努力提高教師素質(zhì),，把提高效益和質(zhì)量,，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個體差異,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度,，以課堂教學(xué)為突破口,，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動和課件制作比賽,，請優(yōu)秀教師上“公開課”,、“示范課”,，以點(diǎn)帶面，共同提高,。堅(jiān)持公開課引路,，示范課促教，積極進(jìn)行教法變革,，學(xué)法指導(dǎo),，改革考核形式，嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,，深化學(xué)生評教,，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究,、在研究中教學(xué),，把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來，激發(fā)教師的工作積極性,。針對教師隊(duì)伍實(shí)際,，學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動、學(xué)習(xí)啟動,、骨干帶動,、活動推動、機(jī)制驅(qū)動,，從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),，以“調(diào)整、培養(yǎng),、提高”為目標(biāo),，把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來,，拓展知識技能,，提高內(nèi)在素質(zhì)，促使教師不斷地完善自己,。

四,、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè)，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。

一年來,，學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位，把立德樹人作為教育的根本,。一是利用升國旗儀式,、班會等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，開展理想信念教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹

立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和榮辱觀。二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律,，保持教學(xué)樓秩序井然，要求做到“說話輕,、走路輕,、關(guān)門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人,、文明育人,。開展了“關(guān)愛學(xué)生，共筑和諧”主題教育活動,，如進(jìn)行演講比賽,，學(xué)唱感恩歌曲等。學(xué)校還及時(shí)修正,、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃,、教育教學(xué)理念,、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為。

四是開展形式多樣的安全法制教育活動,，如聽法治報(bào)告,、安全知識繪畫競賽、應(yīng)急疏散演練,、安全知識測試等,，抓安全、保平安,，培養(yǎng)學(xué)生懂法,、守法、用法的意識,。由于我校校門前是太鐵路,，西邊是公路交叉口，交通安全尤為重要,，對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈,，因此,，沒有出現(xiàn)大的安全事故。

? 五是20__年11月11日,，我們遷進(jìn)了新學(xué)校,。通過一年多的努力，在各級有關(guān)部門的大力支持下,，我們抓住機(jī)遇,，從選址、籌建,、施工到建成,，花費(fèi)了許多心血，改善了教職工和學(xué)生們的教學(xué)環(huán)境,，為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

五、存在的問題和今后的奮斗目標(biāo),。

存在的問題：

1,、個人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

2,、在德育工作上，過程還不是十分具體,，個別班級管理不到位,，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng)，教育方式有待轉(zhuǎn)變,。

3,、在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),，教研專題研究力度還不夠,，部分教師教改意識不強(qiáng)，學(xué)?！懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn),。

4、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng),，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離,，需繼續(xù)努力趕上。

5,、學(xué)校內(nèi)外硬化,、綠化問題還有待解決

今后的奮斗目標(biāo)：

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì),、嚴(yán),、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起,。2,、全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開,。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,，以身作則,。要求教師做到的，自己要首先做到,。4,、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，積極參與教研活動,，堅(jiān)持聽課,、評課，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用,。5,、安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識,，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,，使學(xué)校又好又快的發(fā)展,。

總之，一年來,，本人力求恪盡職守,，努力工作，但與上級要求還存在一定差距,。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),，廉潔自律，努力克服工作中的

缺點(diǎn)和不足,，認(rèn)真履行校長職責(zé),，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力,，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長,，努力工作,，讓上級滿意，讓百姓放心,。

述職人：___

____年__月__日

五月小學(xué)校長安全述職報(bào)告篇5

小學(xué)校長安全工作述職報(bào)告篇五

任__小學(xué)校長一年內(nèi),，在上級教育主管部門關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,，本人力求做一名稱職的校長，力求提升學(xué)校教育質(zhì)量,，取得一定成效,，現(xiàn)就校長工作及小片區(qū)管理作回顧,，請大家批評指正!

一、專心發(fā)展個人業(yè)務(wù)能力,。

本人努力發(fā)展自身業(yè)務(wù)能力,，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，做好教師業(yè)務(wù)發(fā)展的“火車頭”,。

1.勤于閱讀寫作,。閱讀學(xué)校管理、教育心理學(xué),、語文專業(yè)知識類著作12本;建設(shè)個人教育博客,，一年來撰寫文章近100余篇，包括學(xué)校管理,、教育教學(xué),、閱 讀筆記、培訓(xùn)小結(jié),、工作生活感悟等;1篇論文在cn刊物《學(xué)校品牌管理》發(fā)表,，1篇論文在__市__校長論壇獲優(yōu)秀論文獎并在__市級交流匯編。

2,。勤于參與教研活動,。本學(xué)年聽課80多節(jié)，20__年8月,，在由__市教育局組織的__市第六屆校長讀書班暨凱校長論壇活動中,，應(yīng)邀在凱校長論壇做專題發(fā)言《關(guān)注弱勢因材施教，全面推進(jìn)素質(zhì)教育——農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀與對策分析》,。20__年10月,，應(yīng)邀到__中心小學(xué)做《例談教師專業(yè)閱讀》專題講座。20__年12月，在校面向__市級立項(xiàng)課題參與者做了教師課題研究專題講座,。主持__市級教研活動1次,。

3。發(fā)揮示范輻射作用,，指導(dǎo)校內(nèi)外多名青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)項(xiàng)目,。經(jīng)常主動指導(dǎo)本校教師參加教學(xué)競賽和技能競賽，如指導(dǎo)洪__老師參加教育部北師大基礎(chǔ)課程 研究中心首屆小學(xué)語文在線評比獲一等獎,，參加__市小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)評比獲一等獎;協(xié)助指導(dǎo)洪__,、王__老師參加__鎮(zhèn)教壇新秀比賽，等等,。

4,。積極參與培訓(xùn)。本學(xué)年,，先后參加了__市校長讀書班培訓(xùn),、__市學(xué)科帶頭人培訓(xùn)，等等,，培訓(xùn)時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí),、思考，培訓(xùn)后撰寫培訓(xùn)小結(jié),，并充分利用平時(shí)與同行交流學(xué)習(xí)收獲,。

5。認(rèn)真研究課題,。本人申報(bào)的課題《基于文體特征的小學(xué)語文文本解讀策略研究》于20__年1月被__市教育局確認(rèn)為“十二五”規(guī)劃立項(xiàng)研究課題,，已完成開題等第一階段任務(wù)，目前正籌集階段成果迎接中期檢查,。

二,、用心提升學(xué)校師資水平

“百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì),，教師為本”,，教師是學(xué)校最重要的發(fā)展資源。我在重視發(fā)展自身業(yè)務(wù)能力同時(shí),，一貫重視學(xué)校教師師德師能兩手抓,，落實(shí)到日常工作中。具體做法如下：

(一)重視師德建設(shè),。始終把職業(yè)道德擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,，組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《有償家教處理辦法》等，與教師簽訂師德責(zé)任書,，確 保每位教師規(guī)范自身的教學(xué)行為。開設(shè)教師“道德講堂”。以之為師德建設(shè)重要載體,，引導(dǎo)全體教師積極投身道德實(shí)踐活動,，自覺履行崗位職責(zé)，做一名有責(zé)任心,、 有愛心的教師,。每階段設(shè)立一個主題，由全體教師輪流做主講,，該活動在形式上追求創(chuàng)新,，內(nèi)容上逐漸豐富。開展黨員教師反腐倡廉專題學(xué)習(xí)系列活動,。通過系列活 動的開展,，我校黨員教師進(jìn)一步加強(qiáng)了自身黨風(fēng)廉政建設(shè)，更加堅(jiān)定了廉潔從教的信念,。

(二)重視師能提升,。

1。推行 “__說書暨讀書沙龍”活動,。閱讀是教師提升個人業(yè)務(wù)水平最好的途徑,。我校重視營造書香氣氛，提倡教師多閱讀,、讓教師在閱讀中成長,，成為智慧型教師?！罢f 書”改變了原有的閱讀方式,，從教師用眼睛看轉(zhuǎn)變?yōu)橛枚渎牐瑥囊粋€人受益到一人主講,，一群人受益,。學(xué)校每期邀請一名教師當(dāng)主講人，以“說書”的形式講書,， 與眾分享自己的讀書收獲,，說書范圍包括文本解讀、師德師風(fēng),、電子網(wǎng)絡(luò)??

2,。重視課題研究與小課題研究。自劉__校長的課題《基于文體 特征的小學(xué)語文文本解讀研究》被推薦到__市待立項(xiàng)之后,，我校認(rèn)真按方案開展研究工作,。期初劉校長為教師們做了專題講座，指導(dǎo)教師進(jìn)行課題研究,。課題組先 后開展了教師問卷調(diào)查與反饋,、課題資料學(xué)習(xí)交流以及教學(xué)研討活動等等,。另外，學(xué)校教師在小課題研究方面也較為扎實(shí),，目前有王__,、謝__老師申報(bào)的兩個小 課題獲晉江市立項(xiàng)，洪__等幾位老師也申報(bào)個人小課題送交英林鎮(zhèn)立項(xiàng),。

3,。落實(shí)新課標(biāo)研讀，深化課程改革,。為了幫助教師更快,、更好掌握 2011版新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，提高教師課程理念的學(xué)習(xí)興趣,，我校在十一月底先后舉行了兩場“課標(biāo)版一站到底”,。借鑒某衛(wèi)視著名節(jié)目“一站到底”模式，很好地 中和了兩者的趣味性與知識性,。接到“戰(zhàn)令”后,，很多老師都為了爭奪課標(biāo)版的“戰(zhàn)神”而熱情地學(xué)習(xí)新課標(biāo)的知識。經(jīng)過緊張激烈的活動,，語文專場的洪__老 師,、數(shù)學(xué)專場的王__老師、王__老師過關(guān)斬將,，榮封“戰(zhàn)神”稱號,。

4。鼓勵教師外出培訓(xùn),。學(xué)校大力支持各教師外出參加各級各類培訓(xùn),，參加小片區(qū)教師書法培訓(xùn)和課件培訓(xùn)等活動，做好回校的二次培訓(xùn)(或結(jié)合教研活動作介紹),，做到一人培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)得益,，共同提升教學(xué)素養(yǎng)。要求鎮(zhèn)級及以上學(xué)科名師要在學(xué)校的教研活動中通過講座或公開課等形式做專業(yè)引領(lǐng),。

5,。支持教師參加各類教學(xué)技能競賽等活動。學(xué)校沿續(xù) “一人參賽,、團(tuán)隊(duì)參與,、全力拼搏”的研修作風(fēng)，重視參賽過程的訓(xùn)練,，幫助指導(dǎo)每一位參賽教師以積極投入比賽中,，在參賽過程中得到業(yè)務(wù)技能的成長?！白屟芯?成為工作”,、“讓讀書成為生活”,、“讓反思成為習(xí)慣”正成為大多數(shù)教師的自覺要求。20__年秋,，洪__老師獲得教育部北師大小學(xué)語文全國優(yōu)秀教學(xué)課例在 線評選一等獎(指導(dǎo)師：劉__);許__老師體育優(yōu)質(zhì)錄像課獲得__市二等獎(指導(dǎo)師：劉__);賴__老師參加__市小學(xué)藝術(shù)教師課堂教學(xué)評優(yōu)二等獎 (指導(dǎo)師：王__);謝__老師獲得__市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎;11月王__老師獲得鎮(zhèn)信息技術(shù)說課比賽三等獎(指導(dǎo)師：謝__);__,，__獲得__教育系統(tǒng)20__年元旦春節(jié)手機(jī)短信原創(chuàng)作品征集活動二等獎。

6,。不斷完善約課、“微課堂?微教研”模式,。在完善制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,，豐富教研模式的內(nèi)涵，將約課拓展為“約備課,，約聽課,，約反思”，促進(jìn)教師日常的教 研交流,，對“微課堂?微教研”做進(jìn)一步界定,，在片區(qū)推行過程中通過問卷調(diào)查廣泛征求意見，接下來將改進(jìn)存在問題,，努力讓“微課堂?微教研”真正為教研減負(fù) 增效,。

三、精心推進(jìn)小片區(qū)管理工作

本人兼任南片區(qū)管理領(lǐng)導(dǎo)組組長,，將工作重心放在“教師聯(lián)動研修”上,，以“研訓(xùn)一體 化”為指導(dǎo)策略，以學(xué)科技能為切入點(diǎn),，繼續(xù)推行教師培訓(xùn)班,、“微課堂?微教研”等模式，以網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場相結(jié)合促進(jìn)教師學(xué)習(xí)與反饋,，綜合提升教師的研修能力,。 本片區(qū)多形式提升教研能力，多方面培養(yǎng)教學(xué)技能,，多舉措推進(jìn)理論學(xué)習(xí),，開展了以下活動：

1。 “微課堂?微教研”

20__年春季,，選擇__小學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),。秋季面向片區(qū)成員校三四年級推廣：16周周四，在__小學(xué)開展數(shù)學(xué)學(xué)科“微課堂?微教研”暨“一課多研”活動,，17周周四,，在__小學(xué)開展語文學(xué)科“微課堂?微教研”活動。

2,。集體備課,、磨課

為提高教師教研能力和競賽水平,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)研修作用，充分利用本片區(qū)教師參加賽課等機(jī)會,，多次組織片區(qū)學(xué)科骨干幫助選手一起集體備課,、磨課。

活動分現(xiàn)場和網(wǎng)絡(luò)兩種?，F(xiàn)場如鎮(zhèn)級小學(xué)品德與生活(社會)優(yōu)質(zhì)課評選活動,、鎮(zhèn)級信息技術(shù)說課評選活動、晉江市級藝術(shù)課堂教學(xué)評優(yōu)活動,，等等,。網(wǎng)絡(luò)以qq群和晉江市教育虛擬社區(qū)為主，先后開展了語文,、數(shù)學(xué)和英語學(xué)科集體備課多次,。

3。現(xiàn)場主題研討

圍繞一個主題,，以公開課為載體組織研討,，推進(jìn)教學(xué)研究。20__年6月,，在__小學(xué)開展了“智慧?分享?成長”主題研討活動;10月,，在__小學(xué)開展了“交流學(xué)校常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)探討有效教育教學(xué)策略”主題研討活動。

4,。教師書法培訓(xùn)班

舉行教師書法培訓(xùn)班是__鎮(zhèn)教委辦南片區(qū)“小片區(qū)管理”培養(yǎng)教師教學(xué)技能的重要舉措,，是為貫徹教育部對中小學(xué)開展書法教育提出的明確指導(dǎo)意見，繼承與弘 揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,，解決當(dāng)前片區(qū)各小學(xué)書法師資嚴(yán)重短缺的現(xiàn)實(shí)情況而舉辦的培訓(xùn)活動,。一年來，書法培訓(xùn)正常舉行,，學(xué)員認(rèn)真練習(xí),，書法水平日見長進(jìn)。為檢 驗(yàn)培訓(xùn)效果,，20__年1月隆重開展了學(xué)員書法作品展示活動,。

5。教師課件培訓(xùn)班

20__年10月,，在__小學(xué)舉行南片區(qū)教師課件制作培訓(xùn)班開班儀式,。培訓(xùn)班聘請謝__、雷__老師擔(dān)任輔導(dǎo)員,，培訓(xùn)時(shí)間為逢單周周四下午,。

據(jù)悉，開班以來的幾次培訓(xùn)有效激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,，效果良好,。

6,。語文、數(shù)學(xué)“文本解讀”論壇交流

為提高教師“文本解讀”能力,，20__年至今,，在__市教育虛擬社區(qū)開辟專欄，先后開展了兩次語文,、數(shù)學(xué)“文本解讀”論壇交流活動,。

總之，圍繞提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)這一核心,，南片區(qū)開展了豐富多彩的教師研修活動,，活動注重實(shí)效性、多樣性,、創(chuàng)新性。

四,、正視不足,，再接再厲，讓自己滿意,，讓他人滿意

在盤點(diǎn)工作成效的同時(shí),，我也深刻認(rèn)識自身存在諸多不足。首先是自己對自己的不滿意,，比如個人閱讀學(xué)習(xí)隨性,、散漫、粗泛,，喜歡的書就多看幾遍,，不喜歡的囫 圇吞棗，缺乏計(jì)劃性,、目的性;個人業(yè)務(wù)進(jìn)取心逐漸減弱,，吃老本的怠惰心態(tài)逐漸滋生;個人管理能力、協(xié)調(diào)能力有待提高,。其次是自己不能讓他人滿意(他人指領(lǐng) 導(dǎo),、同事、學(xué)生及家長),，比如重視教研活動,，給教師帶來負(fù)擔(dān)和壓力，在教研方面的減負(fù)增效方面不能讓人滿意;比如培養(yǎng)學(xué)生特長,、培養(yǎng)學(xué)生品行,，仍然存在走過場、形式化,，其實(shí)效性不能讓學(xué)生和家長滿意,。

今后,，我將改進(jìn)個人缺點(diǎn)，改變諸多不足,，盡我所能,，學(xué)習(xí)和工作上用心、專心,、精心,，讓自己滿意，讓他人滿意!